内容正文:
【初2028届】2025-2026学年度第二学期期中学科成长足迹梳理
数学
(总分:100分+20分时间:100分钟)
一、选择题(共10道小题,每小题3分,共30分)
1.古代数学著作《九章算术》的注疏中,数学家刘徽曾提及一种用于测量微小长度的单位
“忽”,经现代换算,1忽约等于0.0000033米.则0.000033用科学记数法表示为()
A.0.33X106B.3.3×105
C/0.33×10-5
D.3.3X106
2.二十四节气,是历法中表示自然节律变化以及确立“十二月建”的特定节令,蕴含
着悠久的文化内涵和历史积淀,请你用数学的眼光观察下列四幅代表“立春”、“立夏”、
“芒种”、“白露”的作品,其中是轴对称图形的是(
3.己知∠A=55°,则∠A的补角是()
A.25°
B.35°
C.125°
D.135°
4.下列运算正确的是()
A.x4.x3=x7
B.(-2x3=-6x3C.x2+x2=2x4
D.x2)3=x
5.若一个三角形的三个内角度数的比为3:4:5,则这个三角形是()
A.锐角三角形
B.直角三角形
C.钝角三角形
D.无法确定
6、如图,以下结论中可以得到AB∥CD的是()
A.∠2=∠5
B.∠BCD+∠1=180°C.∠2=∠3
D.∠1=∠D
7.己知(+4)2=9,则代数式x2+8+30的值为()
A.12
B.13
C.23
D.27
8.如图,已知△ABF≌△ACE,且AB=10,AF=6,则BE的长为()
A.10
B.8
C.6
D.4
9.如图,在△ABC中,AD是高,AE是角平分线,∠B=40°,∠C=80°,则∠EAD的
度数为()
A.15°
B.20°
C.25°
D.30°
10.已知(x-2)3=mr5+b4+cr3+dh2+ex+f则a+b+c+tetf的值为(
)
A.I
B.-1.
-C.32
D.243
D
4
5
B
(第6题图)
(第8题图)
(第9题图)
二.填空题(共6道小题,每小题3分,共18分)
1l.若2m.2n-l=25,则m十n=
第1页共6页
I2.在一个不透明的口袋中装有1个红球和若干个白球,它们除颜色外其他完全相同.通过
多次摸球试验后发现,摸到红球的频率稳定在0.25附近,则口袋中白球可能有!
个
I3.如图,点B,A,D,E在同一直线上,BC=EF,∠B=∠E,要使得△ABC≌△DEF,
则只需添加一个适当的条件是
(只填一个即可).
14.如图,在△ABC中,D,E分别是AB,AC上的点,点F在BC的延长线上,DE∥BC,
∠A=45°,∠1=52°,则∠2=
15.等腰三角形的周长为20,若其中一条边长为4,则该等腰三角形的腰长是
16.如图,在△ABC中,BD是△ABC的中线,分别过点A,C作BD的垂线,垂足为E,F,若
DE=4,CF=6,BF=5,则△ABC的面积是
D
(第13题图)
(第14题图)
(第16题图)
三.解答题(共7道小题,共52分)
17.(16分)计算:
6+-34-:
3)((12xy-8x3y2-4x2y2)÷4x2y2:(4)(a+2)(a-3)-(2-a(a+2)
185分先化简,再球值[(-小(-4列+-2P-2y,英中x=-3y=
19.(5分)如图,点D是线段BC上的一点,请用尺规过点D作直线DE,使DE∥AC,交
线段AB于点E.(要求:保留作图痕迹,不写作法)
B
D
C
第2页共6页
20.(5分)如图,点.H,B,C在同一条直线上,点D在这条直线外,连接AD,BD,过点
B分别作AD的平行线BE,作BD的垂线BF,且∠D+∠CBF=90°.求证:BF平分∠EBC.请
补全下面的推理过程
证明:,'AD∥BE(已知),
∴∠DBE=
①(
②).
,BD⊥BF(己知),
F
∴,∠DBF=90°(垂直的定义).
即∠DBE+
③=90°.
又,∠D+∠CBF=90°(已知),
B
∴.∠CBF=
④(
⑤).
BF平分∠EBC(角平分线的定义).
21.(6分)如图,一个转盘被分成10个相同的扇形,颜色分别为红、黄、绿三种.
(1)任意转动该转盘1次,当转盘停止时,指针指向红色区域的概率是
(2)甲、乙二人利用该转盘做游戏,规则是:自由转动转盘,若指针指向黄色区域则甲
获胜,若指针指向绿色区域则乙获胜,你认为这个游戏对甲、乙公平吗?为什么?
绿
红
黄
黄
黄
红
绿
22.(6分)在学校组织的徒步春光活动中,七年级某小组学生想测量淄河河岸边一棵古柳
AM的高度,他们设计了如下方案:首先找来一根长度大于树高的直杆AB,先将其斜靠
在树干上,顶端与树梢重合,此时直杆与地面的夹角为50°(即∠ABM=50°):接着让直
杆沿树干竖直下滑至CD位置,此时直杆与地面的夹角变为40°(即∠CDM=40°),此时
测得杆脚到树根的水平距离为15m(即DM=15m).已知树干与地面垂直(即AMLDM),
点A,C,M在同一条直线上,点M,B,D在同一条直线上,所有点在同一平面内,求
这棵柳树AM的高度.
M
23.(9分)
(I)如图1,△ABC、△CDE都是等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,AC=BC,
DC=EC,连接AD,BE,当A、D、E三点共线时,AD与BE的数量关系为
(2)如图2,△ABC、△CDB都是等边三角形,连接AD,BE,BE延长线与AD交于点
F,则∠AFB的度数是多少?
(3)如图3,公园里有一块等边三角形绿地ABC,绿地中央有两条景观小路DF、BE,
其中点D,E,F分别在绿地边沿BC,AC,AB上,两条小路交于凉亭G.已知BD=BE,
第3页共6页
且两条小路的夹角∠BGF=60°,DG=80m,dE=60m.为改善公园景观,管理部门计
划在绿地右侧空地修建一个等边三角形花坛DB,并辅设一条从凉亭G到花坛顶点/的
直线步道,请你帮助管理人员计算出直线步道G的长度.
y
D
D
E
E
G
B
图1
图2
图3
四.能力提升题(共5道小题,每小题4分,共20分)
1.若A=2+2a十2,则A的最小值是
2.已知∠ABC和∠DEF的两边分别互相平行,且∠DEF比∠ABC的3倍少20°,则∠ABC
的度数为
3.如图,在△ABC中,AB=7,AC=5,AD是BC边上的中线,则AD的取值范围为
4.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=10cm,BC=18cm、动点P从点A出发沿A→
C的路径向终点C运动:动点Q从点B出发沿B→C→A的路径向终点A运动.点P和
点Q分别以每秒2cm和6cm的运动速度同时开始运动,其中一点到达终点时另一点也停
止运动.在某时刻,过点P和点Q分别作PE⊥MN于点E,QF⊥N于点F,则点P的
运动时间为
S时,△PEC与△QFC全等.
5.如图,在等边△ABC中,D、E两点分别是边AB、AC上的动点,且BD=2AE,将线段
DE绕点E顺时针旋转60°得到线段EF,连接BF,若等边三角形的边长为10,则线段
BF长度的最小值为·(提示:在直角三角形中,30°所对的直角边是斜边的一半)
D
B
M
C
(第3题图)
(第4题图)
(第5题图)
第4页共6页【初2028届】2025-2026第二学期期中成长足迹梳理
数学答案
一·选择题(每小题3分)
I-5题D、B、C、A、A
6-10题A、C、D、B、B
二、填空题(每小题3分)
11.6
12.3
I3.AB=DE(或∠C=∠F,或∠BAC=∠EDF,或BD=AE)
14.97
15.8
16.54
三,解答题(共52分)
17.解:
(1)原式=-1+1-9=-9
(2)原式=a8+a8=2a8
(3)原式=3xy-2x-1
(4)原式=a2-a-6-(4-a2)=a2-a-6-4+a2
=2a2-a-10
(每小题4分,按步给分)
18.解:【(-)(-4)+(x-22-3y1·2y
=(5y2+2-4xy+4y2-9y2)·2y
=(x2-4y)·2y
=2x2y-8xy2.
当x=-3,y=2时,
原式=2×(-3)2×2-8×(-3)×是
=9+6
=15.
(满分5分,化简4分,求值1分)
19.解:如图所示,直线DE即为所求,
(满分5分,作图4分,答语1分)
20.①∠D:②两直线平行,内错角相等
③∠EBE:④∠EBE:⑤等角的余角相篷
(满分5分,每空1分)
21解:合
(2)公平,理由如下:
转盘被分成10个相同的扇形,故自由转动转盘共有
10种等可能的结果,其中转到黄色区域有3种,转
到绿色区域有3种.
P(指针指向黄色区域)=1
第5页
P(指针指向绿色区域)=0
∴P(指针指向黄色区域)=P(指针指向绿色区域)
游戏对甲、乙公平.
(满分6分,第一题2分,第二题4分)
22.解:AM⊥DM
'.∠AMB=∠DMC=90°
.∠ABM=50°
.∠MAB=180°-∠ABM-∠AMB=40°.
∠CDM=40°,
.∠MAB=∠MDC=40°.
在△AMB和△DMC中,
∠AMB=∠DMC
∠MAB=∠MDC,
AB=DC
.△AMB≌△DMC(AAS).
∴.AM=DM=15m,
答:柳树AM的高度为15m.
(满分6分,按步给分)
23.解:(1)4D=BE:
(2):△ABC、△CDE都是等边三角形,
∴.AC=BC,DC=EC,∠ACB=∠DCE=60°,
∠CAB=∠ABC=60°,
∴.∠ACD=∠BCE=60°-∠ACE.
在△ACD和△BCE中,
(AC=BC
∠ACD=∠BCE,
ADC=EC
∴.△ACD≌△BCE(SAS),
.∠DAC=∠EBC,
设∠DAC=∠EBC=a,
∴∠BAF=∠BAC+∠DAC=60°+a,
∠ABF=∠ABC-∠EBC=60°-a,
.∠AFB=180°-∠BAF-∠ABF
=180°-(60°+a)-(60°-a)=60°:
(3)如图,延长DF至H,使GH=GB,
AD
,∠BGF=60°,
∴.△BGH是等边三角形,
.BG=BH=GH,∠GBH=∠H=60°,
,'.∠HDB=∠BGF-∠DBG
共6页
=60°一∠DBG=∠ABE,
.BD=BE,
,∠A=∠H=60°,
在△HDB和△ABE中,
∠A=∠H
∠HDB=∠ABE,
DB=BE
∴.△HDB≌△ABE(AAS),
,∴.AE=BH=GH,
,△BDl是等边三角形,
,∴,BI=BD,∠DBI=60°,
∴.∠GBI=60°+∠GBD=∠HBD,
在△GBI和△HBD中,
BG=BH
∠GBI=∠HBD:
BI=BD
.∴.△GBI≌△HBD(SAS),
,∴.G=DH,
.'.DG+AE=DG+GH=DH-GI,
,DG=80m,AE=60m,
.G=140m.
答:直线步道G1的长度为140m,
(满分9分,第1题2分,第2题3分,第3题4分)
四.能力提升题(每小题4分)
1.1
2.10°或50°
3.1<AD<6
4.2或3.5
5.5
解:在线段EC上截点M,使得EM=AD,如图1.
'△ABC为等边三角形,
.∠A=∠BCA=60°,AB=AC,
∴.∠ADE+∠AED=180°-∠A=120°
,线段DE绕点E顺时针旋转60°得到线段EF,
∴.∠DEF=60°,DE=EF,
∴.∠AED+∠FEM=180°-∠DEF=120°
∴.∠ADE=∠FEM
在△ADE和△MEF中,
AD-EM
∠ADE=∠FEM,
DE-EF
∴.△ADE≌△MEF(SAS),
.∠EMF=∠A=60°,AE=FM,
.AC=AE+EM+MC,AB=BD+AD,
,∴,BD=AE+MC,
.BD=2AE,
第6
∴.AE=MC,
.'.FM=MC,
∴.△FMC为等腰三角形,
∴.∠MFC=∠MCF=30°,
∠BCF=30°=3∠BCA,
即射线CF为∠BCA的角平分线,
设∠BCA的平分线与边AB交于点N,
则F的运动轨迹为线段CN,
当BF⊥CN时,BF长度最短,如图2.
在Rt△BCF中,∠BCF=30°,BC=10,
故此时BF=X10=5.
N(F)
A(D)
E
图1
图2
共6页