《工笔花卉》(课件)-2025-2026学年六年级美术下册人教版(2012)

2026-05-24
| 34页
| 27人阅读
| 0人下载
普通

资源信息

学段 小学
学科 美术
教材版本 小学美术人教版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 7 工笔花卉
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 6.80 MB
发布时间 2026-05-24
更新时间 2026-05-24
作者 从现在开始努力
品牌系列 -
审核时间 2026-05-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58015828.html
价格 2.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该小学美术课件以工笔花卉为主题,涵盖定义、工具(勾线笔、熟宣等)、技法(白描、淡彩、重彩,勾线、分染、罩染)及宋代名作赏析。课堂导入通过“细节放大镜”观察花卉纹理,对比水墨、卡通与工笔风格引出主题,再按工具认知、技法分解、实践练习到创作的脉络,构建从感知到实践的学习支架。 其亮点在于以审美感知为起点,引导观察花瓣纹理等培养美感,以艺术表现为核心,分步骤讲解中锋勾线、双笔分染等技法并结合线条、分染练习提升能力,以文化理解为升华,赏析《出水芙蓉图》等宋代名作渗透传统美学。学生能掌握工笔技能与文化内涵,教师可获得系统教学流程与文化素材支持。

内容正文:

《工笔花卉》 教学课件 人教版小学美术 · 六年级下册 1.7.2013 同学们好!今天,我们将一起走进一个精致而美丽的艺术世界——中国传统工笔花卉。这不仅仅是一堂美术课,更是一次探寻千年艺术瑰宝的文化之旅。让我们一起拿起画笔,感受线条与色彩带来的独特魅力。 ‹#› 一花一世界,细节见真章 同学们,大自然是一位神奇的画家。让我们通过“细节放大镜”,一起看看一朵真实的花有多美。仔细观察,花瓣的边缘是什么形状?上面有没有细微的纹路?叶片的脉络又是怎样生长的? 荷花 · 娇嫩纹理 观察花瓣细腻的质感与色泽过渡 牡丹 · 层叠花瓣 留意花瓣层叠交错的空间与结构 1.7.2013 请看大屏幕,这是我们用微距镜头捕捉到的花朵细节。无论是荷花的娇嫩花瓣,还是牡丹的层层叠叠,大自然都赋予了它们无与伦比的精致之美。这些细节,正是我们今天要学习的工笔画所要捕捉和表现的。 ‹#› 不同的画笔,不同的美 同样是画花,不同的绘画方式会呈现出截然不同的风格。 水墨写意画 用笔豪放,重在表现花的神韵。 卡通装饰画 造型可爱,富有想象力。 工笔花卉画 线条精细,力求精准再现花卉形态。 1.7.2013 我们来看这三幅画,它们都画了花,但给我们的感觉完全不同。左边是写意画,重在神韵;中间是卡通画,重在趣味;而右边这幅,就是我们今天的主角——工笔画,它重在写实和精致。通过对比,大家能感受到工笔画独特的魅力吗? ‹#› 什么是工笔花卉? “工细入微,栩栩如生” 这种线条工整细腻、色彩淡雅精致、造型写实逼真的绘画,就是中国传统绘画中的“工笔画”。专门描绘花卉的工笔画,我们称之为“工笔花卉”。 它就像绘画中的“巧匠”,以极其细致的笔触与极大的耐心,去勾勒、晕染出花卉的每一个细节,力求在纸上还原出花与叶的自然姿态,追求“栩栩如生”的艺术境界。 宋 · 佚名《碧桃图》(局部) 1.7.2013 所以,工笔花卉就是用工整细致的线条和淡雅的色彩,来描绘花卉的绘画形式。