内容正文:
2026年初中学业水平适应性考试
化学试题
注意事项:
1.本试卷共8页,共100分;考试时间90分钟。考试结束后,请将本试卷和答题卡一
并交回。
2.答题前,务必用0,5毫米黑色签字笔将自已的姓名、准考证号、座位号填写在试卷
和答题卡规定的位置上。
3,选择题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,
用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
4.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡指定区域内的相
应位置;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修
正带。
5.写在试卷上和答题卡指定区域外的答案无效。
6.可能用到的和对原子质量:H1C12N14016Na23Mg24S32
Cl 35.5 Fe 56 Cu 64 Zn 65
一、选择题(本题包括10个小题。每小题2分,共20分。每小题只有一个选项符合题意)
1.下列变化中与其他三个的本质不同的是
A.动植物呼吸
B.酒精挥发
C.干冰用于人工降雨
D.石油分馏
2.正确的实验操作是实验成功和人身安全的重要保证。下列实验操作正确的是
浓硫澉
A.检查气密性B.铁丝在氧气中燃烧C.稀释浓硫酸
D.称量氯化钠固体
3.2026年世界环境日的中国主题是“全面绿色转型,共建美丽中国”。下列做法不符
合这主题的是
A.煤炭脱硫处理,有效减少对环境的污染B.积极植树造林,促进达成“碳中和”
C.使用新型可降解塑料,减少“白色污染”D.禁止使用化石燃料,防止产生雾霾
4.2026年1月1日起含汞体温计将逐步停产,含锡的傢铟锡合金因无毒、安全且性能稳
定,成为新型体温计的感温材料。有关锡的信息如图所示,其中说法错误的是
A.锡是一种金属元素
B.锡的元素符号是Sn
50
Sn
C.锡的相对原子质量为118.7g
锡
D.锡原子的核外电子数是50
118.7
化学试题第1页(共8页)
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5.2026年全国防灾减灾日的主题是:“减轻灾害风险,守护美好家园”。下列说法错
误的是
A.不慎打潮酒精灯引起失火,应立即用湿抹布盖灭
B.炒菜时,油锅着火,用水扑灭
C.电磁炉着火,先关闭电源,再用干粉灭火器灭火
D.浓硫酸不慎沾到皮肤上,应立即用大量的水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠
溶液
6.下列对宏观事实的微观解释错误的是
A.“花气袭人知骤暖”一花气袭人是因为分子在不断运动
B.石墨一定条件下转变成金刚石一原子种类发生改变
C.盐酸与Na0H发生中和反应一H·和OH结合生成H20
D.C0和C02的化学性质不同一构成它们的分子不同
7.水是生命之源。下列关于水和溶液的说法正确的是
A.溶液都是无色、澄清的液体
B.溶液中溶质以分子或离子存在
C.煮沸和蒸馏都能让自来水变成纯净水
D.电解水实验过程中分子改变,原子也改变
8.空气是一种重要的资源。下列说法错误的是
A.“保卫蓝天”的措施有加强空气质量监测,开发新能源,积极植树造林等
B.空气中的稀有气体可制成多种用途的电光源,如霓虹灯等
C.目前计人空气污染指数的污染物有S02、C02、N02、03等
D.酸性气体未经处理排放到空气中,可能导致雨水的pH<5.6,形成酸雨
9.银杏果中含有银杏酸(C12H03),具有抗肿瘤、抗病毒等生物学活性。下列说法正
确的是
A.银杏酸是氧化物
B.银杏酸由12个碳原子34个氢原子、3个氧原子构成
C.银杏酸中碳、氢元素质量比6:17
D.银杏酸由碳、氢、氧三种元素组成
10.下列有关模拟工业炼铁的叙述错误的是
A.实验前先点燃酒精喷灯加热
再通人一氧化碳
氧化铁
氧化碳
B.用燃着的酒梢灯可减少CO污
染空气
酒梢
喷灯
C.硬质玻璃管中红色固体变为
石灰水
黑色
D.澄清石灰水可检验生成的C0,
化学试题第2页(共8页)
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二、选择题(本题包括5个小题。每小题2分,共10分。每小题有一个或两个选项符合题
意。若有两个答案,漏选1个扣1分,错选则不得分)
11.我国成功运行千吨级太阳燃料合成示范项目一“液态阳光”,利用太阳能合成
液体燃料甲醇(CH,OH),其项目示意图如图所示。下列关于上述反应的说法正
确的是
A.反应前后原子种类和分子种类都不变
一定温度
B.反应Ⅱ中参加反应的O●O和Qo的
催化剂
O H
分子个数比为1:1
反应
o
C.反应后氢原子的个数增多
8
●c
D.实现了CO2的资源化利用和“零碳
反应虹
排放”
8
12.2026年,我国科学家在海水综合利用领域取得新突破一通过调控温度,从海水
中分离出不同种类的盐类。如图为三种盐(氯化镁、氯化钾、硫酸镁)的溶解度曲
线。下列有关说法中,正确的是
A.20℃时,MgCl2的溶解度为54.5g
个溶解度g
B.90℃时,将40 g MgCl2放人50g水中充分溶解,得
到溶液中溶质和溶液的质量比为4:9
70
MgCI,
C.分别将90℃的三种物质的饱和溶液降温至20℃,
54.5
KCI
析出晶体质量最多的一定是MgCl2
D.在t℃时,MgS04饱和溶液的溶质质量分数一定
MgS0,
大于KCl饱和溶液的溶质质量分数
020190温度/℃→
13.金属与盐溶液反应可用于金属的回收和提纯。将一定量的锌粉投入到含有AgNO
和Cu(NO3)2的混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和无色滤液。下列说法正
确的是
A.滤渣中一定含有Ag、Cu和Zn
B.向滤渣中加人稀盐酸,一定有气泡产生
C.滤液中一定没有AgNO:
D.滤液中一定不含Cu(NO3)2,可能含有AgNO,和Zn(NO3)2
14.下列实验方案能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验方案
A
检验NaOH溶液是否变质
加人酚酞溶液
B
除去NaCl溶液中少量的MgCl2
加人适量的NaOH溶液,过滤
C
探究Al,Cu、Ag的金属活动性顺序
将铜丝、银丝分别插人硫酸铝溶液中
鉴别NH4NO3、NaOH、CaCO3、NaCl
D
加适量水,观察溶解和温度的变化情况
四种固体
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15.下列图像能正确反映对应关系的是
个沉淀质量g
个溶质的质量分数
氢气的质量g
个集气瓶内的压强Pa
Zn
Fe
0氢氧化钠质量g0
时间/8
0
金属的质量B
时间/s
A
B
0
A.向一定质量的含HCl和MgCL,的混合溶液中加人氢氧化钠溶液
B.少量氧化钙放入过量饱和石灰水中并恢复至原温
C.向等质量等浓度的稀盐酸中加人足量的锌粉和铁粉
D.足量红磷在密闭的集气瓶中燃烧
三、理解与应用(本题包括4个小题。共32分)
16.(8分)化学在生活、生产和推动科技发展中发挥着重要作用。
(1)下列常见的食材中含维生素最多的是
(填字母)。
A.鱼
B.牛肉
C.大米
D,西兰花
(2)草木灰的主要成分为碳酸钾,碳酸钾中的阴离子
(填离子符号)。
(3)《庄子》中记载“木与木相摩则然(燃)”。从燃烧条件分析,“木与木相摩”的取火
原理是
(4)《天工开物》中有锻造铁器的记载,“受锻之时,十耗其三为铁华、铁落”。“铁华、
铁落”中含有四氧化三铁,铁燃烧生成四氧化三铁的化学方程式为
(5)招远核电项目正在加速建设。核电站一般采用轴-235做燃料,铀-235和铀-238
(235、238是中子数和质子数之和)都属于铀元素,它们的主要区别是原子核中的
数不同。
(6)中国科研团队研制出一种新型材料一“碳弹簧”,它由多孔碳材料制作而成,与
金刚石、石墨等多种碳单质的组成元素相同,但它们的物理性质有很大差异,原因是
(7)“天宫”核心舱“天和”电推系统中的霍尔推力器腔体采用了氮化硼陶瓷基复合
材料。制备氨化硼(BN)的反应如下:X+2NH3=2BN+3H,0,则X的化学式为
17.(8分)中东战局导致国际油价剧烈波动,我国煤炭资源丰富,通过“煤液化”技
术,用煤炭和水制取液体燃料甲醇(CH,OH)。主要流程如下:
甲
C0、H,
煤炭、水
汽化炉
冷却器
C0、H
水蒸气
+甲醇
1500℃
40℃
合成塔
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已知:①甲醇易溶于水,熔点为-97.8℃,沸点为64,7℃。
②按照绿色化学思想,反应物中的原子全部转化为期望的最终产物,这时原子利用率
为100%。
(1)从微观角度解释“冷却器”中发生的变化:
(2)一定条件下,“合成塔”中反应的化学方程式为
(3)流程中可循环利用的物质甲是
(4)C0,与H2也可以合成甲醇,但产物还有水。常压下,能从甲醇与水的混合产物
中分离得到甲醇的方法是
(填序号,下同)。
A.吸附
B.过滤
C.升华
D.蒸馏
(5)从原子利用率的角度分析,选用
合成甲醇更好并说明理由:
A.C0与H2
B.C02与H2
18.(8分)氢能是高能清洁燃料。兴趣小组对氢气的制取、储存、利用等展开项目式
实践活动。
【任务一】制取氢气
0氢原子
(1)甲烷催化重整制氢的微观过程示
催化剂
8
®氧原子
意图如图1所示。
500℃
●碳原子
①上述反应的化学方程式为
反应前
反应后
图1
②已知:Ca0+C02=CaC03(反应放热)。向该重整制氢体系中加人适量Ca0,其作
用有
。(任答一点即可)
【任务二】储存氢气
(2)物理储氢:碳纳米管与活性炭均
MgnAl2
HO
具有疏松多孔的结构,利用碳纳米管的
性可储存氢气。
MgH,
贮氢
释氢
(3)化学储氢:镁铝合金参与的一种
贮氢与释氢的方法如图2所示。
A
Mg(OH)2
①熔炼制备镁铝合金(Mg17Al12)时通
图2
人氩气的目的是
_o
②释氢释放的H2与贮氢吸收的H2的质量之比为
【任务三】利用氢气
(4)H2具有一定的抗细胞氧化作用。用氢棒(有效成分Mg)制备富氢水(溶有H,的
水)的反应为Mg+2H,0=Mg(0H)2+H2↑。室温时Mg(OH)2溶解度为1.24×10-g。
氢棒使用一段时间后产生H2的能力下降,将氢棒用白醋(含醋酸)浸泡即可恢复其在水
中产生H2的能力,原因是
19.(8分)NS0,·6H,0主要用于化学镀镍(N)、生产电池等,可由电镀废渣(除含
Ni外,还含有Cu、Fe杂质)为原料获得。有关工艺流程如下:
化学试题第5页(共8页)
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足量
HO.
NaOH
Nn,CO,
稀硫酸
溶液
溶液
溶液
废渣
→酸漫→何化一除铁一→沉佩
NiCO,-
系列操作
NISO,6H,O
周体球渣
Fe(OH)
滤液
已知:室温时,pH=3.2时Fe2(S0),完全转化为Fe(OH)3沉淀,pH=6.9时NiS0。
开始生成Ni(OH),沉淀。
(1)“酸漫"时Ni转化为NS04,写出该反应的化学方程式:
0
(2)“氧化”时发生的反应为H202+H,S04+2FS04=Fe2(S04)3+2H,0,反应后铁
元素的化合价
(填“升高”“降低”或“不变”)。用过氧化氢做氧化剂的优点是
(3)“除铁”时,需控制溶液pH的范围为
(填字母序号)。
A.<3.2
B.3.2≤pH<6.9
C.>6.9
(4)“沉镍”时生成NiC03沉淀的化学方程式为
四、实验与探究(本题包括3个小题。共32分)
20.(9分)化学是以实验为基础的学科,实验室部分仪器或装置如图。回答下列问题:
茶
B
(1)写出仪器的名称:b
(2)实验室选用高锰酸钾来制取氧气,应选用的发生装置是
(填字母序号,
下同)。若要收集到较纯净的氧气,应选用的收集装置是
(3)实验室常选择装置C制取二氧化碳,反应的化学方程式为
相对于B装置,C装置的优点为
(4)氨气是一种有刺激性气味的气体,密度小于空气,极易溶于水,难溶于CCL,(一种
有机溶剂)。实验室常用浓氨水和氢氧化钠固体在常温下制取氨气,实验要想获得平稳
的气流,发生装置可以选择图中的」
,某同学用如图中G装置收集氨气,应该从
(填“a”或“b”)通人,实验时还需在装置C后接装置H,装置H的作用是
21.(11分)化学兴趣小组的同学以“土壤改良”为主题开展跨学科学习。
任务一:认识土壤的酸碱性
(1)科学取样是实验成功的基础。在农田里确
定5个位置进行取样,如图取样位置设定合理的是
(填序号,下同)。
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(2)将得到的土壤样品与蒸馏水按1:5的质量比在烧杯中混合,充分搅拌后静置,过
滤,得到土壤浸出液。用H试纸测定澄清浸出液的酸碱度,发现呈酸性。下列叙述正确
的是
A.用湿润的pH试纸测定土壤的pH,结果会偏小
B.将pH试纸直接插人土壤溶液中,测定更准确
C.用pH试纸测得某土壤溶液的pH为5.6
D.完成实验后,尽快将试纸显示的颜色与标准比色卡对照并读出对应的pH
任务二:调查土壤酸化的原因
(3)检验发现该地土壤呈酸性是含有硫酸,硫酸又来自于硫酸型酸雨,化石燃料燃烧
排放的S02进人大气后,先是与水蒸气反应生成亚硫酸(HS0,),生成的亚硫酸再与空气
中的氧气反应生成硫酸。写出亚硫酸与氧气反应的化学方程式
任务三:改良土壤的酸碱度。
小组同学利用熟石灰中和任务一中的土壤浸出液(已知
^PH
土壤呈酸性的原因是含有稀硫酸)。小组同学将熟石灰加足
量水溶解后,再向土壤浸出液中逐滴滴加,并用pH传感器测
定了整个过程中pH的变化,如图所示。
(4)该过程发生的反应方程式
滴加液体的体UamL
(5)要区别a点和b点的溶液不能选择下列哪些物质
A.Mg
B.Fe2O3
C.BaCl2
D.Cu(OH),
(6)经过调查发现,实际农业生产中,通常使用熟石灰固体而不是溶液调节酸性土
壤,理由是
22.(12分)某兴趣小组以“探究碳酸氢钠的性质”为主题开展项目式学习。
任务一:探究碳酸氢钠溶液的酸碱性
(1)向碳酸氢钠溶液中滴加少量无色酚酞溶液,观察到溶液变红,说明碳酸氢钠溶液
显
性。
任务二:探究碳酸氢钠与稀盐酸的反应
(2)小组同学取适量碳酸氢钠粉末于试管中,加入稀盐酸。反应的化学方程式:
任务三:探究碳酸氢钠的热稳定性
(3)用酒精灯充分加热玻璃管,如图1所示。NHco,
观察到玻璃管内无水硫酸铜变蓝,澄清石灰水变浑
浊。
探究碳酸氢钠分解后固体产物的成分。
澄清
石灰水
【猜想与假设】
无水硫酸制
猜想I可能是NaOH;
图1
猜想Ⅱ可能是Na2CO3;
猜想Ⅲ可能是NaOH和Na2C03o
【进行实验】
化学试题第7页(共8页)
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实验操作
实验现象
实验结论
步骤1:将加热后的固体溶于水配制成溶液,加人足量
①
BaCl2溶液。
猜想Ⅱ正确
步骤2:取步骤1上层清液,滴加
②
溶液。
溶液不变色
【表达交流】
③步骤1中加入足量BaCL2溶液的目的是
④据此写出碳酸氢钠受热分解的化学方程式:
0
任务四:测定碳酸氢钠和氯化钠混合物中碳酸氢钠的质量分数。
(4)利用下图2所示的实验装置(固定装置已略去,装置气密性良好)进行实验,每一
步反应均完全进行。步骤1:首先称取5g样品放人装置甲中,打开弹簧夹,通入足量的氮
气,关闭弹簧夹;步骤2:称量装置丙的质量;步骤3:打开分液漏斗的活塞,注人足量的稀
硫酸,关闭活塞;步骤4:再次打开弹簧夹,通人足量的氨气,关闭弹簧夹;步骤5:再次称量
装置丙的质量。
稀硫酸
弹赉夹
碱石灰
硫
酸
(NaOH和CaO混合物)
样品
甲
乙
丙
丁
图2
①步骤1和步骤4中通入足量氨气的作用
(填“相同”或“不相同”)。
②若没有乙装置则最终测定结果会
(填“偏大”“偏小”“无影响”)》
③实验测得装置丙增加的质量为2.2g,则样品中碳酸氢钠的质量分数为
五、分析与计算(本题包括1个小题。共6分)
23.(6分)“金粉”(Cu-Zn合金)是一种金属颜料,可用于文物修复。某化学兴趣小
组通过实验测定“金粉”中铜的含量:称取25g“金粉”样品放人锥形瓶中,将100g稀硫酸
分4次加人,记录每次反应后锥形瓶内物质的总质量。实验过程和数据如下。
加人次数
第1次
第2次
第3次
第4次
加人稀硫酸的质量/
25
25
25
25
反应后锥形瓶内物质总质量/g
49.92
74.84
99.80
回答下列问题。
稀硫酸
(1)a的数值为
;第3次反应结束后,溶液中溶质
的成分为
(用化学式表示)。
“金粉
(2)计算样品中铜的质量分数?(写出计算过程)
样品
电子秤
化学试题第8页(共8页)
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化学试卷答题卡
贴条形码区
姓名
座号
(正面朝上切勿贴出虑线框外)
准考证号引
1答愿前,考生务必认真核准条形码上的姓名、准考证号、座号,然后用0.5毫米黑色签字笔将本人姓名、
准考证号、座号填写在相应位置,填写准者证号和座号时每个书写棍只能填写一个阿拉伯数字,要求字体
注意
工整、笔迹清晰、填写样例:0123456789
2.答选择题时,必须使用2B铅笔填涂容画卡上相应题目的答案标号,修改时,要用橡皮擦干净。
3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签宇笔书写,要求字体工整、笔迹清晰。务必在题号所指示的答题
项
区域内作答。
4.保持答题卡消洁、完整。严禁折叠,严禁在答题卡上做任何标记,严禁使用涂改液,胶带纸和修正带。
5若未按上述要求填写、答题,彤响评分质量,后果自负。
填涂
错误填涂☑已☐□☐
考生
样例
正确填涂■
禁填
W日日
题
号
二
三
四
五
总
分
得
分
选择题答题区
1 CAJ CBJ CCJ COJ
6
CAJ CB]CCJ CDJ
11
CAJ]C8]CCJ COJ
2
CAJ C83 CCJ CDJ
1
CAJ C83 CC]COJ
12
CAJ C83 CCJ CDJ
3
CAJ C83 CCJ CD]
CAJ C8]CCJ COJ
13
CAJ C8]CC]CDJ
4
CAJ CBJ CCJ CDJ
9
CAJ C83 CC3 C03
14
CAJ C83 C03 COJ
5
CA3 CB3 CCJ CD]
10
CAJ C8J CCJ CDJ
的
CAJ C8]CC]CDJ
非选择题答题区
16.(8分)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
第1面/共2面
CS扫描全能王
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可
17.(8分)
(1)
(2)
(3)
(4)
(S)
18.(8分)
(1)①
②
(2)
(3)①
②
(4)
19.(8分)
(1)
(2)
(3)
(4)
4
面/共2面化学答题卡
20.(9分)
(1)
(2)
(3)
(4)
21.(11分)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
22.
(12分)
(1)
(2)
(3)①
②
③
@
(4)①
②
③
第2面/共2ì
21.(6分)
(1)
(2)
2面化学答题卡
2026年初中学业水平适应性考试
化学试题参考答案
注意:化学方程式不标注反应条件、生成物沉淀或气体符号扣1分,化学式或配平出现错误不得
分。
一、选择题(本题包括10个小题。每小题2分,共20分。每小题只有一个选项符
合题意)
1.A2.D3.D4.C5.B6.B7.B8.C9.D10.A
二、选择题(本题包括5个小题。每小题2分,共10分。每小题有一个或两个选项
符合题意。若有两个答案,漏选1个扣1分,错选则不得分)
11.D12.AD13.C14.BD15.A
三、理解与应用(本题包括4个小题。共32分)
16.(8分)(1)D(2)C02(3)摩擦生热,可升高温度达到木头的着火点
(4)3Fe+202点槛Fe304(2分)(5)中子
(6)碳原子排列方式不同
(7)B2O3
17.(8分)(1)水分子之间的间隔变小(2)C0+2H2=进CH0H(2分)(3)水H0
(4)D(2分)(5)A该反应中反应物的原子全部转化为甲醇分子,原子利用率为100%
18.(8分)(1)①CH4+2H0整C02+4H(2分)
②吸收CO2,提高氢气的纯度(或
反应放热,为制氢反应提供所需热量)(2)吸附
(3)①作保护气,防止镁、铝在高温下被氧化
②2:1(2分)
(4)醋酸能和氢棒表面的难溶物Mg(OHD2反应,除去Mg(OH)2使镁能与水继续接触而反应
19.(8分)(1)Ni+H2S04=NiS04+H2↑(2分)
(2)升高
不产生新的杂质
(3)B(2分)(4)NiS04+Na2C03=NiC03+Na2S04(2分)
四、实验与探究(本题包括3个小题。共32分)
20.(9分)(1)长颈漏斗(2)AD(3)CaC03+2HCl=CaCl2+C0↑+H0(2分)
可以控制反应的发生和停止
(4)Bb
吸收多余氨气,防止污染空气
21.(11分)(1)B(2分)(2)D(2分)(3)2H2S03+O2=2HS04(2分)
(4)Ca(OH2+H2S04=CaS04+2H20(2分)
(5)C(2分)
(6)熟石灰固体的储运方便(溶液浓度低,用量太大:固体绥慢溶解,作用持续时间长)
化学试题答案第1页(共2页)
22.(12分)(1)碱(2)NaHC0+HCI=NaC+H0+C02↑(2分)(3)①有白色沉淀生成
②无色酚酞
③使碳酸钠沉淀完全④2 NaHCO3A-Na2CO,+H2O+CO2↑(2分)
(4)①不相同
②偏大
③84%(2分)
五、分析与计算(本题包括1个小题。共6分)
23.(6分)(1)124.80/124.8(1分)
ZnS04、H2SO4(1分)
(1)生成氢气的质量为25g+100g-124.8g=0.2g(1分)
设样品中锌的质量为×
Zn+H2S04=ZnS04+H2↑(1分)
65
2
0.2g
65_x
20.2g
x=6.5g(1分)
则拼品中钥的质量分数为2582565B×10%=74,0%(1分》
答:样品中铜的质量分数为74.0%。