精品解析:吉林吉林市第九中学2025-2026学年七年级下学期期中七年级道德与法治

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2026-05-24
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 吉林省
地区(市) 吉林市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 627 KB
发布时间 2026-05-24
更新时间 2026-05-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-24
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

吉林吉林市第九中学2025-2026学年七年级下学期期中 七年级道德与法治 一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每小题2分,共26分) 1. 伴随着生理发育,青少年的心理也悄悄发生着变化。下列属于青春期心理变化的有( ) ①身体发育速度加快 ②自我意识不断增强 ③认知能力得到提高 ④情感世界愈加丰富 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查青春期心理变化的表现。 ②③④:根据教材知识,伴随着生理变化,我们的心理也在发生变化:认知能力得到提高,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富…… 这些变化既让我们感到新奇,也让我们产生困惑。故②③④符合题意; ①:这属于青春期的生理变化的表现,故①不符合题意; 故本题选D。 2. 进入初中后,一些同学自我意识不断增强,喜欢按照自己的想法安排学习时间、处理人际关系,可内心并没有完全摆脱对老师和父母的依赖,希望从老师和父母那里得到理解与支持。这种表现属于青春期矛盾心理的( ) A. 独立与依赖 B. 闭锁与开放 C. 勇敢与怯懦 D. 合作与竞争 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查青春期矛盾心理的表现。 A:分析材料,一些同学自我意识不断增强,喜欢按照自己的想法安排学习时间、处理人际关系,这表现了青春的独立性;可内心并没有完全摆脱对老师和父母的依赖,希望从老师和父母那里得到理解与支持,这表现了青春的依赖心理,故A符合题意; BC:这在材料中没有体现出来,故BC不符合题意; D:这不属于青春期的矛盾心理的表现,故D不符合题意; 故本题选A。 3. 下表中小强和艾华讨论的话题是( ) 小强:我们男生体能好、勇敢、坚强、独立、抽象思维强、责任感强。 艾华:我们女生细心、温柔、善良、体贴、观察能力强、善于记忆。 A. 男生女生兴趣爱好完全不同 B. 与异性友好坦然合作有助于成长 C. 男生女生各具特点各有优势 D. 与异性交往要举止得体热情大方 【答案】C 【解析】 【详解】A:题干主要讨论的是男女生各自的性格与能力特点,并未涉及兴趣爱好,且“完全不同”表述过于绝对,故 A 说法错误; B:材料中两人仅在列举各自优势,未体现异性合作及其对成长的作用,故 B 不符合题意; C:小强和艾华分别列举了男生和女生不同的优点和长处,说明男生女生各具特点各有优势,故 C 符合题意; D:题干未涉及与异性交往的具体原则和举止要求,故 D 不符合题意; 4. 异性之间友谊的“最高境界”:站在不远不近的地方欣赏对方。下列观点符合这一“最高境界”的有( ) ①互相帮助学习,共同砥砺进步②经常不拘小节,相互勾肩搭背 ③欣赏对方优势,不断完善自己④揭露对方弱点,打压对方气势 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查异性交往。 ①③:与异性相处,有助于我们了解异性的思维方式、情感特征,能从对方身上看到某些优秀品质。互相帮助学习,共同砥砺进步;欣赏对方优势,不断完善自己是异性之间友谊的“最高境界”。①③说法正确; ②④:不拘小节,相互勾肩搭背;揭露对方弱点,打压对方气势的做法不利于异性之间的交往,②④说法错误; 故本题选B。 5. 临床诊治发现,抑郁症患者有个共同点就是遇到事情时,会有明显的悲观思想。对此,中学生应该( ) ①明辨是非,远离违法 ②调控情绪,保持乐观 ③坚守自己,我行我素 ④增强自信,悦纳自己 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查调节情绪、自信。 ②④:抑郁症患者有个共同点就是遇到事情时,会有明显的悲观思想,启示中学生应该善于调控情绪,保持乐观的心态,增强自信心,悦纳自己,②④说法正确; ①:明辨是非,远离违法与“悲观思想”无关,①与题意不符; ③:要做到遵守道德和法律,不是我行我素,③错误; 故本题选C。 6. 下列对调节情绪方法的分析,你认为正确的是( ) 序号 行为表现 调节方法 ① 心情烦躁无法平静的时候,通过去公园散步舒缓情绪 注意转移 ② 考前比较紧张,找老师倾诉一番 认知调节 ③ 参加演讲比赛紧张时,做深呼吸进行调整 合理宣泄 ④ 考试失利后心情沮丧,但转念一想,这是查漏补缺的好机会 认知调节 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查调节情绪的方法。 ①:心情烦躁无法平静的时候,通过去公园散步舒缓情绪,这是通过注意转移,故①符合题意; ④:考试失利后心情沮丧,但转念一想,这是查漏补缺的好机会,这是通过认知调节调节情绪,故④符合题意; ②:考前紧张找老师倾诉,是通过向他人倾诉来缓解紧张情绪,属于合理宣泄法,不是认知调节,故②说法错误; ③:参加演讲比赛紧张时做深呼吸,是通过放松身体来调节情绪,属于放松训练法,不是合理宣泄,故③不符合题意; 故本题选B。 7. 从“少年中国”“青春之我”的呐喊到“请党放心,强国有我”的誓言,我们都能感受到新时代青少年的强烈自信。我们青少年要在自己的心中播下自信的种子,必须( ) ①依赖他人,渡过难关 ②专注当下,积极行动 ③勇于探索,增强底气 ④找准定位,扬长避短 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查自信。 ①:青少年要自立自强,不能依赖他人,故①说法错误; ②③④:我们青少年要在自己的心中播下自信的种子,必须专注当下,积极行动;勇于探索,增强底气;找准定位,扬长避短,故②③④符合题意; 故本题选D。 8. 学校文学社举办“最美经典诵读员”竞选活动,普通话标准、喜爱文学的小静很想报名参加,但她性格内向、胆小害羞,不敢参与竞选。如果你是她的好朋友,你会对她说( ) A. “要学会等待,等老师来找你吧!” B. “多浪费学习时间啊,还是不参加的好!” C. “要敢于迎接挑战,自信地展示自己!” D. “要学会竞争,不要把机会留给别人!” 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查青春的探索需要自信、正确对待竞争。 C:小静有普通话标准、喜爱文学的优势,很想参加竞选,但因为性格内向、胆小害羞而不敢参与,作为好朋友就应鼓励她敢于迎接挑战,自信地展示自己。故C符合题意; A:有展示自己的机会就要主动争取,不能等待,故A说法错误; B:参与学校的活动,有利于在更大的舞台上锻炼自己,这不是浪费时间,故B说法错误; D:所有的同学都可以参与竞争,“不要把机会留给别人”是错误的,故D说法错误; 故本题选C。 9. 中华五千年的优秀传统文化,留下了许多闪闪发光、引人深省的古语。下列古语启示我们在生活中要知廉耻、明是非的是( ) ①羞恶之心,义之端也 ②闻过即改,知耻而后勇 ③小不忍,则乱大谋 ④生于忧患,死于安乐 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查自尊人的表现和要求。 ①②:自尊的人知廉耻、明是非。自尊的人是有差耻心的人,会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情,做到行己有耻;明白是非对错,能够自觉约束自己的行为,主动培养美好的道德品行。“羞恶之心,义之端也”意思是羞耻心就是施行义的开始;“闻过即改,知耻而后勇”意思是明白自己错就最终到学习礼仪的时候了,知道羞耻并勇于改过就近乎于勇敢了,都体现出知廉耻、明是非,①②说法正确; ③:“小不忍,则乱大谋”指做事情必须顾全大局,不能因小失大,③与题意不符; ④:“生于忧患,死于安乐”说明一个人想要完成自己的天赋使命,必须经历种种挫折和考验,④与题意不符; 故本题选A。 10. 只有自尊才能尊重别人,也才能受到别人的尊重。下面漫画体现自尊的是( ) A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对自尊的正确认识。 ①④:根据所学知识,自尊的人知廉耻,明是非。拾到东西要交公、给老人让座是自尊的表现,①④说法正确; ②③:随地乱扔垃圾、闯红灯的行为没有做到知廉耻,明是非,没有做到自尊,②③说法错误; 故本题选B。 11. 自信就像是一片阳光,为我们照亮了前进的路;自信就像是一艘轮船,乘着它驶向胜利的彼岸。下列诗句蕴含的道理与之相关的是( ) ①千磨万击还坚劲,任尔东西南北风 ②蹉跎莫遣韶光老,人生唯有读书好 ③天生我材必有用,千金散尽还复来 ④莫愁前路无知己,天下谁人不识君 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查自信的相关知识。 ③:天生我材必有用,千金散尽还复来,意思是上天造就了我的才干就必然是有用处的,千两黄金花完了也能够再次获得,体现的是自信的品质,③符合题意; ④:莫愁前路无知己,天下谁人不识君,意思是不要担心前方的路上没有知己,普天之下还有谁不知道您呢?这是鼓励友人的话,表达对未来的乐观和自我肯定,隐含自信,④符合题意; ①:千磨万击还坚劲,任尔东西南北风,意思指历经无数的磨难和打击身骨仍然坚劲,任凭你刮东西南北风,体现了自强,①不符合题意; ②:“蹉跎莫遣韶光老,人生唯有读书好”的意思是:不要让青春年华在消遣中白白地流逝,人生只有读书是最美好的事情。体现学习重要性,②不符合题意; 故本题选D。 12. 奥运会女子跳水10米跳台决赛,全红婵和陈芋汐上演精彩对决,最后包揽金、银牌。赛后“两小只”温情相拥,令人动容。她们既是竞争对手,更是惺惺相惜的朋友。这让我们感受到了( ) A. 信守承诺,关爱他人 B. 积极乐观,自强不息 C. 平等待人,杜绝摩擦 D. 尊重他人,友好相处 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查尊重他人。 AB:观点正确,但在题文中没有体现,故AB不符合题意; C:可以减少摩擦,但不能杜绝,故C说法错误; D:全红婵和陈芋汐既是竞争对手,更是惺惺相惜的朋友,启示我们要尊重他人,友好相处,故D符合题意; 故本题选D。 13. 习近平总书记十分重视青年工作,多次引用古诗文表达对青年的殷殷嘱托,如“人生万事须自为,跬步江山即寥廓”“青春虚度无所成,白首衔悲亦何及”等。上述诗句旨在激励青年( ) ①自强不息,脚踏实地②求真务实,敢于创新 ③明辨是非,行己有耻④珍惜青春,砥砺奋斗 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对青春的认识、青春的探索需要自强。 ①: “人生万事须自为,跬步江山即寥廓”意指人生中的每一件事情都需要自己去努力,即使是一小步也能展现出广阔的天地,这体现了自强不息、脚踏实地的精神,故①符合题意; ④: “青春虚度无所成,白首衔悲亦何及”意指如果在年轻时虚度光阴,年老时再悲伤也无济于事,这体现了珍惜青春、砥砺奋斗的重要性,故④符合题意; ②③:题文未体现求真务实,敢于创新;明辨是非,行己有耻,故②③不符合题意; 故本题选B。 二、非选择题(共34分) 14. 阅读材料,回答问题。 处于青春期的小明发现自己比以前长高了不少,而且记忆力、理解力也提高了,很快就能把古诗词背下来。社交方面有时想让朋友理解自己但又不想说太多,不过他总能以积极的态度去面对,进行自我调节。 (1)材料体现了青春期生理变化的哪方面表现? (2)材料体现了青春期心理变化的哪方面表现? (3)我们要学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”,有什么方法?(两点即可) 【答案】(1)身体外形的变化。 (2)认知能力得到提高。 (3)①把自己的想法写下来。②参加体育活动。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知要考查生理变化的表现,需要结合材料进行关键词提炼; 比以前长高了不少,可知属于身体外形的变化。 【小问2详解】 从设问可知要考查心理变化的表现,需要结合材料进行关键词提炼; 记忆力、理解力也提高了,可知属于认知能力得到提高。 【小问3详解】 略 15. 阅读材料,回答问题。 小明和小光是辩论队的搭档,负责攻辩。他们在一场辩论赛上遗憾止步半决赛,两人都很失落。赛后,小明跑到了海边大喊;小光转念一想,这场比赛正好发现了我们的不足之处,以后我也有努力的方向了。 (1)请写出两个常见的基本情绪? (2)青少年的情绪有什么特点?(两点即可) (3)材料中的小明和小光分别运用了哪种调节情绪的方法? 【答案】(1)人的基本情绪为喜、怒、哀、惧,任意写出两个即可。 (2)①情绪反应强烈,富有冲动性;②情绪波动大,不稳定,易走极端。 (3)小明:合理宣泄法;小光:改变认知评价法。 【解析】 【小问1详解】 略。 【小问2详解】 略。 【小问3详解】 从设问可知考查调节情绪方法的知识,需要对材料关键内容进行提炼。 小明跑到海边大喊,可知合理宣泄法。 小光转念一想,换个角度看问题,可知改变认知评价。 16. 阅读材料,回答问题。 七年级的学生小明和同学主动参加社区“清洁家园”志愿活动。他们清理楼道垃圾、向居民宣传文明行为及垃圾分类知识等,得到了居民们的认可和称赞,收获了积极的情感体验。 (1)什么是情感? (2)结合材料说明小明获得积极情感体验的方式是什么? (3)积极的情感体验源于什么? 【答案】(1)情感是人最基本的精神需求,是我们对某些人或事物的情绪随着时间推移形成的比较稳定的倾向。 (2)小明通过参与有意义的社会公益(志愿)实践活动获得积极情感体验。材料中小明和同学主动参加社区服务类志愿活动,在服务实践中收获了积极体验。 (3)积极的情感体验源于不断地投入生活、深入生活、感受生活。 【解析】 【小问1详解】 略。 【小问2详解】 从设问中可知要考查获得积极情感体验的方式的知识,需要对材料内容进行关键词提炼; 材料中参加社区志愿活动可知参与有意义的社会公益(志愿)实践活动获得积极情感体验。 【小问3详解】 略。 17. 阅读材料,回答问题。 随着身体的发育,男生女生的差异愈发明显,逐渐走向性成熟。我们会对异性产生好奇,也会产生困惑。这就要求我们树立正确的性观念。 (1)我们要怎样对待男生女生的差异? (2)面对生活中可能出现的朦胧情感,我们应该怎么办? (3)在日常生活中,我们要有自我保护意识,请写出两个应对性骚扰的方法?(两点即可) 【答案】(1)①男生女生的生理性别特征是与生俱来的。②进入青春期,男生女生的生理差异更加明显。 ③在社会文化、家庭环境等的影响下,男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面会表现出各自的特点。男生女生虽有不同,但各有优势。我们要相互学习、相互欣赏、取长补短,让自己变得更加优秀。 (2)面对生活中可能出现的朦胧情感,我们应该慎重对待,理智处理。 (3)①保护身体的隐私部位。②拒绝黄色笑话。③快速离开危险。④勇于说“不”。⑤寻求帮助。 18. 阅读材料,回答问题。 班级和社区工作者组织同学到社区进行义务宣传环保知识的活动,小吉从容面对,认真准备宣传内容,主动和同伴分工合作,遇到问题虚心请教,耐心向居民讲解知识,顺利完成了任务。而小林觉得自己能力最强,不听任何人的建议,最终在活动中出现了不少的失误。在学习中,小吉奋发向上,勤奋刻苦,目标明确,被评为三好学生。 (1)材料中的同学面对同一项活动,分别表现了怎样的心理品质? (2)自信有怎样的重要性? (3)自尊是对自我价值的肯定,包括哪两个方面? (4)自强关系着什么? (5)如何做自强不息的中国人? 【答案】(1)小吉表现出自信、自强的优秀心理品质;小林表现出自负的不良心理品质。 (2)①自信让人乐观坚定,让我们充满希望和力量,面对困难和失败不轻言放弃,朝着既定目标勇毅前行;②自信让人远离自负与自卑。 (3)自尊包括两个方面:一是自我尊重;二是赢得他人的尊重。 (4)自强不仅关系个人的成长,而且关系民族的命运和国家的未来。 (5)①树立远大理想;②求得真学问,练就真本领;③在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查自信自强的知识,需要对材料内容进行关键词提炼; 小吉从容面对,认真准备宣传内容,主动和同伴分工合作,遇到问题虚心请教,耐心向居民讲解知识可知自信、自强; 小林觉得自己能力最强,不听任何人的建议,最终在活动中出现了不少的失误,可知自负。 【小问2详解】 略。 【小问3详解】 略。 【小问4详解】 略。 【小问5详解】 略。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 吉林吉林市第九中学2025-2026学年七年级下学期期中 七年级道德与法治 一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每小题2分,共26分) 1. 伴随着生理发育,青少年的心理也悄悄发生着变化。下列属于青春期心理变化的有( ) ①身体发育速度加快 ②自我意识不断增强 ③认知能力得到提高 ④情感世界愈加丰富 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 进入初中后,一些同学自我意识不断增强,喜欢按照自己的想法安排学习时间、处理人际关系,可内心并没有完全摆脱对老师和父母的依赖,希望从老师和父母那里得到理解与支持。这种表现属于青春期矛盾心理的( ) A. 独立与依赖 B. 闭锁与开放 C. 勇敢与怯懦 D. 合作与竞争 3. 下表中小强和艾华讨论的话题是( ) 小强:我们男生体能好、勇敢、坚强、独立、抽象思维强、责任感强。 艾华:我们女生细心、温柔、善良、体贴、观察能力强、善于记忆。 A. 男生女生兴趣爱好完全不同 B. 与异性友好坦然合作有助于成长 C. 男生女生各具特点各有优势 D. 与异性交往要举止得体热情大方 4. 异性之间友谊的“最高境界”:站在不远不近的地方欣赏对方。下列观点符合这一“最高境界”的有( ) ①互相帮助学习,共同砥砺进步②经常不拘小节,相互勾肩搭背 ③欣赏对方优势,不断完善自己④揭露对方弱点,打压对方气势 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 5. 临床诊治发现,抑郁症患者有个共同点就是遇到事情时,会有明显的悲观思想。对此,中学生应该( ) ①明辨是非,远离违法 ②调控情绪,保持乐观 ③坚守自己,我行我素 ④增强自信,悦纳自己 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 下列对调节情绪方法的分析,你认为正确的是( ) 序号 行为表现 调节方法 ① 心情烦躁无法平静的时候,通过去公园散步舒缓情绪 注意转移 ② 考前比较紧张,找老师倾诉一番 认知调节 ③ 参加演讲比赛紧张时,做深呼吸进行调整 合理宣泄 ④ 考试失利后心情沮丧,但转念一想,这是查漏补缺的好机会 认知调节 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. 从“少年中国”“青春之我”的呐喊到“请党放心,强国有我”的誓言,我们都能感受到新时代青少年的强烈自信。我们青少年要在自己的心中播下自信的种子,必须( ) ①依赖他人,渡过难关 ②专注当下,积极行动 ③勇于探索,增强底气 ④找准定位,扬长避短 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 学校文学社举办“最美经典诵读员”竞选活动,普通话标准、喜爱文学的小静很想报名参加,但她性格内向、胆小害羞,不敢参与竞选。如果你是她的好朋友,你会对她说( ) A. “要学会等待,等老师来找你吧!” B. “多浪费学习时间啊,还是不参加的好!” C. “要敢于迎接挑战,自信地展示自己!” D. “要学会竞争,不要把机会留给别人!” 9. 中华五千年的优秀传统文化,留下了许多闪闪发光、引人深省的古语。下列古语启示我们在生活中要知廉耻、明是非的是( ) ①羞恶之心,义之端也 ②闻过即改,知耻而后勇 ③小不忍,则乱大谋 ④生于忧患,死于安乐 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 只有自尊才能尊重别人,也才能受到别人的尊重。下面漫画体现自尊的是( ) A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11. 自信就像是一片阳光,为我们照亮了前进的路;自信就像是一艘轮船,乘着它驶向胜利的彼岸。下列诗句蕴含的道理与之相关的是( ) ①千磨万击还坚劲,任尔东西南北风 ②蹉跎莫遣韶光老,人生唯有读书好 ③天生我材必有用,千金散尽还复来 ④莫愁前路无知己,天下谁人不识君 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. 奥运会女子跳水10米跳台决赛,全红婵和陈芋汐上演精彩对决,最后包揽金、银牌。赛后“两小只”温情相拥,令人动容。她们既是竞争对手,更是惺惺相惜的朋友。这让我们感受到了( ) A. 信守承诺,关爱他人 B. 积极乐观,自强不息 C. 平等待人,杜绝摩擦 D. 尊重他人,友好相处 13. 习近平总书记十分重视青年工作,多次引用古诗文表达对青年的殷殷嘱托,如“人生万事须自为,跬步江山即寥廓”“青春虚度无所成,白首衔悲亦何及”等。上述诗句旨在激励青年( ) ①自强不息,脚踏实地②求真务实,敢于创新 ③明辨是非,行己有耻④珍惜青春,砥砺奋斗 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 二、非选择题(共34分) 14. 阅读材料,回答问题。 处于青春期的小明发现自己比以前长高了不少,而且记忆力、理解力也提高了,很快就能把古诗词背下来。社交方面有时想让朋友理解自己但又不想说太多,不过他总能以积极的态度去面对,进行自我调节。 (1)材料体现了青春期生理变化的哪方面表现? (2)材料体现了青春期心理变化的哪方面表现? (3)我们要学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”,有什么方法?(两点即可) 15. 阅读材料,回答问题。 小明和小光是辩论队的搭档,负责攻辩。他们在一场辩论赛上遗憾止步半决赛,两人都很失落。赛后,小明跑到了海边大喊;小光转念一想,这场比赛正好发现了我们的不足之处,以后我也有努力的方向了。 (1)请写出两个常见的基本情绪? (2)青少年的情绪有什么特点?(两点即可) (3)材料中的小明和小光分别运用了哪种调节情绪的方法? 16. 阅读材料,回答问题。 七年级的学生小明和同学主动参加社区“清洁家园”志愿活动。他们清理楼道垃圾、向居民宣传文明行为及垃圾分类知识等,得到了居民们的认可和称赞,收获了积极的情感体验。 (1)什么是情感? (2)结合材料说明小明获得积极情感体验的方式是什么? (3)积极的情感体验源于什么? 17. 阅读材料,回答问题。 随着身体的发育,男生女生的差异愈发明显,逐渐走向性成熟。我们会对异性产生好奇,也会产生困惑。这就要求我们树立正确的性观念。 (1)我们要怎样对待男生女生的差异? (2)面对生活中可能出现的朦胧情感,我们应该怎么办? (3)在日常生活中,我们要有自我保护意识,请写出两个应对性骚扰的方法?(两点即可) 18. 阅读材料,回答问题。 班级和社区工作者组织同学到社区进行义务宣传环保知识的活动,小吉从容面对,认真准备宣传内容,主动和同伴分工合作,遇到问题虚心请教,耐心向居民讲解知识,顺利完成了任务。而小林觉得自己能力最强,不听任何人的建议,最终在活动中出现了不少的失误。在学习中,小吉奋发向上,勤奋刻苦,目标明确,被评为三好学生。 (1)材料中的同学面对同一项活动,分别表现了怎样的心理品质? (2)自信有怎样的重要性? (3)自尊是对自我价值的肯定,包括哪两个方面? (4)自强关系着什么? (5)如何做自强不息的中国人? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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