它要求画家不仅要有高超的技艺,更要有足够的耐心和细心,去捕捉和表现花卉最真实、最生动的瞬间。 ‹#› 我们的“神兵利器” 工笔画的创作需要一些特殊的工具。让我们来认识一下它们,工欲善其事,必先利其器。 笔:勾线笔(狼毫 / 叶筋笔)、染色笔(白云笔) 墨:选用质地细腻、色泽乌黑的书画专用墨汁。 纸:以熟宣为佳,质地厚实,不晕染,适合层层罩染。 颜料与辅助:中国画专用颜料(花青、赭石、藤黄等); 常备调色盘、笔洗、毛毡等辅助工具。 工笔画常用工具一览 “善用其器,方能绘尽精微” 1.7.2013 俗话说,“工欲善其事,必先利其器”。要画好工笔画,我们得先认识这些“神兵利器”。 工笔画对工具的要求比较讲究,因为它的特点是“工整细腻”。首先是笔,我们至少要准备两支:一支是狼毫或者叶筋笔,笔头较硬,弹性好,专门用来勾勒轮廓,线条要挺拔有力;另一支是羊毫或白云笔,含水量大,适合大面积的染色。 其次是纸,工笔画通常用熟宣,它是经过加工的宣纸,表面有涂层,不洇墨,这样我们才可以反复叠加颜色,画出那种“三矾九染”的质感。如果用生宣,颜色一上去就晕开了,就成了写意画了。 墨和颜料,我们选择市面上常见的书画专用墨汁和中国画颜料即可。最后别忘了准备一个调色盘、一个笔洗用来换水,还有一块毛毡垫在宣纸下面,既可以吸水,又能防止把画桌弄脏。 熟悉这些工具,了解它们的特性,是画好工笔画的第一步。 ‹#› 工笔三姐妹之一:白描 ▍定义 · Definition 只用墨线勾勒物体轮廓,不施加任何色彩,是中国画技法中最朴素、最本质的表现形式。 ▍特点 · Characteristics “单线勾勒,造型立现”。作为工笔画的基石,白描极其考验画家的线条功力。通过线条的粗细、疏密、刚柔、疾缓等变化,即可生动表现出物体的形态、质感与神韵。 ▍欣赏 · Appreciation 白描作品被喻为“绘画的骨架”,虽无设色之华丽,却于简洁中见风骨,于质朴中显意境,富有极强的艺术表现力。 1.7.2013 工笔画主要分为三类,我们先认识第一位“姐妹”——白描。顾名思义,白描就是只用墨线来画,不涂色。它非常考验画家的线条功夫,就像给画打好骨架,虽然简单,但表现力十足。 ‹#› 工笔三姐妹之二:淡彩 ▍ 何为淡彩 在白描勾勒出的物象轮廓基础上,逐层染上清淡、雅致、饱和度较低的色彩,是工笔画中最常见的表现形式之一。 ▍ 核心特点 & 本课重点 整体画面呈现出清雅通透、色彩和谐的质感。技法上强调色彩的层次感与透明感,通过“多次薄染”的手法,在赋予物象色彩的同时,依然保留底层线条的骨力与美感。这是我们本节课要掌握的核心要领。 1.7.2013 第二位“姐妹”是淡彩。它是在白描的基础上,染上非常清淡雅致的颜色。大家看,这种画法既能表现色彩,又能保留线条的美感,画面显得非常通透和谐。这也是我们今天要重点学习的技法。 ‹#› 工笔三姐妹之三:重彩 ▍ 何为重彩? 重彩画,以天然矿物颜料(如石青、石绿、朱砂、雄黄等)为主要用色,通过多层积染的技法,赋予画面颜色厚重、覆盖力强的特性。它是中国画色彩体系中最为浓丽、贵重的一支。 ▍ 艺术特色 色彩浓郁华丽,视觉冲击力极强。风格庄重典雅,装饰性丰富,非常适合表现皇家气象、宗教神话、重大历史题材以及盛开的牡丹等富丽堂皇的物象。 1.7.2013 第三位“姐妹”是重彩。它使用的是矿物质颜料,颜色非常浓郁厚重,画出来的效果华丽而庄重,视觉冲击力很强。虽然我们今天不学习重彩,但了解它有助于我们更全面地认识工笔画。 ‹#› 工欲善其事,必先利其器 —— 笔 勾线笔 (狼毫 / 叶筋笔) 笔锋尖锐、笔毛较硬,蓄墨量适中,是勾勒画面骨架的利器。其笔触弹性佳,能灵活表现线条的粗细变化,非常适合绘制精细、流畅且挺拔有力的白描线条。 染色笔 (白云笔) 笔锋柔软、笔肚饱满圆润,蓄墨量大且含水量足,是渲染色彩的首选。笔触温和,出水均匀,既能表现大面积色彩铺陈,也能很好地处理色彩晕染过渡,使画面层次丰富。 1.7.2013 我们来详细看看最重要的工具——笔。工笔画的用笔讲究“骨法用笔”,不同的笔画不同的部位。 左边展示的是勾线笔,像狼毫或叶筋笔,它的特点是笔锋尖锐、笔毛较硬,蓄墨量适中,弹性很好,最适合用来勾勒精细、流畅的线条,画出画面的“骨架”。 右边展示的是染色笔,最常见的是白云笔,它的笔锋柔软,中间的笔肚很饱满,能吸很多墨和水,蓄墨量大,专门用来做大面积的染色和晕染,让颜色在纸上自然过渡,铺出色彩的“血肉”。这两种笔分工明确,缺一不可。 ‹#› 工欲善其事,必先利其器 —— 纸与墨 熟宣纸 宣纸经过特殊的“矾水”处理,最大的特点是不吸水、不洇墨。这种特性能最大程度保证线条勾勒的清晰、精准,色彩晕染的平整与可控,是绘制工笔画时的首选与理想用纸。 墨 汁 墨汁是工笔画的“骨”,主要用于白描勾线。好的墨色拥有丰富的变化层次,通常可分为焦、浓、重、淡、清五色。通过控制运笔的力度与速度,能表现出粗细、刚柔各异的线条,赋予画作以生命力。 1.7.2013 再来说说纸和墨。我们用的是熟宣纸,它最大的特点就是不洇墨,能让我们画出的线条和色彩都非常清晰。而墨,不仅仅是黑色,它有焦、浓、重、淡、清五个层次,可以画出非常丰富的线条变化。 ‹#› 技法第一步:正确的执笔姿势 学习工笔画,首先要学会正确的执笔方法——五指执笔法。这是历代书家总结的经典方法,也是画好工笔线描的基础。 ✦ 执笔要领 指实 · 掌虚 · 腕平 · 掌竖 ✦ 动作口诀 擫 · 押 · 钩 · 格 · 抵 正确的姿势能让我们运笔自如,写出有力、优美的线条。 1.7.2013 学会了工具,我们来学习技法的第一步:正确的执笔姿势。这叫五指执笔法,要领是“指实、掌虚、腕平、掌竖”。大家可以跟着图上的口诀一起做:擫、押、钩、格、抵。正确的姿势是画好线条的基础。 ‹#› 线条的灵魂:中锋运笔 “工笔画的线条要求圆润、饱满、有力,这就要靠‘中锋运笔’。” 什么是中锋? 笔锋始终在线条的中央运行,写出的线条两边均匀、圆润,具有很强的立体感和力度感,是工笔画最核心的用笔方法。 形象的想象 就像用锥子在纸上划线条,线条的痕迹是中间深两边浅,两边的纸都会被笔尖的压力微微向两侧凸起,而非扁平地躺在纸上。 1.7.2013 执笔姿势正确了,我们就要学习运笔。工笔画线条的灵魂在于“中锋运笔”。简单说,就是让笔尖始终在你画的线条正中间走。这样画出来的线条才圆润、饱满、有力量,就像用锥子划出来的一样,立体感很强。 ‹#› 一笔见精神:起、行、收 01起笔 “欲右先左,欲下先上” 轻轻顿笔,如同立定脚跟, 为整根线条确立根基与方向。 02行笔 “中锋行笔,平稳匀速” 如行云流水般从容, 将力量均匀地送到笔尖,笔力均匀饱满。 03收笔 “无往不复,无垂不缩” 笔锋回扫,轻轻收拢, 首尾呼应,让线条形尽而意无穷。 1.7.2013 画好一根线条,要分三步走:起笔、行笔、收笔。起笔要顿一下,像立定脚跟;行笔要稳,中锋运笔;收笔要回一下,像把力量收回来。这三个动作做好了,你的线条才有精神。 ‹#› 让线条“活”起来 线条不仅是轮廓,更是情感和质感的表达。 