精品解析：湖南省长沙市长沙外国语学校2025-2026学年八年级下学期3月学情自测物理试题

2026八年级下学期物理练笔 一、选择题（1-10小题为单选题，11-12为双选题，共36分） 1. 生活中我们经常对一些物理量进行估测，下列物体所受的重力最接近5N的是（　　） A. 一枚一元硬币 B. 一瓶500mL的矿泉水 C. 一名中学生 D. 一个鸡蛋 【答案】B 【解析】 【详解】A．一枚一元硬币质量约为6g，其重力 远小于5N，故A不符合题意； B．500mL矿泉水的体积，水的密度，质量 重力 由于瓶子的质量远小于水的质量，可忽略不计，因此一瓶500mL矿泉水的重力最接近5N，故B符合题意； C．一名中学生质量约为50kg，其重力 远大于5N，故C不符合题意； D．一个鸡蛋质量约为50g，其重力 远小于5N，故D不符合题意。 故选B。 2. 诗词是中华优秀文化重要的组成部分，也包含了一定的物理知识。如：“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”。下列力的作用效果与此描述不相同的是（　　） A. 足球被顶飞 B. 苹果加速下落 C. 老师正在推开黑板 D. 气球被压扁 【答案】D 【解析】 【详解】分析“茅被风卷走”时力的作用效果：“茅被风卷走”，茅的运动状态发生了改变，由静止变为运动，力的作用效果是力改变物体的运动状态。 A．足球被顶飞，足球的运动方向和速度都发生了变化，即运动状态发生了改变，与诗句中力的作用效果相同，故A不符合题意； B．苹果加速下落，苹果的速度越来越快，运动状态发生了改变，与诗句中力的作用效果相同，故B不符合题意； C．老师正在推开黑板，黑板由静止变为运动，运动状态发生了改变，与诗句中力的作用效果相同，故C不符合题意； D．气球被压扁，气球的形状发生了变化，而不是运动状态发生改变，与诗句中力改变物体运动状态的作用效果不同，故D符合题意。 故选D。 3. 如图所示，有关惯性现象的解释正确的是（　　） A. 图甲：司机系上安全带能减小司机的惯性 B. 图乙：被击出去的硬纸片，惯性逐渐增加 C. 图丙：向下运动的锤头能紧套在锤柄上，是利用锤头具有惯性 D. 图丁：纸飞机离手后，还会继续飞行是由于受到了惯性的作用 【答案】C 【解析】 【详解】A．司机系安全带是为了防止惯性带来的危害，而惯性大小只由质量决定，系安全带不会改变司机的质量，因此惯性大小不变，故A错误； B．被击出的硬纸片质量不变，因此惯性大小也不变，故B错误； C．锤柄撞击地面时突然停止运动，而锤头由于惯性要保持原来的向下运动状态，继续向下运动，从而紧套在锤柄上，这是利用锤头的惯性，故C正确； D．纸飞机离手后继续飞行是因为纸飞机具有惯性，惯性是物体的属性，不能说 “受到惯性的作用”，故D错误。 故选C。 4. 下列有关质量与重力的说法中，正确的是（　　） A. 物体的质量由重力决定，跟它受到的重力成正比 B. 质量为1kg 的物体重9.8N，因此 1kg=9.8N C. 重力的施力物体是地球，方向总是竖直向下 D. 天平和弹簧测力计在失重的太空舱里都无法使用 【答案】C 【解析】 【详解】A．物体的质量是物体的一种属性，与物体的重力无关，故A错误； B．kg是质量的单位，N是力的单位，两者是不同的物理量的单位，不能等量替换，故B错误； C．重力是地球吸引产生的力，重力的施力物体是地球，方向总是竖直向下，故C正确； D．天平在失重的太空舱里都无法使用，弹簧测力计是利用弹簧发生弹性形变产生弹力来工作的，依然可以使用，如测量拉力。故D错误。 故选C。 5. 如图2026年元旦千架无人机上演跨年之夜。无人机沿直线匀速升空的过程中，下列说法正确的是（　　） A. 只受重力的作用 B. 处于平衡状态 C. 受到的合力不是零 D. 运动状态改变 【答案】B 【解析】 【详解】A．无人机匀速升空时，除重力外，还受到空气对无人机向上的升力、空气阻力，并非只受重力作用，故A错误； B．平衡状态包括静止状态和匀速直线运动状态，无人机沿直线匀速升空，属于匀速直线运动，因此处于平衡状态，故B正确； C．处于平衡状态的物体所受合力为零，无人机处于平衡状态，因此受到的合力为零，故C错误； D．物体运动状态改变是指速度大小或运动方向发生改变，无人机匀速直线升空，速度大小和运动方向都不变，因此运动状态不变，故D错误。 