精品解析:安徽省阜阳市太和县2025-2026学年统编版七年级下学期5月学情检测历史试题

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2026-05-24
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级下册
年级 七年级
章节 第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代,第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 安徽省
地区(市) 阜阳市
地区(区县) 太和县
文件格式 ZIP
文件大小 2.54 MB
发布时间 2026-05-24
更新时间 2026-05-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-24
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来源 学科网

内容正文:

七年级检测·历史下册期中检测卷 (满分:100分) 一、单项选择(本大题共15小题,每小题3分,共45分) 1. 含嘉仓是隋朝在洛阳修建的最大的国家粮库。经考古发掘(如下图),遗址面积40多万平方米,有数百个粮窖。这种规模宏大的仓窖,不仅数目繁多,而且库藏巨大,在全国运河地区普遍建立。这些仓窖遗址可用于研究隋朝( ) 含嘉仓遗址 A. 国家统一的条件 B. 政治制度的创新 C. 商业发展的水平 D. 财政经济的状况 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“含嘉仓是隋朝在洛阳修建的最大的国家粮库。经考古发掘(如下图),遗址面积40多万平方千米,有数百个粮窖。这种规模宏大的仓窖,不仅数目繁多,而且库藏巨大,在全国运河地区普遍建立”可知,隋朝时期粮食产量大,农业生产发展迅速,可用来研究隋朝时期财政经济的状况,D项正确;隋文帝在位时期励精图治,开创“开皇之治”,社会经济繁荣,为灭掉南方的陈朝奠定了基础。589年隋朝灭掉南方的最后一个朝代陈朝,实现全国统一,与题干信息无直接关系,排除A项;隋朝的制度创新主要表现是三省六部制和科举制,与题干信息无关,排除B项;题干反映的信息与农业息息相关,与商业无关,排除C项。故选D项。 2. 隋炀帝认为洛阳地处中原,河运便利,可以解决粮食、物资供应的困难,且其地理位置适中,可以照顾全局。隋炀帝遂于605年下诏营建东都洛阳,其主要目的是( ) A. 炫耀王朝国力 B. 巩固政治统治 C. 推动交通发展 D. 减轻民众负担 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“洛阳地处中原,河运便利,可以解决粮食、物资供应的困难,且其地理位置适中,可以照顾全局”和结合所学知识可知,隋炀帝考虑到洛阳的地理位置优越,既便于粮食和物资的供应,又能够“照顾全局”,这样的选择有利于加强中央对地方的控制,巩固政治统治,B项正确;虽然建造东都洛阳在一定程度上可能体现了隋朝的国力,但隋炀帝的主要动机并非为了单纯炫耀,排除A项;交通的便利只是实现其他目的的一个条件,不是主要目的,排除C项;隋炀帝时期的大规模建设和征伐往往给民众带来了沉重的负担,排除D项。故选B项。 3. 唐朝在建立后,“增损隋律”,制定唐律,尽削前朝“烦峻之法”,“用法务在宽简”。这反映了唐朝( ) A. 加强吏治整顿 B. 吸取隋亡的教训 C. 注重经济发展 D. 开创三省六部制 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“增损隋律”,制定唐律,尽削前朝“烦峻之法”,“用法务在宽简”和所学知识可知,吸取隋亡的教训,制定唐律,减轻刑罚,B项正确;加强吏治整顿主要体现在严格考察各级官吏的政绩,不符合题意,排除A项;注重经济发展主要体现在减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产,不符合题意,排除C项;隋朝开创三省六部制,不符合题意,排除D项。故选B项。 4. 考古专家在莫高窟的唐代壁画里发现了这样一个场景:一名农夫一手持着用于耕作的工具,一手挥鞭驱赶着田地里的牛。壁画中的工具( ) A. 提高了耕种效率 B. 提高了运输能力 C. 扩大了灌溉的面积 D. 促进了手工业发展 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“一名农夫一手持着用于耕作的工具,一手挥鞭驱赶着田地里的牛。”,结合敦煌莫高窟这一信息可以判断材料体现的是唐朝时期发明了曲辕犁,从而提高了耕种效率,A项正确;材料中体现的是耕犁无法体现运输能力的提高,排除B项;筒车有助于扩大灌溉面积,但是图片体现但是耕作图,排除C项;材料体现的是农业,无法体现手工业的发展信息,排除D项。故选A项。 5. 《资治通鉴》记载,唐太宗认为各民族没有什么不同,“盖德泽洽,四海可使如一家”。为此,他( ) A. 建立中央集权制度 B. 派遣张骞出使西域 C. 开创科举取士制度 D. 实行开明民族政策 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“唐太宗认为各民族没有什么不同,‘盖德泽洽,四海可使如一家’。”结合所学可知,唐太宗实行开明的民族政策,得到各少数民族的爱戴,有“天可汗”的称号,D项正确;秦始皇建立中央集权制度,排除A项;汉武帝派遣张骞出使西域,排除B项;隋炀帝开创科举取士制度,排除C项。故选D项。 6. 《女真进士题名碑》碑文中记录了金哀宗正大元年及第进士的情况,包括试题、考中者姓名等内容,反映出女真族对中原文化的学习和借鉴。这里女真族借鉴的是( ) A. 禅让制 B. 世袭制 C. 科举制 D. 行省制 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“《女真进士题名碑》碑文中记录了金哀宗正大元年及第进士的情况”结合所学知识可知,隋炀帝时,进士科的创立,标志着科举制度正式确立。唐朝时,进士科逐渐成为科举考试最重要的考试科目,金朝创制了女真文字,并把中原经典翻译成女真语,对中原文化学习和借鉴,仿效中原的科举制设立女真进士科,C项正确;禅让制是中国原始社会部落联盟民主推选首领的制度,与材料“记录了金哀宗正大元年及第进士的情况”无关,排除A项;世袭制是名号、爵位以及财产等按照血统关系世代传承的制度,与“《女真进士题名碑》碑文中记录了金哀宗正大元年及第进士的情况”无关,排除B项;行省制是13世纪以来中国的主要行政模式,起源于元朝,明清两朝得到发展,最终影响了现代中国的行政体制,与“《女真进士题名碑》碑文中记录了金哀宗正大元年及第进士的情况”无关,排除D项。故选C项。 7. 今天日本的邮政地址,还是沿袭唐制,以町、番、目为单位。这从侧面反映了唐朝( ) A. 严格的坊市界限 B. 丰富的都市生活 C. 开放的社会风气 D. 先进的典章制度 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“今天日本的邮政地址,还是沿袭唐制,以町、番、目为单位。”可知,唐朝时期的典章制度传入日本后,至今仍在使用,这从侧面说明了唐朝制度的先进性,D项正确;严格的坊市界限与题干信息无关,排除A项;题干反映的是日本沿袭了唐朝的典章制度,与丰富的都市生活无关,排除B项;唐朝开放的社会风气体现在学习和包容外来文化,与题干信息无关,排除C项。故选D项。 8. 明朝文渊阁大学士邱溶曾评价前世帝王:“后世人主若唐玄宗、宋徽宗皆恃其富盛而不谨於几微,遂驯致於祸乱而不可支持之地,谨测於篇以垂世戒。”其中唐玄宗统治时期的“祸乱”是( ) A. 藩镇割据 B. 黄巢起义 C. 安史之乱 D. 黄巾起义 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学可知,开元末年以后,唐玄宗追求享乐,任人唯亲,朝政日趋腐败。755年,安禄山借口朝廷出现奸臣,和部将史思明一起发动叛乱,史称“安史之乱”,C项正确;藩镇割据出现在安史之乱以后,当时的统治者是唐肃宗,排除A项;黄巢起义发生在唐朝末年,与唐玄宗无关,排除B项;黄巾起义发生在东汉末年,排除D项。故选C项。 9. 宋仁宗时期,北宋政府在南方驻扎禁军195营,在北方的河北、河东、陕西三地驻扎禁军743营。这种部署意在( ) A. 强化中央集权 B. 削弱武将兵权 C. 节约军费开支 D. 应对边防压力 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“北宋政府在南方驻扎禁军195营,在北方的河北、河东、陕西三地驻扎禁军743营”和所学知识可知,北方的驻军比南方多数倍,这种部署意在应对边防压力,D项正确;强化中央集权主要体现在派文臣担任各地州县的长官,陆续取代原藩镇手下的爪牙。为防止知州的权力过大难以控制,实施三年一换的制度,频繁调动州县长官;还在各州府设置通判,以分知州的权力,不符合题意,排除A项;削弱武将兵权主要体现在解除禁军高级将领的兵权,牢牢地控制了军队。宋太祖还控制对军队的调动,使禁军将领有握兵之重而无发兵之权等,不符合题意,排除B项;材料涉及的是南北方驻军数量的比较,与节约军费开支关系不大,排除C项。故选D项。 10. 在北宋枢密院存在的167年中,枢密院正职共73人。其中,文职出身者54人,武职出身者18人,其他出身者1人。这反映了北宋( ) A. 科举取士 B. 强干弱枝 C. 崇文抑武 D. 分化事权 【答案】C 【解析】 【详解】A.科举取士是选拔官员的制度,题干侧重的是文武出身比例,而非选拔方式,错误。 B.“强干弱枝”指加强中央权力、削弱地方权力,与文武官员的比例无关,错误。 C.北宋为防止武将专权,推行崇文抑武政策,抑制武将权力,重用文官掌握军政大权。枢密院作为最高军事机构,文职官员占绝对优势,正是这一政策的直接体现,正确。 D.“分化事权”是指拆分机构权力(如分割宰相权力),与文武官员的比例无关,错误。 11. 王安石变法是中国古代史上继王莽新政之后又一次规模巨大的政治变革运动。这次“运动”( ) A. 得到了司马光等宰相的支持 B. 使宋朝的经济实力空前增强 C. 仅涉及经济军事这两个领域 D. 源于宋积贫积弱的社会危机 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学可知,宋朝当时积贫积弱,存在内忧外患,王安石希望通过变法,摆脱统治危机,实现富国强兵,D项正确;司马光对王安石变法并不是支持的,排除A项;使宋朝的经济实力空前增强说法过于绝对,排除B项;王安石变法涉及政治、经济、军事和教育等方面,排除C项。故选D项。 12. “宋景德元年(1004年)九月,辽军大举南下,一路攻城拔寨,兵临澶州城下。宰相寇准力劝宋真宗亲征,宋军士气大振,打退辽军。十二月,双方签订盟约,辽军撤回。”此战后( ) A. 宋朝偏安江南一隅 B. 南宋和蒙古对峙局面形成 C. 辽宋保持和平局面 D. 北宋废除了重文轻武政策 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“宰相寇准力劝宋真宗亲征,宋军士气大振,打退辽军。十二月,双方签订盟约,辽军撤回”可知,面对辽军的攻打,宋真宗亲征,宋军士气大振,打退辽军,并签订盟约,辽宋之间保持了较长的和平局面,C项正确;偏安江南一隅的是南宋,不符合题意,排除A项;材料所述体现了辽与北宋之间和平局面的维持,而不是体现南宋与蒙古对峙局面,排除B项;根据所学知识可知,北宋时期一直推行重文轻武的政策,并且材料内容没有强调北宋王朝重文轻武政策的发展,排除D项。故选C项。 13. 张帆在《元朝开启了“大中国”时代》中写道:元朝以前的历史,包括汉、唐在内,本质上属于“小中国”。到了元朝,加上此前辽金等北方民族政权的影响,中国才变成了“大中国”。这主要是因为( ) A. 元朝之前没有统一的王朝 B. 元朝时期中华民族相互交融达到新高度 C. 元朝之前所有朝代力量薄弱 D. 元朝时期各少数民族已完全实现封建化 【答案】B 【解析】 【详解】A.汉唐等朝代都实现过全国范围大一统,并非元朝之前没有出现过统一王朝,史实明显不符,错误。 B.元朝疆域空前辽阔,兼容并蓄整合辽金及多民族区域,各民族交流交融进一步加深,突破了此前中原王朝传统疆域与族群格局,推动中国从“小中国”走向“大中国”,正确。 C.汉、唐都是国力强盛、疆域广阔的大一统王朝,不能说元朝之前所有朝代力量都薄弱,表述违背史实,错误。 D.元朝时期各少数民族只是加快了封建化进程,并没有达到全部完全封建化的程度,说法过于绝对,错误。 14. 民族独立和国家统一是一个国家发展的重要前提和基础,维护和巩固国家统一始终是中国历史发展的主题。台湾自古以来就是我国的领土,元朝时管辖台湾地区的机构是( ) A. 西域都护 B. 宣政院 C. 澎湖巡检司 D. 伊犁将军 【答案】C 【解析】 【详解】依据所学可知,元朝时期设立澎湖巡检司专门管辖台湾,C项正确;公元前60年,西汉朝廷设置西域都护,作为管理西域的最高长官,管辖西域36国,排除A项;宣政院是元朝管理西藏的机构,排除B项;清朝设置伊犁将军,管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区,排除D项。故选C项。 15. 下图是汉、元两代汉中地区行政区域图,根据两幅图片,可直接得出结论( ) A. 汉朝建立刺史制度,选拔人才 B. 中国古代君主专制不断加强 C. 元朝开创行省制度,管理西藏 D. 中央对地方的政治控制加强 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“汉、元两代汉中地区行政区域图”和所学知识可知,从西汉到元代,汉中地区的行政区划发生了变化,西汉时汉中地区与其他地区的划分相对简单,而元代汉中地区被纳入行省制度的管理之下,行省制度下中央对地方的管理更加规范和严密,这体现了中央对地方的政治控制在不断加强,D项正确;刺史制度是汉朝中央对地方的监察制度,主要是监察地方官员等,与图片中展示的汉中地区行政区域划分及管理无关,排除A项;君主专制主要涉及皇权与相权等关系,强调皇帝权力的集中,而图片主要展示的是地方行政区划的变化,反映的是中央与地方的关系,并非君主专制的内容,排除B项;行省制度是元朝在地方实行的重要制度,但图片中仅展示了汉中地区在西汉和元代的行政区域划分,并未涉及西藏地区,无法得出元朝行省制度管理西藏的结论,排除C项。故选D项。 二、辨析改错 16. 统一和谐使社会进步,分裂斗争会导致文明的衰退。辨别下列史实的正误,并加以改正。 (1)武则天统治时期,社会经济得到发展,为后来“贞观之治”局面的出现奠定了基础。 改正:____________ (2)五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续。那时,北方政权更迭,战事不断。 改正:____________ (3)宋神宗时,宋朝与辽签订《澶渊之盟》,此后很长时间,双方保持着和平局面。 改正:____________ (4)宋金达成和议,双方以长江至大散关一线划定分界线,宋金对峙局面形成。 改正:____________ (5)南宋建立后,文天祥等抗金将领率军北伐,从金军手中收复许多失地。 改正:____________ 【答案】(1)错误,将“贞观之治”改为“开元盛世”。 (2)正确。 (3)错误,将“宋神宗”改为“宋真宗”。 (4)错误,将“长江”改为“淮水”。 (5)错误,将“文天祥”改为“岳飞”。 【解析】 【小问1详解】 武则天执政时期,唐朝经济持续增长,为后来的“开元盛世”创造了条件。 【小问2详解】 五代十国延续了唐末以来的藩镇割据局面,北方政权频繁更替,战争不断。 【小问3详解】 宋真宗时,宋朝与辽签订《澶渊之盟》,北宋与辽国议和,双方结为兄弟之国,北宋每年向辽支付岁币,此后长期保持和平。 【小问4详解】 南宋与金朝订立和约,以淮水至大散关一线为界,形成南北对峙的格局。 【小问5详解】 南宋初年,岳飞等抗金将领率军北进,从金军手中收复了大量失地。 三、材料解析(本大题共2小题,每小题12分,共24分) 17. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 唐太宗实行轻徭薄赋的政策,使得唐初的赋税徭役比隋朝有所减轻。尤其是力役,不仅削减了大型公共工程,以减轻民众的劳役负担和赋税,而且比较有节制,注意不夺农时。太宗认为,“为君之道,必须先存百姓”,注意百姓疾苦,重视灾害的救济工作,或减免灾区租赋,或直接对灾民给予抚恤与赈济。为减轻广大人民的负担,唐太宗“去奢省费”,注意节俭。同时精简机构,把中央官吏从两千余人减少到六百余人,“选用廉吏,使民衣食有余”。还并省了许多州县,节约了政府的开支。 ——摘编自宁欣《中国古代史》 (1)根据材料一,概括唐太宗为缓和社会矛盾所采取的措施。 材料二 王安石变法是站在地主阶级和专制主义统治的广泛利益的基础上,抑制豪强兼并势力,稳定中间阶级(中下层地主和上层农民),缓和对广大劳动人民的剥削,以巩固封建统治的改革。变法推动宋代社会生产力的发展,国家财政有很大改善,积贫积弱的局面有所改观。 ——摘编自漆侠《中国改革史》 (2)根据材料二,结合所学知识,指出王安石变法的目的,并说明其作用。 (3)综合上述材料,你认为促进社会发展的重要条件是什么? 【答案】(1)措施:轻徭薄赋;重视民生;戒奢从俭;精简机构;合并州县等。 (2)目的:富国强兵。作用:促进社会生产力发展;增加了国家财政收入;缓解了积 贫积弱的局面。 (3)条件:实行改革;维护人民群众利益。 【解析】 【小问1详解】 措施:“实行轻徭薄赋的政策”→提炼出轻徭薄赋;“比较有节制,注意不夺农时”“注意百姓疾苦,重视灾荒的救济工作”→提炼出重视民生;“唐太宗‘去奢省费’,注意节俭”→提炼出戒奢从俭;“精简机构,把中央官吏从两千余人减少到六百余人”→提炼出精简机构;“并省许多州县”→提炼出合并州县。 【小问2详解】 目的:来自教材原文。 作用:“变法推动宋代社会生产力的发展,国家财政有很大改善,积贫积弱的局面有所改观”→提炼“促进社会生产力发展;增加了国家财政收入;缓解了积贫积弱的局面。” 【小问3详解】 条件:从改善民生,改革等方面作答。 18. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 唐朝开明的民族政策还表现在任用大批各族贵族为官;实行并非屈辱而是民族友好的“和亲”政策。唐朝时期,各族之间战事较少,和平相处,共同发展成为主流,中华文明进入一个新的高峰。 ——据施建中《中国古代史》 材料二 壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头,收拾旧山河,朝天阙! ——岳飞《满江红》 (1)根据材料一指出唐朝民族政策的表现。 (2)材料二中的“胡虏”是指哪个民族?岳飞是以什么罪名被杀害的?结合所学知识说明其被杀害的原因。 (3)综合上述材料,谈谈你对中国古代民族关系的看法。 【答案】(1)任用大批各族贵族为官;实行“和亲”政策。 (2)女真族。 “莫须有”。宋高宗和秦桧害怕抗金力量壮大,危及南宋统治。 (3)我国古代民族之间有战有和,但和平始终是民族关系的主流,各民族在长期的历史发展过程中,相互学习、相互交往,促进了民族之间的经济文化交流。 【解析】 【小问1详解】 根据材料一“唐朝开明的民族政策还表现在任用大批各族贵族为官:实行并非屈辱而是民族友好的‘和亲’政策。”可知,唐朝民族政策的表现是任用大批各族贵族为官;实行“和亲”政策。 【小问2详解】 根据材料二“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头,收拾旧山河,朝天阙!”可知,“胡虏”是指的民族是女真族。根据所学知识可知,岳飞是以“莫须有”的罪名被杀害的。结合所学知识可知,岳飞被杀害的原因是宋高宗和秦桧害怕抗金力量壮大,危及南宋统治。 【小问3详解】 本题属于开放性试题,言之有理即可。综合上述材料并结合所学知识可知,我国古代民族之间有战有和,但和平始终是民族关系的主流,各民族在长期的历史发展过程中,相互学习、相互交往,促进了民族之间的经济文化交流。 四、活动与探究 19. 阅读材料,完成下列探究活动。 【经济繁荣】 材料一 在唐前期130多年中,朝廷经常发布诏令劝课农桑,组织兴修水利工程达160多项,劳动人民还发明了筒车等新式灌溉工具。贞观末年,全国户数约300万,到开元末年,全国户数已超过841万。唐朝经济繁荣,国力强大,进入了鼎盛时期。 ——摘编自朱绍侯等《中国古代史》(下) (1)根据材料一,概括唐朝前期农业发展的原因。 【民族交融】 材料二 唐朝边疆地区有突厥、回纥、吐蕃、南诏、渤海等地方政权。唐朝政府与它们都保持着良好关系,贞观十四年(640年),文成公主入藏;景龙四年(710年),金城公主入藏;唐蕃之间还数次会盟。南诏的13个王中有10人经唐朝册封,南诏王曾多次遣子弟入唐学习。唐朝的边境管理机构主要是大都护府、都督府、羁縻州都督府都督、羁縻州刺史由各民族首领担任,由大都护府直接管辖,上统于中央政府。 (2)根据材料二并结合所学知识,指出唐朝实行的民族政策,并归纳唐朝与边疆各民族进行交往的主要方式。 【文艺多彩】 材料三 (3)图1中的人物在文学史上有着怎样的美誉?指出图2这幅美术作品的作者和名称。 (4)请用一句话表述上述材料的主题线索。你还可以从哪一方面进行论证? 【答案】(1)原因:统治者重视农业生产;重视兴修水利;生产工具的发明和使用。(答出两点即可) (2)政策:开明的民族政策。方式:和亲、会盟、册封、设置机构等。(答出两点即可) (3)美誉:“诗仙”;作者:吴道子;名称:《送子天王图》。 (4)主题线索:盛唐气象。其他方面:社会风气的开放。 【解析】 【小问1详解】 原因:①“朝廷经常发布诏令劝课农桑”→统治者重视农业生产,推行劝农政策;② “组织兴修水利工程达160多项”→政府重视兴修水利,保障农业生产;③ “劳动人民还发明了筒车等新式灌溉工具”→生产工具的发明与推广,提高了农业生产效率。 【小问2详解】 政策:“唐朝政府与它们都保持着良好关系”“由各民族首领担任”→唐朝实行开明的民族政策; 方式:“文成公主入藏、金城公主入藏”→和亲;“唐蕃之间还数次会盟”→会盟;“南诏的13个王中有10人经唐朝册封”→册封;“唐朝的边境管理机构主要是大都护府、都督府”→设置机构管理。 【小问3详解】 美誉:图1人物是李白,他的诗歌豪放飘逸,充满浪漫主义色彩→被后人誉为“诗仙”。 作者和名称:图2是唐朝画家吴道子的作品《送子天王图》,吴道子被后世尊为“画圣”,这幅作品是其佛教题材绘画的代表作。 【小问4详解】 主题线索:材料一讲经济繁荣、材料二讲民族交融、材料三讲文艺多彩,共同体现了唐朝在多个领域的盛世气象→主题线索为盛唐气象; 其他方面:唐朝除了经济、民族、文艺外,还有社会风气开放、对外交往频繁、科技文化发达等典型特征,可任选其一作答。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 七年级检测·历史下册期中检测卷 (满分:100分) 一、单项选择(本大题共15小题,每小题3分,共45分) 1. 含嘉仓是隋朝在洛阳修建的最大的国家粮库。经考古发掘(如下图),遗址面积40多万平方米,有数百个粮窖。这种规模宏大的仓窖,不仅数目繁多,而且库藏巨大,在全国运河地区普遍建立。这些仓窖遗址可用于研究隋朝( ) 含嘉仓遗址 A. 国家统一的条件 B. 政治制度的创新 C. 商业发展的水平 D. 财政经济的状况 2. 隋炀帝认为洛阳地处中原,河运便利,可以解决粮食、物资供应的困难,且其地理位置适中,可以照顾全局。隋炀帝遂于605年下诏营建东都洛阳,其主要目的是( ) A. 炫耀王朝国力 B. 巩固政治统治 C. 推动交通发展 D. 减轻民众负担 3. 唐朝在建立后,“增损隋律”,制定唐律,尽削前朝“烦峻之法”,“用法务在宽简”。这反映了唐朝( ) A. 加强吏治整顿 B. 吸取隋亡的教训 C. 注重经济发展 D. 开创三省六部制 4. 考古专家在莫高窟的唐代壁画里发现了这样一个场景:一名农夫一手持着用于耕作的工具,一手挥鞭驱赶着田地里的牛。壁画中的工具( ) A. 提高了耕种效率 B. 提高了运输能力 C. 扩大了灌溉的面积 D. 促进了手工业发展 5. 《资治通鉴》记载,唐太宗认为各民族没有什么不同,“盖德泽洽,四海可使如一家”。为此,他( ) A. 建立中央集权制度 B. 派遣张骞出使西域 C. 开创科举取士制度 D. 实行开明民族政策 6. 《女真进士题名碑》碑文中记录了金哀宗正大元年及第进士的情况,包括试题、考中者姓名等内容,反映出女真族对中原文化的学习和借鉴。这里女真族借鉴的是( ) A. 禅让制 B. 世袭制 C. 科举制 D. 行省制 7. 今天日本的邮政地址,还是沿袭唐制,以町、番、目为单位。这从侧面反映了唐朝( ) A. 严格的坊市界限 B. 丰富的都市生活 C. 开放的社会风气 D. 先进的典章制度 8. 明朝文渊阁大学士邱溶曾评价前世帝王:“后世人主若唐玄宗、宋徽宗皆恃其富盛而不谨於几微,遂驯致於祸乱而不可支持之地,谨测於篇以垂世戒。”其中唐玄宗统治时期的“祸乱”是( ) A. 藩镇割据 B. 黄巢起义 C. 安史之乱 D. 黄巾起义 9. 宋仁宗时期,北宋政府在南方驻扎禁军195营,在北方的河北、河东、陕西三地驻扎禁军743营。这种部署意在( ) A. 强化中央集权 B. 削弱武将兵权 C. 节约军费开支 D. 应对边防压力 10. 在北宋枢密院存在的167年中,枢密院正职共73人。其中,文职出身者54人,武职出身者18人,其他出身者1人。这反映了北宋( ) A. 科举取士 B. 强干弱枝 C. 崇文抑武 D. 分化事权 11. 王安石变法是中国古代史上继王莽新政之后又一次规模巨大的政治变革运动。这次“运动”( ) A. 得到了司马光等宰相的支持 B. 使宋朝的经济实力空前增强 C. 仅涉及经济军事这两个领域 D. 源于宋积贫积弱的社会危机 12. “宋景德元年(1004年)九月,辽军大举南下,一路攻城拔寨,兵临澶州城下。宰相寇准力劝宋真宗亲征,宋军士气大振,打退辽军。十二月,双方签订盟约,辽军撤回。”此战后( ) A. 宋朝偏安江南一隅 B. 南宋和蒙古对峙局面形成 C. 辽宋保持和平局面 D. 北宋废除了重文轻武政策 13. 张帆在《元朝开启了“大中国”时代》中写道:元朝以前的历史,包括汉、唐在内,本质上属于“小中国”。到了元朝,加上此前辽金等北方民族政权的影响,中国才变成了“大中国”。这主要是因为( ) A. 元朝之前没有统一的王朝 B. 元朝时期中华民族相互交融达到新高度 C. 元朝之前所有朝代力量薄弱 D. 元朝时期各少数民族已完全实现封建化 14. 民族独立和国家统一是一个国家发展的重要前提和基础,维护和巩固国家统一始终是中国历史发展的主题。台湾自古以来就是我国的领土,元朝时管辖台湾地区的机构是( ) A. 西域都护 B. 宣政院 C. 澎湖巡检司 D. 伊犁将军 15. 下图是汉、元两代汉中地区行政区域图,根据两幅图片,可直接得出结论( ) A. 汉朝建立刺史制度,选拔人才 B. 中国古代君主专制不断加强 C. 元朝开创行省制度,管理西藏 D. 中央对地方的政治控制加强 二、辨析改错 16. 统一和谐使社会进步,分裂斗争会导致文明的衰退。辨别下列史实的正误,并加以改正。 (1)武则天统治时期,社会经济得到发展,为后来“贞观之治”局面的出现奠定了基础。 改正:____________ (2)五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续。那时,北方政权更迭,战事不断。 改正:____________ (3)宋神宗时,宋朝与辽签订《澶渊之盟》,此后很长时间,双方保持着和平局面。 改正:____________ (4)宋金达成和议,双方以长江至大散关一线划定分界线,宋金对峙局面形成。 改正:____________ (5)南宋建立后,文天祥等抗金将领率军北伐,从金军手中收复许多失地。 改正:____________ 三、材料解析(本大题共2小题,每小题12分,共24分) 17. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 唐太宗实行轻徭薄赋的政策,使得唐初的赋税徭役比隋朝有所减轻。尤其是力役,不仅削减了大型公共工程,以减轻民众的劳役负担和赋税,而且比较有节制,注意不夺农时。太宗认为,“为君之道,必须先存百姓”,注意百姓疾苦,重视灾害的救济工作,或减免灾区租赋,或直接对灾民给予抚恤与赈济。为减轻广大人民的负担,唐太宗“去奢省费”,注意节俭。同时精简机构,把中央官吏从两千余人减少到六百余人,“选用廉吏,使民衣食有余”。还并省了许多州县,节约了政府的开支。 ——摘编自宁欣《中国古代史》 (1)根据材料一,概括唐太宗为缓和社会矛盾所采取的措施。 材料二 王安石变法是站在地主阶级和专制主义统治的广泛利益的基础上,抑制豪强兼并势力,稳定中间阶级(中下层地主和上层农民),缓和对广大劳动人民的剥削,以巩固封建统治的改革。变法推动宋代社会生产力的发展,国家财政有很大改善,积贫积弱的局面有所改观。 ——摘编自漆侠《中国改革史》 (2)根据材料二,结合所学知识,指出王安石变法的目的,并说明其作用。 (3)综合上述材料,你认为促进社会发展的重要条件是什么? 18. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 唐朝开明的民族政策还表现在任用大批各族贵族为官;实行并非屈辱而是民族友好的“和亲”政策。唐朝时期,各族之间战事较少,和平相处,共同发展成为主流,中华文明进入一个新的高峰。 ——据施建中《中国古代史》 材料二 壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头,收拾旧山河,朝天阙! ——岳飞《满江红》 (1)根据材料一指出唐朝民族政策的表现。 (2)材料二中的“胡虏”是指哪个民族?岳飞是以什么罪名被杀害的?结合所学知识说明其被杀害的原因。 (3)综合上述材料,谈谈你对中国古代民族关系的看法。 四、活动与探究 19. 阅读材料,完成下列探究活动。 【经济繁荣】 材料一 在唐前期130多年中,朝廷经常发布诏令劝课农桑,组织兴修水利工程达160多项,劳动人民还发明了筒车等新式灌溉工具。贞观末年,全国户数约300万,到开元末年,全国户数已超过841万。唐朝经济繁荣,国力强大,进入了鼎盛时期。 ——摘编自朱绍侯等《中国古代史》(下) (1)根据材料一,概括唐朝前期农业发展的原因。 【民族交融】 材料二 唐朝边疆地区有突厥、回纥、吐蕃、南诏、渤海等地方政权。唐朝政府与它们都保持着良好关系,贞观十四年(640年),文成公主入藏;景龙四年(710年),金城公主入藏;唐蕃之间还数次会盟。南诏的13个王中有10人经唐朝册封,南诏王曾多次遣子弟入唐学习。唐朝的边境管理机构主要是大都护府、都督府、羁縻州都督府都督、羁縻州刺史由各民族首领担任,由大都护府直接管辖,上统于中央政府。 (2)根据材料二并结合所学知识,指出唐朝实行的民族政策,并归纳唐朝与边疆各民族进行交往的主要方式。 【文艺多彩】 材料三 (3)图1中的人物在文学史上有着怎样的美誉?指出图2这幅美术作品的作者和名称。 (4)请用一句话表述上述材料的主题线索。你还可以从哪一方面进行论证? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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