专题08：《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》整本书阅读专项练习-2025-2026学年七年级语文下学期期末复习专项训练（江苏专用 ）

**基本信息** 聚焦江苏期末考情，构建“考点-方法-真题”三维训练体系，通过分层突破与答题模板提升名著阅读应试能力，渗透文化自信与思维能力培养。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |考点梳理|2部名著3大核心考点|情节用“时间轴”标转折点，人物分析“性格+情节+细节”，主题从“人物命运+社会背景”提炼|从文学常识到情节、人物、主题，形成“基础-综合-迁移”递进逻辑| |基础达标|选择/填空/简答等多元题型|情节概括“人物+事件+结果”模板，人物变化分析“初始-变化-原因”框架|对应考情中基础题，强化核心知识记忆与规范表达| |真题提升|江苏多地期末真题|结合现实谈启示（如保尔精神对当代青年的意义），比较阅读（祥子与保尔命运差异分析）|对接高频考点，训练综合运用与深度探究能力|

江苏七下期末专题08《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》整本书阅读专项练习 （原卷版） 目录 01整体考情分析（江苏地区） 1 一、 考点梳理与复习策 1 （一）基础达标 考点突破 3 文学常识 3 名著情节内容理解 3 人物形象 4 内容概括、把握主旨 4 （二） 江苏期末真题能力提升——整本书阅读 5 01整体考情分析（江苏地区） 考情概览 一、整体江苏考情 分值：4—6 分，以填空题、选择题、简答题、人物形象、情节概括、名著感悟为主 考查形式：情节填空、人物判断、经典情节梳理、人物性格分析、主旨理解、阅读感悟 出题特点：侧重核心情节、主要人物、人物命运变化、作品主题、经典名句，不考冷僻细节 1、 考点梳理与复习策 考点 考查形式 名著重点内容 复习重点/答题技巧 1. 情节梳理与概括 选择题（判断情节正误）、简答题（概括关键事件） 《骆驼祥子》：祥子“三起三落” - 一起：来到北平当人力车夫，苦干三年，凑足一百块钱，买了辆新车。 - 一落：有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁，理想第一次破灭。 - 二起：卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用攒钱准备买新车。 - 二落：干包月时，祥子辛苦攒的钱也被孙侦探骗去，第二次希望破灭。 - 三起：虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车，祥子又有车了。 - 三落：为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车。 《钢铁是怎样炼成的》：保尔的成长历程 - 少年时期：反抗神父，结识朱赫来，初步接触革命思想。 - 青年时期：参军作战，头部受伤，转入地方工作（修筑铁路）。 - 成熟时期：全身瘫痪、双目失明，坚持写作，完成《暴风雨所诞生的》。 - 情节记忆：用“时间轴”梳理关键事件，标注“转折点”（如祥子丢车、保尔受伤）。 - 答题技巧：概括情节用“人物+事件+结果”，例：“祥子第一次买车后，连人带车被宪兵抓去当壮丁，车被抢走（结果）。” 2. 人物形象分析 简答题（分析人物性格、变化原因） 《骆驼祥子》：祥子（从“勤劳朴实”到“麻木潦倒”）、虎妞（泼辣有心计）、刘四爷（自私冷酷） 《钢铁是怎样炼成的》：保尔（坚韧不拔、为理想献身）、朱赫来（革命导师）、冬妮娅（善良但阶级局限） - 分析方法：结合情节+细节（如祥子“拉车时的动作描写”体现勤劳；保尔“在病床上写作”体现坚韧）。 - 变化类答题：先答“初始性格”，再答“变化后性格”，最后分析“变化原因”（如祥子的堕落源于“黑暗社会的压迫+个人奋斗的局限”）。 - 答题模板：人物+性格特点+文本依据（情节/细节）。例：“保尔是一个坚韧不拔的人，他在全身瘫痪、双目失明的情况下，仍坚持写作，完成了《暴风雨所诞生的》（情节），体现了他为理想献身的精神（性格）。” 3. 主题探究与启示 简答题（结合现实谈主题意义） 《骆驼祥子》：主题——“旧社会对底层劳动者的压迫，个人奋斗的悲剧” 《钢铁是怎样炼成的》：主题——“在斗争和艰苦考验中锻炼成长，为理想献身” - 主题提炼：从“人物命运”“社会背景”入手（如祥子的悲剧是“社会悲剧”；保尔的成功是“理想+奋斗”的结果）。 - 启示类答题：联系“当代青年”，例：“祥子的悲剧告诉我们，个人奋斗需结合社会环境，当代青年应珍惜时代机遇，在集体中实现价值。” 江苏期末易失分点提醒 《骆驼祥子》分清三起三落顺序，绝不颠倒 区分虎妞与小福子不同性格与结局 保尔经典名句一字不差背诵默写 不要混淆两部名著主题：一部批判现实悲剧，一部励志奋斗正能量 简答作答简洁凝练，分点作答更易拿满分 （一）基础达标 考点突破 文学常识 1．名著阅读《骆驼祥子》。 (1)《骆驼祥子》的作者是 _____。 (2)在名著《骆驼祥子》中，下列说法正确的一项是（   ） A．杨妈放利钱，劝祥子也这样做，但祥子却觉得钱在自己手里比什么都稳当；杨妈又劝祥子凑人“起上一只会”买辆车，但祥子认为好汉不求人，又没同意；最后祥子买了个小绿夜壶，将钱放在里面。 B．虎妞为了和祥子结婚，就诱惑了祥子，骗祥子说有了身孕，又在刘四爷生日的时候和刘四爷吵架闹翻；但在虎妞心底，是想让祥子去向刘四爷陪罪，重新回到刘家的。 C．二强子因为喝醉酒打死了老婆，只好将小福子卖给了一个军官。后来小福子被军官抛弃，为了养活两个妹妹，只好沦为娼妓。 D．祥子为了凑够和小福子在一起的钱，就出卖了阮明，导致阮明被杀，但可惜去找小福子时，小福子已经上吊自杀了。 名著情节内容理解 根据材料提示，完成相关任务。 (1)老舍在《骆驼祥子》中，以独特的视角，描写了20世纪初期中国上下层社会形形色色的人物，构成了那个时代老北京生活的风情世态，揭示了旧社会的黑暗，以及底层劳动人民的悲惨命运。请根据提示，完成表格内容。 人物 性格 相关内容 祥子 起初勤劳、坚韧、有理想；后期堕落、麻木、失去希望 第一次买新车不辞劳苦挣钱却被大兵抢走，第二次攒钱买车被孙侦探敲诈，第三次卖掉车原因是：①_________ ②_________ ③_________（对应画线句）外表粗俗但渴望爱情。 设计骗婚祥子，逼迫其成亲。婚后好吃懒做最终难产而死。| (2)在阅读《钢铁是这样炼成的》后，六班开展保尔人物故事分享主题班会，请结合作品内容，与同学进行分享。 保尔·柯察金的成长经历充满了曲折和坎坷，但他始终保持着对理想的追求和对生活的顽强态度，成为了苏联文学中的一个经典形象。他的故事激励了无数人，他的精神成为支撑无数人在困境中的精神食粮。 请概述作品中体现保尔坚韧顽强的两个故事。并说说获得哪些启示？ 人物形象 1． 资料组准备制作榜样人物卡片，请参看示例，从下列备选人物中任选一位完成卡片内容撰写。名著：《钢铁是怎样炼成的》 备选人物：A．保尔     B．朱赫来 【示例】 我选择将黄文秀放入“春季”版块。黄文秀放弃大城市的工作机会，主动请缨到贫困县工作，用脚步丈量土地，用真心帮扶群众，带领村民发展产业，她短暂的生命绽放出蓬勃力量，温暖的行动点亮了贫困山村的未来。她如温煦的春光，温暖而又充满生机。 2． 如果用一种植物来形容《骆驼祥子》中的祥子，你会选择以下哪种？结合名著内容简述理由。 A．仙人掌    B．蒲公英     C．狗尾草 3． 在我们读过的名著中，不少人物在追梦过程中也遇到困境，有的坚持不懈，有的半途而废。请参照示例，在以下人物中任选一位，结合相关情节，分析人物形象。 示例：圆圆从小就树立自己的梦想“吹更大的泡泡”，经过不断地尝试，克服了巨泡危机，终以高科技泡泡实现儿时梦想并助力解决丝路市缺水问题，可以看出圆圆是一个勇于探索、不断创新的人。 A．《骆驼祥子》祥子        B．《钢铁是怎样炼成的》保尔·柯察金 内容概括、把握主旨 1． 下面是小姚阅读《钢铁是怎样炼成的》所做的提要式笔记，请你补充笔记中空缺的部分。 2． “人生其实也是一场冒险，我们在人生路上探索未知，挑战自我。在那些冒险历程中，也总是充满冲突与选择。”请结合《钢铁是怎样炼成的》中的相关情节，说说保尔·柯察金遇见的冲突及做出的选择。 小贴士： 冲突指的是双方的对立或矛盾，这里指人与人，人与环境或人物内心。 3． 在读书交流活动中，同学们准备围绕“祥子与车”专题进行探讨，请结合下面加点的喻体和相关内容，分析“车”对表现人物的作用。（120字左右） （1）那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬，像身经百战的武士的一颗徽章。 （2）他的车能产生烙饼与一切吃食，它是一块万能的田地，很驯顺的随着他走，一块活地，宝地。 （3）他仿佛不是拉着辆车，而是拉着口棺材似的。 （4）车，车，车是自己的饭碗。买，丢了；再买，卖出去；三起三落，像个鬼影，永远抓不牢，而空受那些辛苦与委屈。没了，什么都没了，连个老婆也没了。 （2） 江苏期末真题能力提升——整本书阅读 1．（24-25七年级下·江苏镇江·期末）名著阅读：《钢铁是怎样炼成的》。 ①从这天起，A把全部精力投入到《B》这本书的创作中。他缓慢地写了一行又一行，写了一页又一页。他忘记了一切，完全被人物的形象迷住了，他第一次尝到了创作的痛苦……写作过程中，他往往要凭记忆整页整页地，甚至整章整章地背诵，母亲有时觉得他好像疯了。 ②母亲的担心，他总是会心地笑一笑，并且告诉老人家，他还没有到完全“发疯”的程度。小说已经写完了三章。他把它寄到敖德萨，给科托夫斯基师的老战友们看，征求他们的意见。他很快就收到了回信，大家都称赞他的小说写得好。但是六个月的心血白费了。这对他是一个很大的打击……这是州委打来的电报，电报上只有简单几个字：小说备受赞赏，即将出版，祝贺成功…… (1)文中的A是______（填写人名），他沥尽心血完成的小说B名为《__》在邮寄过程中不慎遗失了，这对他来说是个不小的打击。 (2)除却选文的情节外，请你再结合书中的一个事例，具体谈谈在主人公的身上是如何体现“钢铁的意志铸就辉煌人生”这句话的。 2．（24-25七年级下·江苏南京·期末）请结合《钢铁是怎样炼成的》的具体情节，说说保尔·柯察金的人生适合下列哪张图片。 我选 　 　 3．（24-25七年级下·江苏苏州·期末）名著阅读。 (1)祥子最大的梦想不过是拥有自己的车，却经历了三起三落，使其失去了生活信心，下列情节按时间顺序排列，依次填入括号后符合原著的一项是（   ） 攒三年钱买车→（   ）→捡骆驼买车→（   ）→（   ）→为安葬虎妞卖车 ①用虎妞的钱买车 ②被大兵抢走 ③被孙侦探敲诈 A．①②③ B．②①③ C．②③① D．③①② (2)《骆驼祥子》曾被美国译者伊万·金翻译成英文出版，将原本的悲剧结局删去，改为大团圆结局——祥子与小福子都没有死，祥子把小福子从白房子中抢出来，皆大欢喜。