故选B。 6. 如图是2025年央视春晚机器人表演节目时的场景，机器人静止站立时，下列受力论述中正确的是（　　） A. 机器人和地面之间有弹力作用，其原因是地面发生了形变，机器人并未发生形变 B. 地面受到来自机器人向上的弹力，使得地面发生了形变 C. 地面受到来自机器人向下的弹力，是由于机器人发生了形变 D. 机器人受到来自地面向上的弹力，是由于机器人发生了形变 【答案】C 【解析】 【详解】A．机器人和地面相互挤压，二者都发生了弹性形变，才会产生相互作用的弹力，故A错误； B．地面受到机器人给的弹力，方向是向下，不是向上，故B错误； C．地面受到的向下的弹力，是机器人对地面的压力，该弹力的施力物体是机器人，因此这个弹力是机器人发生形变产生的，故C正确； D．机器人受到的向上的弹力，是地面对机器人的支持力，施力物体是地面，因此该弹力是地面发生形变产生的，故D错误。 故选C。 7. 科技推动社会发展。如图所示是机器人在水平匀速向前搬运货物的情景，下列说法正确的是（　　） A. 货物对机器人的压力和货物受到的重力是一对平衡力 B. 货物对机器人的压力和地面对机器人的支持力是一对相互作用力 C. 机器人对货物的支持力和机器人受到的重力是一对相互作用力 D. 机器人对货物的支持力和货物受到的重力是一对平衡力 【答案】D 【解析】 【详解】A．货物对机器人的压力和货物受到的重力作用在不同的物体上，不是一对平衡力，故A错误； B．货物对机器人的压力和地面对机器人的支持力作用在同一物体上，不是一对相互作用力，故B错误。 C．机器人对货物的支持力和机器人受到的重力大小不相等，不是一对相互作用力，故C错误； D．机器人对货物的支持力和货物受到的重力都作用在货物上。由于货物匀速运动，处于平衡状态，故力的大小相等，方向相反，在同一直线上，是一对平衡力，故D正确。 故选D。 8. 某同学利用牙刷做探究滑动摩擦力的实验，当他在桌面上匀速拖动牙刷时，刷毛发生了如图所示的弯曲。下列对这一实验的分析正确的是（　　） A. 刷毛弯曲程度越大说明牙刷受到的摩擦力越小 B. 从刷毛弯曲方向可以判断牙刷受向右的摩擦力 C. 仅增大拖动速度，刷毛受到摩擦力大小不变 D. 由于桌面没有发生弯曲，所以它不受摩擦力 【答案】C 【解析】 【详解】A．当摩擦力越大时，力的效果越明显，刷毛发生的形变（即刷毛的弯曲程度）也越明显，故A错误； B．在摩擦力的作用下，较软的刷毛向左弯曲，说明了摩擦力的方向向左，故B错误； C．仅增大拖动速度，压力大小、接触面的粗糙程度不变，刷毛受到摩擦力不变，故C正确； D．力的作用是相互的，桌面受到的摩擦力和刷毛受到的摩擦力是一对相互作用力，大小相同，因此桌面也受到摩擦力，故D错误。 故选C。 9. 如图所示，街头的一位艺人正在表演“爬杆”特技，只见他沿着杆匀速向上爬，最终静止在杆顶，下列说法正确的是（ ） A. 匀速向上爬时，艺人受到摩擦力的方向向下 B. 匀速向上爬时，艺人受到的是滑动摩擦力 C. 静止在杆顶时，增大握力，艺人受到的摩擦力变大 D. 静止在杆顶时艺人所受摩擦力等于其匀速向上爬时所受摩擦力 【答案】D 【解析】 【详解】A．当艺人沿着杆匀速向上爬时，在竖直方向上艺人受到重力和摩擦力的作用，这两个力二力平衡，重力的方向竖直向下，则摩擦力的方向竖直向上，故A错误； B．当匀速向上爬时，艺人与杆之间未发生相对滑动，所以艺人受到的是静摩擦力，故B错误； C．当艺人静止在杆顶时，在竖直方向上艺人只受到重力和摩擦力的作用，这两个力二力平衡，虽然增大握力，但由于艺人自身所受重力不变，所以艺人受到的摩擦力也不变，故C错误； D．艺人的匀速向上爬行与静止在杆的顶部，都属于受力平衡状态，由于在竖直方向上艺人只受到重力和摩擦力的作用，这两个力二力平衡，大小相等，且艺人所受重力不变，所以静止在杆顶时艺人所受摩擦力等于其匀速向上爬时所受摩擦力，故D正确。 故选D。 10. 生活中很多地方都有摩擦，有的摩擦有益，有的摩擦有害。下列实例中属于增加有益摩擦的是（　　） A. 图甲，给自行车轴加润滑油 B. 图乙，气垫船向下喷气 C. 图丙，轴承中装有滚珠 D. 图丁，浴室的防滑垫凹凸不平 【答案】D 【解析】 【详解】A．给自行车轴加润滑油，是通过使接触面脱离的方法减小摩擦力，故A不符合题意； B．