2026年广东省深圳市学府中学中考物理考前预测试卷

2025-2026学年第二学期 九年级学业质量检测物理学科试卷 2026年5月 说明：1.全卷共7页。 2.考试时间为60分钟，满分70分。 3。答题前，考生务必将姓名、班级、考号用B铅笔填涂在答题卡上，并用黑色签字 笔填写相应信息。请考生按要求在答题卷规定的位置上作答，答案须写在答题卡各题目指定 区域相应位置上。不准使用涂改液。在草稿纸、本试卷上答题一律无效。 4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，将答题卡交回。 第I卷（选择题共14分） 主题一：物理与传统文化 广东醒狮融舞蹈、武术和音乐于一体，通常由两人共舞一狮，寓意驱邪纳福，是岭南地 区传承千年的民俗文化。请回答1-7题。 1.（2分)图为醒狮水上跳桩，下列相对桩子运动的是 A.岸边的围栏 醒狮 B.跳跃的醒狮 C.平静的池水 桩子 D.站着的观众 题1图 2.(2分)醒狮表演中，观众能从伴奏中听出鼓声，主要是依据声音的 A.音调 B.响度 C.音色 D.声速 3.(2分)醒狮表演结束，表演者通常大汗淋漓，过一会身上汗水被吹干。这个过程发生的 物态变化是 A汽化 B.升华 C.液化 D.凝华 4.(2分)醒狮表演时涉及大量步伐移动，图为表演者的鞋底，其中凹凸不平花纹的作用是 A增大摩擦力 B.减小摩擦力 C增大压力 D.减小压力 题4图 中学2025-2026学年第二学期九年级三模考试物理学科试卷第6页，共7页 5.(2分)醒狮训练时，甲举起乙，两人由图中动作①变换成动作②，下列说法正确的是 A甲的惯性变大 舞狮者 B.乙的惯性变大 C.甲对乙做功 D.乙对甲做功 ① 题5图 6.(2分)如图所示，某人正站在幕布前学习投影仪下的“醒狮”动作。这是利用凸透镜成 A缩小的虚像 B.放大的虚像 C缩小的实像 D.放大的实像 题6图 7.(2分)图为太阳能醒狮摆件。内部的太阳能电池向线圈提供电流时，线圈附近的磁铁会 受力发生运动，醒狮头部便跟着动起来，形成点头的效果。下列说法正确的是 A.太阳能是二次能源 B.太阳能是可再生能源 C摆件利用电流的热效应工作 D摆件是利用电磁感应的原理工作 题7图 第IⅡ卷（非选择题共56分） 主题二：物理与社会生活 8.(2分)校园文化融于一景一物中。如图所示，一块刻有“容园”的景观石立于校内空地 上，请画出它受到的重力（点O为重心） 题8图 9.(2分)某校AI自习室内，学生在带有阅读灯的隔间中通过平板电脑学习课程，如图甲 所示。请用笔画线代替导线，将图乙中的电灯、开关和平板电脑专用插座正确接入家庭 电路中，其中开关只控制灯泡。 中程线 灯泡 开关 插座 甲 题9图 中学2025-2026学年第二学期九年级三模考试物理学科试卷第6页，共7页 10.(2分)如图所示，杆秤是一种凝聚着古人智慧的工具。若把图中的秤砣对秤杆的拉力 视为动力，此时杆秤属于▲（选填“省力”、“等臂”或“费力”)杠杆。在称重过程 中，若杆秤左低右高，要将杆调至水平平衡，秤砣应往▲（选填“左”或“右”）移动。 提纽 B一秤杆 秤盘 秤砣 题10图 11.(2分)目前有一种倍受关注的喷气飞行背包，其原理是发动机将汽油燃烧后的高温气 体通过喷气孔喷出，将气体的内能转化为▲能，使人获得飞行动力。如图所示，人 背上后能借助该设备悬停在空气中2米高处，此时气流对人的推力方向是▲。 题11图 12.(2分)为了提升人们的生活品质，一些家庭安装了空气净化器，其工作原理如图甲所 示。受到污染的空气被净化器吸入后，颗粒物进入电离区带上正电荷，然后在集尘器上 被带▲电的金属网捕获：图乙中的空气净化器高度约为6▲（填写单位）。 受污染空气 电离区集尘器复合过滤网 洁净空汽 空气净化器 题12图 主题三：物理与科学探究 13.(5分)随着“创客教育”的普及，3D打印技术走进了校园实验室。小明利用3D打印 材料（材料不吸水，也不溶于水）打印了一个多孔玲珑球的摆件，如图甲所示。打印完 成后，他想测一下该摆件的密度。 mL 100 10g 80 ǖ 60 40 mmmmmm 20 12345g 0 题13图 (1)用天平测量摆件的质量，砝码和游码的位置如图乙所示，其质量为▲g 中学2025-2026学年第二学期九年级三模考试物理学科试卷第6页，共7页 (2)用细线拴好摆件，把它浸没到盛有50L水的量筒中（不考虑细线对摆件体积测量的 影响)，如图丙所示。则摆件的体积是▲cm3,由此可算出摆件的密度是▲gc3: (3)小明发现测量摆件的体积时，由于其内部小孔藏满空气，放入水中后会出现摆件持续 冒出气泡的现象，如图丁所示。此时读数会导致所测体积偏▲： (4)为减小误差，改进实验的方法是 14.(5分)在探究“电流与电阻的关系”实验中，老师给同学们提供了102、152、202、 252的定值电阻，以及最大阻值为202的滑动变阻器，电源电压恒为3V。 题14图 (1)用笔画线表示导线，把图甲实物图连接完整： (2)闭合开关，电流表示数为零，电压表示数等于电源电压，经检查电表完好，则电路故 障可能是▲断路，排除故障，继续实验： (3)实验中，将定值电阻R由102换成152时，闭合开关后应将滑动变阻器的滑片向▲ (选填“左”或“右”)端移动： (4)由下面表格数据可得出结论：“在电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比”， 得出此结论的依据是 实验序号 1 2 3 电阻R/2 10 20 25 电流IIA 0.2 0.14 0.1 0.08 (5)小明根据实验数据，在图乙中绘出I-R图像为曲线A:若记录三次实验的电流值及对 应变阻器R,的阻值，在图乙中绘出I-R,图像曲线B,则曲线B与曲线A▲_（选填“有” 或“无”)交点。 15.(5分)日常生活中，我们发现有的食物很能“抗饿”，不同食物含有的能量相同吗？小 明选取花生和薯片，用如图所示的装置进行实验，通过测量食物完全燃烧释放热量的多 少来测定食物的能量。 食物 花生 薯片 温度计 加热时间/s 449 404 锥形瓶 食物的质量/g 1 水的体积mL 30 30 食物 水初始温度/℃ 26.2 26.2 水最终温度/℃ 53.7 41.2 题15图 中学2025-2026学年第二学期九年级三模考试物理学科试卷第6页，共7页 (1)由表中信息判断，薯片的质量应为▲g: (2)实验中通过比较▲（选填“水升高的温度”或加热时间”）来比较食物燃烧放出热 量的多少： (3)由表中数据可知，单位质量含有能量较高的食物是▲：燃烧薯片加热水的过程中， 水吸收的热量为▲J:[c水=4.2×103J/(kgC),p水=1×10kgm] (4)事实上，实验所测食物的能量低于其实际能量，原因可能是 主题四：物理与科技创新 16.(7分)某款水下无人机可进行水域救援，海洋科考等，解决人们水下作业难的问题， 如图所示。无人机的质量为40kg,最大下潜深度为350m,航速可达4.5海里/时。己知 p水=1.0x103kgm3,g取10N/kg,求： (1)无人机以最大速度匀速前行2小时的距离（以海里为单位）： (2)无人机受到水的最大压强： (3)无人机于水下悬浮待命时，排开水的体积。 题16图 17.(8分)恒温箱广泛应用于医疗、科研等行业部门，图示为某恒温箱的工作原理图。恒 温箱处于加热状态，电功率为550W;加热至设定温度时，恒温箱自动跳转至保温状态。 已知电热丝R1的阻值为4402，求： 气孔 (1)当只有开关S1闭合时，电路中的电流： (2)电热丝R2的阻值： 220V (3)电热丝R2通电10s内产生的热量。 题17图 18.(9分)氧气是人体必需的“养生之气”，人类对制氧技术的研究从未停止步伐。 (一)高原供氧 在通往青藏高原的列车中，为了预防乘客发生高原缺氧，在每节车厢内都配有“弥散式” 供氧系统：通过制氧机，经由管道给各节车厢供氧，使整个环境氧气浓度提高。旅客也可提 前准备“氧气袋”，使用前需将氧气从氧气瓶内分装到袋中，如图甲所示。 (1)“弥散式”供氧能够供多人同时补充氧气，是因为氧分子 (2)为了应对高原缺氧，防止氧气袋撑破，氧气袋应在▲（选填“高原”或“平原”） 地区充满氧气； 中学2025-2026学年第二学期九年级三模考试物理学科试卷第6页，共7页 (二)居家供氧 某品牌I型制氧机如图乙所示。它能够输出高纯度医用氧气，帮助患者在家中就能获得 所需的氧气治疗。表一是其铭牌上的部分数据，氧气流量指单位时间从制氧机出口流出的气 体体积，氧气浓度是指出口流出的气体中，氧气所占的体积百分比。 A 氧气浓度/% 表一 显示屏 额定功率(W) 400 工作电压(V) 220 氧气流量(L/min) 1~5 氧气浓度(%) ≤936 012345 氧气流量/L~minl 丙 (3)产品介绍称“53B轻音制氧”，这是在▲控制噪声； (4)图乙中A、B两人都能看清显示屏旁边的按钮标签，是因为光在表面发生了▲反射： (5)已知氧气浓度与氧气流量关系图像如图丙所示，当氧气浓度达到最高时，制氧机工作 10min的出氧量约为▲L: (6)小明想为家人购买一台制氧机，他收集了表二的信息，其中型制氧机不需要药剂，Ⅱ 型制氧机需要消耗药剂。请完成表中空白处，并根据表中信息计算说明：选择哪款制氧 机经济上更有优势？（设两种制氧机整机寿命均可达1万小时以上，每度电0.6元） (2分)： 表二 制氧机型号 购机成本 分次投入成本 I型制氧机 4000元 每小时耗电量②▲kWh Ⅱ型制氧机 300元 药剂4元/袋，可连续使用15分钟 (三)月球供氧 中国计划于2035年前建成国际月球科研站基本型，工程师需要建立空气循环系统来调 节氧气浓度，满足科研站内的人员生存。氧气浓度通过图丁装置调节，电源电压恒定不变， 当氧气浓度偏低时，电解池两端电压增大，加快电解水制氧速度，风扇风力变小。 电解池 (7)制氧时，电解池可看作电路中的▲（选填“电源”或“用电器”）： (8)装置中的气敏电阻R的阻值随氧气浓度的增大而▲。 中学2025-2026学年第二学期九年级三模考试物理学科试卷第6页，共7页 19.(7分)阅读材料，回答问题。 虎鲸号 如图甲所示是我国自主研发的大型无人作战舰艇“虎鲸号”，其动力系统采用柴电双模 推进系统。其中柴油机保证在高速状态下的强劲动力输出，电动机则保证在低速状态下的高 效能源利用，使“虎鲸”在不同工况下都能高效航行。 “虎鲸号”具有强大的“隐身”功能。舰体采用了特殊的结构设计和涂有特殊材料，在 战区航行时，敌方军舰的雷达几乎探测不到它。作为无人作战装备，“虎鲸号”通过北斗卫 星系统遥控指挥该艇发射导弹及鱼雷，还能与搭载的无人直升机协同作战，大大提升战斗力。 ↑P/kw v/(km:h-) 3000 28.8- 1000 10.8 10%60%65%95%100%D 10% 60%65%95%100%D 乙 丙 题19图 (1)部分新能源汽车也利用油电混合供能。当遇到道路堵塞时，汽车行驶主要由▲_（选 填“燃油”或“电动”)系统提供动力： (2)雷达收集的信息由芯片进行处理，芯片是由▲（选填“导体”“超导体”或“半导 体”)材料制成的： (3)舰艇通过▲与北斗卫星传递信息； (4)直升机旋翼在转动时会带来升力，其旋翼剖面图如图乙所示。当直升机已达到最大功 率竖直起飞时，请你利用所学物理知识，说说如何进一步提高直升机的上升速度： (5)若舰艇在某次直线航行动力测试中，采用柴油模式总消耗2t柴油。设发动机当前消耗 柴油质量占总消耗柴油质量的百分比为D,图丙为D对应发动机输出功率P,图丁为D 对应该艇的航行速度)，表格中数据为D相应阶段内行驶距离5。图丙和图丁中只画出 2和s4两段距离内的图像，已知54：(5十55)=3：1，柴油发动机效率为35%。则在此次 动力测试中，完全燃烧2t柴油放出的热量为▲J,航行总路程为▲k(2分)。 (已知：q柴抽=4.5×107J/kg,g10N/kg)。 D 0-10% 106-60% 606-65% 65%-95% 95%-100% 6km 52 S3 S4 55 中学2025-2026学年第二学期九年级三模考试物理学科试卷第6页，共7页物理学科答案 总体建议：答卷以学科思维的呈现为主，不建议增加过于苛刻的“规范化”要求。 三、选择题（共7题，每题2分，共14分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 答案 B C A A D B 四、非选择题（共12题，共56分) 8.(2分) 9.(2分) 相线 中性线 00 插座 灯泡 开关 题8图 题9图 10.（2分)省力 右 11.（2分)机械 竖直向上 12.(2分)负 dm/分米 13.(5分)(1)14(2)101.4(3)大(4)用长针拨动水中的摆件从 而使其中气泡冒出，待其不再冒泡，再进行读数（其他答案合理均给分） 14.(5分) (1) (2)定值电阻 (3)右 (4)电流与电阻的乘积一定 (5)无 15.(5分) (1)1(2)水升高的温度 (3)花生1890(4)实验中热量会损失 16.(7分) 解：（1)S=t=4.5海里/hX2h=9海里…1.5分 (2)p=pk9h=1.0×103kg/m3×10N/kg×350m=3.5×106pa…1.5分 (3)G机=m机9=40kg×10/kg=400N…1.5分 无人机水下悬浮，F浮=G机… …1分 由F浮=G排=P水gV排得 400N 1.0x10*kg/mX10N/ks =0.04m3…1.5分 P水g 答：略。 17.(8分) 解：(1)只有开关S1闭合时，恒温箱处于保温状态，只有1工作…0.5分 ☑1==220叹=0.5A…1.5分 (2)当开关S1、S2闭合时，恒温箱处于加热状态，R1与R2并联…0.5分 洛电流1三=0议三25A.5 通过R2的电流12=I-1=2.5A-0.5A=2A…1分 R2=名=g=10n…1.5分 (3)Q=2R2t=(2A)2×1100×10s=4.4×103…1.5分 答：略 18.(9分)(1)无规则地运动 (2)高原 (3)声源处 (4)漫(5)9.3 (6)做出选择得1分，说明理由1分 ①I型制氧机，当使用时长低于234.8，I型制氧机的总成本更低 ②Ⅱ型制氧机，当使用时长超过234.8，Ⅱ型制氧机的总成本更低 若理由中仅考虑购机成本，得0.5分 (7)用电器(8)减小 19.（7分)(1)电动(2)半导体(3)电磁波 (4)减轻直升机质量/机翼逆风旋转等(5)9×10° 85.8