精品解析：河南南阳市桐柏县2025--2026学年统编版七年级历史下学期学情调研试题

2026年春期期中学情调研 七年级历史 注意事项： 1．本卷共6页，两大题25小题，满分50分，考试时间60分钟。 2．答题前请将答题卡上姓名、考号填写清楚，答案书写在答题卡上。 一、单项选择（20小题，每题1分，共20分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填涂在答题卡对应栏目内） 1. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》一书中写道：隋朝在中国历史上所起的作用，同大约早8个世纪的秦朝一样。对这句话理解正确的是隋朝（ ） A. 创立了中央集权制度 B. 解除了匈奴对中原政权的威胁 C. 缔造了一个盛世局面 D. 结束长期分裂局面，统一全国 2. 《旧唐书·李密传》描绘隋末“父母不保其赤子，夫妻相弃于筐床，万户则城郭空虚，千里则烟火断灭”的惨状，其根本原因是（ ） A. 天灾频发 B. 隋炀帝暴政 C. 农民起义 D. 外族入侵 3. 贞观二年，太宗谓侍臣曰：“凡事皆须务本。国以人为本，人以衣食为本，凡营衣食，以不失时为本。”下列政策体现出唐太宗这一观点的是 A. 轻徭薄赋，发展农业 B. 开疆辟土，攻灭突厥 C. 和亲吐蕃，民族友善 D. 虚心纳谏，任用贤臣 4. 谥号是中国古代对帝王、大臣等一生功过是非的总结性评价。据《逸周书·谥法解》，“文”为道德博闻等，“贞”为不隐无屈（大意为守正不阿、直言不讳）等。下列人物中，最有可能被追谥为“文贞”的是（ ） A. 房玄龄 B. 魏征 C. 王安石 D. 岳飞 5. 唐玄宗认为郡县的官员是国家治理的最前沿，和百姓直接打交道，因此经常亲自考核县令，有一年他主持对县令的考试，结果有45个县令因不合格而被撤职。这表明唐玄宗时期（ ） A. 缩小了官吏的选拔范围 B. 整顿吏治注重政绩 C. 对官员升迁作明确规定 D. 设置多层监察机构 6. 据史书记载，唐都长安的崇仁坊多修造乐器的商店；延寿坊有出售金银珠宝店；胜业坊有“以小车推蒸饼卖之”；永昌坊有茶肆；新昌坊有客舍。这一记载表明当时（ ） A. 农业生产发展 B. 商业经济繁荣 C. 对外贸易活跃 D. 经济重心南移 7. 阅读下面材料，杜甫诗中所描绘的“世乱”的影响是（ ） 寂寞天宝后，园庐但蒿藜。 我里百余家，世乱各东西。 四邻何所有？一二老寡妻。 ——杜甫《无家别》（节选） A. 使唐室内地空虚 B. 引发了黄巢起义 C. 使唐朝由盛转衰 D. 导致了唐朝灭亡 8. 五代十国后期，北方继续保持了后唐时就形成的基本完整局面，而南方的九个政权在经过兼并后也变为五个。这种状况（ ） A. 反映了统一的必然趋势 B. 造成了南方的战乱更多 C. 使北方经济能稳定发展 D. 断绝了各地的经济联系 9. 《资治通鉴》记载，唐太宗认为各民族没有什么不同，“盖德泽洽，四海可使如一家”。为此，他（ ） A. 建立中央集权制度 B. 派遣张骞出使西域 C. 开创科举取士制度 D. 实行开明民族政策 10. 《唐律》规定，官员不得无故刁难外国商旅进入关津，对“无故留难者，一日主司笞四十，一日加一等，罪止杖一百”。这一规定（ ） A. 限制了外国商旅活动 B. 维护唐朝的国家安全 C. 促进了中外经济交流 D. 彰显唐朝法律的威严 11. 新罗仿唐制建立了政治制度，还引入了中国的医学等科技成就；朝鲜半岛的音乐也传入中国，不仅在唐朝宫廷演出，而且广泛流行于民间。这段话强调了（ ） A. 唐朝文化的优越 B. 朝鲜文化的独特 C. 文化交流的双向性 D. 民族交流的重要性 12. 在课堂历史剧上，你将扮演一个生活在唐朝的人物，你不可能经历的是（ ） A. 到茶楼与朋友赋诗 B. 看到一位老农用筒车灌溉庄稼 C. 买回一件越窑瓷器来欣赏 D. 在夜晚回到长安西市的家居住 13. 唐朝时期，书法、绘画、音乐、雕刻等艺术创作成就斐然。下列人物属于杰出画家的是 ①颜真卿 ②阎立本 ③柳公权 ④吴道子 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 14. 王安石变法数年间，仅河东路9州26县就治淤1.8万顷，大量荒地变成良田；全国水利灌溉面积大大增加，得益的民田达到3600多万亩。这表明王安石变法（ ） A. 促进了北宋农业的发展 B. 改变了北宋积弱的局面 C. 扭转了政府的财政危机 D. 增强了国家的军事力量 15. 下列能正确反映北宋与少数民族政权并立的示意图是（ ） A. B. C. D. 16. 古钱币的形制与铸币文字蕴含着丰富的历史信息。下图最适合用来研究中国古代（ ） A. 民族交融的加强 B. 中外交流的密切 C. 重农政策的推动 D. 