精品解析:江苏省南通市如东县河口镇景安初级中学2024~2025学年九年级下学期第一次月考历史试题
2026-05-25
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | 南通市 |
| 地区(区县) | 如东县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 4.80 MB |
| 发布时间 | 2026-05-25 |
| 更新时间 | 2026-05-25 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-25 |
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| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
九年级下学期第一次集中作业历史
第Ⅰ卷(选择题 共 30 分)
1. “至于商朝的历史,已大体可以列入信史的范围。”下列证据中,能够佐证这一观点且史料价值最高的是( )
A. 刻有记录殷墟文字的甲骨 B. 商汤灭夏的神话传说
C. 《史记·殷本纪》的记载 D. 武王伐纣的历史故事
2. 如图情境反映的是( )
A. 周天子实行分封制 B. 秦始皇建立郡县制
C. 汉武帝实施“推恩令” D. 宋太祖解除高级将领的兵权
3. 如图所示的运河( )
A. 旨在开发珠江流域 B. 加强了南北经济交流
C. 以都城长安为中心 D. 结束了长期分裂局面
4. 《资治通鉴》记载,唐太宗认为各民族没有什么不同,“盖德泽洽,四海可使如一家”。为此,他( )
A. 建立中央集权制度 B. 派遣张骞出使西域
C. 开创科举取士制度 D. 实行开明民族政策
5. 如图临安城的景象反映了南宋( )
A. 海外贸易发达 B. 都市生活繁华 C. 经济重心南移 D. 政权统一稳固
6. 2023年是我国提出共建“一带一路”倡议十周年,倡议是现实的投射,也是历史的回响。追溯“一带一路”,发生在我国古代版图最大的王朝的史实是( )
A. 张骞出使西域,为“丝绸之路”的开通奠定了基础
B. 玄奘西行天竺,为中国佛教的发展作出了重大贡献
C. 设立市舶司管理海外贸易,中外交流进一步发展
D. 设立宣政院直接管辖西域的军政事务
7. 下图是某校历史兴趣小组搜集的材料。他们学习的主题是( )
A. 侵略与抗争 B. 近代化探索 C. 国民大革命 D. 实业与救国
8. 下图是1912年四川军政府铸造的银币,银币背面上方铸“中华民国元年”,中间铸刻的篆书“汉”字取代了惯例使用的代表封建帝制皇权的蟠龙图案。这一变化可以佐证辛亥革命( )
A. 追求民主共和 B. 掀起实业救国热潮
C. 废除科举制度 D. 推翻北洋军阀统治
9. 著名学者郭齐勇在评述《国史大纲》时说,即使在外患纷乘、国难深重的困境中,我国无数仁人志士仍然对祖国的未来充满企盼和信心,并以满腔的热忱为之奋斗。在 20 世纪早期,符合“外患纷乘” 引发我国“仁人志士奋斗”的史实是( )
A. 鸦片战争 洋务运动 B. 甲午战争 维新变法运动
C. 十月革命 中国共产党诞生 D. 巴黎和会 五四运动爆发
10. 1920年春,共产国际代表维经斯基与李大钊等人多次座谈,向他们介绍十月革命,使他们“看到了一个新型的社会主义革命的轮廓”。这反映( )
A. 新文化运动的逐步兴起 B. 中共成立使革命面貌焕然一新
C. 马克思主义在中国传播 D. 中国的国际地位得到显著提高
11. 1937 年四川学生王建堂投笔从戎,其父赠送一面“死”字旗,旗帜部分内容是“国难当头,日寇狰狞,国家兴亡,匹夫有分(份)”。与王建堂同赴此“国难”的事迹有( )
A. 邓世昌在黄海海战中率致远舰全舰官兵奋勇抗敌,重创日舰。
B. 叶挺在北伐战争中率领独立团所向披靡,为第四军赢得“铁军”美誉
C. 赵登禹率领大刀队参加北平保卫战,指挥部队奋勇抗击日军
D. 黄继光在上甘岭战役中用胸膛堵住敌人枪口,为战友开辟了前进道路
12. 1938年广州、武汉相继失守后,大部分音乐工作者转入敌后或大后方,创作了《游击队歌》《八路军进行曲》等作品,之后这些作品被广大军民传唱。这反映了( )
A. 抗日民族统一战线已初步形成 B. 正面战场取得巨大战绩
C. 抗日根据地军民抗日热情高涨 D. 各条战线欢庆抗战胜利
13. 1940年,某报社论称:“正太路自八月二十日被截断后,迄在游击军控制下,交通未能恢复,自然饶有价值,亦是最足令人兴奋的事态……日人倘使还想‘征服’中国,推行‘新秩序’,真是做梦了。”这篇社论反映出( )
A. 淞沪会战打破了日军灭亡中国的迷梦 B. 台儿庄战役取得了抗战以来最大胜利
C. 百团大战振奋了国人抗战胜利的信心 D. 第三次长沙会战在国内外的积极影响
14. 新中国成立后,我们生活中的许多称谓都是以“人民”来定义的。如政府叫“人民政府”货币叫“人民币”,警察叫“人民警察”等。这类称谓意在彰显新中国( )
A. 确立了根本政治制度 B. 保障了工人阶级权利
C. 实现了人民当家作主 D. 传播了民主共和思想
15. 新中国成立初期,刚刚执掌全国政权的中国共产党在严峻的形势下,先后开展了土地改革和抗美援朝等运动。这些运动的共同作用( )
A. 巩固了新生人民政权 B. 实现了祖国大陆统一
C. 提高了我国国际地位 D. 解放了农村生产力
第Ⅱ卷(选择题 共20 分)
16. 中华优秀传统文化蕴含着丰富多彩的内容,是中华民族五千多年的智慧结晶。阅读材料,完 成下列要求。
【国学经典】
材料一
主要内涵
主要学派
主要代表
主要思想
以人为本 民本思想 崇德尚贤 天人合一道法自然……
儒家
孔子
核心思想:a.“▲”要求统治者爱惜民力,体察民意
孟子
“仁政”“民贵君轻”
墨家
墨子
“兼爱”“非攻”“尚贤”
道家
老子
“无为而治”;万物运行有其自然的法则,人们应顺应自然
法家
b. ▲
强调以法治国;建立中央集权专制统治
【典章制度】
材料二 此制用意,在用一个客观的考试标准,来不断地挑选社会上的优秀分子,使之参与国家的政治。此制的另一优点,在使应试者怀牒自举(自由报考),公开竞选……可以促进全社会文化之向上;可以培植全国人民对政治之兴味而提高其爱国心;可以团结全国各地域于一个中央之统治……间接助成 国内风俗教化之统整,以辅成大一统政府之团结与巩固。
——摘编自钱移《国史大纲》
【科技成就】
材料三
(1)写出材料一中a、b两处应填内容。各家学派各陈其说,形成思想文化的繁荣局面。结合所学知识,说明这一现象的时代背景。
(2)材料二中“此制”指什么?据材料二概括其蕴含了哪些选拔人才的智慧?
(3)参照图 3 示例,在图 1、图 2中任选一例阐释其文化价值。
[示例]李时珍的《本草纲目》总结了我国古代药物学成就,丰富了我国医药学宝库,在世界医药史 上占有重要的地位。
(4)综合上述材料,总结中华优秀传统文化的特点。
17. “心中有信仰,脚下有力量”,回顾我党每个重大历史关头,总有精神力量鼓舞、激 励全党全国人民。阅读下列材料,回答问题。
【红船精神】
材料一 上海党的一大会址——是我们党梦想起航的地方。浙江嘉兴南湖游船——我们党从这里诞生,从这里出征,从这里走向全国执政。这里是我们党的根脉。
——习近平同志重要讲话
【井冈山精神】
材料二 当时党的特委和军委的政策是:坚决地和敌人作斗争,创造罗霄山脉中段政权,反对逃跑主义;深入割据地区的土地革命;军队党帮助地方党的发展,正规军队帮助地方武装的发展。
——毛泽东《中国的红色政权为什么能够存在?》
【长征精神】
材料三 长征出发前,由于党内“左”倾教条主义的错误领导,中央革命根据地第五次反“围剿”失败,其他根据地也遭受挫折,中国革命面临着方向和道路的抉择。面对乱云飞渡、惊涛骇浪,我们党表现出无所畏惧的伟大实践精神,表现出浴火重生的伟大创造精神,在血与火中趟出了一条走向新生、走向胜利的革命道路。
【延安精神】
材料四 1943 年毛泽东为电影《南泥湾》题词
(1)材料一中,在我们党梦想起航的地方,确定党的中心工作是什么?(1 分)
(2)据材料二,请归纳一条我党斗争的主要策略。请结合所学知识,你认为毛泽东在秋收起义失败后,开辟了一条怎样的革命道路?
(3)根据材料三并结合所学知识,指出材料三中我们党从“失败”到“走向新生、走向胜利”的转折点是什么?这个“转折点”具有怎样的意义?
(4)据材料四并结合所学知识,请归纳出一项中国共产党为争取抗战的胜利,在敌后战场采取的政策或措施。“红船精神”“井冈山精神”“长征精神”“延安精神”一脉相承,不断发展,反映了中国共产党的优良传统和作风。那么,你认为这些精神有哪些共同内涵?
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九年级下学期第一次集中作业历史
第Ⅰ卷(选择题 共 30 分)
1. “至于商朝的历史,已大体可以列入信史的范围。”下列证据中,能够佐证这一观点且史料价值最高的是( )
A. 刻有记录殷墟文字的甲骨 B. 商汤灭夏的神话传说
C. 《史记·殷本纪》的记载 D. 武王伐纣的历史故事
【答案】A
【解析】
【详解】根据所学知识可知,甲骨文是商朝刻写在龟甲或兽骨上的文字,这是我国发现最早比较成熟的文字,我国有文字可考的历史从商朝开始的,甲骨文记录和反映了商王的活动和商朝的政治、经济情况,对研究商朝的历史有重要价值;刻有记录殷墟文字的甲骨可以作为佐证商朝历史的第一手史料,且史料价值最高,A项正确;商汤灭夏的神话小说,不能作为第一手资料,不符合题意,排除B项;《史记·殷本纪》是后人记载的,不能作为第一手资料,不符合题意,排除C项;武王伐纣的历史故事属于文学创作,不能作为第一手资料,排除D项。故选A项。
2. 如图情境反映的是( )
A. 周天子实行分封制 B. 秦始皇建立郡县制
C. 汉武帝实施“推恩令” D. 宋太祖解除高级将领的兵权
【答案】C
【解析】
【详解】A.周天子分封制是周天子分封诸侯巩固统治,不是解决诸侯势力膨胀的问题,不符合情境,错误。
B.“秦始皇建立郡县制”是废除分封制,在全国设置郡县管理地方,和题干内容不符,错误。
C.根据图片信息可知,情境核心是解决诸侯势力过大威胁中央的问题,内容中“让诸侯将地分封给子弟,使诸侯国分崩离析”,符合汉武帝时期主父偃建议实施“推恩令”的内容,推恩令正是通过允许诸侯分封子弟为列侯,削弱诸侯国势力,加强中央集权,正确。
D.“宋太祖解除高级将领的兵权”是为了解决武将专权问题,加强皇权,和削弱诸侯国无关,错误。
3. 如图所示的运河( )
A. 旨在开发珠江流域 B. 加强了南北经济交流
C. 以都城长安为中心 D. 结束了长期分裂局面
【答案】B
【解析】
【详解】A.大运河连通海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系,不涉及珠江流域,也并非以开发珠江流域为目的,错误。
B.根据图中永济渠、通济渠、江南河、洛阳、涿郡、余杭这些信息,可知该图是隋朝大运河示意图。隋朝大运河的开通,贯通南北,大大加强了南北地区的经济交流,正确。
C.隋朝大运河以洛阳为中心,而非都城长安,错误。
D.结束南北朝长期分裂局面的是隋灭陈统一全国,并非大运河的开凿,错误。
4. 《资治通鉴》记载,唐太宗认为各民族没有什么不同,“盖德泽洽,四海可使如一家”。为此,他( )
A. 建立中央集权制度 B. 派遣张骞出使西域
C. 开创科举取士制度 D. 实行开明民族政策
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干“唐太宗认为各民族没有什么不同,‘盖德泽洽,四海可使如一家’。”结合所学可知,唐太宗实行开明的民族政策,得到各少数民族的爱戴,有“天可汗”的称号,D项正确;秦始皇建立中央集权制度,排除A项;汉武帝派遣张骞出使西域,排除B项;隋炀帝开创科举取士制度,排除C项。故选D项。
5. 如图临安城的景象反映了南宋( )
A. 海外贸易发达 B. 都市生活繁华 C. 经济重心南移 D. 政权统一稳固
【答案】B
【解析】
【详解】A.临安城地图中未体现海外贸易相关设施或信息,无法反映海外贸易发达,错误。
B.地图中出现了 “瓦子” 等娱乐场所,瓦子是宋代城市中娱乐兼营商业的场所,反映出南宋都市生活繁华,正确。
C.地图仅展示临安城布局,未体现经济重心南移的对比信息,无法反映该特征,错误。
D.南宋时期民族政权并立,政权并不统一稳固,错误。
6. 2023年是我国提出共建“一带一路”倡议十周年,倡议是现实的投射,也是历史的回响。追溯“一带一路”,发生在我国古代版图最大的王朝的史实是( )
A. 张骞出使西域,为“丝绸之路”的开通奠定了基础
B. 玄奘西行天竺,为中国佛教的发展作出了重大贡献
C. 设立市舶司管理海外贸易,中外交流进一步发展
D. 设立宣政院直接管辖西域的军政事务
【答案】C
【解析】
【详解】A.张骞出使西域发生在西汉,并非我国古代版图最大的王朝(元朝)时期,错误。
B.玄奘西行发生在唐朝,与元朝无关,错误。
C.元朝是我国古代版图最大的王朝,设立市舶司管理海外贸易,中外交流进一步发展,正确。
D.元朝宣政院管辖的是西藏地区的军政事务,而非西域,错误。
7. 下图是某校历史兴趣小组搜集的材料。他们学习的主题是( )
A. 侵略与抗争 B. 近代化探索 C. 国民大革命 D. 实业与救国
【答案】B
【解析】
【详解】据材料“江南机器制造总局炮厂”可知,是洋务运动的内容,据材料“慈禧与光绪”可知是关于戊戌变法的,据材料“武昌起义和全国各省独立”可知是关于辛亥革命的,据材料“狂人日记”可知是关于新文化运动的,以上历史时间都属于近代化探索的内容,学习西方技术、制度和思想文化,B项正确;侵略与抗争涉及列强的侵华战争和中国人民的武装反抗,与材料不符,排除A项;国民大革命是国共两党合作反帝反封建,开始于1924年,1927年结束,与材料内容和时间不符,排除C项;实业与救国是张謇为代表的实业派的主张,与材料不符,排除D项。故选B项。
8. 下图是1912年四川军政府铸造的银币,银币背面上方铸“中华民国元年”,中间铸刻的篆书“汉”字取代了惯例使用的代表封建帝制皇权的蟠龙图案。这一变化可以佐证辛亥革命( )
A. 追求民主共和 B. 掀起实业救国热潮
C. 废除科举制度 D. 推翻北洋军阀统治
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“中间铸刻的篆书‘汉’字取代了惯例使用的代表封建帝制皇权的蟠龙图案”和所学知识可知,辛亥革命反对封建帝制,追求民主共和,银币中间铸刻的篆书“汉”字取代了惯例使用的代表封建帝制皇权的蟠龙图案,即体现了追求民主共和,A项正确;甲午战争后,外国人纷纷在华开办工厂、开采矿山,刺激了中国民族工业的发展,此时爱国民族企业家掀起了实业救国的热潮,与题干无关,排除B项;废除科举制度是在1905年,排除C项;推翻北洋军阀统治是在1927年北伐战争取得胜利之后,排除D项。故选A项。
9. 著名学者郭齐勇在评述《国史大纲》时说,即使在外患纷乘、国难深重的困境中,我国无数仁人志士仍然对祖国的未来充满企盼和信心,并以满腔的热忱为之奋斗。在 20 世纪早期,符合“外患纷乘” 引发我国“仁人志士奋斗”的史实是( )
A. 鸦片战争 洋务运动 B. 甲午战争 维新变法运动
C. 十月革命 中国共产党诞生 D. 巴黎和会 五四运动爆发
【答案】D
【解析】
【详解】A.鸦片战争后中国开始沦为半殖民地半封建社会,但洋务运动是地主阶级洋务派发起的自救运动,并非直接由鸦片战争引发的仁人志士的抗争运动,错误。
B.甲午中日战争发生于19世纪末(1894年),维新变法运动在1898年,均不属于题干要求的20世纪早期,错误。
C.十月革命是俄国的社会主义革命,与中国的外患及仁人志士的奋斗无直接因果关系,错误。
D.巴黎和会上中国外交失败,引发了以青年学生为先锋、工人阶级为主力的五四运动,是外患引发的爱国抗争,符合题意,正确。
10. 1920年春,共产国际代表维经斯基与李大钊等人多次座谈,向他们介绍十月革命,使他们“看到了一个新型的社会主义革命的轮廓”。这反映( )
A. 新文化运动的逐步兴起 B. 中共成立使革命面貌焕然一新
C. 马克思主义在中国传播 D. 中国的国际地位得到显著提高
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“1920年春,共产国际代表维经斯基与李大钊等人多次座谈,向他们介绍十月革命”和所学可知,李大钊是中国共产党主要创始人之一,俄国十月革命胜利后,他相继发表《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》《我的马克思主义观》等文章和演说,阐述十月革命的意义,成为我国最早传播马克思主义的人,共产国际代表维经斯基与李大钊等人多次座谈,有利于李大钊等人对马克思主义和十月革命的理解,这反映了马克思主义在中国的传播,C项正确;1915年,新文化运动开始,后期宣传马克思主义,A项不符合题意,排除A项;1921年7月23日,中国共产党成立,使革命面貌焕然一新,与材料“1920年春”不符,排除B项;材料反映了马克思主义在中国传播,“中国的国际地位得到显著提高”的结论无法从题干材料中得出,排除D项。故选C项。
11. 1937 年四川学生王建堂投笔从戎,其父赠送一面“死”字旗,旗帜部分内容是“国难当头,日寇狰狞,国家兴亡,匹夫有分(份)”。与王建堂同赴此“国难”的事迹有( )
A. 邓世昌在黄海海战中率致远舰全舰官兵奋勇抗敌,重创日舰。
B. 叶挺在北伐战争中率领独立团所向披靡,为第四军赢得“铁军”美誉
C. 赵登禹率领大刀队参加北平保卫战,指挥部队奋勇抗击日军
D. 黄继光在上甘岭战役中用胸膛堵住敌人枪口,为战友开辟了前进道路
【答案】C
【解析】
【详解】A.黄海海战发生在1894-1895年的甲午中日战争期间,远早于1937年,错误。
B.北伐战争主要发生在1926-1928年,同样早于1937年,
C.北平保卫战是抗日战争初期的重要战役,发生在1937年,与王建堂投笔从戎的时间背景相符,正确。
D.上甘岭战役发生在1952年的抗美援朝战争中,错误。
12. 1938年广州、武汉相继失守后,大部分音乐工作者转入敌后或大后方,创作了《游击队歌》《八路军进行曲》等作品,之后这些作品被广大军民传唱。这反映了( )
A. 抗日民族统一战线已初步形成 B. 正面战场取得巨大战绩
C. 抗日根据地军民抗日热情高涨 D. 各条战线欢庆抗战胜利
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干“1938年广州、武汉相继失守后,大部分音乐工作者转入敌后或大后方,创作了《游击队歌》《八路军进行曲》等作品,之后这些作品被广大军民传唱”可知,随着抗日战争的不断发展和中国共产党的宣传发动,抗日根据地军民的抗日热情逐渐高涨,C项正确;抗日民族统一战线的初步形成是以1936年西安事变的和平解决为标志的,排除A项;题干表述的是敌后抗日根据地的情况,没有涉及正面战场,排除B项;抗战胜利是在1945年,排除D项。故选C项。
13. 1940年,某报社论称:“正太路自八月二十日被截断后,迄在游击军控制下,交通未能恢复,自然饶有价值,亦是最足令人兴奋的事态……日人倘使还想‘征服’中国,推行‘新秩序’,真是做梦了。”这篇社论反映出( )
A. 淞沪会战打破了日军灭亡中国的迷梦 B. 台儿庄战役取得了抗战以来最大胜利
C. 百团大战振奋了国人抗战胜利的信心 D. 第三次长沙会战在国内外的积极影响
【答案】C
【解析】
【详解】据题干“正太路自八月二十日被截断后,迄在游击军控制下,交通未能恢复,自然饶有价值,亦是最足令人兴奋的事态”和所学知识可知,1940年8月至次年1月,为了粉碎日军对敌后抗日根据地的“扫荡”和封锁,振奋抗战军民的士气,八路军总部在彭德怀指挥下,组织100多个团,在华北广阔的地域,对日军发动了一场大规模进攻。这次战役的主要目标是破袭日军交通线,摧毁敌人交通线两侧及抗日根据地内的日伪据点。百团大战有力打击了日军的侵略气焰,提高了共产党和八路军的威望,振奋了全国军民争取抗战胜利的信心,C项正确;淞沪会战打破了日军灭亡中国的迷梦与题意不符,题干材料涉及的战役是百团大战,排除A项;台儿庄战役取得了抗战以来最大胜利与题意不符,题干反映的是百团大战的影响,排除B项;第三次长沙会战在国内外的积极影响与题意不符,题干材料反映的是百团大战的影响,排除D项。故选C项。
14. 新中国成立后,我们生活中的许多称谓都是以“人民”来定义的。如政府叫“人民政府”货币叫“人民币”,警察叫“人民警察”等。这类称谓意在彰显新中国( )
A. 确立了根本政治制度 B. 保障了工人阶级权利
C. 实现了人民当家作主 D. 传播了民主共和思想
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干信息“政府叫‘人民政府’货币叫‘人民币’,警察叫‘人民警察’”,可知,新中国的政治主张是“ 人民(民主)专政”,结合所学知识可知,中华人民共和国的成立,开辟了中国历史的新纪元。中国真正成为独立自主的国家,中国人从此站起来了;人民成为国家的主人,C项正确;1954年9月,第一届全国人民代表大会召开,制定了《中华人民共和国宪法》,确立人民代表大会制度,是我国的根本政治制度,为社会主义民主政治建设奠定了基础,与题干信息“政府叫‘人民政府’货币叫‘人民币’,警察叫‘人民警察’”,不符,排除A项;保障了工人阶级权利,与工人阶级相关,与题干信息“政府叫‘人民政府’货币叫‘人民币’,警察叫‘人民警察’”,不符,排除B项;传播了民主共和思想,与辛亥革命相关,与题干信息“政府叫‘人民政府’货币叫‘人民币’,警察叫‘人民警察’”,不符,排除D项。故选C项。
15. 新中国成立初期,刚刚执掌全国政权的中国共产党在严峻的形势下,先后开展了土地改革和抗美援朝等运动。这些运动的共同作用( )
A. 巩固了新生人民政权 B. 实现了祖国大陆统一
C. 提高了我国国际地位 D. 解放了农村生产力
【答案】A
【解析】
【详解】土地改革巩固了工农联盟和人民民主专政,抗美援朝的胜利巩固了中国新生的人民政权,两者都起到了巩固政权的作用,A项正确;祖国大陆获得统一的标志是1951年西藏和平解放,排除B项;抗美援朝战争的胜利,打破了美帝国主义不可战胜的神话,使中国的国际威望空前提高,但土地改革与提高我国国际地位无关,排除C项;土地改革满足农民土地要求,提高农民生产积极性,解放了农村生产力,但抗美援朝与解放农村生产力无关,排除D项。故选A项。
第Ⅱ卷(选择题 共20 分)
16. 中华优秀传统文化蕴含着丰富多彩的内容,是中华民族五千多年的智慧结晶。阅读材料,完 成下列要求。
【国学经典】
材料一
主要内涵
主要学派
主要代表
主要思想
以人为本 民本思想 崇德尚贤 天人合一道法自然……
儒家
孔子
核心思想:a.“▲”要求统治者爱惜民力,体察民意
孟子
“仁政”“民贵君轻”
墨家
墨子
“兼爱”“非攻”“尚贤”
道家
老子
“无为而治”;万物运行有其自然的法则,人们应顺应自然
法家
b. ▲
强调以法治国;建立中央集权专制统治
【典章制度】
材料二 此制用意,在用一个客观的考试标准,来不断地挑选社会上的优秀分子,使之参与国家的政治。此制的另一优点,在使应试者怀牒自举(自由报考),公开竞选……可以促进全社会文化之向上;可以培植全国人民对政治之兴味而提高其爱国心;可以团结全国各地域于一个中央之统治……间接助成 国内风俗教化之统整,以辅成大一统政府之团结与巩固。
——摘编自钱移《国史大纲》
【科技成就】
材料三
(1)写出材料一中a、b两处应填内容。各家学派各陈其说,形成思想文化的繁荣局面。结合所学知识,说明这一现象的时代背景。
(2)材料二中“此制”指什么?据材料二概括其蕴含了哪些选拔人才的智慧?
(3)参照图 3 示例,在图 1、图 2中任选一例阐释其文化价值。
[示例]李时珍的《本草纲目》总结了我国古代药物学成就,丰富了我国医药学宝库,在世界医药史 上占有重要的地位。
(4)综合上述材料,总结中华优秀传统文化的特点。
【答案】(1)a仁;b韩非
背景:经济大发展(铁农具、牛耕的使用和推广);社会大动荡(兼并战争);政治大变革(新旧制度的更替)。
(2)“此制”:科举制。
智慧:客观的考试标准;怀牒自举(自由报考);公开竞选;促进文化发展;加强中央集权,有利于统一多民族国家的巩固。
(3)文化价值:司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青铜器,体现出商朝时期青铜铸造业规模宏大,工艺高超,反映了当时高度发达的文明。
或者:毕昇发明活字印刷术,促进了文化的传播,对人类文明的发展产生了重大的影响。
(4)特点:多样性(丰富多彩/博大精深);连续性(历史悠久/源远流长)等。
【解析】
【小问1详解】
a:孔子的核心思想是“仁”,主张“仁者爱人”,要求统治者爱惜民力、体察民意,因此填“仁”;b:法家的主要代表人物是韩非,他主张以法治国,建立中央集权专制统治,因此填“韩非”。
背景:其时代背景从经济、政治、社会三方面作答即可。
【小问2详解】
“此制”:“客观的考试标准”“自由报考”“公开竞选”→提炼出该制度是科举制。
智慧:“用一个客观的考试标准”→提炼“客观的考试标准”;“怀牒自举(自由报考),公开竞选”→提炼“怀牒自举(自由报考),公开竞选”;“可以促进全社会文化之向上”→提炼“促进文化发展”;“可以团结全国各地域于一个中央之统治……间接助成国内风俗教化之统整,以辅成大一统政府之团结与巩固”→提炼“加强中央集权,有利于统一多民族国家的巩固”。
【小问3详解】
文化价值:司母戊鼎:可以从青铜工艺水平、商代社会文化与祭祀制度、中华文明的象征意义这几个方面论述其价值;毕昇活字印刷术:可以从科技发明与技术创新、文化传播与教育普及、对世界文明进程的影响这几个方面论述其价值。
【小问4详解】
特点:综合三则材料,材料涵盖了从先秦到明清的思想、制度、科技成就,内容覆盖多个领域→提炼中华优秀传统文化多样性(丰富多彩/博大精深)的特点;延续了五千多年→提炼出连续性(历史悠久/源远流长)的特点。
17. “心中有信仰,脚下有力量”,回顾我党每个重大历史关头,总有精神力量鼓舞、激 励全党全国人民。阅读下列材料,回答问题。
【红船精神】
材料一 上海党的一大会址——是我们党梦想起航的地方。浙江嘉兴南湖游船——我们党从这里诞生,从这里出征,从这里走向全国执政。这里是我们党的根脉。
——习近平同志重要讲话
【井冈山精神】
材料二 当时党的特委和军委的政策是:坚决地和敌人作斗争,创造罗霄山脉中段政权,反对逃跑主义;深入割据地区的土地革命;军队党帮助地方党的发展,正规军队帮助地方武装的发展。
——毛泽东《中国的红色政权为什么能够存在?》
【长征精神】
材料三 长征出发前,由于党内“左”倾教条主义的错误领导,中央革命根据地第五次反“围剿”失败,其他根据地也遭受挫折,中国革命面临着方向和道路的抉择。面对乱云飞渡、惊涛骇浪,我们党表现出无所畏惧的伟大实践精神,表现出浴火重生的伟大创造精神,在血与火中趟出了一条走向新生、走向胜利的革命道路。
【延安精神】
材料四 1943 年毛泽东为电影《南泥湾》题词
(1)材料一中,在我们党梦想起航的地方,确定党的中心工作是什么?(1 分)
(2)据材料二,请归纳一条我党斗争的主要策略。请结合所学知识,你认为毛泽东在秋收起义失败后,开辟了一条怎样的革命道路?
(3)根据材料三并结合所学知识,指出材料三中我们党从“失败”到“走向新生、走向胜利”的转折点是什么?这个“转折点”具有怎样的意义?
(4)据材料四并结合所学知识,请归纳出一项中国共产党为争取抗战的胜利,在敌后战场采取的政策或措施。“红船精神”“井冈山精神”“长征精神”“延安精神”一脉相承,不断发展,反映了中国共产党的优良传统和作风。那么,你认为这些精神有哪些共同内涵?
【答案】(1)中心工作:领导和组织工人运动。
(2)主要策略:坚决和敌人作斗争;创造罗霄山脉中段政权;深入土地革命;军队党帮助地方党发展,正规军队帮助地方武装发展(任答一点即可)。
革命道路:农村包围城市,武装夺取政权的道路。
(3)转折点:遵义会议。
标志性意义:遵义会议开始确立以毛泽东为代表的马克思主义的正确路线在中共中央的领导地位,在极其危急的时刻,挽救了党,挽救了红军,挽救了革命,是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。
(4)政策或措施:开展大生产运动。
共同内涵:坚定信念、实事求是、依靠群众、艰苦奋斗、敢于创新等。
【解析】
【小问1详解】
中心工作:“上海党的一大会址——是我们党梦想起航的地方。浙江嘉兴南湖游船——我们党从这里诞生”→中共一大明确规定党的中心工作就是领导和组织工人运动。
【小问2详解】
主要策略:“坚决地和敌人作斗争”→坚决和敌人作斗争;“创造罗霄山脉中段政权”→创造罗霄山脉中段政权;“深入割据地区的土地革命”→深入土地革命;“军队党帮助地方党的发展,正规军队帮助地方武装的发展”→军队党帮助地方党发展,正规军队帮助地方武装发展。
革命道路:秋收起义失败后,毛泽东改向敌人统治薄弱的农村进军,创建井冈山根据地,开辟了符合中国国情的农村包围城市的革命道路,是中国革命的标志性创新。
【小问3详解】
转折点:第五次反“围剿”失败后,长征途中召开的遵义会议纠正了“左”倾错误,完成了题干所说的从失败走向新生的转折。
标志性意义:来自教材原文。
【小问4详解】
政策或措施:“自己动手,丰衣足食→开展大生产运动。
共同内涵:开放性问题,围绕理想信念、奋斗作风等角度分析,言之有理即可。
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