期末预测卷-2025-2026学年统编版语文五年级下册

**基本信息** 这份五年级下册语文期末预测卷以基础能力为核心，融合革命文化传承与社会热点观察，通过分层设题培养学生语言运用与思维能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |看拼音写词语|17分|生字词书写|融入“小艇承载使命”等革命文化情境，强化文化自信| |阅读理解|20分|文言文与现代文|《少年巧对》考查思辨能力，《再见了，亲人》深化情感体验| |习作|30分|观察与表达|要求描述“家庭低头族”漫画，联系生活实例谈感悟，体现审美创造|

2025-2026学年五年级下册语文期末预测卷 时间：60分钟 满分：100分 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分 一、看拼音，写词语（17分） 1. 受惊的野马chōng zhuàng（ ）着堤坝，救援人员全力抢修，努力wǎn jiù（ ）群众生命。 1. 他弄丢了父亲送的xīn xǐ（ ）纪念徽章，内心满心àn rán（ ）与愧疚。 1. 战士站在阵地yuǎn tiào（ ）远方的故土，默默qí dǎo（ ）家国安宁。 1. 百年前，一叶xiǎo tǐng（ ）划破暗夜，chéng zài（ ）着伟大的shén shèng（ ）使命，唤醒chén shuì（ ）的东方古国；先辈们挺起xiōng táng（ ），在zòng héng（ ）的战场上，筑起抵御qīn lüè（ ）者的坚固píng zhàng（ ）；gé mìng（ ）先辈为zhǎn xīn（ ）的祖国铺就前路，他们的壮举让我们无不sù rán qǐ jìng（ ）。 二、选择题（4分） 1. 下列加点字读音全部正确的一项是（ ）(2分) A. 停泊(bó) 琴弦(xián) 绰起(chuò) 情不自禁(jīn) B. 窈窕(tiǎo) 牲畜(chù) 燕园(yān) 风光旖旎(nǐ) C. 秽物(huì) 血泊(xuè) 发怔(zhēng) 龇牙咧嘴(cī) D. 弓弩(nú) 颧骨(quán) 恐吓(xià) 老干虬枝(qiú) 2. 下列说法正确的一项是（ ）(2分) A. 《闻官军收河南河北》中“闻”的意思是嗅觉闻到 B. 古时男子二十岁称“弱冠”，女子十五岁称“及笄” C. “头戴纶巾，身披鹤氅”是对《三国演义》中关羽的外貌描写 D. 隶书是我国最早统一的官方文字 三、选词填空（5分） 必然 果然 既然 显然 不然 草船借箭一事，这（ ）是周瑜故意刁难诸葛亮。如果按期交不出箭，诸葛亮（ ）会被军法处置。（ ）诸葛亮早已识破计谋，为何还一口答应？一是此刻只能联吴抗曹，（ ）就会破坏大局；二是诸葛亮胸有成竹，自有破局良策。最终诸葛亮（ ）如期借得十万支箭，狠狠挫败了周瑜。 四、按要求写句子（4分） 1. 夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。（解释句子含义） 2. 点点星光，阵阵晚风，声声蝉鸣，构成了宁静惬意的夏夜。（仿写排比写景句） 3. 武松叹了一口气，说：“店家好意，我心领了，我一定要过景阳冈。”（改为第三人称转述） 4. 鲁迅先生的音容笑貌，时常浮现在我的眼前和耳边。（修改病句） 五、根据所学知识填空（16分） 1. 本学期，我们认识了________的武松、________的诸葛亮、________的刘伯承、的小嘎子、的杨氏之子；游览了被称为“________”的荷兰，见识了威尼斯灵动独特的。(7分) 2. 四大名著《 》《 》《 》《 》我们都有所涉猎，书中带“三”的经典故事有：《 》《 》《 》《 》；还记住了众多鲜活人物，如：________、________、________、________。(6分) 3. 童年的乡村诗词灵动鲜活：稚子弄冰：“________________，彩丝穿取当银钲”；牧童晚归：“________________，________________”；农家劳作：“乡村四月闲人少，________________”。(3分) 六、口语交际（4分） 课堂上老师笑着提醒大家：“还有没交作业的同学，可别当‘漏网之鱼’啦~” 1. 老师的言外之意：________________________________(1分) 2. 如果你就是没交作业的同学，委婉回应：________________________________(1分) 3. 