画花瓣 · 柔和娇嫩 线条要流畅、柔和,通过圆润的转折与细腻的笔触,体现花瓣的娇嫩与温柔。 画叶脉 · 挺拔有力 线条要挺拔、舒展,脉络清晰分明,有力的笔触能生动表现叶片蓬勃的生机与张力。 画枝干 · 苍劲顿挫 线条可略带顿挫与提按,通过墨色浓淡变化,表现木质的坚硬与岁月沉淀的苍劲感。 1.7.2013 真正的高手,能让线条“活”起来。画花瓣,线条要柔和;画叶脉,线条要挺拔;画枝干,线条要有力。通过线条的变化,我们就能表现出不同物体的质感和生命力。 ‹#› 色彩的层次:分染 🎯 核心目的 通过深浅不一的色彩叠加,塑造物体的体积感、质感,并表现出光影明暗关系。 🖌️ 操作方法 “双笔技法”:一手持色笔,一手持清水笔。色笔蘸淡色,从物体结构的根部或暗部开始染色;随即用清水笔在颜色边缘,由深向浅轻轻扫开,使色彩自然过渡,不留明显笔触痕迹。 ✨ 八字口诀 “色笔随形,水笔追色” 💡 避坑关键 宁淡勿浓,宁薄勿厚。 切忌一次上色过深,应“三矾九染”,层层叠加。 1.7.2013 勾线完成后,我们就要学习染色了。第一步是分染,目的是画出立体感。方法很简单,用一支色笔从根部开始染,再用一支清水笔把颜色晕开。记住口诀:“色笔随形,水笔追色”。颜色一定要淡,可以一遍一遍地染,不要急于求成。 ‹#› 色彩的统一:罩染 核心目的 在分染的基础上,统一整个画面的色调,消除笔触痕迹,使色彩过渡更自然,整体更和谐、饱满。 操作方法 使用非常淡的同种色,或与画面主体色相近的邻近色,均匀、平涂在整个物体表面,注意笔触的平整性。 关键时机 必须在分染的底色完全干透后再进行。否则底色容易被带起,破坏画面色彩层次,导致“脏色”。 最终效果 罩染后,画面色彩更加沉稳、含蓄,色彩之间融合得更紧密,富有厚重感和深远的层次感。 1.7.2013 分染完成后,如果觉得颜色还不够统一,就可以进行罩染。方法是用非常淡的颜色,平涂在整个物体上。这样做可以让画面的色调更和谐,色彩更饱满。但一定要等之前的颜色完全干透了再进行。 ‹#› 工笔技法要点回顾 01 / 勾线 中锋用笔,起行收分明 线条流畅有力,骨法用笔 02 / 着色 先分染以分出物体明暗 后罩染以统一整体色调 03 / 原则 色要淡,层层叠加 笔要勤洗,保持洁净 心要静,耐心细致 1.7.2013 我们来总结一下今天学的技法要点。勾线要中锋用笔,讲究起行收。着色要先分染后罩染。最重要的原则是:颜色要淡,笔要勤洗,保持耐心和细致。 ‹#› 我的第一幅工笔花卉 01 轻画底稿 用铅笔轻轻勾勒出花卉的轮廓,注意线条要淡、要轻,勾勒出大致的形态即可,方便后续的修改与调整。 02 中锋勾线 以狼毫笔蘸取淡墨,保持中锋运笔,沿着铅笔痕迹进行勾勒,使线条圆润饱满,准确表现出花瓣与枝叶的结构。 03 淡彩着色 使用白云笔,调配清新雅致的淡色颜料,对花卉进行分染和罩染,层层晕染,逐步呈现出丰富的色彩与质感。 1.7.2013 理论知识都学完了,现在我们要开始创作自己的第一幅工笔花卉了。步骤很简单:第一步,用铅笔轻轻画底稿;第二步,用勾线笔勾勒轮廓;第三步,用染色笔进行淡彩着色。大家准备好了吗? ‹#› 热身运动:线条的舞蹈 在练习纸上,我们先来感受一下中锋运笔,唤醒指尖的力量。 01 画直线 · 平稳行笔 手腕放松,手肘带动手臂,保持呼吸均匀,画出粗细一致、平直稳定的线条,体会运笔的“稳”。 02 画曲线 · 流畅婉转 控制笔锋方向的变化,手腕灵活转动,让线条圆润、连贯,感受水墨在纸上的“流动”感。 03 起行收 · 顿挫有致 起笔藏锋,行笔中锋,收笔回锋。练习线条的节奏变化,体会笔法中“重”与“轻”的对比。 04 勾勒 · 花瓣轮廓 尝试用刚才练习的线条,勾勒出一片简单的花瓣。将平稳、流畅与顿挫结合,为画作打下基础。 1.7.2013 在正式创作前,我们先来做个热身运动。大家拿出练习纸和勾线笔,跟着老师一起练习画直线、画曲线,再练习一下起行收的动作。让我们的手腕先“热”起来。 ‹#› 色彩的渐变:分染练习 壹 · 起形模拟 在画纸上勾勒一个简单的圆形,模拟花瓣的形态。起笔要轻,收笔要圆,确保线条流畅,表现出花瓣饱满的轮廓感。 贰 · 调配色墨 取一支干净的笔,蘸取少量的曙红或花青,在调色盘中与清水充分调和,调出色泽淡雅、浓度均匀的淡色颜料备用。 叁 · 晕染过渡 用染色笔从圆形的一侧开始上色,趁颜色未干,迅速换一支含水量适宜的清水笔,将颜色向另一侧轻轻晕开,形成自然的深浅过渡。 肆 · 技法把控 反复练习控制笔中水分的多少,以及运笔时的轻重缓急。避免水分过多洇开,也避免水分不足导致颜色干涩,力求过渡无痕。 1.7.2013 线条练习完了,我们再来练习一下染色。在纸上画一个圆,用我们学的分染方法,从一边染到另一边,练习控制水分和颜色的深浅。这个练习能帮助我们更好地掌握染色技巧。 ‹#› 选择你喜欢的花朵 🎨 创作准备 老师为大家准备了几种简单的花卉线描稿,例如月季、菊花、兰花等。 请静下心来,选择一种你第一眼就喜欢的花朵,开启你的水墨创作之旅吧! 💡 小贴士:选择自己有感觉的花朵,下笔会更有神韵哦。 1.7.2013 热身结束,现在正式开始创作!老师为大家准备了几种简单的花卉线稿,比如月季、菊花、兰花。请大家选择自己喜欢的一种,把它放到熟宣纸上,我们就要开始勾线了。 ‹#› 静心勾勒,感受线条之美 ✦ 执笔 · 绘心 请大家拿出勾线笔和墨汁,开始勾勒你选择的花卉线稿。落笔前,请先凝神静气,想象自己是一位古代画师,用心去感受每一笔的轻重缓急。 技法口诀:坚持“中锋运笔”,牢记“起、行、收”三步曲。让线条流畅自然,通过力度变化表现出粗细、虚实的韵律感。 1.7.2013 请大家静下心来,拿起勾线笔,蘸上淡墨,沿着线稿开始勾勒。想象自己是一位古代的画家,用心去感受每一根线条的流动。记住中锋运笔,注意起行收,让你的线条充满力量和美感。 ‹#› 赋予花朵生命的色彩 勾线完成后,就可以开始染色了。在这一步,我们通过细腻的笔触与色彩的晕染,让纸上的花瓣拥有层次与温度。 01. 分染立骨 先从花瓣根部开始分染,利用色彩的浓淡过渡,勾勒出花瓣的结构,表现出花朵自然的立体感,为花瓣“立骨”。 02. 罩染塑形 待底色完全干透后,可根据画面效果和个人喜好进行罩染,使花瓣的色彩更加均匀饱满,进一步丰富花朵的层次与质感。 03. 清雅之要 染色要遵循“色清而淡”的原则,避免浓艳俗气。同时建议多准备几支干净的毛笔,防止不同颜色之间相互污染。 1.7.2013 勾线完成的同学,可以开始染色了。拿出你的白云笔,调出淡淡的颜色,从花瓣的根部开始分染。记住,颜色一定要淡,耐心地一遍一遍来。让我们一起为这些花朵赋予生命的色彩。 ‹#› 老师来帮忙 线条发抖、不流畅 执笔要稳,行笔要慢, 注意放松手腕, 让线条自然流动。 染色出现水渍 控制笔上水分,颜色宜淡, 不要急于求成, 可分多次薄染。 颜色脏、不均匀 换色前务必洗净画笔, 避免混色, 染色时顺着一个方向晕染。 1.7.2013 在创作过程中遇到问题了吗?别着急,老师来帮忙。如果线条发抖,就放慢速度,放松手腕。如果染色有水渍,就减少笔上的水分,颜色调得更淡一些。如果颜色脏了,记得把笔洗干净再换颜色。 ‹#› 小小画家作品展 妙笔丹青 · 童绘世界 每一幅画,都是孩子们眼中的世界。 无论是细腻的白描勾勒,还是灵动的淡彩晕染,每一笔色彩都蕴含着天马行空的想象与认真专注的创作热情。 让我们一起来欣赏大家的成果吧! 1.7.2013 时间过得真快,很多同学都完成了自己的作品。现在,让我们举办一个小小的画展,一起来欣赏大家的杰作。每一幅作品都凝聚了大家的心血,无论是线条的勾勒还是色彩的运用,都非常棒!希望大家能继续保持这份热爱,用画笔描绘更多美好。 ‹#› 从临摹到创作 掌握了基础技法,我们可以尝试加入自己的创意,开启个性化表达。 改变姿态 不拘泥于单一的范本,试着让花朵换个角度开放,展现出迎风或低垂的不同风姿。 改变色彩 打破“红花绿叶”的固定印象,给花草换上你偏爱的色调,用色彩表达心情与意境。 丰富构图 为主体添上几片叶子、几株小草或简单的山石背景,让画面层次更丰富、更完整。 让你的作品独一无二! 1.7.2013 临摹是学习的第一步,但真正的艺术在于创作。掌握了基础技法后,我们可以大胆地加入自己的创意。比如,改变花朵的姿态,给它换上你喜欢的颜色,或者为它添上一些背景。让你的作品与众不同! ‹#› 千年传承的艺术瑰宝 工笔花卉,以其细腻的笔触与雅致的格调,在中国画坛独树一帜。 它不只是技艺的展现,更是千百年来中国人对自然之美与生命之趣的诗意凝练。 鼎盛时期 · 宋代 公元960年至1279年,工笔花鸟画迎来了它的“黄金时代”。在皇家画院的推动下,其技法与审美均达到历史巅峰,成为后世难以逾越的艺术高峰。 时代特点 · 尚雅求新 宋代画家崇尚“格物致知”,注重对自然万物的细致观察与精准再现。作品风格精致典雅,色彩明丽而不俗,于细微处见真章,完美诠释了当时内敛含蓄、崇尚自然的审美风尚。 1.7.2013 工笔花卉不仅仅是一种绘画技巧,它更是我们中华民族千年传承的艺术瑰宝。特别是在宋代,工笔花鸟画达到了顶峰,画家们追求写实,创作出了许多精致典雅的作品,影响至今。 ‹#› 宋代杰作:《出水芙蓉图》 这幅画是南宋院体画的巅峰之作,以细腻写实的笔触描绘了荷花的清雅神韵,因刻画逼真、细节入微,被誉为荷花的“证件照”。 构图 · 特写饱满 画面采用特写视角,聚焦于一朵盛开的荷花,舍去繁杂的背景,使主体突出,构图饱满,展现出“极简而丰富”的艺术张力。 线条 · 柔劲兼备 勾勒花瓣的线条圆润流畅,富有弹性与韵律;荷叶脉络清晰可见,用笔挺拔有力,刚柔并济,生动勾勒出花与叶的姿态。 色彩 · 娇嫩欲滴 设色淡雅脱俗,花瓣以淡红色层层晕染,色彩由根部向边缘自然渐淡过渡,将荷花娇嫩、通透的质感表现得淋漓尽致。 1.7.2013 我们来看一幅宋代的杰作——《出水芙蓉图》。这幅画被誉为荷花的“证件照”,可见其写实程度之高。大家看它的构图、线条和色彩,都处理得非常完美,把荷花的娇嫩欲滴表现得淋漓尽致。 ‹#› 放大看细节 毫厘之间 · 形神兼备 仔细观察画面,花瓣上那自然舒展的细微纹理、花蕊中若隐若现的点点嫩黄,都被画家以精湛的写实功力描绘得一丝不苟,纤毫毕现。 工笔重彩,一笔一划皆有法度。这种对细节极致的追求,让荷花的形态跃然纸上,鲜活生动,仿佛能触碰到花瓣柔软的质感。 画中之意 · 君子风骨 画荷,不仅仅是画其形,更是画其魂。 画家通过细腻的笔触,生动传达出荷花高洁的品格,生动诠释了“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的君子气质,让观者在赏画之余,更能感受到一份源自东方的精神力量与审美意境。 1.7.2013 我们把这幅画放大来看细节。大家看,花瓣上的纹理,花蕊的黄色,都画得一丝不苟。这就是工笔画的魅力,它不仅追求形似,更追求神似,画出了荷花“出淤泥而不染”的君子品格。 ‹#› 春意盎然:《碧桃图》 宋代小品画 · 折枝写生 此图为典型的宋代折枝小品,虽只截取了碧桃的两枝花枝入画,却构图饱满、意趣盎然,以小见大,尽显春日的勃勃生机。 ❖ 艺术特点 •繁花簇簇:画家细致描绘了桃花盛开、花蕾含苞的不同形态,繁而不乱,生动展现了“万点胭脂,香雨分梢”的意态。 •设色雅致:全图以淡雅的粉色为主调,晕染细腻,笔法工细而不刻板,体现了宋画崇尚自然、清逸脱俗的美学追求。 1.7.2013 再来看一幅宋代小品画《碧桃图》。这幅画虽然只画了两枝桃花,但通过繁花和花蕾的描绘,让我们感受到了浓浓的春意。它的设色非常淡雅,风格自然生动,体现了宋人独特的审美情趣。 ‹#› 分享你的感受 01 最打动你的地方 学习了工笔花卉,欣赏了古代名作,你觉得这门传统艺术最打动你的地方是什么? 02 与平日绘画的不同 它的画法、色彩、构图,和我们平时画的画有什么不同?带给你的感受有什么不一样? 03 做小小传承人 如果你喜欢工笔画,你愿意在未来继续学习它,成为一名工笔画的小小传承人吗? 1.7.2013 学了这么多,看了这么多,现在我想听听大家的感受。工笔花卉最打动你的是什么?它和我们平时画的儿童画、卡通画有什么不一样?学完这节课,你愿意成为一名工笔画的小小传承人吗? ‹#› 收获满满,课堂小结 知识 · 认知 我们认识了工笔画的三种形式: 白描、淡彩、重彩。 了解了它们的不同特点。 技能 · 习得 我们掌握了 “中锋勾线”与“淡彩渲染” 两大基础核心技法。 作品 · 创作 动手实践,完成了 属于自己的第一幅 工笔花卉作品。 感悟 · 体会 深刻感受到了 中国传统艺术的 独特魅力与深厚文化底蕴。 1.7.2013 一节课很快就结束了,我们来总结一下今天的收获。我们不仅学到了工笔画的知识和技能,创作了自己的作品,更重要的是,我们感受到了中国传统艺术的独特魅力。希望这份收获能一直留在大家心中。 ‹#› 让美延续 课后作业 继续完善你的作品, 或者尝试临摹一幅 你喜欢的工笔画。 拓展阅读 可以去博物馆或美术馆 欣赏更多的 工笔画名作。 薪火传承 希望大家能将这份 对传统艺术的热爱 一直传递下去。 1.7.2013 课程虽然结束了,但对美的追求永无止境。课后,请大家继续完善自己的作品,也可以去博物馆看看真正的名作。希望大家能把今天感受到的这份美和对传统艺术的热爱,一直延续下去。 ‹#› 谢谢观看 愿传统之美,在你我手中绽放 1.7.2013 今天的课就到这里。感谢同学们的认真聆听和积极参与。愿这份传统之美,能在我们每个人的手中继续绽放。谢谢大家! ‹#› $

资源预览图

《工笔花卉》(课件)-2025-2026学年六年级美术下册人教版(2012)
1
《工笔花卉》(课件)-2025-2026学年六年级美术下册人教版(2012)
2
《工笔花卉》(课件)-2025-2026学年六年级美术下册人教版(2012)
3
《工笔花卉》(课件)-2025-2026学年六年级美术下册人教版(2012)
4
《工笔花卉》(课件)-2025-2026学年六年级美术下册人教版(2012)
5
《工笔花卉》(课件)-2025-2026学年六年级美术下册人教版(2012)
6
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。