气垫船底和水面间的空气垫，是通过使接触面脱离的方法减小摩擦力，故B不符合题意； C．轴承中装有滚珠，是用滚动代替滑动的方法来减小摩擦力，故C不符合题意； D．浴室防滑垫上的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故D符合题意。 故选D。 11. 如图所示，是小慧同学掷实心球的场景，图中虚线表示球的运动轨迹，球从a点上升到最高点b后下落到地面c点，然后继续运动到d点停止。忽略空气阻力，下列说法正确的是（　　） A. 球从a点上升到b点，小球的惯性越来越小 B. 球在b点，若外力突然消失，小球将处于静止 C. 球从b点到c点，球的合力等于竖直向下的重力 D. 球从c点到d点，说明力是维持物体运动的原因 【答案】C 【解析】 【详解】A．惯性是物体的固有属性，只与物体的质量有关。球从a点上升到b点，质量不变，所以惯性大小不变，故A错误。 B．球在b点时，仍有水平方向的速度。根据牛顿第一定律，一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态，若外力突然消失，小球将沿水平方向做匀速直线运动，故B错误。 C．忽略空气阻力，球从b点到c点，只受到竖直向下的重力作用，所以球的合力等于竖直向下的重力，故C正确。 D．球从c点到d点，是因为受到地面摩擦力的作用，速度逐渐减小直至停止，说明力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动的原因，故D错误。 故选C。 12. 放在水平地面上的一物块，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系如图1所示，物块速度v与时间t的关系如图2所示，下列说法正确的是（　　） A. 0~2s内物体没有推动，推力小于摩擦力 B. 2~4s内物体受到的摩擦力是2N C. 4~6s内物体受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力 D. 4~6s内物体通过的路程是4m 【答案】BC 【解析】 【详解】A．由图2可知，0~2s内物体速度为0，物体没有推动，物体受到的推力和摩擦力是一对平衡力，推力等于摩擦力，故A错误； BC．4~6s内，物体的速度为4m/s，物体做匀速直线运动，物体受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力，由图1可知，此时推力为2N，所以摩擦力也为2N；2~4s内，物体对水平面的压力及接触面的粗糙程度不变，物体受到的摩擦力也不变，物体受到的摩擦力是2N，故BC正确； D．4~6s内，物体的速度为4m/s，物体通过的路程是 故D错误。 故选BC。 三、填空题（每空2分，共22分） 13. 如图（a）所示的是撑杆跳运动员在起跳的瞬间，运动员通过使杆弯曲将自己送上高处，说明力可以改变物体的______；如图（b）所示的是铅球运动员正在扔球的过程，铅球被扔出说明力可以改变物体的______；铅球离开手后仍能前进，是因为铅球具有______。 【答案】 ①. 形状 ②. 运动状态 ③. 惯性 【解析】 【详解】[1][2]撑杆跳高时，运动员用力可以使杆弯曲，说明力可以改变物体的形状；铅球被扔出，铅球由静止变为运动，说明力可以改变物体的运动状态。 [3]铅球离开手后仍能前进，是因为铅球具有惯性，要保持原来的运动状态不变。 14. 2023年12月26日11时26分，我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭与远征一号上面级，成功发射第五十七颗、五十八颗北斗导航卫星。该组卫星属中圆地球轨道卫星，是我国北斗三号全球卫星导航系统建成开通后发射的首组MEO卫星、入轨并完成在轨测试后，将接入北斗卫星导航系统。卫星发射过程可简化为点火加速、离开大气层后关闭发动机自由上升和调整姿态三个阶段，卫星在工作轨道运行时，离地球最近的点叫近地点最远的一点叫远地点，卫星在大气层外运行，不受空气阻力。 （1）如图甲是火箭发射升空时的情景，火箭升空时喷气发动机喷出气体，根据物体间力的作用是___________，使火箭获得上升的推力。 （2）假如在升空过程中，作用在火箭上的力全部消失，火箭将___________（填“加速下落”或“匀速上升”、“加速上升”“立即静止”）。 （3）如图卫星沿椭圆形轨道运行时，卫星受___________（选填“平衡力”或“非平衡力”）。 （4）在太空中能进行的实验是___________。 A. 用握力棒锻炼臂力 B. 用天平测质量 C. 用重垂线校正物体是否竖直放置 【答案】（1）相互的 （2）匀速上升 （3）非平衡力 （4）A 【解析】 【小问1详解】 火箭向下喷出气体，根据物体间力的作用是相互的，气体对火箭产生向上的反作用力，使火箭获得上升推力。  【小问2详解】 根据牛顿第一定律：物体不受力时，将保持原来的运动状态。火箭受力消失前正在向上运动，因此会保持匀速直线运动状态，即匀速上升。  【小问3详解】 物体受平衡力时会保持静止或匀速直线运动状态（运动状态不变）。卫星沿椭圆轨道运行时，运动方向和速度大小不断改变，运动状态持续变化，因此受非平衡力。 【小问4详解】 物体在太空处于失重状态； A．握力棒锻炼依靠弹力，弹力的存在和重力无关，可以完成，故A符合题意； B．天平测量质量依靠重力使物体对托盘产生压力，失重环境无法完成，故B不符合题意； C．重垂线依靠重力方向竖直向下工作，失重环境无法完成，故C不符合题意； 故选A。 15. 小丽同学在超市购物时，用20N的水平方向力推着一辆小车在水平地面上做匀速直线运动。突然，小丽发现前面有一个小孩、她马上用35N的水平力向后拉小车，使小车减速，在减速运动的过程中，小车在水平方向上所受的合力为___________N，合力的方向是___________。 【答案】 ①. 55 ②. 水平向后 【解析】 【详解】小车做匀速直线运动时，水平方向的推力与摩擦力是一对平衡力，根据二力平衡条件，摩擦力大小等于推力大小，即，方向水平向后。 小车减速运动时，压力和接触面粗糙程度不变，摩擦力大小不变仍为20N，方向仍水平向后；此时水平方向还受到35N的向后拉力，两个力方向相同，根据同一直线同方向二力合成规律，合力方向与两个力方向一致，为水平向后。 16. 如图甲所示，完全相同的A、B两物体叠放在水平桌面上，用F1=20N的水平拉力作用在B物体上，A、B一起向右做匀速直线运动，此时桌面对A的摩擦力为______N；若将A、B按图乙所示紧靠放于该桌面，用水平力F2推A，也能使A、B一起向右做匀速直线运动，则此时A对B的推力为______N。 【答案】 ①. 20 ②. 10 【解析】 【详解】[1]将图甲中A、B看成一个整体，则这个整体在水平方向上受到拉力F1和桌面对这个整体的摩擦力作用，做匀速直线运动，所以拉力与摩擦力是一对平衡力，大小相等，而桌面对这个整体的摩擦力就是桌面对A的摩擦力，所以桌面对A的摩擦力 f=20N [2]图乙中，A、B紧靠放于该桌面，且A、B两物体完全相同，则桌面所受的压力，接触面的粗糙程度不变，所以A、B这个整体此时所受的摩擦力不变，仍为20N。则A、B整体此时在水平方向上所受的推力F2和桌面对整体的摩擦力是一对平衡力，那么 F2=f=20N A对桌面的压力是A、B整体对桌面的压力的一半，所以A受到的桌面的摩擦力也为整体所受的摩擦力的一半，即 A在水平方向受到水平向左的B对A的推力、桌面的摩擦力和水平向右的推力F2的作用，则B对A的推力 FBA=F2-fA=20N-10N=10N 而A对B的推力与B对A的推力是一对相互作用力，所以A对B的推力为10N。 三、作图题（共4分） 17. 小明用100N的推力将重为6N的篮球投掷出去，篮球在空中的运动轨迹如图所示，不考虑空气阻力，请画出篮球在A处的受力示意图。 【答案】 【解析】 【详解】不计空气阻力，篮球在空中只受重力作用，方向竖直向下，大小为6N，作用点在物体中心。力的示意图如下： 18. 在不太光滑的斜面底端用力推动物体后松手，如图，物体沿斜面向上运动。请画出物体的受力示意图。 【答案】 【解析】 【详解】松手后，物体沿在不太光滑的斜面向上运动时，受到竖直向下的重力G；斜面对物体的支持力F；物体相对于斜面向上运动，受到斜面给的沿斜面向下的摩擦力f；作用点可都画在物体的重心上。如图所示 五、实验探究题（每空2分，共24分） 19. 某同学在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验中的数据记录如下 实测物体 质量m/kg 重力G/N 比值 物体1 0.1 0.98 9.8 物体2 0.2 1.96 9.8 物体3 0.3 2.94 9.8 （1）在实验过程中，需要的两个测量工具是天平和___________。 （2）分析表中实验数据，可以得出的结论是物体的重力和质量成___________比。 （3）在图中，以质量为横坐标，重力为纵坐标，根据表格中的数据，画出重力与质量之间关系的图像。 【答案】（1）弹簧测力计 （2）正 （3） 【解析】 【小问1详解】 探究重力和质量的关系时，需要测量质量（用天平）和重力，测量重力的工具是弹簧测力计。 【小问2详解】 由表格数据可知，物体重力和质量的比值​是定值，因此物体所受重力与质量成正比。 【小问3详解】 先确定坐标点：原点、、、，在网格中对应位置描出这四个点； 过所有点画一条过原点的倾斜直线，即为重力与质量的关系图像。 20. 在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，如图甲所示，观察和比较小车在毛巾表面、棉布表面和木板表面滑行的距离。 （1）实验中，每次都让小车从斜面顶端由静止滑下的目的：使小车每次在水平面上开始滑行时的速度大小__________（选填“相等”或“不相等”）。 （2）实验中发现：小车在毛巾表面上滑行的距离最短，在木板表面上滑行的距离最长，说明小车受到的阻力越小，速度减小得越__________（选填“快”或“慢”）。由此推理：本实验中，如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零，它将做__________。 （3）在此基础上，牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出牛顿第一定律，请问：牛顿第一定律__________（选填“能”或“不能”）直接由实验得出。 （4）经过上面的探究后，小明又思考了如下的问题，如图乙所示，摆球从A点由静止释放摆到右侧最高点C时，如果摆球所受的力忽然全部消失，则摆球将__________（选填“往回摆”“静止”或“做匀速直线运动”）。 【答案】（1）相等 （2） ①. 慢 ②. 匀速直线运动 （3）不能 （4）静止 【解析】 【小问1详解】 实验中使小车每次在水平面上开始滑行时的速度相等，需要让小车从斜面顶端由静止滑下。 【小问2详解】 [1][2]小车在毛巾表面上滑行的距离最短，在木板表面上滑行的距离最长，表面越光滑，阻力就越小，小车运动的距离就越远，速度减小得越慢，推理，假如小车受到的阻力为零，即小车不受阻力，小车的运动状态将不会改变，做匀速直线运动。 【小问3详解】 由上分析可知，假如小车受到的阻力为零，即小车不受阻力，小车的运动状态将不会改变，做匀速直线运动，所以牛顿第一定律是在实验的基础上，通过推理得出的，不是用实验直接得出的。 【小问4详解】 当摆球从A点由静止释放摆到右侧最高点C时，此时小球的速度为零，如果摆球所受的力忽然全部消失，将保持静止状态不变。 21. 物理兴趣小组在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，实验过程如图所示。 （1）实验中为了测量滑动摩擦力的大小，应用弹簧测力计沿水平方向___________拉动木块，如图甲，木块受到的摩擦力大小为___________N； （2）为探究滑动摩擦力的大小与接触面间压力大小的关系，可选择图中___________两次实验数据比较分析； （3）兴趣小组对实验装置进行了改进，如图丁所示，木板放在水平桌面上，木块叠放在木板上，细线一端连接木块，另一端连接固定的拉力传感器。用力F向左拉动木板，拉力传感器的示数反映的是木块与木板间的滑动摩擦力大小。实验过程中，___________（选填“需要”或“不需要”）匀速拉动木板。 【答案】（1） ①. 匀速直线 ②. 1.2 （2）甲、乙 （3）不需要 【解析】 【小问1详解】 根据二力平衡原理，只有沿水平方向匀速直线拉动木块时，木块的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，大小相等，才能间接测出滑动摩擦力，该弹簧测力计分度值为0.2N，甲图示数为1.2N，因此滑动摩擦力大小为1.2N。  