湖南永州市道县六年级下册数与代数专项复习检测题(2025-2026学年人教版六年级下册第六单元)

2026-05-24
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 1.数与代数
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 湖南省
地区(市) 永州市
地区(区县) 道县
文件格式 ZIP
文件大小 106 KB
发布时间 2026-05-24
更新时间 2026-05-24
作者 喝果汁^v^
品牌系列 -
审核时间 2026-05-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58021016.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 人教版2022六年级数与代数专项复习卷,90分钟120分,融合道州龙舟、湘超精神等本土文化,设选择、判断等六题型,适配单元复习,强化数学眼光与应用意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|5题5分|数的读写、反比例|结合树湘精神考数的读写,情境真实| |填空题|20空20分|数的读写、分数单位、比例|非遗龙舟素材融入单位换算,培养量感| |计算题|47分|口算、简算、方程|涵盖运算能力,强化推理意识| |解决问题|23分|分数应用、比例解答|龙舟文创降价、足球路程比,体现模型意识| |思维拓展|2题20分|工程问题、行程问题|多队伍效率比、变速相遇,提升创新意识|

内容正文:

人教版(2022)六年级数与代数专项复习检测题命题双向细目表 说明:本试卷满分120分,考试时长90分钟,聚焦六年级数与代数核心知识点,融入道州本土红色与文化元素;难度系数:0.8(基础)、0.6(中档)、0.4(拔高/奥数),整体试卷综合难度0.72,适配六年级复习检测梯度要求。 题号 题型 分值 考查核心知识点 难度系数 考察层级 一、1 选择题 1 大数的读法、整数的读写规则 0.8 基础识记 一、2 选择题 1 反比例的意义、正反比例区分 0.8 基础理解 一、3 选择题 1 比的意义、比值的计算 0.8 基础识记 一、4 选择题 1 分数乘除法、数的大小比较 0.7 基础运用 一、5 选择题 1 百分数增减变化、价格变化规律 0.7 基础运用 二、1 判断题 1 偶数、质数、合数的概念区分 0.8 基础识记 二、2 判断题 1 整数、倒数、真分数的概念 0.8 基础识记 二、3 判断题 1 比例尺的分类与基本特征 0.7 基础理解 二、4 判断题 1 比例的基本性质、分数与比的转化 0.7 基础运用 二、5 判断题 1 方程与等式的关系 0.8 基础识记 三、1 填空题 2 大数的读写、近似数(省略万位尾数) 0.8 基础识记 三、2 填空题 2 分数单位、质数的概念、分数加减法 0.8 基础理解 三、3 填空题 4 分数、除法、百分数、小数、比的互化 0.8 基础运用 三、4 填空题 3 长度、时间单位换算 0.8 基础识记 三、5 填空题 2 最大公因数、最小公倍数求解 0.7 基础运用 三、6 填空题 2 分数的意义、平均分问题 0.7 基础理解 三、7 填空题 2 分数、小数、百分数大小比较 0.7 基础运用 三、8 填空题 2 折扣问题、百分数实际应用 0.7 基础运用 三、9 填空题 2 比例的基本性质、等式化比 0.7 基础运用 三、10 填空题 2 数列规律、平方数规律探究 0.6 中档探究 四、1(口算) 计算题 8 小数、分数四则基础运算 0.9 基础计算 四、2(简便计算) 计算题 18 乘法分配律、结合律、减法性质简便运算 0.7 中档计算 四、3(解方程) 计算题 12 简易方程、比例方程、百分数方程求解 0.7 中档计算 四、4(列式计算) 计算题 9 分数、百分数四则混合运算、文字题列式求解 0.6 中档运用 五、1-2(只列式) 解决问题 4 分数、百分数增长实际问题列式 0.7 基础应用 五、应用题1 解决问题 4 倍数关系、列方程解决实际问题 0.6 中档应用 五、应用题2 解决问题 4 百分数折扣实际应用 0.7 基础应用 五、应用题3 解决问题 5 正比例意义、用比例解决问题 0.6 中档应用 五、应用题4 解决问题 6 工程基础问题、方程综合应用 0.5 提升应用 六、思维题1 思维拓展 10 连比转化、比例工程问题、分段工程运算 0.4 拔高拓展 六、思维题2 思维拓展题 10 变速行程问题、速度比与路程比综合应用、差量求总量 0.4 拔高拓展 合计 全卷题型 120 数与代数全模块:数的认识、四则运算、比与比例、方程、百分数、规律探究、实际应用、思维拓展 整体0.72 基础+中档+拔高分层覆盖 命题细目总结 1.