征税方式的变化 17. 金朝一开始有女真自己的制度，后来改用汉族的官制，这一变化反映了金朝（ ） A. 政治制度汉化 B. 政治制度倒退 C. 维护女真传统 D. 军事力量衰弱 18. 如图铸于宋徽宗宣和时期的卤簿钟。据考证，此钟约由金人自汴京掠运至燕京宛平县仰山寺。与之相关的历史事件是（ ） A. 安史之乱 B. 岳飞抗金 C. 靖康之变 D. 宋金和议 19. “由于蒙古帝国的兴起，陆上贸易发生了一场大变革。历史上第一次也是唯一一次，一个政权横跨欧亚大陆，从波罗的海到太平洋，从西伯利亚到波斯湾。”开创蒙古帝国基业的是（ ） A. 铁木真 B. 忽必烈 C. 李元昊 D. 阿骨打 20. 元朝疆域辽阔，为传达军政要务，大规模设立驿站。全国以大都为中心，共设有驿站约1500处。驿站的使用，需要有官方证明或宗王令旨（如下图）。材料说明驿站的设立（     ） 元代银字圆牌虎符 A. 巩固了国家统一 B. 推动了经济发展 C. 加强了民族交融 D. 促进了文化传播 二、非选择题（本大题共5小题，共30分） 21. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 材料二 唐朝先进的经济、文化具有巨大的吸引力，使得当时的中外交流出现了盛况空前的局面。唐文化博大精深、兼收并蓄、泽被东西，中国同亚非欧频繁往来，吸收外来文化的优秀成分，域外民族的生活方式、风俗习惯、音乐舞蹈相继传入中原地区，并日益流行，出现了“胡风盛行”的景象。 ----摘编自《中国古代史（全一册）》 （1）敦煌壁画属于什么类型的史料？根据展板内容并结合所学知识，分别指出唐朝在农业技术革新和制陶业方面的代表性成果。 （2）根据材料二结合所学，列举两件唐文化“兼收并蓄”“泽被东西”的具体史实。 （3）根据上述材料，结合所学知识，简析唐朝中外交流得到较好发展的因素。 22. 在历史发展的长河中，国家统一成为主流，更成为国家繁荣富强的基础。阅读下列材料，回答问题。 材料一 某小组同学以“唐朝民族交往与交融”为主题，搜集了如下资料设计展览。 ①设置安西都护府；②《步辇图》；③册封渤海郡王；④设置北庭都护府；⑤册封云南王；⑥千寻塔；⑦唐蕃会盟碑。 为进一步了解隋唐时期民族交往与交融的历程，举办本展览。展览共分三个板块。 展板一 唐与吐蕃关系 展板二 唐与突厥关系 展板三 唐与渤海和南诏 （1）请将上面备选资料的序号填入下面对应的展板中。 材料二 第二小组同学以“民族交融新高峰”为主题设计了如下示意图。 来自波斯、阿拉伯的人，同汉、蒙、畏兀儿等族，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐交融，开始形成一个新的民族。 （2）材料二中，①处为新形成的哪一民族？ （3）习近平总书记在中央统战工作会议上指出“必须以铸牢中华民族共同体意识为党的民族工作主线”，结合所学，谈谈现今我国铸牢中华民族共同体意识有何现实意义。 23. 阅读下列材料，回答问题 材料一 状元登第，虽将兵数十万，恢复幽蓟，逐强虏于穷漠，凯歌劳还，献捷太庙，其荣亦不可及也。 ----《儒林公议》卷上 材料二 太祖既得天下，召赵普问，普曰：“方镇太重，君弱臣强而已。今所以治之，亦无他奇巧，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。” ----摘编自《续资治通鉴长编》 材料三 中国边疆最早确立于秦汉之际……在长期边疆治理实践的基础上，中国逐渐形成了富有智慧的边疆治理方略以及各种因势而定的边疆治理方式。 ----摘编自周平、李大龙《中国的边疆治理：挑战与创新》 （1）材料一所描述的现象发生在哪个朝代？该现象与当时统治者制定的哪一治国方针有关？ （2）根据材料二并结合所学知识，指出宋朝统治者为落实赵普的建议，采取了哪些加强中央集权的措施？ （3）请以元朝的史例佐证材料三中“中国逐渐形成了富有智慧的边疆治理方略以及各种因势而定的边疆治理方式”（举两例）。 24. 阅读下列材料，回答问题 材料一 辽与朝廷（北宋）和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。 ----摘编自苏辙《栾城集》 材料二 桧言：“（岳飞）军所至，秋毫无犯，民不知兵。……金人所惧者，惟飞一人耳。”飞败，金人遂渡江，犯临安，破诸郡。 ----摘编自《宋史·岳飞传》 材料三 宋金对峙局面形成后，南宋统治者偏安江南，不思收复失地。金朝统治者则入主中原，推行汉化政策，促进了民族交融。 ----摘编自部编版《中国历史》七年级下册 （1）根据材料一并结合所学知识，指出材料中“辽与朝廷和好”指的是哪一历史事件？该事件产生了怎样的积极影响？ （2）根据材料二并结合所学知识，概括岳飞的军事功绩。