期末教学质量检测卷(试题)2025-2026学年四年级下册数学苏教版
2026-05-24
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学苏教版(2012)四年级下册(2026修订) |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | 九 整理与复习 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 133 KB |
| 发布时间 | 2026-05-24 |
| 更新时间 | 2026-05-24 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58019672.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
苏教版四年级下册数学期末卷,通过生活情境(如购物、行程)和编码问题(门牌号、运动员编号),考查抽象能力、运算能力与模型意识,实现知识应用与核心素养的融合。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|6/12|计算器操作、小数性质|结合生活场景(如小明访友路程)|
|填空题|10/20|三角形稳定性、数的读写|编码问题(门牌号规则)培养数学表达|
|判断题|6/12|积的变化规律、计数单位|辨析易混概念(如数位与计数单位)|
|计算题|3/26|口算、竖式、简便运算|注重运算准确性与方法优化|
|解答题|6/30|行程问题、平均数、乘法应用|综合情境(如购票、牛奶采购)考查模型意识|
内容正文:
期末教学质量检测卷(试题)2025-2026学年四年级下册数学苏教版
考试时间:60分钟;满分:100分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题 12分)
一、选择题(12分)
1.计算器的开机键是( ),关机键是( )。
A.OFF、M+ B.CE、ON C.ON、OFF D.M+、CE
2.小明到小刚家做客要走1.4千米,走了0.5千米后又回家拿忘在家里的礼物,小明去小刚家一共走了( )千米。
A.1.4 B.1.9 C.2.0 D.2.4
3.下列式子中,与“”的结果相等的是( )。
A. B. C. D.
4.小数是我国最早提出和使用的,下面关于小数说法正确的是( )。
A.在数位顺序表中,整数部分和小数部分都使用十进制计数法。
B.小数部分的位数越多,这个数就越大。
C.500.60一个0也不读。
D.0.1和0.2之间一个小数也没有。
5.下列图形中涂色部分不能用表示的是( )。
A. B. C. D.
6.根据,可以知道,得数正确的算式是( )。
A. B.
C. D.
第II卷(非选择题 88分)
二、填空题(20分)
7.如图:用3根小棒只能围成一种三角形,而用4根小棒却可以围成好几种形状的四边形。(小棒的长度都一样)这个实验说明三角形有( )。
8.算式324×50的积的末尾有( )个0。
9.已知电动车速度25千米/时,3时行驶的路程是( )千米;如果行驶200千米,需要( )时。
10.口算200×60时,先算( ),再在积的末尾添上( )个0。
11.一套冬季校服80元,红红想买一套冬季校服,还差32元,红红有( )元。
12.9□875≈10万,□里最小填( );39□0000000≈39亿,□里最大填( )。
13.二千万、三万和九个十组成的数是( )。
14.4007500读作:( );6100308000读作:( )。
15.春天小区有15栋楼,小区为每个住户编了门牌号。例如,0110302表示“1号楼1单元3层2室”。小力家住在12号楼4单元15层2室,小力家的门牌号是( )。小红家的门牌号是1021001,小红家住在( )号楼( )单元( )层( )室。
16.“202431021”是今年学校运动会的一名男运动员编码,“2024”代表2024年运动会,“3102”代表3年级1班第2位选手,末尾“1”表示男生,末尾“2”表示女生。今年该校6年级8班的李欣(女生)是班级参加运动会的第12位选手,那么李欣的运动员编码应是( )。
三、判断题(12分)
17.小亮有20元钱,正好可以买标价是8.50元和11.50元的故事书各一本。( )
18.一个因数不变,另一个因数乘6,积反而除以6。( )
19.个位、十位、百位……都是计数单位。( )
20.由3条线段首尾相连围成的封闭图形叫做三角形。( )
21.一箱带鱼405元,3000元钱可以买7箱。( )
22.梦梦2分钟走了62米,龙龙3分钟走了93米,龙龙比梦梦走得快。( )
四、计算题(26分)
23.直接写出得数。
20×15= 30×13= 69÷3= 25×40= 440÷4=
64÷2= 420÷7= 50×70= 2000÷5= 160×50=
24.列竖式计算。
308×88= 620×12= 864÷32=
25.用简便方法计算下面各题。
五、解答题(30分)
26.电影院1号厅18:30场共卖出门票945元,该场次共有多少人买票观影?
【影厅】:1号厅
【时间】:18:30
【票价】:45元
27.一个六位数,个位上的数是2,百位上的数比个位上的数多3,十万位上的数比百位上的数少1,其余各位都是0,这个数是多少?