分值分布:基础题76分、中档题34分、拔高奥数题20分,梯度清晰,符合六年级期末复习检测要求; 2.知识点全覆盖:涵盖人教版六年级数与代数所有核心考点,无知识点遗漏; 3.情境特色:所有题目融入道州龙舟非遗、湘超拼搏精神、树湘红色精神本土特色,贴合地域教学要求; 4.难度适配:基础题侧重知识识记与基本运算,中档题侧重理解与运用,奥数题侧重综合思维拓展,适配分层教学检测。 学科网(北京)股份有限公司 $ 人教版(2022)六年级数与代数专项复习检测题 班级 姓名 得分 ; 考试时间:90分钟满分:120分 卷首语:道州龙船竞渡千年,承载非遗文脉,彰显团结拼搏的力量;湘超精神诠释敢闯敢拼、永不言弃的奋进姿态;树湘精神彰显绝对忠诚、坚韧担当的红色底色。本次试卷将本土文化与数学知识融合,愿同学们以拼搏之姿解题,以笃行之心成长! 一、选择题(每题1分,共5分) 1.(原创)传承树湘精神,争做忠诚少年,下面各数中,只读一个零的是( ) A.30050000 B.30500080 C.30050800 2.(原创)道州龙舟是国家级非物质文化遗产,下列数据成反比例关系是( ) A.训练总时长一定,单次训练时长与训练次数 B.单次训练时长一定,总时长与训练次数 C.训练次数一定,总时长与单次训练时长 3.(原创)弘扬湘超拼搏精神,一场湘超足球赛,上下半场用时比48:50,这个比的比值是( ) A.2 B.0.96 C.2:1 、 4.已知a是不为0的自然数,下面算式得数最大的是 ( ) A.a× B.a÷ C.a- 5.一件非遗龙舟文创摆件,先涨价10%,再降价10%,现价与原价相比 ( ) A.提高了 B.降低了 C.不变 二、判断题(每题1分,共5分) 1.(原创)树湘精神中的坚守初心,正如数学中的恒定规律,所有的偶数都是合数。 ( ) 2.(原创)道州2024年龙舟赛创下吉尼斯世界纪录,参赛船只数量是整数,整数的倒数一定是真分数。 ( ) 3.湘超赛场的团队协作诠释比例之美,比例尺的前项一定是1。 ( ) 4、甲数的等于乙数的,则甲数∶乙数=4∶5。 ( ) 5.方程一定是等式,但等式不一定是方程。 ( ) 三、填空题(每空1分,共20分) 1.(原创)传承红色基因,践行树湘精神,2025年道县红色教育基地年接待游客三百零八万五千六百人次,画横线的数写作( ),省略该数万位后面的尾数约是( )万。 2.国家级非遗道州龙船习俗源远流长,距今已有千年历史。的分数单位是( ),再添上( )个这样的分数单位就是最小的质数。 3、( )÷24==( )%=( )(填小数)=( )∶( ) 4.(原创)湘超赛场运动员奋力拼搏,某次比赛用时1小时45分,跑动距离为5.4千米, 5.4千米=( )千米( )米;1小时45分=( )小时。 5.18和24的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 6.把3米长的非遗龙舟模型木料平均分成5段,每段长( )米,每段占全长的( )。 7.在3.14、31.4%、、中,最大的数是( ),最小的数是( )。 8.(原创)一种龙舟文创产品打八折销售,现价是原价的( )%,便宜了( )%。 9.如果4a=5b(a、b均不为0),那么a∶b=( )∶( )。 10、按规律填数:1、4、9、16、( )、36、( )。 四、计算题(共47分) 1.口算(每题1分,共8分) 0.36÷0.6= ×12= 1-0.98= += 2.5×0.4= ÷= 0÷= ×= 2.简便计算(每题3分,共18分) 4.8×99+4.8 ×+÷ 12.5×32×0.25 ×10- 3.75-- (+)×36 3.解方程(每题3分,共12分) x-x=213 x+1.5×4=24 ∶x=∶ 20%x+1.2=3.6 4.列式计算(每题3分,共9分) (1)一个数的25%是18,这个数的是多少? (2)减去乘的积,差是多少? (3)甲数是60,比乙数的多4,求乙数。 五、解决问题(共23分) (一)只列式不计算(每题2分,共4分) 1.(原创)道州非遗龙舟展演活动,第一天接待观众800人,第二天比第一天增加,第二天接待观众多少人? 2.(原创)湘超联赛某球队训练,计划每周训练12小时,实际每周训练超过计划20%,实际每周训练多少小时? (二)解决实际问题(共19分) 1.(原创)(4分)传承树湘红色精神,某校组织学生参观陈树湘烈士纪念馆,六年级参与人数是五年级的1.2倍,五年级比六年级少18人,五、六年级各有多少人参与? 2.(原创)(4分)道州龙舟文创店售卖非遗摆件,原价120元,端午期间降价15%,现价多少元? 3.(原创)(5分)弘扬湘超团结拼搏精神,一场足球训练赛,甲队、乙队跑动路程比是5∶3,甲队跑了25千米,乙队跑了多少千米?(用比例解答) 4.(原创)(6分)道州某村制作非遗龙舟,原计划15天完成一批龙舟修缮工作,实际每天多修缮2艘,结果提前3天完成任务,这批龙舟一共多少艘? 六、思维拓展题(每题10分,共20分) 1.(原创)为传承树湘绝对忠诚、无私奉献的精神,某校师生组队修缮红色革命旧址,有甲、乙、丙三支志愿修缮队伍。已知甲、乙工作效率比为3∶4,乙、丙工作效率比为2∶3,三支队伍合作6天可以完成全部修缮任务。若甲队单独修缮3天后,丙队加入和甲队合作,剩余工程还需多少天完成? 2.(原创)道州龙舟文化节期间,小亮和小明分别从龙舟广场、红色文化园两地同时出发相向骑行,弘扬非遗与红色文化。两人原定速度比为5∶4,出发后小亮中途减速20%,小明速度保持不变,相遇时小亮骑行的总路程比原定速度相遇时的路程少了15千米。求龙舟广场与红色文化园两地之间的总距离是多少千米? 学科网(北京)股份有限公司 $ 人教版(2022)六年级数与代数专项复习检测题 参考答案及详细解析 一、选择题(每题1分,共5分) 1.A解析:A读作三千零五万(只读一个零);B读作三千零五十万零八十;C读作三千零五万零八百。 2.A解析:两种相关联的量,乘积一定成反比例。总时长=单次时长×次数,总时长一定,二者成反比例。 3.B解析:比值是前项÷后项,48÷50=0.96,比的比值是一个数。 4.B解析:假设a=4,A=3,B=,C=3.25,B最大。 5.B解析:设原价100元,涨价后110元,降价后110×(1-10%)=99元,现价低于原价。 二、判断题(每题1分,共5分) 1.×解析:2是偶数,但不是合数,是质数。 2.×解析:1的倒数是1,不是真分数。 3.×解析:放大比例尺前项大于1,缩小比例尺前项为1。 4、√解析:甲×=乙×,甲∶乙=∶=4∶5。 5.√解析:方程是含有未知数的等式,等式不一定含未知数。 三、填空题(每空1分,共20分) 1、 3085600 309 ;2、 13 ; 3、 9 37.5 0.375 3 8 ; 4、 5 400 2.25 ;5、 6 72 ; 6、 ;7、; 31.4% ; 8、80; 20 ; 9、 5 ; 4 10、 25 ; 49 四、计算题(共47分) 1.口算答案(8分) 0.6; 9; 0.02; ; 1; 2; 0; 2.简便计算(18分) 4.8×99+4.8 =4.8×(99+1) =4.8×100 =480 ×+÷ =×(+) = 12.5×32×0.25 =(12.5×8)×(4×0.25) =100×1 =100 ×10- =×(10-1) =×9=8 3.75-- =3.75-(+) =3.75-1 =2.75 (+)×36 =×36+×36 =9+8 =17 3.解方程(12分) x-x=21 解: x=21 x=35 3x+1.5×4=24 解: 3x+6=24 3x=18 x=6 ∶x=∶ 解: x=× x= 20%x+1.2=3.6 解: 0.2x=2.4 x=12 4.列式计算(9分) (1)18÷25%×=48 (2)-×= (3)(60-4)÷=70 五、解决问题(共23分) (一)只列式不计算(4分) 1、800×(1+) 2、12×(1+20%) (二)解决实际问题(19分) 1.解:设五年级x人,六年级1.2x人。 1.2x-x=18 0.2x=18 x=90 六年级:1.2×90=108(人) 答:五年级90人,六年级108人。 2、120×(1-15%)=102(元) 答:现价102元。 3.解:设乙队跑x千米。 5∶3=25∶x 5x=3×25 X=755 x=15 答:乙队跑15千米。 4.原计划天数15天,实际天数12天。 解:设原计划每天修缮x艘. 15x=12(x+2) x=8, 总数:15×8=120(艘) 答:这批龙舟一共120艘。 六、思维拓展题(20分) 1.步骤1:统一效率比,串联连比关系 已知甲∶乙=3∶4,乙∶丙=2∶3=4∶6,可得甲∶乙∶丙=3∶4∶6。 步骤2:计算三队合作总效率 把工作总量看作单位“1”,三队合作工期6天,合作总效率:。 步骤3:按比例分配求单队效率 效率总份数:3+4+6=13份 甲效率: 丙效率: 步骤4:计算剩余工作量及所需时间 甲单独3天工作量: 剩余工作量: 甲、丙合作效率: 剩余时间:(天) 答:剩余工程还需天完成。 2.步骤1:根据原定速度比求原定路程比 同时出发、时间相同,路程比=速度比,原定小亮速度∶小明速度=5∶4,原定相遇路程比=5∶4。 原定小亮全程占比:。 步骤2:计算变速后速度比 小亮减速20%,现速度:5×(1-20%)=4,小明速度不变为4。 变速后小亮速度∶小明速度=4∶4=1∶1,相遇时两人路程相等,各行全程的。 步骤3:根据路程差求总距离 小亮路程减少占比: 对应路程差15千米,全程:(千米) 答:两地之间总距离为270千米。 学科网(北京)股份有限公司 $

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