相较原著，你更欣赏哪一个结局？为什么？ (3)《钢铁是怎样炼成的》以“钢铁”命名的原因分析，不正确的一项是（   ） A．不是蓝色的眼睛，而应该像钢铁般灰色的眼睛。 B．“斯大林”在俄语里就有“钢铁”的意思，这部小说体现了斯大林的思想。 C．人们应有保尔钢铁般的意志。 D．打仗需要用钢铁做的武器。 4．（24-25七年级下·江苏无锡·期末）请根据《骆驼祥子》和《钢铁是怎样炼成的》的内容，完成下面的任务。 (1)在班级读书会上，小宜说：“祥子太软弱了，遇到一点挫折就放弃。”小兴反驳道：“不能这么说， 。”（请结合祥子的两个事例，帮小兴同学反驳。） (2)假如祥子和保尔穿越时空相遇。祥子抱怨说：“努力有什么用？下次还是会失败！”保尔会如何用自身经历鼓励他？结合保尔的两个事例回答。 (3)祥子和保尔都有“雨中”的场景。请分别概括出他们发生在雨中的一件事（每件事不超过10个字），并分别写出事件中对“雨”的描写有何作用（请各写出一点）。 5．（24-25七年级下·江苏徐州·期末）小语想以保尔为例来丰富演讲内容，于是梳理了保尔在逆境中崛起的经历，请你根据《钢铁是怎样炼成的》名著内容，完成下面的思维导图。 经过梳理，你得出了结论：保尔能屡次在逆境中崛起，是因为他有（3） 。 （1）__________ （2） __________ （3）__________ （24-25七年级下·江苏连云港·期末）阅读下列《钢铁是怎样炼成的》中的三个选段，完成下面小题。 【甲】 ①“一帮该死的混蛋！”他心里想，“瞧，阿尔焦姆头等钳工，一个月只挣四十八个卢布，我才挣十个卢布。可是，他们一天一夜就捞到这么多——凭什么呀？他们就是端端菜，收掉空盘子。接着，他们喝光、赌光。” ②…… ③“你问我今天这是怎么了？从到这儿来干活儿的第一天起，我就一直不爽快。你看看这儿搞的什么玩意儿！我们像牛马一样干活儿，得到了什么回报呢？只要谁想，都可以给你几个嘴巴子，谁都不会保护你。老板雇用我和你给他干活儿，可是，有力气的人，谁都有权揍你。要知道，即使你有分身法，也不能一下子把所有人都伺候得满意。有一个伺候不到，就得挨他们的揍。你就是再拼命努力，好好地干，不让人挑剔出毛病，奔东奔西，跑遍所有角落，也总有伺候不及时的——接着，脖子上又挨……” （节选自第一部第一章） 批注1：保尔是因为___________（事件）才来到这里做工干活。 【乙】 ①当保尔沿着马路右转朝家走的时候，他也看见了前面两个走路的人。 ②他的两脚好像被钉在地上似的，挪不动了，走在前面的一个人，他一眼就认出了是A。“啊哟哟，怪不得他没回来呀！” ③A渐渐走近了。保尔·柯察金的心猛烈地跳动起来。想法一个连着一个地闪过，它们都难以成型，无法捕捉住它们。做决定的时间太少了。有一点是清楚的：A这下没有命了！ ④接着，保尔看着他们走过来，思绪乱糟糟的，茫然不知所措。“怎么办？” （节选自第一部第五章） 批注2：选文中的A是____________，是保尔的良师。 批注3：怎么办？保尔的选择是_________，我为他点赞！ 【丙】 他已经失去了最宝贵的东西——战斗力，那么为什么活着呢？在今天，在凄凉的明天，他用什么来证明自己的生命价值呢？用什么东西来充实自己的生活呢？就是简单地吃、喝、呼吸吗？同志们在战斗中向前冲杀，他就做一个无助的旁观者吗？成为队伍的累赘吗？消灭背叛自己的肉体，怎么样呢？对着胸脯开一枪——就没有任何麻烦了！既然以前生活得还不坏，那么现在也应该适时地结束生命。一名战士不愿忍受死前痛苦的折磨。谁会责备他呢？ （节选自第二部第八章） 批注4：阅读整本书后你知道保尔的回答是什么吗？ 6．根据阅读积累，完成语段旁的批注。 7．主人公保尔不是个完人，他有很多的缺点和不足，这样是否会损伤保尔的英雄形象，请从三则语段中任选一个为例，说说你的理解。 8．《钢铁是怎样炼成》是一部英雄的成长史。保尔能够成为一名钢铁战士有哪些原因？请阅读以上三则语段结合整本书谈谈你的发现。 9．（24-25七年级下·江苏扬州·期末）“读书须知出入法。”“入”是运用恰当的读书方法，读懂书中内容：“出”则是读后从书中获得人生感悟。请你从以下名著中任选一本，结合名著内容，谈谈你是如何运用“出入法”读书的。 A．《骆驼祥子》  B．《钢铁是怎样炼成的》 10．（24-25七年级下·江苏扬州·期末）读书笔记可以帮助我们整理整本书阅读中的思考和发现。下表是潇潇同学通读《骆驼祥子》时做的笔记，请你帮她补充完整。 《骆驼祥子》结构提纲 主要情节阶段 人物命运转折 奋斗期（积极买车） ①________________________ 挣扎期（命运打击） 继续攒钱买车，被孙侦探敲诈；娶虎妞、买二手车。 ②___________________ ③________________________ （24-25七年级下·江苏连云港·期末）阅读《钢铁是怎样炼成的》《骆驼祥子》节选语段，完成下面小题。 【甲】保尔把枪放在膝上，狠狠地骂了起来：“老弟，这是冒牌的英雄主义！……为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗？你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克了那座城市吗？把手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充实。” （节选自《钢铁是怎样炼成的》第二部第八章） 【乙】保尔笑了笑，安慰她说：“……我琢磨了很久才想出这个办法，那就是在硬纸板上刻出一条条长格子，使我的铅笔不会写到格子外面去。”……保尔把手稿寄到敖德萨，请科托夫斯基师的一些老同志提意见。他很快就得到了赞许的回答，谁知手稿竟在寄回来的途中被邮局丢失了。六个月的心血白费了。这对他是一个沉重的打击……这是州委会打来的电报。电报纸上只有简单几个字：小说备受赞赏。即将出版。祝贺成功。 铁环已经被彻底砸碎，现在他拿起新的武器，重返战斗队伍，开始了新的生活。 （节选自《钢铁是怎样炼成的》第二部第九章） 【丙】人把自己从野兽中提拔出，可是到现在人还把自己的同类驱逐到野兽里去。祥子还在那文化之城，可是变成了走兽。他不再有希望，就那么迷迷忽忽的往下坠，坠入那无底的深坑。他吃，他喝，他嫖，他赌，他懒，他狡猾，因为他没了心，他的心被人家摘了去。 （节选自《骆驼祥子》第二十三章） 11．请结合【甲】【乙】两文，概括保尔的形象特点。 12．请结合整本书，说说【甲】【乙】两文中“铁环”的含义。 13．祥子与保尔均经历了人生重大挫折，但结局截然不同。请结合选文及整本书，从个人和社会两个层面，分析两人命运差异的原因。 14．（24-25七年级下·江苏南通·期末）【分享阅读体验】班级同学开展名著联读活动，就小说主人公的“理想”追求展开探究，请你参与。 篇目 情节概括 语段 批注 《骆驼祥子》 ①________ 祥子的手哆嗦得更厉害了，揣起保单，拉起车，几乎要哭出来。拉个僻静地方，细细端详自己的车，在漆板上试着照照自己的脸！越看越可爱，就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了，因为已经是自己的车了。他忽然想起来，今年是二十二岁。因为父母死得早，他忘了生日是在哪一天。自从到城里来，他没过一次生日。好吧，今天买上了新车，就算是生日吧！……自从有了这辆车，他的生活过得越来越起劲了。 “手哆嗦”“几乎要哭出来”的动作、神态描写，“今天买上了新车，就算是生日吧！”的心理独白都突出祥子买到新车时的激动和兴奋。买了新车后的祥子对未来充满了希望。 《钢铁是怎样炼成的》 保尔在烈士墓前的思考 保尔缓缓摘下军帽。哀思，深沉的哀思充满了他的心：人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。” ②________ （结合加点字批注） ③读完这两部名著，请结合主人公的相关经历，谈谈你对“理想”的感悟。________ 2 / 5 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 江苏七下期末专题08《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》整本书阅读专项练习 （解析版） 目录 01整体考情分析（江苏地区） 1 一、 考点梳理与复习策 1 （一）基础达标 考点突破 3 文学常识 3 名著情节内容理解 3 人物形象 5 内容概括、把握主旨 8 （二） 江苏期末真题能力提升——整本书阅读 11 01整体考情分析（江苏地区） 考情概览 一、整体江苏考情 分值：4—6 分，以填空题、选择题、简答题、人物形象、情节概括、名著感悟为主 考查形式：情节填空、人物判断、经典情节梳理、人物性格分析、主旨理解、阅读感悟 出题特点：侧重核心情节、主要人物、人物命运变化、作品主题、经典名句，不考冷僻细节 1、 考点梳理与复习策 考点 考查形式 名著重点内容 复习重点/答题技巧 1. 情节梳理与概括 选择题（判断情节正误）、简答题（概括关键事件） 《骆驼祥子》：祥子“三起三落” - 一起：来到北平当人力车夫，苦干三年，凑足一百块钱，买了辆新车。 - 一落：有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁，理想第一次破灭。 - 二起：卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用攒钱准备买新车。 - 二落：干包月时，祥子辛苦攒的钱也被孙侦探骗去，第二次希望破灭。 - 三起：虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车，祥子又有车了。 - 三落：为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车。 《钢铁是怎样炼成的》：保尔的成长历程 - 少年时期：反抗神父，结识朱赫来，初步接触革命思想。 - 青年时期：参军作战，头部受伤，转入地方工作（修筑铁路）。 - 成熟时期：全身瘫痪、双目失明，坚持写作，完成《暴风雨所诞生的》。 - 情节记忆：用“时间轴”梳理关键事件，标注“转折点”（如祥子丢车、保尔受伤）。 - 答题技巧：概括情节用“人物+事件+结果”，例：“祥子第一次买车后，连人带车被宪兵抓去当壮丁，车被抢走（结果）。” 2. 人物形象分析 简答题（分析人物性格、变化原因） 《骆驼祥子》：祥子（从“勤劳朴实”到“麻木潦倒”）、虎妞（泼辣有心计）、刘四爷（自私冷酷） 《钢铁是怎样炼成的》：保尔（坚韧不拔、为理想献身）、朱赫来（革命导师）、冬妮娅（善良但阶级局限） - 分析方法：结合情节+细节（如祥子“拉车时的动作描写”体现勤劳；保尔“在病床上写作”体现坚韧）。 - 变化类答题：先答“初始性格”，再答“变化后性格”，最后分析“变化原因”（如祥子的堕落源于“黑暗社会的压迫+个人奋斗的局限”）。 - 答题模板：人物+性格特点+文本依据（情节/细节）。例：“保尔是一个坚韧不拔的人，他在全身瘫痪、双目失明的情况下，仍坚持写作，完成了《暴风雨所诞生的》（情节），体现了他为理想献身的精神（性格）。” 3. 主题探究与启示 简答题（结合现实谈主题意义） 《骆驼祥子》：主题——“旧社会对底层劳动者的压迫，个人奋斗的悲剧” 《钢铁是怎样炼成的》：主题——“在斗争和艰苦考验中锻炼成长，为理想献身” - 主题提炼：从“人物命运”“社会背景”入手（如祥子的悲剧是“社会悲剧”；保尔的成功是“理想+奋斗”的结果）。 - 启示类答题：联系“当代青年”，例：“祥子的悲剧告诉我们，个人奋斗需结合社会环境，当代青年应珍惜时代机遇，在集体中实现价值。” 江苏期末易失分点提醒 《骆驼祥子》分清三起三落顺序，绝不颠倒 区分虎妞与小福子不同性格与结局 保尔经典名句一字不差背诵默写 不要混淆两部名著主题：一部批判现实悲剧，一部励志奋斗正能量 简答作答简洁凝练，分点作答更易拿满分 （一）基础达标 考点突破 文学常识 1．名著阅读《骆驼祥子》。 (1)《骆驼祥子》的作者是 _____。 【答案】 老舍（舒庆春） 【解析】本题考查对名著常识的把握。《骆驼祥子》是人民艺术家老舍（舒庆春）所著的长篇小说。描述了20世纪20年代军阀混战时期人力车夫的悲惨命运。 (2)在名著《骆驼祥子》中，下列说法正确的一项是（   ） A．杨妈放利钱，劝祥子也这样做，但祥子却觉得钱在自己手里比什么都稳当；杨妈又劝祥子凑人“起上一只会”买辆车，但祥子认为好汉不求人，又没同意；最后祥子买了个小绿夜壶，将钱放在里面。 B．虎妞为了和祥子结婚，就诱惑了祥子，骗祥子说有了身孕，又在刘四爷生日的时候和刘四爷吵架闹翻；但在虎妞心底，是想让祥子去向刘四爷陪罪，重新回到刘家的。 C．二强子因为喝醉酒打死了老婆，只好将小福子卖给了一个军官。后来小福子被军官抛弃，为了养活两个妹妹，只好沦为娼妓。 D．祥子为了凑够和小福子在一起的钱，就出卖了阮明，导致阮明被杀，但可惜去找小福子时，小福子已经上吊自杀了。 【答案】 B 【解析】本题考查对名著内容的理解。 A.劝祥子放利钱的人是高妈，不是杨妈； C.小福子为了养活两个弟弟，“为了养活两个妹妹”错误； D.祥子出卖阮明的原因是为了赚钱，但是在知道小福子自杀后出卖的阮明； 故选B。 名著情节内容理解 根据材料提示，完成相关任务。 (1)老舍在《骆驼祥子》中，以独特的视角，描写了20世纪初期中国上下层社会形形色色的人物，构成了那个时代老北京生活的风情世态，揭示了旧社会的黑暗，以及底层劳动人民的悲惨命运。请根据提示，完成表格内容。 人物 性格 相关内容 祥子 起初勤劳、坚韧、有理想；后期堕落、麻木、失去希望 第一次买新车不辞劳苦挣钱却被大兵抢走，第二次攒钱买车被孙侦探敲诈，第三次卖掉车原因是：①_________ ②_________ ③_________（对应画线句）外表粗俗但渴望爱情。 设计骗婚祥子，逼迫其成亲。婚后好吃懒做最终难产而死。| 【答案】 为葬虎妞 虎妞 工于心计（有心计） 【解析】本题考查识记名著内容。 第①空，祥子三次卖车的“三起三落”可概括为：一起：来到北平当人力车夫，苦干3年，攒足一百块钱，买了辆新车。一落：连人带车被宪兵抓去当壮丁。二起：卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用攒钱准备买新车。二落：干包月时，祥子辛苦攒的钱也被孙侦探搜去，第二次希望破灭。三起：虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车。祥子又有车了。三落：为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车。 据此可知，第①空概括为：祥子卖车为了葬虎妞。 第②③空，从“设计骗婚祥子，逼迫其成亲。婚后好吃懒做最终难产而死”这些情节内容可知，此人是虎妞。“设计骗婚祥子，逼迫其成亲”由此可以看出虎妞通过骗婚控制祥子，性格强势、工于心计，但内心渴望爱情。故填“工于心计”“大胆泼辣、精明世故”等词语。 (2)在阅读《钢铁是这样炼成的》后，六班开展保尔人物故事分享主题班会，请结合作品内容，与同学进行分享。 保尔·柯察金的成长经历充满了曲折和坎坷，但他始终保持着对理想的追求和对生活的顽强态度，成为了苏联文学中的一个经典形象。他的故事激励了无数人，他的精神成为支撑无数人在困境中的精神食粮。 请概述作品中体现保尔坚韧顽强的两个故事。并说说获得哪些启示？ 【答案】示例： 故事一：保尔在严寒中带领队员修建铁路，忍受饥饿、冻伤和匪徒袭击，即使高烧昏迷仍坚持劳动，最终铁路如期通车。启示：面对困境需有顽强毅力，集体利益高于个人痛苦。 故事二：保尔双目失明、全身瘫痪后，用硬纸板做成格子框写小说。历经手稿丢失、病痛折磨，仍以意志完成《暴风雨所诞生的》。启示：身体受限但精神不可摧折，理想与信念能创造生命价值。 【解析】本题考查概括名著相关情节内容及阅读启示。 《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家奥斯特洛夫斯基的自传体小说，通过保尔·柯察金的成长轨迹，诠释了人在绝境中以钢铁意志追求理想、超越生命的精神力量。 《钢铁是怎样炼成的》围绕保尔的成长展开，涵盖了他的童年、工作、战争、建设等多个阶段，在不同阶段都有能体现他坚韧顽强品质的事件，从书中众多情节中筛选出最具代表性和典型性的两个故事即可。可以从保尔面对身体伤痛、工作困难、战争危险等不同挑战时的表现来寻找。比如，在战争中受伤后坚持战斗或康复后重返岗位；在艰苦的建设环境中克服重重困难完成工作等。然后，发表自己的感悟。 示例： 故事一：在骑兵旅参加战斗时，保尔英勇无畏，总是冲锋在前。一次激战中，他被敌人的榴霰弹击中头部，身负重伤，右眼几乎失明，被送进了医院。医生们都以为他不行了，但他凭借着钢铁般的意志奇迹般地活了下来。伤未痊愈，他就迫不及待地要求重返战场，继续为革命事业战斗。启示：在生活中我们也会遇到各种各样的困难和挫折，比如学习上的压力、生活中的不顺等。我们不能轻易被这些困难打倒，要像保尔一样，树立明确的目标和理想，并为之努力奋斗。 故事二：为了粉碎敌人的经济封锁，保尔参加了极其艰苦的铁路修建工程。在零下几十度的严寒中，他和工人们一起，忍受着饥饿、疾病和极度的疲劳，用最原始的工具铺设铁轨。保尔患上了严重的伤寒和肺炎，身体濒临崩溃，但他始终咬牙坚持，直到完成任务。他用自己的行动证明了，钢铁就是在这样的烈火与严寒中炼成的。启示：在学习中遇到难题时，要像保尔一样坚持不懈地努力克服；在生活中面对挫折时，要保持乐观的心态，勇敢地迎接挑战等。 人物形象 1． 资料组准备制作榜样人物卡片，请参看示例，从下列备选人物中任选一位完成卡片内容撰写。名著：《钢铁是怎样炼成的》 备选人物：A．保尔     B．朱赫来 【示例】 我选择将黄文秀放入“春季”版块。黄文秀放弃大城市的工作机会，主动请缨到贫困县工作，用脚步丈量土地，用真心帮扶群众，带领村民发展产业，她短暂的生命绽放出蓬勃力量，温暖的行动点亮了贫困山村的未来。她如温煦的春光，温暖而又充满生机。 【答案】示例1：我选择将保尔放入“冬季”版块。保尔是一位有着钢铁般意志的战士，在修筑铁路的艰难时期，他和工友们在恶劣环境下工作，毫不退缩。即使后来全身瘫痪、双目失明，他也没有向命运屈服，而是以笔为武器继续战斗。他如同冬光，冷冽而又锐利。 示例2：我选择将朱赫来放入“夏季”版块。朱赫来在残酷的斗争岁月中，以滚烫的革命热情投身事业，无论是在街头组织工人运动，还是在枪林弹雨中指挥战斗，朱赫来都展现出无畏的勇气和钢铁般的意志，将革命的火种传递给身边的每一个人。他如同夏光，炽热且耀眼。 【知识点】人物形象概括分析、《钢铁是怎样炼成的》 【详解】本题考查名著人物。 先明确选择的人物（保尔或朱赫来）与对应季节，季节需结合人物精神特质匹配（如春季象征生机与希望、夏季象征炽热与坚韧、秋季象征沉淀与奉献、冬季象征顽强与抗争）。接着从《钢铁是怎样炼成的》中提取人物关键经历，如保尔参与革命斗争、面对伤病不屈服，朱赫来引导保尔走上革命道路、参与地下工作等。最后将人物精神（如保尔的顽强、朱赫来的坚定）与季节特点（如冬季的耐寒、夏季的炽热）进行关联。 示例一：选择人物A.保尔，我选择将保尔放入“冬季”版块。保尔一生历经磨难：在革命战争中多次负伤，全身瘫痪、双目失明后仍未放弃，以笔为武器，在病榻上撰写《暴风雨所诞生的》，用文字延续革命理想。他面对命运的“寒冬”，始终保持钢铁般的意志，不向苦难低头，用顽强抗争诠释了“生命的意义”。他如寒冬里的松柏，在凛冽风雪中挺立，彰显出不屈不挠的精神力量。 示例二：选择人物B.朱赫来，我选择将朱赫来放入“夏季”版块。朱赫来是保尔革命道路的引路人，他沉稳坚定、勇敢无畏：曾在车站与敌人周旋，冒着生命危险开展地下工作，用热血与信念点燃身边人的革命热情；他始终坚守革命信仰，像炽热的夏日骄阳，用强烈的使命感照亮他人前行的方向，以果敢的行动为革命事业注入滚烫的力量，是无数革命者心中的“精神灯塔”。 2． 如果用一种植物来形容《骆驼祥子》中的祥子，你会选择以下哪种？结合名著内容简述理由。 A．仙人掌    B．蒲公英     C．狗尾草 【答案】示例1：我选B。蒲公英种子随风漂泊，无法掌控命运，恰似祥子从农村到城市的挣扎。他初到北平时满怀希望，却因车子被抢、遭遇敲诈等变故，一次次失去希望与尊严，最终如蒲公英般在黑暗社会中凋零。 示例2：我选C。狗尾草生长在贫瘠的土地、路边，无需精心照料也能顽强存活，恰似祥子出身贫寒，但仍挣扎生长，展现出底层劳动者的韧性。狗尾草无声无息地生长，不被人关注，正如祥子被社会忽视，他的痛苦与挣扎无人倾听，最终沦为时代的“末路鬼”。 【知识点】人物形象概括分析、《骆驼祥子》 【详解】本题考查名著人物形象理解。 《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍的代表作，最初于1936年发表在杂志《宇宙风》。作品描写了20年代，老北京的一个人力车夫的辛酸故事。此小说大量应用北京口语、方言，还有一些老北京的风土人情的描写，是现代白话文小说的经典作品。它深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫，表达了作者对劳动人民的深切同情，向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。 先分析三种植物的核心特质（仙人掌：耐旱、坚韧却怕极端环境；蒲公英：漂泊无依、命运难控；狗尾草：卑微顽强、易被忽视），再结合祥子的人生轨迹（初来北平的希望、历经打击的挣扎、最终堕落的结局），找到植物特质与祥子经历、精神状态的契合点，进而阐述选择理由。 示例1：我选A。仙人掌耐旱耐贫瘠，能在恶劣环境中顽强扎根，恰似祥子初到北平时的坚韧——他顶着烈日寒风拉车，省吃俭用只为买一辆属于自己的车，像仙人掌般在底层苦苦支撑。但仙人掌也难抵持续的极端摧残，正如祥子在车子三起三落、小福子去世后，被黑暗社会彻底压垮，那份“坚韧”最终枯萎，与仙人掌失去生存条件后凋零的状态相符。 示例2：我选B。蒲公英无依无靠，种子只能随风飘荡、任命运摆布，就像祥子从农村来到北平，孤身一人在城市里挣扎，毫无背景与依靠。他想买车的愿望一次次被现实打碎——被乱兵抢车、被孙侦探敲诈，如同蒲公英被狂风裹挟，无法掌控自己的人生方向，最终在社会的“寒风”中失去希望，沦为行尸走肉。 示例3：我选C。狗尾草生长在路边、墙角等不起眼的地方，卑微却努力存活，恰似祥子出身贫寒，在北平的街巷里拉车谋生，默默忍受辛苦与不公，展现出底层人的韧性。但狗尾草始终被人轻视、无人在意，正如祥子的痛苦与挣扎从未被社会关注，他的梦想被一次次碾碎后，最终像无人问津的狗尾草般，在时代的尘埃中堕落消亡。 3． 在我们读过的名著中，不少人物在追梦过程中也遇到困境，有的坚持不懈，有的半途而废。请参照示例，在以下人物中任选一位，结合相关情节，分析人物形象。 示例：圆圆从小就树立自己的梦想“吹更大的泡泡”，经过不断地尝试，克服了巨泡危机，终以高科技泡泡实现儿时梦想并助力解决丝路市缺水问题，可以看出圆圆是一个勇于探索、不断创新的人。 A．《骆驼祥子》祥子        B．《钢铁是怎样炼成的》保尔·柯察金 【答案】A．祥子的梦想是拥有一辆属于自己的洋车，初到北平勤劳攒钱，虽被抢车仍努力振作。但经历被孙侦探敲诈、虎妞难产而死、小福子自杀等打击后，最终堕落成行尸走肉。可见祥子是一个起初怀揣梦想、努力奋斗，但在黑暗现实的打击下，逐渐失去希望、半途而废的人。 B．保尔的梦想是成为一个坚强的共产主义战士，让自己的生命有意义。在战场上冲锋陷阵被炸弹炸成重伤，术后右眼失明仍坚持回到前线；修建铁路时因伤寒濒临死亡，康复后又以笔为武器投入文学创作，即使全身瘫痪、双目失明也坚持完成《暴风雨所诞生的》。可见保尔是一个信念坚定、坚韧不拔、无私奉献的共产主义战士。 【知识点】人物形象概括分析、《钢铁是怎样炼成的》、《骆驼祥子》、奥斯特洛夫斯基、老舍(1899-1966) 【详解】本题考查赏析人物形象。 根据示例可知，先介绍人物梦想，然后阐述人物的经历，最后总结人物的性格特点，作答时从备选的两个人物选择一个来分析即可。 示例： A.祥子：祥子十八岁来到北平城，他的梦想是拥有一辆属于自己的洋车。经过三年的努力，买了一辆新车，但不久被大兵连人带车捉走，后趁乱逃跑出军营，为了再次买上车，他去曹宅拉包月。后来曹先生被侦探跟踪，祥子受到牵累，被孙侦探敲诈，失去全部积蓄，就这样他的第二辆车的希望成为泡沫；祥子不得已回到人和车厂，与虎妞结婚。虎妞为祥子低价买了一辆二手车，后虎妞难产而死，祥子卖车为其办丧事，第三辆车也没有了。祥子在得知小福子自杀后，祥子希望彻底破灭，走向堕落的深渊，他从一个诚实可爱的青年变成了麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。可见祥子是一个起初怀揣梦想、努力奋斗，但在黑暗现实的打击下，逐渐失去希望、半途而废的人。 B.保尔·柯察金：保尔的梦想是成为一位坚强的共产主义战士。他十六岁参加红军，和战友们一起为保卫苏维埃政权而浴血奋战，几次死里逃生；在医治战争创伤、恢复国民经济的艰难岁月，他又以全部的热情投身于和平劳动中；后来身体状况恶化，不得不躺在病床上时，他又克服种种困难，拿起笔来，以顽强的毅力开始创作，以另一种方式践行着他生命的誓言。由此可见，保尔是一个拥有钢铁般意志、不向命运屈服的无产阶级革命战士。 内容概括、把握主旨 1． 下面是小姚阅读《钢铁是怎样炼成的》所做的提要式笔记，请你补充笔记中空缺的部分。 【答案】A.冬妮亚 B.营救朱赫来 C.筑路（填“建设”亦可） 【知识点】《钢铁是怎样炼成的》、内容概括，主旨把握 【详解】本题考查名著内容识记。 《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基的代表作。小说以主人公保尔·柯察金的成长经历为主线，讲述他在革命战火中历经磨难，从贫苦少年成长为无产阶级战士的过程，展现了他在身体残疾、双目失明后仍以笔为武器，坚守革命信念的坚韧人生，诠释了“钢铁”般意志的铸就之路。 A.结合名著内容，在锯木厂的工作阶段，保尔邂逅了林务官的女儿冬妮亚。冬妮亚有着青春的美丽与纯真，她不介意保尔的工人身份，两人交流读书等事，纯真情谊就此萌芽，所以依据这一交往情节，A处应是冬妮亚。相关内容：保尔在发电厂工作时，一次在湖边钓鱼，与林务官的女儿冬妮娅不期而遇。冬妮娅不同于其他富家小姐，她没有对保尔表现出轻蔑，反而对他产生了兴趣，两人开始交谈。后来，冬妮娅还邀请保尔去家里看书，他们的友谊逐渐加深。 B.当保尔发现朱赫来被匪兵抓捕，他不顾自身危险，凭借勇敢与机智去营救。这一情节里，保尔展现出对革命同志的义气与对敌人的无畏，是其从普通青年向坚定革命者转变的关键事件，对应“营救朱赫来”，故B处为营救朱赫来。相关内容：朱赫来被匪兵追捕，保尔在途中察觉。他果断出击，猛地抱住匪兵，让朱赫来趁机挣脱。匪兵怒而挥拳，保尔拼死纠缠，助朱赫来成功脱险，自己却因此落入敌手，开启后续波折。 C.故事后期，为了供应城市木材，保尔积极参与筑路。期间遭遇秋雨泥泞、物资匮乏、匪帮袭击等多重困难，保尔和同志们在恶劣环境中坚守，用顽强意志抗争，生动诠释钢铁般精神，这一重要情节决定了C处是筑路（或建设）。相关内容：为解决城市木材供应难题，保尔参与筑路工作。筑路期间，秋雨泥泞、暴风雪等恶劣天气频发，不仅物资极度匮乏，还遭遇匪帮袭击，伤寒也肆虐横行。但保尔和队友们凭借顽强的意志，克服重重困难，坚持完成筑路任务，彰显钢铁般的精神。 2． “人生其实也是一场冒险，我们在人生路上探索未知，挑战自我。在那些冒险历程中，也总是充满冲突与选择。”请结合《钢铁是怎样炼成的》中的相关情节，说说保尔·柯察金遇见的冲突及做出的选择。 小贴士： 冲突指的是双方的对立或矛盾，这里指人与人，人与环境或人物内心。 【答案】示例：保尔在经过许多次手术之后，几乎全身瘫痪、双目失明，不得不终日躺在床上，他感到前途渺茫，生命太脆弱，甚至想过用手枪自杀。但是保尔最终克服了内心的怯懦，选择拿起笔来继续战斗，践行了生命的誓言，展现出为理想而献身的激情、钢铁般的意志和顽强奋斗的精神。 【知识点】人物形象概括分析、内容概括，主旨把握、《钢铁是怎样炼成的》 【详解】本题考查名著内容理解概括。 《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家奥斯特洛夫斯基的代表作。小说以保尔·柯察金的成长经历为主线，展现他从工人子弟到无产阶级战士的蜕变，通过其在革命战争与建设时期的奋斗、伤病与坚持，诠释钢铁般意志的炼成，彰显理想信念的力量。 作答此题，首先要紧扣题目中“冲突”和“选择”的关键词，从《钢铁是怎样炼成的》中筛选符合要求的情节。“冲突”可从人与人（如保尔与敌人）、人与环境（如恶劣的战斗或工作环境）、人物内心（如保尔面对困境时的思想斗争）三个角度去寻找；“选择”则需关注保尔在冲突情境下做出的关键决定，体现其性格和精神品质。分析时要结合具体情节，清晰阐述冲突产生的原因、过程以及保尔的选择和选择带来的影响，突出保尔在困境中不断成长和坚守信念的形象。 示例：在修筑铁路的艰苦工作中，保尔面临人与环境的冲突。深秋的阴雨、泥泞的道路、简陋的住所，还有饥饿和疾病的困扰，恶劣的环境严重威胁着保尔和工友们的生命与工作进度。但保尔没有退缩，他选择带头克服困难，忍受着伤寒病痛的折磨，依然坚持在筑路一线，用顽强的意志和对革命事业的忠诚，带领大家完成了铁路修筑任务，展现出坚韧不拔的钢铁意志。 3． 在读书交流活动中，同学们准备围绕“祥子与车”专题进行探讨，请结合下面加点的喻体和相关内容，分析“车”对表现人物的作用。（120字左右） （1）那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬，像身经百战的武士的一颗徽章。 （2）他的车能产生烙饼与一切吃食，它是一块万能的田地，很驯顺的随着他走，一块活地，宝地。 （3）他仿佛不是拉着辆车，而是拉着口棺材似的。 （4）车，车，车是自己的饭碗。买，丢了；再买，卖出去；三起三落，像个鬼影，永远抓不牢，而空受那些辛苦与委屈。没了，什么都没了，连个老婆也没了。 【答案】示例：祥子的一生与“车”紧密相连，四个比喻句代表着他不同时期的命运。开始车是他奋斗的徽章，他骄傲地想成为京城最棒的车夫；车是他的田地，承载着他的希望与梦想。祥子认为二强子的车不吉祥，像口棺材。最后他卖车葬妻，车成了鬼影。从车的比喻中，可见祥子的精神从健康走向颓废。 【知识点】词句理解与赏析、内容概括，主旨把握、整本书阅读 【详解】本题考查名著阅读。先根据每句加点的喻体和相关内容，分析本句“车”对表现人物的作用，然后总结。 （1）“那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬，像身经百战的武士的一颗徽章”此处出现在祥子第一次买车的时候。把“车比作“武士的徽章”，生动地写出了祥子为之所付出的艰辛和心血，以及梦想实现后的骄傲与自豪。 （2）“他的车能产生烙饼与一切吃食，它是一块万能的田地，很驯顺的随着他走，一块活地，宝地”此处出现在祥子第一次买车之后，祥子把“车”看做“万能的田地”“活地，宝地”，运用了比喻的修辞手法，生动形象地写出了祥子对车的关心和爱护，仿佛车已成为了他生命的来源，承载着他的希望与梦想。 （3）“他仿佛不是拉着辆车，而是拉着口棺材似的”此处出现在虎妞为祥子买了二强子的车之后，把“车”比作“棺材”，生动想象地写出了祥子对这辆车的排斥和反感。 （4）“车，车，车是自己的饭碗。买，丢了；再买，卖出去；三起三落，像个鬼影，永远抓不牢，而空受那些辛苦与委屈。没了，什么都没了，连个老婆也没了”此处出现在虎妞难产去世，祥子为安葬虎妞不得不卖车的时候，把‘车比喻成祥子的饭碗，突出了车对祥子的重要性（车是祥子挣钱活命的唯一工具）；把祥子买车“三起三落”的经历比喻成“鬼影”，表现了祥子卖车时的委屈、无奈和痛苦。 据此分析可知，祥子的人生梦想就是拥用一辆自己的车，为此，经历了三起三落。四个比喻句写出了祥子不同时期对车的理解和感受。当他第一次有了自己的车后，祥子把车看成是“武士的徽章”“万能的田地”“活地，宝地”，表现了祥子梦想实现后的骄傲与自豪，以及自己的希望与梦想；后来，拉上二强子的二手车，他感到不吉利，内心排斥；最后，祥子不得不卖掉自己的车，感到痛苦和无奈，并从此一步步走向堕落。可见从车的比喻中，能看到祥子的心理历程和演变轨迹。 （2） 江苏期末真题能力提升——整本书阅读 1．（24-25七年级下·江苏镇江·期末）名著阅读：《钢铁是怎样炼成的》。 ①从这天起，A把全部精力投入到《B》这本书的创作中。他缓慢地写了一行又一行，写了一页又一页。他忘记了一切，完全被人物的形象迷住了，他第一次尝到了创作的痛苦……写作过程中，他往往要凭记忆整页整页地，甚至整章整章地背诵，母亲有时觉得他好像疯了。 ②母亲的担心，他总是会心地笑一笑，并且告诉老人家，他还没有到完全“发疯”的程度。小说已经写完了三章。他把它寄到敖德萨，给科托夫斯基师的老战友们看，征求他们的意见。他很快就收到了回信，大家都称赞他的小说写得好。但是六个月的心血白费了。这对他是一个很大的打击……这是州委打来的电报，电报上只有简单几个字：小说备受赞赏，即将出版，祝贺成功…… (1)文中的A是______（填写人名），他沥尽心血完成的小说B名为《__》在邮寄过程中不慎遗失了，这对他来说是个不小的打击。 (2)除却选文的情节外，请你再结合书中的一个事例，具体谈谈在主人公的身上是如何体现“钢铁的意志铸就辉煌人生”这句话的。 【答案】(1) 保尔 暴风雨所诞生的 (2)示例：修建铁路时，保尔患上了伤寒和大叶性肺炎，健康状况持续恶化，医生一度认为他无法幸存。然而，他凭借令人难以置信的毅力，经过长时间的治疗，最终战胜了病魔，再次站立起来。他是一名有着钢铁般意志的共产主义战士，为祖国做出了巨大的贡献。 【详解】（1）本题考查名著内容理解。《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家尼·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，该小说通过记叙保尔·柯察金的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。 由《钢铁是怎样炼成的》第二部第九章中“他打算写一部中篇小说，描写科托夫斯基的英勇的骑兵师，书名不用考虑就出来了：《暴风雨所诞生的》”“小说已经写完了三章。保尔把它寄到敖德萨，给科托夫斯基师的老战友们看，征求他们的意见。他很快就收到了回信，大家都称赞他的小说写得好。但是原稿在寄回来的途中被邮局丢失了。六个月的心血白费了”可知，文中的A是保尔，书名为《暴风雨所诞生的》。 （2）本题考查名著内容理解。首先明确“钢铁的意志铸就辉煌人生”这句话强调主人公凭借顽强意志克服困难取得成就。要结合书中事例，先确定合适情节，比如保尔双目失明、全身瘫痪后仍坚持创作。接着阐述这一情节中体现的困难，像身体残疾带来的巨大创作阻碍。然后重点说明保尔面对困难展现出的钢铁意志，如凭借顽强毅力克服身体不便，坚持写作。最后表明这种意志助力他完成创作，在文学领域取得成果，为祖国和人民留下宝贵精神财富，实现了辉煌人生，以此完整展现钢铁意志与辉煌人生的紧密联系。 示例：在战斗中，保尔的头部受到重伤，右眼失明，身体遭受了极大的创伤，几乎失去了战斗能力。但他没有向命运低头，没有因伤痛和残疾而一蹶不振。伤愈后，他毅然决然地回到革命队伍中，以更加坚定的信念和顽强的意志投入到新的工作里。他积极从事共青团和肃反工作，为保卫苏维埃政权不懈努力。 2．（24-25七年级下·江苏南京·期末）请结合《钢铁是怎样炼成的》的具体情节，说说保尔·柯察金的人生适合下列哪张图片。 我选 　 　 【答案】示例：C。保尔·柯察金的人生充满了起伏和波折，就像一条曲线一样。他经历了童年的苦难，在社会底层挣扎；青年时期投身革命，经历了枪林弹雨，在战斗中多次负伤，甚至面临生死考验；后来又在艰苦的工作环境中，与伤病顽强抗争，身体状况不断恶化，但他始终没有放弃对理想的追求和对生活的热爱。他的人生有高峰，如在革命中取得的成长和成就也有低谷，如伤病带来的痛苦和挫折，但他凭借顽强的意志和坚定的信念，一次次从低谷中奋起，在曲折的人生道路上不断前行，最终实现了自己的人生价值，成了一块“钢铁”。这条曲线完美地诠释了保尔·柯察金跌宕起伏却又坚忍不拔的人生际遇。 【详解】本题考查名著情节的理解。首先回忆《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金的人生经历。保尔的一生充满了坎坷与波折：少年时，他饱受贫困和欺凌，生活困苦；参加革命后，在战场上多次负伤，历经生死考验；后来身体逐渐垮掉，患上重病，甚至双目失明、全身瘫痪，但他依然没有放弃，凭借顽强的意志进行文学创作。他的人生并非一帆风顺，而是像曲线一样，有高峰也有低谷，在挫折与奋起中不断起伏前进。比如，他在革命斗争中曾因伤病暂时离开前线，但又以其他方式继续为革命事业奋斗；身体垮掉后，又在文学领域开启新的“战斗”。这种充满波折、不断在困境中抗争并寻求突破的人生轨迹，与曲线的形态相契合，所以保尔的人生适合用曲线来象征。据此作答即可。 3．（24-25七年级下·江苏苏州·期末）名著阅读。 (1)祥子最大的梦想不过是拥有自己的车，却经历了三起三落，使其失去了生活信心，下列情节按时间顺序排列，依次填入括号后符合原著的一项是（   ） 攒三年钱买车→（   ）→捡骆驼买车→（   ）→（   ）→为安葬虎妞卖车 ①用虎妞的钱买车 ②被大兵抢走 ③被孙侦探敲诈 A．①②③ B．②①③ C．②③① D．③①② (2)《骆驼祥子》曾被美国译者伊万·金翻译成英文出版，将原本的悲剧结局删去，改为大团圆结局——祥子与小福子都没有死，祥子把小福子从白房子中抢出来，皆大欢喜。相较原著，你更欣赏哪一个结局？为什么？ (3)《钢铁是怎样炼成的》以“钢铁”命名的原因分析，不正确的一项是（   ） A．不是蓝色的眼睛，而应该像钢铁般灰色的眼睛。 B．“斯大林”在俄语里就有“钢铁”的意思，这部小说体现了斯大林的思想。 C．人们应有保尔钢铁般的意志。 D．打仗需要用钢铁做的武器。 【答案】(1)C (2)更欣赏原著结局。因为原著结局更能体现旧社会底层人民的悲惨命运，祥子的堕落和小福子的死亡是时代的必然，能深刻揭露社会的黑暗，具有更强的现实意义和批判精神。 (3)B 【详解】（1）本题考查名著内容。 《骆驼祥子》讲述的是旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲剧故事。祥子来自乡间，为生活来到城市，最后选中拉洋车。他一生最大的梦想就是拥有一辆属于自己的车，结果辛辛苦苦挣钱三年买来的车却被大兵抢走了，他因此也被抓了壮丁。在一次偶然的机会他逃了出来，还顺手牵了三匹骆驼。之后他又开始拼命挣钱，结果积攒下来的钱又被孙侦探敲诈了，于是第二次买车梦破灭了。第三次买车用的是妻子虎妞的钱，可是虎妞难产而死，无钱安葬，祥子被迫又把车卖了。故按照时间先后排序为：②③①。 故选C。 （2）本题考查理解名著主旨。 结合《骆驼祥子》可知，原著的结局是悲剧，祥子彻底堕落，小福子自杀，体现社会压迫下个人的绝望。悲剧结局强化了对社会黑暗的控诉，符合老舍现实主义风格；祥子的堕落揭示环境对人性的摧残，更具震撼力。 英译版结局是喜剧，祥子救出小福子，走向圆满。大团圆结局冲淡了社会批判，可能降低作品的反思价值，削弱了批判性但符合部分读者期待； 结合《骆驼祥子》原著可知，《骆驼祥子》是一部典型的现实主义作品，旨在通过祥子的命运揭露旧社会的黑暗与底层人民的苦难。强行圆满与前期铺垫的悲剧基调不符。老舍的悲剧结局（祥子堕落、小福子自杀）更符合当时社会的真实状况，具有强烈的批判性和震撼力。原著通过祥子的“三起三落”展现了个体在时代洪流中的无力感。悲剧结局强化了“个人奋斗无法对抗社会压迫”的主题，而大团圆结局则弱化了这一核心思想，甚至可能掩盖了作品的批判性。悲剧往往比喜剧更能引发读者的反思。祥子的堕落和小福子的死亡让人痛心，但也因此让人更深刻地认识到社会的残酷，这种艺术效果是大团圆结局难以达到的。伊万·金的改编虽然符合部分西方读者的审美偏好（偏好光明结局），但脱离了原著的文化背景和作者意图，削弱了作品的历史和社会价值。故更欣赏原著结局。据此概括作答。 （3）本题考查理解名著标题。 B.分析不正确。“斯大林”的俄语词根确实与“钢铁”相关，但小说书名中的“钢铁”并非直接指向斯大林，而是象征保尔·柯察金钢铁般的意志。小说核心是歌颂保尔为代表的革命者的顽强精神，而非宣传斯大林的思想。虽然作品带有时代烙印，但书名与斯大林并无直接关联。 故选B。 4．（24-25七年级下·江苏无锡·期末）请根据《骆驼祥子》和《钢铁是怎样炼成的》的内容，完成下面的任务。 (1)在班级读书会上，小宜说：“祥子太软弱了，遇到一点挫折就放弃。”小兴反驳道：“不能这么说， 。”（请结合祥子的两个事例，帮小兴同学反驳。） (2)假如祥子和保尔穿越时空相遇。祥子抱怨说：“努力有什么用？下次还是会失败！”保尔会如何用自身经历鼓励他？结合保尔的两个事例回答。 (3)祥子和保尔都有“雨中”的场景。请分别概括出他们发生在雨中的一件事（每件事不超过10个字），并分别写出事件中对“雨”的描写有何作用（请各写出一点）。 【答案】(1)示例：①初到北平，为买车拼命拉车三年，省吃俭用凑钱实现梦想。 ②虎妞难产死后，虽受打击仍去曹先生家拉包月，尝试重新开始。 (2)示例：修筑铁路时，克服严寒、饥饿、疾病等困难坚持工作。全身瘫痪、双目失明后，以毅力进行文学创作，若遇见祥子会说：“只要不放弃，希望永远在。” (3)示例：①祥子：雨中拉车。 雨的描写作用：烘托出祥子拉车的艰难，表现他生活的困苦。 ②保尔：雨中修铁路。 雨的描写作用：突出环境的恶劣，衬托保尔等筑路者的坚韧。 【详解】（1）本题考查名著内容理解。 要反驳小宜观点，需找出能体现祥子不软弱、不轻易放弃的事例。祥子初到城市，立志买车，历经三年辛苦攒钱买了第一辆车，这过程充满艰辛，他没放弃；车被大兵抢走后，他没一蹶不振，而是继续攒钱准备再买车；祥子为买第二辆车拼命拉车，即便生病也不休息，这些事例都表明祥子并非遇到挫折就放弃，可据此组织语言反驳。 示例：祥子初到城市，立志买一辆属于自己的车，他风里来雨里去，省吃俭用，花了整整三年时间才攒够钱买了第一辆车。后来车被大兵抢走，他也没有一蹶不振，而是很快振作起来，又拼命拉车攒钱，准备再买一辆车。可见祥子一直在努力抗争，并非遇到挫折就轻易放弃。 （2）本题考查名著内容理解。 首先要明确保尔经历中能体现面对失败不气馁、坚持努力最终有收获的事例。比如保尔修铁路时，条件极其恶劣，疾病与伤痛不断，但他和战友们坚持完成任务；还有保尔全身瘫痪、双目失明后，没有放弃，通过写作继续为理想奋斗。用这两个事例，向祥子表明努力即便当下看似失败，也可能在未来取得成果，且坚持努力本身就是对命运的抗争，以此鼓励祥子。 示例：祥子，可别这么灰心！我修铁路时，环境恶劣到极点，狂风、暴雪、饥饿，还染上了伤寒和大叶性肺炎，大家都觉得撑不下去，可我们没放弃，最终成功完成任务。后来我全身瘫痪、双目失明，人生看似彻底失败，但我没被打倒，用笔继续战斗，完成了小说。努力也许不会立刻看到成功，但每一次坚持都是在靠近希望。只要不放弃，未来就有转机，别让眼前的挫折打倒你！ （3）本题考查名著内容理解和环境描写的作用。 先回忆《骆驼祥子》和《钢铁是怎样炼成的》中与“雨”相关的情节，分别概括出符合字数要求的事件，如祥子雨中拉车、保尔雨中筑路。接着分析“雨”在各自情节中的作用，对于祥子，雨恶劣的环境，能烘托其拉车的艰难；对于保尔，雨可突出筑路条件的艰苦，进而体现人物意志。从这两方面入手，结合文本具体内容阐述即可。 示例： 祥子：雨中拉车，车陷泥坑。 雨的描写作用：渲染了恶劣的环境氛围，突出祥子拉车的艰难困苦，展现他为了生计在暴雨中挣扎的悲惨处境，体现底层劳动人民的艰辛不易。 保尔：雨中筑路，浑身湿透。 雨的描写作用：描绘出筑路时自然环境的恶劣，衬托出保尔等革命战士不畏艰难、顽强拼搏的精神，凸显他们为理想和事业无私奉献的高尚品质。 5．（24-25七年级下·江苏徐州·期末）小语想以保尔为例来丰富演讲内容，于是梳理了保尔在逆境中崛起的经历，请你根据《钢铁是怎样炼成的》名著内容，完成下面的思维导图。 经过梳理，你得出了结论：保尔能屡次在逆境中崛起，是因为他有（3） 。 （1）__________ （2） __________ （3）__________ 【答案】 筑路过程中，保尔患病濒临死亡，在烈士公墓思考生命价值，树立了革命理想信念，重返战斗行列 保尔失去工作和战斗能力想自杀，经过思想斗争，发愤读书，想通过文学重返战斗行列 为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质 【详解】本题考查名著内容和人物。 第（1）空：筑路过程中，保尔患病濒临死亡，在烈士公墓思考生命价值，树立了革命理想信念，重返战斗行列。筑路时，保尔和战友们面临极端恶劣的环境——零下几十度的严寒，铺天盖地的暴风雪，简陋的住宿（住在破旧的小房子，甚至直接睡在冰天雪地里），还有缺衣少食的困境。保尔不仅要高强度地挖土方、修铁路，还要和饥饿、疾病对抗。他的身体本来就因之前的战斗、工作落下病根，在筑路中更是雪上加霜，得了伤寒和肺炎，整个人昏迷不醒，濒临死亡。被送回家乡养病的保尔，以为自己快不行了，后来他挣扎着来到烈士公墓。在那儿，他看着墓碑，想起那些为革命牺牲的战友，突然领悟到“人的一生应当这样度过：当回忆往事时，他不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧”。这不是简单的“想通”，而是保尔在生死边缘，对“革命到底为了什么”“自己该怎么活”的深刻追问。他意识到，革命不是为了个人安逸，而是为了让更多人不再受压迫，自己就算只剩一口气，也要为这个目标奋斗。于是，病愈后的保尔，像换了一股劲，重新回到战斗岗位，不管是搞宣传、做组织工作，都比以前更拼命，因为他心里有了更坚定的革命理想信念，要为这信念燃烧到底。 第（2）空：保尔失去工作和战斗能力想自杀，经过思想斗争，发愤读书，想通过文学重返战斗行列。保尔在一次战斗中，身体受到重创，后来又因为长期高强度工作，身体彻底垮了——双腿瘫痪，眼睛也慢慢失明。他躺在病床上，发现自己连拿枪、走路的力气都没有，更没法像以前一样冲锋陷阵、建设工厂。对保尔来说，“不能为革命战斗”比死还难受，他觉得自己成了“累赘”，甚至一度拿起枪想结束生命。但保尔骨子里的倔强和对革命的热爱，让他在扣动扳机前停住了。他开始“骂”自己：“你保尔·柯察金是孬种吗？战友们为革命连命都能丢，你就因为不能打仗、不能工作，就要放弃？”骂完自己，他决定换一种方式战斗——用文字。失明的他，让别人帮忙念书，自己拼命记；后来尝试写作，哪怕手指在纸上摸索得流血，哪怕写出的字歪歪扭扭，他也没放弃。他要把革命故事、战友们的英勇，还有自己对理想的坚持，都写成书，让更多人知道“钢铁是怎么炼成的”，用文学的力量继续为革命事业发光发热，这就是他“重返战斗行列”的新方式。 第（3）空：为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。从保尔愿意为革命“赌上性命”就能看出来。不管是战场上冲锋（比如和波兰军队战斗，脑袋都被弹片擦伤），还是筑路时拿命拼，他从没想过“给自己留后路”，心里只有“革命胜利”这个大理想，为了它，自己的命、自己的健康都可以奉献出去。每次遇到绝境，像重伤、重病、瘫痪失明，保尔都没真的“倒下”。身体越痛，他心里的“不服输”越强烈。就算全世界都说“你不行了”，他也能咬着牙说“我还能战斗”，这股子意志，就像钢铁一样硬，压不垮、打不烂。奋斗不是喊口号，保尔是真的“拼命干”。筑路时，别人扛不动的活他扛，别人受不了的苦他受；失明后写作，别人轻轻松松写字，他得付出十倍百倍的努力。不管处境多惨，他都在找“奋斗的方法”，永远不放弃“往前冲”，这就是顽强奋斗的高贵品质。这些精神品质，不是凭空来的，是保尔在一次次“快扛不住”的逆境里，一点点“熬”出来、“悟”出来的。也正是因为有这些，他才能每次跌倒又爬起，成为真正的“钢铁战士”，永远激励着读者在自己的“逆境”里勇敢向前。 （24-25七年级下·江苏连云港·期末）阅读下列《钢铁是怎样炼成的》中的三个选段，完成下面小题。 【甲】 ①“一帮该死的混蛋！”他心里想，“瞧，阿尔焦姆头等钳工，一个月只挣四十八个卢布，我才挣十个卢布。可是，他们一天一夜就捞到这么多——凭什么呀？他们就是端端菜，收掉空盘子。接着，他们喝光、赌光。” ②…… ③“你问我今天这是怎么了？从到这儿来干活儿的第一天起，我就一直不爽快。你看看这儿搞的什么玩意儿！我们像牛马一样干活儿，得到了什么回报呢？只要谁想，都可以给你几个嘴巴子，谁都不会保护你。老板雇用我和你给他干活儿，可是，有力气的人，谁都有权揍你。要知道，即使你有分身法，也不能一下子把所有人都伺候得满意。有一个伺候不到，就得挨他们的揍。你就是再拼命努力，好好地干，不让人挑剔出毛病，奔东奔西，跑遍所有角落，也总有伺候不及时的——接着，脖子上又挨……” （节选自第一部第一章） 批注1：保尔是因为___________（事件）才来到这里做工干活。 【乙】 ①当保尔沿着马路右转朝家走的时候，他也看见了前面两个走路的人。 ②他的两脚好像被钉在地上似的，挪不动了，走在前面的一个人，他一眼就认出了是A。“啊哟哟，怪不得他没回来呀！” ③A渐渐走近了。保尔·柯察金的心猛烈地跳动起来。想法一个连着一个地闪过，它们都难以成型，无法捕捉住它们。做决定的时间太少了。有一点是清楚的：A这下没有命了！ ④接着，保尔看着他们走过来，思绪乱糟糟的，茫然不知所措。“怎么办？” （节选自第一部第五章） 批注2：选文中的A是____________，是保尔的良师。 批注3：怎么办？保尔的选择是_________，我为他点赞！ 【丙】 他已经失去了最宝贵的东西——战斗力，那么为什么活着呢？在今天，在凄凉的明天，他用什么来证明自己的生命价值呢？用什么东西来充实自己的生活呢？就是简单地吃、喝、呼吸吗？同志们在战斗中向前冲杀，他就做一个无助的旁观者吗？成为队伍的累赘吗？消灭背叛自己的肉体，怎么样呢？对着胸脯开一枪——就没有任何麻烦了！既然以前生活得还不坏，那么现在也应该适时地结束生命。一名战士不愿忍受死前痛苦的折磨。谁会责备他呢？ （节选自第二部第八章） 批注4：阅读整本书后你知道保尔的回答是什么吗？ 6．根据阅读积累，完成语段旁的批注。 7．主人公保尔不是个完人，他有很多的缺点和不足，这样是否会损伤保尔的英雄形象，请从三则语段中任选一个为例，说说你的理解。 8．《钢铁是怎样炼成》是一部英雄的成长史。保尔能够成为一名钢铁战士有哪些原因？请阅读以上三则语段结合整本书谈谈你的发现。 【答案】6．批注1：保尔因在神父的面团里撒烟末被学校开除，后因家境贫困被迫来到车站食堂打工补贴家用；批注2：A是朱赫来；批注3：保尔选择冒险救下朱赫来，与押送兵搏斗并帮助其逃脱。批注4：保尔最终认识到即使身体残疾，仍可通过文学创作继续为革命事业奋斗。 7．甲文中保尔在食堂打工时对剥削者的愤怒咒骂，抱怨工作待遇不公，表现了他冲动、偏激的性格弱点，让读者看到英雄也有少年时期的稚嫩和不成熟，为他后来走上革命道路并不断成长埋下伏笔；乙文刻画保尔救朱赫来前的犹豫，真实反映了普通人在危急关头的本能反应，让人看到英雄在紧急关头的慌乱无措，凸显抉择的艰难，使后面营救朱赫来的行为显得更加可贵。丙文写了保尔伤残后的绝望，质疑生命价值并产生自杀念头，展现他脆弱绝望的一面，为后续思想升华做铺垫，反衬出他最终战胜自我的精神力量的强大。“不完美”的描写遵循了人物成长规律，通过展示他战胜弱点的过程，使“钢铁战士”的形象变得有血有肉，更加的丰满真实，增强了形象的魅力和感染力。 8．①苦难的磨砺：如甲文中保尔经历了底层劳动的辛酸，培养了他的反抗精神和坚韧品格；②思想的引领：乙文中保尔营救朱赫来的关键抉择，标志着他人生的重要转折，朱赫来作为保尔的革命引路人，帮助他确立了正确的革命信念和人生方向；③精神的超越：丙文表现了保尔在身体残疾后的思想蜕变，在文学创作中重新找到了生命的意义，用笔继续为革命事业奋斗；④实践的锻炼：结合全书，保尔建设铁路、参军作战等实践锻造了他钢铁般坚毅的意志。⑤鲜明的性格底色：保尔出身于底层社会，他正直善良，对穷困人民充满同情，勇敢倔强的性格，是他走上革命道路的原始动能。 【解析】6．本题考查阅读批注。 《钢铁是怎样炼成的》：记叙保尔·柯察金的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。 结合整本书内容可知保尔·柯察金出生于乌克兰舍佩托夫卡镇贫穷的铁路工人家庭。12岁时，因得罪神甫而被学校开除，并被母亲送往车站食堂当杂役。十月革命爆发后，在布尔什维克朱赫来的影响下逐步走上革命道路，参加苏俄红军，先后当过侦察兵和骑兵。在一次战斗中头部受到重伤，死里逃生后开始投入国家建设，从事共青团和肃反工作。在波耶卡窄轨铁路快要修筑完成时，保尔患上伤寒并引发了肺炎，并被误传死讯。痊愈之后，保尔重回工作岗位并加入联共（布）。由于高强度的工作和久病缠身，保尔最终失去工作能力，被党组织解除工作并住院治疗。到1927年时，保尔已经双目失明、全身瘫痪，他开始从事文学创作。但他写成的手稿在朋友寄回来时丢失了，保尔一度灰心丧气。后来，他振作了起来，自己口述，请人代录。在母亲和一位邻居的帮助下，他用生命写成的小说《暴风雨所诞生的》终于出版了。生活的铁环已被彻底粉碎，保尔拿起新的武器，开始了新的生活。保尔在一次又一次的打击中重新振作起来，表现了顽强的生命力与坚韧的意志，这就是一种动人的钢铁精神。据此再结合选段可填空。 批注1：在《钢铁是怎样炼成的》第一部第一章中，保尔因为往神父家做复活节蛋糕的面团里撒烟末，被神父发现后狠狠教训了一顿，还被赶出了学校，之后他为了生活来到车站食堂做工干活。故填：往神父家做复活节蛋糕的面团里撒烟末，被神父赶出学校。 批注2：在第一部第五章中，保尔看到的人是朱赫来，朱赫来是保尔走上革命道路的引路人，是保尔的良师益友，他教会了保尔很多革命道理和打拳等技能。故填：朱赫来。 批注3：当保尔看到朱赫来被敌人押送时，他经过激烈的思想斗争，最终选择冲上去与敌人搏斗，救出了朱赫来，展现出了他的勇敢和果断。故填：冲上去与敌人搏斗，救出朱赫来。 批注4：在第二部第八章中，保尔虽然失去了战斗力，但他没有选择结束生命，而是开始用文学创作的方式继续为革命事业贡献力量，他克服了重重困难，写出了小说《暴风雨所诞生的》。故填：保尔没有选择结束生命，而是用文学创作继续为革命事业贡献力量。 7．本题考查人物形象分析。 【甲】：结合第①段“瞧，阿尔焦姆头等钳工，一个月只挣四十八个卢布，我才挣十个卢布。可是，他们一天一夜就捞到这么多——凭什么呀？他们就是端端菜，收掉空盘子。接着，他们喝光、赌光”，第③段“你问我今天这是怎么了？从到这儿来干活儿的第一天起，我就一直不爽快。你看看这儿搞的什么玩意儿！我们像牛马一样干活儿，得到了什么回报呢？只要谁想，都可以给你几个嘴巴子，谁都不会保护你”可知，保尔满心愤懑，只看到自己和食堂其他工人收入差距大，觉得不公平，抱怨自己像牛马一样干活却得不到应有的回报，还总被揍。这体现出他少年时的思想狭隘，只从自身利益和眼前遭遇出发，没有深入思考社会现象背后的本质原因，情绪容易冲动，缺乏全面、理性的分析问题的能力。这恰恰展现了保尔成长前的真实状态。他出身贫苦，长期处于社会底层，受到压迫和剥削，有这样的想法和情绪是人之常情。而且正是这些经历，让他逐渐意识到社会的不公，成为他后来走上革命道路的催化剂。随着故事发展，他在革命斗争中不断学习、反思，思想逐渐成熟，这些缺点成为他成长的铺垫，让他的英雄形象更加真实可信，富有层次感。 【乙】：当看到朱赫来被敌人押送时，保尔“思绪乱糟糟的，茫然不知所措”，在“怎么办”的纠结中，没有立刻做出最果断、最有效的行动。这表明他在面对突发且危险的重大事件时，缺乏足够的冷静和应变能力，心理上还不够强大和成熟。此时的保尔还比较年轻，缺乏应对这种极端危险情况的经验。而他在短暂的纠结后，最终勇敢地冲上去与敌人搏斗，救出朱赫来，这一转变体现了他的成长和进步。这个情节让我们看到，英雄并非一开始就完美无缺，而是在不断经历考验和挑战中逐渐成长起来的。保尔的这次经历是他成为英雄道路上的重要一步，其缺点反而凸显了他成长的空间和潜力。 【丙】：在失去战斗力后，保尔陷入了极度的自我怀疑和消极情绪中，他觉得生活失去了意义，甚至产生了结束自己生命的想法。这反映出他在面对重大挫折时，心理承受能力较弱，缺乏积极乐观的心态和应对困境的勇气，容易陷入自我否定的深渊。保尔之前一直以战士的身份冲锋陷阵，战斗力的丧失对他来说是沉重的打击，有这样的消极反应是正常的。但重要的是，他最终没有真正放弃自己，而是选择了用文学创作继续为革命事业贡献力量。这一转变体现了他内心深处的坚韧和对革命事业的忠诚，他的缺点成为他战胜自我、实现蜕变的背景，更衬托出他成为钢铁战士的不易和伟大，让英雄形象更加丰满立体。 示例：【甲】语段里，保尔因收入不公满心抱怨，思想狭隘冲动。然而这是他成长前的真实写照，出身底层受压迫的他有此想法合情合理，且这促使他走上革命道路，为成为英雄奠定基础，让形象更真实有层次。 【乙】语段中，保尔看到朱赫来被押送时茫然不知所措，应变能力不足。但他很快勇敢救出朱赫来，展现出成长进步。此情节说明英雄在考验中成长，缺点凸显了成长空间和潜力。 【丙】语段里，保尔失去战斗力后消极想自杀，心理承受力弱。但这是重大挫折下的正常反应，而他最终选择文学创作继续革命，体现出内心的坚韧和忠诚。缺点成为他战胜自我、实现蜕变的背景，让英雄形象更丰满立体。 8．本题考查内容理解分析。 苦难的磨砺：苦难是保尔成长的基石，塑造了他坚韧不拔的品格和反抗精神。在【甲】文中，保尔在车站食堂做工，他像牛马一样辛苦劳作，却只能得到微薄的收入，还要遭受老板和工头的打骂，承受着巨大的不公平。这种底层劳动的辛酸让他深刻体会到社会的黑暗和底层人民的苦难，从而激发了他内心的反抗精神。他不再逆来顺受，而是对不合理的现象产生了强烈的抵触情绪。同时，长期在艰苦环境中挣扎，也培养了他坚韧的品格，使他能够在面对后续的种种困难时，不屈不挠，勇往直前。例如，在修建铁路的过程中，面对恶劣的自然环境、匮乏的物资和繁重的劳动任务，保尔始终没有放弃，凭借着在苦难中磨炼出的坚韧意志，坚持完成了任务。 思想的引领：正确的思想引领是保尔成长为钢铁战士的关键因素。在【乙】文中，保尔看到朱赫来被敌人押送，经过短暂的犹豫后，他毅然决然地冲上去与敌人搏斗，成功救出了朱赫来。这一关键抉择标志着他人生的重要转折。朱赫来作为保尔的革命引路人，不仅教会了保尔打拳等技能，更重要的是向他传播了革命思想，让他认识到社会不公的根源以及革命的必要性。在朱赫来的影响下，保尔逐渐确立了正确的革命信念和人生方向，明白了自己奋斗的目标和意义。从此，他不再是一个只为个人利益而抗争的青年，而是为了广大人民的幸福和社会的公平正义而战斗的革命者。这种思想的转变使他在面对各种诱惑和困难时，能够坚守自己的原则，坚定不移地走在革命的道路上。 精神的超越：精神的超越是保尔成为钢铁战士的核心动力。在【丙】文中，保尔失去了最宝贵的战斗力，身体残疾让他陷入了极度的痛苦和迷茫之中，甚至产生了结束自己生命的念头。然而，他最终没有向命运低头，而是通过文学创作实现了精神的超越。他在文学创作中重新找到了生命的意义，用笔继续为革命事业奋斗。这种超越不仅仅是对身体残疾的克服，更是对自我局限的突破。保尔意识到，即使身体不能像以前那样冲锋陷阵，但他依然可以通过文字传递革命思想，激励更多的人投身到革命事业中去。这种精神上的超越使他的生命焕发出了新的光彩，也让他成为了一个真正意义上的钢铁战士，无论身处何种困境，都能保持对革命的忠诚和对理想的追求。 实践的锻炼：丰富的实践锻炼是保尔成长为钢铁战士的重要途径。结合全书来看，保尔参与了众多实践活动，这些经历锻造了他钢铁般坚毅的意志。他参军作战，在战场上经历了无数次生死考验，面对敌人的枪林弹雨，他毫不畏惧，奋勇杀敌，展现出了顽强的战斗精神。在建设铁路的过程中，他和战友们在冰天雪地中艰苦劳作，克服了重重困难，按时完成了任务，为革命事业做出了重要贡献。这些实践活动不仅让保尔积累了丰富的经验，提高了自己的能力，更重要的是让他在实践中不断磨炼自己的意志，培养了坚韧不拔、勇于担当的品质。每一次实践都是一次成长的机会，使他在面对未来的挑战时更加从容自信。 鲜明的性格底色：保尔鲜明的性格底色是他走上革命道路的原始动能。他出身于底层社会，从小就目睹了穷困人民所遭受的苦难，这使他养成了正直善良的品质，对穷困人民充满了同情。他勇敢倔强，面对不公平的现象敢于挺身而出，坚决反抗。例如，在学校里，他因为不满神父的歧视和虐待，勇敢地将烟末撒在神父家做复活节蛋糕的面团里，尽管因此被学校开除，但他毫不后悔。这种性格底色使他在接触到革命思想后，能够迅速产生共鸣，并毫不犹豫地投身到革命事业中去。他将自己的命运与广大人民的命运紧密联系在一起，为了实现社会的公平正义和人民的幸福生活，不惜牺牲自己的一切。 据此言之有理即可。 9．（24-25七年级下·江苏扬州·期末）“读书须知出入法。”“入”是运用恰当的读书方法，读懂书中内容：“出”则是读后从书中获得人生感悟。请你从以下名著中任选一本，结合名著内容，谈谈你是如何运用“出入法”读书的。 A．《骆驼祥子》  B．《钢铁是怎样炼成的》 【答案】示例一：读《骆驼祥子》时，我采用圈点批注法，我圈画出祥子三起三落的关键节点，批注他理想破灭的过程；阅读后，我深深感受到样子这样的小人物命运的悲惨，反映当时社会的残酷与无情。 示例二：读《钢铁是怎样炼成的》时，保尔的形象给了我很大启发，所以我做了相关笔记，摘录了他的所有名言；读完后，我开始以保尔为榜样，锤炼自己的意志，追求自己的理想，增强了战胜困难的勇气和信心。 【详解】本题考查名著内容理解及感悟启示。 《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍的代表作，最初于1936年发表在杂志《宇宙风》。《骆驼祥子》描写了20年代，老北京的一个人力车夫的辛酸故事。此小说大量应用北京口语、方言，还有一些老北京的风土人情的描写，是现代白话文小说的经典作品。它深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫，表达了作者对劳动人民的深切同情，向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。 《钢铁是怎样炼成的》作者是苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基。小说以主人公保尔·柯察金的成长经历为主线，讲述他在革命战争年代，从贫苦少年成长为无产阶级战士的过程。他历经战场厮杀、身体残疾等磨难，始终坚守信仰，以顽强意志与命运抗争，展现了“钢铁”般的精神。 作答此题，先明确“入”需体现具体读书方法（如圈点批注、摘抄、精读等）及对名著内容的理解；“出”需结合读后的人生感悟，联系自身或社会思考。选择名著后，分别对应“入”“出”两部分，结合具体内容阐述，确保方法与感悟紧密关联。 示例一：读《骆驼祥子》时，我用精读法聚焦祥子拉车的细节，如他“弯着腰，咬着牙，向前钻”的挣扎模样，批注他对生活的执着。这是“入”，读懂了他为梦想拼搏的艰辛。读后，我“出”到现实，明白个人奋斗离不开公平的社会环境，祥子的悲剧不仅是个人的不幸，更折射出时代的局限，让我懂得珍惜当下的机遇。 示例二：读《钢铁是怎样炼成的》时，我用摘抄法记下保尔“人的一生应当这样度过”的名言，以及他在病榻上坚持写作的情节，批注他不屈的精神。这是“入”，理解了他如何在磨难中淬炼意志。读后，我“出”到自身，当学习遇到困难时，会想起保尔的坚持，激励自己不放弃，明白真正的坚强是在逆境中依然对理想执着。 10．（24-25七年级下·江苏扬州·期末）读书笔记可以帮助我们整理整本书阅读中的思考和发现。下表是潇潇同学通读《骆驼祥子》时做的笔记，请你帮她补充完整。 《骆驼祥子》结构提纲 主要情节阶段 人物命运转折 奋斗期（积极买车） ①________________________ 挣扎期（命运打击） 继续攒钱买车，被孙侦探敲诈；娶虎妞、买二手车。 ②___________________ ③________________________ 【答案】 祥子初到北平，攒三年钱买新车连入带车被大兵抢走。 堕落期（彻底沉沦） 虎妞难产去世，卖车葬妻；小福子自杀，祥子沦为行尸走肉。 【详解】本题考查名著阅读的情节。 《骆驼祥子》是作家老舍所著的长篇小说，该小说以旧北平为背景，描写了一个外号“骆驼”名叫祥子的人力车夫的悲惨遭遇，反映了生活在城市最底层的广大劳动人民的痛苦，暴露了旧社会的罪恶。 小说以祥子的人生轨迹分为三个阶段： 奋斗期：（1—4章）祥子来到北平当人力车夫，勤劳节俭，苦干三年，努力攒钱买车，实现梦想，凑足一百块钱，买了辆新车。连人带车被宪兵抓去当壮丁。理想第一次破灭，但祥子命运的转折点是“买了新车后被乱兵抢走”，这标志着他首次遭受重大打击；故①填：祥子初到北平，攒三年钱买新车连入带车被大兵抢走。 挣扎期：（5—16章）祥子在打击后继续奋斗，在曹先生家干包月时，祥子辛苦攒的钱也被孙侦探搜去，他这一时期屡遭厄运（如被敲诈、娶虎妞等），但未彻底放弃。 堕落期：（17章—最后）这是小说最后阶段。祥子经历虎妞难产而死，为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车，祥子变得堕落，故②填“堕落期”；他又去曹先生家拉包月，当他想和小福子一起去曹先生家时，他最后的精神支柱小福子也自杀，他彻底失去希望，堕落成行尸走肉。故③填“卖车葬妻，小福子自杀，祥子沦为行尸走肉”。这一转折深刻反映了旧社会对底层人民的摧残。 （24-25七年级下·江苏连云港·期末）阅读《钢铁是怎样炼成的》《骆驼祥子》节选语段，完成下面小题。 【甲】保尔把枪放在膝上，狠狠地骂了起来：“老弟，这是冒牌的英雄主义！……为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗？你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克了那座城市吗？把手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充实。” （节选自《钢铁是怎样炼成的》第二部第八章） 【乙】保尔笑了笑，安慰她说：“……我琢磨了很久才想出这个办法，那就是在硬纸板上刻出一条条长格子，使我的铅笔不会写到格子外面去。”……保尔把手稿寄到敖德萨，请科托夫斯基师的一些老同志提意见。他很快就得到了赞许的回答，谁知手稿竟在寄回来的途中被邮局丢失了。六个月的心血白费了。这对他是一个沉重的打击……这是州委会打来的电报。电报纸上只有简单几个字：小说备受赞赏。即将出版。祝贺成功。 铁环已经被彻底砸碎，现在他拿起新的武器，重返战斗队伍，开始了新的生活。 （节选自《钢铁是怎样炼成的》第二部第九章） 【丙】人把自己从野兽中提拔出，可是到现在人还把自己的同类驱逐到野兽里去。祥子还在那文化之城，可是变成了走兽。他不再有希望，就那么迷迷忽忽的往下坠，坠入那无底的深坑。他吃，他喝，他嫖，他赌，他懒，他狡猾，因为他没了心，他的心被人家摘了去。 （节选自《骆驼祥子》第二十三章） 11．请结合【甲】【乙】两文，概括保尔的形象特点。 12．请结合整本书，说说【甲】【乙】两文中“铁环”的含义。 13．祥子与保尔均经历了人生重大挫折，但结局截然不同。请结合选文及整本书，从个人和社会两个层面，分析两人命运差异的原因。 【答案】11．保尔形象： ①勇敢坚毅（如【甲】回忆攻城，多次冲锋）； ②顽强乐观（【乙】手稿丢失仍振作，重新创作）； ③有智慧（【乙】想办法让铅笔不写出格）； ④热爱生活、有理想（困境中坚持创作，重返战斗）。 12．【甲】“铁环”：保尔因伤病产生的自杀念头（或：身体伤痛、精神困境对他的束缚）。 【乙】“铁环”：伤病（身体瘫痪、双目失明）和手稿丢失的挫折，对保尔创作、生活的束缚。 13．个人层面： 保尔：有坚定信仰（共产主义）、顽强意志，挫折中主动抗争（自我反思、重新振作），不断寻找新战斗方式（创作）。 祥子：个人性格有懦弱、狭隘面，挫折后逐渐堕落（从积极奋斗到消极行尸走肉），未从精神上突破自我。 社会层面： 保尔：所处时代有革命理想感召，有同志、集体支持，社会环境推动他抗争（苏联革命、建设背景）。 祥子：处于黑暗、压迫的旧社会（军阀、侦探、剥削者横行），底层人民难有出路，社会未给予他改变命运的公平环境。 【解析】11．本题考查分析人物形象。 甲文“在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克了那座城市吗？”通过“十七次冲锋”的战争回忆，展现其面对极端困境时的军事勇气，“老弟，这是冒牌的英雄主义！”以“冒牌的英雄主义”自我批判，体现真正的勇士精神。表现了他勇敢坚毅的战士品格。 甲文“把手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充实”写他克服自杀念头，乙文“谁知手稿竟在寄回来的途中被邮局丢失了。六个月的心血白费了”“现在他拿起新的武器，重返战斗队伍，开始了新的生活”写他六个月心血的手稿丢失后仍坚持重写，表现了他顽强不屈的生命韧性。 乙文“我琢磨了很久才想出这个办法，那就是在硬纸板上刻出一条条长格子，使我的铅笔不会写到格子外面去”写他失明后发明“硬纸板刻格子”的书写方法，“现在他拿起新的武器，重返战斗队伍，开始了新的生活”写他将文学创作视为“新的武器”，实现人生转型，表现了他乐观向上的生活态度。 乙文“我琢磨了很久才想出这个办法，那就是在硬纸板上刻出一条条长格子，使我的铅笔不会写到格子外面去”写他创造性地解决失明后的写作难题，表现了他智慧创新的应对能力。 甲文“使生活有益而充实”的人生哲学，乙文“现在他拿起新的武器，重返战斗队伍，开始了新的生活”写他以文学创作继续革命事业，电报“小说备受赞赏”印证其理想实现，“铁环被彻底砸碎”象征其突破生理极限，在精神层面完成涅槃重生，表现了他理想主义的精神追求。 12．本题考查概括材料内容。 甲文，结合“保尔把枪放在膝上，狠狠地骂了起来：‘老弟，这是冒牌的英雄主义！’”可知，“铁环”是指保尔因伤病产生的自杀念头。结合原著保尔面对着疾病的摧残折磨，想着自己要失去工作能力，无法再为党和人民效力，反而成为革命队伍的累赘，因此想要自杀的情节可知，此处的“铁环”指的就是病痛、伤残的折磨，让他丧失工作能力，以及由此带来的心理的怯弱、精神的折磨。 乙文，结合“谁知手稿竟在寄回来的途中被邮局丢失了。六个月的心血白费了。这对他是一个沉重的打击”可知，保尔双腿瘫痪后又双目失明，后来他申请定居在莫斯科，在妻子和母亲的支持下，保尔进行文学创作。但是，保尔·柯察金花了六个月写的小说的手稿被邮局弄丢了，“铁环”即指伤病（身体瘫痪、双目失明）和手稿丢失的挫折，对保尔创作、生活的束缚。 13．本题考查探究能力。     个人层面： 保尔具有坚定的理想信念，始终信仰共产主义（如甲文中拒绝自杀，选择“使生活有益而充实”）；具有顽强的意志力，面对失明、瘫痪仍坚持写作（乙文自制写作工具，手稿丢失后重写）；具有积极的应对态度，将挫折视为“铁环”并努力挣脱（乙文“拿起新的武器”） 祥子存在着个人奋斗的局限性，三次买车失败后放弃理想（丙文“不再有希望”）；有着被动承受的性格，被社会打压后选择堕落（丙文“迷迷忽忽往下坠”）；缺乏精神支柱，没有超越个人生存的信仰（对比保尔的革命理想）。 社会层面：     保尔的社会环境，有集体主义支持，战友鼓励、组织认可（乙文老同志提意见、州委会电报）；有着革命时代背景，苏联社会主义建设提供精神动力（乙文“重返战斗队伍”的隐喻）。 祥子的社会环境，有的却是阶级的压迫，车厂剥削、军阀混战（原著中孙侦探敲诈、刘四爷压榨）；生活在社会底层孤立无援，缺乏有效的社会支持系统（对比保尔的党组织）；更是生活在旧中国的黑暗时期，如丙文“把自己的同类驱逐到野兽里去”，暗示黑暗的社会背景。 14．（24-25七年级下·江苏南通·期末）【分享阅读体验】班级同学开展名著联读活动，就小说主人公的“理想”追求展开探究，请你参与。 篇目 情节概括 语段 批注 《骆驼祥子》 ①________ 祥子的手哆嗦得更厉害了，揣起保单，拉起车，几乎要哭出来。拉个僻静地方，细细端详自己的车，在漆板上试着照照自己的脸！越看越可爱，就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了，因为已经是自己的车了。他忽然想起来，今年是二十二岁。因为父母死得早，他忘了生日是在哪一天。自从到城里来，他没过一次生日。好吧，今天买上了新车，就算是生日吧！……自从有了这辆车，他的生活过得越来越起劲了。 “手哆嗦”“几乎要哭出来”的动作、神态描写，“今天买上了新车，就算是生日吧！”的心理独白都突出祥子买到新车时的激动和兴奋。买了新车后的祥子对未来充满了希望。 《钢铁是怎样炼成的》 保尔在烈士墓前的思考 保尔缓缓摘下军帽。哀思，深沉的哀思充满了他的心：人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。” ②________ （结合加点字批注） ③读完这两部名著，请结合主人公的相关经历，谈谈你对“理想”的感悟。________ 【答案】 祥子第一次买新车 “只有”强调生命的有限，“应当”强调不容置疑的信念，“不会”“也不会”从反面强调人生不应该虚度年华、不应该碌碌无为，“整个”“全部”“都”强调了毫无保留的奉献，“最”突出了“为人类解放事业而斗争”的理想是崇高的，这段文字是保尔关于人生意义的思考，体现了他愿为崇高理想而奉献自我的精神。 示例一：理想信念是激励人们迎接挑战，克服困难的精神支柱和强大力量，生活中选择在逆境中奋起，还是在逆境中消沉，理想信念就起了关键的作用，一个人如果失去了理想追求，就有可能浑浑噩噩虚度一生，甚至腐化堕落，走上邪路。祥子进北京城时心中充满希望，想通过自己的努力拥有自己的车，为此他拼命拉车攒钱，对梦想的追求使生活困顿的他始终不轻言放弃，所以他也曾拥有过自己的车。但在经历了三起三落后，祥子失去了生活的信心，拉车的理想也随之破灭，最后陷入颓废的迷茫和痛苦的堕落中。 示例二：崇高的理想信念对人生历程起着导向作用，不论前进的道路如何曲折，人生的境遇如何复杂，都使人永不迷失前进的方向。保尔的一生虽然经历了一系列的人生挑战，有战场上的搏杀、工地上的磨难、病魔的缠身，但在“为人类的解放事而斗争”的理想指引下，他一生未向命运低头，始终以钢铁般的意志和顽强奋斗的精神克服了重重困难。 【详解】（1）本题考查对名著的掌握。 根据《骆驼祥子》中“祥子的手哆嗦得更厉害了，揣起保单，拉起车，几乎要哭出来……今天买上了新车，就算是生日吧！……自从有了这辆车，他的生活过得越来越起劲了”这些内容可知，此情节是祥子第一次买新车。祥子来到城市，一心想通过自己的努力拥有一辆属于自己的车，经过辛苦攒钱，终于实现，这是他理想追求的一个重要成果体现。 （2）本题考查赏析句子。 根据“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次……我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争”可知，“只有”从数量上突出生命对每个人而言是独一、有限的；“应当”表明对待生命该有的正确、坚定信念；“不会”“也不会”从否定角度，强调人生不该虚度、碌碌无为；“整个”“全部”“都”突出保尔愿毫无保留奉献一切；“最”凸显“为人类解放事业而斗争”理想的崇高性。可知这段文字是保尔对人生意义的深刻思考，体现出他愿为崇高理想奉献自我的伟大精神。 （3）本题考查阅读感悟。 分别回顾《骆驼祥子》中祥子从怀揣买车理想努力奋斗，到理想破灭走向堕落；《钢铁是怎样炼成的》里保尔为“人类解放事业”的理想，历经磨难却坚守奋斗的经历。阐述理想对二人行为、人生走向的作用，如祥子因有买车理想前期积极，失去后消沉；保尔因崇高理想，克服困难、实现价值。从正反对比中，总结理想是精神支柱，能指引方向、赋予力量，缺失理想易迷失堕落，坚守理想可超越困境，让人生有意义。先点明两部作品主人公理想及不同结果，再分别分析理想对他们的影响，最后综合得出对“理想”的感悟，用清晰语句串联，结合“理想支撑前行、赋予意义，需坚守崇高理想”等核心观点展开。 示例：祥子起初以买一辆属于自己的车为理想，为此拼命拉车、省吃俭用，理想让他在艰苦生活中保持奋进。但经历三起三落，车被抢、钱被骗，理想彻底破碎后，他逐渐堕落成行尸走肉。保尔则将“为人类解放事业而斗争”作为理想，即便战场负伤、工地劳累、疾病缠身，理想也支撑他以钢铁般意志战胜磨难，让生命闪耀价值。可见，理想是人生的“灯塔”，有了它，能在困境中坚定前行；失去它，会陷入迷茫堕落。我们应树立崇高且坚定的理想，像保尔一样，以理想为帆，穿越生活风浪，让人生因理想而充实、闪耀，不被挫折打倒，始终奔赴有意义的方向。 2 / 5 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $