Unit 1 We're friends（单元自测练习卷）-2025-2026学年译林版（三起）英语四年级下册

**基本信息** 译林版四年级下册Unit 1单元卷，围绕“朋友”主题，融合词汇、语法、阅读等多题型，覆盖单元核心知识，适配复习检测，提升语言运用与思维品质。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |词汇运用|15分|Unit1核心形容词（kind/helpful等）、名词复数、物主代词|首字母与适当形式填空结合，夯实基础词汇| |单项选择|30分|固定句型（What's sb. like?）、连词辨析、情态动词|梯度分布基础与中等难度，强化语法应用| |阅读理解|15分|文本细节提取、主旨理解|以朋友相处为情境，培养信息获取与思维能力| |连词成句|10分|核心句型拼写|强化语言组织与表达，适配单元核心句型|

译林版（三起）四年级下册英语Unit 1 We're friends 单元测试卷 考试时间：40分钟 满分：100分 一、词汇运用（共15分） A）根据句意及首字母提示补全单词，使句子完整通顺（每空1分，共5分） 1. My new deskmate is very k______ to all her classmates. 2. Tom is a h______ boy. He always helps others at school. 3. Lily is a little s______. She doesn’t like talking to new people. 4. We are good f______. We help each other every day. 5. Mike is very c______. He can work out difficult questions quickly. B）用所给单词的适当形式填空（每空2分，共10分） 1. We should help ________ (we) friends. 2. She is ________ (help) and kind to everyone. 3. My friends and I ________ (play) together after school. 4. He often ________ (help) his classmates. 5. Good friends ________ (care) about each other. 二、单项选择（每题2分，共30分） ( ) 1. —______ is your new friend like? —He’s nice and clever. A. What B. Who C. Where ( ) 2. My sister is shy, ______ she is very kind. A. and B. but C. so ( ) 3. We are good friends. We often help ______. A. each other B. one other C. every other ( ) 4. —What ______ your brother like? —He’s helpful. A. is B. are C. do ( ) 5. All my classmates ______ friendly to me. A. is B. are C. am ( ) 6. A good friend should ______ you when you are in need. A. help B. helps C. helping ( ) 7. —Is Lucy a clever girl? —______ She always studies hard. A. Yes, she is. B. No, she isn’t. C. Yes, he is. ( ) 8. Tom is a helpful boy. He often helps his classmates ______ school. A. in B. at C. on ( ) 9. We ______ play and learn together with our friends. A. can B. must C. should not ( ) 10. —______ the boy kind? —Yes, he always helps old people. A. Do B. Does C. Is ( ) 11. She doesn’t talk much. She is a ______ girl. A. clever B. shy C. helpful ( ) 12. Friends should ______ about each other. A. care B. cares C. caring ( ) 13. My new friend ______ like playing games with me. A. is B. do C. does ( ) 14. —What do you do with your friends? —We ______ together happily. A. plays B. play C. playing ( ) 15. He is not shy. He is ______ to talk with everyone. A. nice B. bad C. sad 三、句型转换（每空2分，共20分） 1. My friend is kind and helpful.（对划线部分提问） ______ ______ your friend like? 2. We help each other at school.（改为单数句） ______ ______ each other at school. 3. She is a shy girl.（改为一般疑问句） ______ ______ a shy girl? 4. Friends should care about each other.（改为否定句） Friends ______ ______ care about each other. 5. They play together after school.（改为一般疑问句） ______ they ______ together after school? 四、情景匹配（每题2分，共10分） ( ) 1. What’s your new friend like? A. Yes, I do. ( ) 2. Do you help your friends at school? B. He’s clever and nice. ( ) 3. Should we care about our friends? C. Thank you! ( ) 4. You are a good friend. D. Yes, we should. ( ) 5. How do you get on with your friends? E. We play and study together. 五、阅读理解（每题3分，共15分） I have a good friend. His name is Jack. He is ten years old. He is tall and thin. He is very kind and helpful. He is not shy. He likes helping his classmates. At school, he often helps me with my lessons. We play games together after school. We learn from each other too. I am happy to be his friend. Good friends should always help and care about each other. 阅读短文，选择正确答案 ( ) 1. My friend’s name is ______. A. Tom B. Jack C. Mike ( ) 2. Jack is ______. A. short and fat B. tall and thin C. tall and fat ( ) 3. Jack is ______ and helpful. A. kind B. shy C. quiet ( ) 4. Jack often helps the writer ______. A. do chores B. cross the road C. with lessons ( ) 5. Good friends should ______ each other. A. help and care about B. play with C. learn 六、连词成句（每题2分，共10分） 1. like, what, friend, your, is ( ? ) ____________________________________ 2. each, friends, help, other, good ( . ) ____________________________________ 3. shy, not, he, is ( . ) ____________________________________ 4. should, care, we, others, about ( . ) ____________________________________ 5. together, we, play, school, after ( . ) ____________________________________ 参考答案、难度、知识点及详细解析 一、词汇运用（15分） A）首字母填空 1. kind 【难度】简单 【知识点】Unit1核心形容词词义辨析 【解析】句意：我的新同桌对所有同学都很友善，kind表示友善的，符合语境。 2. helpful 【难度】简单 【知识点】Unit1核心形容词词义辨析 【解析】句意：Tom是一个乐于助人的男孩，helpful意为乐于助人的，贴合后文助人的语境。 3. shy 【难度】简单 【知识点】Unit1核心形容词词义辨析 【解析】句意：Lily有点害羞，不喜欢和陌生人说话，shy表示害羞的。 4. friends 【难度】简单 【知识点】名词复数 【解析】主语为we，表复数，friend需变为复数形式friends。 5. clever 【难度】简单 【知识点】Unit1核心形容词词义辨析 【解析】句意：Mike很聪明，能快速解决难题，clever意为聪明的。 B）适当形式填空 1. our 【难度】中等 【知识点】形容词性物主代词 【解析】修饰名词friends需用形容词性物主代词our（我们的）。 2. helpful 【难度】中等 【知识点】形容词作表语 【解析】be动词后接形容词作表语，help的形容词形式为helpful。 3. play 【难度】简单 【知识点】一般现在时主谓一致 【解析】主语为复数，一般现在时中谓语动词用原形。 4. helps 【难度】中等 【知识点】一般现在时第三人称单数 【解析】主语he为第三人称单数，谓语动词需加s变为helps。 5. care 【难度】简单 【知识点】情态动词用法 【解析】情态动词should后接动词原形，故填care。 二、单项选择（30分） 1. A 【难度】简单 【知识点】固定句型What's sb. like? 【解析】询问人物性格特征用固定句型What's sb. like?，故选A。 2. B 【难度】中等 【知识点】连词辨析 【解析】前半句害羞，后半句善良，前后为转折关系，用but。 3. A 【难度】简单 【知识点】固定短语 【解析】each other为固定搭配，意为互相、彼此。 4. A 【难度】中等 【知识点】be动词用法 【解析】What's sb. like?句型中主语为单数，be动词用is。 5. B 【难度】简单 【知识点】be动词主谓一致 【解析】主语classmates为复数，be动词用are。 6. A 【难度】中等 【知识点】情态动词用法 【解析】情态动词should后接动词原形，故选help。 7. A 【难度】简单 【知识点】一般疑问句回答 【解析】以Is she提问的问句，肯定回答为Yes, she is.。 8. B 【难度】简单 【知识点】固定介词搭配 【解析】at school为固定搭配，意为在学校。 9.A 【难度】中等 【知识点】情态动词辨析 【解析】can表示能够，句意：我们可以和朋友一起学习玩耍，符合语境。 10. C 【难度】中等 【知识点】一般疑问句 【解析】kind为形容词，问句需用be动词is引导。 11. B 【难度】简单 【知识点】形容词词义辨析 【解析】不爱说话对应性格害羞，shy符合句意。 12. A 【难度】简单 【知识点】情态动词用法 【解析】should后接动词原形，care about为固定短语。 13. C 【难度】较难 【知识点】一般现在时疑问句 【解析】like为实义动词，主语为三单，需用助动词does。 14. B 【难度】简单 【知识点】一般现在时主谓一致 【解析】主语we为复数，谓语动词用原形play。 15. A 【难度】简单 【知识点】形容词词义辨析 【解析】句意：他不害羞，乐于和所有人交流，nice符合语境。 三、句型转换（20分） 1. What is 【难度】中等 【知识点】特殊疑问句（人物性格提问） 【解析】对性格特征提问用What's sb. like?，缩写拆分即为What is。 2. I help 【难度】较难 【知识点】句子单复数转换 【解析】复数we改为单数I，动词对应用原形help。 3. Is she 【难度】中等 【知识点】一般疑问句转换 【解析】含be动词的句子，将be动词提前，其余语序不变。 4. should not 【难度】中等 【知识点】情态动词否定句 【解析】情态动词should的否定形式为should not。 5. Do; play 【难度】中等 【知识点】一般现在时一般疑问句 【解析】主语为复数，用助动词Do，后面动词用原形。 四、情景匹配（10分） 1. B 【难度】简单 【知识点】情景交际（性格问答） 【解析】问句询问朋友性格，答句对应描述人物特点。 2. A 【难度】简单 【知识点】一般疑问句回答 【解析】Do you...?问句，肯定回答用Yes, I do.。 3. D 【难度】简单 【知识点】情态动词should问答 【解析】Should we...?问句，答句用Yes, we should.。 4. C 【难度】简单 【知识点】日常情景交际 【解析】收到夸奖，需礼貌回应Thank you!。 5. E 【难度】简单 【知识点】情景问答 【解析】问句询问和朋友相处的方式，答句说明相处行为。 五、阅读理解（15分） 1. B 【难度】简单 【知识点】文本细节提取 【解析】文中第一句明确说明朋友名字是Jack。 2.B 【难度】简单 【知识点】文本细节提取 【解析】文中直接描述He is tall and thin.。 3. A 【难度】简单 【知识点】文本细节提取 【解析】原文提到He is very kind and helpful.。 4. C 【难度】简单 【知识点】文本细节提取 【解析】文中说明he often helps me with my lessons.。 5. A 【难度】简单 【知识点】文本主旨细节 【解析】文章最后一句说明好朋友应互相帮助、互相关心。 六、连词成句（10分） 1. What is your friend like? 【难度】中等 【知识点】核心句型拼写 【解析】本题考查询问人物性格的固定句型。 2. Good friends help each other. 【难度】简单 【知识点】陈述句语序+固定短语 【解析】主语为good friends，谓语help，宾语each other。 3. He is not shy. 【难度】简单 【知识点】否定陈述句语序 【解析】主系表结构，否定词not放be动词后。 4. We should care about others. 【难度】中等 【知识点】情态动词陈述句 【解析】主语+should+动词短语原形，为标准语序。 5. We play together after school.【难度】简单 【知识点】陈述句语序 【解析】主谓结构+时间状语，状语放句末。 学科网（北京）股份有限公司 $