第五单元 环保小卫士《14.我为垃圾分类》（课件）-2025-2026学年二年级美术下册浙美版

该小学美术课件以“垃圾分类”为核心，通过“美丽家园—垃圾污染—分类方法”的脉络展开，以“四位垃圾桶卫士”为学习支架，系统讲解可回收物、厨余垃圾等四类垃圾的分类标准与环保意义。 其亮点在于融合审美感知与创意实践，采用拟人化垃圾桶形象、游戏闯关互动，引导学生创作宣传画和立体标识，通过自评互评提升艺术表现能力。既培养学生环保意识，又为教师提供生动高效的教学方案。

我为垃圾分类 浙美版小学美术二年级下册 —— 环保小卫士 —— 1.7.2013 大家好，欢迎来到今天的美术课！今天我们要一起学习一个非常重要的本领，成为地球的守护者。让我们一起开启《我为垃圾分类》的奇妙旅程吧！ ‹#› 嗨，各位小艺术家！ “叮铃铃！上课啦！欢迎来到今天的美术课。” 今天，我们要一起完成一个非常重要的任务——成为地球的守护者！ 你们都准备好了吗？ ✨ 互动时刻 ✨ 请大家坐端正，睁大眼睛，我们的奇妙旅程马上开始！ 1.7.2013 叮铃铃，上课啦！亲爱的小艺术家们，欢迎来到今天的美术课。今天，我们将一起踏上一段奇妙的旅程，学习如何成为一名光荣的地球守护者。大家都准备好了吗？请坐端正，让我们一起出发吧！ ‹#› 我们的家，多美呀！ “看，这是我们美丽的家园。湛蓝的天空，清澈的小河，绿油油的草地，还有可爱的小动物们。 我们生活在这样的环境里，感觉怎么样呀？” 互动提问：谁能用一个词来形容我们美丽的家园？ （引导学生说出：干净、漂亮、舒服、幸福等） 1.7.2013 同学们，请看大屏幕。这是我们美丽的家园，有蓝蓝的天，绿绿的草，空气清新，风景如画。生活在这样的环境里，你们感觉怎么样呢？是不是觉得很幸福、很舒服？谁能用一个词来夸夸我们的家？ ‹#› 咦？地球妈妈怎么哭了？ 家园的“变貌” “可是，不知道从什么时候开始，我们的家园变了样子。 曾经清澈的小溪被污水填满，曾经蔚蓝的天空蒙上了灰纱。 最触目惊心的是，大量的垃圾堆积如山，像一座座巨大的、散发着臭味的‘垃圾山’，压得地球妈妈喘不过气来。” 1.7.2013 但是，同学们，快看，我们的家园正在发生变化。这些堆积如山的垃圾，像一座座大山，让我们的家园变得不再美丽。地球妈妈好像在哭泣，这是为什么呢？ ‹#› 垃圾带来的麻烦 破坏美丽家园 垃圾堆积在一起，看起来乱糟糟、丑丑的，把我们原本干净整洁的街道和草地，变得一点都不漂亮啦！ 污染呼吸空气 垃圾长时间不清理，会慢慢腐烂，散发出臭臭的味道，污染我们每天呼吸的空气，闻起来太难受啦！ 所以，我们要爱护环境，不乱扔垃圾，把它们送回“家”！ 1.7.2013 这些垃圾不仅破坏了我们家园的美丽，还会带来很多麻烦。它们会污染空气，让我们呼吸的空气变得又脏又臭。大家想一想，生活在这样的环境里，我们的心情会好吗？所以我们一定要爱护环境，不要乱扔垃圾。 ‹#› 垃圾带来的麻烦 地球家园的“伤痛” 它们还会污染土壤和水源，让小鱼失去赖以生存的家园，让岸边的小草小花无法健康生长，让美丽的大自然变得不再美丽。 爱护环境，让垃圾“回家”吧！ 1.7.2013 更糟糕的是，垃圾会污染我们的河流和土地。水里的小鱼会因为污染而死去，岸边的花草也无法健康生长。我们的地球家园正在生病。所以，爱护环境，不乱扔垃圾，是我们每个人的责任。 ‹#› 垃圾带来的麻烦 我们随手丢弃的垃圾，最终会流向哪里？也许就在我们看不见的角落，成为伤害自然的“利刃”。 甚至，可爱的小动物也会因为误食垃圾而受伤。 看，这只小海龟被塑料圈紧紧卡住了身体，连呼吸和游动都变得无比艰难。它的眼神里充满了无助与痛苦，这一切，仅仅因为一个被人类随手扔掉的塑料圈。 多可怜呀！ 1.7.2013 可怜的小动物们也深受其害。看这只小海龟，它被人类丢弃的塑料垃圾困住了，无法自由活动。看到这样的画面，我们是不是感到很心痛？ ‹#› 我们该怎么办？ “看到地球妈妈在哭泣，我们心里都很难过。难道我们只能眼睁睁看着吗？ 不！我们有办法！一个简单又强大的办法！” 💡 互动小思考 大家开动小脑筋，想一想，我们能做些什么来帮助地球妈妈呢？ 1.7.2013 看到地球妈妈和小动物们这么痛苦，我们不能坐视不理。我们一定有办法帮助它们！大家开动小脑筋，想一想，我们能做些什么呢？ ‹#› 答案就是——垃圾分类！ “没错！就是做好垃圾分类！” 把垃圾放进它该去的地方，就能变废为宝，减少污染！ 今天，我们就来学习《我为垃圾分类》，用我们的画笔，让更多人知道这个秘密！ 1.7.2013 太棒了！同学们的想法非常正确！答案就是——垃圾分类！这是一个简单又强大的魔法，可以让垃圾变废为宝，保护我们的地球。今天，我们就来学习这个魔法，并把它画出来，告诉更多的人！ ‹#› 变身！环保小卫士！ “今天，每个同学都将成为一名光荣的‘环保小卫士’！我们的任务是：学习垃圾分类知识，并创作一幅漂亮的宣传画，告诉身边的每一个人！” 环保小卫士，行动开始！ 1.7.2013 从现在开始，你们就是光荣的环保小卫士啦！我们的任务是学习垃圾分类知识，然后用画笔创作一幅宣传画，把这个重要的信息告诉更多人。大家有信心完成任务吗？让我们一起喊出我们的口号：环保小卫士，行动开始！ ‹#› 四位神奇的“垃圾桶卫士” “在垃圾分类的世界里，有四位本领高强的卫士，它们穿着不同颜色的衣服，负责处理不同的垃圾。 让我们来认识一下它们吧！” 1.7.2013 要做好垃圾分类，我们首先要认识四位神奇的“垃圾桶卫士”。它们穿着蓝、绿、红、灰四种不同颜色的衣服，各自身怀绝技。让我们来一一认识它们吧！ ‹#› 蓝色卫士：可回收物 ♻ 可回收物 标志解读： “看，蓝色卫士身上有一个循环的箭头标志，代表着‘变废为宝’！它象征着资源可以不断地循环往复，生生不息。” 主要职责： “它专门收集那些材质清洁、干燥、无污染的纸类、塑料、玻璃、金属和织物，让它们进入再生资源系统，经过加工获得新的生命！” 1.7.2013 首先登场的是蓝色卫士！它负责处理“可回收物”。大家看它身上的标志，是一个循环的箭头，代表着这些垃圾可以被回收，重新变成有用的东西，就像变魔术一样！ ‹#› 谁是可回收物家族的成员？ 📦 废纸类实物展示 废纸类Paper 它们是可回收物家族中的“纸张分队”。生活中常见的有： 📰 旧报纸、书籍杂志 📝 写完的作业本、打印纸 📦 快递纸箱、牛奶盒、包装盒 💡 温馨提示：纸巾、湿巾因水溶性强，不属于可回收物哦！ 1.7.2013 那么，哪些垃圾是可回收物呢？首先是废纸类，比如我们看过的旧报纸、写完的作业本、还有快递纸箱，都可以交给蓝色卫士。 ‹#› 谁是可回收物家族的成员？ 01 / 塑料类 矿泉水瓶、洗衣液瓶、洗发水瓶、干净的塑料玩具、塑料餐盒、塑料收纳箱等，都是塑料家族的一员。 