学易金卷：六年级道德与法治下学期期末真题重组卷01（北京专用）

**基本信息** 整合北京多区期末真题，聚焦政治认同、道德修养与责任意识，通过水俣病案例、“一带一路”等情境化问题考查核心素养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|10题/14分|联合国宗旨、母亲河、早期文明等|基础知识点直接考查，强化记忆| |选择题|20题/40分|国际组织、科技成就、文化尊重等|选项设置辨析性强，区分易混概念| |辨析题|2题/14分|反思意义、环保责任|结合生活情境，考查责任意识与理性思维| |综合题|2题/14分|尊重自己、“一带一路”影响|联系时代热点，体现政治认同与价值取向|

学易金卷：六年级道德与法治下学期期末真题重组卷01（北京专用） 参考答案 一、 1．安全 2．黄河 长江 3．耕种劳作 4．七 四 5.认同感 6.过程 结果 7.共同体 8.反思 反省 9.风险挑战 10.客观 二、 1．C 2．A 3．A 4．A 5．C 6．B 7．D 8．D 9．C 10．A 11．B 12．D 13．C 14．A 15．A 16．C 17．C 18．B 19．C 20．A 三、 1．√ 2．√ 3．× 4．√ 5．× 6．√ 7．√ 8．× 四、 五、 （1）人类不当的行为使环境遭到了破坏，人类遭受了大自然的惩罚。 （2）人和自然是共同体。人们的不当行为，如乱砍滥伐，对不可再生资源的过度开采，工厂排放废气、废水等，这些不尊重自然随意破坏默默奉献的地球的行为，人类遭受大自然的惩罚。我们应该行动起来，保护环境，从我做起，从现在做起。 六、 1．答：不同意。反思是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去。通过反思，我们可以总结经验，进一步提升自己；也能看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误。 题目中张伟的行为是正确的反思，有助于他的成长。 2．答：不认同。地球是我们共同的家园，保护环境是每个人的责任，不仅仅是清洁工的事。保护环境需要大家共同参与，积少成多，每个人的一点力量汇聚起来就能产生巨大的影响。参加环保活动不仅能改善环境，还能增强我们的环保意识和社会责任感。 七、 1．（1）相信自己的价值，不自我贬低，不自卑；维护自己的形象；爱惜自己的名誉；信守自己的承诺。 （2）①别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同。②每个人都有可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益。③不是所有的事情都有对错之分。在某些事情上，可以有多种看法。④每个人的观点可能只是一个方面的看法，只有综合大家的观点，看法才有可能更加全面。 2.（1）“一带一路”已成为非常重要的区域性国际组织；中国始终坚持独立、和平、合作的路线方针，与世界各国共同谋发展、求富强；“一带一路”促进了世界各国和人民生活水平的提高。 （2）促进各国经济的发展，促进各国文化之间的交融，有利于世界共同的繁荣和发展； （3）就医越来越方便；购物越来越便捷；交流越来越顺畅。 ( 第 1 页 共 1 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 绝密★启用前 学易金卷：六年级道德与法治下学期期末真题重组卷01（北京专用） 注意事项： 1.全卷总分100分。考试时间60分钟。 2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 一、填空题（14分） 1．（24-25六年级下·北京朝阳·期末）联合国是当今世界最具普遍性的国际组织，核心宗旨是维护国际和平与_____________。 2．（23-24六年级下·北京延庆·期末）_____________和_____________是我国最主要的两条河流，被称为“母亲河”。 3．（24-25六年级下·北京密云·期末）早期文明发祥地大多靠近大河流域，水源充足、土壤肥沃，适合古人_____________和繁衍生息。 4.（23-24六年级下·北京平谷·期末）看图填空： 世界上有_____________个大洲，_____________个大洋。（填数字） 5.（24-25六年级下·北京丰台·期末）中华文化源远流长，我们要主动传承优秀传统文化，增强自身文化_____________和民族自信。 6.（24-25六年级下·北京西城·期末）反思时时都能进行。反思的_____________很重要，反思的_____________更应该记录下来，以便提醒自己。 7.（24-25六年级下·北京昌平·期末）人与自然是生命_____________，人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身。 8.（23-24六年级下·北京大兴·期末）当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在_____________和_____________。 9.（24-25六年级下·北京门头沟·期末）科技发展改变了生产生活方式，既带来便利机遇，也伴随资源消耗等潜在_____________。 10.（24-25六年级下·北京顺义·期末）拥有一颗宽容的心，能让我们平静下来，调整情绪，更为_____________地面对问题。 二、选择题（40分） 1．（23-24六年级下·北京通州·期末）下列对国际奥林匹克委员会组织的认识中，你认为正确的是（    ）。 A．世界性区域性 B．区域性专门性 C．专门性世界性 D．一般性世界性 2．（24-25六年级下·北京朝阳·期末）下列行为能够直接助力维护世界和平的是（    ）。 A．各国加强友好往来，开展文化经济互助合作 B．