2025年广西初中学业水平考试坤卷·语文-【一战成名新中考·乾坤卷】2025广西中考原创压轴卷（全学科）

2025年广西初中学业水平考试 坤卷·语文 (全卷满分120分考试时间150分钟) 注意事项： 1.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2.考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷、草稿纸上作答无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、积累(22分) 班级举办“岭南文化”推介会，请你一起完成推介任务。 【建筑文化】岭南骑楼，栉风沐雨百年沧桑。青砖灰瓦间，耳墙傲然挺立，雕花窗棂斑驳着旧时商贾 的繁华印记。檐角风铃轻吟，似诉说“骑楼藏市井，一瓦一春秋”的往昔。风雨桥上，侗家匠人以榫卯相 嵌，未雨绸缪的智慧藏于廊桥交叠处，晨昏间承zàⅰ着往来行人的烟火故事。 【民俗文化】①壮乡深秋，稻香弥野，蚂拐节的鼓点震醒群山。②孩童们手持竹篾编织的“蚂拐轿”， 逐户祈愿恳求风调雨顺：师公舞动雉羽，傩面下传出远古的呓语。③登民江上摇橹，咸水歌穿雾破浪，欸 p 月 乃声里，摇曳着渔火明灭。④老街凉茶铺中，一碗凉茶苦涩回甘，岭南的湿热与人情皆在其中。 蝉 【山水文化】八桂山水 ,龙脊梯田盘桓山脊，直抵云端，如大地指纹镌刻先民刀耕火种的倔强。 春水灌田似镜映苍穹，秋稻垂金若鎏金泼染。漓江之上，竹筏轻泛，鱼鹰静立筏头，烟雨朦胧中勾勒出 “舟行碧波上，人在画中游”的写意长卷。 1.根据拼音写汉字，给加点字注音。（2分)》 (1)承zài() (2)倔强( 2.请结合语境，解释文中画波浪线的词语。(2分) (1)未雨绸缪 (2)镌刻 3.填入“山水文化”推介词横线处的成语，你认为最恰当的一项是( )(2分) A.钟灵毓秀 B.钟鸣鼎食 C.卧虎藏龙 D.秀外慧中 阳 4.“民俗文化”推介词中有一个句子有语病，请指出并修改。（2分) 製 5.为了让更多人参与本次推介会，了解岭南文化，请你根据以上任意一个文段，为本次推介会拟写一则 宣传标语。(4分) .“岭南文化”推介会后，A同学认为传统民俗活动应固守原貌，才能保持历史文化的连续性，防止文化 断裂。B同学认为，传承不守旧，创新不离根，应在继承文化根脉的基础上开拓创新，方能更好地传承 下去。请谈谈你的看法，写一段80字以内的议论性文字。要求：观点明确，有理有据。(4分)》 7.根据语境，填写文学常识和古诗文名句。(6分)》 千百年来，胜境名楼，吸引着无数文人雅士慕名而往。崔颢在黄鹤楼看到“晴川历历汉阳树， ① ”的明丽之景；许浑在咸阳城东楼感受到“② ,③ ”的日暮之景； ④ (人名)在《岳阳楼记》中表达自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负：陈子 昂于幽州台俯仰古今，发出“⑤ ,⑥ ”的感慨，表达了生不逢时的惆怅之情。 坤卷·广西语文第1页（共6页） 透过一首首脍炙人口的古代诗文，跨越千年时空，饱览激荡历史的风云雷电，品味迁客骚人的爱 根情仇，无不让人由衷地感叹这莫大的快慰和无上的荣光！ 二、阅读(48分) (一)现代文阅读I(本题共3小题，9分) 阅读下面的文字，完成8~10题。 【材料一】 人工智能具备典型通用技术特征，是培育和发展新质生产力的重要引擎。当前，人工智能已成为国 际竞争的新焦，点和经济发展的新引擎，正在对经济发展、社会进步、国际政治经济格局等方面产生重大 而深远的影响。抢抓人工智能发展机遇，加快发展新一代人工智能是我们赢得全球科技竞争主动权的 重要战略抓手，是推动我国科技跨越发展、产业优化升级、生产力整体跃升的重要战略资源。 当前，人工智能技术发展已从科学家推动转为研发应用推动。2018年以来，以ChatGPT、Sora、Deep Sk等为代表的预训练大模型持续取得突破，推动人工智能从感知向认知、从分析判断式向生成式、从 专用向通用转变，进入快速发展的新阶段。在基础理论突破、信息环境支撑、经济社会需求拉动的共同 作用下，人工智能技术和应用迅猛发展，呈现出加速突破、应用驱动的新趋势，已成为新一轮科技革命和 产业变革的重要驱动力量。 (摘选自《人民日报》，2025年02月24日第09版，有删改) 【材料二】 立 DeepSeek,全称杭州深度求索人工智能基础技术研究有限公司，成立于2023年7月17日，是一家创 新型科技公司，专注于开发先进的大语言模型(LLM)和相关技术。 在硅谷，DeepSeek很早就被称作“来自东方的神秘力量”，也是网上热议的“杭州六小龙”之一。 真正让DeepSeek火出圈的是2024年l2月26日，这家公司宣布上线并同步开源的DeepSeek-V3模 型。它以1/11的算力、仅2000个GPU芯片训练出性能超越GPT-4.0的大模型。其总训练成本只有 557.6万美元，而GPT-4.0的成本约为1亿美元，使用25000个GPU芯片。双方的成本至少是10倍的 差距。 在性能上，DeepSeek-V3在数学、代码能力和中文知识问答方面还超过了ChatGPT-4.0。 DeepSeek-V3发布后，AI数据服务公司ScaleAI创始人Alexander Wang就发帖称，DeepSeek-V3是中 国科技界带给美国的苦涩教训。“当美国休息时，中国（科技界）在工作，以更低的成本、更快的速度和更 强的实力赶上。”不到一个月之后，今年1月20日，DeepSeek正式开源Rl推理模型。据DeepSeek介绍， 其最新发布的模型DeepSeek-Rl在后训练阶段大规模使用了强化学习技术，在仅有极少标注数据的情 况下，极大提升了模型推理能力。英伟达高级研究科学家JimFan在个人社交平台上公开发表推文表示： “我们正身处这样一个历史时刻：一家非美国公司正在延续OpenAI最初的使命一通过真正开放的前 沿研究赋能全人类。看似不合常理，但最有趣的结局往往最可能成真。”值得注意的是，《纽约时报》称， 一些美国立法者正在探索阻止或限制技术开源的可能性。不过，一些人警告，如果监管机构扼杀了开源 技术在美国的进步，中国将获得显著优势。他们认为，如果最好的开源技术来自中国，美国开发人员将 在这些技术的基础上构建其系统。从长远来看，这可能会让中国成为研发人工智能的中心。 (摘选自“奔流新闻”公众号，2025年1月27日，有删改) 坤卷·广西语文第2页（共6页） 版权归一战成名新中考 【材料三】 100 91 90- 80 78 0- 69 67 66 60 50 44 4】 40 30- 20 10- 0 互联网金融运营商制造政府教育服务医疗 图一：中国人工智能行业应用渗透度(%)，2025E 单位：百万美元 60.000 50.00086.9% 40,000 30.000 20.000 36.2% 30.2%-28.8%人27.3% 10.000- 0 2024 2025.202620272028 ☐金额一·一增速百分比% 图二：中国人工智能服务器市场预测(2024-2028) 数据来源：IDC,东吴证券研究所 8.下列对材料的理解和分析，正确的一项是()(2分) A.材料一中，人工智能对发展新质生产力很重要，因此我国主要目标就是加快发展新一代人工智能。 B.材料二中，“至少”说明DeepSeek-V3和GPT-4.0训练成本差距巨大，体现了说明语言的准确性。 C.材料二说明DeepSeek算力惊人、芯片少、成本低时，仅运用了作比较和列数字的说明方法。 D.材料三IDC预测中国人工智能服务器市场在2024-2028年增速稳步下降。 9.结合材料一和材料三，谈谈我国大力发展人工智能的原因。(4分) 10.材料三图一显示，人工智能已经渗透到各行各业中，请你结合生活实际，列举运用人工智能的一个例 子，并说说其带来的好处。（3分) (二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，13分） 阅读下面的文字，完成11~14题。 拾取岁月的珍珠 迟子建 ①翻阅过去40年间写下的非虚构文字，那些远行和尘封的日子，像月下的迷离树影，又在晚风中交 错浮现了。 ②童年时父亲用罐头瓶，给我做了一盏迎新的灯，我在除夕夜走街串巷时，不再怕夜黑；母亲在雨雪交 加的时刻，给沉浸在《额尔古纳河右岸》写作中的我，送来回家的伞，怕被命运风雨淋湿的我，再被自然的雨 雪淋湿：爱人离世的前三天，我们还携手去花店，买了娇艳的玫瑰和康乃馨，可是看不见的魔鬼给他的生命， 亮起了永远的红灯，让我在雪山脚下的长夜仰望星空时，是那么地想在星星的眼眸，发现他的目光—哪 怕隔世，也是照耀：30年前我和同事去北极村奔赴白夜时，终于明白外祖母的存在，才是我生命中永不消逝 的白夜；还有童年时我和姐姐弟弟在山林小镇，那些孩子间可爱的“战争”，都是那么难以忘怀。 坤卷·广西语文第3页（共6页） ③除了亲人和乡邻，故乡的山林、溪流、风雪、庄稼、动物、农具、蚊烟、吃食等等，这些让生活熠熠闪 光的珍珠，这岁月最美的镶嵌物，也成为我追忆的对象。 ④我发现夏日的天空能涌起九级浪：冬天的火炉会唱歌：一滴水可以有三生三世：时光会在音乐中 飞舞；疼痛可以唤醒我对黑暗的柔情。 ⑤我还在慢行列车上看过在大平原的朝阳中翩翩起舞的鹤：在西栅的深夜听过清寂的梆声；在张家 界的月下竹林感受萤火虫带来的幽微光明；在察布查尔看一支飞向泥土的箭；在上海的冷风中追寻鲁迅 先生的足迹；在香港假日祭奠萧红女士；在巴黎的石桥下感受它优雅的流水；在俄罗斯的泥泞中遥想春 天：在尼亚加拉的彩虹前心念隔世爱人；在都柏林的酒吧饮黑啤酒看欧洲杯；在柏林墙下看形形色色的 涂鸦；在法国诺曼底海岸穿行于阵亡者庞大墓群中反思战争；在墨西哥城欣赏里维拉的壁画和卡洛在蓝 屋留下的画作；在西班牙阿尔卡拉谣想王冠应该加冕于谁；在芝加哥艺术馆为那些震撼心灵的艺术品而 痴狂。 ⑥这些行走间的所见所闻，所思所想，也许浮光掠影，不够深刻，但它真切记录了那一段段仿佛含着 雨露的时光，令人怀恋。 ⑦好时光仿佛一场场冬日的妖娆霜花，盛开和消逝，总在刹那之间。它留下的痕迹有黑有白一黑 的是年长后睡眠渐短而更多感受到的长夜；白的则是愈来愈多的白发。我发现白发很浪漫，不像青春的 黑发直溜溜的，它像五线谱一样曲曲弯弯。人也许还没活通透呢，白发却是活明白了，开始在我们头顶 跳起舞啦！ ⑧一个甲子的时光过去了，无论是苦辣酸甜，还是风霜雨雪；无论是喜乐哀愁，还是悲欢离别，都像 电影的分镜头，在不同的人生阶段，一幕幕地上演了。经历了这一切，你会更深切地懂得爱与包容，懂得 感恩与怀恋。没有哪个日出是平凡的，也没有哪个夜晚是贫乏的。所幸生机、勇气和信心，在60岁以 后，没有被磨蚀掉，它们依然绵密地埋藏于生命的肌理，与我共呼吸。 ⑨而到了耳顺之年，能够更多地倾听不同的声音，更深地理解复杂的人性，保持自己的音色，坚韧而 独立，入世而出世，那么生命之河，依然会泛起动人的涟漪。 ⑩哈尔滨深秋了，万木萧萧，候鸟又开始了迁徙的旅程。此时的天空仿佛春运的车站和机场，异常 繁忙。也不知各类鸟是怎么划分它们的飞行路线的，它们分批分时，疏密有致，有条不紊地奔赴越冬地。 我看过一个资料，被迫成为北地羁鸟的，除了伤病无法南飞的，还有因贪食浆果而醉了的鸟儿。我故乡 的野生都柿（蓝莓），就是可以醉人的浆果，我童年曾在采山时吃醉过。醉了的候鸟，翅膀就是败军的旗 帜，岂能高飞。而如果它们抵御不了浆果的诱惑，一再吃醉，就会错过最佳迁徙时刻，被突然而至的大雪 阻断脚步。留下的醉鸟，有的在瑟瑟发抖中失去生命，有的则在搏击中傲然适应了寒流，成为暴风雪中 展翅的一员。 ①我羡慕和钦佩后一种醉鸟，无拘无束地欣享大自然赐予的琼浆，无畏无惧命运轨迹的改变，率性 天真，自由舒展，不期然间开辟了生命新天地，迎来另一番好时光。 (节选自《好时光悄悄溜走》，迟子建，有删改) 11.下列对文章内容的理解，不正确的一项是()(2分) A.作者童年时，父亲用罐头瓶做了一盏灯，让她在除夕夜走街串巷时不再怕黑。 B.第⑦段画横线的句子运用比喻的修辞手法，表达出作者对好时光的珍惜与怀念之情。 C.第⑧段画波浪线的句子体现了作者对时间流逝的无奈与感伤。 D.作者羡慕能够适应寒流的候鸟，因为它无拘无束且无畏无惧。 坤卷·广西语文第4页（共6页） 12.作者拾取了哪些岁月的珍珠？请根据文章内容完成表格。(3分)》 角度 内容 ① 与父亲、母亲、爱人、同事、外祖母、姐姐弟弟之间的“故事” 故乡景物 ② ③ 在世界各地看到的自然和人文风景 13.作者在“耳顺之年”对生命有了更深刻的理解，请结合原文第⑧⑨段内容简要概括。(4分) 14.文中第⑩段描写了候鸟迁徙的场景，请分析这段描写体现了作者怎样的情感和生活态度。(4分) (三)古代诗歌阅读（本题共2小题，5分） 阅读下面这首唐诗，完成15~16题。 卖炭翁 唐·白居易 卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中 食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门 外泥中歇。 翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱 将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。 15.下列对这首诗的理解和分析，有误的一项是()(2分) A.作者写作本诗的目的是揭露官市对百姓造成的痛苦，批判“价不对货”的掠夺行为。 B.“苍苍”与“黑”两种颜色形成鲜明对比，通过外貌描写突出卖炭翁的生活不易。 C.“翩翩”一词写出“宫使”潇洒儒雅的风度，揭露了封建统治阶级的奢靡之风。 D.全诗未有直接抒情议论，而是在叙事中暗含对“宫市”的不满以及对百姓的同情。 16.诗篇第二段叙述视角偏离了主人公“卖炭翁”，请你说说作者这样写的好处。(3分)》 (四)文言文阅读（本题共5小题，14分） 阅读下面的文言文，完成17~21题。 【甲】出师表 臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于 草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间， 尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡 泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧 都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、袆、允之任也。 (节选自诸葛亮《出师表》)》 【乙】容斋随笔·诸葛公传 诸葛孔明千载人，其用兵行师，皆本于仁义节制①，自三代以降，未之有也。盖其操心制行，一出于 诚，生于乱世，躬耕陇亩，使无徐庶之一言，玄德之三顾，则苟全性命，不求闻达必矣。其始见玄德，论曹 操不可与争锋，孙氏可与为援而不可图，唯荆、益可以取，言如蓍龟②，终身不易。二十余年之间，君信之， 士大夫仰之，夷夏③服之，敌人畏之。上有以取信于主，故玄德临终，至云：“嗣子不才，君可自取”；后主虽 庸懦无立，亦举国听之而不疑。下有以见信于人，故废廖立而立垂泣，废李严而严致死。后主左右奸辟 侧佞，充塞于中，而无一人有心害疾者。魏尽据中州，乘操、丕积威之后，猛士如林，不敢西向发一矢以临 蜀，而公六出征之，使魏畏蜀如虎。司马懿案行其营垒处所，叹为天下奇才。 (节选自洪迈《容斋随笔·诸葛公传》) 【注释】①节制：节度法制。②著龟：指卜筮。③夷夏：指少数民族和中原人。 坤卷·广西语文第5页（共6页） 17.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是()(2分) A.遂许先帝以驱驰 高可二黍许(《核舟记》) B.还于旧都 闻之于宋君(《穿井得一人》)》 C.敌人畏之 忧谗畏讥(《岳阳楼记》) D.而无一人有心害疾者 不以疾也(《三峡》) 18.下列对甲、乙两文的理解和分析，有误的一项是()(2分) A.甲文诸葛亮回顾先帝三顾茅庐的经历，表达了对刘备知遇之恩的感激。 B.甲文诸葛亮提出“北定中原”的战略目标，体现了他对蜀汉的忠诚与责任感。 C.乙文中诸葛亮的军事才能源于仁义节制，不仅君主、群臣信服，更让敌人畏惧。 D.乙文中认为诸葛亮若没有刘备三顾茅庐，必将主动出仕寻求功名。 19.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。 (2)后主虽庸懦无立，亦举国听之而不疑。 20.甲文中诸葛亮在“受命以来”采取了哪些具体行动来履行先帝托付的重任？请简要概括。(4分) 21.假如你是班级“历史人物访谈”活动的主持人，准备电话连线“诸葛亮”。根据甲乙两文，请你从个人 经历和军事才能两个方面分别设计采访问题。(2分) (五)整本书阅读(7分) 22.班级准备举办“小说中的人物”故事会，重点探究小说中人物在凸显主题方面的作用，请你完成以下 任务。 (1)【比读：人物简评】人物是小说的灵魂，请完成对人物的探究。(3分) 人物 情节 形象 他是一位著名的博物学家，对海洋生物有着浓厚的兴趣。在 ① 航行的过程中，凭借着自己的专业知识，对海底的各种生物 好奇的探索者 和奇异景观进行了深入的研究和记录。 那人原是东京八十万禁军教头，屡遭陷害后忍无可忍，风雪 林冲 ② 之夜提枪戳倒仇敌，最终在火光中踏上一条不归路。 范进 ③ 异化的堕落者 (2)【比读：人物命运】小说中人物的命运、选择与蜕变折射小说主题，请从《海底两万里》《水浒传》 《儒林外史》中任选一部，结合作品探讨小说中人物命运是如何凸显小说主题的。[(2)题需另选新 人物，避免与(1)题的人物重复](4分) 三、写作(50分) 23.根据要求写作。(50分) 龙王说，逆鳞是龙族弱点，触之必怒。但在《哪吃之魔童闹海》中，哪吒却将“逆鳞”炼成铠甲，护 住最柔软的真心。有人说他是叛递，有人叹他是孤勇。成长路上，你是否也有这样一片“逆鳞”？它 或许是一份执着的热爱，一段不愿妥协的坚持，或是一场与世界的温柔对峙。 请以“逆鳞”为题目，写一篇记叙文。 要求：①把题目抄写到答题卡指定位置：②不要套作，不得抄袭：③不得透露真实的校名、人名等 信息：④不少于600字。 坤卷·广西语文第6页（共6页）2025广西乾坤卷·坤卷 一战成名司 参考答案及重难题解析 第一场语文 一、积累(22分) 法。D项“稳步下降”错误，2024~2025年间下降幅度最大 1.（2分)(1)载(2)jué（每空1分）》 故选B。 2.(2分)(1)未雨绸缪：趁着天没下雨，先修缮房屋门窗，比喻9.(4分)①战略地位重要，是国际竞争焦点与经济发展的新引 事先做好准备。 擎，关乎科技竞争主动权，有利于我国科技发展、产业升级、 (2)镌刻：雕刻，也可以用来比喻记忆深刻，难以磨灭。（每词 生产力提升。②行业需求广泛，互联网等多行业需求高，应 用场景丰富。③市场潜力巨大，IDC预测2024-2028年人工 语 1分，意思对即可得分) 3.(2分)A【解析】钟灵毓秀指聚集天地灵气的美好自然环境 智能服务器市场金额稳步增长，前景广阔。（第1点2分，第 文 养育优秀的人物：侧重山川秀美，人才辈出。钟鸣鼎食指敲 2、3点每点1分，意思对即可) 着钟，列鼎而食，旧时形容富贵人家生活奢侈豪华。卧虎藏10.(3分)示例：①智能音箱，人们可以通过语音指令让它播放 龙指隐藏着未被发现的人才，也指隐藏不露的人才。秀外慧 音乐、查询天气、设置闹钟等，无需手动操作，极大方便了日 中指容貌清秀，内心聪慧（多指女子）。结合语境，形容山水 常生活。②手机地图导航，借肋人工智能实时分析路况、预 应选择“钟灵毓秀”，故选A。 测行程时间。比如在早晚高峰，它能快速规划出避开拥堵 4.(2分)②修改：删除“恳求”一词。（识别病句1分，修改正 路段的最优路线，减少通勤时间。③智能客服机器，随时在 确1分) 线，可以及时回答客户的问题，提高办事效率，降低运行成 5.(4分)示例一：骑楼古韵，岭南风情—一走进百年沧桑，感受 本。④智能扫地机器人，可以帮助人们打扫房间，减轻了家 市井繁华！ 务负担，为人们的生活提供了便利。（举例1分，好处2分， 示例二：蚂拐鼓声震山谷，凉茶一碗品岭南一—民俗与山水 意思对即可) 交织的文化盛宴！ (二)(13分) 示例三：龙脊梯田映苍穹，漓江烟雨入画来一探寻岭南山 【文章解构】 水，感受自然与人文的交融！（体现出“建筑文化”或“民俗 文章类型 抒情散文《拾取岁月的珍珠》 文化”或“山水文化"2分，提到“岭南”关键词1分，语言优美 第①段：通过翻阅过去文字引出回忆。 1分) …方法导学… 第②~⑥段：回忆过去生活中的人与事，包括亲人带 来的温暖、故乡的事物以及各地行走中的见闻。 拟写宣传标语答题技巧：①巧用修辞，比喻、对偶、排比、 反复、双关等修辞手法，可使标语生动形象，增强宣传效 第⑦~⑨段：对过往时光的感悟，如时光易逝，经历 层次划分 让自己懂得爱、包容等，以及对耳顺之年状态的 果。②注重押韵，读来上口，易记易诵。③结构筒洁醒 思考。 目，语言筒练通俗，既给人以视觉的整齐美，又便于记忆， 第0~①段：由候鸟迁徙及醉鸟的故事，表达对率性 加深印象。 自由、勇敢面对命运改变的醉鸟的美慕和软佩。 6.(4分)示例：我赞同B同学。传统民俗活动固守原貌虽能保 作者回顾过去40年，回忆了亲人和乡邻、故乡事物 留历史痕迹，但缺乏时代活力，难以吸引大众目光。只有在 主要内容 以及各地行走的见闻。 传统中融入现代元素，才能让民俗文化焕发新生，实现传承 与发展的双赢。 文章通过回忆往昔岁月和生活经历，表达了对过去 7.(6分)①芳草萋萋鹦鹉洲②溪云初起日沉阁③山雨欲 主题总结时光的怀恋，对爱与包容等情感的领悟，以及对率性 来风满楼④范仲淹⑤前不见古人⑥后不见来者（每空 自由、勇敢面对命运的品质的赞美。 1分，有错字、别字、漏字、增字，该空不得分。) 11.(2分)C【解析】文章第⑧段画波浪线的句子体现的是作 二、阅读(48分)》 者对平凡生活的诗意发现和珍视。故选C。 (-)(9分) 12.(3分)①亲人和乡邻②追忆山林、溪流、风雪、庄稼、动 8.(2分)B【解析】A项错误，材料一内容并未体现我国的主 物、农具、蚊烟、吃食③行走见闻（每空1分，意思对即可 要目标是发展新一代人工智能，且无因果关系。C项错误， 得分) 材料二中，通过具体的数据和事实来说明DeepSeek-V3模型 13.(4分)①懂得爱与包容：②懂得感恩与怀恋：③保持生机、 的性能和成本优势，用了举例子的说明方法。引用权威人士 勇气和信心：④倾听不同声音，理解复杂人性。（每点1分， 或机构的观点来增强说明的可信度，用了引资料的说明方 意思对即可) 坤卷参考答案及重难题解析·广西 方法导学 对上能取得君主的信任，所以刘备临终前甚至说：“如果我 信息提取与概括题答题技巧：(1)确定原文中的答题区 的儿子不成器，你可以自己取代他。”后主刘禅虽然平庸儒 域：(2)提取关键信息并进行归纳总结。①摘抄缩略法。 弱，但也举国上下都听从诸葛亮的安排，从不怀疑。他对下 对原文语句进行精简或缩写。②提取中心法。提取各段 也能赢得人们的信任，他能果断地废掉廖立而让他痛哭流 中心句或段尾总结句，这些句子多为概括性的句子。③合 涕，废掉李严的职位而他最终枕郁而死。尽管后主身边奸 并段意法。将各段内容分别概括，整合为一个表意完整 臣小人很多，但没有一个敢对诸葛亮有坏心思的。魏国占 的句子。(3)树立“答案就在文中”的理念，根据题干要 据了中原，趁着曹操、曹丕积累的威望，勇士众多，却不敢向 求和分值，用准确简洁的语言加工整合并按条杭理。 西发一箭来攻打蜀国，而诸葛亮六次出兵北伐，让魏国害怕 蜀国就像害怕老虎一样。司马懿巡视过诸葛亮的军营后， 14.(4分)情感上：①对生命顽强、无畏严寒、适应性强的赞叹： 都感叹他是天下奇才。 ②对自由、无畏和率性生活态度的向往。生活态度上：①积 (五)(7分) 极面对生活中的变化与挑战：②珍惜当下，勇敢追求自由与 22.(1)(3分)①阿龙纳斯教授②隐忍的反抗者③他中举 幸福。（情感和态度各2分，每点1分） 语 后喜极而疯，被岳父一巴掌打醒，从此跻身官场，渐渐学会 (三)(5分) 文 虚与委蛇。（每空1分） 15.(2分)C【解析】“翩翩”写出了宫使的得意忘形、蛮横无 (2)(4分)示例一：《海底两万里》中，尼摩船长原是印度王 理，揭露的是“宫市”的罪恶。故选C。 子，因家人被英国殖民者杀害，祖国沦陷而流亡海底，他驾 16.(3分)通过将视角转向“黄衣使者白衫儿”，直接展现了宫 驶潜艇搜集海底财富支援被压迫民族的反抗斗争，击沉殖 使的强势，这与卖炭翁的无奈形成了鲜明的对比。此外，官 民者战舰，体现了小说反抗殖民压迫的主题 使的“翩翩两骑”与卖炭翁的“牛困人饥”形成强烈反差，增 示例二：《水浒传》中，杨志原为杨家将后商，却因失陷花石 强了画面的冲击力，使读者更能感受到卖炭翁的悲惨命运， 纲被高俅贬斥：后押送生辰纲又被晁盖等人所劫。回京请 突出了底层百姓在强权面前的无力与妥协。（答出对比1 罪时遭高俅斥责“无用”，甚至威胁治罪。他最终只能上二 分，结合内容分析2分，意思对即可) 龙山落草，体现了“官逼民反”的主题。 (四)(14分) 示例三：《儒林外史》中，周进六十多岁仍是童生，参观贡院时因 17.(2分)C【解析】A项：动词，答应、允许/数词，表示约数：B 受尽屈辱而撞号板痛哭，甚至吐血。后通过商人捐监生中举， 项：介词，到，引出动作“还”的处所，强调目的地/介词，被， 彻底改变命运。周进的经历体现了封建科举制度对读书人精 表被动：C项：意思均为害怕：D项：动词，憎恶，怨恨/形容 神压迫的主题。（任选一部名著，人物情节、主题体现各2分） 词，快，迅速。故选C。 三、写作(50分)】 18.(2分)D【解析】D项有误，原文“使无徐庶之一言，玄德之三 23.【审题指导】①审主题。导语中“逆鳞”具有双重含义：一方 顾，则苟全性命，不求闻达必矣”明确说明若无三顾茅庐，诸葛 面，它是龙族的弱点，象征着成长过程中难以言说的脆弱与 亮会继续“苟全性命，不求闻达”，而非“主动出仕”，故选D。 伤痛：另一方面，哪吒将“逆鳞”炼成铠甲，象征着将弱点转化 19.(4分)(1)这是我用来报答先帝，并尽忠心于陛下的职责本 为力量，用坚持与勇气守护内心的热爱与信念。因此，作文 分。(2分) 应围绕“逆鳞”的双重含义，展现个人成长中的脆弱与蜕变。 (2)后主刘禅虽然平庸懦弱，但也举国上下都听从诸葛亮的 ②审视角。可以写一段执着的热爱（如艺术、运动、科学等）， 安排，从不怀疑。(2分) 一段不愿妥协的坚持（如对理想的追求、对不公平的反抗）， 20.(4分)①日夜忧虑操劳(“夙夜忧叹”)：②五月率军渡过泸 或一场与世界的温柔对峙（如面对质疑、偏见时的坚守）。通 水，深入荒芜之境(“五月渡泸，深入不毛”)：③平定南方叛 过具体事件，展现如何将“逆鳞”从弱点转化为铠甲，体现成 乱，准备充足的军备(“今南方已定，兵甲已足”)：④预备率 长的力量。③审要求。“写一篇记叙文”要求考生注意作文 领三军北伐中原(“当奖率三军，北定中原”)。（每点1分， 文体，不可写成议论文或诗歌等其他文体：“把题目抄写到答 原文或自己语言回答均可) 题卡指定位置”要求考生不得政变题目，并写对题目位置： 21.(2分)①诸葛先生，您在《出师表》中提到先帝‘三顾茅庐' “不要套作，不得抄袭”提示学生有抄袭、套作的情况会被扣 当时是什么理由让您最终决定出山辅佐先帝呢？②后世洪 分：“不得透露真实的校名、人名等信息”提示考生在文中出 迈评价您“使魏畏蜀如虎”，您认为取得这样的威慑力，您做 现与自己相关的真实的校名、人名的作文均会被扣分：“不少 到的最关键的一点是什么？（每点1分） 于600字”即凡所写作文字数要大于或等于600字，否则会被 【参考译文】【乙】诸葛亮是千年难遇的杰出人物，他带兵打 扣分，一般好的作文字数要达到700~800字。 仗，都基于仁义和节度法制的原则，从夏商周三代以来，没 【对应选材与立意】 有谁能比得上他。他为人处世，完全出于真诚，他生在乱 对应选材 对应立意 世，亲自耕种田地，如果没有徐庶的推荐，刘备的三顾茅庐， 那他大概就会一直保全自己的性命，不追求名声和显达。 “我”从小热爱绘画，但家人认为这 “逆鳞”是外界对梦 他初次见到刘备时，就分析说曹操不可与他争锋，孙权可以 是“不务正业”，要求“我”专注于学想的质疑，也是铠 结盟但不能图谋，只有荆州和益州可以夺取，这些话就像神 业。于是“我”在课余时间偷偷练 甲，用坚持与热爱守 算一样准确，一辈子都没有改变过。二十多年来，君主信任 习，参加绘画比赛并获奖，最终用行 护内心的光芒，证明 他，士大夫敬仰他，各族百姓都服从他，敌人也畏惧他。他 动证明了自己的选择。 梦想的力量。 2 坤卷参考答案及重难题解析·广西 “我”是班级足球队里唯一的女队“逆鳞”是性别偏见 “需要藏匿的暗礁”转化为“独属于勇者的勋章”，主题升华， 员，面对男生们的嘲笑和不信任， 带来的压力，也是铠 令人深思。 “我”通过刻苦训练，在比赛中踢进 甲，是用实力打破偏 【范文展示二】 制胜一球，赢得了尊重。 见，展现自我的价值。 逆鳞 夏日的蝉在窗外聒噪时，我的手指正被钢琴琴键边缘 “逆鳞”是外界的冷 我”的好友因家庭变故变得孤僻 割出细小的血痕。妈妈撕碎琴谱的瞬间，那些雪白的纸片 漠与误解，也是铠 同学们逐渐疏远他。“我”不顾他人 像被暴雨打落的玉兰花瓣，纷纷扬扬落在我脚边。 甲，是用真诚与坚持 的议论，始终陪伴好友，帮助他走出 “都初二了，还弹什么琴？”妈妈摔门而去的声音震得琴 困境，最终两人一起考上理想学校。 守护珍贵的友谊，传 房玻璃嗡嗡作响。我蹲下身，一片片捡起琴谱的残页，发皱 递着温暖与力量。 的谱线上还留着铅笔标注的指法，像一群受伤的小蝌蚪。 这些被撕碎的《巴赫平均律》，是我用攒了三年的零花钱偷 【范文展示一】 偷买的。 逆鳞 我开始在数学课上走神，课本边角被铅笔画出连绵的 语 七岁那年盛夏，我第一次知道自己左耳有道月牙形的 五线谱。晚自习后翻进空荡荡的音乐教室，月光从百叶窗 红色胎记。理发店的镜子把那个秘密照得分明，邻座男孩 的缝隙里漏进来，在琴键上投下斑马纹似的影子。指尖触 的哄笑声像针尖扎进耳膜：“怪物耳朵！”我捂着耳朵冲出 到琴键的刹那，仿佛有电流顺着脊椎蹿上来—原来逆鳞 门，盛夏蝉鸣襄着热浪，把我的眼泪蒸发，不留痕迹。 被触碰时，不是疼痛，而是某种隐秘的觉醒。 从此我耳侧的头发总是厚厚地盖住左耳。可越是遮 钢琴比赛报名表藏在书包夹层里，像片随时会发烫的 掩，那道红色胎记就越像团火焰在皮肤下灼烧。课间操转 鳞甲。每天晨跑时，我故意把校服袖子挽到手肘，让冷风灌 身时，后排男生总故意扯我皮筋：音乐课分组练习，永远没 进来保持清醒。午休时间躲在器材室后的梧桐树下，把琴 有人愿意站在我左边。初二那年深秋，连梧桐叶都蜷编着 谱摊在膝盖上，左手在空中虚按和弦，右手食指在砖墙上敲 飘落，我抱着课本穿过走廊，风吹起发丝时，听见有人说： 出节奏。砖缝里渗出的青苔染绿了指甲，倒像是戴了副翡 “她那只红耳朵，像被妖怪啃过似的。” 翠指套。 直到遇见周老师。她教我们语文，发梢总带着茉莉香， 决赛当天，礼堂的聚光灯像烧红的钢水倾泻而下。我 素色旗袍的盘扣整整齐齐。那天我缩在最后一排读《小王 望着台下黑压压的观众席，突然想起上周补课时，同桌发现 子》，突然听见她说：“有些伤疤是星星的痕迹。”阳光正斜照 我书包里的参赛证，嗤笑着说：“重点班的人还搞这些花架 进教室，细小的尘埃在阳光中飞舞，她绕过二十六张课桌， 子。”此刻我的手掌抵住琴凳边缘，金属支架的凉意渗进掌 轻盈地向我走来。我的头发被风温柔拨开时，窗外的梧桐 心，才发现自己把参赛证攥得发皱。 沙沙作响，她指尖的温度比穿过玻璃的秋阳还暖：“要不要 当第一个重音砸向琴键时，指甲开裂的疼痛突然变得 参加市里的征文比赛？用你的文字当铠甲。” 清晰。但很快，急速攀升的音阶化作银色箭雨，将那些“不 我开始在梧桐树下写作。金褐色落叶在稿纸上叠成小 务正业“的嘲讽钉在虚空之中。在某个炫技的华彩乐段，我 山，树影里的光斑跳跃着钻进字句。我写童年攥着发圈仓 故意加重触键力度，让金属琴弦震颤出刀剑相击的铮鸣。 皇逃走的自己，橡皮筋在地面投下的阴影像条吐信的蛇：写 观众席传来小小的惊呼，这声音让我想起幼年看《哪吃闹 镜子里不敢抬头的女孩，头发缝隙间窥见的胎记像团永不 海》动画片时，混天绫搅动东海掀起的滔天巨浪。 熄灭的篝火；每个字都在稿纸格子里撞出淤青。周老师用 领奖仪式上，评委老师握住我缠着创可贴的手说：“琴 红笔圈出我文字里的光，说它们像露珠在草叶上滚动的轨 声里是滔天的力量。”我望向观众席后排，发现妈妈不知何 迹，末梢还坠着破晓的微光。 时站在了门口。她手里攥着被胶带粘好的琴谱，谱角还存 颁奖典礼那天下着太阳雨。我站在台上，阳光在红色 留着当初撕碎时沾上的茶水渍，像片片龙鳞在暮色中闪着 月牙上折出七彩光晕。当念到“特等奖”时，礼堂顶灯突然 微光。 大亮，我的影子被投射在巨型落地窗上一穿白衬衫的少 放学时经过琴房，夕阳把窗框的影子拉成长长的五线 女将碎发别在耳后，那道曾被称作残月的绯红，此刻在雨幕 谱。我摸着钢琴盖内侧贴满的数学公式便签，忽然笑了。 折射的光谱里舒展，宛如凤凰初生的翎羽。 原来逆鳞从来不是被嗤笑的软肋，当它被锻造成铠甲时，那 后来我总想起周老师的话。真正的铠甲不是遮住脆 些灼痛过的伤痕都会变成闪耀的鳞片，在成长的疾风骤雨 弱，而是让最柔软的地方长出铠甲，在时光里淬炼成发光的 中叮咚作响。 鳞片。就像此刻梧桐树又抽出新芽，我的红色胎记依然安 【名师点评】①选材典型，内容上选取“重点班学生偷练钢 静地泊在耳畔，却再不是需要藏匿的暗礁，而是命运为我烙 琴”这一典型事件，以琴房场景始，琴房场景终，用钢琴比赛 下的独属于勇者的勋章。 串联人物成长弧光。②情感真挚，主人公在数学课上走神 【名师点评】①情感真挚，结构紧凑，以细腻的笔触讲述了 晚自习后翻进音乐教室练琴等细节，生动展现了她对钢琴 个关于自我接纳与成长的故事，展现了主人公从自卑到自 的热爱与执着。③尾段升华，将逆鳞从“被嗤笑的软肋”转 信的心路历程。②语言充满诗意，自然景物的描写如“盛夏 化为“被锻造的铠甲”，寓意深刻，发人深省。 蝉鸣裹着热浪”“连梧桐叶都蜷缩着飘落”，烘托了情感，增 添了文学美感。③情感真挚，寓意深刻，结尾将红色胎记从 坤卷参考答案及重难题解析·广西 3■ ■ ■ 2025广西初中学业水平考试 坤卷·语文答题卡 缺考标记：[]（由监考员填涂，考生严禁填涂） 姓 名： 准考证号： 条形码粘贴区 正确填涂 注1，答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的准考证号、姓名。 ■ 意2.选择题部分必须使用2B铅笔填涂：非选择题部分必须使用黑色墨水笔书写，字体工整、笔迹清楚。 错误填涂 事3.清看清题目序号，在各题目的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 [V1[×][-1[● 项4.保持卷面整洁，不折叠，不破损 选择题（共12分） 3.[A][B][C][D] 8.[A][B][C][D] 11.[A][B][C][D] 15.[A][B][C][D] 17.[A][B][C][D] 18.[A][B][C][D] 非选择题（共108分） 一、积累 1.(2分)(1)( (2)( 2.(2分)(1) (2) 4.(2分) 5.（4分) 6.(4分) 80 7.（共6分，答对一空得1分) ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 坤卷·语文答题卡第1 ■ ■ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 二、阅读 9.(4分) 10.(3分) 12.(3分)① ② ③ 13.(4分) 14.(4分) 16.(3分) 19.(4分)(1)(2分) (2)(2分) 20.(4分) 21.(2分) 22.(7分)(1)(3分)① ② ③ (2)(4分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 页（共2页） ■ ■ ■ ■ ■ ■ 三、写作(50分) 23.题目： 0 300 400 500 600 坤卷·语文答题卡 00 00 900 1000 第2页（共2页） ■ ■ ■ ■