💡 小贴士：投放前请尽量将瓶内的液体倒干净并压扁，节省空间哦！ 1.7.2013 接下来是塑料类。喝完水的塑料瓶、不玩的塑料玩具、用完的洗发水瓶，只要把它们洗干净，都可以回收再利用。我们在投放时，可以把瓶内的液体倒干净，并且把瓶子压扁，这样能让回收箱装下更多的塑料瓶。 ‹#› 谁是可回收物家族的成员？ 金属类 · Metals 易拉罐、金属罐头盒、铁制品... 生活中常见的废旧金属制品，如喝完饮料的铝制易拉罐、食品罐头的马口铁盒等，都属于可回收物家族。它们经过回收、熔化、提炼，可重新加工成各种新的金属制品，循环利用价值极高。 投放前建议压扁或简单清洗，能节省更多的回收空间哦！ 1.7.2013 还有金属类。喝完饮料的易拉罐、吃完罐头的金属盒子，这些都是宝贵的资源，可以回收再加工。 ‹#› 谁是可回收物家族的成员？ 玻璃类 · Glass 生活中常见的各类玻璃瓶罐（如酱油瓶、醋瓶、饮料瓶、罐头瓶）、碎玻璃制品等，清洗干净后，都是可回收物家族的重要成员。 💡 环保小贴士：投放时请轻拿轻放，避免玻璃破碎造成人员划伤或刺伤。 1.7.2013 最后是玻璃类。家里用完的玻璃瓶，比如酱油瓶、醋瓶，饮料瓶，也要小心地放进蓝色垃圾桶里。如果有碎玻璃，最好包裹一下再投放，避免清洁人员受伤。 ‹#› 神奇的变身！ 变废为宝的魔法 这些可回收物被回收后，会被送到专业的处理工厂，经过清洗、粉碎、重塑等一系列精细加工，它们就能实现华丽转身：变成洁白的新纸张、透亮的新瓶子，甚至是孩子们手里崭新的玩具！ 是不是很神奇？✨ 垃圾分类 · 循环利用 · 守护地球 1.7.2013 大家看，这些可回收物被回收后，会被送到工厂，经过一系列神奇的加工，就会变成新的纸张、新的瓶子，甚至新的衣服和玩具！是不是非常神奇？这就是变废为宝的魔法！让我们做好垃圾分类，给它们一个变身的机会吧。 ‹#› 绿色卫士：厨余垃圾 KITCHEN WASTE 果皮 · 骨头 · 菜叶 · 剩饭 🔍 标志解读 “绿色卫士身上画着果皮和骨头的图案，它可是食物垃圾的‘消化专家’！能够把容易腐烂变质的食物垃圾转化为资源。” 🎯 专属职责 它专门“吃”我们在厨房里产生的食物类垃圾。比如：剩菜剩饭、果皮果核、骨头蛋壳、菜叶菜根等。这些垃圾经过专业处理后，可以变成肥沃的有机肥料哦。 1.7.2013 接下来认识第二位卫士——绿色卫士！它负责处理“厨余垃圾”。它身上的标志是果皮和骨头，专门“吃”我们厨房里产生的食物垃圾。 ‹#› 谁是厨余垃圾家族的成员？ 厨房里剩下的这些，都属于它！ 🥗 新鲜蔬果残余 果皮、菜叶、菜根、玉米芯、果皮果核... 🍚 餐饮剩食与主食 剩饭剩菜、面条、米饭、面包、糕点... ☕ 其他餐厨废弃物 动物骨头、茶叶渣、咖啡渣、蛋壳... 1.7.2013 哪些是厨余垃圾呢？很简单，就是厨房里剩下的食物。比如削下来的果皮、摘下来的菜叶、没吃完的剩饭剩菜、还有骨头和茶叶渣，都属于厨余垃圾。大家平时处理的时候要注意分类投放哦。 ‹#› 变成营养的肥料！ 变废为宝 · 滋养大地 “厨余垃圾经过科学处理，可以变成富含养分的有机肥料，让土壤恢复活力，让地里的蔬菜和水果长得又大又好！” 让每一份“厨余”，都成为土地的礼物 ✨ 1.7.2013 厨余垃圾虽然是垃圾，但它们也是宝贝！经过特殊处理，它们可以变成营养丰富的有机肥料，用来种菜种花，让植物长得更茁壮！这不仅减少了垃圾的产生，更是一种循环利用的环保生活方式。 ‹#› 红色卫士：有害垃圾 ⚠ 警惕危险 · 特殊处理 Harmful Waste Collection 标志解读 “红色卫士身上有一个大大的感叹号，这不仅仅是一个符号，更是一个强烈的警告：这些垃圾很危险，必须小心对待！” 主要职责 它专门收集那些对人体健康和自然环境造成直接或潜在危害的废弃物。 1.7.2013 第三位登场的是红色卫士，它负责处理“有害垃圾”。大家看它身上的感叹号标志，这是在提醒我们，这些垃圾非常危险，需要特殊处理。 ‹#› 谁是有害垃圾家族的成员？ ⚠ 含有毒有害物质 · 需特殊安全处理 废电池 含汞、镉等重金属 过期药品 化学成分复杂 废灯管 含汞蒸气 杀虫剂罐 易燃易爆/有毒 1.7.2013 哪些是有害垃圾呢？比如用完的废电池、过期的药品、坏掉的灯管、还有杀虫剂罐子，这些都含有有毒物质，一定要放进红色垃圾桶里。 ‹#› 危险！请勿靠近！ 这些垃圾中含有有毒化学物质，如果随意丢弃或处理不当，后果不堪设想： ❌ 渗入地下，严重污染宝贵的土壤与水源 ❌ 释放有害气体，破坏生态平衡 ❌ 最终通过食物链，直接危害我们的身体健康 所以，一定要交给“红色卫士”来处理！ 1.7.2013 为什么它们很危险呢？因为这些垃圾里含有有毒的化学物质，如果随意丢弃，会严重污染我们的土地和水源，最终危害我们自己的健康。所以，一定要把它们交给红色卫士！ ‹#› 灰色卫士：其他垃圾 其他垃圾 · 兜底收纳 “大胃王”的职责 灰色卫士是个“大胃王”，它负责收集那些不属于可回收物、厨余垃圾、有害垃圾这三类的废弃物，为城市的清洁提供兜底保障。 价值特征 这些垃圾通常没有再利用价值，或者再利用成本过高。它们一般会通过卫生填埋或焚烧发电等方式进行无害化处理，以减少对环境的影响。 1.7.2013 最后一位是灰色卫士，它是一个“大胃王”，负责处理“其他垃圾”。也就是说，那些不属于可回收物、厨余垃圾和有害垃圾的，都归它管。这些垃圾通常没有再利用价值，比如用过的纸巾、烟头、破碎的陶瓷碗碟等，是我们垃圾分类体系中的“兜底”类别。做好其他垃圾的分类，能帮助环卫部门更高效地进行无害化处理。 ‹#› 谁是其他垃圾家族的成员？ “用过的餐巾纸、尿不湿、尘土、被污染的塑料袋、碎陶瓷……” 用过的纸巾 沾有油污或水分，无法回收利用，属于其他垃圾。 碎陶瓷 坚硬、难腐蚀、没有回收价值，需要作为其他垃圾处理。 小贴士：其他垃圾（干垃圾）指除可回收物、有害垃圾、厨余垃圾以外的生活废弃物，需单独投放。 1.7.2013 比如我们用过的餐巾纸、尿不湿、扫出来的尘土，还有像这样被污染的塑料袋、碎掉的陶瓷碗，都属于其他垃圾。大家在扔垃圾的时候要注意区分哦。 ‹#› 最后的归宿 “其他垃圾一般会被送到垃圾填埋场进行填埋，或者进行焚烧发电。” 01 / 卫生填埋 将垃圾填入经过防渗处理的填埋坑中，压实后覆盖土层，使其与外界隔绝，达到垃圾无害化处理的目的。 02 / 焚烧发电 利用高温燃烧技术将垃圾转化为热能，再将热能转化为电能。这是一种“变废为宝”的方式，实现垃圾的减量化、无害化与资源化。 1.7.2013 这些其他垃圾，通常没有再利用的价值了，它们的最终归宿是被送到垃圾填埋场埋起来，或者送去焚烧发电，为我们提供一点点能量。 ‹#› 你知道吗？垃圾也有“寿命”！ 有些垃圾很久都不会消失哦！比如一个塑料瓶，可能需要450年才能分解！而一片纸巾，大约一个月就消失了。 塑料瓶 约 450 年 在海洋中可能永远不分解 易拉罐 约 200 年 回收利用价值极高 纸巾 约 1 个月 潮湿环境下分解更快 果皮 约 2 周 可做堆肥回归自然 1.7.2013 同学们，你们知道吗？垃圾也有自己的“寿命”，也就是它们自然分解需要的时间。一个塑料瓶需要450年才能消失，比我们的爷爷的爷爷的爷爷还要久！而一片纸巾一个月就消失了。所以，减少使用一次性塑料制品是多么重要啊！ ‹#› 游戏时间到！垃圾分类大闯关！ 🎮 游戏规则：屏幕上会出现许多垃圾，请你大声说出它应该属于哪个垃圾桶！看看谁反应最快，是全场的“分类小能手”！ LEVEL 01 第一关 · 入门挑战 一个矿泉水瓶出现在眼前... 这是我们最常见的垃圾之一，它是什么垃圾？ 快！大声说出你的答案！ 1.7.2013 知识学习完毕，现在是激动人心的游戏时间！垃圾分类大闯关开始！请大家看屏幕，大声说出出现的垃圾应该扔进哪个颜色的垃圾桶。第一关，看，一个矿泉水瓶！它是什么垃圾？ ‹#› 游戏时间到！垃圾分类大闯关！ 第二关 · 厨房挑战 一个吃剩的苹果核 请思考：它属于哪一类垃圾呢？ 点击下方按钮作答 > 1.7.2013 太棒了！第一关顺利通过！第二关来了，这一次我们在厨房里遇到了挑战——一个吃剩的苹果核！大家想一想，它应该被投进哪个颜色的垃圾桶呢？ ‹#› 游戏时间到！垃圾分类大闯关！ LEVEL 03 ⚠️ 第三关：电池危机 ⚠️ 🤔 思考一下：一节废旧电池，它属于哪一类垃圾呢？ 1.7.2013 真厉害！第二关也难不倒你们！第三关，看，一节电池！这个要特别小心，它是什么垃圾？ ‹#› 游戏时间到！垃圾分类大闯关！ 🚩 第四关 · 挑战关 用过的、 沾满油污的塑料袋 ? 它是可回收物吗？ （请大声说出你的答案！） 答案：不是！因为被油污严重污染了，已经无法回收利用，属于其他垃圾 1.7.2013 终极挑战来了！一个用过的、沾满油污的塑料袋！它看起来是塑料做的，那它是可回收物吗？请大家仔细思考！ ‹#› 小小设计师，灵感来了！ 我们先来看看其他小朋友是怎么宣传垃圾分类的吧！ 他们的作品是不是又漂亮又有创意？ 1.7.2013 游戏结束，大家都是分类小能手！现在，轮到我们自己来创作了。在动手之前，我们先看看其他小朋友的优秀作品，找找灵感吧！ ‹#› 方法一：画一幅宣传画 🎨 创意时刻 “我们可以拿起五彩的画笔，画出一幅漂亮的宣传画，用色彩和线条告诉大家垃圾分类的知识，让环保的种子在每个人心里发芽。” 1.7.2013 今天我们有两种创作方法。第一种，也是最常见的，就是画一幅漂亮的宣传画。用我们的画笔，把学到的垃圾分类知识画出来，让更多人看到。 ‹#› 第一步：画出四个垃圾桶 构图与轮廓勾勒 先用铅笔轻轻地画出四个垃圾桶的轮廓，这是我们画面的基础骨架。 垃圾桶的排列可以灵活多样：既可以排成整齐的一排，也可以有创意地组合排列，比如围着画面中心摆放。记得控制好大小，让画面整体看起来饱满均衡哦！ 1.7.2013 画画的第一步，是构图。我们先用铅笔，轻轻地画出四个垃圾桶的轮廓。你可以把它们排成一排，也可以有自己的创意排列，比如围成一个圈。 ‹#› 第二步：涂上标准色 拿出你的彩笔，给垃圾桶穿上正确的“衣服”！ 蓝色、绿色、红色、灰色，千万不要涂错哦！涂色要均匀，不要涂到外面去。 可回收物 · 蓝色 厨余垃圾 · 绿色 有害垃圾 · 红色 其他垃圾 · 灰色 1.7.2013 第二步，是给垃圾桶穿上漂亮的衣服。记住它们的标准颜色：蓝色、绿色、红色、灰色。涂色的时候要细心，尽量涂得均匀、整齐。 ‹#› 第三步：画上垃圾和标语 01 画对应垃圾小图案 在每个垃圾桶的旁边，画上对应的垃圾小图案吧！比如在蓝色可回收物桶旁画个塑料瓶，在绿色厨余垃圾桶旁画片菜叶，让画面更生动直观。 02 写一句响亮的标语 最后，别忘了给你的作品点睛之笔！在画的显眼位置写上一句响亮的标语，比如“垃圾分类，从我做起”或者“垃圾分一分，环境美十分”，让作品更有力量！ 动手试一试，让你的垃圾分类海报更具吸引力吧！ 1.7.2013 第三步，让画面更丰富！在每个垃圾桶旁边，画上它对应的垃圾小图案。最后，别忘了在画上写上一句响亮的标语，让你的作品更有力量！ ‹#› 让画面更生动！ 拟人化趣味 可以给垃圾桶 画上可爱的表情！ 自然风装饰 可以给背景加上 蓝天白云和小草！ 个性化创造 发挥你的想象力 让你的作品独一无二！ 1.7.2013 想让你的作品更特别吗？那就发挥你的想象力吧！给垃圾桶画上可爱的表情，给背景加上美丽的风景，让你的画变得独一无二！ ‹#› 方法二：做一个立体标识 超有趣的手工挑战！ “除了画画，我们还可以用彩色卡纸，发挥想象力，亲手制作一个可以立起来的立体标识！” 🎨 准备材料：彩色卡纸、剪刀、胶水、铅笔、直尺 动动小手，让垃圾分类标识“站”起来！ 1.7.2013 如果觉得画画还不够过瘾，我们还有第二种方法：用彩色卡纸做一个立体的垃圾分类标识！这个更有趣，也更有挑战性哦！大家可以参考右边的图片，准备好彩色卡纸、剪刀和胶水。我们可以剪好形状后折叠粘贴，让标识不再是平面的，而是可以立在桌上的。这样的标识放在家里，是不是更醒目、更有成就感呢？让我们一起动起手来试一试吧！ ‹#› 第一步：剪出彩色底卡 01 START 动手准备环节 准备四种颜色的卡纸 推荐使用：蓝色绿色红色灰色 卡纸颜色鲜艳，做出来的标识效果更好看哦 自由发挥，剪出你喜欢的形状！ 圆形、方形、三角形都可以。特别提醒：使用剪刀时，注意安全，小心不要剪到手指啦！ 1.7.2013 制作立体标识的第一步，是准备彩色底卡。我们推荐大家准备四种颜色的卡纸：蓝色、绿色、红色和灰色。 这一步非常自由，你可以用剪刀剪出你喜欢的任何形状，比如最简单的圆形或者方形。如果你有更好的创意，也可以剪五角星或者爱心。 最后再次提醒大家，使用剪刀时要集中注意力，注意安全，不要伤到手哦！ ‹#› 第二步：粘贴垃圾图案 “在白纸上画出各种垃圾的小图案，剪下来，然后贴在对应的彩色底卡上。” STEP 01 画图案 发挥想象力 在白纸上画出塑料瓶、果皮、废纸等垃圾的小图案。 STEP 02 剪下来 小心使用剪刀 沿图案轮廓，仔细地将它们一个个剪下来备用。 STEP 03 贴底卡 分类粘贴 将剪好的图案，粘贴到对应分类的彩色底卡上。 1.7.2013 第二步，在白纸上画出各种垃圾的小图案，比如塑料瓶、苹果核，然后剪下来，贴在对应的彩色底卡上。比如塑料瓶就贴在蓝色卡纸上。 ‹#› 第三步：写上名称 03 STEP 写上名称，清晰标识 拿出你的黑色彩笔，在制作好的底卡上，一笔一划地、清晰工整地写上它所代表的垃圾名称。 比如：可回收物、厨余垃圾。 1.7.2013 最后一步，用黑色的彩笔，在底卡上工整地写上它代表的垃圾名称，比如“可回收物”、“厨余垃圾”。这样，一个清晰的立体标识就做好了！ ‹#› 开始创作吧，环保小卫士！ 基础任务 画一幅包含2-3类垃圾的宣传画。发挥你的想象力，让大家一眼就能认出它们！ 进阶任务 挑战画一幅完整的四类垃圾宣传画，设计出一套属于你自己的垃圾分类海报！ 挑战任务 跳出平面！尝试制作一组立体的垃圾分类标识，让分类知识“站”起来。 创作小贴士：保持桌面整洁，大胆创作，期待你们的精彩作品！ 1.7.2013 好了，方法都教给大家了！现在，请各位环保小卫士选择自己的任务开始创作吧！你可以选择画画，也可以选择做手工。请保持桌面整洁，大胆发挥你的创意，老师期待看到你们的精彩作品！ ‹#› 环保创意作品展 “时间到！让我们一起来欣赏小卫士们的杰作吧！” 展区 A · 奇思妙想 变废为宝，旧物新生 展区 B · 创意无限 手绘天地，畅想未来 展区 C · 绿色生活 从我做起，守护地球 1.7.2013 创作时间结束！哇，同学们都太棒了！现在，让我们一起进入“环保创意作品展”，欣赏大家的杰作吧！ ‹#› 我是小小评论家 小作者自评 “请这幅作品的小作者来说说，你画了什么？画面里藏着什么有趣的故事？或者你有什么特别的想法想要分享给大家？” 好朋友互评 “在这些作品里，你最喜欢哪一幅呢？可以说说你喜欢它的理由吗？是喜欢它的颜色、图案，还是故事？” ✨ 大胆表达，每一个想法都值得被听见！ ✨ 1.7.2013 每一幅作品都充满了创意！现在，我们来当一回小小评论家。请小作者来介绍一下自己的作品，其他同学也可以说说你最喜欢哪一幅，为什么喜欢它。 ‹#› 老师的悄悄话 “同学们的作品都太棒了！色彩鲜艳，创意十足！老师看到了大家的用心。有的同学颜色涂得非常标准，有的同学设计的标语很响亮，还有的同学给垃圾桶画上了可爱的笑脸！” 每一位同学都是最棒的环保小卫士！ 1.7.2013 听了同学们的分享，老师非常感动。大家的作品都非常出色，不仅学到了知识，还发挥了无限的创意。老师为你们感到骄傲！每一位同学都是最棒的环保小卫士！ ‹#› 我们都是环保小卫士！ 今天，我们不仅学会了垃圾分类的知识， 还用画笔和双手创作了美丽的作品！ 记住，垃圾分类，就是保护我们共同的家园。 让我们从今天起，从身边的小事做起， 做一个真正的环保小卫士！ 1.7.2013 同学们，今天的课就要结束了。我们不仅学会了垃圾分类的知识，还用自己的双手创作了美丽的作品。请记住，垃圾分类不是一句口号，而是保护我们共同家园的实际行动。让我们从今天起，从身边的小事做起，做一个真正的环保小卫士！ ‹#› 把环保知识带回家！ ✨ 今天的小任务 ✨ 任务一：环保小讲师 把你今天学到的作品和知识带回家，当一回“小老师”，讲给爸爸妈妈听一听。 任务二：分类小帮手 今天晚餐后，请主动帮妈妈一起把家里的垃圾进行分类投放，争做环保小达人！ 1.7.2013 课后，老师给大家留两个小任务。第一，把你的作品带回家，当一回小老师，讲给爸爸妈妈听。第二，今天晚餐后，试着帮妈妈一起进行垃圾分类。你们能做到吗？ ‹#› 谢谢观看！ 垃圾分类，从我做起！ 期待下次再见~ 1.7.2013 今天的美术课到此结束，谢谢大家！记住我们的口号：垃圾分类，从我做起！下课！ ‹#› $