根据材料三并结合所学知识，简述宋金对峙局面形成的标志。 （3）综合上述材料，谈谈你对两宋时期民族关系的认识。 25. 阅读材料，回答问题。 材料 隋朝，犹如一颗流星划过了夜空，时间虽然短暂却光芒四射。 结合材料和所学知识，围绕“隋朝，时间虽然短暂却光芒四射”这一论点加以论述。（要求：史实准确，观点明确，史论结合，条理清楚） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年春期期中学情调研 七年级历史 注意事项： 1．本卷共6页，两大题25小题，满分50分，考试时间60分钟。 2．答题前请将答题卡上姓名、考号填写清楚，答案书写在答题卡上。 一、单项选择（20小题，每题1分，共20分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填涂在答题卡对应栏目内） 1. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》一书中写道：隋朝在中国历史上所起的作用，同大约早8个世纪的秦朝一样。对这句话理解正确的是隋朝（ ） A. 创立了中央集权制度 B. 解除了匈奴对中原政权的威胁 C. 缔造了一个盛世局面 D. 结束长期分裂局面，统一全国 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，秦朝结束了春秋战国以来的长期分裂局面，实现全国统一；隋朝则结束了魏晋南北朝近300年的分裂局面，完成了全国统一。二者都以统一终结了长期分裂，这正是题干中“作用相同”的核心体现，D项正确；创立中央集权制度是秦朝的标志性成就，隋朝只是在其基础上发展完善（如开创三省六部制），并非“创立”，排除A项；解除匈奴对中原政权威胁的是西汉（如汉武帝时期对匈奴的战争），与隋朝无关，排除B项；隋朝虽然出现了“开皇之治”的治世局面，但“盛世”的表述并不突出，且这并非它与秦朝最核心的相似点，排除C项。故选D项。 2. 《旧唐书·李密传》描绘隋末“父母不保其赤子，夫妻相弃于筐床，万户则城郭空虚，千里则烟火断灭”的惨状，其根本原因是（ ） A. 天灾频发 B. 隋炀帝暴政 C. 农民起义 D. 外族入侵 【答案】B 【解析】 【详解】A.天灾是隋末出现社会惨状的次要因素，并非根本原因，错误。 B.从题干“父母不保其赤子，夫妻相弃于匡床，万户则城郭空虚，千里则烟火断灭”可知，隋炀帝好大喜功，不恤民力，又纵情享乐，奢侈无度，他在位期间营造了一系列重大工程，屡次发动战争，致使民不聊生，社会矛盾激化，因此使隋末出现题干中所述的社会状况，正确。 C.隋末农民起义是因为隋炀帝暴政而引发的结果，不是题干中社会状况的根本原因，错误。 D.隋末的社会动荡主要源于内部矛盾，并非由外族入侵导致， 错误。 3. 贞观二年，太宗谓侍臣曰：“凡事皆须务本。国以人为本，人以衣食为本，凡营衣食，以不失时为本。”下列政策体现出唐太宗这一观点的是 A. 轻徭薄赋，发展农业 B. 开疆辟土，攻灭突厥 C. 和亲吐蕃，民族友善 D. 虚心纳谏，任用贤臣 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干材料“国以人为本，人以衣食为本，凡营衣食，以不失时为本”可知，材料体现了唐太宗爱惜人民，以农为本，不夺农时的治国方略。结合所学知识可知，唐太宗在经济上，减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产，故选A项；题干没有涉及BCD项的内容，排除BCD项。故选A项。 4. 谥号是中国古代对帝王、大臣等一生功过是非的总结性评价。据《逸周书·谥法解》，“文”为道德博闻等，“贞”为不隐无屈（大意为守正不阿、直言不讳）等。下列人物中，最有可能被追谥为“文贞”的是（ ） A. 房玄龄 B. 魏征 C. 王安石 D. 岳飞 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“‘文’为道德博闻等，‘贞’为不隐不屈（大意为守正不阿、直言不讳）等”并结合所学知识可知，魏征是唐太宗时期谏臣，以敢于直谏闻名（如多次批评皇帝过失），且学识渊博、品德高尚，符合“文贞”含义。历史上，魏征确实被追谥为“文贞”，B项正确；房玄龄是唐朝名相，辅佐唐太宗，以治国谋略著称，谥号“文昭”。他更侧重智慧与治世，而非直言进谏，不符合“贞”的标准，排除A项；王安石是北宋改革家，文学成就突出，谥号“文”。但变法引发争议，且不以直言敢谏著称，不符合“贞”的标准，排除C项；岳飞是南宋抗金名将，以军事忠诚闻名，谥号“武穆”。他属武将，与“文”无关，也不以直谏著称，排除D项。故选B项。 5. 唐玄宗认为郡县的官员是国家治理的最前沿，和百姓直接打交道，因此经常亲自考核县令，有一年他主持对县令的考试，结果有45个县令因不合格而被撤职。