第15课 货币的使用与世界货币体系的形成 教学设计--2025-2026学年高二上学期历史统编版选择性必修1国家制度与社会治理
2026-05-24
|
14页
|
143人阅读
|
0人下载
普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 高中历史统编版国家制度与社会治理 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 第15课 货币的使用与世界货币体系的形成 |
| 类型 | 教案-教学设计 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 502 KB |
| 发布时间 | 2026-05-24 |
| 更新时间 | 2026-05-24 |
| 作者 | 王巍 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58015451.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中历史教学设计聚焦“货币的使用与世界货币体系的形成”,涵盖中国货币从先秦到现代的演进及世界货币体系(金本位、布雷顿森林体系、牙买加体系)的发展。通过“贝”字旁汉字引出上古海贝货币,梳理货币从区域使用到构建世界体系的脉络,搭建学习支架。
该资料紧扣核心素养,以唯物史观分析货币演进与国家治理的关系,如秦朝统一货币的背景与影响,时空观念通过时间轴串联中外货币发展历程,史料实证引用《人民币管理条例》《国际货币基金协定》等文献,问题化设计(思考点、学思之窗)促进历史解释,家国情怀对比人民币与法币增强制度自信,帮助学生深化理解,助力教师高效教学。
内容正文:
第15课 货币的使用与世界货币体系的形成
课程标准:
了解中外历史上货币发行和使用情况;掌握现代世界货币体系的形成。
核心素养:
1.时空观念:把握不同时期和地区货币及制度之间的联系,对历史上我国货币制度的演进进程、彼此影响和历史意义进行概括。
2.唯物史观:认识我国货币制度的发展,了解其产生的时代背景以及意图解决的问题,并对利弊得失进行辩证分析。
3.史料实证:了解二战后世界货币体系的形成,认识其对世界经济的稳定和发展以及强化美国经济霸权地位的作用。
4.历史解释:理解货币制度是一个逐步发展、不断进步的过程,从不同角度认识货币制度的延续、变迁和影响。
5.家国情怀:认识我国历史上货币制度的演进,增强学生对当今中国货币制度建设与发展的自信心与责任感。
教学重点:
中国历史上货币的发展历程和演变规律;布雷顿森林体系的建立和崩溃。
教学难点:
货币演进与国家治理的关系。
教学方法:
讲授法、合作探究法、任务驱动法、问题化设计。
教学过程:
新课导入:
很多汉字以“贝”为偏旁并与财富、商业有关。古时候,人们觉得贝壳很漂亮,很珍贵,喜欢把它们当作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带,不容易损坏,于是古人把贝壳当作钱币。反映了上古时期曾以海贝充当货币的事实。货币被称为一个国家的名片。它既是价值尺度、流通手段,又是反映民族文化和精神风貌的艺术品。它是一个国家综合实力的体现,古今中外货币的发展经历怎样的发展历程?今天就我们走进这一课,我们将循着历史的轨迹,探寻货币从区域使用到构建世界体系的发展历程,理解其背后蕴含的经济规律与历史逻辑。
基础知识:
一.中国货币的演进历程:
1.古代货币的演进:
⑴先秦时期:从自然货币到人工货币。
①自然货币的产生:
A.原因:商品经济发展到一定程度。
B.最早的货币:可能是海贝。
C.原因:天然具备作为货币的条件。大小均匀,可按枚计数;既坚固耐久,又便于保存,携带、运输还方便。
②人工货币的产生:
A.时间:商朝后期开始出现铜铸币。
