2026年黑龙江大庆市萨尔图区中考二模化学试题

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2026-05-24
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2026-2027
地区(省份) 黑龙江省
地区(市) 大庆市
地区(区县) 萨尔图区
文件格式 ZIP
文件大小 436 KB
发布时间 2026-05-24
更新时间 2026-05-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-24
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来源 学科网

内容正文:

全县初四年级质量检测化学试卷参考答案 一、选择题(本题10小题,每题3分,共30分) 1.B 2.A 3.D 4.D 5.A 6.B 7.A 8.B 9.A 10.D 二、填空题(本题4小题,共17分) 11.(1)金属 (2) (3)减小 (4)变大 12.①分子种类没有改变; ②反应条件不同; ③D 13.(1)化合反应 (2)(合理即可)(2分) 14.(1)①硫酸钡难溶于水,且不和酸反应; ②Ⅰ.漏斗;Ⅱ.固体部分溶解,有气泡产生,溶液由无色变为黄色;(2分) Ⅲ. (2)BD 三、实验题(本题2小题,共17分) 15.(1)BC;将燃着的小木条放在b口处,木条熄灭,即可证明已收集满 (2)火星四射;防止高温熔融物溅落,炸裂酒精灯 (3)①关闭活塞; ②时,反应物浓度较大且反应放热,温度升高,反应速率增大,单位时间内产生的量多,气体逸出导致体系总质量减小幅度较大 16.(1)增大反应物的接触面积,使反应更充分 (2)过氧化钙(或); 溶液变红; 过氧化钙遇水能生成氢氧化钙,也会使酚酞溶液变红 (3)A(2分) (4)乐乐(2分) 四、计算题(本题6分) 17.(1)23.5 (2)28.6% 学科网(北京)股份有限公司 $ 全县初四年级质量检测化学试卷 可能用到的相对原子质量:H-1 O-16 C-12 N-14 S-32 Cu-64 Na-23 Mg-24 Al-27 Zn-65 Fe-56 Ca-40 Cl-35.5 Ag-108 一、单选题(本题共10小题,每题3分,共30分) 1.二十四节气被誉为“中国第五大发明”,下列节气习俗中,一定发生化学变化的是( ) A.立春:风吹解冻 B.清明:焚香祭祖 C.小满:田间灌溉 D.芒种:收割打麦 2.在教材“向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸”实验中,不需要标记的图标是( ) A.用电 B.护目镜 C.排风 D.洗手 3.下列图示中的“错误实验操作”与对应的“可能产生的后果”不一致的是( ) A.酸液沸腾飞溅 B.液体喷出 C.腐蚀胶帽 D.结果偏小 4.下图为中考化学试卷答题卡中用于识别考生信息的条形码(样码)。条形码有黏性,其黏性主要来源于胶黏剂丙烯酸。丙烯酸的化学式为,下列有关说法正确的是( ) A.丙烯酸的相对分子质量为72 g B.丙烯酸中含有9个原子 C.丙烯酸中氢、氧元素的质量比是2:1 D.丙烯酸中氢元素的质量分数最小 5.下列设计方案可行,且化学方程式书写正确的是( ) A.用适量的稀盐酸除去铁表面的锈迹: B.用滴加硝酸银试剂产生白色沉淀的方法证明溶液一定是盐酸: C.实验室用稀硫酸与大理石反应制取: D.用氢氧化钠溶液除去二氧化碳气体中混有的氯化氢气体: 6.物质的检验、鉴别、除杂是化学研究的重要方法。下列实验方案能达到目的的是( ) 选项 实验目的 实验方案 A 除去铜粉中混有的碳粉 将混合物在空气中充分灼烧 B 鉴别硝酸铵和氯化钠固体 取等量样品,加等温、等量水溶解,比较温度变化 C 验证乙醇中含有碳元素 取样,点燃,在火焰上方罩一个干而冷的烧杯 D 除去稀盐酸中少量的稀硫酸 加入过量的溶液,过滤 A.A B.B C.C D.D 7.推理是学习化学的重要思维模式。下列推理正确的是( ) A.碱溶液的pH大于7,则pH大于7的溶液一定是碱性溶液 B.阳离子带正电荷,则带正电荷的粒子一定是阳离子 C.活泼金属与酸反应生成气体,则能与酸反应生成气体的物质一定是活泼金属 D.有机物是含有碳元素的化合物,则含有碳元素的化合物一定是有机物 8.木糖醇作为蔗糖替代品,甜味足、溶解性好、可防龋齿,适合糖尿病患者。木糖醇和蔗糖的溶解度曲线如图所示。下列叙述中正确的是( ) A.在人体体温37℃时,木糖醇的溶解度小于蔗糖的溶解度 B.40℃时,将30 g木糖醇放入50 g水中,充分溶解后得到该温度下木糖醇的不饱和溶液 C.30℃时木糖醇和蔗糖的饱和溶液升温至60℃时,木糖醇的溶质质量分数大于蔗糖 D.60℃时木糖醇和蔗糖的饱和溶液降温到20℃,蔗糖析出晶体比木糖醇少 9.图像能直观地体现化学变化中某些量的变化趋势,形象地体现化学原理。下列图像能正确地反映对应变化关系的是( ) A.向混有盐酸的氯化钙溶液中逐滴加入碳酸钠溶液 B.向一定量的氯化钾溶液中不断加入硝酸银溶液 C.向等质量、等质量分数的三份稀盐酸中分别加入不同的金属 D.向硝酸银和硝酸铜混合溶液中加入过量的锌粉 10.科学工作者开发了一套新型SUNCAT催化系统,可稳定、连续地将空气中的氮气转化为氨气,实现高效、可持续合成氨。下列说法不正确的是( ) A.步骤③将电能转化为化学能 B.整个过程中不需要补充金属Li C.反应②中参加反应的与生成的分子个数比为3:1 D.总反应的化学方程式是 二、填空题(本题共4小题,化学方程式2分,14题(1)中②Ⅱ、Ⅲ每空2分,其余每空1分,共17分) 11.春节档电影《哪吒2之魔童闹海》成为全球影史动画电影票房冠军,电影中蕴含着丰富的化学知识。 (1)乾坤圈由一种合金制成,是哪吒的标志性法宝之一,合金属于________(填“金属”或“合成”)材料。 (2)太乙真人选择用藕粉修复哪吒肉身,种植莲藕时,为促进其根系生长,应在土壤中施加________(填“N”“P”或“K”)肥。 (3)哪吒闹海时,开启“魔化”形态,释放出强大能量,周围海水温度瞬间变化。海水中氧气的溶解度随温度的升高而________(填“增大”或“减小”)。 (4)大战中敖丙召唤冰柱,哪吒释放火焰,冰火作用出水蒸气环绕的场景。该过程中水分子的间隔变________(填“大”或“小”)。 12.“氧循环”、“碳循环”、“水循环”是自然界存在的三大重要循环。 ①从微观角度看,水循环与另外两种循环本质的区别是________。 ②在⑤⑦两个反应中,反应物相同,产物不同的原因是________。 ③结合图示,利用化学学科观点分析碳循环和氧循环,其中不正确的是________(填序号)。 A.变化观:每个人都在参与碳、氧循环,碳循环中的“碳”是指碳元素 B.守恒观:碳、氧循环过程中各元素守恒 C.平衡观:碳、氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定 D.微粒观:绿色植物的光合作用能使自然界中的氧原子总数增加。 13.A-G是初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图甲所示,部分反应条件、反应物及生成物已略去,“——”表示两端物质能发生反应。A、E、F含有同种金属元素,B是由两种元素组成的化合物,图乙是D、E的相关信息(重叠部分表示两种物质的共同点)。请回答下列问题: (1)反应①的基本反应类型为________________。 (2)写出反应②的一个化学方程式________________________________________________。(2分) 14.化学为人类服务,胃病的诊断与治疗全过程,都蕴含着丰富的化学原理,体现化学在守护肠胃健康、提升生命质量中的重要作用。 (1)胃病诊断——了解钡餐 ①可溶性钡盐和碳酸钡均有毒,而硫酸钡无毒,可用作钡餐,说明硫酸钡具有的性质是________________。 ②以毒重石(主要成分是碳酸钡,还含少量氧化铁和二氧化硅)为原料生产硫酸钡的工艺流程如图所示。 Ⅰ.上述流程中涉及过滤,该操作用到的玻璃仪器有烧杯、________玻璃棒。 Ⅱ.“酸浸”时发生反应的现象是________。(2分) Ⅲ.“沉淀”时发生反应的化学方程式为________。(2分) (2)胃的养护——食物疗法 皮蛋是常见的碱性食物,可缓解胃酸过多。腌制皮蛋的原料有生石灰、水、纯碱、食盐。分析浸泡液中溶质成分,一定含有的溶质是________(不定项) A. B. C. D. 三、实验题(本题共2小题,化学方程式2分,15题(3)的②、16题(3)、(4)2分,其余每空1分,共17分) 15.学习化学离不开化学实验,结合图示回答问题。 (1)实验室制取二氧化碳应选择的发生和收集装置为________(从A-E中选择,填字母标号);若利用F装置收集,验满的方法为________________。 (2)如图为增氧酒精灯,是在普通酒精灯的灯芯座中间加一根导气管(即增氧孔),使用酒精灯时将氧气通入增氧孔。将打磨光亮的细铁丝放到增氧酒精灯的火焰处,观察到的现象为:铁丝立刻剧烈燃烧,________________,生成黑色固体;点燃铁丝前需将图示陶土网装在灯芯座上,从安全角度分析其作用是________________。 (3)用图2所示装置测量大理石和稀盐酸反应体系的温度,并用电子天平连续称量反应体系的总质量。测得反应过程中温度和质量随时间的变化如图3所示。 ①图2所示装置制取气体,停止反应的操作是________________。 ②图3中5~65 s时,单位时间内体系总质量减小幅度较大的原因是________(2分) 16.将过氧化钙()用作水果保鲜剂效果显著,化学兴趣小组同学自制过氧化钙,并对其进行了系列探究活动。 Ⅰ.实验一:自制水果保鲜剂 (1)取200 g的新制石灰乳(氢氧化钙的悬浊液),在不断搅拌下,向其中加入100 g约30%的过氧化氢溶液,生成过氧化钙和水,写出该反应的化学方程式________。(2分)经一系列操作制得纯净的过氧化钙颗粒。制作过程中“不断搅拌”的目的是________。 Ⅱ.实验二:探究自制水果保鲜剂使用后所得固体的成分 将制得的过氧化钙颗粒放在盛有香蕉的密封塑料袋中,两周后观察到香蕉保持新鲜。 【查阅资料】 ①香蕉在储存的过程中会产生二氧化碳和乙烯。 ②已知,生成的氧气将乙烯除去,氢氧化钙将除去二氧化碳,从而使二氧化碳和乙烯保持适宜浓度,起到保鲜作用。 【提出猜想】小组同学分别提出了自己的猜想。 七七:、。 天天:、 乐乐:、、。 【实验探究】 (2)现取10 g使用一段时间后的水果保鲜剂进行实验,向固体中加入足量水,有气泡产生,说明固体中存在________。将反应后的混合物过滤,向滤液中滴加酚酞溶液,出现________的现象。乐乐认为该现象不能说明固体中存在氢氧化钙,理由是________。 (3)为进一步确定固体成分,可利用定量分析的方法进行实验,用如图所示的装置将全部滤渣放入锥形瓶中,再向瓶中滴加稀盐酸(不考虑挥发),下列操作可能导致测定的的体积偏小的是________(填字母)。(2分) A.量气管中的液体是水 B.未冷却到室温就读数 C.量气装置左侧液体上方有空气未排出 D.加入过量稀盐酸 【实验结论】 (4)经测定10 g样品产生氧气的质量为0.32 g,二氧化碳的质量为2.2 g,则猜想正确的同学是________(填“七七”“天天”或“乐乐”)。(2分) 四、计算题(本题6分) 17.某化学兴趣小组测定黄铜(铜锌合金)的组成,称取30 g黄铜置于烧杯中,用100 g稀硫酸分5次加入,实验数据记录如下: 实验次数 ① ② ③ ④ ⑤ 稀硫酸的质量/g 20 20 20 20 20 残留金属的质量/g 26.75 20.25 17 17 试分析并计算:(1)实验数据表中m的值为________。(2)第⑤次加入稀硫酸后,所得产物硫酸锌的溶质质量分数为?(写出计算过程,结果保留至0.1%) 学科网(北京)股份有限公司 $

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