期末（试题）-2025-2026学年译林版（三起）英语三年级上册

**基本信息** 译林版三年级上册英语期末卷，以全册核心词汇与句型为基础，通过9类题型（如情景判断、阅读理解）考查语言能力与思维品质，贴合日常交际情境，适配期末综合检测需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选出不同类|5题/10分|Unit1问候词汇、Unit5家庭成员等|通过词汇分类（如问候语与物品词辨析）培养思维品质| |情景判断|5题/10分|Unit1告别用语、Unit7礼貌交际|设置放学告别、收礼致谢等真实场景，提升语言运用能力| |阅读理解|2篇/18分|家庭介绍、朋友交往|文本融入亲情与友情主题，兼顾细节提取与情感态度培养|

译林版（三起）三年级上册英语全册期末试卷 满分：100分 考试时长：40分钟 班级：________ 姓名：________ 得分：________ 一、选出不同类的一项（每题2分，共10分） ( ) 1. A. hello B. goodbye C. poster ( ) 2. A. father B. friend C. grandma ( ) 3. A. sing B. draw C. happy ( ) 4. A. you B. my C. your ( ) 5. A. birthday B. morning C. afternoon 二、单项选择（每题2分，共20分） ( ) 1. —Hello, Yang Ling. —________, Mike. A. Hello B. Goodbye C. Thank you ( ) 2. —________ I’m Tom. —Nice to meet you, Tom. A. How are you? B. What’s your name? C. I’m new here. ( ) 3. —Are you my new classmate? —________ A. Yes, I’m. B. No, I’m not. C. Yes, you are. ( ) 4. ________ is my good friend, Jack. He is very nice. A. He B. She C. This ( ) 5. —Who is that man? —________ is my uncle. A. She B. He C. It ( ) 6. —________ your grandpa tall? —Yes, he is. A. Is B. Are C. Am ( ) 7. —This toy is for you. —________ A. Happy Birthday! B. Thank you! C. Great! ( ) 8. I ________ help my teacher and my classmates at school. A. can B. can’t C. am ( ) 9. I make a family poster ________ show my love. A. too B. to C. two ( ) 10. We ________ good friends. We help each other. A. is B. am C. are 三、情景判断（正确选T，错误选F，每题2分，共10分） ( ) 1. 放学和同学告别，可以说 Goodbye. ( ) 2. 询问对方是不是海伦，可以说 Are you Helen? ( ) 3. This is my father. 可以用来介绍自己的姑姑。 ( ) 4. 收到生日礼物时，我们不需要说谢谢。 ( ) 5. I can sing. 可以用来介绍自己的特长。 四、从B栏选出A栏对应的答语（每题2分，共10分） A栏 B栏 ( ) 1. What’s your name? A. He’s my father. ( ) 2. Is she your mother? B. I’m Amy. ( ) 3. Who is that man? C. Yes, she is. ( ) 4. What can you do? D. Thank you very much. ( ) 5. Happy Birthday to you! E. I can draw pictures. 五、连词成句（只写正确序号，每题3分，共12分） 1. ① Hello ② Miss Li ③ , _________________________ 2. ① are ② You ③ friend ④ my ⑤ good _________________________ 3. ① your ② Is ③ grandpa ④ he _________________________ 4. ① do ② I ③ for ④ can ⑤ you _________________________ 六、按要求完成句子（每题3分，共12分） 1. She is my aunt.（改为一般疑问句） _________________________ 2. I can sing songs.（改为否定句） _________________________ 3. My name is Lucy.（对划线部分提问） _________________________ 4. This is my family poster.（翻译成中文） _________________________ 七、根据句意及首字母提示写单词（每题2分，共8分） ( ) 1. G________ morning, my dear friends. ( ) 2. This is my good f________, Bob. ( ) 3. My g________ is very kind. I love her. ( ) 4. I c________ help my mum at home. 八、阅读理解（选择正确答案，每题2分，共8分） My name is Tom. I am seven years old. I have a warm family and many good friends. In my family, there are four people. They are my grandpa, my father, my mother and me. My grandpa is kind. My father can draw posters. My mother can sing songs. At school, I make many new friends. I can help my friends. I love my family and my new friends very much. ( ) 1. Tom is ________ years old. A. six B. seven C. eight ( ) 2. There are ________ people in Tom’s family. A. four B. five C. three ( ) 3. Tom’s father can ________. A. sing songs B. draw posters C. dance ( ) 4. Tom ________ his family and friends. A. loves B. doesn’t love C. don’t love 九、阅读短文，判断句子正(T)误(F)（每题2分，共10分） Hello, everyone! My name is Helen. I am a student. I greet my teachers every morning. I have a new friend. His name is Mike. We play and study together. Today is Mike’s birthday. I say “Happy Birthday” to him. I can help others. I am a nice girl. I love my family and my friends. ( ) 1. Helen greets teachers in the morning. ( ) 2. Mike is Helen’s new friend. ( ) 3. Today is Helen’s birthday. ( ) 4. Helen can help other people. ( ) 5. Helen only loves her family. 参考答案、难度、知识点及详细解析 一、选出不同类的一项（每题2分，共10分） 1. 答案：C 难度：简单 知识点：Unit1问候词汇与Project2物品词汇辨析 解析：hello、goodbye为问候用语，poster（海报）为物品名词，类别不同。 2. 答案：B 难度：简单 知识点：Unit5-6家庭成员词汇分类 解析：father、grandma为家庭成员，friend（朋友）不属于家人范畴。 3. 答案：C 难度：简单 知识点：Unit8动作动词与情感形容词辨析 解析：sing、draw为动作技能动词，happy为情感形容词，词性不同。 4. 答案：A 难度：简单 知识点：全册代词辨析 解析：my、your为形容词性物主代词，you为人称代词，类别不同。 5. 答案：A 难度：简单 知识点：Unit1时间问候词汇与Unit7节日词汇辨析 解析：morning、afternoon为日常时间词汇，birthday为节日专属词汇。 二、单项选择（每题2分，共20分） 1. 答案：A 难度：简单 知识点：Unit1日常问候句型应答 解析：对方用Hello问候，需对应回应Hello，故选A。 2. 答案：C 难度：中等 知识点：Unit2自我介绍情景句型 解析：根据后句初次见面问候，前句为自我介绍，I’m new here.贴合语境，故选C。 3. 答案：B 难度：简单 知识点：Unit3一般疑问句规范回答 解析：Are you引导问句，肯定回答不能缩写I’m，否定回答用No, I’m not.，故选B。 4. 答案：C 难度：简单 知识点：Unit4介绍人物固定句型 解析：This is... 是介绍他人的标准句型，不分性别，故选C。 5. 答案：B 难度：简单 知识点：Unit6人称代词辨析 解析：man指代男性，用人称代词he指代，故选B。 6. 答案：A 难度：简单 知识点：be动词主谓一致 解析：主语your grandpa为单数，be动词用is，故选A。 7. 答案：B 难度：简单 知识点：Unit7收礼情景交际 解析：收到他人赠送的物品，需礼貌回应感谢，故选B。 8. 答案：A 难度：简单 知识点：Unit8情态动词can表能力 解析：句意表达可以帮助他人，can后接动词原形，贴合语境，故选A。 9. 答案：B 难度：中等 知识点：Project2动词不定式用法 解析：to后接动词原形，表目的，制作海报是为了表达爱意，故选B。 10. 答案：C 难度：简单 知识点：be动词复数用法 解析：主语We为复数人称，be动词用are，故选C。 三、情景判断（每题2分，共10分） 1. 答案：T 难度：简单 知识点：Unit1告别交际用语 解析：Goodbye. 是日常放学、告别标准用语，表述正确。 2. 答案：T 难度：简单 知识点：Unit3身份询问句型 解析：Are you+人名，是询问对方身份的核心句型，表述正确。 3. 答案：F 难度：简单 知识点：Unit5家庭成员词汇辨析 解析：father是爸爸，姑姑为aunt，句型使用错误。 4. 答案：F 难度：简单 知识点：Unit7礼貌交际常识 解析：收到祝福和礼物，必须礼貌致谢，题干表述错误。 5. 答案：T 难度：简单 知识点：Unit8能力表达句型 解析：I can+动词，用于介绍个人特长和能力，表述正确。 四、问答配对（每题2分，共10分） 答案：1.B 2.C 3.A 4.E 5.D 1. 答案：B 难度：简单 知识点：Unit2姓名问答匹配 解析：问句询问姓名，答句回应具体名字，匹配正确。 2. 答案：C 难度：简单 知识点：Unit5身份一般疑问句应答 解析：Is she引导问句，肯定回答用Yes, she is.。 3. 答案：A 难度：简单 知识点：Unit6人物身份问答 解析：询问男性身份，答句回应对应的家人身份。 4. 答案：E 难度：简单 知识点：Unit8能力问答匹配 解析：问句询问会做什么，答句回应具体技能。 5. 答案：D 难度：简单 知识点：Unit7祝福情景应答 解析：收到生日祝福，礼貌回应感谢。 五、连词成句（每题3分，共12分） 1. 答案：①③② 难度：简单 知识点：Unit1问候句型语序 解析：完整句子：Hello, Miss Li.（你好，李老师。） 2. 答案：②①④⑤③ 难度：简单 知识点：Unit4朋友介绍句型语序 解析：完整句子：You are my good friend.（你是我的好朋友。） 3. 答案：②④①③ 难度：简单 知识点：Unit6身份疑问句型语序 解析：完整句子：Is he your grandpa?（他是你的爷爷吗？） 4. 答案：②④①③⑤ 难度：中等 知识点：Unit8助人句型语序 解析：完整句子：I can do for you.（我可以为你做事。） 六、按要求完成句子（每题3分，共12分） 1. 答案：Is she your aunt? 难度：简单 知识点：Unit5含be动词一般疑问句转换 解析：be动词is提前，my改为your，其余语序不变。 2. 答案：I can’t sing songs. 难度：简单 知识点：Unit8情态动词否定转换 解析：can变否定直接加not，缩写为can’t，动词保持原形。 3. 答案：What’s your name? 难度：中等 知识点：Unit2姓名划线提问 解析：对姓名提问用What’s，my改为your，固定句型搭配。 4. 答案：这是我的家庭海报。 难度：简单 知识点：Project2核心句型翻译 解析：本句为单元重点句型，贴合家庭海报主题，翻译通顺准确。 七、根据句意及首字母提示写单词（每题2分，共8分） 1. 答案：Good 难度：简单 知识点：Unit1问候固定搭配 解析：Good morning 为固定晨间问候短语，句首大写。 2. 答案：friend 难度：简单 知识点：Unit4核心名词拼写 解析：good friend 意为好朋友，贴合交友主题。 3. 答案：grandma 难度：简单 知识点：Unit5家庭成员词汇拼写 解析：后句人称代词her指代女性长辈，grandma符合句意。 4. 答案：can 难度：简单 知识点：Unit8情态动词拼写运用 解析：can表能力，can help 意为能够帮助，贴合语境。 八、阅读理解选择题（每题2分，共8分） 1. 答案：B 难度：简单 知识点：短文细节信息提取 解析：原文明确 I am seven years old.，对应七岁，选B。 2. 答案：A 难度：简单 知识点：数量细节辨析 解析：文中提到家庭共四口人，选A。 3. 答案：B 难度：简单 知识点：人物能力细节匹配 解析：原文说明爸爸会画海报，选B。 4. 答案：A 难度：简单 知识点：短文主旨细节 解析：主语Tom为第三人称单数，谓语动词用loves，选A。 九、阅读理解判断正误（每题2分，共10分） 1. 答案：T 难度：简单 知识点：文本细节提取 解析：原文明确每天早上向老师问好，表述正确。 2. 答案：T 难度：简单 知识点：人物关系细节 解析：文中写明Mike是海伦的新朋友，表述正确。 3. 答案：F 难度：简单 知识点：节日细节辨析 解析：今天是迈克的生日，不是海伦的，题干错误。 4. 答案：T 难度：简单 知识点：人物能力细节 解析：原文说明海伦乐于助人，表述正确。 5. 答案：F 难度：简单 知识点：文本主旨理解 解析：海伦热爱家人和朋友，并非只爱家人，题干错误。 学科网（北京）股份有限公司 $