B.根本原因:商品经济的进一步发展导致对流通货币的需求量增大;金属铸造技术也日渐成熟;海贝不易保存。
③意义:铜铸币的出现,是我国古代货币史上由自然货币向人工货币的一次重大演变。
⑵秦朝:从多元货币到统一币制。
①原因:
A.战国时期货币混乱,阻碍各国经济发展和社会生产力发展。
B.秦朝完成国家统一,专制主义中央集权建立。
C.经济发展和赋税征收的需要。
D.捍卫王权,巩固国家统一的需要。
②意义:
A.有利于各地商品交换、赋税征收,促进经济发展。
B.便利了经济管理和赋税征收,有利于国家统一和政权巩固。
C.圆形方孔奠定我国古代货币两千多年统一形制的基础。
图片解读
解读:半两钱在战国时期的秦国即已铸行,初为圜钱,旋即改为圆形方孔钱。秦统一以后,将货币统一为圆形方孔钱。自此,圆形方孔钱这种货币形制被长期沿用。
据图及所学分析“秦朝统一货币”的影响。
货币的统一促进了各地的经济联系,对巩固统一局面具有重要的意义。
⑶西汉:从地方铸币到中央铸币。
①概况:
A.汉武帝开始铸造“五铢”铜钱。
B.改革币制,将铸币权收归中央。
②原因:
A.货币制度混乱。
B.私铸钱现象十分严重,通货膨胀影响民生。
C.汉武帝加强中央集权。
③影响:
A.统一货币发行,有利于稳定社会金融秩序,促进经济发展。
B.把铸币权收归中央,有利于加强中央集权,巩固国家统一。
C.有利于增加中央政府的收入。
D.使铜币体制规范化,影响后世。
⑷唐朝:由文书重量向通宝、元宝演进。
①概况:621年,唐高祖李渊下令废五铢钱,行“开元通宝”。开元通宝把货币的单位由金属重量改为货币符号,开创了中国货币史上以“通宝”、“元宝”等作为铸币标示的货币系统。
②意义:
A.终止了五铢钱长期流行的历史,开启了新的货币体系,对钱币形制发展有划时代的影响。
B.适应了商品经济发展的需要;“通宝”即“流通宝货”之意,反映了人们对货币作用有了进一步的认识。
C.此后铜钱不再用钱文标重量,都以通宝、元宝相称,一直沿用到辛亥革命后“民国通宝”。
思考点
解读:与财富、商业有关的汉字,许多都以“贝”为偏旁,间接反映了上古时期曾以海贝充当货币的事实。你能列举出哪些这样的字?
这样的字很多,如财、费、货、贾(gǔ)、贡、赏、赐、购、赎、贷、贪、赃等。还应注意,有些与财富、商业有关的汉字经过简化,已经没有了“贝”的偏旁,但其本来面貌(繁体)是有的,典型例子为买(買)、卖(賣)二字。
⑸宋朝:由金属货币向纸币演进。
①原因:
A.商品经济繁荣发展,需要大量货币。
B.铜币流通量不足,出现钱荒。
C.铁钱笨重,携带、流通不便。
D.造纸业和印刷业的发展。
E.四川独立闭塞、贸易繁荣的货币环境。
F.货币自身演进,纸币更轻便易携带。
②影响:
A.初期促进了商品经济的发展。
B.后期政府滥发纸币,造成通货膨胀,引发信任危机,阻碍了经济的发展。
⑹元朝:单一流通纸币——钞。
①背景:交子与宋朝后来发行的其他纸币,都是辅币,与铜钱兼行。
②发行:元朝将纸币作为单一流通货币来发行,称为“钞”。“中统元宝交钞”是中国现存的最早由官方(忽必烈时代)正式印刷发行的纸币实物。
③影响:元朝以满足财政需求为目的,违背经济发展规律,滥发纸钞,造成币制混乱,通货膨胀、社会动荡,金融秩序遭到破坏。
图片解读
汉武帝时开始铸造“五铢”铜钱。“五铢”铜钱的形制一直使用到唐朝初年。
解读古代铸币模具称为“钱范”,西汉铸造五铢钱的钱范在考古发掘中屡有出土。
中央独占铸币权有利于增加财政收入,加强中央集权,巩固统一;有利于稳定经济秩序,推动经济发展。
⑺明清:从纸币宝钞到白银货币化。
①原因:
A.纸币(宝钞)的弊端(通货膨胀)。
B.白银作为货币本身的优势(体积小、价值高、易于分割熔铸、便于携带)。
C.商品经济的发展对货币需求量增大(根本)。
D.赋役改革的推动(一条鞭法)。
E.外贸及经济全球化兴起,使得白银功能增强,流通范围扩大。
F.白银供给来源增加。
②演变:
A.明初:铜钱与纸币(宝钞)并行。
B.明朝中期起,白银逐渐成为国家财政和民间交易的基本支付手段,物价也多以银两计算。
C.清朝完全承认白银的法定货币地位,与铜钱兼用。
③影响:
A.白银货币化,使明朝的商业资本趋于活跃,刺激了商品经济的繁荣。
B.促进了赋税制度的改革,使之从实物和力役税转变。
C.改变了人们的价值观念,促进了中国的社会转型。
D.金钱关系日益冲击着封建宗法关系。
E.促进中国对外贸易和交流,利于全球贸易的发展。
历史纵横
铜钱上的文字
中国古代铜钱上通常铸有文字。从秦朝到隋朝,铜钱上铸造的文字基本都是记载钱币重量,如“半两”“五铢”等。唐初铸行“开元通宝”钱,此后铜钱大都采用“通宝”“元宝”或“重宝”之类名称。自北宋起形成惯例,新铸铜钱上通常都铸印当时的年号作为标识,如宋朝的“淳化元宝”“崇宁重宝”,明清的“洪武通宝”“乾隆通宝”等。
解读:体现了货币由文书重量向通宝、元宝的转变
2.近代货币的演进:
⑴晚清:政府开始铸造银元。
⑵民国初期:1912年中华民国建立后,货币政策延续了清朝的传统,以银元为法定货币。
⑶南京国民政府:法币。
①发行:1935年,国民政府实行法币改革,法币为法定货币,禁止银元的流通,将白银收为国有。
②废弃:在抗日战争和解放战争期间,法币急剧贬值,最终彻底崩溃。
③金圆券、银圆券:国民政府于1948年发行,结果失败。
⑷演进趋势:
①由混乱货币向单一货币。
②由金属货币向信用货币。
③由地区性货币向全国统一性货币演变。
⑸法币改革的意义:
①适应了社会经济发展的客观需要,利于国内商品经济的发展和统一的资本主义经济市场的形成,对于当时我国国民经济的发展起到了积极的推动作用。
②确定了法币的对外汇率,方便了国内资本参与国际市场的流动与竞争,有利于国际收支的平衡。法币稳定的对外汇率避免了银本位制下以白银偿还外债时,由于世界银价的波动所带来的损失,增加了国家的外汇收入,刺激了对外贸易进一步发展。
③实现了白银国有,使政府握有了一批稳定的货币储备,对于集中全国的财力和物力支援抗战初期反对日本军国主义的战争,发挥了积极作用。
历史纵横
人民币发行原则
中国人民币的发行,坚持了三条原则:经济发行、计划发行、集中统一。经济发行就是根据国民经济发展情况,按照商品流通的实际需要发行;计划发行就是货币的发行必须纳入整个国家的计划体系之中,以保证币值和物价的稳定;集中统一意味着中国人民银行是我国唯一的人民币发行机构,具有垄断的货币发行权。
3.中国现代的货币:人民币。
⑴发展历程:
①华北人民政府于1948年12月1日在河北石家庄成立中国人民银行,开始统一发行人民币。新中国成立后,人民币成为法定货币。
②从最初发行到1999年10月1日启用新版,人民币先后共发行五套,形成多品种、多系列的货币体系。
③长期以来,人民币对国民经济发展作出了重大贡献,在国际货币体系中也发挥着越来越重要的作用。
⑵评价我国建国初期的货币政策:
①体现客观经济规律与国家调控相结合。
②抑制了长期的恶性通货膨胀。
③利于国民经济的恢复和发展,巩固政权、为国家经济建设奠基。
史料阅读
第一章 总则
第一条 为了加强对人民币的管理,维护人民币的信誉,稳定金融秩序,根据《中华人民共和国中国人民银行法》,制定本条例。
第二条 本条例所称人民币,是指中国人民银行依法发行的货币,包括纸币和硬币。
从事人民币的设计、印制、发行、流通和回收等活动,应当遵守本条例。
第三条 中华人民共和国的法定货币是人民币。以人民币支付中华人民共和国境内的一切公共的和私人的债务,任何单位和个人不得拒收。
第四条 人民币的单位为元,人民币辅币单位为角、分。1元等于10角,1角等于10分。
人民币依其面额支付。
第五条 中国人民银行是国家管理人民币的主管机关,负责本条例的组织实施。
第六条 任何单位和个人都应当爱护人民币。禁止损害人民币和妨碍人民币流通。
——《中华人民共和国人民币管理条例》
如何理解《中华人民共和国人民币管理条例》内容的规定?