【小问2详解】 探究滑动摩擦力与压力大小的关系，需要控制接触面粗糙程度相同，改变压力大小，甲、乙两图接触面粗糙程度相同，压力大小不同，符合控制变量的实验要求。  【小问3详解】 图丁改进装置中，木块始终相对地面静止，根据二力平衡，木块受到的滑动摩擦力始终等于拉力传感器的示数，无论木板是否匀速运动，木块受力都平衡，因此不需要匀速拉动木板。 六、计算题（第24题6分，第25题8分，共14分） 22. 如图所示，在趣味运动“同心鼓”比赛中，选手们齐心协力将重为3N的小球竖直向上击出。若空气阻力恒为0.3N，方向与运动方向相反。求： （1）小球在上升过程中合力的大小和方向。 （2）小球在下降过程中合力的大小和方向。 【答案】（1） 3.3N，方向竖直向下 （2） 2.7N，方向竖直向下 【解析】 【小问1详解】 小球上升过程中，运动方向竖直向上，因此空气阻力方向竖直向下；重力方向始终竖直向下，两个分力方向相同，根据同方向力的合成规则，合力大小为 合力方向与分力方向一致，因此合力方向为竖直向下。 【小问2详解】 小球下降过程中，运动方向竖直向下，因此空气阻力方向竖直向上；重力方向仍竖直向下，两个分力方向相反，且，根据反方向力的合成规则，合力大小为 合力方向与较大的重力方向一致，因此合力方向为竖直向下。 23. 随着5G信号的快速发展，5G无人物品派送车已应用于实际生活，如图所示为无人物品派送车向东沿直线路径前往派送点的情景。已知汽车空车质量为600kg，该车在行驶过程中受到的摩擦力为总重的0.2倍。求：（） （1）派送车空车所受的重力。 （2）派送的货物总质量为200kg，派送车行驶过程中受到的摩擦力。 （3）派送车的最大牵引力为2000N，求它装载200kg货物水平向东加速时所受合力的方向和取值范围。 【答案】（1） 6000N （2） 1600N （3） 合力方向：水平向东；合力大小范围：0 < F合 ≤ 400N 【解析】 【小问1详解】 派送车空车质量 派送车空车重力 【小问2详解】 货物质量 总质量 总重力 摩擦力 【小问3详解】 派送车沿水平向东运动，摩擦力方向水平向西，牵引力方向水平向东；车做加速运动，合力方向与运动方向一致，因此合力方向为水平向东。车做加速运动，因此满足牵引力，即合力； 已知最大牵引力 同一直线方向相反的二力合力大小为二力之差，因此最大合力为 因此合力大小的取值范围为。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026八年级下学期物理练笔 一、选择题（1-10小题为单选题，11-12为双选题，共36分） 1. 生活中我们经常对一些物理量进行估测，下列物体所受的重力最接近5N的是（　　） A. 一枚一元硬币 B. 一瓶500mL的矿泉水 C. 一名中学生 D. 一个鸡蛋 2. 诗词是中华优秀文化重要的组成部分，也包含了一定的物理知识。如：“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”。下列力的作用效果与此描述不相同的是（　　） A. 足球被顶飞 B. 苹果加速下落 C. 老师正在推开黑板 D. 气球被压扁 3. 如图所示，有关惯性现象的解释正确的是（　　） A. 图甲：司机系上安全带能减小司机的惯性 B. 图乙：被击出去的硬纸片，惯性逐渐增加 C. 图丙：向下运动的锤头能紧套在锤柄上，是利用锤头具有惯性 D. 图丁：纸飞机离手后，还会继续飞行是由于受到了惯性的作用 4. 下列有关质量与重力的说法中，正确的是（　　） A. 物体的质量由重力决定，跟它受到的重力成正比 B. 质量为1kg 的物体重9.8N，因此 1kg=9.8N C. 重力的施力物体是地球，方向总是竖直向下 D. 天平和弹簧测力计在失重的太空舱里都无法使用 5. 如图2026年元旦千架无人机上演跨年之夜。无人机沿直线匀速升空的过程中，下列说法正确的是（　　） A. 只受重力的作用 B. 处于平衡状态 C. 受到的合力不是零 D. 运动状态改变 6. 如图是2025年央视春晚机器人表演节目时的场景，机器人静止站立时，下列受力论述中正确的是（　　） A. 机器人和地面之间有弹力作用，其原因是地面发生了形变，机器人并未发生形变 B. 地面受到来自机器人向上的弹力，使得地面发生了形变 C. 地面受到来自机器人向下的弹力，是由于机器人发生了形变 D. 