精品解析：广东肇庆市封开县广信中学2025-2026学年第一学期八年级道德与法治期中测试卷

广东肇庆市封开县广信中学2025-2026学年第一学期八年级 道德与法治期中测试卷 姓名：班级：学号： （时间：60分钟总分：100分） 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1. 2026年2月，全国人大常委会在党的二十届四中全会精神指引下，启动现行宪法第6次修正调研工作，先后赴浙江、广东等8个省份召开座谈会，广泛听取基层干部、人大代表、专家学者和普通群众的意见建议，系统总结新时代党和国家事业发展的宝贵经验，为宪法修改草案的起草奠定坚实基础。这体现了（ ） ①中国共产党依据宪法治国理政，是中国特色社会主义最本质的特征 ②党领导人民制定宪法，实现了党的主张和人民意志的高度统一 ③宪法以根本法形式确立了中国特色社会主义道路、理论、制度和文化的发展成果 ④我国宪法是党领导人民制定的，并在总结革命、建设、改革经验基础上不断完善 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 据统计，《中华人民共和国宪法》正文中“人民”一词出现300余次，“权利”一词出现29次，“义务”一词出现14次。这组数据反映了宪法对人民主体地位的强调。从中我们可以看出（ ） ①我国宪法明确了人民当家作主的地位 ②我国宪法规定了公民的基本权利和义务 ③宪法规范国家权力运行 ④广大人民通过人民代表大会行使国家权力 A. ①② B. ①④ C. ①③ D. ③④ 3. 2026年3月，全国人大常委会在《中华人民共和国宪法》框架下，启动《未成年人网络保护条例》修订工作，广泛听取家长、教师、法律专家及未成年人代表的意见，进一步细化网络平台责任，明确国家机关在未成年人权益保护中的职责，以宪法精神为指引保障未成年人合法权益。这体现了（ ） ①我国宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，具有最高法律效力 ②宪法确认我国是人民民主专政的社会主义国家，国家一切权力属于人民 ③宪法设置国家机构，规范国家权力运行，以实现和维护人民的根本利益 ④宪法通过具体条文直接规定了未成年人网络保护的各项措施 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 2025年，某省监察委员会依据宪法和监察法，对多名涉嫌滥用职权的公职人员立案调查，依法规范权力运行，有效制约监督公权力，切实维护群众利益。这一做法体现了（ ） ①权力是把双刃剑，必须在法治轨道上行使 ②宪法规范国家权力运行，要求把权力关进制度的笼子 ③国家监察机关依法独立行使监察权，加强人权保障 ④宪法是党和人民意志的体现，直接处理所有公职人员违纪案件 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 习近平总书记指出，只有坚持依宪治国、依宪执政……把党领导人民制定和实施宪法法律同党坚持在宪法法律范围内活动统一起来，才能保证党领导人民依法有效治理国家。这告诉我们（ ） ①坚持依宪治国，就要坚持中国共产党领导地位不动摇 ②依法治国首先要依宪治国，违反宪法就一定受到刑罚处罚 ③中国共产党要在宪法和法律的范围内活动，坚持依宪执政 ④国家机构依据宪法行使权力，以实现和维护人民的根本利益 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 下列图示中概念之间的关系正确的有：（ ） A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 公民的基本义务是公民不可推卸的责任。以下属于履行了公民基本义务的是（ ） A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 8. 下面是两位八年级学生的对话，你认为可以用哪个观点劝说该男生（ ） 学校开设了多门社团课程，并鼓励我们积极参加，促进自身全面发展。你要选什么？ 上学最重要的是学习知识，社团课不用保证出勤吧？我要想办法逃课。 A. 只要承担责任就能使自己的潜能得到充分发挥 B. 旷课是一般违法行为，要承担相应法律责任 C. 宪法对参加社团课有规定，要遵守宪法 D. 权利与义务相统一，公民的某些权利同时也是义务 9. 如今，人们越来越频繁地使用“权利”一词，这表明我们的权利意识和法治观念不断增强。围绕“维护权利守程序”这一话题，同学们各抒己见。下列说法你赞成的有（ ） ①遵守正当的程序，有利于公民实际享受权利，有效避免和化解纠纷 ②每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识 ③每个公民都应该通过正确的途径和方式维护自身权益 ④公民权利如果受到损害，只能通过诉讼手段维权 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 10. 2025年6月13日，北京首例利用AI生成模型侵犯著作权的刑事保护案件宣判。人民检察院指控罗某某、姚某某等4人利用AI软件篡改网络原创作品，制成拼图销售3000余件、牟利27万余元。人民法院以侵犯著作权罪判处多名被告人有期徒刑1年6个月至缓刑，并处罚金。该案件警示我们（ ） ①要自觉履行遵守宪法和法律的法定义务 ②法律禁止做的事情公民应坚决不去做 ③有的法定义务要求公民必须作出一定行为 ④公民违反法律构成犯罪的要承担刑事责任 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 申纪兰，被誉为人民代表大会的“活化石”“人大制度见证人”，任第一届至第十三届全国人民代表大会代表。她参加第一届全国人大时见证了（ ） A. 《中国人民政治协商会议共同纲领》的诞生 B. 工农兵代表大会制度的实行 C. 《中华人民共和国宪法》的诞生 D. 将“国家尊重和保障人权”载入宪法 12. 关于人民代表大会制度的基本内容，下列说法正确的是（ ） ①国家的一切权力属于人民 ②实行民主集中制，重大问题民主决定 ③由人民代表大会产生其他国家机关并对其负责 ④人民直接行使管理国家的权力 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 13. 下边的漫画形象地告诉我们，人大代表（ ） ①要切实履行代表职责，为民作主 ②要与人民群众保持密切联系 ③要积极听取人民群众的意见和要求 ④要努力为人民服务，对人民负责 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 14. 2026年2月11日，习近平总书记在北京同各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士代表共迎新春时指出，2025年是多党合作事业守正创新、扎实推进的一年。各民主党派、工商联和无党派人士全面贯彻中共中央决策部署，聚焦高质量发展和中国式现代化建设，积极建言献策，深化民主监督，为中共中央科学决策、有效施策提供了重要参考。由此可见（ ） ①各民主党派和无党派人士行使管理国家事务的职权 ②我国坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 ③中国特色的政党制度有利于反映民意、集中民智，促进科学、民主决策 ④人民政协积极履行建言献策、民主监督的职能 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 15. 新时代以来，西藏自治区在党的领导下，经济社会发展成就显著：2025年地区生产总值突破2300亿元，城乡居民人均可支配收入分别增长至52310元、18870元，建成川藏铁路林雅段等重大基础设施，各族群众获得感、幸福感、安全感持续提升。这一发展成就得益于（ ） ①民族区域自治制度成功实践 ②平等团结互助和谐的民族关系 ③各民族文化差异的彻底消除 ④高度自治在西藏得到顺利实施 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 16. 民族地区现代化是中国式现代化的重要组成部分，对中华民族现代文明建设意义重大。要关注党和国家出台的关于西部地区和民族地区发展的重大政策，深入研究民族地区现代化现状，并对其未来发展前景作出判断，为民族地区现代化建设作贡献。对此，我国需要（ ） ①铸牢中华民族共同体意识作为新时代党的民族工作的主线 ②在各民族居住的地方实行区域自治 ③坚持党对民族工作的领导，坚持和完善民族区域自治制度 ④支持各民族发展经济、改善民生，实现共同发展、共同富裕 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 17. 漫画《社区宣传栏》展示了居民们围观“选民名单”、关注社区事务的场景，生动体现了我国基层群众自治制度的实践。关于基层群众自治制度，下列说法正确的是（ ） ①居民委员会是实行自我管理、自我服务、自我教育、自我监督的基层群众性自治组织 ②涉及全体居民利益的重要事项，由居民会议或居民代表会议讨论决定 ③基层民主是全过程人民民主的重要体现，能有效保障基层群众的民主权利 ④居民委员会履行政治协商、民主监督和参政议政的职能 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 18. 我国法律赋予了公民诸多的基本权利，同时也规定了公民必须履行的基本义务。以下对于公民权利义务的理解正确的是（ ） ①小蔓到社区参加“五一”文艺汇演——行使劳动权 ②刚刚大学毕业的阳阳参军入伍——履行依法服兵役的义务 ③孙某向监察机关反映某政府工作人员公车私用问题——行使监督权 ④张某无违法事实却被某区公安分局违法拘留7天，释放后申请行政赔偿并获得人身自由赔偿金和精神损害抚慰金——行使获得赔偿权 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 19. 下图是一位同学在学习了《人民代表大会制度》这课后画的思维导图，图中几处顺序应是（ ） A. ①人民②人民代表大会③人大代表④行政机关 B. ①人大代表②人民③人民代表大会④行政机关 C. ①人民②人大代表③人民代表大会④行政机关 D. ①人民②人大代表③行政机关④人民代表大会 20. 2026年2月，某地推进民主政治建设： 举措 解读 ①召开人民代表大会，选举产生新一届政府领导班子 体现人民代表大会制度中“国家行政机关由人大产生”的核心内容 ②组织政协委员调研，为产业发展提出协商意见 体现人民政协履行政治协商、参政议政的职能 ③在民族乡推行双语教学，保障文化权益 体现我国坚持民族平等，维护社会主义民族关系 ④某村召开村民会议，修订《村规民约》 体现村民委员会是我国基层行政机关，行使行政管理权 下列对上述举措的解读，正确的是（ ） A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④ 二、非选择题：本大题共3小题，第21小题10分，第22小题14分，第23小题16分，共40分。 21. 为了解国家制度，某中学八年级（1）班开展了主题实践活动。请你参与并完成相关任务。 【知识抢答】在知识抢答环节中，老师出示了以下两条关键信息： 第一条：内蒙古，自主管理本民族内部事务，服从中央领导。 第二条：村委会和居委会，自我管理，直接行使民主权利。 （1）请你根据上述两条关键信息，猜出对应的制度名称。 第一条：____；第二条：____。 2026年3月4日，全国政协十四届四次会议在北京人民大会堂开幕。3月7日，会议举行第二次全体会议，15位政协委员围绕高质量发展、民生保障、生态文明建设等主题作大会发言。同学们观看了政协委员的发言视频后，各抒己见。 （2）请你对两名同学的观点进行评析。 22. 阅读材料，回答问题。 资料一 新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》第一条规定，为了维护社会治安秩序，保障公共安全，保护公民、法人和其他组织的合法权益，规范和保障公安机关及其人民警察依法履行治安管理职责，根据____，制定本法。 （1）请你将上述法律条文的空白处填写完整。并说明填写依据。 资料二 党的领导是我国宪法得以正确实施和不断发展的根本保证；人民民主专政的国体明确了我国的国家性质；人民代表大会制度的政体是保证人民当家作主的根本政治制度。这三个方面相互联系、相辅相成，共同构成了我国宪法制度的基石。在推进国家治理体系和治理能力现代化的过程中，无论是制定政策还是开展工作，都必须始终坚持这三个方面不动摇，确保国家治理活动符合宪法精神和要求。 （2）请你提炼出资料二的要点。 资料三 宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，与每个公民的生活息息相关。青少年是国家的未来、民族的希望，增强青少年的宪法意识，既是保障青少年健康成长的需要，也是推进全面依法治国、建设社会主义法治国家的基础。当前，部分学生对宪法知识了解不深入，存在“宪法离自己很远”“学习宪法没用”的错误认识，忽视宪法在日常学习和生活中的重要意义。 （3）结合上述材料和所学知识，请你说说青少年学生应当如何增强宪法意识？ 23. 某校八年级（1）班以“权利与义务‘手拉手’”为主题开展了学习活动，请你参与其中。 以下是活动开始后老师做的开场白： 权利与义务，从来不是孤立存在的单行道，而是社会共同体中双向奔赴的契约。公民的权利为成长提供土壤，而义务的履行让这片土壤生生不息——当每个人在维护自身权利的同时，也自觉成为他人权利的守护者，社会才能真正形成良性循环…… （1）请结合材料及所学知识，谈谈你对权利与义务的认识。 小伟同学分享了近期生活中的一件事： （2）如果你是小伟，你会如何规劝小齐删除视频？ （3）请你对小伟后续的维权行为进行猜测，并续写一个结局。 为了让全校师生都认识到每个人都有遵守宪法和法律的义务，该班同学制作了如下倡议书： 倡议书 我们要依法行使权利，履行义务。在此，我们倡议大家： ①_____________________________________________________； ②_________________________________________________________。 让我们共同营造一个权利有保障、义务有担当的校园环境。 倡议人：八年级（1）班全体学生 （4）请你运用所学知识，补充以上倡议书。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 广东肇庆市封开县广信中学2025-2026学年第一学期八年级 道德与法治期中测试卷 姓名：班级：学号： （时间：60分钟总分：100分） 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1. 2026年2月，全国人大常委会在党的二十届四中全会精神指引下，启动现行宪法第6次修正调研工作，先后赴浙江、广东等8个省份召开座谈会，广泛听取基层干部、人大代表、专家学者和普通群众的意见建议，系统总结新时代党和国家事业发展的宝贵经验，为宪法修改草案的起草奠定坚实基础。这体现了（ ） ①中国共产党依据宪法治国理政，是中国特色社会主义最本质的特征 ②党领导人民制定宪法，实现了党的主张和人民意志的高度统一 ③宪法以根本法形式确立了中国特色社会主义道路、理论、制度和文化的发展成果 ④我国宪法是党领导人民制定的，并在总结革命、建设、改革经验基础上不断完善 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，而非“中国共产党依据宪法治国理政”，该选项混淆了概念，故①说法错误； ②：题干中“在党的二十届四中全会精神指引下”“广泛听取基层干部、人大代表、专家学者和普通群众的意见建议”，体现了党领导人民制定宪法，实现了党的主张和人民意志的高度统一，故②符合题意； ③：题干中“系统总结新时代党和国家事业发展的宝贵经验，为宪法修改草案的起草奠定坚实基础”，表明宪法修改旨在将党和国家事业发展的成果以根本法形式确立，故③符合题意； ④：题干中“启动现行宪法第 6 次修正调研工作”“系统总结新时代党和国家事业发展的宝贵经验”，体现了我国宪法是党领导人民制定的，并在总结革命、建设、改革经验基础上不断完善，故④符合题意。 2. 据统计，《中华人民共和国宪法》正文中“人民”一词出现300余次，“权利”一词出现29次，“义务”一词出现14次。这组数据反映了宪法对人民主体地位的强调。从中我们可以看出（ ） ①我国宪法明确了人民当家作主的地位 ②我国宪法规定了公民的基本权利和义务 ③宪法规范国家权力运行 ④广大人民通过人民代表大会行使国家权力 A. ①② B. ①④ C. ①③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：题干中“人民”一词出现频次极高，彰显了国家一切权力属于人民，确认了人民当家作主的地位，故①符合题意； ②：题干提及“权利”与“义务”的具体次数，说明宪法对公民基本权利和义务作出了规定，故②符合题意； ③：虽然宪法具有规范国家权力运行的作用，但材料数据侧重于人民主体地位，未直接反映权力运行规范，故③不符合题意； ④：人民通过人民代表大会行使国家权力表述正确，但材料未涉及人民代表大会制度的相关内容，故④不符合题意； 3. 2026年3月，全国人大常委会在《中华人民共和国宪法》框架下，启动《未成年人网络保护条例》修订工作，广泛听取家长、教师、法律专家及未成年人代表的意见，进一步细化网络平台责任，明确国家机关在未成年人权益保护中的职责，以宪法精神为指引保障未成年人合法权益。这体现了（ ） ①我国宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，具有最高法律效力 ②宪法确认我国是人民民主专政的社会主义国家，国家一切权力属于人民 ③宪法设置国家机构，规范国家权力运行，以实现和维护人民的根本利益 ④宪法通过具体条文直接规定了未成年人网络保护的各项措施 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：题干中指出在宪法框架下启动条例修订，以宪法精神为指引，体现了宪法是根本法，具有最高法律效力，故①符合题意； ②：题干中广泛听取各方意见，保障未成年人合法权益，体现了宪法确认国家性质，国家一切权力属于人民，故②符合题意； ③：题干中明确国家机关职责，规范权力运行以保护未成年人，体现了宪法设置国家机构，维护人民根本利益，故③符合题意； ④：宪法规定的是国家生活中最根本、最重要的问题，具体保护措施由普通法律法规规定，宪法不直接规定具体措施，故④说法错误； 4. 2025年，某省监察委员会依据宪法和监察法，对多名涉嫌滥用职权的公职人员立案调查，依法规范权力运行，有效制约监督公权力，切实维护群众利益。这一做法体现了（ ） ①权力是把双刃剑，必须在法治轨道上行使 ②宪法规范国家权力运行，要求把权力关进制度的笼子 ③国家监察机关依法独立行使监察权，加强人权保障 ④宪法是党和人民意志的体现，直接处理所有公职人员违纪案件 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：题干中监察委员会调查滥用职权行为，说明权力运用得好可以造福人民，滥用则会滋生腐败，必须在法治轨道上行使，故①符合题意； ②：题干提到依据宪法规范权力运行，体现了宪法规范国家权力运行，要求把权力关进制度的笼子，故②符合题意； ③：监察委员会依法立案调查，体现了国家监察机关依法独立行使监察权，通过制约监督公权力切实维护群众利益，加强人权保障，故③符合题意； ④：宪法是根本法，规定国家生活中的根本问题，但不直接处理具体案件，具体案件由相关国家机关依法处理，且“所有”说法过于绝对，故④说法错误。 5. 习近平总书记指出，只有坚持依宪治国、依宪执政……把党领导人民制定和实施宪法法律同党坚持在宪法法律范围内活动统一起来，才能保证党领导人民依法有效治理国家。这告诉我们（ ） ①坚持依宪治国，就要坚持中国共产党领导地位不动摇 ②依法治国首先要依宪治国，违反宪法就一定受到刑罚处罚 ③中国共产党要在宪法和法律的范围内活动，坚持依宪执政 ④国家机构依据宪法行使权力，以实现和维护人民的根本利益 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：材料强调党领导人民制定和实施宪法，表明党的领导是社会主义法治的根本要求，坚持依宪治国必须坚持党的领导，故①说法正确； ②：宪法是根本法，违反宪法的行为不一定构成犯罪，只有触犯刑法才受刑罚处罚，故②说法错误； ③：材料指出要把党坚持在宪法法律范围内活动统一起来，说明党必须在宪法和法律范围内活动，坚持依宪执政，故③说法正确； ④：材料主要阐述的是党与宪法的关系，未直接涉及国家机构依据宪法行使权力的具体内容，故④不符合题意。 6. 下列图示中概念之间的关系正确的有：（ ） A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：隐私权属于人身自由范畴下的人格尊严权，和政治权利是并列关系，并非政治权利包含隐私权，故①说法错误； ②：社会经济权利包括劳动权、社会保障权（物质帮助权等）、财产权等内容，图示为包含与被包含的关系，符合概念逻辑，故②说法正确； ③：文化教育权利是上位概念，包含文化权利和受教育权，图示的包含关系颠倒，故③说法错误； ④：公民基本权利包含政治权利、人身自由、社会经济权利等多个类别，监督权属于政治权利的内容，图示关系符合逻辑，故④说法正确。 7. 公民的基本义务是公民不可推卸的责任。以下属于履行了公民基本义务的是（ ） A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查公民的基本义务。 ①：图片人物是履行依法纳税的义务，故①符合题意； ②：图片人物是履行依法服兵役的义务，故②符合题意； ③：图片涉及保护文化权利，故③不符合题意； ④：图片涉及保护隐私权，故④不符合题意； 故本题选A。 