长期以来,人民币的地位始终稳定,不仅对国民经济发展作出了巨大贡献,而且随着对外开放的扩大,在国际货币体系中也发挥着越来越重要的作用。对于处在如此关键地位的货币,必须有相应的法律法规予以保护,强化它的法律地位,突出它的唯一性。1999年,根据已实施的《中华人民共和国中国人民银行法》,中国制定了《中华人民共和国人民币管理条例》。
二.世界货币体系的形成:
1.金本位体制(英镑):1816—1929。
⑴背景:
①19世纪初,随着资本主义世界市场的不断扩大,国际间货币结算日益频繁和复杂。
②英国通过工业革命成为实力最为强大的国家。
③英国等资本主义国家实行金本位制。
④战争因素等国际形势的影响。
⑵形成:1816年英国制定法案,实行金本位制,此后,其他资本主义国家也都先后采用金本位货币制度。
⑶特点(内容):
①以英镑为中心,以金币或黄金在国际间流通为主。
②各国的金币具有法定的含金量,人们可以根据规定铸造金币,金币可以自由流通,而且不易贬值。
学习聚焦
第二次世界大战后确立的世界货币体系促进了世界经济的发展,也强化了美国的经济霸权。
世界货币体系指国际间交易结算时采用的货币制度,是关于国与国之间进行支付的一套规定做法和制度,也是国际间进行各种交易支付所依据的安排和惯例。
⑷影响:
①金币可以自由流通,不易贬值,不易造成通货膨胀。
②促进资本主义生产和世界经济发展,促进资本主义经济和国际贸易发展。
③英镑成为国际货币等同于黄金,利于英国的世界经济中心地位。
④缺点:黄金不能满足日益扩大的商品流通需要。
⑸结果:
①随着资本主义经济发展不平衡与世界经济危机的冲击而瓦解。
②资本主义世界货币失去了统一的标准和基础,英国、法国和美国分别构建了以英镑、法郎和美元为中心的货币集团,各自为政。
⑹英镑为中心的金本位体制的原因:
①第一次世界大战的冲击,欧洲及英国实力的下降。
②经济大危机的影响,各国转嫁危机,实行货币贬值与关税战。
③黄金存量在各国的分配不平衡。
历史纵横
西方国家主要货币的历史
8世纪时,法兰克王国制定了一套货币体系,将1磅重的白银分成240便士。查理大帝时期,镑、先令和便士扩散到西欧大多数国家,也包括英格兰。18世纪初,英格兰和苏格兰合并后,英镑正式投入使用。1360年,法国开始铸造法郎硬币。1795年,法郎作为唯一的标准货币在法国流通。北美独立战争期间,曾经发行过一种称为“大陆币”的纸币。1792年,美国国会颁布法案,正式规定用“元”作为美国的货币单位,美元出现了。
2.布雷顿森林体系:1944—1973,以美元为中心的国际货币体系。
⑴背景:
①必要性:1929—1933年经济大危机及二战的惨痛教训。
②契机:二战严重削弱了英国等欧洲国家的实力;以英镑为中心的资本主义世界货币体系难以维系。
③动力:美国企图确立世界经济霸主地位。
④趋势:顺应经济全球化的趋势。
⑵建立:1944年7月,美、英等44个国家在美国新罕布什尔州布雷顿森林召开会议,讨论战后国际货币问题,会议确立以美元为中心的国际货币体系,即布雷顿森林体系。
⑶内容:
①确定国际货币制度(双挂钩-固定)。
②建立国际金融机构。
⑷特点:美元与黄金直接挂钩,美元充当黄金的等价物或代表;国际货币基金组织会员国的货币与美元保持固定的汇率。
⑸实质:以美元为中心,美国主导的世界货币体系。
⑹影响:
①一定程度上促进了国际贸易,稳定了国际金融。
②推动世界经济向体系化、制度化方向发展。
③为美国推行世界霸权提供了有利条件。
图片解读
1.布雷顿森林会议与货币使用有什么直接关联?
会议确立了以美元为中心的国际货币体系,涉及货币的国际使用规则等。
2.以美元为中心的国际货币体系,对美元在国际货币使用中的地位有何影响?
确立了美元在国际货币使用中的核心地位,美元成为主要的国际储备货币和结算货币。
3.从货币使用角度看,布雷顿森林体系的建立对世界经济有什么作用?
便利了国际间货币使用与经济交易,在一定程度上促进了世界经济的稳定与发展。
⑺崩溃:20世纪70年代。
①1971年8月,宣布放弃按35美元兑换1盎司黄金的“金本位制”,美元与黄金脱钩。
②1973年3月,欧洲共同市场达成协议,对美元实行“联合浮动”,布雷顿森林制度最终解体。
⑻趋势:
①固定汇率制被浮动汇率制取代。
②两大国际金融机构依然发挥着重要作用。
③美元在国际货币基金组织中占据最大权重,是国际贸易结算和各国外汇储备的主要货币,但欧元、日元和人民币等影响也在上升。
⑼瓦解原因:
①20世纪70年代石油危机——经济危机。
②西欧、日本的崛起(世界多极化趋势明显),冲击美国的霸权。
③朝鲜战争、越南战争的拖累。
④美国实力相对下降(美国黄金储备减少、通货膨胀加剧、国际收支持续逆差)经济危机产生了“滞胀”影响。
⑤布雷顿森林体系的内在缺陷。
思考点
第二次世界大战后,世界货币体系是如何重建的?
第二次世界大战后,美国成为资本主义世界霸主,欧洲衰落,旧的世界货币体系已经崩溃。美国着手建立以美元为中心的世界货币体系,一方面是为了重建世界货币秩序,稳定经济;另一方面也是为了保证美国自身利益,推行霸权。
3.牙买加体系:1976—今,多元化国际储备和浮动汇率的国际货币体系。
⑴原因:
①20C70s美国经济实力相对削弱,无力承担稳定美元汇率的责任。
②西欧、日本等的崛起,世界多极化趋势加强。
⑵建立:1976年,国际货币基金组织在牙买加举行会议,通过《牙买加协议》。
⑶内容(特征):
①黄金非货币化:黄金与各国货币彻底脱钩。
②国际储备多元化:美元仍是最主要的国际货币,但欧元、日元和人民币等的影响力日益上升。
③浮动汇率制合法化:固定汇率被浮动汇率取代。
⑷评价:
①优点:货币供应和使用更加方便灵活。
②缺点:加剧了国际金融市场和体系复杂性和不稳定性。
学思之窗
国际货币基金之目的为:
(2)推进国际贸易之平衡发展借以提倡并维持高度之就业与实际收益,并发展全体会员国之生产富源作为经济政策之首要目标。
(3)提倡汇兑之稳定,在会员国间维持有秩序之汇兑方法,并避免竞争性之汇兑贬值。
——《国际货币基金协定》
想一想:国际货币基金组织对世界经济有什么重要作用?
通过提供短期贷款等手段,稳定汇率,有利于国际金融的平衡发展;同时,促进各国贸易的发展,以便各国充分利用自身优势,促进世界经济的发展。
随堂检测
1.某篇青铜器铭文记载,商王赏赐给名为“邑”的小臣10朋贝,邑用这10朋贝为已故的母亲定做了这件祭器。这说明商代( )
A.存在用货币购买礼器的现象 B.王权与神权联系密切
C.出现了我国最早的成熟文字 D.私营手工业较为发达
【答案】A
【解析】根据题干及结合所学可知,题干中提到商王赏赐小臣“邑”10朋贝,“邑”用这10朋贝为已故母亲定做祭器。“朋贝” 在商代是作为货币使用的,这一过程体现了用货币(朋贝 )购买礼器(祭器 )的行为,A项正确;商代确实是 “王权神授” 的典型时期,题干内容主要围绕商王赏赐、小臣用贝币定制祭器展开,排除B项;我国最早的成熟文字是甲骨文,而题干说的是青铜器铭文,排除C项;商代手工业主要是官营手工业,私营手工业在春秋战国时期才逐渐发展起来,排除D项。故选A项。
2.汉初,听任郡国自由铸钱,据《汉书·食货志》记载,文帝时“除盗铸钱令,使民放铸”,于是“盗铸如云而起”。这既造成了货币的混乱,又使富商大贾操纵铸币权,富比天子。这说明汉朝( )