28.四年级有学生680人,如果每人发12本作业本,学校要为四年级购买多少本作业本?
29.光明学校买来38箱牛奶,每箱有12瓶,每瓶3元,买这些牛奶一共花多少钱?
30.一架飞机从A地飞往B地用了14小时,A、B两地相距多少千米?
31.明明想知道小蚂蚁1分钟爬多远。他观察一只小蚂蚁爬了4次(每次一分钟),分别是40厘米、45厘米、41厘米、42厘米。这只蚂蚁平均每分钟爬多少厘米?
试卷第1页,共3页
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《期末教学质量检测卷(试题)2025-2026学年四年级下册数学苏教版》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
答案
C
D
B
A
C
A
1.C
【分析】计算器不同的按键有不同的作用。
【详解】计算器的开机键是ON/C键,关机键是OFF键。
故答案为:C
【点睛】本题考查了计算器的基本知识,学生需熟记。
2.D
【分析】走了0.5千米又回家去拿礼物,相当于多走了两个0.5千米,先用0.5千米加0.5千米求出多走的距离,再加上小明到小刚家的距离即可。
【详解】0.5+0.5=1(千米)
1+1.4=2.4(千米)
小明去小刚家一共走了2.4千米。
故答案为:D
3.B
【分析】根据除法的性质,一个数除以两个数的积,等于一个数连除这两个数,据此解答。
【详解】由分析可知:给出的列式子中,与“”的结果相等的是()。
故答案为:B
4.A
【分析】小数的数位顺序表如下:
整数部分
小数点
小数部分
数位
……
万位
千位
百位
十
位
个
位
.
十
分
位
百
分
位
千
分
位
万
分
位
……
计数单位
……
万
千
百
十
个
十
分
之
一
百分之一
千分之一
万分之一
……
相邻两个计数单位之间的进率是10;小数大小的比较:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上相同,百分位上的数大的那个数就大……小数的读法:整数部分按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分按顺序依次读出每一位上的数字。据此解答。
【详解】A.由小数的数位顺序表可知,相邻两个计数单位之间的进率是10,所以整数部分和小数部分都使用十进制计数法。该选项说法正确。
B.两个小数,如2.1和1.345比较大小。整数部分2>1,所以2.1>1.345,即并不是小数部分的位数越多,这个数就越大。该选项说法错误。
C.500.60读作:五百点六零。读了一个零,该选项说法错误。
D.0.1和0.2之间的两位小数有:0.11,0.12,0.13,0.14…该选项说法错误。
故答案为:A
5.C
【分析】由题意得,表示把这个图形平均分成3份,涂色部分占其中的1份。据此解答。
【详解】A.由图可知,涂色部分由两部分组成。可以将右边的涂色部分向左平移,这样两部分就可以拼成一个完整的小长方形。把大长方形平均分成3份,涂色部分的小长方形就是整个图形的。
B.由图可知,涂色部分可以分成两部分,将右边多出来的涂色部分向左平移,这样两部分就可以拼成一个完整的小长方形。把大长方形平均分成3份,涂色部分的小长方形就是整个图形的。
C.由图可知,涂色部分是一个不规则图形,无法通过平移或旋转将涂色部分变为占整个图形的规则图形,所以涂色部分不能用来表示。
D.由图可知,涂色部分由两部分组成。可以将右边的涂色部分向左平移,这样两部分就可以拼成一个完整的小长方形。把大长方形平均分成3份,涂色部分的小长方形就是整个图形的。
故答案为:C
6.A
【分析】积的变化规律:两个数相乘,一个因数不变,另一个因数乘几或除以几(0除外),积也乘几或除以相同的数;一个因数乘几,另一个因数也乘几,积就乘它们所乘的数的乘积,据此判断即可。
【详解】A.280×25=(28×10)×25=700×10=7000,选项正确;
B.250×280=(28×10)×(25×10)=700×100=70000,选项错误;
C.250×28=(25×10)×28=700×10=7000,选项错误;
D.28×250=28×(25×10)=700×10=7000,选项错误。
故答案为:A
7.稳定性
【分析】用3根小棒围三角形,只能摆出一种三角形;用4根小棒围四边形,能摆出正方形、平行四边形等,无数种四边形。进而发现:三角形3条边的长度确定,三角形的形状和大小也就唯一,说明三角形具有唯一性,也就是稳定性。四边形虽然四条边长度确定,但形状和大小并不是唯一的,因此四边形不具有唯一性,容易变形。
【详解】由分析可知,这个实验说明三角形有稳定性。
8.2/两
【分析】计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。据此求出324×50的积,再进行解答。
【详解】324×50=16200
积的末尾有2个0。
9. 75 8
【分析】根据路程=速度×时间,用25×3即可求出3时行驶的路程;根据时间=路程÷速度,用200÷25即可求出行驶200千米需要多长时间。
【详解】25×3=75(千米)
200÷25=8(小时)
所以已知电动车速度25千米/时,3时行驶的路程是75千米;如果行驶200千米,需要8时。
10. 2×6 3
【分析】计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。据此解答即可。
【详解】口算200×60时,先算2×6,再在积的末尾添上3个0。
【点睛】本题考查因数末尾有0的乘法计算方法,需熟练掌握。
11.48
【分析】用校服的价格减还差的钱便可以得到红红有多少钱;据此解答。
【详解】由分析得:
80-32=48(元)
则红红有48元。
12. 5 4
【分析】省略万位后面的尾数,就先找到万位,然后看千位上的数,当千位上的数小于5时就直接省略,当千位上的数大于或等于5时就直接向万位进“1”后再省略,最后在数的末尾加一个“万”字;
省略亿位后面的尾数,就先找到亿位,然后看亿位后面的一个数(千万位上的数),当千万位上的数小于5时就直接省略,当千万位上的数大于或等于5时就直接向前进“1”后再省略,最后在数的末尾加一个“亿”字;据此解答。
【详解】根据解析可知:10万是“五入”得到的,也就是□里的数大于等于5,可以填5、6、7、8、9,所以9□875≈10万,□里最小填5;
39亿是“四舍”得到的,也就是□里的数小于5,可以填1、2、3、4,所以39□0000000≈39亿,□里最大填4。
13.20030090
【分析】根据整数的数级、数位顺序表可知,从右边起,第一位是个位、第二位是十位、第三位是百位、第四位是千位、第五位是万位、第六位是十万位、第七位是百万位、第八位是千万位、第九位是亿位、第十位是十亿位……;对应的计数单位是:个(一)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿……;相对应的数位上是几,就表示几个这样的计数单位;据此解答。
【详解】二千万就是千万位上的数是2,三万就是万位上的数是3,九个十也就是十位上的数是9,组成的数是20030090。
14. 四百万七千五百 六十一亿零三十万八千
【分析】亿以内的数的读法:先分级,再从最高级读起;万级的数都按照个级的数的读法来读,读完万级的数,要加“万”字;每级末尾不管有几个0,都不读,其他数位上有一个0或连续几个0,都只读一个零;亿以上的数的读法:先分级,再从最高级读起;亿级和万级的数都按照个级的数的读法来读,读完亿级和万级的数,要加“亿”字或“万”字;每级末尾不管有几个0,都不读,其他数位上有一个0或连续几个0,都只读一个零。据此解答。
【详解】4007500读作:四百万七千五百;6100308000读作:六十一亿零三十万八千。
15. 1241502 10 2 10 1
【分析】观察发现门牌号是由七位数组成,前2位表示几号楼,第3位表示几单元,第4、5位表示第几层,最后2位表示几室;据此解答。
【详解】根据分析:小力家住在12号楼4单元15层2室,小力家的门牌号是1241502。小红家的门牌号是1021001,小红家住在10号楼2单元10层1室。
16.202468122
【分析】根据题中编码规则,前四个数字代表年份,因为是2024年,所以前四位应是2024,第五位和第六位数字代表的年级和班级,因李欣是6年级8班的学生,所以第五位和第六位数字分别是6和8,第七位和第八位代表的是运动员的参赛顺序,因李欣是第12位选手,所以第七位和第八位的数字分别是1和2,最后一位代表的是性别,因李欣是女生,所以最后一位的数字是2,据此解答即可
【详解】由分析可知,李欣的运动员编码应是202468122。
17.√
【分析】先用加法求出买这两本故事书一共需要多少钱,再比较一下,即可解决。
【详解】8.5+11.5=20(元)
20元=20元
即,小亮有20元钱,正好可以买标价是8.50元和11.50元的故事书各一本。此说法正确。
故答案为:√
18.×
【分析】两个不为0的数相乘,一个因数不变,另一个因数乘几(0除外),积也乘几,据此判断。
【详解】如2×8=16,2不变,2×8×6=96,一个因数不变,另一个因数乘6,积也乘6。原题说法错误。
故答案为:×
19.×
【分析】根据数位顺序表:
数级
……
亿级
万级
个级
数位
……
千亿位
百亿位
十亿位
亿
位
千万位
百万位
十万位
万
位
千
位
百
位
十
位
个
位
计数单位
……
千亿
百亿
十亿
亿
千万
百万
十万
万
千
百
十
个
解答即可。
【详解】根据数位顺序表可知,个位、十位、百位……亿位都是数位,个、十、百……亿都是计数单位,所以判断错误。
故答案为:×
【点睛】熟练掌握数位顺序表,是解答此题的关键。
20.√
【分析】三角形的定义:由三条线段首尾顺次连接所围成的封闭的图形叫做三角形。据此解答即可。
【详解】由3条线段首尾相连围成的封闭图形叫做三角形,说法正确。
故答案为:√
【点睛】此题考查了三角形的定义,要熟练掌握,注意“首尾相接”,“封闭”等关键点。
21.√
【分析】一箱带鱼的价钱×7=买7箱带鱼的总钱数,一箱带鱼的价钱×8=买8箱带鱼的总钱数,依此计算并与3000元比较即可判断。
【详解】405×7=2835(元),2835元<3000元。
405×8=3240(元),3240元>3000元。
由此可知,3000元钱可以买7箱。
故答案为:√
【点睛】熟练掌握三位数与一位数的乘法计算,是解答此题的关键。
22.×
【分析】根据题意可知,梦梦2分钟走的路程÷2=梦梦1分钟走的路程,龙龙3分钟走的路程÷3=龙龙1分钟走的路程,依此列式并计算,最后再比较即可。
【详解】62÷2=31(米)
93÷3=31(米)
31米=31米,因此龙龙和萌萌走得一样快。
故答案为:×
【点睛】此题考查的是普通的行程问题,应熟练掌握两位数与一位数的除法计算。
23.300;390;23;1000;110;
32;60;3500;400;8000
【详解】略
24.27104;7440;27
【分析】三位数乘两位数时,相同数位要对齐。先用两位数的个位上的数分别与三位数的每一位数相乘, 再用两位数的十位上的数分别与三位数的每一位数相乘,乘得结果要与十位对齐, 然后两个结果相加就得到三位数乘两位数的结果。
除数是两位数的除法计算时,先看被除数的前两位,不够除时看前三位,除到哪一位商就写在哪一位上面,每次除后余下的数都要比除数小。
【详解】308×88=27104 620×12=7440 864÷32=27
25.315;6400
【分析】一个数连续减两个数,等于减两个数的和,据此计算;
根据乘法分配律,将64提到括号外面,乘64与36的和,先算括号里面的,据此计算。
【详解】415-73-27
=415-(73+27)
=415-100
=315
64×64+36×64
=64×(64+36)
=64×100
=6400
26.21人
【分析】卖出门票945元,票价是45元,根据“总价÷单价=数量”,用945除以45计算解答即可。
【详解】945÷45=21(人)
答:该场次共有21人买票观影。
27.400502
【分析】六位数,最高位是十万位,已知个位上的数是2,根据百位上、十万位上的数跟个位上的数的关系可以求出百位上、十万位上的数分别是多少,其余各位都是0,再根据整数的写法写出即可。
【详解】百位上的数是:2+3=5;
十万位上的数是:5-1=4;
十位上的数是:0;
千位上的数是:0;
万位上的数是:0;
答:这个数是400502。
【点睛】本题的关键是要熟练掌握数位顺序表以及整数的写法。
28.8160本
【分析】每人发作业本的本数乘四年级的学生人数即可解答。
【详解】12×680=8160(本)
答:学校要为四年级购买8160本作业本。
【点睛】本题主要考查学生对整数乘法计算方法的掌握和灵活运用。
29.1368元
【分析】根据单价×数量=总价,用3乘12,求出12瓶的总价,也就是一箱的单价,然后再乘38即可。
【详解】3×12×38
=36×38
=1368(元)
答:买这些牛奶一共花1368元钱。
【点睛】考查了单价、数量和总价之间的关系,根据单价×数量=总价进行解答。
30.2030千米
【分析】已知飞机的速度与时间,根据速度×时间=路程,代入数据即可解答。
【详解】145×14=2030(千米)
答:A、B两地相距2030千米。
31.42厘米
【分析】把4次爬的距离相加,再除以4即可解答。
【详解】(40+45+41+42)÷4
=(85+83)÷4
=168÷4
=42(厘米)
答:这只蚂蚁平均每分钟爬42厘米。
【点睛】熟练掌握平均数求法是解答本题的关键。
答案第1页,共2页
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