期末测试--2025-2026学年语文三年级下册统编版

小学三年级第二学期期末调研测试 语文试卷(统编版) 时间：60分钟 满分:100分(卷面分:5分) 总得分： 总分人： 题号 一 二 三 四 五 卷面分 总分 得分 一、下面是“我是文化传承小使者”文化体验活动的邀请卡，请你阅读后，完成练习。(11分) 中华民族 lì shǐ( )悠久，文化瑰宝灿若(nuò ruò)繁星，让我们每个中国人 bèi gǎn( ) jiāo ào( )。为了更好地(传承 传播)民俗文化，(培养 培育)爱国主义情感，(感应 感受)传统文化的韵味之美，在端午节 lái lín( )之际,诚挚邀请你参加“我是文化传承(chén chéng)小使者”文化体验(yàn yàng)活动，相信你在活动中，一定会发现民俗中蕴藏的秘密。 1.用“√”为语段中的加点字选择正确的读音。(3分) 2.请根据拼音，在括号里填写正确的词语。(8分) 3.用“\”画去语段中括号内不合适的词语。(3分) 二、认真阅读下面关于非遗纸鸢的简介，完成练习。(12分) 风筝的发现距今已经2000多年。据传说，第一个风筝是墨子用木头，后来用竹子鲁班改进了风筝的材质，直到蔡伦改进造纸术后，坊间才开始以纸做风筝。 这一古老技艺融合扎、糊、绘、放“四艺”，不仅是我国传统民间游戏的经典代表，还被列入国家级非物质文化遗产。每年春季，各种栩栩如生的风筝在天空争奇斗艳，成了天空中一道靓丽的风景。 1.你还知道哪些像“栩栩如生”这样的词语?再写三个。(3分) 2.下面的语段中有三处错误，请你用正确的修改符号修改。(6分) 风筝的发现距今已经2000多年。据传说，第一个风筝是墨子用木头，后来用竹子鲁班改进了风筝的材质，直到蔡伦改进造纸术后，坊间才开始以纸做风筝。 3.用文中加点的关联词造句。(3分) 三、活动现场正在举行一场关于中华传统节日的知识闯关活动，快来跟小雨一起参加吧! (17 分) 1.请你用上“有的……有的……有的……”的句式，围绕“端午节真热闹啊”写几句话。(4分) 端午节真热闹啊！ 2.“贴桃符”是中国古代春节的重要习俗，我知道“桃符”是 的前身，我还学过关于它的两句诗： 曈曈日， 。这首诗的作者是 代诗人 。(5分) 3.以“祭祖”为重要习俗的传统节日，其前后通常会下雨， 代诗人 , 的诗中也有提及: 。 (4分) 4.活动现场还展示了关于传统节日的珍贵邮票，明明想上去摸一摸，你该怎样劝告他呢?(4分) 四、中国剪纸、中国古代寓言故事都是中国传统文化的重要组成部分。请阅读短文，完成练习。(27分) (一)非遗剪纸(16分) 中国非物质文化遗产中的剪纸是一种独特而古老的艺术形式，通常被视为中国传统手工艺的代表之一。 剪纸的雏形可追溯至汉代，造纸术普及后，人们用剪刀或刻刀在纸上镂刻图案，逐渐取代了更早的金银箔、皮革等材料的雕刻技艺。唐代剪纸的技艺更为精细，还融入了日常生活，被用作丝绸印染、陶瓷装饰的底样等。宋代商业繁荣，剪纸行业呈现专业化，出现以此为生的手艺人，用途扩展到窗花、灯饰、刺绣及瓷器纹样模板。明清时期，剪纸艺术达到鼎盛，成为民间重要的装饰艺术，题材涵盖戏曲故事、神话传说等，形成鲜明的地域风格。 剪纸蕴含着丰富的文化寓意。剪纸的图案通过象征传递美好祈愿：蝙蝠纹样寓意幸福，葫芦象征福禄寿喜，石榴代表多子多福。春节时人们用剪纸装饰门窗，增添节日气氛。在婚礼、寿辰等场合，剪纸也常作为吉祥象征。 剪纸不仅是装饰艺术，更是中国传统文化的重要载体，蕴含着人们生活的智慧和精神的追求。 (有删改) 1.剪纸的发展经历了漫长的时间，请阅读第二自然段将下面的思维导图补充完整。(5分) 2. 用“ ”画出第三自然段的中心句。根据第三自然段我知道蝙蝠 象征 ，葫芦象征 ，石榴寓意 。据此，我猜测右侧这幅剪纸象征 (填序号)。(5分) A.阖家团圆 B.年年有余 C.节节高升 D.五谷丰登 3.剪纸在唐代的用途不包括( )。(多选)(2分) A.陶瓷装饰底样 B.刺绣 C.丝绸印染图案 D.窗花 4.根据短文内容，下列说法正确的是( )。(1分) A.剪纸最早是在皮革和金银箔上雕刻的。 B.唐代出现了专门以剪纸为生的手艺人。 C.剪纸只在春节时使用，其他时候很少见。 D.剪纸艺术只具有装饰功能，没有文化内涵。 5.结合短文，说一说你认为剪纸艺术为什么能成为非物质文化遗产。(3分) (二)三人成虎(11分) 战国时期，魏国大臣庞葱按照魏王的命令，将要陪太子到赵国的都城邯郸去做人质。 庞葱料到在自己离开魏国的这一段时间，背后肯定会有人毁谤自己，自己需要提醒魏王，未雨绸缪。于是，临行前他对魏王说：“现在有一个人来说街市上出现了老虎，大王相信吗?”“街市上怎么会有老虎呢！不，我不相信。”魏王斩钉截铁地回答道。 庞葱说：“如果有第二个人说街市上出现了老虎，大王你相信吗?”魏王犹豫了，说：“我会怀疑谣言会不会是真的。” 庞葱又说：“如果有第三个人说街市上出现了老虎，大王相信吗?”“都这么说呀，那肯定就是有了，我当然相信了。”魏王很快地回答道。 庞葱听了魏王的回答，心里一凉，说：“街市上不会有老虎，这是很明显的事，可是经过三个人一说，好像真的有了老虎。现在赵国离魏国比我们到街市远得多，批评我的人又不止有三个。希望大王明辨啊！”魏王点头答应了。 后来，庞葱陪太子回国， 。 1.庞葱对魏王提起街市上有老虎这件事，魏王的态度发生了怎样的变化?请将表格补充完整。(3分) 2.听了魏王的回答，为什么庞葱会“心里一凉”呢?(3分) 3.联系全文，发挥想象，将第六自然段的内容补充完整。(3分) 4.阅读短文后，我们可以知道“三人成虎”用来比喻 。(1分) 5.下面的词语与“三人成虎”意思相反的一项是( )。(1分) A.众口铄金 B.以讹传讹 C.无中生有 D.眼见为实 五、习作。(25分) 题目：一次有趣的活动 要求：写清活动的时间、地点和过程，写出自己参与时的心情，用上1-2个描写动作/神态的词语。不少于 300字。 答案 一、1.ruò chéng yàn 2.历史 倍感 骄傲 来临 3.划掉：传播 培育 感应 二、1.示例：津津有味 依依不舍 代代相传 2.提示：①将“发现”改为“发明”；②在“第一个风筝是墨子用木头”后加上“做的”；③将“鲁班”和“用竹子”调换位置。 3.示例：红红不仅学习成绩好，还乐于助人。 三、1.示例：人们有的在门前挂艾草，有的在家包粽子，有的去参加赛龙舟活动了。 2.春联 千门万户 总把新桃换旧符 宋 王安石 3.唐 杜牧 清明时节雨纷纷 路上行人欲断魂 4.略 四、(一)1.汉代 宋代 明清时期 技艺更精细、融入日常生活行业专业化 2.剪纸蕴含着丰富的文化寓意。幸福 福禄寿喜多子多福 B 3. BD 4. A 5.示例：剪纸不仅技艺独特、历史悠久，还承载了中国人的文化信仰、生活智慧和美好愿望，具有深厚的文化价值和民族特色，因此能成为非物质文化遗产。 (二)1.绝不相信 半信半疑 深信不疑 2.庞葱心里一凉是因为他通过与魏王的对话，清楚地预见了自己的处境：即便自己本无过错，一旦有多人在魏王面前进谗言，谣言重复多了，魏王很可能会像相信“街市上有老虎”一样，对他产生怀疑，甚至误解。 3.示例：魏王却一直没有再召见他 4.谣言重复多次，就能使人信以为真 5. D 学科网（北京）股份有限公司 $