各国囤积武器装备，提升军事对抗实力 C．随意挑拨他国矛盾，制造国际对立冲突 D．封闭边境往来，断绝跨国友好交流渠道 3．（23-24六年级下·北京平谷·期末）下列关于联合国的说法中，说法正确的是（    ）。 ①联合国共有六种工作语言，这六种工作语言中没有汉语。 ②联合国是世界人民反法西斯战争胜利的产物，是人类为和平与发展长期努力的结果。 ③联合国微记图案是一幅从北极俯瞰的世界地图，地图周围环绕着柳树枝。 ④联合国设有一些主要机构，主要包括联合国大会、安全理事会、经济及社会理事会、国际法院、秘书处。 A．②④ B．①②③ C．①④ D．③④ 4.（23-24六年级下·北京平谷·期末）1519—1522年，（    ）率领的船队，首次实现了人类环绕地球一周的航行，证实了地球是一个球体。 A．麦哲伦 B．郑和 C．哥白尼 D．达尔文 5.（23-24六年级下·北京石景山·期末）1970年4月24日，我国第一颗人造卫星（    ）成功发射。 A．风云一号 B．东方红二号 C．东方红一号 D．神舟一号 6.（23-24六年级下·北京平谷·期末）下列河流被称为我国“母亲河”的是（    ）。 A．尼罗河 B．长江、黄河 C．幼发拉底河、底格里斯河 D．印度河 7.（23-24六年级下·北京平谷·期末）当我们接收到这则预警信息后，下列说法正确的是（    ）。 A．这是大雾预警信息，开车外出要小心驾驶。 B．这是霾预警信息，外出要做好个人防护。 C．这是暴雨蓝色预警信息。 D．这是暴雨红色预警信息，我会提醒家人做好防汛准备。 8.（23-24六年级下·北京平谷·期末）以下描述中，不能反映人与自然和谐相处的一项是（    ）。 A．因纽特人与自然相处的智慧就是利用自然，用自然中的冰雪，建造冰屋。 B．浙江乌镇的河怎么流，房就怎么建，依河筑屋，水镇一体。体现了乌镇人尊重自然、顺应自然的古老智慧。 C．中国哈尼族人梯田体现出他们不破坏环境，顺应自然，利用自然的生活智慧。 D．砍伐森林，卖木材赚钱，腾出的土地种植农作物，可以更好地发展经济。 9.（23-24六年级下·北京平谷·期末）下列名人名言中，（    ）是有关反思的名人名言。 A．古之君子，其责己也重以周，其待人也轻以约。重以周，故不怠；轻以约，故人乐为善。—韩愈 B．君子和而不同。—《论语·子路》 C．吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？ —曾子 D．自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤立。—徐特立 10.（23-24六年级下·北京顺义·期末）当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在（    ）。 A．反思 B．宽容 C．尊重 11．（23-24六年级下·北京平谷·期末）下列说法中，（    ）不属于宽容的观点。 A．宽容不是无限度地纵容和姑息迁就，而是有限度，有原则的。 B．反思是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去。 C．学会和谐相处、尊重他人的不同，是宽容的必修课。 D．宽容让我们面对他人的无心之失时大度、不计较。 12．（23-24六年级下·北京平谷·期末）尊重他人是一种高尚的美德，是个人内在修养的外在表现。下列关于尊重的说法正确的是（    ）。 ①只有做出贡献的人才值得我尊重，没有做出贡献的人不值得尊重。 ②比我年龄小的人应该尊重我，我不用尊重比我小的人。 ③只有尊重自己，才会获得别人的尊重。 ④每个人，都应当得到尊重。 A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．③④ 13．（24-25四年级下·北京平谷·期末）“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称，旨在通过政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通，构建开放型世界经济体系。下列对“一带一路”表述正确的是（   ）。 ①是中国人自己想方设法创造的，只为中国人自己服务 ②是实现中国领土完整和主权统一的重要战略 ③致力于亚洲、欧洲和非洲大陆及附近海洋的互联互通，加强沿线各国之间的合作关系 ④中国提出“一带一路”倡议，就是共同发展、共享和平的最佳例证 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 14.（23-24六年级下·北京通州·期末）在全球化时代，各国之间的交往日益频繁。以下对待他国文化的态度你不认同的是（    ）。 A．只了解本国文化就可以了 B．用开放和包容的心态，学习借鉴优秀外来文化 C．与本国不同的文化要一分为二的看待 D．正确认识文化差异，相互尊重、理解和包容 15.（23-24六年级下·北京大兴·期末）世界上海拔最高的山脉是（    ）。 A．喜马拉雅山脉 B．阿尔卑斯山脉 C．安第斯山脉 16.（23-24六年级下·北京大兴·期末）阿拉伯数字是由（    ）人创造的。 A．古代中国 B．古代阿拉伯 C．古代印度 17.（23-24六年级下·北京大兴·期末）下面应对自然灾害的做法中，不正确的是（    ）。 A．雷雨天不要到大树下避雨 B．地震时可躲在屋里的三角支撑区 C．遇到泥石流时要往泥石流流下的方向跑 18.（23-24六年级下·北京延庆·期末）为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日，世界地球日是（      ）。 A．2月2日 B．4月22日 C．6月5日 19.（23-24六年级下·北京大兴·期末）以下属于宽容的想法是（    ）。 A．上体育课，魏强打篮球把我撞倒了，我心里很气愤，一直不痛快 B．课上回答问题我答错了，李响居然偷偷捂嘴笑我，下课我要“报仇” C．公交车上，我的脚被旁边人踩到了，我想车上人多，被踩到是难免的 20.（23-24六年级下·北京大兴·期末）每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才能获得别人的尊重。下面行为属于尊重自己的是（    ） A．陈光知道方岩给自己起外号很生气，要求方岩向他道歉 B．王红认为自己脑子“笨”，做什么都做不好 C．吴强喜欢下棋，每次赢棋特别高兴，输了就生气发火 三、判断题（8分） 1．（23-24六年级下·北京平谷·期末）法西斯国家发动第二次世界大战，中国、美国、苏联和英国等国家奋起反抗，最终打败了侵略者。（ ） 2．（23-24六年级下·北京密云·期末）联合国自2002年起，将每年的9月21日定为“国际和平日”。（ ） 3．（23-24六年级下·北京平谷·期末）非洲东面、亚洲南面的大洋是北冰洋。（ ） 4.（24-25六年级下·北京海淀·期末）善于发现和欣赏其他国家文化之美，不仅是美德更是智慧。（ ） 5.（23-24六年级下·北京平谷·期末）我国不是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一。（ ） 6.（24-25六年级下·北京朝阳·期末）尊重他人既是道德要求，也是法律要求。（ ） 7.（23-24六年级下·北京东城·期末）保护环境是世界各国人民共同的责任。（ ） 8.（23-24六年级下·北京西城·期末）宽容就是无限度地纵容和姑息迁就。（ ） 四、连线题（4分） （23-24六年级下·北京平谷·期末）将早期文明区域与其对应的主要成就用直线连起来。 古代中国         阿拉伯数字、驯养动物、种植谷物和棉花 古代印度         金字塔、种植小麦、大麦、亚麻 古代埃及         楔形文字、修堤坝、引渠灌溉 古代巴比伦        甲骨文、殷墟 五、简答题（6分） （23-24六年级下·北京大兴·期末）20世纪50年代，日本一家肥料公司把没有经过处理的废水排到了海湾中。这些废水里含有对人体有害的汞，不仅严重污染了海水和鱼类，也使食用鱼类的人类和动物中毒。最先发病的是爱吃鱼的猫，中毒后的猫发疯痉挛，纷纷跳海自杀。没过几年，水俣（yǔ）湾地区连猫的踪影都不见了。后来，中毒的人也开始发病，与猫发病的症状相似。因为开始时病因不清，人们就用当地地名把这种病命名为“水俣病”。下面是日本水俣病事件示意图 请你结合案例及示意图，说说日本水俣病事件告诉了我们什么？你对环境问题怎样理解。 六、辨析题（14分） 1．（24-25六年级下·北京石景山·期末）情境： 张伟和李同学发生了口角，心里很生气。事后，他不断回想这件事，思考自己哪里做得不对，对方为什么生气，以及以后遇到类似情况该如何处理。李同学笑他：“一点小事想那么多，真磨叽！”问：你同意李同学的说法吗？请结合“学会反思”的相关知识，说说你的理由。 2．（24-25六年级下·北京昌平·期末）情境： 学校组织环保志愿者活动，要求捡拾校园垃圾。小华说：“我们主要任务是学习，捡垃圾是清洁工的事，而且我一个人的力量也改变不了环境，没必要参加。”问：你认同小华的观点吗？请从“保护地球，人人有责”的角度，谈谈你的看法。 七、综合题（14分） 1．（24-25六年级下·北京怀柔·期末）课堂上，同学们围绕“我们尊重的人”展开讨论： 有同学说：“我最尊敬的人是我的爸爸，他勤劳又有担当，一直照顾着我们的家。” 有同学说：“在学校里，那些成绩优秀、乐于助人、遵守纪律的同学，特别值得我尊重。” 还有同学说：“那些为国家争光的科学家、运动员，用努力和汗水让我们骄傲，他们是我最尊重的人。” 也有同学疑惑地问：“我尊重的人，可以是我自己吗？” 其实，尊重既指向他人，也包含我们自己。学会尊重，是我们成长路上重要的一课。 （1）尊重自己是自尊自爱的体现，请你说一说，尊重自己主要表现在哪些方面？（至少两点） （2）当课堂上同学的观点和你不一样时，我们应该怎样正确对待这种差异？ 2．（23-24六年级下·北京通州·期末）从2013年中国国家主席习近平提出“一带一路”，中国与不少沿线国家深入合作，让我们一起来看一下：中外教育交流更密切，海外留学选择更多。丝路美景众多，出国说走就走。移动电话普及率高，电信资费再降低。进口商品价格会更便宜，海淘更加方便，中国商品更受外国欢迎，出口赚钱机会更多。顶层规划出台密 ，医疗合作成果多。国内患者不出国便能享受到外国专家的治疗。中医药以及外国的先进医疗技术将帮助更多的沿线人民。这一次全球新冠肺炎疫情，“一带一路”的朋友圈守望相助，齐心战“疫”。有了“一带一路”沿线一些国家受到了中国经验、经济、技术等方面的帮助，使他们生活质量提高，中国受外国的影响也有了更好地发展，这就是各国文化相互交融，互联互通的共赢之路。 （1）从这段资料中你获得了哪些信息？（至少写出三点） （2）“一带一路”倡议给世界带来了哪些积极影响？ （3）“一带一路”倡议，给我们的日常生活带来哪些好处？（结合资料三举例说明） ( 第 1 页 共 4 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $学易金卷：六年级道德与法治下学期期未真题重组卷01（北京专用） 答题卡 姓 名： 淮考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，学号填写清楚，并认真核准条形 考生禁填： 缺考标记 ▣ 码上的姓名、学号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 口 2.选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5m黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题：字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[1【1【/] 、 填空题 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 二、 选择题 1.[A][B][C][D] 2.[A][B][C][D] 3.[A][B][C][D] 4.A1[B1[C1[DJ 5.IA1[B][C1[D] 6.[A][B][C][D] 7.[A][B][C][D] 8.[A][B][C][D] 9.[A][B][C][D] 10.[A1[B1[C] 11.[A][B][C1[D] 12.[A1[B][C1[D] 13.[A1IB]IC1[D] 14.[A1[B1[C][D] 15.[A1[B1[C1 16.IA][B1[C] 17.[AI[B1[C] 18.IA][B1[C] 19.[A1IB][C] 20.[A][B][C] 三、判断题 2 3 4 5 6 7 8 IIIII II IN]II II]I 刘 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 四、连线题 古代中国 阿拉伯数字、驯养动物、种植谷物和棉花 古代印度 金字塔、种植小麦、大麦、亚麻 古代埃及 楔形文字、修堤坝、引渠灌溉 古代巴比伦 甲骨文、殷墟 五、简答题 六、辨析题 1. 2. 七、综合题 1.(1) (2) 2.(1)】 (2) (3) ■ ■ ( ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( 此卷只装订 不密封 ) ( ………………○……………… 内 ………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… … 学校： ______________ 姓名： _____________ 班级： _______________ 考号： ______________________ ) 绝密★启用前 学易金卷：六年级道德与法治下学期期末真题重组卷01（北京专用） 注意事项： 1.全卷总分100分。考试时间60分钟。 2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 一、填空题（14分） 1．（24-25六年级下·北京朝阳·期末）联合国是当今世界最具普遍性的国际组织，核心宗旨是维护国际和平与_____________。 2．（23-24六年级下·北京延庆·期末）_____________和_____________是我国最主要的两条河流，被称为“母亲河”。 3．（24-25六年级下·北京密云·期末）早期文明发祥地大多靠近大河流域，水源充足、土壤肥沃，适合古人_____________和繁衍生息。 4.（23-24六年级下·北京平谷·期末）看图填空： 世界上有_____________个大洲，_____________个大洋。（填数字） 5.（24-25六年级下·北京丰台·期末）中华文化源远流长，我们要主动传承优秀传统文化，增强自身文化_____________和民族自信。 6.（24-25六年级下·北京西城·期末）反思时时都能进行。反思的_____________很重要，反思的_____________更应该记录下来，以便提醒自己。 7.（24-25六年级下·北京昌平·期末）人与自然是生命_____________，人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身。 8.（23-24六年级下·北京大兴·期末）当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在_____________和_____________。 9.（24-25六年级下·北京门头沟·期末）科技发展改变了生产生活方式，既带来便利机遇，也伴随资源消耗等潜在_____________。 10.（24-25六年级下·北京顺义·期末）拥有一颗宽容的心，能让我们平静下来，调整情绪，更为_____________地面对问题。 二、选择题（40分） 1．（23-24六年级下·北京通州·期末）下列对国际奥林匹克委员会组织的认识中，你认为正确的是（    ）。 A．世界性区域性 B．区域性专门性 C．专门性世界性 D．一般性世界性 2．（24-25六年级下·北京朝阳·期末）下列行为能够直接助力维护世界和平的是（    ）。 A．各国加强友好往来，开展文化经济互助合作 B．各国囤积武器装备，提升军事对抗实力 C．随意挑拨他国矛盾，制造国际对立冲突 D．封闭边境往来，断绝跨国友好交流渠道 3．（23-24六年级下·北京平谷·期末）下列关于联合国的说法中，说法正确的是（    ）。 ①联合国共有六种工作语言，这六种工作语言中没有汉语。 ②联合国是世界人民反法西斯战争胜利的产物，是人类为和平与发展长期努力的结果。 ③联合国微记图案是一幅从北极俯瞰的世界地图，地图周围环绕着柳树枝。 ④联合国设有一些主要机构，主要包括联合国大会、安全理事会、经济及社会理事会、国际法院、秘书处。 A．②④ B．①②③ C．①④ D．③④ 4.（23-24六年级下·北京平谷·期末）1519—1522年，（    ）率领的船队，首次实现了人类环绕地球一周的航行，证实了地球是一个球体。 A．麦哲伦 B．郑和 C．哥白尼 D．达尔文 5.（23-24六年级下·北京石景山·期末）1970年4月24日，我国第一颗人造卫星（    ）成功发射。 A．风云一号 B．东方红二号 C．东方红一号 D．神舟一号 6.（23-24六年级下·北京平谷·期末）下列河流被称为我国“母亲河”的是（    ）。 A．尼罗河 B．长江、黄河 C．幼发拉底河、底格里斯河 D．印度河 7.（23-24六年级下·北京平谷·期末）当我们接收到这则预警信息后，下列说法正确的是（    ）。 A．这是大雾预警信息，开车外出要小心驾驶。 B．这是霾预警信息，外出要做好个人防护。 C．这是暴雨蓝色预警信息。 D．这是暴雨红色预警信息，我会提醒家人做好防汛准备。 8.（23-24六年级下·北京平谷·期末）以下描述中，不能反映人与自然和谐相处的一项是（    ）。 A．因纽特人与自然相处的智慧就是利用自然，用自然中的冰雪，建造冰屋。 B．浙江乌镇的河怎么流，房就怎么建，依河筑屋，水镇一体。体现了乌镇人尊重自然、顺应自然的古老智慧。 C．中国哈尼族人梯田体现出他们不破坏环境，顺应自然，利用自然的生活智慧。 D．砍伐森林，卖木材赚钱，腾出的土地种植农作物，可以更好地发展经济。 9.（23-24六年级下·北京平谷·期末）下列名人名言中，（    ）是有关反思的名人名言。 A．古之君子，其责己也重以周，其待人也轻以约。重以周，故不怠；轻以约，故人乐为善。—韩愈 B．君子和而不同。—《论语·子路》 C．吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？ —曾子 D．自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤立。—徐特立 10.（23-24六年级下·北京顺义·期末）当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在（    ）。 A．反思 B．宽容 C．尊重 11．（23-24六年级下·北京平谷·期末）下列说法中，（    ）不属于宽容的观点。 A．宽容不是无限度地纵容和姑息迁就，而是有限度，有原则的。 B．反思是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去。 C．学会和谐相处、尊重他人的不同，是宽容的必修课。 D．宽容让我们面对他人的无心之失时大度、不计较。 12．（23-24六年级下·北京平谷·期末）尊重他人是一种高尚的美德，是个人内在修养的外在表现。下列关于尊重的说法正确的是（    ）。 ①只有做出贡献的人才值得我尊重，没有做出贡献的人不值得尊重。 ②比我年龄小的人应该尊重我，我不用尊重比我小的人。 ③只有尊重自己，才会获得别人的尊重。 ④每个人，都应当得到尊重。 A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．③④ 13．（24-25四年级下·北京平谷·期末）“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称，旨在通过政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通，构建开放型世界经济体系。下列对“一带一路”表述正确的是（   ）。 ①是中国人自己想方设法创造的，只为中国人自己服务 ②是实现中国领土完整和主权统一的重要战略 ③致力于亚洲、欧洲和非洲大陆及附近海洋的互联互通，加强沿线各国之间的合作关系 ④中国提出“一带一路”倡议，就是共同发展、共享和平的最佳例证 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 14.（23-24六年级下·北京通州·期末）在全球化时代，各国之间的交往日益频繁。以下对待他国文化的态度你不认同的是（    ）。 A．只了解本国文化就可以了 B．用开放和包容的心态，学习借鉴优秀外来文化 C．与本国不同的文化要一分为二的看待 D．正确认识文化差异，相互尊重、理解和包容 15.（23-24六年级下·北京大兴·期末）世界上海拔最高的山脉是（    ）。 A．喜马拉雅山脉 B．阿尔卑斯山脉 C．安第斯山脉 16.（23-24六年级下·北京大兴·期末）阿拉伯数字是由（    ）人创造的。 A．古代中国 B．古代阿拉伯 C．古代印度 17.（23-24六年级下·北京大兴·期末）下面应对自然灾害的做法中，不正确的是（    ）。 A．雷雨天不要到大树下避雨 B．地震时可躲在屋里的三角支撑区 C．遇到泥石流时要往泥石流流下的方向跑 18.（23-24六年级下·北京延庆·期末）为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日，世界地球日是（      ）。 A．2月2日 B．4月22日 C．6月5日 19.（23-24六年级下·北京大兴·期末）以下属于宽容的想法是（    ）。 A．上体育课，魏强打篮球把我撞倒了，我心里很气愤，一直不痛快 B．课上回答问题我答错了，李响居然偷偷捂嘴笑我，下课我要“报仇” C．公交车上，我的脚被旁边人踩到了，我想车上人多，被踩到是难免的 20.（23-24六年级下·北京大兴·期末）每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才能获得别人的尊重。下面行为属于尊重自己的是（    ） A．陈光知道方岩给自己起外号很生气，要求方岩向他道歉 B．王红认为自己脑子“笨”，做什么都做不好 C．吴强喜欢下棋，每次赢棋特别高兴，输了就生气发火 三、判断题（8分） 1．（23-24六年级下·北京平谷·期末）法西斯国家发动第二次世界大战，中国、美国、苏联和英国等国家奋起反抗，最终打败了侵略者。（ ） 2．（23-24六年级下·北京密云·期末）联合国自2002年起，将每年的9月21日定为“国际和平日”。（ ） 3．（23-24六年级下·北京平谷·期末）非洲东面、亚洲南面的大洋是北冰洋。（ ） 4.（24-25六年级下·北京海淀·期末）善于发现和欣赏其他国家文化之美，不仅是美德更是智慧。（ ） 5.（23-24六年级下·北京平谷·期末）我国不是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一。（ ） 6.（24-25六年级下·北京朝阳·期末）尊重他人既是道德要求，也是法律要求。（ ） 7.（23-24六年级下·北京东城·期末）保护环境是世界各国人民共同的责任。（ ） 8.（23-24六年级下·北京西城·期末）宽容就是无限度地纵容和姑息迁就。（ ） 四、连线题（4分） （23-24六年级下·北京平谷·期末）将早期文明区域与其对应的主要成就用直线连起来。 古代中国         阿拉伯数字、驯养动物、种植谷物和棉花 古代印度         金字塔、种植小麦、大麦、亚麻 古代埃及         楔形文字、修堤坝、引渠灌溉 古代巴比伦        甲骨文、殷墟 五、简答题（6分） （23-24六年级下·北京大兴·期末）20世纪50年代，日本一家肥料公司把没有经过处理的废水排到了海湾中。这些废水里含有对人体有害的汞，不仅严重污染了海水和鱼类，也使食用鱼类的人类和动物中毒。最先发病的是爱吃鱼的猫，中毒后的猫发疯痉挛，纷纷跳海自杀。没过几年，水俣（yǔ）湾地区连猫的踪影都不见了。后来，中毒的人也开始发病，与猫发病的症状相似。因为开始时病因不清，人们就用当地地名把这种病命名为“水俣病”。下面是日本水俣病事件示意图 请你结合案例及示意图，说说日本水俣病事件告诉了我们什么？你对环境问题怎样理解。 六、辨析题（14分） 1．（24-25六年级下·北京石景山·期末）情境： 张伟和李同学发生了口角，心里很生气。事后，他不断回想这件事，思考自己哪里做得不对，对方为什么生气，以及以后遇到类似情况该如何处理。李同学笑他：“一点小事想那么多，真磨叽！”问：你同意李同学的说法吗？请结合“学会反思”的相关知识，说说你的理由。 2．（24-25六年级下·北京昌平·期末）情境： 学校组织环保志愿者活动，要求捡拾校园垃圾。小华说：“我们主要任务是学习，捡垃圾是清洁工的事，而且我一个人的力量也改变不了环境，没必要参加。”问：你认同小华的观点吗？请从“保护地球，人人有责”的角度，谈谈你的看法。 七、综合题（14分） 1．（24-25六年级下·北京怀柔·期末）课堂上，同学们围绕“我们尊重的人”展开讨论： 有同学说：“我最尊敬的人是我的爸爸，他勤劳又有担当，一直照顾着我们的家。” 有同学说：“在学校里，那些成绩优秀、乐于助人、遵守纪律的同学，特别值得我尊重。” 还有同学说：“那些为国家争光的科学家、运动员，用努力和汗水让我们骄傲，他们是我最尊重的人。” 也有同学疑惑地问：“我尊重的人，可以是我自己吗？” 其实，尊重既指向他人，也包含我们自己。学会尊重，是我们成长路上重要的一课。 （1）尊重自己是自尊自爱的体现，请你说一说，尊重自己主要表现在哪些方面？（至少两点） （2）当课堂上同学的观点和你不一样时，我们应该怎样正确对待这种差异？ 2．（23-24六年级下·北京通州·期末）从2013年中国国家主席习近平提出“一带一路”，中国与不少沿线国家深入合作，让我们一起来看一下：中外教育交流更密切，海外留学选择更多。丝路美景众多，出国说走就走。移动电话普及率高，电信资费再降低。进口商品价格会更便宜，海淘更加方便，中国商品更受外国欢迎，出口赚钱机会更多。顶层规划出台密 ，医疗合作成果多。国内患者不出国便能享受到外国专家的治疗。中医药以及外国的先进医疗技术将帮助更多的沿线人民。这一次全球新冠肺炎疫情，“一带一路”的朋友圈守望相助，齐心战“疫”。有了“一带一路”沿线一些国家受到了中国经验、经济、技术等方面的帮助，使他们生活质量提高，中国受外国的影响也有了更好地发展，这就是各国文化相互交融，互联互通的共赢之路。 （1）从这段资料中你获得了哪些信息？（至少写出三点） （2）“一带一路”倡议给世界带来了哪些积极影响？ （3）“一带一路”倡议，给我们的日常生活带来哪些好处？（结合资料三举例说明） 第3页（共4页） 第4页（共4页） 第1页（共4页） 第2页（共4页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 学易金卷：六年级道德与法治下学期期末真题重组卷01（北京专用） 参考解析 一、 1．安全 【解析】联合国核心宗旨：维护国际和平与安全，促进国际合作与发展。 2．黄河 长江 【解析】我国的母亲河是黄河和长江。 3．耕种劳作 【解析】大河流域水土条件好，利于开垦土地、种植粮食，古人依靠农耕生存定居，慢慢聚居繁衍。 4．七 四 【解析】人类居住的地球，约71%的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表两种的29%。世界上有七个大洲，四个大洋。 5.认同感 【解析】传承传统文化，树立对本土文化的认可与认同，才能筑牢文化根基，树立民族自信。 6.过程 结果 【解析】随时随地都能反思，选对合适时间反思效果更好。把反思得出的道理、改正方法记下来，时刻提醒自己改正不足。 7.共同体 【解析】人与自然是生命共同体，息息相关、密不可分，破坏自然最终会反噬人类自己。 8.反思 反省 【解析】反思听起来是一个很抽象的话题。其实，我们都进行过反思，都有一定的反思能力。当我们思考过去的事情并从中得到经验教训时，就是在反思和反省。 9.风险挑战 【解析】科技有利也有弊，在带来便利的同时，也会出现资源消耗、环境问题等潜在风险与隐患。 10.客观 【解析】心怀宽容，能平复情绪，冷静清醒、理智冷静地看待和处理矛盾问题。 二、 1．C 【解析】国际奥林匹克委员会组织是世界性国际组织，是专门性国际组织。 故选：C 2．A 【解析】选项A各国加强友好往来，开展文化经济互助合作，正确，友好合作能增进互信，减少冲突，助力维护世界和平。 选项B各国囤积武器装备，提升军事对抗实力，不正确，易加剧军备竞赛，威胁和平。 选项C随意挑拨他国矛盾，制造国际对立冲突，不正确，会引发战乱，破坏和平。 选项D封闭边境往来，断绝跨国友好交流渠道，不正确，不利于国际交流，易产生隔阂矛盾。 故选：A 3．A 【解析】①联合国共有六种工作语言，这六种工作语言中没有汉语，不正确，联合国的6种工作语言有汉语、英语、法语、俄语、阿拉伯语与西班牙语。 ②联合国是世界人民反法西斯战争胜利的产物，是人类为和平与发展长期努力的结果，正确。 ③联合国微记图案是一幅从北极俯瞰的世界地图，地图周围环绕着柳树枝，不正确，地图周围环绕着橄榄枝。 ④联合国设有一些主要机构，主要包括联合国大会、安全理事会、经济及社会理事会、国际法院、秘书处，正确。 符合题干的是②④。 故选：A 4．A 【解析】选项A麦哲伦，在1519—1522年间，率领的船队首次实现了人类环绕地球一周的航行，证实了地球是一个球体。 选项B郑和，在1405年－-1433年间，率船队七次下西洋，采用了当时世界上最先进的远洋航海技术。 选项C哥白尼，波兰科学家，提出了“日心说”，改变了人类对宇宙的认识。 选项D达尔文，提出“进化论”，改变了人类对自然界和人类自身的看法。 故选：A 5．C 【解析】1970年4月24日，我国自行设计、制造的第一颗人造地球卫星“东方红一号”，由“长征一号”运载火箭一次发射成功。 故选：C 6．B 【解析】选项A尼罗河，古埃及文明的发源地。 选项B长江、黄河，中华民族的“母亲河”。 选项C幼发拉底河、底格里斯河，被称为“两河流域”，古巴比伦文明是两河流域文明的重要组成部分。 选项D印度河，古印度文明的发祥地。 故选：B 7．D 【解析】本题旨在考查学生的识记辨认能力，了解气象灾害预警信号的含义。 ，这是暴雨红色预警，应该提醒家人做好防汛准备。 故选：D 8．D 【解析】选项A因纽特人与自然相处的智慧就是利用自然，用自然中的冰雪，建造冰屋，正确，人与自然和谐相处。 选项B乌镇的河怎么流，房就怎么建，依河筑屋，水镇一体。体现了乌镇人尊重自然、顺应自然的古老智慧，正确，人与自然和谐相处。 选项C中国哈尼族人梯田体现出他们不破坏环境，顺应自然，利用自然的生活智慧，正确，人与自然和谐相处。 选项D砍伐森林，卖木材赚钱，腾出的土地种植农作物，可以更好地发展经济，不正确，破坏生态平衡。 故选：D 9．C 【解析】选项A古之君子，其责己也重以周，其待人也轻以约。重以周，故不怠；轻以约，故人乐为善。这是关于严于律己宽以待人的名言。 选项B君子和而不同。这是关于友善的名言。 选项C吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？ 这是有关反思的名言。 选项D自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤立。这是关于尊重的名言。 故选：C 10．A 【解析】选项A反思，就是当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训。 选项B宽容，就是对人宽大，不计较或不追究。 选项C尊重，就是尊敬、重视，包括尊重他人和尊重自己。 故选：A 11．B 【解析】选项A宽容不是无限度地纵容和姑息迁就，而是有限度，有原则的，正确，属于宽容的观点。 选项B反思是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和，总结过去，不正确，属于反思的观点。 选项C学会和谐相处、尊重他人的不同，是宽容的必修课，正确，属于宽容观点。 选项D宽容让我们面对他人的无心之失时大度、不计较，正确，属于宽容的观点。 故选：B 12．D 【解析】①只有做出贡献的人才值得我尊重，没有做出贡献的人不值得尊重，不正确，每个人都拥有生而为人的尊严，都应当得到尊重。 ②比我年龄小的人应该尊重我，我不用尊重比我小的人，不正确，人与人之间无论年龄大小都应该相互尊重。 ③只有尊重自己，才会获得别人的尊重，正确。 ④每个人，都应当得到尊重，正确。符合题干的是③④。 故选：D 13．C 【解析】①是中国人自己想方设法创造的，只为中国人自己服务，错误；“一带一路”面向世界，并非只为中国人服务； ②是实现中国领土完整和主权统一的重要战略，错误；其目的是国际合作共赢，和领土主权统一无关； ③致力于亚洲、欧洲和非洲大陆及附近海洋的互联互通，加强沿线各国之间的合作关系，正确； ④中国提出“一带一路”倡议，就是共同发展、共享和平的最佳例证，正确； 所以表述正确的是③④。 故选：C 14．A 【解析】选项A表述错误，了解本国文化的同时，也要学习他国文化的优点； 选项B表述正确，做到了学习和借鉴相统一； 选项C表述正确，做到了有舍有取； 选项D表述正确，是正确对待文化的态度。 故选：A 15．A 【解析】喜马拉雅山，在亚洲，世界上海拔最高的山脉；阿尔卑斯山，是欧洲最大的山脉；安第斯山脉，在南美洲西岸，是陆地上最长的山脉。 故选：A 16．C 【解析】阿拉伯数字，又称印度数字，由0，1，2，3，4，5，6，7，8，9共10个计数符号组成，是现今国际通用数字。阿拉伯数字最初由古印度人发明。 故选：C 17．C 【解析】具备防灾避险的意识、自救自护的知识和能力，可以预防自然灾害的发生，减轻其带来的损失。 选项A雷雨天不要到大树下避雨，正确。 选项B 地震时可躲在屋里的三角支撑区，正确。 选项C遇到泥石流时要往泥石流流下的方向跑，不正确，应该向垂直泥石流流动方向的山坡上跑。 故选：C 18．B 【解析】选项A2月2日，农历二月二称为龙头节，又被称为春耕节、农事节、春龙节，是中国民间传统节日，不符合题干要求。 选项B4月22日，世界地球日（The World Earth Day） 即每年的4月22日，是一个专为世界环境保护而设立的节日，符合题干要求。 选项C6月5日，1972年联合国大会确定6月5日为世界环境日，不符合题干要求。 故选：B 19．C 【解析】宽容让我们在面对他人的无心之失时要大度、不计较；同时也让我们在面对他人的伤害时，平息心中的不满，放弃报复的想法，懂得原谅他人。 选项A上体育课，魏强打篮球把我撞倒了，我心里很气愤，一直不痛快，不是宽容的想法，魏强打篮球时撞人是无心之失，应该原谅。 选项B课上回答问题我答错了，李响居然偷偷捂嘴笑我，下课我要“报仇”，不是宽容的想法，李响不尊重同学，面对他的伤害，应该和他真诚沟通，而不能有不满甚至报复的想法。 选项C公交车上，我的脚被旁边人踩到了，我想车上人多，被踩到是难免的，这是宽容的想法。 故选:C 20．A 【解析】每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才会获得别人的尊重。尊重自己除了包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面；还包括相信自己的价值，不自卑；维护自己的形象；不过度维护自己等。 选项A陈光知道方岩给自己起外号很生气，要求方岩向他道歉，这是在维护自己的形象，属于尊重自己。 选项B王红认为自己脑子“笨”，做什么都做不好，这是自卑的表现，不够尊重自己。 选项C吴强喜欢下棋，每次赢棋特别高兴，输了就生气发火，这是输不起的表现，是过度维护自己，不是尊重自己。 故选：A 三、 1．√ 【解析】法西斯国家发动第二次世界大战，中国、美国、苏联和英国等国家奋起反抗，最终打败了侵略者。从此，人类保卫世界和平的决心更大，反对侵略的警惕性更高。故表述正确。 2．√ 【解析】2001年9月7日，联合国大会通过决议，决定自2002年起，每年的9月21日为“国际和平日”，也是全球停火和非暴力日。每年的国际和平日来临之际，联合国总部都会举行敲响和平钟的仪式。题干表述正确。 3．× 【解析】非洲东面、亚洲南面的大洋是印度洋。故表述错误。 4．√ 【解析】“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。”善于发现和欣赏其他国家文化之美，不仅是美德更是智慧。故表述正确。 5．× 【解析】我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一，主要自然灾害有旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流和病虫害等，故表述错误。 6．√ 【解析】尊重他人既是道德要求，也是法律要求。每个人都有自己的尊严和价值，我们应该尊重别人。故题干正确。 7．√ 【解析】目前，世界各国都存在着严重的环境问题，保护环境是世界各国人民的共同责任。故表述正确。 8．× 【解析】宽容不是无限度地纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的。宽容让我们面对他人的无心之过要大度，但是宽容不是一味纵容他人，宽容也是有原则和底线的。故题干错误。 四、 【解析】本题旨在考查学生的识记辨认能力。 古代中国 ，甲骨文是早期出现的文字，殷墟是中国商代晚期的都城遗址； 古代印度，在印度河流域、恒河流域驯养动物，种植谷物和棉花； 古代埃及，尼罗河下游，散布着约80座金字塔，栽种大麦、小麦和亚麻等作物，把尼罗河流域变成了“粮仓”； 古代巴比伦，楔形文字，修堤坝、引渠灌溉，发展农业。 五、 （1）人类不当的行为使环境遭到了破坏，人类遭受了大自然的惩罚。 （2）人和自然是共同体。人们的不当行为，如乱砍滥伐，对不可再生资源的过度开采，工厂排放废气、废水等，这些不尊重自然随意破坏默默奉献的地球的行为，人类遭受大自然的惩罚。我们应该行动起来，保护环境，从我做起，从现在做起。 【解析】本题考查面对环境问题我们的责任。日本水俣病事件就是环境问题带来的危害。面对环境问题，人类不断地探索创新，运用聪明才智，保护着地球。作为小学生，应该从我做起，从现在做起，为保护地球做力所能及的事。 六、 1．答：不同意。反思是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去。通过反思，我们可以总结经验，进一步提升自己；也能看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误。 题目中张伟的行为是正确的反思，有助于他的成长。 【解析】本题旨在考查学生的理解辨析能力。 首先阐述自己的观点，不同意李同学的说法，理由可以从反思是自我完善的一种方式、可以总结经验教训、看到自己的缺点和不足等方面进行阐述。 2．答：不认同。地球是我们共同的家园，保护环境是每个人的责任，不仅仅是清洁工的事。保护环境需要大家共同参与，积少成多，每个人的一点力量汇聚起来就能产生巨大的影响。参加环保活动不仅能改善环境，还能增强我们的环保意识和社会责任感。 【解析】本题考查学生的辨析能力，学生首先表达不认同小华的观点，然后从保护环境需要大家共同参与等方面写出看法即可。 七、 1．（1）相信自己的价值，不自我贬低，不自卑；维护自己的形象；爱惜自己的名誉；信守自己的承诺。 （2）①别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同。②每个人都有可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益。③不是所有的事情都有对错之分。在某些事情上，可以有多种看法。④每个人的观点可能只是一个方面的看法，只有综合大家的观点，看法才有可能更加全面。 【解析】（1）本题旨在考查学生获取和解读信息的能力。尊重自己主要表现在哪些方面可以从自尊自信、自爱自重等角度阐述； （2）本题旨在考查学生的描述阐述能力。对待差异的正确做法可以从尊重差异。理性倾听、友好交流等角度阐述。 2.（1）“一带一路”已成为非常重要的区域性国际组织；中国始终坚持独立、和平、合作的路线方针，与世界各国共同谋发展、求富强；“一带一路”促进了世界各国和人民生活水平的提高。 （2）促进各国经济的发展，促进各国文化之间的交融，有利于世界共同的繁荣和发展； （3）就医越来越方便；购物越来越便捷；交流越来越顺畅。 【解析】本题以“一带一路”为背景材料，旨在考查学生的迁移运用能力。 设问一可从国际组织的重要性、我国遵循的外交政策、“一带一路”的积极影响等角度组织答案； 设问二旨在从世界角度看“一带一路”的影响，可从政治、经济、文化、外交等多个角度组织答案； 设问三考查“一带一路”对人们生活的影响，可结合材料进行表述即可。 ( 第 3 页 共 8 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $