18.神奇的“小笔刷” 第二课时（课件）美术鲁教版四年级下册

该小学美术课件聚焦数字绘画创作，核心知识点为“铅笔勾轮廓、笔刷勾涂、油漆桶填色”分步流程及复制粘贴、翻转旋转等编辑工具。课堂导入先复习笔刷工具操作步骤，再赏析《雨后彩虹》等范例，构建旧知到新知的学习支架。 其亮点是以艺术表现为核心，通过教师示范《堆雪人》全流程，结合自主创作与同伴互评，落实工具搭配与色彩构图。以文化理解深化科技与艺术结合，用“一笔刷绘万象”诗意小结激发兴趣，既提升学生数字绘画技能与审美感知，也为教师提供清晰教学路径和评价支持。

鲁教版小学四年级美术下册 《神奇的“小笔刷”》 第二课时 刷绘成画 —— 完整数字绘画创作 核心素养目标 图像识读：认识分步绘画方法，理解铅笔、笔刷、油漆桶工具的搭配使用，识别复制粘贴、翻转旋转等编辑工具的用法，赏析学生数字绘画作品。 美术表现：掌握 “铅笔勾轮廓 — 笔刷勾涂 — 油漆桶填色” 的分步绘画流程，能运用复制粘贴、翻转旋转工具，创作一幅完整的数字绘画作品，落实课本全部学习要求。 审美判断：感受数字绘画色彩鲜亮、构图自由、修改便捷的艺术美感，体会编辑工具带来的创意趣味，提升数字绘画的审美评价能力。 文化理解：通过完整数字绘画创作，深化对科技与艺术结合的理解，懂得数字工具能丰富创作方式，增强运用科技进行艺术创新的意识。 复习导入 回顾旧知 上节课旧知回顾 上节课我们学习了笔刷工具的操作，谁来说一说，笔刷工具的操作步骤是什么？ 选择笔刷、调整粗细、设置颜色、绘制线条。 本课任务明确 本节课我们将学习分步绘画方法，运用铅笔、笔刷、油漆桶工具，结合复制粘贴、翻转旋转等编辑工具，创作一幅完整的数字绘画作品。 完整数字绘画范例赏析导入 我们欣赏课本里的《雨后彩虹》《堆雪人》《盆栽植物》数字绘画作品，看看作者如何用铅笔勾轮廓、笔刷勾涂、油漆桶填色，运用复制粘贴工具画出重复图案，学习完整数字绘画的创作方法。 新知学习 分步绘画方法与编辑工具运用 课堂小提问 2 用 Windows 画图板里的 “小笔刷” 画画，说一说分步绘画的方法是什么？ 第一步用 “铅笔” 画轮廓；第二步用 “笔刷” 勾涂；第三步用 “油漆桶” 局部仔细描绘、填色。 分步绘画方法深度学习 完整数字绘画分为三步：第一步用铅笔工具勾勒物体轮廓，线条简洁清晰；第二步用笔刷工具勾涂轮廓、描绘细节，丰富线条层次；第三步用油漆桶工具填充大面积颜色，搭配鲜亮色彩，完善画面。 复制粘贴与翻转旋转工具学习 复制粘贴工具可以复制相同的图案，比如树叶、花瓣，节省创作时间；翻转旋转工具可以调整图案的方向、角度，让画面更丰富；操作时先选择图案，点击 “编辑” 菜单，选择复制、粘贴、翻转旋转选项即可。 色彩搭配与构图指导 数字绘画色彩选择丰富，搭配时可以用对比色，让画面更鲜亮；主体突出，次要图案衬托，画面构图饱满有序；大面积填色时注意不要溢出轮廓，笔刷描绘细节时粗细适中。 电脑绘画安全与规范指导 创作时注意不要长时间盯着电脑屏幕，定时休息；不要随意删除、修改系统文件；作品及时保存，避免丢失；鼠标操作轻柔，爱护电脑设备。 教师完整数字绘画创作示范 老师示范创作《堆雪人》数字绘画，用铅笔勾轮廓，笔刷勾涂细节，油漆桶填色，运用复制粘贴工具画出雪花，完整展示三步创作全流程。 创作要点总结 我们总结创作要点：分步绘画流程清晰；铅笔、笔刷、油漆桶搭配协调；色彩搭配鲜亮美观；构图饱满有序；复制粘贴、翻转旋转运用合理；画面创意完整。 完整创作 作品展示与课时总结 完整数字绘画自主创作 现在请大家选择一个主题，运用铅笔、笔刷、油漆桶工具，结合复制粘贴、翻转旋转等编辑工具，创作一幅完整的数字绘画作品。 作品自查 检查你的作品：分步绘画流程清晰吗？工具搭配协调吗？色彩搭配鲜亮美观吗？构图饱满有序吗？编辑工具运用合理吗？画面创意完整吗？ 课堂数字绘画作品展示分享 请同学们展示自己的数字绘画作品，说一说创作主题、工具运用、创意构思，分享数字绘画创作感悟。 同伴互评交流 和同学互相欣赏数字绘画作品，说一说对方作品的创意亮点、色彩搭配、工具运用、构图布局，互相学习。 课堂小总结 神奇 “小笔刷” 之旅，我们认识了 Windows 画图软件的基础工具，掌握了笔刷、铅笔、油漆桶的操作方法，学会了分步绘画流程与复制粘贴、翻转旋转等编辑工具，完成了数字线条练习与完整数字绘画创作。我们懂得，科技与艺术结合，能让创作更便捷、更丰富，电脑里的 “小笔刷”，也能画出精彩的艺术作品。愿大家保持对数字艺术的好奇，用科技工具，创作出更多富有创意的作品。 课后拓展与整理 课后可以尝试用画图软件创作更多主题的数字绘画；探索画图软件的其他工具，如形状工具、喷枪工具；整理好自己的数字作品，分类保存；注意保护视力，合理控制电脑使用时间。 课程总结 教师小结 一笔刷绘万象，一色彩映童心。两节课，我们解锁了数字绘画的神奇魅力，用电脑里的 “小笔刷”，勾勒线条、描绘色彩、创意创作。愿少年们带着这份创意与好奇，在数字艺术的世界里，继续探索、大胆创作。 感谢观看 THANK YOU 鲁教版小学四年级美术下册 过去的未来 (钢琴曲) 赵海洋 夜色钢琴曲 (原创) 245671.67 XXX - 酷我音乐 $null