精品解析:河南周口市太康县独塘乡联合小学2025-2026学年度第二学期第二次学情分析A 三年级科学(冀教版)

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2026-05-24
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学冀人版三年级下册
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 周口市
地区(区县) 太康县
文件格式 ZIP
文件大小 80 KB
发布时间 2026-05-24
更新时间 2026-05-24
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-05-24
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度第二学期第二次学情分析A 三年级科学(冀教版) 注意事项:本试卷不准拍照转发,不准发至小红书、抖音等各大网络平台,给其他学校造成跑题,后果自负! 一、填空。(10分) 1. 搭纸桥时,把纸折成波浪形,桥面的承重力会更_______________。 【答案】大 【解析】 【详解】改变物体形状会改变它的承重力:把纸折成波浪形后,桥面受到的压力会被分散到多个部位,抗弯曲能力提升,因此承重力会比平整的纸面桥面更大。 2. 射箭时,弓被拉得越_______________,产生的力越_______________。 【答案】 ①. 满 ②. 大 【解析】 【详解】弓被拉得越满,其形变程度越大,弹力是物体形变后恢复原状时产生的力,形变越大,弹力也越大。 3. 茄子出苗后,要留一株长得最壮的苗,拔掉其他苗,这个过程叫_______________。 【答案】间苗 【解析】 【详解】茄子出苗后,为避免幼苗之间因过密而争夺养分、水分和光照,需要通过‌间苗‌来优化植株分布。这一过程通常是在幼苗长出2-3片真叶时进行,主要操作是拔除过密、瘦弱、有病虫害的苗株,‌保留一株生长健壮的苗‌,以确保其后续健康生长。 4. 我国养蚕取丝已有_______________年的历史,_______________文化是中国人的骄傲。 【答案】 ①. ‌4000多 ②. 蚕桑 【解析】 【详解】根据冀人版小学科学教材及相关历史资料,我国养蚕取丝的历史可追溯至‌新石器时代晚期‌,距今约‌4000多年‌。考古发现为这一结论提供了有力证据。浙江湖州钱山漾遗址(属良渚文化,距今约4200–4400年)发现了绢片、丝线和丝带。蚕桑‌文化是中国人的骄傲。 5. 蝴蝶把卵产在_______________上,开始新的生命周期。 【答案】植物的叶片 【解析】 【详解】雌蝶通常将卵产在‌寄主植物的叶片‌上,幼虫孵化后能够直接取食。这样可以确保幼虫(即毛毛虫)孵化后立即有食物来源,提高存活率。 6. 成长过程中,我们不仅_______________会变化,还会学会很多技能,比如_______________、_______________。 【答案】 ①. 身体 ②. 说话 ③. 写字 【解析】 【详解】从出生到长大我们每个人的身体都会有很大的变化,变化的过程反映了人生长发育的规律。在我们成长的过程中,除了身体的生长和发育,我们学会了很多本领,比如说话、走路、写字、画画等。 二、判断。(18分) 7. 物体的承受力只与制作物体的材料有关,与其形状无关。( ) 【答案】 × 【解析】 【详解】物体的承受力由材料性质和形状结构共同决定。改变材料的形状,如将平板折叠成波浪形或卷成圆筒形,能显著增强其支撑重量的能力,而材料本身并未改变。因此,形状也是决定承受力的关键因素,并非只与材料有关。 8. 拉伸橡皮筋,它的长度会变长。( ) 【答案】 √ 【解析】 【详解】力可以改变物体的形状,橡皮筋是具有弹性的物体。当对橡皮筋施加向外的拉力时,其形状发生改变,具体表现为长度延伸。因此,拉伸橡皮筋会导致它的长度变长。 9. 百洁布被压缩后,体积和质量都变小了。( ) 【答案】 × 【解析】 【详解】物体所占空间的大小叫做体积,百洁布内部含有许多空隙,压缩时空隙减小,所占空间变小,因此体积变小。质量表示物体所含物质的多少,压缩过程中百洁布所含物质没有减少,所以质量保持不变。题干中关于质量变小的描述不符合事实。 10. 射箭时,在一定限度内弓拉得越满,箭射出去的距离越远,说明弓的形变越大,弹力越大。( ) 【答案】 √ 【解析】 【详解】物体受力形状发生改变,撤去外力后能恢复原状,这种性质叫做弹性,产生的力叫做弹力。在弹性限度内,物体的形变程度越大,产生的弹力越大。弓拉得越满,发生的弹性形变越大,产生的弹力也就越大,给箭的推力越大,因此射出的距离越远。 11. 机器人能模仿人类的动作,所以机器人是生物。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】生物的基本特征包括:需要营养、能呼吸、能生长繁殖、能对外界刺激作出反应、能排出废物等。机器人虽然能模仿人类动作,但它不具备生物的这些基本特征,不属于生物。 12. 种植茄子时,要选择颗粒饱满、无虫害的种子。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】种植茄子时,选择颗粒饱满、无虫害的种子是育苗成功的关键步骤。饱满的种子储存了充足的营养物质,发芽率更高、幼苗长势更壮;无虫害的种子则能减少病虫害传播的风险,保证植株健康生长。因此题干的说法是科学合理的。 13. 饲养小动物时,我们不需要关注它的饮食和生活环境。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】饲养小动物时,饮食和生活环境是保证它们健康生存的重要条件,比如要提供合适的食物、干净的水,还要保持环境清洁、温度适宜等,所以我们必须关注这些方面。 14. 虎皮鹦鹉是妈妈直接生出来的。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】小学科学中我们学习过动物的繁殖方式分为卵生和胎生,虎皮鹦鹉属于鸟类,是卵生动物,通过产卵、孵化才能诞生幼鸟,不是直接生出幼崽,因此题干说法错误。 15. 人的身高和体重在一生中不是一直增加的。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】身高和体重的变化遵循“增长—稳定—衰退”的规律,并非“一生中一直增加”,因此题目中的说法是正确的。 三、选择。(16分) 16. 把超轻黏土做成的圆球压成扁饼,它的( )发生了变化。 A. 形状 B. 颜色 C. 种类 【答案】A 【解析】 【详解】把超轻黏土做成的圆球压成扁饼,只是黏土受到外力作用,从球形变成了扁饼状,属于物理变化。在这个过程中,黏土的颜色、种类(物质本身)都没有发生改变,只有形状发生了变化,因此选A。 17. 下列物体中,形状变化后能产生明显弹力的是( )。 A. 木块 B. 橡皮筋 C. 石头 【答案】B 【解析】 【详解】弹力是物体发生弹性形变后,要恢复原本形状时产生的力。 橡皮筋受力后会发生明显的形状改变,撤去外力后会恢复原形状,能产生明显的弹力;木块、石头受力后形状变化极其微小,产生的弹力不明显,因此选B。 18. 观察生物时,不需要记录的内容是( )。 A. 生物名称 B. 特征 C. 自己的心情 【答案】C 【解析】 【详解】观察周围的生物时,我们需要记录生物的名称、特征、生活环境这些关键信息,这些信息能帮助我们认识和区分不同的生物。但自己的心情属于主观感受,与生物客观事实无关,不在记录范围内。故选C。 19. 种子发芽需要的条件不包括( )。 A. 合适的温度 B. 充足的水 C. 干燥的土壤 【答案】C 【解析】 【详解】种子发芽需要适宜的温度、充足的水分和充足的空气。土壤干燥缺乏水分,不满足种子发芽对水分的需求,不是发芽需要的条件。故选C。 20. 在松土时,我们应该把土里( )挑出来。 A. 草根 B. 小虫子 C. 较大的石子 【答案】C 【解析】 【详解】在松土过程中,挑出‌较大的石子‌是关键步骤,因为它们会阻碍土壤的疏松性,影响植物根系的伸展和种子的正常发芽。相比之下,草根虽可酌情处理,但并非松土的主要目标;而蚯蚓等小虫子反而有助于土壤改良,应尽量保留。 故选C。 21. 下列属于动物生长变化的是( )。 A. 小鸡长出羽毛 B. 石头变大 C. 玩具狗变脏 【答案】A 【解析】 【详解】A.小鸡是动物,长出羽毛表明身体在发育,属于生长变化,A选项正确; B.石头没有生命,不会发生生长现象,B选项错误; C.玩具狗是没有生命的物体,变脏不属于生长变化,C选项错误。 故选A。 22. (单选)我们在3岁左右的时候能够发展的技能是( )。 A. 背古诗 B. 走路 C. 学说话 【答案】A 【解析】 【详解】A.3岁左右记忆力有所发展,在引导下可以尝试背诵简单的古诗。正确。 B.走路技能通常在1岁左右开始发展,早于3岁。错误。 C.学说话从婴儿期就开始,1至3岁期间语言能力逐步形成,3岁时已能进行基本交流。错误。 故选A。 23. 下列选项中,( )不属于人的成长阶段。 A. 婴儿期 B. 青年期 C. 玩具期 【答案】C 【解析】 【详解】人的成长通常划分为婴儿期、儿童期、青年期、中年期、老年期等阶段,A婴儿期、B青年期都属于人的正常成长阶段;玩具是供人玩耍的物品,“玩具期”不属于对人成长阶段的划分。故选C。 四、简答。(6分) 24. 植物是怎样长大的?在整个生长过程中会发生哪些变化? 【答案】植物生长变化过程一般要经过种子萌发,植株生长,开花,结果到整株死亡的过程。用孢子繁殖的植物(如苔藓、蕨类)的生长过程一般是孢子萌发,长成幼小的植物体,再继续长大。 高度增加、叶片增多、根系变多、茎干变粗、开花结果。 【解析】 【详解】很多植物都有相似的生长过程。植物生长变化过程一般要经过种子萌发,植株生长,开花,结果到整株死亡的过程。用孢子繁殖的植物(如苔藓、蕨类)的生长过程一般是孢子萌发,长成幼小的植物体,再继续长大。 植物在生长过程中,通过细胞分裂和扩展,植物的高度会逐渐增加;随着光合作用和营养吸收的进行,叶片数量会增多;根系会不断向土壤深处和周围扩展,以吸收更多的水分和养分;茎干会变得更加粗壮,以支撑植物的重量;在适宜的条件下,植物还会开花并结果,完成其生命周期。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年度第二学期第二次学情分析A 三年级科学(冀教版) 注意事项:本试卷不准拍照转发,不准发至小红书、抖音等各大网络平台,给其他学校造成跑题,后果自负! 一、填空。(10分) 1. 搭纸桥时,把纸折成波浪形,桥面的承重力会更_______________。 2. 射箭时,弓被拉得越_______________,产生的力越_______________。 3. 茄子出苗后,要留一株长得最壮的苗,拔掉其他苗,这个过程叫_______________。 4. 我国养蚕取丝已有_______________年的历史,_______________文化是中国人的骄傲。 5. 蝴蝶把卵产在_______________上,开始新的生命周期。 6. 成长过程中,我们不仅_______________会变化,还会学会很多技能,比如_______________、_______________。 二、判断。(18分) 7. 物体的承受力只与制作物体的材料有关,与其形状无关。( ) 8. 拉伸橡皮筋,它的长度会变长。( ) 9. 百洁布被压缩后,体积和质量都变小了。( ) 10. 射箭时,在一定限度内弓拉得越满,箭射出去的距离越远,说明弓的形变越大,弹力越大。( ) 11. 机器人能模仿人类的动作,所以机器人是生物。( ) 12. 种植茄子时,要选择颗粒饱满、无虫害的种子。( ) 13. 饲养小动物时,我们不需要关注它的饮食和生活环境。( ) 14. 虎皮鹦鹉是妈妈直接生出来的。( ) 15. 人的身高和体重在一生中不是一直增加的。( ) 三、选择。(16分) 16. 把超轻黏土做成的圆球压成扁饼,它的( )发生了变化。 A. 形状 B. 颜色 C. 种类 17. 下列物体中,形状变化后能产生明显弹力的是( )。 A. 木块 B. 橡皮筋 C. 石头 18. 观察生物时,不需要记录的内容是( )。 A. 生物名称 B. 特征 C. 自己的心情 19. 种子发芽需要的条件不包括( )。 A. 合适的温度 B. 充足的水 C. 干燥的土壤 20. 在松土时,我们应该把土里( )挑出来。 A. 草根 B. 小虫子 C. 较大的石子 21. 下列属于动物生长变化的是( )。 A. 小鸡长出羽毛 B. 石头变大 C. 玩具狗变脏 22. (单选)我们在3岁左右的时候能够发展的技能是( )。 A. 背古诗 B. 走路 C. 学说话 23. 下列选项中,( )不属于人的成长阶段。 A. 婴儿期 B. 青年期 C. 玩具期 四、简答。(6分) 24. 植物是怎样长大的?在整个生长过程中会发生哪些变化? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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