精品解析:2026年山东济宁市曲阜市中考二模历史试题
2026-05-25
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2份
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24页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版(2016)九年级下册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 综合内容与测试 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-二模 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 济宁市 |
| 地区(区县) | 曲阜市 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 16.50 MB |
| 发布时间 | 2026-05-25 |
| 更新时间 | 2026-05-25 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-25 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58025614.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
二〇二六年五月高中段学校招生模拟考试
历史试题
本试卷共6页。满分50分,考试时间60分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦拭干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,用0.5毫米黑色签字笔将答案写在答题卡上。答案写在试卷上无效。
一、选择题:本题共20个小题,每小题1分,共20分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 张岂之在《中国通史讲座》中指出,西周这些分封诸国最初在政治上起到了维护王室的作用,后来这些诸侯国逐渐背离中央,同周天子的关系愈来愈疏远,向心力变成了离心力。材料旨在强调( )
A. 分封制从一开始设立就是错误的
B. 分封制维护了西周安定统一
C. 分封制是导致西周灭亡的主要原因
D. 任何制度都具有时代局限性
【答案】D
【解析】
【详解】A.材料明确提到分封制“最初在政治上起到了维护王室的作用”,说明分封制设立初期是有积极作用的,并非“从一开始设立就是错误的”,该选项与材料矛盾,错误。
B.材料不仅提到分封制初期的积极作用,更重点强调了后期诸侯国离心力增强、背离中央的问题,并非只强调其维护安定统一的作用,错误。
C.材料仅说明分封制后期诸侯势力壮大、王室衰微,并未将其表述为“导致西周灭亡的主要原因”,且西周灭亡的直接原因是犬戎入侵,根本原因是王室衰微与社会矛盾激化,该选项属于过度解读,错误。
D.分封制在西周初期起到维护王室的作用,但随着时间推移,诸侯国逐渐脱离中央控制,暴露出其局限性,说明任何制度都具有时代局限性,无法适应长期发展,与材料主旨完全吻合,正确。
2. 下表是战国各家对仁义思想的解释,由此可知,战国时期( )
出处
主张
《孟子》
民为贵,社稷次之,君为轻。
《庄子》
臣之事君,义也。
《墨子》
务兴天下之利,除天下之害。
《韩非子》
凡治天下必因人情。
A. 儒家思想被各家普遍接受
B. 各家思想趋于一致
C. 各家追求有序社会的主张基本一致
D. 各家思想水火不容
【答案】C
【解析】
【详解】A.《庄子》《墨子》的思想与儒家思想有明显区别,无法体现“普遍接受”,错误。
B.战国时期出现百家争鸣,各家主张并不相同,错误。
C.《孟子》提倡民本思想,《庄子》提倡君臣伦理,《墨子》提倡兴利除害,《韩非子》提倡因人情治天下,本质上都是提出自己的治国方案,目的都是为了实现社会有序、国家安定,正确。
D.表格中没有体现各家思想完全对立、无法兼容的内容,部分思想也有相同之处,错误。
3. 灵渠是一条连接湘江与漓江的人工渠道,主要由铧嘴、大小天平石堤、南渠和北渠等工程构成。秦代以来,这项工程虽屡有修治,但“皆循其故道,因而损益之,终不能独出新意,易其开辟之成规”。材料说明灵渠( )
A. 凝聚了古代劳动人民的智慧
B. 成就了秦朝的长治久安
C. 确立了中央对西南边陲的有效管辖
D. 保障了各地驰道的畅通
【答案】A
【解析】
【详解】A.灵渠设计精巧,后世维修都只能遵循其原有规制,体现了古代劳动人民高超的水利工程技术与智慧,正确。
B.秦朝二世而亡,并未实现长治久安,且灵渠的修建与秦朝长治久安无直接关联,错误。
C.材料仅强调灵渠的工程设计,未涉及中央对西南边陲的管辖措施,错误。
D.驰道是陆路交通设施,灵渠是人工运河,二者无关,错误。