A.统治者以宽容仁爱治国理政 B.统一铸造五铢钱具有必要性
C.盗贼蜂起引发社会秩序不稳 D.重农抑商政策未能有效落实
【答案】B
【解析】根据材料及所学可知,汉初允许郡国和民间自由铸钱,导致货币混乱、富商大贾操纵铸币权并富可敌国,反映了自由铸币政策的弊端,说明统一铸造货币(如五铢钱)具有必要性,B项正确;“宽容仁爱”虽符合汉初休养生息政策,但题干强调经济问题,非治国理念,排除A项;材料中“盗铸如云而起”指的是民间私自铸币现象泛滥,并非“盗贼”(抢劫盗窃者)增多,“社会秩序不稳”也非材料核心,排除C项;富商大贾操纵铸币权是自由铸币政策的结果,与重农抑商政策是否落实无直接关联。汉初虽对商业有一定放任,但重农政策仍占主导,不能仅凭此现象否定重农抑商政策的执行,排除D项。故选B项。
3.20世纪二三十年代,为重建金本位,法国将英镑和美元兑成黄金并封存,美国采取紧缩政策,资本输出减少,使国际经济面临紧缩压力……经济危机爆发后,面对国际收支困难和国外挤兑压力,德国和英国先后放弃金本位。由此带来的变化是( )
A.金本位制被银本位所取代 B.出现多货币集团并存局面
C.美国建立起世界金融霸权 D.布雷顿森林体系走向瓦解
【答案】B
【解析】根据材料及所学可知,金本位制崩溃后,各国货币脱离黄金挂钩,为应对危机,形成了以英镑、美元、法郎等为中心的货币集团(如英镑集团、美元集团、法郎集团),各自实行相对独立的货币体系,出现多货币集团并存的局面,B项正确;20世纪二三十年代后,各国并非普遍采用银本位,而是更多转向不兑现的纸币本位制,银本位在主要资本主义国家并未成为主流,排除A项;美国确立世界金融霸权是在二战后布雷顿森林体系建立时期(1944年),排除C项;布雷顿森林体系建立于1944年,瓦解于20世纪70年代,与题干时间不符,排除D项。故选B项。
4.有学者指出:“第二次世界大战后形成的国际货币体系,通过制度设计实现了汇率稳定,并为全球贸易发展提供了流动性支持。”该货币体系的特点是( )
A.以黄金为中心,实行固定汇率制 B.美元与黄金挂钩,各国货币与美元挂钩
C.根据关贸总协定协调成员国贸易 D.实行浮动汇率制,取消黄金的货币地位
【答案】B
【解析】据材料可知,第二次世界大战后形成的国际货币体系是布雷顿森林体系,其特点是美元与黄金挂钩,各国货币与美元挂钩,形成固定汇率制,B项正确;布雷顿森林体系以美元为中心,而非以黄金为中心,排除A项;关贸总协定属于贸易领域,与货币体系无关,排除C项;实行浮动汇率制,取消黄金的货币地位,是1976年牙买加体系的特点,与题意不符,排除D项。故选B项。
本课小结:
货币的发展是中外经济形态、政治格局与全球贸易互动的缩影。中国古代货币从多样到统一、从金属到纸币,反映了中央集权强化与商品经济的演进;世界货币体系从金本位到美元霸权,再到多极化探索,体现了国家实力对比与全球经济秩序的变迁,其核心始终与“价值尺度”、“流通媒介”的功能升级及国际经济话语权紧密关联。中国要想由经济大国向经济强国大步迈进,应该与世界接轨,继续深化改革,顺应经济全球化时代潮流构建人类命运共同体实现共赢。
板书设计:
教学反思:
本课以培养学生的历史学科素养为本。用时间轴形式梳理史实,构建历史事实的时序联系。补充一定材料,以基于逻辑的问题链,分析货币演进规律及原因,落实唯物史观、史料实证和历史解释。通过人民币和国民政府统治时期法币的比较认识人民币的稳定性,增强有中国特色社会主义的制度自信,培养学生的家国情怀。
1
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。