第20课 五四运动与中国共产党的诞生 教学课件--2025-2026学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

中国 近代史 中外历史纲要上 第七单元 中国共产党成立与新民主主义革命兴起 习近平在某次讲话中指出:“……改变了以往只有觉悟的革命者而缺少觉醒的人民大众的斗争状况,实现了中国人民和中华民族自鸦片战争以来第一次全面觉醒。 省略号代表的历史事件是什么？ 五四运动 导入新课 第20课 五四运动与中国共产党的诞生 课程标准： 认识五四爱国运动的历史意义，认识马克思主义在中国的传播与中国共产党成立对中国革命的深远影响；认识国共合作领导的国民革命的历史作用。 北大成立的各种社团有27个。这些社团包括新闻研究会、国文学会、历史学会、孔子研究会等。这些社团，有些是以研究学术或引起学生研究学术兴趣为宗旨的，有些是为陶冶性情、丰富学生课余生活的，还有的是以培养学生服务社会为宗旨的。不管是哪个类型的社团，都锻炼了学生的活动能力，培养了学生的群体意识。蔡元培认为，政治组织与学校之间不应该有任何关系，但是20岁以上对政治感兴趣的学生可作为个人参加任何政治组织。因此很多北大的学生参加了一些政治性的学生社团，如1918年5月成立的学生救国会，北京大学的学生就起到了骨干的作用。这为学生参与社会上的政治活动提供了方便，当然也为北大的学生在五四爱国运动中发挥骨干作用提供了条件。 ——彭平一《论早期新文化运动对五四爱国运动的影响》 五四运动是新文化运动的延续 一、五四运动与马克思主义的传播 狭义的是指1919年5月以巴黎和会中的山东问题为导火线的五四爱国运动。 广义的，包括从1915年开始的初期新文化运动到1920年中国共产党成立前夜。 ——金冲及《二十世纪中国史纲》 五四运动是新文化运动的延续 （一）五四运动 争人权 争国权 “反封” “反帝” 探究：五四运动是一场什么性质的运动？ 一是从《青年杂志》创刊到新文化运动时期的1919年，其根本诉求是“争人权” 二是1919年围绕着巴黎和会损害中国山东权益而爆发的北京学生抗议浪潮，及随后在全国范围内的罢课、罢工、罢市等，其根本诉求是“争国权” ——杨奎松《“五四”有多重要》 一、五四运动与马克思主义的传播 （一）五四运动 1、五四运动的爆发： 2、五四运动的经过与结果： 时间 中心 主力 斗争形式 口号 阶段 第一阶段 1919年5月4日起 第二阶段 6月5日起 结果 巴黎和会上中国外交的失败 学生 北京 游行、罢课 上海 工人 "三罢" “外争主权,内除国贼” “废除二十一条” “拒绝在和约上签字” 导火线： 主要原因： 内忧外患 （北洋军阀黑暗统治、帝国主义侵略） 取得初步胜利(释放、罢免、拒签) 一、五四运动与马克思主义的传播 （一）五四运动 阶层 主 要 爱 国 行 动 学生 罢课、示威游行 工人 革命主力 商人 罢市 报界 凝聚人心，制约政府 农民 保卫山东 各阶层联合会 发表《对内宣言》，请愿 政府个别代表 林长民等人 台湾民众 反日 留学生、华侨 肖克杰自焚 乞丐 发布通告 上海小偷 罢偷 全民族救亡 《五四运动各阶层参加情况表》 工人阶级登上政治舞台，并发挥了主力军作用 先锋作用 中国历史上不乏爱国主义，从岳飞“精忠报国”、文天祥《过零丁洋》诗篇、顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”，到郑成功收复台湾、邓世昌壮烈殉国，都洋溢着伟大的爱国主义精神。然而，只有五四精神才第一次把爱国、进步、民主、科学紧密地联系在一起，把启蒙与救亡紧密联系在一起，从而使传统的爱国主义具有了现代性的神髓。这是五四运动所孕育的爱国主义精神的独特性所在，也是五四新文化运动之文化觉醒的重要体现。 ——胡伟《从近代史到现代史的转折点》（解放日报2019年5月14日） 五四运动唤醒了民众，激发了全民族的爱国主义精神，是一场伟大的社会革命运动和思想启蒙运动。 3、五四意义 一、五四运动与马克思主义的传播 （一）五四运动 对外而言，五四运动改变了近代以来中国国际地位不断下滑、国家利权不断丧失的趋势……对内而言，五四运动开始了中国工人阶级走上政治舞台的历程，经由马克思主义的传播和先进知识分子的组织，产生了工人阶级的代表——中国共产党……革命的性质亦由民族资产阶级领导的旧民主主义革命向工人阶级领导的新民主主义革命转变。 ——汪朝光《中国近代通史：民国的初建（1912-1923）（第6卷）》 为中国共产党的成立做了准备 推动了中国社会进步，是近代中国历史进程的里程碑 促进马克思主义传播 是走向新民主主义革命的转折点 3、五四意义 一、五四运动与马克思主义的传播 （一）五四运动 中国的土地可以征服而不可以断送！ 中国的人民可以杀戮而不可以低头！ ——《北京学界全体宣言》 油画《五四运动》 核心 五四精神 爱国 进步 民主 科学 一、五四运动与马克思主义的传播 （一）五四运动 1919年5月，李大钊在《新青年》“马克思研究专号”上发表《我的马克思主义观》，系统介绍马克思主义学说。 1920年3月，李大钊主持成立了北京大学马克思主义研究会； 1920年5月，陈独秀等在上海成立了马克思主义研究会 1920年8月，陈望道翻译的《共产党宣言》出版。 1920年8月，陈独秀 、李汉俊创办了通俗工人读物《劳动界》周刊。 1920年11月，李达主编的《共产党》月刊在上海创刊。 一、五四运动与马克思主义的传播 （二）马克思主义的传播 共产国际派来指导 中共建党的代表 共产党早期组织 南陈北李 1.阶级条件 民族资本主义发展 工人阶级队伍壮大 2.思想条件 马克思主义的传播 工人运动的持续发展 3.组织条件 共产党早期组织的建立 共产党小组的建立 4.外部条件 共产国际的帮助 二、中国共产党的诞生 （一）历史条件 ——中共一大的召开 1921年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会在上海秘密召开（最后一天转移到浙江嘉兴南湖一艘游船上进行），毛泽东、董必武等13名代表全国50多个党员参加了会议（共产国际也派代表出席大会），宣告了中国共产党的诞生。 中共一大旧址 嘉兴南湖游船 内容: ①党的名称为中国共产党。 ②明确了党的奋斗目标是推翻资产阶级，建立无产阶级专政，实现社会主义和共产主义。 ③选举产生了党的领导机构，陈独秀任书记。 二、中国共产党的诞生 （二）标志 上海：李　达、李汉俊 北京：张国焘、刘仁静 长沙：毛泽东、何叔衡 武汉：董必武、陈潭秋 济南：王尽美、邓恩铭 广州：陈公博、包惠僧 旅日：周佛海 共产国际：马林、尼科尔斯基 参加中共一大的代表 一、我党定名为"中国共产党"。 二、我党纲领如下: （1）革命军队必须与无产阶级一起推翻资本家阶级的政权， 必须支援工人阶级，直到社会的阶级区分消除为止； （2）承认无产阶级专政，直到阶级斗争结束，即直到消灭社会的阶级区分； （3）消灭资本家私有制，没收机器、土地、厂房和半成品等生产资料，归社会公有； （4）联合第三国际。 ——《中国共产党第一个纲领》，《中共中央文件选集》第1册 最高纲领 结合这段材料，分析中国共产党当时是如何思考中国革命方向的(斗争对象指向哪里？有何局限性？) 局限： 进行的是社会主义革命，脱离中国的国情 方向：用无产阶级革命军队推翻资产阶级统治,建立无产阶级专政,废除资本家私有制;联合第三国际。 学思之窗 二、中国共产党的诞生 （三）中共二大（1922.6） 16 中共二大1922年7月16日至23日，中国共产党第二次全国代表大会在上海举行。大会通过的宣言实际上制定了中国共产党的最低纲领和最高纲额。党的最低纲领，即党在民主革命阶段的纲领是:消除内乱，打倒军阀，建设国内和平;推翻国际帝国主义的压迫，达到中华民族完全独立;统一中国为真正的民主共和国。党的最高纲领是组织无产阶级，用阶级斗争的手段，建立劳农专政的政治，铲除私有财产制度，渐次达到一个共产主义社会。 中共“一大” 时无产阶级专政悬在半空，到中共“二大” 时就脚踏实地了——找到了中国的实际并决定了党要走的道路。 ——陈独秀 ★1922年召开中共“二大”，修正党的纲领，提出最高纲领与最低纲领，是马克思主义与中国国情相结合的产物。 历史纵横 革命目标 革命对象 中共一大 推翻资产阶级政权 建立无产阶级专政 实现社会主义和共产主义 资产阶级 中共二大 革命对象 革命目标 最高纲领：渐次达到一个共产主义社会 最低纲领：打倒军阀，推翻国际帝国主义压迫，统一中国为真正的民主共和国 封建军阀和帝国主义 思考点：怎样理解中国共产党成立是一个开天辟地的大事变？ (1)给灾难深重的中国人民带来了光明和希望。 (2)中国共产党的成立,使中国革命有了坚强的领导力量。 (3)中国革命有了正确的前进方向,中国人民有了强大的凝聚力量,中国命运有了光明的发展前景。 (4)中国革命的面貌焕然一新。 中国革命面貌焕然一新 新的革命范畴 新的领导力量 新的指导思想 新的奋斗目标 新的斗争策略 世界无产阶级革命 中国共产党 马克思主义 实现社会主义 和共产主义 团结一切可以 团结的力量 二、中国共产党的诞生 （三）意义 永丰舰上避难的孙中山夫妇 1922-1923年，国共两党相继遭遇重创 “出生入死，失败之数，不可缕指，顾失败之惨，未有甚于此役者。” ——孙中山 叛变 第二次护法运动 工人运动遭遇严重挫折 京汉铁路大罢工 1922.1香港海员大罢工 1923.2京汉铁路工人总罢工。 爆发的罢工斗争达100多次， 参加罢工的工人达30万以上。 遭遇军阀的联合镇压，革命转入低潮。 京汉铁路工人大罢工是中国共产党领导的第一次工人运动高潮的顶点,罢工最终以失败告终,但它进一步显示了中国工人阶级的力量,扩大了党在全国人民心中的影响。 Administrator (A) - 中共三大 （1）背景 中共认识到必须建立革命统一战线 中共三大通过关于国共合作问题的决议（党内合作方式） 孙中山捍卫民主共和屡次失败 共产国际的帮助和指导 三、国共合作与国民革命 1、国共合作 　　“中华民国就像我的孩子，他现在有淹死的危险。……我向英国和美国求救，他们只顾着站在岸上嘲笑我。这时候，漂来了苏俄这根稻草。因为要淹死了，我决定抓住它。” ——孙中山 “中国现有的党，只有国民党比较是一个国民革命的党。” ——中共三大《关于国民运动及国民党问题的议决案》 工人阶级不够强大，中共不足以独立领导革命，急需建立革命统一战线 内容 实质 （新）民族 （新）民权 （新）民生 （2）标志：1924年1月，国民党一大 三大政策：联俄、联共、扶助农工 新三民主义：民族、民权、民生 内容 ≠ 纲领、目标 方法、手段 “新”在反帝、民族平等 “新”在更关注农民和工人 “新”在民权的普遍性和可行性 反对帝国主义侵略 普遍平等的民权 为一般平民所享有 耕者有其田、节制资本 各民族一律平等 新三民主义与共产党的最低纲领基本一致，是国共合作的政治基础 以国共合作为特征的革命统一战线建立，加速了中国革命的进程 1、国共合作 2、国民革命（1924-1927） ①准备：1925年，国民政府在广州成立（广州国民政府），两次东征消灭陈炯明势力。 ②高潮：1926年，国共合作开始北伐。 革命势力发展到长江流域，基本推翻北洋军阀的反动统治，沉重打击了帝国主义在华势力。 吴佩孚 孙传芳 张作霖 （1）目标： （2）过程： 打倒列强，除军阀 三、国共合作与国民革命 ⑶结果：失败 1927.4.12 蒋介石在上海发动反革命政变 1927.7.15 汪精卫集团在武汉“分共” “同室操戈” ①客观：统一战线内部争夺领导权的斗争加剧，国民党右派叛变革命，帝国主义干涉中国革命（敌人力量强大） ②主观：中共缺乏实践经验，党的主要领导人犯右倾机会主义错误，放弃对革命和武装的领导权。 ⑷失败原因 2、国民革命（1924-1927） 三、国共合作与国民革命 根据“自主学习”板块中的时间表，思考：中共成立初期的革命探索结果怎么样？中共得出了怎样的革命教训？ 无论是工人运动还是国共合作开展国民革命都失败了 革命教训：要掌握革命的领导权 要掌握独立的武装力量 2、国民革命（1924-1927） 三、国共合作与国民革命 本课小结 五四运动 马克思主义传播 工人运动发展 共产党早期组织建立 中国共产党诞生 共产国际 国共合作 国民革命 推动 推动 利于 推动 阶级基础 思想基础 外部条件 组织 基础 推动 推动 $