4. 宋元时期很多少数民族都创造了本民族的文字,根据下面图片提供的内容,可以得出( )
A. 西夏文字和契丹文字都是由汉字演变的
B. 各民族间文化交流不断深入
C. 西夏文字和契丹文字属于同一文字
D. 各民族的矛盾导致文字不同
【答案】B
【解析】
【详解】A.西夏、契丹文字只是参照汉字创制,并非由汉字演变,也无法涵盖材料内容,错误。
B.题干中的西夏文字、契丹文字参考汉字创制,蒙古文字在藏文基础上拼写而成,体现了少数民族对其他民族文化的吸收借鉴,可以得出各民族间文化交流不断深入,正确。
C.西夏文字和契丹文字是不同民族创造的不同文字,错误。
D.材料并未提及民族矛盾与文字差异的关系,错误。
5. 郑和船队开拓了南洋、印度洋沿岸国家和东非的市场。在交易中,双方往往会择定日期,对互换物品逐一定出价格,写成合同,双方保存,永不改悔。据此可知,郑和下西洋( )
A. 宣扬了明朝的国威
B. 吸引了各国朝贡明朝
C. 促进了海上丝绸之路的繁荣
D. 成为清代推行闭关锁国政策的直接原因
【答案】C
【解析】
【详解】A.材料主要描述的是郑和下西洋时的商业交易情况,未涉及宣扬明朝国威的相关内容,错误。
B.材料中没有体现各国朝贡明朝的信息,与题干描述的商业交易无关,错误。
C.郑和船队开拓了南洋、印度洋沿岸及东非的市场,且交易中订立合同的做法体现了贸易的规范化,促进了海上丝绸之路的繁荣,符合题意,正确。
D.清代推行闭关锁国政策的直接原因是防范西方殖民侵略和沿海抗清势力,与郑和下西洋无关,错误。
6. 观察《清朝疆域图》,图中“米”字标识区域的管辖措施是( )
A. 设置驻藏大臣
B. 依据《尼布楚条约》划定范围
C. 通过金瓶掣签确定首领
D. 设置伊犁将军
【答案】D
【解析】
【详解】A.驻藏大臣是清朝设置用来管辖西藏的机构,错误。
B.《尼布楚条约》是清朝与沙俄划定东北地区边界的条约,对应东北区域,错误。
C.金瓶掣签是清朝用来确定西藏宗教首领转世的制度,属于管辖西藏的措施,错误。
D.从图中可判断,“‘米’字标识区域”是清朝的新疆地区,结合所学知识可知,清朝乾隆帝平定大小和卓叛乱后,设置伊犁将军管辖整个新疆地区,正确。
7. 19世纪中期,清政府同英国签订条约,部分条款如下,由此可以判断该条约是( )
①清朝确认中英《天津条约》有效性;
②清朝割让广东新安县(今香港界限街以南)的九龙半岛给英国;
③清朝增开天津为商埠;
A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《天津条约》 D. 《辛丑条约》
【答案】B
【解析】
【详解】A.《南京条约》(1842年)主要内容是开放五口通商、割让香港岛,没有“割让九龙半岛”和“开天津为商埠”的内容,错误。
B.1860年《北京条约》确认《天津条约》有效;割让九龙半岛给英国;增开天津为商埠;增加赔款等,符合材料中的三条内容,正确。
C.《天津条约》(1858年)主要内容是增开十个通商口岸、允许外国公使进驻北京等,没有“割让九龙半岛”的内容,错误。
D.《辛丑条约》(1901年)是八国联军侵华后签订的,主要涉及赔款、拆炮台、驻军等,与材料内容不符,错误。
8. 20世纪初,英国外交官布鲁德里克在议会演讲时指出:“团匪之事即可引以为鉴。我英国亦不能以待印度之法待中国。”这一演讲意在( )
A. 告诫英国清政府拥有强大的军事实力
B. 劝告英国对中国应放弃武力手段
C. 提醒西方人中国人民觉醒力量的伟大
D. 要求英国商人尽快退出中国市场
【答案】C
【解析】
【详解】A.题干中并未提及清政府的军事实力,且义和团运动已暴露清政府的腐朽,不存在“强大军事实力”的说法,错误。
B.演讲仅强调不能像对待印度那样对待中国,并未直接要求放弃武力手段,错误。
C.“团匪之事”指义和团运动,这场运动展现了中国人民反抗侵略的决心,让西方认识到中国人民觉醒的力量,因此提醒英国不能用殖民印度的方式对待中国,符合题意,正确。
D.演讲中只涉及中国人民力量的觉醒,没有要求英国商人退出中国市场的相关表述,错误。
9. 到1919年,全国产业工人增加到200多万人。上海、武汉、北京等城市都有十几万的产业工人队伍,而且中国产业工人十分集中,便于组织。这说明中国共产党的成立具备了( )
A. 阶级基础 B. 组织条件 C. 国际支持 D. 思想基础
【答案】A
【解析】
【详解】A.材料提到1919年全国产业工人达200多万人,且在上海、武汉等大城市集中分布,工人阶级队伍的壮大和集中,为中国共产党的成立奠定了阶级基础,正确。
B.组织条件主要指1920年起各地共产党早期组织的建立,它们为建党提供了组织准备,材料未涉及任何早期组织的信息,错误。
C.国际支持主要指共产国际的指导与帮助,材料未提及任何外部力量或国际援助,错误。
D.思想基础主要指马克思主义在中国的传播,材料未涉及思想理论或文化传播的内容,无法体现思想基础,错误。
10. 下面是丰子恺先生于1938年创作的漫画,当时,他刚刚经历家园被毁,带着家人逃难至武汉。画中题诗:“君到前线去,寄语我儿郎,若非打胜仗,不得还家乡。”画家主要表达的思想情感是( )
A. 齐心协力,打倒北洋军阀
B. 义无反顾,打败日本法西斯
C. 行动起来,推翻蒋家王朝
D. 同仇敌忾,抗美援朝
【答案】B
【解析】
【详解】A.打倒北洋军阀是20世纪20年代北伐战争时期的目标,时间不符,错误。
B.根据材料“丰子恺先生于1938年创作的漫画......君到前线去,寄语我儿郎,若非打胜仗,不得还家乡”可知,画家家园被毁、号召前线打胜仗还乡,结合所学可知,1938年处于全面抗日战争时期,日本发动侵华战争,材料表达了号召人民团结抗击日本法西斯的情感,符合史实,正确。
C.推翻蒋家王朝是20世纪40年代解放战争的任务,时间不符,错误。
D.抗美援朝发生在1950-1953年,时间与1938年不符,错误。
11. 下面是1952—1953年部分省份和地区农户实际购买力支出结构情况统计表(单位:%),从表格数据可知( )
项目
河南9个乡
广东12个乡
湘鄂赣10个乡
1952年
1953年
1952年
1953年
1952年
1953年
生活资料
73.18
72.19
71.81
63.59
79.34
78.52
生产资料
26.82
27.81
28.19
34.61
20.66
21.48
A. 土地改革调动了农民生产积极性
B. 农民因支出增加生活水平明显下降
C. 农业改造的完成促进了农业发展
D. 一五计划实施有利于农业发展
【答案】A
【解析】
【详解】A.从图表数据看,1952—1953年,河南、广东、湘鄂赣三地农户的生产资料支出占比均呈上升趋势,这说明农民将更多资金投入到农业生产中,体现了生产积极性的提高。而1952年底土地改革基本完成,农民获得了土地,生产积极性被调动,与这一趋势直接对应,正确。
B.表格仅显示支出结构的比例变化,并未体现支出总量增加;且生活资料支出占比虽略有下降,但无法说明农民“生活水平明显下降”,该结论缺乏依据,错误。
C.农业社会主义改造(三大改造)基本完成于1956年,题干时间为1952—1953年,改造尚未完成,因此该选项时间不符,错误。
D.“一五计划”实施于1953—1957年,题干时间虽包含1953年,但表格数据仅体现农户支出结构变化,未直接反映一五计划对农业发展的影响,无法得出该结论,错误。
12. 毛泽东在第一届全国人民代表大会开幕式上致辞说:“我们这次大会,具有伟大的历史意义。这次会议是标志着我国人民从1949年建国以来的新胜利和新发展的里程碑。”对“里程碑”理解正确的是( )
A. 我国完成了新民主主义革命,成立了新中国
B. 我国社会主义制度正式确立,社会主义进入初级阶段
C. 人民代表大会制度作为国家根本政治制度在全国范围内的正式确立
D. 中国开始了全面的大规模的社会主义建设
【答案】C
【解析】
【详解】A.新中国成立、完成新民主主义革命是1949年的事件,与第一届全国人民代表大会的时间不符,错误。
B.1956年三大改造完成,才标志我国社会主义制度正式确立,进入社会主义初级阶段,时间不符,错误。
C.1954年第一届全国人民代表大会的召开,正式确立了人民代表大会制度作为我国的根本政治制度,因此是建国后发展的重要里程碑,正确。
D.中国开始全面大规模社会主义建设是在1956年三大改造完成后,时间不符,错误。
13. 20世纪70年代,中国的外交捷报频传:1971年,中国恢复联合国一切合法席位;1972年,中美关系开始走向正常化,中日建交。这说明这一时期的中国( )
A. 提出和平共处五项原则
B. 彻底摆脱了西方的包围威胁
C. 注重睦邻友好关系
D. 已经打开了外交新局面
【答案】D
【解析】
【详解】A.和平共处五项原则是20世纪50年代的外交成果,错误。
B.“彻底摆脱了西方的包围威胁”说法过于绝对,不符合史实,错误。
C.美国与中国并不是睦邻,错误 。
D.题干中描述的是20世纪70年代中国的三大外交,这三大外交说明中国打开了外交新局面,国际地位和影响力显著提升,正确。
14. 他的初心是“让天下人都吃饱饭”,并为此奋斗一生;他是“共和国勋章”获得者,他被誉为“杂交水稻之父”。他是( )
A. 袁隆平 B. 屠呦呦 C. 邓稼先 D. 钱学森
【答案】A
【解析】
【详解】A.袁隆平的初心是“让天下人都吃饱饭”,他培育出杂交水稻,被誉为“杂交水稻之父”,也是“共和国勋章”获得者,符合题意,正确。
B.屠呦呦的主要贡献是发现青蒿素,用于治疗疟疾,并非杂交水稻,错误。
C.邓稼先是“两弹元勋”,为核武器事业作出贡献,与杂交水稻无关,错误。
D.钱学森是航天事业的奠基人,与解决粮食问题无关,错误。
15. 建国以来,中国实施了众多意义重大、举世瞩目的重要工程。这些项目覆盖了国防安全、工业基础、能源调配、交通建设、水利农业等多个领域,不仅支撑了国家的发展历程,也成为了现代化的象征。如长江三峡、西电东输、南水北调、载人航天、“米袋子”“菜篮子”等不一枚举。这些成就主要得益于中国( )
A. 科技发达 B. 能工巧匠众多
C. 社会主义制度巨大优越性 D. 文教事业繁荣
【答案】C
【解析】
【详解】A.科技发达是这些重大工程得以实现的重要条件,但不是根本原因,错误。
B.能工巧匠是工程建设的人力支撑,但不是根本原因,这些工程需要系统系的组织协调,错误。
C.社会主义制度的优越性就是集中力量办大事,在全国范围内调配人力、物力、财力,实现跨区域、领域、大规模的工程建设,也是这些重大工程得以顺利实施的根本原因,正确。
D.文教事业繁荣只能为工程建设提供人才支撑,是辅助性因素,错误。
16. 古代欧洲文明的发源地是( )
A. 古埃及 B. 古巴比伦 C. 古希腊 D. 古罗马
【答案】C
【解析】
【详解】A.古埃及位于非洲尼罗河流域,属于古代非洲文明,不是欧洲文明发源地,错误。
B.古巴比伦位于两河流域(今伊拉克),属于古代西亚文明,不是欧洲文明发源地,错误。
C.古希腊(爱琴文明)是古代欧洲文明的发源地,古希腊人在哲学、文学、戏剧、雕塑、建筑、民主政治等方面取得了突出成就,对后世欧洲文明产生了深远影响,正确。
D.古罗马文明继承并发展了古希腊文明,但古希腊是更早的欧洲文明发源地,错误。
17. 在《歌集》中,彼特拉克细致入微地描绘了劳拉的金发、姿态和声音,将女性之美描绘得具体而生动。这与中世纪将女性仅仅抽象为“天使”或“圣母”象征的神学传统截然不同,是对人的美与生命力的正面歌颂。材料体现了彼得拉克的思想追求( )
A. 理想主义 B. 理性主义 C. 民主主义 D. 人文主义
【答案】D
【解析】
【详解】A.理想主义强调对完美境界的追求,与材料中具体描绘女性之美不符,错误。
B.理性主义强调理性思考和科学精神,是启蒙运动的核心思想(17—18世纪),材料描述的是文艺复兴时期对人和现实生活的赞美,错误。
C.民主主义强调人民主权和民主政治,与材料展示的对人价值的探索无关,错误。
D.彼特拉克是文艺复兴时期的代表人物,被誉为“人文主义之父”。材料中他歌颂女性的美与生命力,打破了中世纪神学传统,体现了人文主义(以人为中心,肯定人的价值),正确。
18. 1871年5月21日,凡尔赛军队对巴黎发起总攻,上演了历史上著名的“五月流血周”。5月28日,法国资产阶级反动政府勾结普鲁士军队联合反扑,公社最终被镇压。在这场战斗中,大约1.3万人被“国防政府”判刑,7000多人被流放,近5000人被监禁。材料叙述的是巴黎公社的( )
A. 爆发原因 B. 革命措施 C. 斗争结果 D. 积极意义
【答案】C
【解析】
【详解】A.材料描述的是巴黎公社被镇压的过程(“五月流血周”),而非爆发原因,错误。
B.材料展现的巴黎公社的斗争结果,未涉及巴黎公社的革命措施(如打碎旧国家机器、建立工人政权等),错误。
C.材料中“凡尔赛军队对巴黎发起总攻”“公社最终被镇压”“大约1.3万人被判刑,7000多人被流放”叙述的是巴黎公社的斗争结果(失败),正确。
D.材料描述的巴黎公社斗争的结果,未涉及巴黎公社的积极意义(如为国际工人运动提供经验教训),错误。
19. 1921年6月列宁用英语同美国人哈默交谈:“你们和我们可以互相取长补短。我们是个落后国家,资源丰富而未经开发。美国可以在这儿找到原料和销售机器的市场,以后还可以在这里推销工业产品。而我们需要美国的技术和方法,以及美国的工程技术人员。”材料反映列宁的主要目的是( )
A. 促进苏俄国民经济恢复发展
B. 巩固苏联社会主义制度
C. 实现苏联工业化
D. 推进苏联农业集体化
【答案】A
【解析】
【详解】A.1921年苏俄正在实行新经济政策,利用商品货币关系和市场恢复经济。列宁希望引进美国的技术、资金和管理经验,目的是促进苏俄国民经济的恢复发展,正确。
B.苏联成立于1922年,时间晚于1921年,且巩固社会主义制度不是新经济政策时期的直接目的,错误。
C.苏联工业化是在斯大林时期(1928年后)通过五年计划实现的,时间晚于1921年,错误。
D.苏联农业集体化是斯大林时期(1928年后)推行的,时间晚于1921年,错误。
20. 下面是张老师课后小结的知识结构示意图,五星符号是本课学习主题,它应是( )
A. 政治多极化 B. 经济全球化 C. 科技多样化 D. 文明多元化
【答案】B
【解析】
【详解】A.政治多极化是世界政治格局的发展趋势,与图示要素不符,错误。
B.观察示意图可知,图示中所有要素都是经济全球化发展的推动条件:新科技革命是经济全球化的根本动力,跨国公司是经济全球化的主要推动者,交通通讯发展为经济全球化提供技术手段,市场经济体制是经济全球化的制度保障,两极格局瓦解为经济全球化扫除了发展障碍,因此,核心主题为经济全球化,正确。
C.科技多样化主要指的是科技涉及的领域或者呈现的差异性,材料未体现,错误。
D.文明多元化一般指文明呈现多元、多样等特征,材料围绕经济全球化展开的,错误。
二、非选择题:本题30分
21. 阅读材料,回答问题。
唐朝是中国古代史的重要朝代。某校组织学生开展“梦回大唐”的项目式学习活动。
环节一 材料搜集
环节二 阐释探究
(1)请以史实说明唐朝前期是“政治制度高度成熟的重要阶段”。
(2)回顾所学知识,《步辇图》可否作为研究唐朝民族关系的一手史料,说明理由。
(3)请从搜集的史料中选出可以作为“经济繁荣”主题的图片。
(4)如果将“鉴真像”“唐长安城”两幅图片作为有关联的研究主题放在一起,你可以拟定的合理标题是什么?请阐释理由。
【答案】(1)政治制度:唐朝进一步完善三省六部制,明确中央机构的职权及决策程序;完善科举制,增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目,扩大了统治基础。
(2)可以。
理由:阎立本是唐朝时期的人物,《步辇图》描绘的是唐太宗接见吐蕃松赞干布派来的求婚使者的场景,是唐蕃和亲、民族交往的直接见证,属于一手史料。
(3)图片:唐长安城平面图、唐三彩(骑驼乐舞俑)、莫高窟《雨中耕作图》。
(4)标题:唐代的中外文化交流。
理由:鉴真是唐朝高僧,东渡日本传播佛法和唐朝文化;唐长安城是当时的国际大都会,是唐朝对外交往的重要枢纽,二者都能反映唐朝时期中外交流的繁荣。
【解析】
【小问1详解】
政治制度:结合所学,唐朝两个标志性的政治制度是:第一个是三省六部制,标志中央官制的成熟;另一个是科举制,标志选官制度的成熟,对两个制度的内容和意义展开说明。
【小问2详解】
《步辇图》属于一手史料,可以作为研究唐朝民族关系的一手史料。
理由:《步辇图》的内容是描绘唐太宗接见吐蕃使者禄东赞的场景,对应文成公主入藏的和亲事件,它是当时人阎立本创作的,可以说是唐代人对唐代民族事件的直接记录。
【小问3详解】
图片:主题是“唐朝经济繁荣”,经济包含农业、手工业、商业城市三个维度,逐一筛选图片:唐长安城反映唐代城市商业繁荣,唐三彩反映唐代手工业繁荣,《雨中耕作图》反映唐代农业发展,三者都属于经济领域,符合主题,其余图片分别对应民族关系、文化、对外交往、疆域,不符合要求。
【小问4详解】
标题:先梳理两幅图片的共性关联,即二者都指向唐朝对外交往这一主题;
理由:分别说明二者与主题的内在关联,唐长安城是唐朝对外交流的核心窗口,鉴真是唐朝对外文化交流的代表人物。
22. 中国近现代史上几次重要会议的召开在以后均产生了新的局面。阅读材料,回答问题。
材料一 孙中山在《中国国民党第一次全国代表大会宣言》中对新的三民主义作了“真释”,使新三民主义在原有基础上进一步发展。民族主义发展为对内主张一切民族平等,对外主张反对帝国主义;民权主义强调了为一般平民所共有,非少数者所得而私。民生主义强调平均地权、节制资本。指出“盖国民党现正从事于反抗帝国主义与军阀,反抗不利于农夫、工人之特殊阶级,以谋农夫、工人之解放”。
——《中共党史参考资料》(二)人民出版社1979年版
(1)根据材料和所学知识,写出《中国国民党第一次全国代表大会宣言》内容能够入选《中共党史参考资料》的历史依据。
材料二 这次会议结束了王明“左”倾冒险主义在中共中央的统治,确立了以毛泽东为代表的新的中央的正确领导。会议是中国共产党第一次独立自主地运用马克思列宁主义基本原理解决自己的路线、方针和政策的会议。它在极端危险的时刻,挽救了党和红军,是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点,标志着中国共产党从幼年达到成熟。
——《中国共产党大事记·1935年》
(2)根据材料,写出这次会议名称。为什么说这次会议是在“极端危险的时刻”召开的?
材料三 中国人民面貌的历史性变化,最根本的,就是在党的十一届三中全会重新确立的解放思想、实事求是的思想路线指引下,冲破了长期禁锢人们思想的许多旧观念,摆脱了许多思想上的枷锁和禁锢,振奋起伟大的革新创造精神、开拓进取精神、实干兴邦精神,激发出空前的积极性、主动性、创造性,创造出举世瞩目的发展成就。
——《中国共产党简史》
(3)根据材料和所学知识,举出一项十一届三中全会后体现“伟大革新创造、开拓进取精神”的发展史事。
(4)任选其中一次会议,说明会议后对中国革命或建设产生了怎样的“新局面”。
【答案】(1)历史依据:新三民主义与中国共产党的民主革命纲领的若干原则基本一致,事实上确立了联俄、联共、扶助农工的三大政策,成为第一次国共合作的政治基础。
(2)会议名称:遵义会议。
原因:红军第五次反“围剿”失败,被迫进行长征,长征初期“左”倾错误领导人继续执行错误路线,红军损失惨重,面临覆灭的危险。
(3)发展史事:在农村实行家庭联产承包责任制,激发了农民的劳动热情,带来农村生产力的大解放,农业生产和农民收入均有很大提高。
(4)新局面:(任选一次会议)
示例一:国民党一大:第一次国共合作正式建立,国民革命运动兴起,北伐战争基本推翻了北洋军阀的统治。
示例二:遵义会议:挽救了红军,挽救了中国革命,是中国共产党历史上生死攸关的转折点,此后红军取得长征胜利,打开了中国革命的新局面。
示例三:十一届三中全会:开启了改革开放和社会主义现代化建设的新时期,中国经济快速发展,综合国力不断提升。
【解析】
【小问1详解】
历史依据:材料一中“盖国民党现正从事于反抗帝国主义与军阀,反抗不利于农夫、工人之特殊阶级,以谋农夫、工人之解放 ”,→提炼出反帝反封建的目标和联俄、联共、扶助农工的主张,这与共产党的民主革命纲领基本一致,成为第一次国共合作的政治基础,因此该宣言符合《中共党史参考资料》的收录要求。
【小问2详解】
会议名称:首先根据材料中“1935年”“结束王明左倾错误”“生死攸关转折点”的关键信息,可判断会议为遵义会议。
原因:结合遵义会议的召开背景,第五次反围剿因左倾错误失败,红军被迫长征,长征初期左倾错误导致红军损失惨重,敌人重兵围追截,党和红军已经到了生死存亡的危急关头,因此是“极端危险的时刻”。
【小问3详解】
发展史事:围绕改革开放进程中农村改革、对外开放、经济体制改革等相关史事展开说明,所选史实必须是十一届三中全会后,并且要体现“伟大革新创造、开拓进取精神”。
【小问4详解】
新局面:题目要求任选会议说明产生的新局面,需对应三次会议的历史影响作答:国民党一大对应国民革命的新局面,遵义会议对应中国革命转危为安的新局面,十一届三中全会对应社会主义现代化建设的新局面,史实正确。
23. 阅读材料,回答问题。
材料
阶段
时间
主要特点
影响
早期殖民主义
15世纪末至18世纪
先以西班牙、葡萄牙等国为主导,主要活动是海盗式劫掠、武装占领;后以英国为代表,通过奴隶贸易进行原始资本积累。
世界贸易中心从地中海转向大西洋;世界逐步连为一个整体。
中期殖民主义
19世纪至二战前
随着工业革命推进,主要资本主义国家将落后国家变为商品市场、原料产地和投资场所,19世纪末至20世纪初,帝国主义列强瓜分世界领土,殖民体系最终形成。
帝国主义国家的矛盾导致两次世界大战;世界被压迫国家和人民灾难深重。
“新”殖民主义
二战后至今
二战后民族独立运动高涨,旧殖民体系瓦解,西方强国转而采用政治干预、经济渗透、文化输出等更隐蔽的手段甚至发动局部战争,维持对发展中国家的控制和剥削。
世界民族民主运动高涨,殖民体系瓦解,“新”殖民政策威胁世界。
注:以上材料摘编自张顺洪《英美新殖民主义》
(1)举出一项二战后西方列强“政治干预”他国的史实。
(2)根据材料和所学知识,以“殖民主义和民族独立”为题写一篇150字左右的历史小短文。(要求:观点明确,史论结合,表述成文,思路清晰。)
殖民主义和民族独立
资本主义在其产生和发展的过程中,殖民主义是其无法抹掉的罪恶一页。列强的掠夺、压迫激起被压迫国家和人民的反抗,民族独立和解放成为不可阻挡的历史潮流。
……
【答案】(1)示例:1947年美国出台杜鲁门主义,干涉别国内政,发动冷战;或者1954年美国策划推翻危地马拉阿本斯政府。
(2)殖民主义和民族独立
资本主义在其产生和发展的过程中,殖民主义是其无法抹掉的罪恶一页。早期殖民扩张时期,西班牙、英国等通过掠夺、黑奴贸易积累原始资本,给亚非拉人民带来深重灾难,世界逐渐连为整体的同时,也埋下了民族矛盾的种子。随着工业革命推进,列强瓜分世界,殖民体系最终形成,帝国主义的压迫激起了殖民地人民的不断反抗。二战后,亚非拉民族独立运动高涨,万隆会议、非洲独立浪潮、巴拿马收回运河主权等事件,推动旧殖民体系最终瓦解。虽然如今西方仍以新殖民主义的隐蔽手段试图控制发展中国家,但民族独立与发展的时代潮流不可阻挡,广大发展中国家正在通过联合斗争,努力构建公正合理的国际新秩序。
【解析】
【小问1详解】
本题限定条件为“二战后”“西方列强政治干预他国”,只需要匹配符合新殖民主义“控制他国”特征、初中阶段所学的史实即可,常见典型史实任答一项即可得分。
【小问2详解】
首先明确核心逻辑:殖民压迫催生民族独立运动,民族独立运动逐步摧毁旧殖民体系,新殖民主义仍威胁发展中国家主权;再按时间线索选取典型史实论证,做到观点明确、史论结合、控制字数符合要求即可。
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二〇二六年五月高中段学校招生模拟考试
历史试题
本试卷共6页。满分50分,考试时间60分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦拭干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,用0.5毫米黑色签字笔将答案写在答题卡上。答案写在试卷上无效。
一、选择题:本题共20个小题,每小题1分,共20分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 张岂之在《中国通史讲座》中指出,西周这些分封诸国最初在政治上起到了维护王室的作用,后来这些诸侯国逐渐背离中央,同周天子的关系愈来愈疏远,向心力变成了离心力。材料旨在强调( )
A. 分封制从一开始设立就是错误的
B. 分封制维护了西周安定统一
C. 分封制是导致西周灭亡的主要原因
D. 任何制度都具有时代局限性
2. 下表是战国各家对仁义思想的解释,由此可知,战国时期( )
出处
主张
《孟子》
民为贵,社稷次之,君为轻。
《庄子》
臣之事君,义也。
《墨子》
务兴天下之利,除天下之害。
《韩非子》
凡治天下必因人情。
A. 儒家思想被各家普遍接受
B. 各家思想趋于一致
C. 各家追求有序社会的主张基本一致
D. 各家思想水火不容
3. 灵渠是一条连接湘江与漓江的人工渠道,主要由铧嘴、大小天平石堤、南渠和北渠等工程构成。秦代以来,这项工程虽屡有修治,但“皆循其故道,因而损益之,终不能独出新意,易其开辟之成规”。材料说明灵渠( )
A. 凝聚了古代劳动人民的智慧
B. 成就了秦朝的长治久安
C. 确立了中央对西南边陲的有效管辖
D. 保障了各地驰道的畅通
4. 宋元时期很多少数民族都创造了本民族的文字,根据下面图片提供的内容,可以得出( )
A. 西夏文字和契丹文字都是由汉字演变的
B. 各民族间文化交流不断深入
C. 西夏文字和契丹文字属于同一文字
D. 各民族的矛盾导致文字不同
5. 郑和船队开拓了南洋、印度洋沿岸国家和东非的市场。在交易中,双方往往会择定日期,对互换物品逐一定出价格,写成合同,双方保存,永不改悔。据此可知,郑和下西洋( )
A. 宣扬了明朝的国威
B. 吸引了各国朝贡明朝
C. 促进了海上丝绸之路的繁荣
D. 成为清代推行闭关锁国政策的直接原因
6. 观察《清朝疆域图》,图中“米”字标识区域的管辖措施是( )
A. 设置驻藏大臣
B. 依据《尼布楚条约》划定范围
C. 通过金瓶掣签确定首领
D. 设置伊犁将军
7. 19世纪中期,清政府同英国签订条约,部分条款如下,由此可以判断该条约是( )
①清朝确认中英《天津条约》有效性;
②清朝割让广东新安县(今香港界限街以南)的九龙半岛给英国;
③清朝增开天津为商埠;
A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《天津条约》 D. 《辛丑条约》
8. 20世纪初,英国外交官布鲁德里克在议会演讲时指出:“团匪之事即可引以为鉴。我英国亦不能以待印度之法待中国。”这一演讲意在( )
A. 告诫英国清政府拥有强大的军事实力
B. 劝告英国对中国应放弃武力手段
C. 提醒西方人中国人民觉醒力量的伟大
D. 要求英国商人尽快退出中国市场
9. 到1919年,全国产业工人增加到200多万人。上海、武汉、北京等城市都有十几万的产业工人队伍,而且中国产业工人十分集中,便于组织。这说明中国共产党的成立具备了( )
A. 阶级基础 B. 组织条件 C. 国际支持 D. 思想基础
10. 下面是丰子恺先生于1938年创作的漫画,当时,他刚刚经历家园被毁,带着家人逃难至武汉。画中题诗:“君到前线去,寄语我儿郎,若非打胜仗,不得还家乡。”画家主要表达的思想情感是( )
A. 齐心协力,打倒北洋军阀
B. 义无反顾,打败日本法西斯
C. 行动起来,推翻蒋家王朝
D. 同仇敌忾,抗美援朝
11. 下面是1952—1953年部分省份和地区农户实际购买力支出结构情况统计表(单位:%),从表格数据可知( )
项目
河南9个乡
广东12个乡
湘鄂赣10个乡
1952年
1953年
1952年
1953年
1952年
1953年
生活资料
73.18
72.19
71.81
63.59
79.34
78.52
生产资料
26.82
27.81
28.19
34.61
20.66
21.48
A. 土地改革调动了农民生产积极性
B. 农民因支出增加生活水平明显下降
C. 农业改造的完成促进了农业发展
D. 一五计划实施有利于农业发展
12. 毛泽东在第一届全国人民代表大会开幕式上致辞说:“我们这次大会,具有伟大的历史意义。这次会议是标志着我国人民从1949年建国以来的新胜利和新发展的里程碑。”对“里程碑”理解正确的是( )
A. 我国完成了新民主主义革命,成立了新中国
B. 我国社会主义制度正式确立,社会主义进入初级阶段
C. 人民代表大会制度作为国家根本政治制度在全国范围内的正式确立
D. 中国开始了全面的大规模的社会主义建设
13. 20世纪70年代,中国的外交捷报频传:1971年,中国恢复联合国一切合法席位;1972年,中美关系开始走向正常化,中日建交。这说明这一时期的中国( )
A. 提出和平共处五项原则
B. 彻底摆脱了西方的包围威胁
C. 注重睦邻友好关系
D. 已经打开了外交新局面
14. 他的初心是“让天下人都吃饱饭”,并为此奋斗一生;他是“共和国勋章”获得者,他被誉为“杂交水稻之父”。他是( )
A. 袁隆平 B. 屠呦呦 C. 邓稼先 D. 钱学森
15. 建国以来,中国实施了众多意义重大、举世瞩目的重要工程。这些项目覆盖了国防安全、工业基础、能源调配、交通建设、水利农业等多个领域,不仅支撑了国家的发展历程,也成为了现代化的象征。如长江三峡、西电东输、南水北调、载人航天、“米袋子”“菜篮子”等不一枚举。这些成就主要得益于中国( )
A. 科技发达 B. 能工巧匠众多
C. 社会主义制度巨大优越性 D. 文教事业繁荣
16. 古代欧洲文明的发源地是( )
A. 古埃及 B. 古巴比伦 C. 古希腊 D. 古罗马
17. 在《歌集》中,彼特拉克细致入微地描绘了劳拉的金发、姿态和声音,将女性之美描绘得具体而生动。这与中世纪将女性仅仅抽象为“天使”或“圣母”象征的神学传统截然不同,是对人的美与生命力的正面歌颂。材料体现了彼得拉克的思想追求( )
A. 理想主义 B. 理性主义 C. 民主主义 D. 人文主义
18. 1871年5月21日,凡尔赛军队对巴黎发起总攻,上演了历史上著名的“五月流血周”。5月28日,法国资产阶级反动政府勾结普鲁士军队联合反扑,公社最终被镇压。在这场战斗中,大约1.3万人被“国防政府”判刑,7000多人被流放,近5000人被监禁。材料叙述的是巴黎公社的( )
A. 爆发原因 B. 革命措施 C. 斗争结果 D. 积极意义
19. 1921年6月列宁用英语同美国人哈默交谈:“你们和我们可以互相取长补短。我们是个落后国家,资源丰富而未经开发。美国可以在这儿找到原料和销售机器的市场,以后还可以在这里推销工业产品。而我们需要美国的技术和方法,以及美国的工程技术人员。”材料反映列宁的主要目的是( )
A. 促进苏俄国民经济恢复发展
B. 巩固苏联社会主义制度
C. 实现苏联工业化
D. 推进苏联农业集体化
20. 下面是张老师课后小结的知识结构示意图,五星符号是本课学习主题,它应是( )
A. 政治多极化 B. 经济全球化 C. 科技多样化 D. 文明多元化
二、非选择题:本题30分
21. 阅读材料,回答问题。
唐朝是中国古代史的重要朝代。某校组织学生开展“梦回大唐”的项目式学习活动。
环节一 材料搜集
环节二 阐释探究
(1)请以史实说明唐朝前期是“政治制度高度成熟的重要阶段”。
(2)回顾所学知识,《步辇图》可否作为研究唐朝民族关系的一手史料,说明理由。
(3)请从搜集的史料中选出可以作为“经济繁荣”主题的图片。
(4)如果将“鉴真像”“唐长安城”两幅图片作为有关联的研究主题放在一起,你可以拟定的合理标题是什么?请阐释理由。
22. 中国近现代史上几次重要会议的召开在以后均产生了新的局面。阅读材料,回答问题。
材料一 孙中山在《中国国民党第一次全国代表大会宣言》中对新的三民主义作了“真释”,使新三民主义在原有基础上进一步发展。民族主义发展为对内主张一切民族平等,对外主张反对帝国主义;民权主义强调了为一般平民所共有,非少数者所得而私。民生主义强调平均地权、节制资本。指出“盖国民党现正从事于反抗帝国主义与军阀,反抗不利于农夫、工人之特殊阶级,以谋农夫、工人之解放”。
——《中共党史参考资料》(二)人民出版社1979年版
(1)根据材料和所学知识,写出《中国国民党第一次全国代表大会宣言》内容能够入选《中共党史参考资料》的历史依据。
材料二 这次会议结束了王明“左”倾冒险主义在中共中央的统治,确立了以毛泽东为代表的新的中央的正确领导。会议是中国共产党第一次独立自主地运用马克思列宁主义基本原理解决自己的路线、方针和政策的会议。它在极端危险的时刻,挽救了党和红军,是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点,标志着中国共产党从幼年达到成熟。
——《中国共产党大事记·1935年》
(2)根据材料,写出这次会议名称。为什么说这次会议是在“极端危险的时刻”召开的?
材料三 中国人民面貌的历史性变化,最根本的,就是在党的十一届三中全会重新确立的解放思想、实事求是的思想路线指引下,冲破了长期禁锢人们思想的许多旧观念,摆脱了许多思想上的枷锁和禁锢,振奋起伟大的革新创造精神、开拓进取精神、实干兴邦精神,激发出空前的积极性、主动性、创造性,创造出举世瞩目的发展成就。
——《中国共产党简史》
(3)根据材料和所学知识,举出一项十一届三中全会后体现“伟大革新创造、开拓进取精神”的发展史事。
(4)任选其中一次会议,说明会议后对中国革命或建设产生了怎样的“新局面”。
23. 阅读材料,回答问题。
材料
阶段
时间
主要特点
影响
早期殖民主义
15世纪末至18世纪
先以西班牙、葡萄牙等国为主导,主要活动是海盗式劫掠、武装占领;后以英国为代表,通过奴隶贸易进行原始资本积累。
世界贸易中心从地中海转向大西洋;世界逐步连为一个整体。
中期殖民主义
19世纪至二战前
随着工业革命推进,主要资本主义国家将落后国家变为商品市场、原料产地和投资场所,19世纪末至20世纪初,帝国主义列强瓜分世界领土,殖民体系最终形成。
帝国主义国家的矛盾导致两次世界大战;世界被压迫国家和人民灾难深重。
“新”殖民主义
二战后至今
二战后民族独立运动高涨,旧殖民体系瓦解,西方强国转而采用政治干预、经济渗透、文化输出等更隐蔽的手段甚至发动局部战争,维持对发展中国家的控制和剥削。
世界民族民主运动高涨,殖民体系瓦解,“新”殖民政策威胁世界。
注:以上材料摘编自张顺洪《英美新殖民主义》
(1)举出一项二战后西方列强“政治干预”他国的史实。
(2)根据材料和所学知识,以“殖民主义和民族独立”为题写一篇150字左右的历史小短文。(要求:观点明确,史论结合,表述成文,思路清晰。)
殖民主义和民族独立
资本主义在其产生和发展的过程中,殖民主义是其无法抹掉的罪恶一页。列强的掠夺、压迫激起被压迫国家和人民的反抗,民族独立和解放成为不可阻挡的历史潮流。
……
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