请你猜想老师幽默又暖心的回复：________________________________(2分) 七、阅读理解（20分） （一）少年巧对（7分） 王安石与友人游园，随口出上联：“老松树，顶天立地。”众人苦思不得下联。恰逢少年王韶路过听闻，应声答曰：“新竹笋，破土凌云。”在场众人连连称赞对仗精妙。 1. 解释加点字词（3分） (1) 随口出上联________________________ (2) 应声答曰__________________________ (3) 众人连连称赞________________________ 2. 翻译句子：恰逢少年王韶路过听闻。(2分) 3. 王韶是个聪慧的孩子吗？结合文段说说理由。(2分) （二）《再见了，亲人》节选（13分） 记得那一次阻击战，前线物资紧缺，战士们连日苦战、饥寒交迫。是您，朝鲜阿妈妮，带着全村妇女，冒着枪林弹雨，跨过封锁线，把滚烫的打糕、温热的水送到阵地；是您，不顾安危，把伤员一个个护送到防空洞；是您，失去了至亲，也始终守护着我们志愿军战士。这比山高比海深的情谊，我们永远不会忘怀！ 1. 选出文中合适的词语、读音，画“√”(3分) (维持 支撑)得住 激烈(战斗 战役) 背(bēi bèi)进 2. 写出反义词(2分) 危险——( ) 暂时——( ) 忘记——( ) 稀少——( ) 3. 改写句子，不改变原意(1分) 这比山高比海深的情谊，我们怎能忘怀？ 4. 选段中，阿妈妮为志愿军做了哪几件事？(3分) 5. 用横线画出文中点明“雪中送炭”含义的句子(1分) 6. 读完本段，写下你的真实感受(3分) 八、习作乐园（30分） 观察这幅家庭低头玩手机的漫画：一家人围坐在餐桌前，却各自低头盯着手机，没有交流、没有陪伴，餐桌只剩冷清。 请你： 1. 先描述漫画画面内容 2. 联系生活里“低头族”的真实事例 3. 写出你的思考与感悟 题目自拟，字数400字左右，情感真挚、条理清晰。 参考答案 一、看拼音写词语 1. 冲撞 挽救 2. 欣喜 黯然 3. 远眺 祈祷 4. 小艇 承载 神圣 沉睡 胸膛 纵横 侵略 屏障 革命 崭新 肃然起敬 二、选择题 1. B 2. B 三、选词填空 显然、必然、既然、不然、果然 四、句子练习 1. 什么都刺不破的盾牌和什么都能刺破的长矛，是不可能同时存在于世上的。 2. 袅袅炊烟，青青稻田，声声蛙鸣，构成了安静祥和的乡村傍晚。 3. 武松叹了一口气说，店家好意，他心领了，他一定要过景阳冈。 4. 鲁迅先生的音容笑貌，时常浮现在我的眼前。 五、课文积累 1. 勇猛豪爽；神机妙算；意志如钢；机灵好胜；机智聪慧；牧场之国；小艇 2. 《三国演义》《西游记》《水浒传》《红楼梦》； 三顾茅庐、三打白骨精、三拳打死镇关西、三英战吕布； 示例：诸葛亮、孙悟空、武松、林黛玉 3. 稚子金盆脱晓冰；牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹；才了蚕桑又插田 六、口语交际 1. 提醒还有没按时上交作业的同学，尽快补交作业 2. 老师，我今天暂时没完成，明天一定准时补齐，可以吗？ 3. 示例：好呀，老师就等你这条小鱼准时“归队”啦~ 七、阅读理解 （一）少年巧对 1. (1)随口、随口说出 (2)紧接着回答 (3)夸赞、夸奖 2. 正好少年王韶路过，听到了这个上联。 3. 是。面对大人出的难题，他立刻就对出了工整、气势相当的下联，才思敏捷、反应迅速，十分聪慧。 （二）再见了，亲人 1. 支撑√ 战役√ bēi√ 2. 安全 永远 铭记 众多 3. 这比山高比海深的情谊，我们永远不能忘怀。 4. ①冒着炮火送食物物资到阵地；②护送伤员躲避敌机、转移进防空洞；③始终守护志愿军战士，为此失去了自己的亲人。 5. 战士们连日苦战、饥寒交迫。是您，朝鲜阿妈妮，带着全村妇女，冒着枪林弹雨，跨过封锁线，把滚烫的打糕、温热的水送到阵地。 6. 示例：朝鲜人民和志愿军战士用鲜血凝成了超越血缘的深厚情谊，阿妈妮舍己为人、无私奉献的精神让人深深感动，这份跨越国界的大爱永远值得铭记。 八、习作评分标准 一文（25-30分）：画面描述完整，观点清晰，联系生活真实事例，感悟深刻，语句流畅，400字以上 二类文（20-24分）：内容完整，有自己的思考，情感真实，少量语病 三类文（15-19分）：基本扣题，结构完整，字数达标 15分以下：偏离主题、字数严重不足 学科网（北京）股份有限公司 $