这表明唐玄宗时期（ ） A. 缩小了官吏的选拔范围 B. 整顿吏治注重政绩 C. 对官员升迁作明确规定 D. 设置多层监察机构 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“结果有45个县令因不合格而被罢职”可知，唐玄宗时期整顿吏治，注重对官吏的考核，B项正确；根据“结果有45个县令因不合格而被罢职”可知，材料强调整顿吏治，注重对官吏的考核，唐太宗进一步发展科举制，扩大了官吏选拔范围，排除A项；“45个县令因不合格而被罢职”无法体现对官员升迁做出明确规定，排除C项；材料强调唐玄宗注重整顿吏治，没有体现是否会设置了多层监察机构，排除D项。故选B项。 6. 据史书记载，唐都长安的崇仁坊多修造乐器的商店；延寿坊有出售金银珠宝店；胜业坊有“以小车推蒸饼卖之”；永昌坊有茶肆；新昌坊有客舍。这一记载表明当时（ ） A. 农业生产发展 B. 商业经济繁荣 C. 对外贸易活跃 D. 经济重心南移 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】依据题文中的 “唐都长安的崇仁坊多修造乐器的商店；延寿坊有出售金银珠宝店；胜业坊有“以小车推蒸饼卖之”；”特别是“商店”、 “出售”、“卖之”的词语信息，结合所学知识可知，这些词语说明商业的繁荣，B项符合题意；ACD三项不符合题意；故此题答案选B。 7. 阅读下面材料，杜甫诗中所描绘的“世乱”的影响是（ ） 寂寞天宝后，园庐但蒿藜。 我里百余家，世乱各东西。 四邻何所有？一二老寡妻。 ——杜甫《无家别》（节选） A. 使唐室内地空虚 B. 引发了黄巢起义 C. 使唐朝由盛转衰 D. 导致了唐朝灭亡 【答案】C 【解析】 【详解】A.安史之乱主要破坏北方社会经济，“唐室内地空虚”不是其核心影响，错误。 B.黄巢起义发生在唐朝末年，时间远晚于安史之乱，错误。 C.安史之乱对社会造成极大破坏，唐朝国势从此由盛转衰，正确。 D.安史之乱后唐朝仍延续了一百多年，唐朝灭亡是唐末朱温篡唐的结果，错误。 8. 五代十国后期，北方继续保持了后唐时就形成的基本完整局面，而南方的九个政权在经过兼并后也变为五个。这种状况（ ） A. 反映了统一的必然趋势 B. 造成了南方的战乱更多 C. 使北方经济能稳定发展 D. 断绝了各地的经济联系 【答案】A 【解析】 【详解】A.五代十国后期，北方政权保持基本完整、南方政权数量减少，体现出区域割据势力逐步缩减、局部统一形成的趋势，这为后来北宋结束分裂局面奠定了基础，反映了统一的必然趋势，正确。 B.南方政权数量减少是兼并整合的结果，并不意味着战乱更多，且五代十国时期北方战乱更频繁，错误。 C.五代十国时期北方政权更迭频繁，战乱不断，经济发展并不稳定，错误。 D.政权数量的减少不会断绝各地经济联系，反而局部统一的形成有利于区域经济交流，错误。 9. 《资治通鉴》记载，唐太宗认为各民族没有什么不同，“盖德泽洽，四海可使如一家”。为此，他（ ） A. 建立中央集权制度 B. 派遣张骞出使西域 C. 开创科举取士制度 D. 实行开明民族政策 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“唐太宗认为各民族没有什么不同，‘盖德泽洽，四海可使如一家’。”结合所学可知，唐太宗实行开明的民族政策，得到各少数民族的爱戴，有“天可汗”的称号，D项正确；秦始皇建立中央集权制度，排除A项；汉武帝派遣张骞出使西域，排除B项；隋炀帝开创科举取士制度，排除C项。故选D项。 10. 《唐律》规定，官员不得无故刁难外国商旅进入关津，对“无故留难者，一日主司笞四十，一日加一等，罪止杖一百”。这一规定（ ） A. 限制了外国商旅活动 B. 维护唐朝的国家安全 C. 促进了中外经济交流 D. 彰显唐朝法律的威严 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料法令惩处刁难外商的官员，保障外商通关权益，并非限制外国商旅活动，错误。 B.材料条文聚焦保障外商通行，未涉及防范安全隐患、维护国家安全的相关内容，错误。 C.材料以法律惩处违规留难官员，保障外国商旅通关顺畅，破除贸易壁垒，推动中外经济交流，正确。 D.彰显法律威严是材料客观影响，并非该规定的核心目的，错误。 11. 新罗仿唐制建立了政治制度，还引入了中国的医学等科技成就；朝鲜半岛的音乐也传入中国，不仅在唐朝宫廷演出，而且广泛流行于民间。这段话强调了（ ） A. 唐朝文化的优越 B. 朝鲜文化的独特 C. 文化交流的双向性 D. 民族交流的重要性 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料既写唐朝文化向外输出，也写朝鲜文化传入中原，并非只突出唐朝文化优越，解读片面，错误。 B.文段同时记述唐文化外传与朝鲜音乐内传，不侧重单独介绍朝鲜文化特色，概括片面，错误。 C.中原制度、科技传入新罗，朝鲜半岛音乐传入唐朝民间，体现两地文化互相传播借鉴，展现交流双向互动的特点，正确。 D.新罗属于古代朝鲜政权，属于对外交流，并非国内民族交流，错误。 12. 在课堂历史剧上，你将扮演一个生活在唐朝的人物，你不可能经历的是（ ） A. 到茶楼与朋友赋诗 B. 看到一位老农用筒车灌溉庄稼 C. 买回一件越窑瓷器来欣赏 D. 在夜晚回到长安西市的家居住 【答案】D 【解析】 【详解】A.唐朝诗歌繁荣，饮茶之风盛行，在茶楼与朋友赋诗是当时文人常见的活动，正确。 B.筒车是唐朝发明的灌溉工具，老农用筒车灌溉庄稼符合史实，正确。 C.唐朝的越窑青瓷非常有名，有 “九秋风露越窑开，夺得千峰翠色来” 的美誉，买到越窑瓷器是可能的，正确。 D.唐朝长安实行严格的坊市制，坊是居民区，市是商业区，两者严格分开，而且有市有严格的时间限制，晚上会关闭，西市是商业区，不能在里面居住，所以 “夜晚回到长安西市的家居住” 是不可能的，错误。 13. 唐朝时期，书法、绘画、音乐、雕刻等艺术创作成就斐然。下列人物属于杰出画家的是 ①颜真卿 ②阎立本 ③柳公权 ④吴道子 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，颜真卿是唐代杰出的书法家，而不是画家，①错误；阎立本是唐代杰出的画家，符合题意，②正确；柳公权是唐代著名的书法家，不符合题意，③错误；吴道子是唐代著名画家，画史尊称画圣，又名道玄，④正确；综上所述，②④正确，D项正确；排除A、B、C项。故选D。 14. 王安石变法数年间，仅河东路9州26县就治淤1.8万顷，大量荒地变成良田；全国水利灌溉面积大大增加，得益的民田达到3600多万亩。这表明王安石变法（ ） A. 促进了北宋农业的发展 B. 改变了北宋积弱的局面 C. 扭转了政府的财政危机 D. 增强了国家的军事力量 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“王安石变法数年间，仅河东路9州26县就治淤1.8万顷，大量荒地变成良田；全国水利灌溉面积大大增加，得益的民田达到3600多万亩。”和所学知识可知，题干提到王安石变法期间，河东路治理淤田1.8万顷，全国水利灌溉面积增至3600多万亩。这些数据直接反映了农业领域的改善。农田水利法是王安石变法的核心措施之一，通过兴修水利工程、开垦荒地，大幅提升农业生产力。水利设施的完善保证了灌溉效率，扩大了耕地面积，使“大量荒地变良田”，表明王安石变法促进了北宋农业的发展，A项正确；题干未涉及军事或边防成效，而“积弱”主要指北宋军事实力不足的问题。王安石变法虽通过保甲法等增强军队战斗力，但题干数据仅聚焦农业，与此无直接关联，排除B项；变法确实增加了政府收入（如青苗法、方田均税法），但题干中“3600多万亩民田得益”属于农业生产力的提升，并非直接说明财政危机的解决，排除C项；题干完全未提及军事相关内容，排除D项。故选A项。 15. 下列能正确反映北宋与少数民族政权并立的示意图是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】A.北宋不可能位于最北部，且金是在辽灭亡后才与北宋并立，不符合北宋主要时期的并立特征，错误。 B.金兴起后灭亡了辽，金、辽不可能长期同时和北宋并立，错误。 C.按照上北下南、左西右东的方位规则并结合史实可知：北宋统治核心在中原，位置偏南，位于辽和西夏以南；辽地处北宋东北方向，占据北方东部；西夏地处北宋西北方向，占据北方西部，因此正确的并立格局是：左上（西北）为西夏，右上（东北）为辽，下半部分（南方）为北宋，正确。 D.政权位置错误，且辽被金灭亡后仅两年金就灭亡了北宋，不是北宋典型的政权并立局面，错误。 16. 古钱币的形制与铸币文字蕴含着丰富的历史信息。下图最适合用来研究中国古代（ ） A. 民族交融的加强 B. 中外交流的密切 C. 重农政策的推动 D. 征税方式的变化 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“古钱币的形制与铸币文字蕴含着丰富的历史信息”和所学知识可知，契丹货币和西夏货币在形制等方面受中原货币影响，体现出少数民族政权与中原政权在经济等方面的交流，反映了民族交融的加强，A项正确；题干中的货币是中国古代少数民族政权的货币，未涉及中外交流，排除B项；通过契丹货币和西夏货币在形制等方面受中原货币影响，体现了民族交融的加强，古钱币相关信息无法体现重农政策，排除C项；通过契丹货币和西夏货币在形制等方面受中原货币影响，体现了民族交融的加强，从这些古钱币也不能看出征税方式的变化，排除D项。故选A项。 17. 金朝一开始有女真自己的制度，后来改用汉族的官制，这一变化反映了金朝（ ） A. 政治制度汉化 B. 政治制度倒退 C. 维护女真传统 D. 军事力量衰弱 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干中“改用汉族的官制”，直接说明金朝放弃了原本的女真制度，学习和采用中原汉族的政治制度，这是典型的政治制度汉化，反映了民族交融背景下的制度学习与进步，正确。 B.汉族官制在当时是更成熟、更完善的政治制度，改用汉族官制是制度的进步，而非倒退，错误。 C.改用汉族官制，恰恰是放弃了女真原有的传统制度，和“维护女真传统”的表述相反，错误。 D.题干只提到了官制的变化，没有任何关于军事力量的信息，错误。 18. 如图铸于宋徽宗宣和时期的卤簿钟。据考证，此钟约由金人自汴京掠运至燕京宛平县仰山寺。与之相关的历史事件是（ ） A. 安史之乱 B. 岳飞抗金 C. 靖康之变 D. 宋金和议 【答案】C 【解析】 【详解】A.安史之乱发生在唐朝，与题干时间、事件均不符，错误。 B.岳飞抗金是南宋初年南宋对金的作战行动，和金人劫掠北宋汴京器物的事件不符，错误。 C.靖康之变是1127年金灭北宋，攻破汴京后劫掠北宋宗室、财物文物，完全符合题干描述，正确。 D.宋金和议是南宋与金达成的和约，此时北宋已经灭亡，汴京已被金朝控制，不符合题干“金人自汴京掠运”的情境，错误。 19. “由于蒙古帝国的兴起，陆上贸易发生了一场大变革。历史上第一次也是唯一一次，一个政权横跨欧亚大陆，从波罗的海到太平洋，从西伯利亚到波斯湾。”开创蒙古帝国基业的是（ ） A. 铁木真 B. 忽必烈 C. 李元昊 D. 阿骨打 【答案】A 【解析】 【详解】据所学可知，1206年，蒙古贵族推举铁木真为大汗，尊称成吉思汗，蒙古国建立。从此，蒙古草原结束了长期混战的局面，实现了统一。蒙古政权建立以后，成吉思汗发动了对周围地区的长期战争，向西一直打到中亚、俄罗斯，向南到达印度河流域。故开创蒙古帝国基业的是铁木真，A项正确；忽必烈改国号为元，最终灭掉南宋，统一全国，排除B项；李元昊建立西夏政权，排除C项；阿骨打建立金，排除D项。故选A项。 20. 元朝疆域辽阔，为传达军政要务，大规模设立驿站。全国以大都为中心，共设有驿站约1500处。驿站的使用，需要有官方证明或宗王令旨（如下图）。材料说明驿站的设立（     ） 元代银字圆牌虎符 A. 巩固了国家统一 B. 推动了经济发展 C. 加强了民族交融 D. 促进了文化传播 【答案】A 【解析】 【详解】A.元朝以大都为中心建立覆盖全国的驿站体系，核心目的是高效传达军政要务，确保中央政令能快速下达到地方，同时加强对辽阔疆域的管控。这种高效的信息传递与行政联动，直接强化了中央集权，是巩固国家统一的重要制度保障，正确。 B.驿站在客观上为物资运输、商旅往来提供了便利，间接对经济发展有一定促进作用。但经济发展并非其直接目标，错误。 C.驿站网络促进了不同地区、不同民族之间的人员往来，客观上推动了民族交流与融合。但这同样是附带影响，并非元朝设立驿站的初衷与材料强调的重点，错误。 D.人员流动与信息传递也会带来文化的交流与传播，这是驿站体系带来的客观效果之一。但和经济、民族交融一样，文化传播并非驿站设立的直接目的，错误。 二、非选择题（本大题共5小题，共30分） 21. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 材料二 唐朝先进的经济、文化具有巨大的吸引力，使得当时的中外交流出现了盛况空前的局面。唐文化博大精深、兼收并蓄、泽被东西，中国同亚非欧频繁往来，吸收外来文化的优秀成分，域外民族的生活方式、风俗习惯、音乐舞蹈相继传入中原地区，并日益流行，出现了“胡风盛行”的景象。 ----摘编自《中国古代史（全一册）》 （1）敦煌壁画属于什么类型的史料？根据展板内容并结合所学知识，分别指出唐朝在农业技术革新和制陶业方面的代表性成果。 （2）根据材料二结合所学，列举两件唐文化“兼收并蓄”“泽被东西”的具体史实。 （3）根据上述材料，结合所学知识，简析唐朝中外交流得到较好发展的因素。 【答案】（1）史料类型：实物史料。 代表性成果：曲辕犁和筒车；唐三彩。 （2）“兼收并蓄”的史实：玄奘西行天竺，学习并带回大量佛教经典。 “泽被东西”的史实：鉴真东渡日本，传播唐朝的佛教、建筑、医学等文化，推动日本社会发展，促进了中日文化交流。 （3）因素：唐朝实行开放包容的对外政策；国家统一，社会稳定；经济繁荣；文化昌盛；生产力的发展和国家的重视；交通发达，陆路海路交通便利。 【解析】 【小问1详解】 史料类型：敦煌壁画是历史遗留的图像遗存，属于实物史料（也可表述为图像史料、一手史料）。 代表性成果：农业技术革新方面，结合展板《雨中耕作》的农耕场景与所学，唐代农业技术革新的代表性成果为曲辕犁和筒车：曲辕犁是耕作工具，轻便灵活，适配水田等多种地形，大幅提升耕作效率；筒车是灌溉工具，依靠水流驱动自动提水，节省人力。制陶业方面，唐代制陶业成就突出，以唐三彩最具代表性，其色彩绚丽、造型精美，是盛唐气象的典型艺术象征 。 【小问2详解】 史实：“兼收并蓄”指唐朝吸收外来文化的优秀成分，如玄奘西行前往天竺取经，带回大量佛经与异域文化，推动佛教本土化；西域的胡旋舞、琵琶等音乐舞蹈传入中原并广泛流行等均可。“泽被东西”指唐朝文化向外传播、影响周边地区，如鉴真东渡日本，传播佛教、建筑、医学、书法等唐文化，推动日本社会发展；日本派遣遣唐使学习唐朝制度、文化，推动大化改新，仿唐建立律令制国家等。 【小问3详解】 因素：唐朝中外交流得到较好发展的因素是多方面的；从政治经济文化角度分析，唐朝国家统一，社会稳定，国力强盛，经济繁荣、文化昌盛，对周边国家和地区具有强大的吸引力，为中外交流提供了物质与文化基础；从对外政策角度分析，唐朝实行开放包容的对外政策，鼓励对外交往，为交流营造了友好环境；从交通条件角度分析，唐朝交通发达，陆上丝绸之路和海上丝绸之路畅通，为中外人员往来、物资与文化交流提供了便利的交通条件。 22. 在历史发展的长河中，国家统一成为主流，更成为国家繁荣富强的基础。阅读下列材料，回答问题。 材料一 某小组同学以“唐朝民族交往与交融”为主题，搜集了如下资料设计展览。 ①设置安西都护府；②《步辇图》；③册封渤海郡王；④设置北庭都护府；⑤册封云南王；⑥千寻塔；⑦唐蕃会盟碑。 为进一步了解隋唐时期民族交往与交融的历程，举办本展览。展览共分三个板块。 展板一 唐与吐蕃关系 展板二 唐与突厥关系 展板三 唐与渤海和南诏 （1）请将上面备选资料的序号填入下面对应的展板中。 材料二 第二小组同学以“民族交融新高峰”为主题设计了如下示意图。 来自波斯、阿拉伯的人，同汉、蒙、畏兀儿等族，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐交融，开始形成一个新的民族。 （2）材料二中，①处为新形成的哪一民族？ （3）习近平总书记在中央统战工作会议上指出“必须以铸牢中华民族共同体意识为党的民族工作主线”，结合所学，谈谈现今我国铸牢中华民族共同体意识有何现实意义。 【答案】（1）展板一：②⑦；展板二：①④；展板三：③⑤⑥。 （2）民族：回回。 （3）现实意义：维护国家统一和民族团结；促进各民族共同繁荣发展。 【解析】 【小问1详解】 展板一：明确选择唐与吐蕃关系，②《步辇图》描绘的是吐蕃使臣禄东赞朝见唐太宗的场景，⑦唐蕃会盟碑体现的是唐穆宗长庆年间，唐蕃订立友好盟约，建立唐蕃会盟碑，所以与吐蕃有关的是②⑦。 展板二：明确展板二的内容是唐与突厥关系，唐高宗时，唐朝灭西突汗国，中央政权完全统一西域，唐朝先后设置安西都护府和北庭都护府，管辖西域的天山南北地区，所以突厥有关的是①④。 展板三：明确选择唐与渤海和南诏，唐玄宗封大祚荣为渤海郡王，以渤海为号，所以与渤海有关的是③，唐玄宗册封南诏国王皮逻阁为云南王，皮逻阁派孙子赴长安朝见唐玄宗，南诏修建千寻塔，所以与南诏有关的是⑤⑥。 【小问2详解】 民族：元朝时期，来自中亚、西亚的人移居中国，同汉、蒙古、畏兀儿等人，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐交融，形成新的民族——回回，它是我国回族的前身。 【小问3详解】 现实意义：新中国成立后，我国坚持各民族一律平等，推行民族区域自治制度，所以我国铸牢中华民族共同体意识有利于维护国家统一和民族团结，促进各民族共同繁荣发展。 23. 阅读下列材料，回答问题 材料一 状元登第，虽将兵数十万，恢复幽蓟，逐强虏于穷漠，凯歌劳还，献捷太庙，其荣亦不可及也。 ----《儒林公议》卷上 材料二 太祖既得天下，召赵普问，普曰：“方镇太重，君弱臣强而已。今所以治之，亦无他奇巧，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。” ----摘编自《续资治通鉴长编》 材料三 中国边疆最早确立于秦汉之际……在长期边疆治理实践的基础上，中国逐渐形成了富有智慧的边疆治理方略以及各种因势而定的边疆治理方式。 ----摘编自周平、李大龙《中国的边疆治理：挑战与创新》 （1）材料一所描述的现象发生在哪个朝代？该现象与当时统治者制定的哪一治国方针有关？ （2）根据材料二并结合所学知识，指出宋朝统治者为落实赵普的建议，采取了哪些加强中央集权的措施？ （3）请以元朝的史例佐证材料三中“中国逐渐形成了富有智慧的边疆治理方略以及各种因势而定的边疆治理方式”（举两例）。 【答案】（1）朝代：宋朝（北宋）。 治国方针：崇文抑武。 （2）加强中央集权的措施：①军事上：解除禁军高级将领兵权，控制军队调动，经常调换军队将领，定期换防，使兵不识将、将不专兵；②行政上：派文臣担任各地州县的长官，实施三年一换制度，设置通判，以分知州权力；③经济上：取消节度使收税的权力，设置转运使，把地方财赋收归中央。 （3）设立澎湖巡检司管辖澎湖和琉球；设置北庭都元帅府等机构管理西域的军政事务；设立宣政院管辖西藏地区。 【解析】 【小问1详解】 朝代：材料一 “状元登第，虽将兵数十万…… 其荣亦不可及也”→提炼考中状元的荣耀，甚至超过带兵收复失地的武将，反映出当时社会对文人士大夫的推崇远超武将，这正是北宋“崇文抑武”社会风气的直接体现，因此现象发生在北宋。 方针：北宋建立后，为防止唐末以来武将专权、藩镇割据的局面重演，推行了抑制武将、提升文官地位的重文抑武的治国方针。 【小问2详解】 措施：材料二“夺其权，制其钱谷，收其精兵”→从军事管控角度看削弱武将兵权把控军队、从地方行政角度看任用文臣分化地方权力、从财政管理角度看收回地方财权汇聚中央等角度进行分析。 【小问3详解】 从东南海防角度管辖台湾地区、从西北边疆角度治理西域地带、从西南疆域角度管控西藏区域等角度进行分析。 24. 阅读下列材料，回答问题 材料一 辽与朝廷（北宋）和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。 ----摘编自苏辙《栾城集》 材料二 桧言：“（岳飞）军所至，秋毫无犯，民不知兵。……金人所惧者，惟飞一人耳。”飞败，金人遂渡江，犯临安，破诸郡。 ----摘编自《宋史·岳飞传》 材料三 宋金对峙局面形成后，南宋统治者偏安江南，不思收复失地。金朝统治者则入主中原，推行汉化政策，促进了民族交融。 ----摘编自部编版《中国历史》七年级下册 （1）根据材料一并结合所学知识，指出材料中“辽与朝廷和好”指的是哪一历史事件？该事件产生了怎样的积极影响？ （2）根据材料二并结合所学知识，概括岳飞的军事功绩。根据材料三并结合所学知识，简述宋金对峙局面形成的标志。 （3）综合上述材料，谈谈你对两宋时期民族关系的认识。 【答案】（1）历史事件：澶渊之盟。 积极影响：此后宋辽之间保持了长期的和平局面；促进了双方经济文化交流；有利于百姓休养生息，稳定社会秩序。 （2）军事功绩：率领岳家军抗击金军，取得郾城大捷等胜利，收复许多失地；军队纪律严明，爱护百姓。 形成标志：宋金达成和议（南宋向金称臣，并给金岁币，双方以淮水至大散关一线划定分界线） （3）认识：两宋时期民族政权并立，战争与和平交替出现；和平交往是民族关系的主流；促进了经济文化交流和民族交融；各民族共同推动了中国历史的发展。 【解析】 【小问1详解】 历史事件：“辽与朝廷（北宋）和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗”→可提炼出与此相关的是澶渊之盟。 积极影响：可从维持和平局面、经济文化交流、休养生息等角度进行分析。 【小问2详解】 军事功绩：可从抗击金军、取得胜利、军队纪律等角度进行分析。 形成标志：来自教材原文。 【小问3详解】 认识：可从民族政权并立、和战、经济文化和民族交融等角度进行分析。 25. 阅读材料，回答问题。 材料 隋朝，犹如一颗流星划过了夜空，时间虽然短暂却光芒四射。 结合材料和所学知识，围绕“隋朝，时间虽然短暂却光芒四射”这一论点加以论述。（要求：史实准确，观点明确，史论结合，条理清楚） 【答案】论点：隋朝，时间虽然短暂却光芒四射 论述：581年，杨坚夺取北周政权，建立隋朝。618年，隋炀帝在江都被部下杀死，盛极一时的隋朝随之灭亡。隋朝仅仅存在了30多年。但不可忽视的是，隋朝是历史上承前启后的一个王朝。589年，隋军渡过长江灭掉陈朝，统一全国，结束了长期分裂局面，顺应了民族交融的大趋势，进一步促进了南北方经济、文化的交流和发展。隋朝建立后采取一些措施，使社会经济一度繁荣；开通大运河，带动了沿河城市的繁荣与发展，加强了南北地区政治、经济和文化上的交流，有利于国家统一和民族交融；开创了科举制，科举制成为历代选拔官员的主要制度，一直延续了约1300年。 由此可见，隋朝虽然时间短暂却“光芒四射”。 【解析】 【详解】示例： 根据题干要求可确定观点为：隋朝，时间虽然短暂却光芒四射。然后围绕观点，明确两个关键方向： “时间短暂”是指隋朝从581 年建立到618年灭亡，仅存约37年，是典型的短命王朝； “光芒四射”是指隋朝虽短，但完成统一，留下了影响后世千百年的重大制度与工程，是它的历史亮点。因此结合隋朝的建立与灭亡、隋朝实现大一统、开通大运河、制度创新等史实的影响进行分析，最后进行总结。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $