一、2025年广西中考试卷结构&二、考试答题策略-【一战成名新中考·乾坤卷】2025广西中考原创压轴卷（全学科）

d第一场语文 一、2025年广西中考试卷结构 考查形式：闭卷 考试时间、分数：考试时间150分钟，满分120分 题量：约23道题 考试类型：填空题、选择题、简答题、写作题等。 试卷结构：三个部分（见下表） 语文 提示：上色部分为变化点 结构组成 考查点 分值 题量 题型 字音字形(2分)》 填空题 词语解释(2分) 简答题 成语选填(2分) 选择题 第一部分 约7 病句修改(2分) 22分 简答题 “积累运用” 道题 语言运用(4分) 填空题、简答题 小议论(4分) 简答题 古诗文默写(6分) 填空题 非连续性文本阅读(9分) 3道 选择题、简答题 记叙文阅读(13~14分) 4道 选择题、填空题、简答题 第二部分 古代诗歌阅读(5分) 48分 2道 选择题、简答题 “阅读” 文言文阅读(13~14分) 5道 选择题、填空题、简答题 整本书阅读(7分) 1道 填空题、选择题、简答题 第三部分 写作(50分) 50分 1道 写作题 “写作” 二、考试答题策略 中考首场考试就是语文，语文考得好，赢取开门红，对其余科目的考试有一 定的影响。要想在这场考试中取得优胜，需掌握以下策略： 中考心法·广西 1 第一，先填写卷头。拿到试卷不要蒙头做题，首先要依据准考证把卷头上 的“姓名”“座位号”“考籍号”填写完整，并检查一遍，确保信息准确无误。 第二，通览全卷，摸透题情。刚拿到试卷，建议把试卷从头到尾浏览一遍。 语文试卷为6页，一般为23道题，如果有漏页或印刷不清之处，举手要求调换。 通览全卷可快速掌握考题难易度，有助于后面安排时间，也可防止“漏做题”。 第三，注意答题顺序。依次做题，从前到后，先易后难，先熟后生，最后攻坚。 具体做题时，牢记“一快一慢”，即审题要慢，做题要快。审题时要逐宇逐句看清 语 楚，力求从语法结构、逻辑关系、字面含义等方面真正理解题意。当思考出解题 文 方法和思路之后，解答问题的时候就一定要简明扼要、快速规范。这样不仅可以 赢得时间，更重要的是可以保证在踩到得分点的基础上简化解题步骤，使阅卷老 师快速找到给分点。 避免以下心态： 1.焦急心态。为了抢时间，在没有审清题目的情况下慌忙答题，解决方法是 在平时的模考中就要训练自己的答题时间，以便中考考场上能够从容作答。 2.固执心态。久攻不下的试题，又不愿意放弃，徒然浪费时间，解决方法是 在心中明确每套卷子有难题也有容易的题，一定要先确保容易的题都能答完并 保证正确率，最后再攻克难度高的题。 第四，答题注意事项。 1.卷面。卷面必须整洁，这直接影响到阅卷老师的初步印象和阅卷心情，卷 面太差，可能导致老师看不清楚，直接扣分。 2.活用答题模式。对阅读题，老师在平时教给我们很多答题模式。解答时 不要直接把答题模式照搬过来，一定要结合具体的文章内容加上自己的个人见 解分条归纳，照搬照抄的答案是不会得高分的。 接下来，对各部分试题类型，从考情分析和答题策略两个方面进行支招： 第一部分积累运用 (建议答题时间：30分钟)》 1.字音、字形：近4年均在语段中考查，字词大部分出自教材课后读读写写和课 内。要求“给加点字注音，根据拼音写汉宇”，字音、宇形各考查1个，各1分。 建议学生在答题时要做到以下几点： (1)认识汉宇正确的宇形、读对宇音。这是注音识宇的基础，平时应认真理 解、识记教材“读读写写”及其他字词，课标3500字中的重点宇词，留意生活 中常见、易错的宇词。 2 中考心法·广西 (2)字音：写对音节，标对声调。特别注意多音字、形声字、方言。 (3)宇形：首先书写时注意不要缺失笔画，也不要连笔，再是注意形近宇的差 异，不要写成相似的宇。 2.词语解释：2分，2022年新增考点，2022年只考查二宇词语解释，近两年考查 二宇词语和四字词语解释，3年考查的6个词语中有5个来自教材课下注释和 教材其他字词，另1个“欢聚一堂”则为日常常见词语，其中2022年“孟夏”涉 及文化常识。主要靠平时学习过程中的积累，遇到不会答的词语可以根据上 下句段，通过语境判断和理解词语含义，从而进行作答。 语 3.成语选填：2分，2021~2023年均考查在语段中找出三个成语，2024年改为选 文 填恰当的成语，从考查学生对成语的辨识能力改为对成语的理解能力，可见， 难度增大。在答题时要学会结合语境理解成语含义，从褒贬义和应用场景两 方面思考。 4.病句辨析：2分，均出自语段，2024年病句题由以往的选择题变为辨析与修改 简答题，难度增大。2021、2022年均考查成分残缺，分别为缺宾语、缺主语， 2023年考查搭配不当，2024年考查语义重复。 ★小技巧：①缩句法看句子主干及搭配：②看介词考虑是否缺主语：③看到 关联词不放过，牢记常见的关联词；④要看句子结构是否完整 5.语言运用：4分，这类题的考点和分值较为灵活，2024年首次考查3分的“解说 词”，以图文形式呈现；2021~2023年考查2分的“对联”，从所给句子中，选出 1~2副对联。此外，中考还可能出现其他语言运用类考点，比如口语交际、图 文转述、情境对话等拓展考点，因此，考生还需要了解并掌握多类解答语言运 用考点的技巧，方能应对此类考题。 6.小议论：4分，题位可能从“综合”板块调整到“积累运用”板块。主要分为四种常 考类型：关系型(2023、2021)、话题型(2020)、辩论型(2022)、选择型(2024)。 ★小技巧：①明确论述类型：②确立正确且合理的观点：③陈述论据，可以 :用事实论据和道理论据进行论述；④得出结论。需要注意的是，“结论”不 等于“观点”，但与观点呼应，可以从“所以…”或“故…”“因此…” 的模式归纳总结；⑤控制字数。根据题干要求把控字数，尽量做到言简 意赅。 答题模式：观点+理由+结论（是什么+为什么+怎么做）。 7.古诗文默写：含文学常识题。2025年默写降为6分，大概率以主题形式考查， 有直接型和理解型，考查范围为课标、非课标古诗词曲和教材文言文，同时，文 学常识一般考查作者姓名。针对此类题，考生在复习时要有意识地归类整理， 中考心法·广西 3 既能强化记忆，又能锻炼自己的归类能力、思维能力。此外，还要紧密结合语 境或主题作答，答后要检查是否有漏宇、多宇、错宇的情况，所填句子与前后语 句是否连贯通顺。 第二部分 阅读 (建议答题时间：60分钟)》 1.现代文阅读：非连续性文本阅读+记叙文阅读 语 答题步骤： 文 第一步，通读全文，整体感知。快速阅读全文，大约需要3~4分钟。 要求学生读完全文后，整体感知文章。记叙文阅读要明确文体（散文或小 说)、主要内容、全文脉络、思想主旨等，整体感知“六要素”。非连续性文 本阅读要明确材料（文章）涉及的话题和观点，注意时间序列、流程次序等 逻辑性强的信息，心中有大致方向即可。 第二步，浏览问题，做到心中有数。大致浏览现代文的考查点，做到答 题之前心中有数。 第三步，带着问题再读原文。在第二次阅读中，可以圈点勾画出重要 的词句，尤其是与考点相关的句段，可以标记出题干的序号，方便答题时快 速定位原文。 第四步，审清题目要求，冷静作答。对预先收集的信息进行“去伪存 真，去粗取精”，或摘引原文，或概括提炼，或大胆创新。作答时思路要清 晰，平时多积累答题技巧和模式，灵活套用 针对不同类型的现代文我们做出以下解题技巧： (1)非连续性文本阅读建议答题时间：12分钟 广西非连考查偏说明性文本，试题以考查学生文意理和信息提取概括 的能力为主。题型涉及选择题和简答题，具体作答方法如下： 阅读非连文本的方法：①对于文字类的文本，要能关注标题、中心句、结构 等，学会提取关键信息，概括文本内容，探究文本所持的态度、观点或揭示的主 要问题。②对于图画类的文本，能按一定的顺序客观地说明其构图要素，准确 描述漫画、图标等内容，指出其含义，学会关注徽标的形态，领会其寓意，找准 漫画讽刺颂扬的对象，能根据地图、示意图说明方位和路线等。③对于表格类 的文本，能准确分析图表数据，抓住变化规律，比较概括图表反映的主要信息， 学会谈看法和提建议。 解答非连文本的考点：①文意理解与辦析题（选择题），第一要审清题干， 4 中考心法·广西 确定是选择正确或是错误的选项：第二是找出文中与选项对应或相关的句子： 第三是圈出敏感词（代词、对象、限制词、修饰词），并根据选择题设题常见的 几种错误类型：以偏概全、范围失当、偷换概念、无中生有、因果混乱、主次颠 倒、表述绝对等，仔细比对原文，最后得出答案。②信息提取与概括题，第一明 确筛选方向，回归文本，锁定答题的区间：第二抓关键句（总起句、结尾句、提 问句、概念或解说句、结论句)、关键词(“首先”“其次”“另外”“还有”“也” “除此之外”)；第三是对筛选出来的关键信息进行整合，必要时要加上自己的 语言，形成完整、准确、简洁的语言，最后分条归纳。③拓展与探究题，第一找 语 出文本之间的关系和某一现象或问题产生的根本原因，并作出合理的推断：第 二运用所学的学科知识和生活经验，对材料中的信息进行合理的推断和延伸。 (2)记叙文阅读建议答题时间：15分钟 阅读散文，应按以下步骤进行：①抓文眼。文眼指作者着力刻画和描墓的 中心点，散文的文眼大多在篇首。②理思路。即理清散文的线索。③悟文心。 所谓“散文的心”，就是文章表达的思想情感，应关注标题、细节、议论句和抒 情句。④品文美。即品味散文的语言美和结构美。 此外，还要关注写作手法。写人叙事，应关注记叙人称、记叙顺序、叙述视 角：写景状物，应关注写景技巧、写景顺序、描写方法、表现手法：哲理散文，需 关注以小见大、多种表达方式。 从广西统考后这两年的考情来看，未考小说，但考生也应该掌握小说的阅 读技巧，方能从容应对考题。①梳理小说情节。先读懂每一段写了什么，然后 按开端、发展、高潮和结局划分层次，再进一步梳理小说线索。②把握人物形 象。可从情节、对人物的描写、他人的评价及所处特定环境等角度分析。③分 析环境描写。注意区分社会环境和自然环境。④理解小说主题。从情节发展 或人物塑造等方面分析主题。 2.古代诗歌阅读建议答题时间：8分钟 自2023年广西统考以来，考查课内单篇，选择题和简答题各1道，范围是 40首课标篇目+3首教读篇目，共43首，侧重对诗歌内容主旨的理解赏析，以 及对作者情感态度的把握。根据新课标及全国趋势来看，对课内单篇的考查 已经逐渐无法满足学考的需求，因此，除了对课内单篇古诗词进行猜押训练， 我们还做了课内外对比训练，助力考生把握课内外古诗词曲鉴赏的答题技巧。 可以参考下面的解题技巧： (1)内容理解与分析：多以选择题的形式考查，考查点涉及较多，可采用 排除法解题。词语或句子赏析，可以根据题干要求从修辞手法、炼宇、写作手 中考心法·广西 5 法等角度去解题，对于诗题的理解也可以从诗歌整体内容进行把握。 (2)内容情感主旨概括：如是内容概括，可从诗题和诗歌内容两方面进 行分析概括：如是情感主旨，可从表现情感的诗句入手，也可从诗人形象、关键 词语入手分析，还可以结合创作背景、作者经历等方面去分析。 3.文言文阅读建议答题时间：15分钟 考查课内外对比阅读，一般设5道小题，其中2道选择题，3道简答题或2 道简答1道填空题。主要考查实虚词含义、文意理解、句子翻译、启示类。 语 阅读不同类型的课外文言文，步骤如下： 文 类别 阅读步骤 勾画时间、地，点、人物、官职、事件等词语：思考文章主要人物是 写人叙事 谁，经历了哪些事件，具有怎样的性格特征；理清人物活动脉 络，掌握人物所做事情 勾画时间、地，点、人物、景物特征、表明作者观点态度的词语：把 写景游记 握景物特征，分析写景手法，梳理行文思路；体会作者情感，或 者是作者的言语 勾画人物、事件和表明作者观点态度的词语；分析辩理，所谓 论述说理 “理”，有些是作者的言语，有些借助所叙之事作出评价 比较分析，涉及内容、人物分析、主旨、写作手法的比较。应注意以下要点： ①比较内容：概括事件，理清前因后果；明确思路，筛选关键词语。②比较人物形 象：从故事事件中概括个性；从人物自身言行中评价性格：从他人评价中概括性情。 ③比较主旨：议论抒情是重点：收尾结语需看清：事件经历要联系：写作背景来参 考。④比较写作手法：要识记常见写作手法，结合内容分析作答。 4.整本书阅读建议答题时间：10分钟 2025年广西中考名著整本书阅读从“综合”板块移至“阅读”板块中。两 道小题7分左右，其中1道侧重常规考点，1道侧重整本书阅读考点或勾连考 点。考查范畴为教材“名著导读”推荐篇目12部。从统考后的两年来看，2023 年1题3分，2024年2题6分，足见名著阅读在中考中的重要性。 阅读名著，要重点分析人物、情节、写法、主旨等内容，还要注意阅读的深 度，可以运用圈点批注、摘抄笔记等方式，提高自己的分析鉴赏能力，提升阅读 质量：要有针对不同话题进行专题探究的意识。在平常练习中，注意名著内容 的灵活运用。 6 中考心法·广西 第三部分写作 (建议答题时间：50分钟) 在正式写作前，要先用3~5分钟明确立意，梳理写作思路，拟定写作提纲， 确保作文结构的完整性和话题的正确性。此外，将平时的优秀佳作搬上考场是 最佳策略，会大大节省构思时间，可以把平时积累好的素材换上去，变换叙事角 度和表达技巧，往考场作文靠拢。平时也可以积累一些好词佳句、名人名言，在 作文的开头结尾展现出来，会大大提高阅卷老师的好感度。 语 最后，总结几个让作文出彩的关键点：①题目新颖，针对材料作文或半命题 文 作文来说，优秀的作文题目是提高老师对你文章兴趣点的方法之一。②文章内 容要三次点题，可以体现在每个自然段段首或段尾，这样可以紧扣文章主旨，不 至于偏题。③选材要新鲜典型，可结合身边真人真事改编，或者社会热点信息。 ④宇迹工整，提高阅卷老师的好感度。⑤注意作文规范，如果是任务驱动型作 文，不仅在敬语落款上要注意，还要注意语气的改变。 整体检查建议检查时间：10分钟 检查时要注意以下问题：①检查有没有漏做的题，要及时做完。②检查答案 不确定或仍然存疑的题，抓住最后修改时间。③修改时要注意涂改方式，一般来 说用笔划掉即可，不可涂黑，以免显得卷面脏乱。 掌握以上技巧后，同学们在考试期间还要保持充足睡眠和适当饥饿感，最重 要的是良好的考试心态，不要怯场，最后预祝同学们一战成名，考出优异成绩！ 三、写作素材集锦 类型一生活素材 个人生活类写作素材丰富且多样，来源于我们生活中的点点滴滴，能够真实 反映生活的多彩和情感的细腻，可按“五个一”积累。 “五个一”作文素材积累 一个故事：概述故事的主要内容。 一个触点：记下打动自己的情节、细节或其他的触发点。 一些感受：写下这个故事给你的情感体验。 一点思考：写一写这件事给你的哲理思考。 一些联想：想一想能够与这个故事一起写到文章里，帮助表达的相关、相 似、相反的事，或者相关的修辞、景物、诗词、名言等，记下来。 注：选用素材时应有所取舍，突出重点，不必面面俱到。 中考心法·广西 7