机器人受到来自地面向上的弹力，是由于机器人发生了形变 7. 科技推动社会发展。如图所示是机器人在水平匀速向前搬运货物的情景，下列说法正确的是（　　） A. 货物对机器人的压力和货物受到的重力是一对平衡力 B. 货物对机器人的压力和地面对机器人的支持力是一对相互作用力 C. 机器人对货物的支持力和机器人受到的重力是一对相互作用力 D. 机器人对货物的支持力和货物受到的重力是一对平衡力 8. 某同学利用牙刷做探究滑动摩擦力的实验，当他在桌面上匀速拖动牙刷时，刷毛发生了如图所示的弯曲。下列对这一实验的分析正确的是（　　） A. 刷毛弯曲程度越大说明牙刷受到的摩擦力越小 B. 从刷毛弯曲方向可以判断牙刷受向右的摩擦力 C. 仅增大拖动速度，刷毛受到摩擦力大小不变 D. 由于桌面没有发生弯曲，所以它不受摩擦力 9. 如图所示，街头的一位艺人正在表演“爬杆”特技，只见他沿着杆匀速向上爬，最终静止在杆顶，下列说法正确的是（ ） A. 匀速向上爬时，艺人受到摩擦力的方向向下 B. 匀速向上爬时，艺人受到的是滑动摩擦力 C. 静止在杆顶时，增大握力，艺人受到的摩擦力变大 D. 静止在杆顶时艺人所受摩擦力等于其匀速向上爬时所受摩擦力 10. 生活中很多地方都有摩擦，有的摩擦有益，有的摩擦有害。下列实例中属于增加有益摩擦的是（　　） A. 图甲，给自行车轴加润滑油 B. 图乙，气垫船向下喷气 C. 图丙，轴承中装有滚珠 D. 图丁，浴室的防滑垫凹凸不平 11. 如图所示，是小慧同学掷实心球的场景，图中虚线表示球的运动轨迹，球从a点上升到最高点b后下落到地面c点，然后继续运动到d点停止。忽略空气阻力，下列说法正确的是（　　） A. 球从a点上升到b点，小球的惯性越来越小 B. 球在b点，若外力突然消失，小球将处于静止 C. 球从b点到c点，球的合力等于竖直向下的重力 D. 球从c点到d点，说明力是维持物体运动的原因 12. 放在水平地面上的一物块，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系如图1所示，物块速度v与时间t的关系如图2所示，下列说法正确的是（　　） A. 0~2s内物体没有推动，推力小于摩擦力 B. 2~4s内物体受到的摩擦力是2N C. 4~6s内物体受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力 D. 4~6s内物体通过的路程是4m 三、填空题（每空2分，共22分） 13. 如图（a）所示的是撑杆跳运动员在起跳的瞬间，运动员通过使杆弯曲将自己送上高处，说明力可以改变物体的______；如图（b）所示的是铅球运动员正在扔球的过程，铅球被扔出说明力可以改变物体的______；铅球离开手后仍能前进，是因为铅球具有______。 14. 2023年12月26日11时26分，我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭与远征一号上面级，成功发射第五十七颗、五十八颗北斗导航卫星。该组卫星属中圆地球轨道卫星，是我国北斗三号全球卫星导航系统建成开通后发射的首组MEO卫星、入轨并完成在轨测试后，将接入北斗卫星导航系统。卫星发射过程可简化为点火加速、离开大气层后关闭发动机自由上升和调整姿态三个阶段，卫星在工作轨道运行时，离地球最近的点叫近地点最远的一点叫远地点，卫星在大气层外运行，不受空气阻力。 （1）如图甲是火箭发射升空时的情景，火箭升空时喷气发动机喷出气体，根据物体间力的作用是___________，使火箭获得上升的推力。 （2）假如在升空过程中，作用在火箭上的力全部消失，火箭将___________（填“加速下落”或“匀速上升”、“加速上升”“立即静止”）。 （3）如图卫星沿椭圆形轨道运行时，卫星受___________（选填“平衡力”或“非平衡力”）。 （4）在太空中能进行的实验是___________。 A. 用握力棒锻炼臂力 B. 用天平测质量 C. 用重垂线校正物体是否竖直放置 15. 小丽同学在超市购物时，用20N的水平方向力推着一辆小车在水平地面上做匀速直线运动。突然，小丽发现前面有一个小孩、她马上用35N的水平力向后拉小车，使小车减速，在减速运动的过程中，小车在水平方向上所受的合力为___________N，合力的方向是___________。 16. 如图甲所示，完全相同的A、B两物体叠放在水平桌面上，用F1=20N的水平拉力作用在B物体上，A、B一起向右做匀速直线运动，此时桌面对A的摩擦力为______N；若将A、B按图乙所示紧靠放于该桌面，用水平力F2推A，也能使A、B一起向右做匀速直线运动，则此时A对B的推力为______N。 三、作图题（共4分） 17. 小明用100N的推力将重为6N的篮球投掷出去，篮球在空中的运动轨迹如图所示，不考虑空气阻力，请画出篮球在A处的受力示意图。 18. 在不太光滑的斜面底端用力推动物体后松手，如图，物体沿斜面向上运动。请画出物体的受力示意图。 五、实验探究题（每空2分，共24分） 19. 某同学在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验中的数据记录如下 实测物体 质量m/kg 重力G/N 比值 物体1 0.1 0.98 9.8 物体2 0.2 1.96 9.8 物体3 0.3 2.94 9.8 （1）在实验过程中，需要的两个测量工具是天平和___________。 （2）分析表中实验数据，可以得出的结论是物体的重力和质量成___________比。 （3）在图中，以质量为横坐标，重力为纵坐标，根据表格中的数据，画出重力与质量之间关系的图像。 20. 在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，如图甲所示，观察和比较小车在毛巾表面、棉布表面和木板表面滑行的距离。 （1）实验中，每次都让小车从斜面顶端由静止滑下的目的：使小车每次在水平面上开始滑行时的速度大小__________（选填“相等”或“不相等”）。 （2）实验中发现：小车在毛巾表面上滑行的距离最短，在木板表面上滑行的距离最长，说明小车受到的阻力越小，速度减小得越__________（选填“快”或“慢”）。由此推理：本实验中，如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零，它将做__________。 （3）在此基础上，牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出牛顿第一定律，请问：牛顿第一定律__________（选填“能”或“不能”）直接由实验得出。 （4）经过上面的探究后，小明又思考了如下的问题，如图乙所示，摆球从A点由静止释放摆到右侧最高点C时，如果摆球所受的力忽然全部消失，则摆球将__________（选填“往回摆”“静止”或“做匀速直线运动”）。 21. 物理兴趣小组在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，实验过程如图所示。 （1）实验中为了测量滑动摩擦力的大小，应用弹簧测力计沿水平方向___________拉动木块，如图甲，木块受到的摩擦力大小为___________N； （2）为探究滑动摩擦力的大小与接触面间压力大小的关系，可选择图中___________两次实验数据比较分析； （3）兴趣小组对实验装置进行了改进，如图丁所示，木板放在水平桌面上，木块叠放在木板上，细线一端连接木块，另一端连接固定的拉力传感器。用力F向左拉动木板，拉力传感器的示数反映的是木块与木板间的滑动摩擦力大小。实验过程中，___________（选填“需要”或“不需要”）匀速拉动木板。 六、计算题（第24题6分，第25题8分，共14分） 22. 如图所示，在趣味运动“同心鼓”比赛中，选手们齐心协力将重为3N的小球竖直向上击出。若空气阻力恒为0.3N，方向与运动方向相反。求： （1）小球在上升过程中合力的大小和方向。 （2）小球在下降过程中合力的大小和方向。 23. 随着5G信号的快速发展，5G无人物品派送车已应用于实际生活，如图所示为无人物品派送车向东沿直线路径前往派送点的情景。已知汽车空车质量为600kg，该车在行驶过程中受到的摩擦力为总重的0.2倍。求：（） （1）派送车空车所受的重力。 （2）派送的货物总质量为200kg，派送车行驶过程中受到的摩擦力。 （3）派送车的最大牵引力为2000N，求它装载200kg货物水平向东加速时所受合力的方向和取值范围。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $