精品解析:2026年广东汕头市谢易初中学初中学业水平考试道德与法治第二次模拟试题
2026-05-24
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内容正文:
2026年广东汕头市谢易初中学初中学业水平考试
道德与法治第二次模拟试题
(本试卷共8页,23小题,满分100分。考试用时60分钟。)
注意事项:
1.答题前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1. 2026年3月,全国人大常委会通过《中华人民共和国生态环境法典》,国家主席习近平签署主席令予以公布。该法第一条规定“根据宪法,制定本法”。这表明( )
①宪法是其他法律的立法基础和立法依据
②全国人大及其常委会行使国家立法权
③国家主席依法行使公布法律的职权
④生态环境法典具有最高法律效力
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:“根据宪法,制定本法”体现了宪法是其他法律的立法基础和立法依据,①符合题意;
②:全国人大常委会通过法律,体现了行使国家立法权,②符合题意;
③:国家主席签署主席令公布法律,体现了公布法律的职权,③符合题意;
④:宪法具有最高法律效力,生态环境法典依据宪法制定,④说法错误;
2. 2026年1月26日,广东省第十四届人民代表大会第五次会议在广州开幕。省长作政府工作报告,指出2025年广东GDP增长3.9%,总量连续37年居全国首位。这说明( )
①广东坚持以经济建设为中心,大力发展生产力
②广东经济社会发展取得历史性成就
③广东已经全面建成社会主义现代化强国
④广东为全国发展大局作出了重要贡献
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:以经济建设为中心是我国现阶段的中心工作,广东经济持续增长,得益于坚持以经济建设为中心、大力发展生产力,故①说法正确;
②:广东GDP正增长、总量连续37年居全国首位,直接体现广东经济社会发展取得历史性成就,故②说法正确;
③:我国的发展目标是到本世纪中叶(2050年)全面建成社会主义现代化强国,目前这一目标尚未实现,故③说法错误;
④:广东经济总量长期领跑全国,为我国整体经济发展大局作出了重要贡献,故④说法正确。
3. 汕头市2026年立法工作会议指出,2025年市人大常委会共审议法规11件,在产业发展、民生领域等方面取得新成绩,将出台《汕头经济特区纺织服装产业促进条例》等特区法规。这体现了( )
①人民代表大会制度是我国的根本政治制度
②汕头市人大作为地方国家权力机关依法行使地方立法权
③一切权力属于人民,人民直接行使立法权
④科学立法为汕头高质量发展提供法治保障
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:题干中汕头市人大常委会的立法工作,体现了人民代表大会制度的运行,这一制度是我国的根本政治制度,故①说法正确。
②:汕头市人大作为地方国家权力机关,审议法规、出台特区法规,是在依法行使地方立法权,故②说法正确。
③:在我国,人民通过人民代表大会间接行使立法权,而非直接行使,故③说法错误。
④:在产业发展、民生领域推进立法,为汕头高质量发展提供了法治保障,体现了科学立法的作用,故④说法正确。
4. 2026年,汕头市入选网络文明国际交流互鉴城市典型案例,深挖侨批蕴含的爱国爱家、守信重诺精神,推动侨批文化进校园活动250余场,惠及近30万师生。这启示我们( )
①诚信是中华民族的传统美德,是社会主义核心价值观在个人层面的价值准则
②要在传承中华优秀传统文化中培育文化自信
③侨批文化已完全取代现代诚信体系
④青少年要做中华优秀传统文化的传承者和弘扬者
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:侨批文化蕴含守信重诺精神,体现了诚信是中华民族的传统美德,也是社会主义核心价值观在个人层面的价值准则,故①说法正确。
②:推动侨批文化进校园,是在传承中华优秀传统文化,有利于培育文化自信,故②说法正确。
③:“完全取代”的表述过于绝对,侨批文化是对现代诚信体系的补充,而非取代,故③说法错误。
④:推动侨批文化进校园,启示青少年要传承和弘扬中华优秀传统文化,故④说法正确。
5. 截至2025年,汕头市美丽宜居村比例从59.1%跃升至86%,全市行政村集体经济年收入全部超20万元,近40%突破百万元。这一成就的取得说明( )
①实施乡村振兴战略有助于缩小城乡发展差距
②汕头“百千万工程”已取得初步成效
③共同富裕是指同时同步同等富裕
④以人民为中心的发展思想在汕头得到贯彻落实
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:汕头乡村人居环境改善、集体经济发展,是乡村振兴战略的实施成果,有助于缩小城乡发展差距,故①说法正确;
②:汕头推进乡村发展取得的突出成就,说明"百千万工程"(城乡区域协调发展工程)取得了初步成效,故②说法正确;
④:改善乡村环境、壮大集体经济,目的是增进乡村群众的福祉,体现了以人民为中心的发展思想得到落实,故④说法正确;
③:共同富裕是中国特色社会主义的根本原则,它是一个先富带后富、逐步实现的过程,不是同时同步同等富裕,故③说法错误。
6. 汕头籍“全国道德模范”何镜堂院士潜心研究建筑设计几十载,打破了国家标志建筑设计由外国建筑师垄断的局面。他说:“学无止境,只要我还能动,我就会寻找各种机会去实地考察和研究建筑。”以何镜堂院士为榜样,青少年应该努力( )
①敬业奉献,学有专攻尽精微
②发掘潜能,特立独行张扬个性
③勤勉不倦,不畏艰辛干实事
④否定传统,开拓行业新领域
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】①:何镜堂院士潜心研究建筑设计几十载,打破外国垄断,体现了敬业奉献、深耕专业的品质,故①说法正确;
②:材料中没有体现“特立独行张扬个性”的相关内容,故②不符合题意;
③:何镜堂院士坚持研究几十年,年老仍坚持实地考察,体现了勤勉不倦、务实实干的品质,故③说法正确;
④:“否定传统”说法错误,开拓行业新领域不代表全盘否定传统,故④说法错误。
7. 2025年,广东制定发布“十五五”《规划纲要》,提出全省地区生产总值年均增长5.0%左右,设置了经济发展、创新驱动、民生福祉等六大类22个指标。制定经济社会发展规划表明我国坚持( )
①科学的宏观调控
②发挥市场在资源配置中的决定性作用
③有效的政府治理
④计划经济体制主导一切经济活动
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①③:制定经济社会发展规划体现了科学的宏观调控和有效的政府治理,故①③正确;
②:市场在资源配置中的决定性作用在题文中没有体现,故②不符合题意;
④:我国实行社会主义市场经济,而不是计划经济,故④说法错误。
8. 习近平总书记在2026年新年贺词中说:“山海寻梦,不觉其远;前路迢迢,阔步而行。让我们拿出跃马扬鞭的勇气,激发万马奔腾的活力,保持马不停蹄的干劲。”这激励我们( )
①编织个人梦想,尽情享受青春时光
②勇于追逐梦想,为中华民族伟大复兴奋斗
③只要保持干劲,一切梦想都会变成现实
④将个人梦想与国家和民族的前途命运紧密结合起来
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】②④:习近平总书记的贺词激励青少年勇于追逐梦想,将个人梦想与国家民族前途紧密结合,②④正确。
①:不能“尽情享受”而应努力奋斗,故①说法错误;
③:“只要……就”说法绝对,故③说法错误;
9. 2025年,广东省全面推进“百千万工程”,各地通过绿化美化、产业培育,美丽宜居村比例大幅提升。这体现了广东省( )
①坚持人与自然和谐共生的绿色发展理念
②正确处理经济发展与生态环境保护的关系
③以牺牲环境为代价换取经济快速增长
④走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:各地开展绿化美化,推进生态建设,体现了坚持人与自然和谐共生的绿色发展理念,故①说法正确;
②:“绿化美化(生态保护)+产业培育(经济发展)”同时推进,说明广东省正确处理了经济发展与生态环境保护的关系,故②说法正确;
④:产业培育实现生产发展,美丽宜居乡村建设实现生活富裕、生态良好,符合文明发展道路的要求,故④说法正确;
③:广东省同步推进生态美化和产业发展,并没有以牺牲环境为代价换取经济快速增长,故③说法错误;
10. 第九届全国道德模范何镜堂院士、汕头籍“钢铁战士”麦贤得等先进模范的事迹告诉我们,生命的价值在于( )
A. 追求个人名利和物质享受
B. 以自我为中心,不顾他人
C. 在平凡岗位上为国家和社会作出贡献
D. 追求轰轰烈烈、惊天动地的事业
【答案】C
【解析】
【详解】C:何镜堂院士、麦贤得等先进模范都是在自身岗位上为国家和社会作出贡献,说明生命的价值在于在平凡岗位上为国家和社会作出贡献,故C符合题意;
AB:本身是错误的价值观,先进模范的事迹体现的是奉献精神,不是追求个人名利、以自我为中心,故AB说法错误;
D:生命价值不一定要通过轰轰烈烈的惊天动地的事业实现,平凡岗位的贡献同样能实现生命价值,故D说法错误。
11. 春节期间,汕头小公园开埠区游人如织,英歌舞表演吸引众多游客驻足观看。潮汕英歌舞作为国家级非物质文化遗产,近年来在传承中不断创新,深受年轻人喜爱。这表明( )
①中华优秀传统文化具有强大的生命力和感染力
②对传统文化要进行创造性转化、创新性发展
③传统文化已经过时,需要完全用现代形式取代
④文化自信来源于对自身文化价值的充分肯定
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:英歌舞深受年轻人喜爱,表明传统文化有强大生命力,①符合题意;
②:在传承中不断创新,体现创造性转化、创新性发展,②符合题意;
④:依据教材知识,文化自信来源于对自身文化价值的肯定,④符合题意;
③:传统文化需要继承和发展,而非完全取代,③说法错误;
12. 2025年,广东对口支援西藏林芝等地,在产业合作、教育医疗等方面取得显著成效,有力促进了当地经济社会发展。广东对口支援西藏工作体现了( )
①我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针
②各民族之间建立了平等团结互助和谐的社会主义民族关系
③民族区域自治制度是我国的根本政治制度
④社会主义制度的优越性
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:广东对口支援西藏促进当地发展,直接体现了我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的处理民族关系的方针,故①说法正确;
②:对口支援的成效,体现了我国已经形成平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系,故②说法正确;
③:我国的根本政治制度是人民代表大会制度,民族区域自治制度是我国的基本政治制度,故③说法错误;
④:发达省份对口支援少数民族地区发展,体现了社会主义制度集中力量办大事的优越性,故④说法正确。
13. 中学生小杨看到同学被高年级学生欺负,他没有冲动上前,而是立即报告了老师,最终事情得到妥善处理。小杨的做法启示我们( )
①同违法犯罪作斗争是公民义不容辞的责任
②青少年要见义勇为,更要见义智为
③遇到校园欺凌要敢于硬拼,不能退缩
④要及时向老师或家长报告,运用法律武器保护自己
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:同违法犯罪行为作斗争是每个公民的责任,小杨没有视而不见,而是主动处理,符合这一点,故①说法正确;
②:青少年身心发育尚不成熟,不适合硬拼,小杨没有冲动上前,而是选择报告老师,既伸张了正义又保护了自己,体现了见义勇为更要见义智为,故②说法正确;
③:遇到校园欺凌硬拼是错误的做法,会给自己带来不必要的伤害,青少年要讲究策略,采取机智灵活的方式斗争,故③说法错误;
④:小杨及时报告老师,通过合理合法的方式解决问题,启示我们遇到侵害要及时向长辈求助,运用合法方式保护自己和他人,故④说法正确。
14. 2025年,广东省某社区创新“红色议事厅”居民协商议事平台,通过“民事民提、民事民议、民事民决”,有效解决了一批群众急难愁盼问题。这一做法( )
①丰富了基层民主的实践形式
②体现了全过程人民民主在基层的生动实践
③创新了基层群众自治的组织形式
④保障了居民直接行使民主权利
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:该社区创新“红色议事厅”协商平台,拓展了基层民主的实践方式,丰富了基层民主的实践形式,故①说法正确;
②:“民事民提、民事民议、民事民决”符合全过程人民民主的要求,是全过程人民民主在基层的生动实践,故②说法正确;
④:该平台让居民直接参与社区事务的协商决策,保障了居民直接行使民主权利,故④说法正确;
③:我国基层群众自治的法定组织形式是城市居民委员会、农村村民委员会,该做法只是创新了民主实践平台,没有改变基层自治的组织形式,故③说法错误;
15. 全国人大常委会法工委在备案审查中发现某省地方性法规中关于“网约车驾驶员必须具有本地户籍”的规定涉嫌违反《中华人民共和国就业促进法》,向该省人大常委会提出审查意见,该省已启动修改程序。这体现了( )
①我国实行合宪性审查制度,维护法治统一
②全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权
③宪法具有最高的法律效力
④地方性法规可以不受宪法约束,只要不与国家法律抵触即可
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:全国人大常委会开展备案审查,是我国合宪性审查制度的具体实践,目的是维护国家法治统一,故①说法正确;
②:我国宪法规定,全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权,备案审查就是行使该职权的体现,故②说法正确;
③: 下位法不得与上位法(最终依据是宪法)抵触,该事件体现了宪法最高的法律效力,故③说法正确;
④:宪法是我国的根本法,具有最高法律效力,一切法律、行政法规和地方性法规都必须依据宪法制定,不得同宪法相抵触,地方性法规也受宪法约束,故④说法错误。
16. 2025年,全国人大常委会对《中华人民共和国突发事件应对法》实施情况进行执法检查,赴10个省市实地检查,推动法律有效实施。这体现了全国人大常委会依法行使( )
A. 立法权 B. 决定权 C. 监督权 D. 任免权
【答案】C
【解析】
【详解】A:立法权指制定、修改、废止法律的权力,本题没有涉及立法活动,故A不符合题意;
B:决定权指对国家重大事项作出决策部署的权力,不符合本题情景,故B不符合题意;
C:监督权包含监督宪法和法律的实施、监督国家机关工作,本题中全国人大常委会对《突发事件应对法》的实施情况开展执法检查,本质是监督法律的落实,符合监督权的定义,故C符合题意;
D: 任免权指对国家机关领导人员进行选举、任免、罢免的权力,和本题无关,故D不符合题意。
17. 2025年,我国科学家在量子计算领域取得重大突破,成功研制出“九章三号”光量子计算原型机。这一成就的取得主要得益于我国实施了( )
①科教兴国战略 ②人才强国战略
③创新驱动发展战略 ④乡村振兴战略
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】①②③:“九章三号”是我国科技创新领域的重大成果,科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略都是我国推动科技进步、提升自主创新能力的国家战略,这一成就的取得离不开这三大战略的支撑,故①②③说法符合题意;
④:乡村振兴战略是针对解决城乡发展不平衡问题、促进乡村发展提出的战略,与量子计算领域的科技突破无关,故④说法不符合题意;
18. 某校九年级(1)班开展“模拟人大”活动,同学们围绕社区垃圾分类、老旧小区改造等问题撰写提案,并邀请人大代表进行指导。这一活动有助于学生( )
①增强民主意识,参与民主生活
②了解人民代表大会制度,培养政治认同
③代替人大代表行使国家权力
④在实践中提升社会责任感
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:有助于增强民主意识,故①符合题意;
②:了解人大制度,培养政治认同,故②符合题意;
③:学生不能代替人大代表行使国家权力,故③错误;
④:在实践中提升社会责任感,故④符合题意。
19. 下表是2023—2025年我国居民人均可支配收入及城乡居民收入比变化情况:
年份
全国居民人均可支配收入(元)
城乡居民人均可支配收入比
2023年
39218
2.45
2024年
41314
2.34
2025年
43377
2.31
注:2025年农村居民人均可支配收入实际增长6.0%,快于城镇居民1.8个百分点。
根据上述表格信息,下列推断正确的是( )
①我国城乡居民收入持续增长,人民生活水平不断提高
②城乡居民收入差距逐年拉大,共同富裕面临挑战
③我国城乡居民收入相对差距持续缩小,协调发展取得新进展
④我国已彻底消除城乡发展不平衡,全面实现共同富裕
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:从表格数据看,2023-2025年全国居民人均可支配收入逐年增长,说明我国城乡居民收入持续增长,人民生活水平不断提高,故①说法正确。
②:城乡居民人均可支配收入比从2.45下降到2.31,说明城乡居民收入差距是缩小而非拉大,故②说法错误。
③:城乡居民收入比持续下降,且注中提到农村居民收入增速快于城镇,说明城乡居民收入相对差距持续缩小,协调发展取得新进展,故③说法正确。
④:“彻底消除城乡发展不平衡、全面实现共同富裕”的表述不符合我国当前国情,故④说法错误。
20. “己所不欲,勿施于人”是中华传统美德。这一古语启示我们,在人际交往中要( )
A. 换位思考,尊重他人
B. 以自我为中心,固执己见
C. 斤斤计较,睚眦必报
D. 趋炎附势,迎合他人
【答案】A
【解析】
【详解】A:“己所不欲,勿施于人”的含义是自己不愿意承受的事,不要强加给别人。这启示我们在人际交往中要学会站在他人的角度思考问题,做到换位思考、尊重他人,A说法正确。
BCD:以自我为中心、斤斤计较、趋炎附势都是错误的交往观念,违背正确的人际交往原则,BCD说法错误。
二、非选择题:本大题共3小题,第21小题10分,第22小题14分,第23小题16分,共40分。
21. 阅读材料,回答问题。
学校举办校园科技节,八年级某班计划用班费购买一批科技小制作材料。在讨论材料采购方案时,同学们出现了不同意见。
小旭:我们可以在网上买一些价格便宜的仿制品,这样能省不少钱,剩下的钱可以买更多材料。
小涵:还是买正品吧。虽然贵一些,但质量有保障,而且仿制品可能侵犯他人的知识产权,不合法。
(1)请运用所学知识对小旭的观点进行评析。
(2)结合小涵的观点,谈谈我们在生活中应如何尊重和保护知识产权。
【答案】(1)小旭的观点是片面的。“网上买价格便宜的仿制品”虽然能暂时节省班费开支,但这种行为是错误的。①侵犯了他人的知识产权,是违法行为,与我国保护创新、尊重知识产权的法律精神相违背;②不利于培养青少年尊重知识、崇尚创新的意识,长远来看不利于个人成长和社会创新。
(2)①增强知识产权保护意识,尊重他人的智力成果,不购买、不使用侵权产品;②积极参与知识产权保护宣传,影响和带动身边人共同维护知识产权。
【解析】
【小问1详解】
小旭的观点是片面的。购买仿制品虽然省钱,但侵犯他人知识产权,属于违法行为,不利于培养尊重创新、崇尚法治的意识,应坚持购买正品。
【小问2详解】
从设问可知考查尊重和保护知识产权的做法,需要对材料关键内容提炼;
小涵认为“买正品,质量有保障”“仿制品侵犯他人知识产权,不合法”可知增强知识产权保护意识,尊重他人智力成果,不购买、不使用侵权产品;积极参与知识产权保护宣传,影响和带动身边人共同维护知识产权。
22. 阅读材料,回答问题。
材料一 2026年是“十五五”规划开局之年。汕头市政府工作报告提出,要聚焦做好新时代“侨”的文章,推进华侨华人投资促进立法进程,打造华侨华人回国投资首选地;加快海上风电、数字经济、新材料等新兴产业布局,推动传统产业“智改数转”;持续深化“百千万工程”,推进绿美汕头生态建设,累计植绿73.02万株。
材料二 汕头侨批文化入选2026年网络文明国际交流互鉴城市典型案例。汕头坚持内容、传播、思政三大创新,激活侨批文化时代活力,推出中英文侨批故事短视频,实施“侨批出海计划”,内容总阅读量超8.3亿次,引导青少年厚植家国情怀、涵养文明素养。
(1)材料一中汕头市的各项举措分别体现了我国哪一发展理念?
(2)结合材料二,分析汕头侨批文化为什么能在新时代焕发出新的生机与活力。
(3)作为新时代青少年,我们应如何为家乡发展贡献力量?请结合上述材料,谈谈你的打算。
【答案】(1)①做好新时代“侨”的文章——共享发展理念(或开放发展理念);②加快海上风电、数字经济等新兴产业布局——创新发展理念;③推动传统产业“智改数转”——创新发展理念;④推进绿美汕头生态建设,植绿73.02万株——绿色发展理念(或人与自然和谐共生)。
(2)①深入挖掘侨批文化的时代价值。侨批蕴含爱国爱家、守信重诺的精神内核,与社会主义核心价值观高度契合,能够引发当代人的情感共鸣。②创新传播内容和方式。通过短视频、动画、展览等年轻人喜闻乐见的形式传播侨批文化,赋予传统文化新的表达方式,增强吸引力和感染力。③推进文化国际传播。实施“侨批出海计划”,推动侨批文化走向港澳、东南亚等地,在国际交流互鉴中焕发新的生机。
(3)①关注家乡发展,了解汕头在产业发展、生态建设、文化传承等方面的规划和成就,增强对家乡的认同感和自豪感;②努力学习科学文化知识,培养创新精神和实践能力,为将来投身家乡建设打牢基础;③积极参与侨批文化宣传等社会实践活动,做中华优秀传统文化的传承者和弘扬者;④践行绿色生活方式,从节约资源、保护环境等身边小事做起,为建设绿美汕头贡献力量。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查我国新发展理念的知识,并且要结合材料一中汕头市的各项举措进行分析;
“聚焦做好新时代‘侨’的文章,推进华侨华人投资促进立法进程,打造华侨华人回国投资首选地”可知体现了开放(或共享)发展理念;
“加快海上风电、数字经济、新材料等新兴产业布局,推动传统产业‘智改数转’”可知体现了创新发展理念;
“持续深化‘百千万工程’,推进绿美汕头生态建设,累计植绿73.02万株”可知体现了绿色发展理念。
【小问2详解】
从设问中可知要考查文化传承与创新的知识,并且要结合材料二中汕头侨批文化的实践进行分析;
“侨批蕴含爱国爱家、守信重诺的精神内核,与社会主义核心价值观高度契合”可知侨批文化深入挖掘时代价值,与当代价值观念相契合,能引发情感共鸣;
“推出中英文侨批故事短视频,创新传播方式”可知通过内容、传播形式创新,赋予传统文化新的表达形式,增强吸引力和感染力;
“实施‘侨批出海计划’,推动侨批文化走向港澳、东南亚等地,入选网络文明国际交流互鉴城市典型案例”可知通过国际交流传播,在跨文化互动中焕发新生机。
【小问3详解】
从设问中可知要考查青少年如何为家乡发展做贡献的知识,并且要结合上述材料中的经济、生态、文化建设内容进行分析;
结合汕头产业发展与创新举措,可知青少年应努力学习科学文化知识,培养创新精神,为家乡产业发展储备能力;
结合绿美汕头生态建设,可知青少年应践行绿色生活方式,参与环保实践,助力家乡生态保护;
结合侨批文化传承,可知青少年应主动了解和传播侨批文化,传承家乡优秀传统文化;
结合“侨”的文章与城市发展,可知青少年应关注家乡发展,增强认同感,积极参与社会实践,为家乡发展建言献策。
23. 阅读材料,回答问题。
材料一 2025年12月4日,第十一个国家宪法日,教育部组织开展全国中小学生“宪法晨读”活动,各地中小学校通过普法网观看直播、同步跟读,开展宪法知识竞赛、主题班会等活动,在青少年心中播下法治的种子。
材料二 2025年秋季起,广东省在全省中小学全面开展“生命安全进校园”专项行动,聚焦防欺凌、防溺水、交通安全、心理疏导等内容,开展实操演练,引导学生知法、守法、用法。
材料三 2026年,汕头市贯彻落实全省专项行动要求,在全市中小学深入开展法治教育和安全教育,邀请法治副校长进校园开展专题讲座,组织学生参观法治教育基地。某校九年级(1)班同学积极参与,针对校园欺凌现象开展专题调研,发现部分同学对校园欺凌的危害认识不足,在遇到欺凌时不知如何应对。
(1)材料一中,教育部组织开展“宪法晨读”活动的目的是什么?
(2)材料二中的“生命安全进校园”专项行动属于对未成年人的哪一特殊保护?并结合材料,谈谈不同主体应如何协同防范校园欺凌。
(3)针对材料三中部分同学的问题,请你拟写一份防范校园欺凌的安全提示。
【答案】(1)①增强宪法意识,维护宪法权威。通过“宪法晨读”活动,引导青少年学习宪法知识,认同宪法价值,将宪法原则内化为行为准则。②弘扬法治精神,营造尊法学法守法用法的社会氛围,为建设法治中国奠定基础。
(2)专项行动属于政府保护和学校保护。
防范措施:①国家:完善相关法律法规,依法打击校园欺凌行为,为青少年健康成长提供法治保障。②学校:建立校园欺凌预防和处置机制,开展法治教育和心理健康教育,及时发现和处置欺凌事件。③家庭:加强对子女的教育和监护,关注子女心理健康,培养子女的法律意识和自我保护能力。④自身:增强法治意识和自我保护能力,遇到欺凌时及时向老师、家长报告或报警;不参与欺凌他人,不做冷漠的旁观者。
(3)示例:①树立法治意识,学法懂法守法,不做欺凌者;②遇到欺凌时保持冷静,及时向老师、家长或警察求助;③增强自我保护能力,避免与欺凌者发生正面冲突;④不做冷漠的旁观者,在确保自身安全的情况下及时制止或报告。
【解析】
【小问1详解】
设问要求回答开展“宪法晨读”活动的目的,需要结合材料进行关键词提炼;
通过各种活动,在青少年心中播下法治的种子,可知引导青少年学习宪法知识,认同宪法价值,将宪法原则内化为行为准则;弘扬法治精神,营造尊法学法守法用法的社会氛围。
【小问2详解】
小问1:从设问可知要考查保护未成年人,需要结合材料进行关键词提炼;
全面开展“生命安全进校园”专项行动,可知属于政府保护和学校保护。
小问2:设问要求回答如何协同防范校园欺凌,需要结合材料进行关键词提炼;
汕头市贯彻落实全省专项行动要求,可知国家完善相关法律法规,依法打击校园欺凌行为;
邀请法治副校长进校园开展专题讲座,可知学校建立校园欺凌预防和处置机制,开展法治教育和心理健康教育;
部分同学对校园欺凌的危害认识不足,可知家庭加强对子女的教育和监护;
在遇到欺凌时不知如何应对,可知自身增强法治意识和自我保护能力,遇到欺凌时及时求助;不参与欺凌他人,不做冷漠的旁观者。
【小问3详解】
设问要求拟写一份防范校园欺凌的安全提示,需要结合材料进行关键词提炼;
对校园欺凌的危害认识不足,可知树立法治意识,学法懂法守法;
在遇到欺凌时不知如何应对,可知遇到欺凌时保持冷静,及时求助;避免与欺凌者发生正面冲突;在确保自身安全的情况下及时制止或报告。
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2026年广东汕头市谢易初中学初中学业水平考试
道德与法治第二次模拟试题
(本试卷共8页,23小题,满分100分。考试用时60分钟。)
注意事项:
1.答题前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1. 2026年3月,全国人大常委会通过《中华人民共和国生态环境法典》,国家主席习近平签署主席令予以公布。该法第一条规定“根据宪法,制定本法”。这表明( )
①宪法是其他法律的立法基础和立法依据
②全国人大及其常委会行使国家立法权
③国家主席依法行使公布法律的职权
④生态环境法典具有最高法律效力
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
2. 2026年1月26日,广东省第十四届人民代表大会第五次会议在广州开幕。省长作政府工作报告,指出2025年广东GDP增长3.9%,总量连续37年居全国首位。这说明( )
①广东坚持以经济建设为中心,大力发展生产力
②广东经济社会发展取得历史性成就
③广东已经全面建成社会主义现代化强国
④广东为全国发展大局作出了重要贡献
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
3. 汕头市2026年立法工作会议指出,2025年市人大常委会共审议法规11件,在产业发展、民生领域等方面取得新成绩,将出台《汕头经济特区纺织服装产业促进条例》等特区法规。这体现了( )
①人民代表大会制度是我国的根本政治制度
②汕头市人大作为地方国家权力机关依法行使地方立法权
③一切权力属于人民,人民直接行使立法权
④科学立法为汕头高质量发展提供法治保障
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4. 2026年,汕头市入选网络文明国际交流互鉴城市典型案例,深挖侨批蕴含的爱国爱家、守信重诺精神,推动侨批文化进校园活动250余场,惠及近30万师生。这启示我们( )
①诚信是中华民族的传统美德,是社会主义核心价值观在个人层面的价值准则
②要在传承中华优秀传统文化中培育文化自信
③侨批文化已完全取代现代诚信体系
④青少年要做中华优秀传统文化的传承者和弘扬者
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
5. 截至2025年,汕头市美丽宜居村比例从59.1%跃升至86%,全市行政村集体经济年收入全部超20万元,近40%突破百万元。这一成就的取得说明( )
①实施乡村振兴战略有助于缩小城乡发展差距
②汕头“百千万工程”已取得初步成效
③共同富裕是指同时同步同等富裕
④以人民为中心的发展思想在汕头得到贯彻落实
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
6. 汕头籍“全国道德模范”何镜堂院士潜心研究建筑设计几十载,打破了国家标志建筑设计由外国建筑师垄断的局面。他说:“学无止境,只要我还能动,我就会寻找各种机会去实地考察和研究建筑。”以何镜堂院士为榜样,青少年应该努力( )
①敬业奉献,学有专攻尽精微
②发掘潜能,特立独行张扬个性
③勤勉不倦,不畏艰辛干实事
④否定传统,开拓行业新领域
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
7. 2025年,广东制定发布“十五五”《规划纲要》,提出全省地区生产总值年均增长5.0%左右,设置了经济发展、创新驱动、民生福祉等六大类22个指标。制定经济社会发展规划表明我国坚持( )
①科学的宏观调控
②发挥市场在资源配置中的决定性作用
③有效的政府治理
④计划经济体制主导一切经济活动
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
8. 习近平总书记在2026年新年贺词中说:“山海寻梦,不觉其远;前路迢迢,阔步而行。让我们拿出跃马扬鞭的勇气,激发万马奔腾的活力,保持马不停蹄的干劲。”这激励我们( )
①编织个人梦想,尽情享受青春时光
②勇于追逐梦想,为中华民族伟大复兴奋斗
③只要保持干劲,一切梦想都会变成现实
④将个人梦想与国家和民族的前途命运紧密结合起来
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
9. 2025年,广东省全面推进“百千万工程”,各地通过绿化美化、产业培育,美丽宜居村比例大幅提升。这体现了广东省( )
①坚持人与自然和谐共生的绿色发展理念
②正确处理经济发展与生态环境保护的关系
③以牺牲环境为代价换取经济快速增长
④走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10. 第九届全国道德模范何镜堂院士、汕头籍“钢铁战士”麦贤得等先进模范的事迹告诉我们,生命的价值在于( )
A. 追求个人名利和物质享受
B. 以自我为中心,不顾他人
C. 在平凡岗位上为国家和社会作出贡献
D. 追求轰轰烈烈、惊天动地的事业
11. 春节期间,汕头小公园开埠区游人如织,英歌舞表演吸引众多游客驻足观看。潮汕英歌舞作为国家级非物质文化遗产,近年来在传承中不断创新,深受年轻人喜爱。这表明( )
①中华优秀传统文化具有强大的生命力和感染力
②对传统文化要进行创造性转化、创新性发展
③传统文化已经过时,需要完全用现代形式取代
④文化自信来源于对自身文化价值的充分肯定
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
12. 2025年,广东对口支援西藏林芝等地,在产业合作、教育医疗等方面取得显著成效,有力促进了当地经济社会发展。广东对口支援西藏工作体现了( )
①我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针
②各民族之间建立了平等团结互助和谐的社会主义民族关系
③民族区域自治制度是我国的根本政治制度
④社会主义制度的优越性
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
13. 中学生小杨看到同学被高年级学生欺负,他没有冲动上前,而是立即报告了老师,最终事情得到妥善处理。小杨的做法启示我们( )
①同违法犯罪作斗争是公民义不容辞的责任
②青少年要见义勇为,更要见义智为
③遇到校园欺凌要敢于硬拼,不能退缩
④要及时向老师或家长报告,运用法律武器保护自己
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
14. 2025年,广东省某社区创新“红色议事厅”居民协商议事平台,通过“民事民提、民事民议、民事民决”,有效解决了一批群众急难愁盼问题。这一做法( )
①丰富了基层民主的实践形式
②体现了全过程人民民主在基层的生动实践
③创新了基层群众自治的组织形式
④保障了居民直接行使民主权利
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
15. 全国人大常委会法工委在备案审查中发现某省地方性法规中关于“网约车驾驶员必须具有本地户籍”的规定涉嫌违反《中华人民共和国就业促进法》,向该省人大常委会提出审查意见,该省已启动修改程序。这体现了( )
①我国实行合宪性审查制度,维护法治统一
②全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权
③宪法具有最高的法律效力
④地方性法规可以不受宪法约束,只要不与国家法律抵触即可
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
16. 2025年,全国人大常委会对《中华人民共和国突发事件应对法》实施情况进行执法检查,赴10个省市实地检查,推动法律有效实施。这体现了全国人大常委会依法行使( )
A. 立法权 B. 决定权 C. 监督权 D. 任免权
17. 2025年,我国科学家在量子计算领域取得重大突破,成功研制出“九章三号”光量子计算原型机。这一成就的取得主要得益于我国实施了( )
①科教兴国战略 ②人才强国战略
③创新驱动发展战略 ④乡村振兴战略
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
18. 某校九年级(1)班开展“模拟人大”活动,同学们围绕社区垃圾分类、老旧小区改造等问题撰写提案,并邀请人大代表进行指导。这一活动有助于学生( )
①增强民主意识,参与民主生活
②了解人民代表大会制度,培养政治认同
③代替人大代表行使国家权力
④在实践中提升社会责任感
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
19. 下表是2023—2025年我国居民人均可支配收入及城乡居民收入比变化情况:
年份
全国居民人均可支配收入(元)
城乡居民人均可支配收入比
2023年
39218
2.45
2024年
41314
2.34
2025年
43377
2.31
注:2025年农村居民人均可支配收入实际增长6.0%,快于城镇居民1.8个百分点。
根据上述表格信息,下列推断正确的是( )
①我国城乡居民收入持续增长,人民生活水平不断提高
②城乡居民收入差距逐年拉大,共同富裕面临挑战
③我国城乡居民收入相对差距持续缩小,协调发展取得新进展
④我国已彻底消除城乡发展不平衡,全面实现共同富裕
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
20. “己所不欲,勿施于人”是中华传统美德。这一古语启示我们,在人际交往中要( )
A. 换位思考,尊重他人
B. 以自我为中心,固执己见
C. 斤斤计较,睚眦必报
D. 趋炎附势,迎合他人
二、非选择题:本大题共3小题,第21小题10分,第22小题14分,第23小题16分,共40分。
21. 阅读材料,回答问题。
学校举办校园科技节,八年级某班计划用班费购买一批科技小制作材料。在讨论材料采购方案时,同学们出现了不同意见。
小旭:我们可以在网上买一些价格便宜的仿制品,这样能省不少钱,剩下的钱可以买更多材料。
小涵:还是买正品吧。虽然贵一些,但质量有保障,而且仿制品可能侵犯他人的知识产权,不合法。
(1)请运用所学知识对小旭的观点进行评析。
(2)结合小涵的观点,谈谈我们在生活中应如何尊重和保护知识产权。
22. 阅读材料,回答问题。
材料一 2026年是“十五五”规划开局之年。汕头市政府工作报告提出,要聚焦做好新时代“侨”的文章,推进华侨华人投资促进立法进程,打造华侨华人回国投资首选地;加快海上风电、数字经济、新材料等新兴产业布局,推动传统产业“智改数转”;持续深化“百千万工程”,推进绿美汕头生态建设,累计植绿73.02万株。
材料二 汕头侨批文化入选2026年网络文明国际交流互鉴城市典型案例。汕头坚持内容、传播、思政三大创新,激活侨批文化时代活力,推出中英文侨批故事短视频,实施“侨批出海计划”,内容总阅读量超8.3亿次,引导青少年厚植家国情怀、涵养文明素养。
(1)材料一中汕头市的各项举措分别体现了我国哪一发展理念?
(2)结合材料二,分析汕头侨批文化为什么能在新时代焕发出新的生机与活力。
(3)作为新时代青少年,我们应如何为家乡发展贡献力量?请结合上述材料,谈谈你的打算。
23. 阅读材料,回答问题。
材料一 2025年12月4日,第十一个国家宪法日,教育部组织开展全国中小学生“宪法晨读”活动,各地中小学校通过普法网观看直播、同步跟读,开展宪法知识竞赛、主题班会等活动,在青少年心中播下法治的种子。
材料二 2025年秋季起,广东省在全省中小学全面开展“生命安全进校园”专项行动,聚焦防欺凌、防溺水、交通安全、心理疏导等内容,开展实操演练,引导学生知法、守法、用法。
材料三 2026年,汕头市贯彻落实全省专项行动要求,在全市中小学深入开展法治教育和安全教育,邀请法治副校长进校园开展专题讲座,组织学生参观法治教育基地。某校九年级(1)班同学积极参与,针对校园欺凌现象开展专题调研,发现部分同学对校园欺凌的危害认识不足,在遇到欺凌时不知如何应对。
(1)材料一中,教育部组织开展“宪法晨读”活动的目的是什么?
(2)材料二中的“生命安全进校园”专项行动属于对未成年人的哪一特殊保护?并结合材料,谈谈不同主体应如何协同防范校园欺凌。
(3)针对材料三中部分同学的问题,请你拟写一份防范校园欺凌的安全提示。
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