8. 下面是两位八年级学生的对话，你认为可以用哪个观点劝说该男生（ ） 学校开设了多门社团课程，并鼓励我们积极参加，促进自身全面发展。你要选什么？ 上学最重要的是学习知识，社团课不用保证出勤吧？我要想办法逃课。 A. 只要承担责任就能使自己的潜能得到充分发挥 B. 旷课是一般违法行为，要承担相应法律责任 C. 宪法对参加社团课有规定，要遵守宪法 D. 权利与义务相统一，公民的某些权利同时也是义务 【答案】D 【解析】 【详解】A：“只要承担责任就能使自己的潜能得到充分发挥”的表述过于绝对，承担责任有利于挖掘自身潜能，但并非承担责任就必然能充分发挥潜能，故A说法错误； B：旷课是违反学校校规校纪的行为，不属于一般违法行为，不需要承担法律责任，故B说法错误； C：宪法规定的是国家生活中带有全局性、根本性的问题，参加社团课是学校的具体教学安排，不属于宪法规定的内容，故C说法错误； D：受教育既是公民的基本权利也是公民的基本义务，体现了权利与义务相统一，公民的某些权利同时也是义务，参加社团课是受教育的内容之一，我们应当认真参与，不得逃课，故D符合题意； 9. 如今，人们越来越频繁地使用“权利”一词，这表明我们的权利意识和法治观念不断增强。围绕“维护权利守程序”这一话题，同学们各抒己见。下列说法你赞成的有（ ） ①遵守正当的程序，有利于公民实际享受权利，有效避免和化解纠纷 ②每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识 ③每个公民都应该通过正确的途径和方式维护自身权益 ④公民权利如果受到损害，只能通过诉讼手段维权 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】该题考查维护权利守程序。 ①②③ ：结合所学知识可知，遵守正当的程序，有利于公民实际享受权利，有效避免和化解纠纷；每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识；每个公民都应该通过正确的途径和方式维护自身权益；①②③符合题意； ④：错误，公民权利如果受到损害，可以通过各种合法手段维权，不是只有诉讼途径； 故本题选B。 10. 2025年6月13日，北京首例利用AI生成模型侵犯著作权的刑事保护案件宣判。人民检察院指控罗某某、姚某某等4人利用AI软件篡改网络原创作品，制成拼图销售3000余件、牟利27万余元。人民法院以侵犯著作权罪判处多名被告人有期徒刑1年6个月至缓刑，并处罚金。该案件警示我们（ ） ①要自觉履行遵守宪法和法律的法定义务 ②法律禁止做的事情公民应坚决不去做 ③有的法定义务要求公民必须作出一定行为 ④公民违反法律构成犯罪的要承担刑事责任 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：案件中被告人因违法受到刑罚处罚，警示我们要自觉履行遵守宪法和法律的法定义务，故①符合题意； ②：侵犯著作权是法律禁止的行为，被告人因实施该行为受罚，警示我们法律禁止做的事情公民应坚决不去做，故②符合题意； ③：本案主要体现的是法律禁止做的行为不能做，未体现法定义务要求公民必须作出一定行为（如纳税、服兵役等），故③不符合题意； ④：人民法院以侵犯著作权罪判处被告人有期徒刑并处罚金，说明公民违反法律构成犯罪的要承担刑事责任，故④符合题意。 11. 申纪兰，被誉为人民代表大会的“活化石”“人大制度见证人”，任第一届至第十三届全国人民代表大会代表。她参加第一届全国人大时见证了（ ） A. 《中国人民政治协商会议共同纲领》的诞生 B. 工农兵代表大会制度的实行 C. 《中华人民共和国宪法》的诞生 D. 将“国家尊重和保障人权”载入宪法 【答案】C 【解析】 【详解】A：1949 年 9 月中国人民政治协商会议第一届全体会议通过，早于第一届全国人大，故 A 说法不符合题意； B：土地革命战争时期中华苏维埃共和国实行，早于第一届全国人大，故 B 说法不符合题意； C：1954 年 9 月第一届全国人民代表大会第一次会议通过了《中华人民共和国宪法》，故 C 说法符合题意； D：2004 年十届全国人大二次会议通过宪法修正案将其载入，晚于第一届全国人大，故 D 说法不符合题意； 12. 关于人民代表大会制度的基本内容，下列说法正确的是（ ） ①国家的一切权力属于人民 ②实行民主集中制，重大问题民主决定 ③由人民代表大会产生其他国家机关并对其负责 ④人民直接行使管理国家的权力 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：国家的一切权力属于人民是人民代表大会制度的核心内容和根本原则，故①说法正确； ②：人民代表大会制度实行民主集中制，重大问题集体讨论决定，符合制度规定，故②说法正确； ③：正确的表述是其他国家机关由人民代表大会产生，对它负责，受它监督，不是人民代表大会对其他国家机关负责，故③说法错误； ④：人民是通过选举人大代表，间接行使管理国家的权力，不是直接行使，故④说法错误。 13. 下边的漫画形象地告诉我们，人大代表（ ） ①要切实履行代表职责，为民作主 ②要与人民群众保持密切联系 ③要积极听取人民群众的意见和要求 ④要努力为人民服务，对人民负责 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：我国是人民当家作主的社会主义国家，人民是国家的主人，人大代表代表人民行使国家权力，“为民作主”的表述错误，故①说法错误； ②：漫画体现人大代表和人民群众通过“服务”连心桥密切互动，说明人大代表要与人民群众保持密切联系，故②说法正确； ③：人大代表和群众密切联系，需要积极听取人民群众的意见和要求，反映人民的诉求，故③说法正确； ④：人大代表由人民选举产生，要努力为人民服务，对人民负责，这是人大代表的法定履职要求，符合漫画主旨，故④说法正确； 14. 2026年2月11日，习近平总书记在北京同各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士代表共迎新春时指出，2025年是多党合作事业守正创新、扎实推进的一年。各民主党派、工商联和无党派人士全面贯彻中共中央决策部署，聚焦高质量发展和中国式现代化建设，积极建言献策，深化民主监督，为中共中央科学决策、有效施策提供了重要参考。由此可见（ ） ①各民主党派和无党派人士行使管理国家事务的职权 ②我国坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 ③中国特色的政党制度有利于反映民意、集中民智，促进科学、民主决策 ④人民政协积极履行建言献策、民主监督的职能 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：民主党派作为参政党，主要职能是参政议政，管理国家事务的职权归属于国家机关，民主党派不具备该职权，故①说法错误； ②：总书记同民主党派负责人共迎新春，表明我国坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，故②符合题意； ③：民主党派聚焦高质量发展建言献策，表明中国特色的政党制度能反映民意、集中民智，促进决策科学化，故③符合题意； ④：材料主体侧重于民主党派和无党派人士的活动，并非人民政协组织履行职能，故④不符合题意； 15. 新时代以来，西藏自治区在党的领导下，经济社会发展成就显著：2025年地区生产总值突破2300亿元，城乡居民人均可支配收入分别增长至52310元、18870元，建成川藏铁路林雅段等重大基础设施，各族群众获得感、幸福感、安全感持续提升。这一发展成就得益于（ ） ①民族区域自治制度成功实践 ②平等团结互助和谐的民族关系 ③各民族文化差异的彻底消除 ④高度自治在西藏得到顺利实施 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，西藏的发展得益于该制度的成功实践，故①说法符合题意； ②：我国形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系，有利于促进各民族共同繁荣，故②说法符合题意； ③：各民族文化差异是客观存在的，应尊重差异，而非彻底消除，故③说法错误； ④：特别行政区享有高度自治权，民族自治地方享有自治权，而非高度自治，故④说法错误。 16. 民族地区现代化是中国式现代化的重要组成部分，对中华民族现代文明建设意义重大。要关注党和国家出台的关于西部地区和民族地区发展的重大政策，深入研究民族地区现代化现状，并对其未来发展前景作出判断，为民族地区现代化建设作贡献。对此，我国需要（ ） ①铸牢中华民族共同体意识作为新时代党的民族工作的主线 ②在各民族居住的地方实行区域自治 ③坚持党对民族工作的领导，坚持和完善民族区域自治制度 ④支持各民族发展经济、改善民生，实现共同发展、共同富裕 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线，有利于促进民族团结和民族地区现代化，故①符合题意； ②：我国在少数民族聚居的地方实行区域自治，而非“各民族居住的地方”，表述不准确，故②说法错误； ③：坚持党对民族工作的领导，坚持和完善民族区域自治制度，是民族地区发展的政治保证，故③符合题意； ④：支持各民族发展经济、改善民生，有利于缩小发展差距，实现共同发展、共同富裕，故④符合题意； 17. 漫画《社区宣传栏》展示了居民们围观“选民名单”、关注社区事务的场景，生动体现了我国基层群众自治制度的实践。关于基层群众自治制度，下列说法正确的是（ ） ①居民委员会是实行自我管理、自我服务、自我教育、自我监督的基层群众性自治组织 ②涉及全体居民利益的重要事项，由居民会议或居民代表会议讨论决定 ③基层民主是全过程人民民主的重要体现，能有效保障基层群众的民主权利 ④居民委员会履行政治协商、民主监督和参政议政的职能 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：依据教材内容，居民委员会是实行自我管理、自我服务、自我教育、自我监督的基层群众性自治组织，故①说法正确； ②：基层群众自治过程中，涉及全体居民利益的重要事项，需要由居民会议或居民代表会议讨论决定，保障居民的民主决策权利，故②说法正确； ③：基层民主是全过程人民民主的重要体现，能够保障基层群众直接行使民主权利，有效落实人民当家作主，故③说法正确； ④：政治协商、民主监督和参政议政是中国人民政治协商会议的职能，不属于居民委员会的职能，故④说法错误。 18. 我国法律赋予了公民诸多的基本权利，同时也规定了公民必须履行的基本义务。以下对于公民权利义务的理解正确的是（ ） ①小蔓到社区参加“五一”文艺汇演——行使劳动权 ②刚刚大学毕业的阳阳参军入伍——履行依法服兵役的义务 ③孙某向监察机关反映某政府工作人员公车私用问题——行使监督权 ④张某无违法事实却被某区公安分局违法拘留7天，释放后申请行政赔偿并获得人身自由赔偿金和精神损害抚慰金——行使获得赔偿权 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：参加社区文艺汇演属于参与文化活动，行使的是文化权利，而非劳动权，故①说法错误； ②：大学毕业生参军入伍，是在履行宪法规定的依法服兵役的义务，故②说法正确； ③：向监察机关反映政府工作人员问题，是在行使对国家机关及其工作人员的监督权，故③说法正确； ④：因国家机关违法行使职权受到损害申请赔偿，是在行使宪法规定的获得赔偿权，故④说法正确。 19. 下图是一位同学在学习了《人民代表大会制度》这课后画的思维导图，图中几处顺序应是（ ） A. ①人民②人民代表大会③人大代表④行政机关 B. ①人大代表②人民③人民代表大会④行政机关 C. ①人民②人大代表③人民代表大会④行政机关 D. ①人民②人大代表③行政机关④人民代表大会 【答案】C 【解析】 【详解】A：人民选举的是人大代表，而非人民代表大会，②对应错误，故A错误； B：我国一切权力属于人民，由人民选举人大代表，①对应错误，故B错误； C：我国的一切权力属于人民，人民选举产生人大代表，人大代表组成人民代表大会这一国家权力机关，人民代表大会产生行政、监察、审判、检察等国家机关，逻辑顺序正确，故C符合题意； D：人大代表组成人民代表大会而非行政机关，人民代表大会产生行政机关，③④对应错误，故D错误； 20. 2026年2月，某地推进民主政治建设： 举措 解读 ①召开人民代表大会，选举产生新一届政府领导班子 体现人民代表大会制度中“国家行政机关由人大产生”的核心内容 ②组织政协委员调研，为产业发展提出协商意见 体现人民政协履行政治协商、参政议政的职能 ③在民族乡推行双语教学，保障文化权益 体现我国坚持民族平等，维护社会主义民族关系 ④某村召开村民会议，修订《村规民约》 体现村民委员会是我国基层行政机关，行使行政管理权 下列对上述举措的解读，正确的是（ ） A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：人民代表大会是国家权力机关，国家行政机关由它产生，对它负责，受它监督，故①说法正确； ②：人民政协履行政治协商、民主监督、参政议政的职能，组织调研提出意见体现了参政议政职能，故②说法正确； ③：在民族乡推行双语教学有利于保障少数民族文化权益，体现了民族平等原则，故③说法正确； ④：村民委员会是基层群众性自治组织，不是基层行政机关，不行使行政管理权，故④说法错误； 二、非选择题：本大题共3小题，第21小题10分，第22小题14分，第23小题16分，共40分。 21. 为了解国家制度，某中学八年级（1）班开展了主题实践活动。请你参与并完成相关任务。 【知识抢答】在知识抢答环节中，老师出示了以下两条关键信息： 第一条：内蒙古，自主管理本民族内部事务，服从中央领导。 第二条：村委会和居委会，自我管理，直接行使民主权利。 （1）请你根据上述两条关键信息，猜出对应的制度名称。 第一条：____；第二条：____。 2026年3月4日，全国政协十四届四次会议在北京人民大会堂开幕。3月7日，会议举行第二次全体会议，15位政协委员围绕高质量发展、民生保障、生态文明建设等主题作大会发言。同学们观看了政协委员的发言视频后，各抒己见。 （2）请你对两名同学的观点进行评析。 【答案】（1） ①. 民族区域自治制度 ②. 基层群众自治制度 （2）同学甲观点错误。人民代表大会制度是我国的根本政治制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。 同学乙观点错误。中国人民政治协商会议作为爱国统一战线组织、多党合作和政治协商的重要机构、人民民主的重要实现形式，是社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构，是国家治理体系的重要组成部分，不是国家机关。人民政协履行政治协商、民主监督和参政议政的职能，没有立法的职权。 【解析】 【小问1详解】 设问要求分析“材料中对应的制度名称”，需要对材料进行关键词提取。 “内蒙古，自主管理本民族内部事务，服从中央领导”可体现是民族区域自治制度； “村委会和居委会，自我管理”可体现是基层群众自治制度。 【小问2详解】 甲观点是错误的；人民代表大会制度是我国根本政治制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的基本政治制度。 乙观点错误的；人民政协是爱国统一战线组织，不是国家机关，有政治协商、参政议政、民主监督的职能；人民代表大会有立法权。 22. 阅读材料，回答问题。 资料一 新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》第一条规定，为了维护社会治安秩序，保障公共安全，保护公民、法人和其他组织的合法权益，规范和保障公安机关及其人民警察依法履行治安管理职责，根据____，制定本法。 （1）请你将上述法律条文的空白处填写完整。并说明填写依据。 资料二 党的领导是我国宪法得以正确实施和不断发展的根本保证；人民民主专政的国体明确了我国的国家性质；人民代表大会制度的政体是保证人民当家作主的根本政治制度。这三个方面相互联系、相辅相成，共同构成了我国宪法制度的基石。在推进国家治理体系和治理能力现代化的过程中，无论是制定政策还是开展工作，都必须始终坚持这三个方面不动摇，确保国家治理活动符合宪法精神和要求。 （2）请你提炼出资料二的要点。 资料三 宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，与每个公民的生活息息相关。青少年是国家的未来、民族的希望，增强青少年的宪法意识，既是保障青少年健康成长的需要，也是推进全面依法治国、建设社会主义法治国家的基础。当前，部分学生对宪法知识了解不深入，存在“宪法离自己很远”“学习宪法没用”的错误认识，忽视宪法在日常学习和生活中的重要意义。 （3）结合上述材料和所学知识，请你说说青少年学生应当如何增强宪法意识？ 【答案】（1）宪法。依据：宪法是国家一切法律法规的总依据、总源头，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。 （2）①党的领导、人民民主专政的国体、人民代表大会制度的政体，共同构成我国宪法制度的基石； ②推进国家治理体系和治理能力现代化，必须坚持这三个方面不动摇，确保国家治理符合宪法精神和要求。 （3） ①学习宪法：主动学习宪法知识，了解宪法的性质与地位，纠正“宪法离自己很远”“宪法没用”的错误认识； ②认同宪法：理解宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，树立宪法至上的观念； ③践行宪法：将宪法原则落实到日常生活中，自觉遵守宪法，维护宪法权威，抵制违反宪法的行为。 【解析】 【小问1详解】 小问1：略。 从设问可知本题考查宪法的地位，结合资料一内容，对材料信息进行关键词提炼。 依据宪法，制定本法，可联系宪法的地位。 【小问2详解】 从设问可知本题要求提炼要点，结合资料二内容，对材料信息进行关键词提炼。 党的领导、人民民主专政、人民代表大会制度的相互联系、相辅相成，共同构成了我国宪法制度的基石，可知党的领导、人民民主专政的国体、人民代表大会制度的政体，共同构成我国宪法制度的基石。 在推进国家治理体系和治理能力现代化的过程中，必须坚持这三个方面不动摇，确保国家治理活动符合宪法精神和要求，可知推进国家治理体系和治理能力现代化，确保国家治理符合宪法精神和要求。 【小问3详解】 从设问可知本题考查增强宪法意识，结合资料三，对材料信息进行关键词提炼。 部分学生对宪法知识了解不深入，存在错误认识，忽视宪法在日常学习和生活中的重要意义，可知要学习宪法：认同宪法：践行宪法。 23. 某校八年级（1）班以“权利与义务‘手拉手’”为主题开展了学习活动，请你参与其中。 以下是活动开始后老师做的开场白： 权利与义务，从来不是孤立存在的单行道，而是社会共同体中双向奔赴的契约。公民的权利为成长提供土壤，而义务的履行让这片土壤生生不息——当每个人在维护自身权利的同时，也自觉成为他人权利的守护者，社会才能真正形成良性循环…… （1）请结合材料及所学知识，谈谈你对权利与义务的认识。 小伟同学分享了近期生活中的一件事： （2）如果你是小伟，你会如何规劝小齐删除视频？ （3）请你对小伟后续的维权行为进行猜测，并续写一个结局。 为了让全校师生都认识到每个人都有遵守宪法和法律的义务，该班同学制作了如下倡议书： 倡议书 我们要依法行使权利，履行义务。在此，我们倡议大家： ①_____________________________________________________； ②_________________________________________________________。 让我们共同营造一个权利有保障、义务有担当的校园环境。 倡议人：八年级（1）班全体学生 （4）请你运用所学知识，补充以上倡议书。 【答案】（1）①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行离不开权利的实现；②公民既是权利的享有者，又是义务的承担者。任何公民都享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。 （2）你确实享有拍摄、表达的权利，但权利是有边界的。我们行使权利的时候，不能损害他人的合法权益，权利和义务是统一的，你享受权利的同时也要履行尊重我权利的义务。 你未经我同意把视频传到网上，已经导致网友造谣我、曝光我的个人信息，侵犯了我的名誉权和隐私权，请你立即删除视频消除影响；如果你不配合，我会通过合法途径维护我的权益。 （3） 小伟咨询了律师，在律师的建议下，以侵犯肖像权、名誉权等为由，将小齐和他的监护人起诉至人民法院，人民法院要求小齐及其监护人删除视频，公开道歉，并赔偿小伟精神损失费。 （4）示例：①树立按照法定程序办事的意识，在行使权利时，按照规定的活动方式、步骤和过程进行；②法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知本题考查对权利与义务的认识，结合材料内容，对材料信息进行关键词提炼。 权利与义务，从来不是孤立存在的单行道，而是社会共同体中双向奔赴的契约，可知公民的权利与义务相互依存、相互促进。 个人在维护自身权利的同时，也自觉成为他人权利的守护者，可知公民既是权利的享有者，又是义务的承担者。 【小问2详解】 从设问可知本题考查依法行使权利、人身自由权，结合小伟的事例，对材料信息进行关键词提炼。 小齐认为拍摄和发布视频是他的权利，别人无权干涉，可知权利行使有边界。 未经同意把视频传到网上，可知侵犯了名誉权和隐私权。 【小问3详解】 从设问可知本题要求为小伟的维权行为进行猜测，围绕维权的方式，符合题意，言之有理即可。 【小问4详解】 从设问可知本题要求补充倡议书内容，结合倡议书内容，围绕正确行使权利，自觉履行义务，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $