2.1 简谐运动 分层作业-2025-2026学年高二上学期物理人教版选择性必修第一册
2.1 简谐运动 分层作业
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
A层
1.下列关于简谐运动的说法中正确的是( )
A.简谐运动属于一种匀变速运动
B.做简谐运动的物体在平衡位置所受的合外力为0
C.做简谐运动的物体经过同一位置时的速度必然相同
D.做简谐运动的物体的位移方向与加速度方向一定相反
2.如图所示,两端开口、粗细均匀的U形管,管内装有液体。给左管液面加压,当液体静止时,右管液面比左管液面高
。现撤去外压并开始计时,
时液体速度第一次减为零。不计摩擦力,外界压强视为恒定。下列说法正确的是( )
A.液体运动的振幅为
B.液体运动的周期为2s
C.时,液体势能最大
D.时,右液面处的液体处于失重状态
3.(多选)做简谐运动的物体每次经过同一位置时,都具有相同的( )
A.加速度 B.动能 C.位移 D.速度
4.(多选)下列运动中属于机械振动的是( )
A.树枝在风的作用下运动 B.竖直向上抛出的物体的运动
C.说话时声带的运动 D.爆炸声引起窗扇的运动
5.如图所示,物体m系在两弹簧之间,弹簧劲度系数分别为k1和k2,且k1=k,k2=2k,两弹簧均处于自然状态,今向右拉动m,然后释放,物体在B、C间振动,O为平衡位置(不计阻力),试证明弹簧振子做的运动是简谐运动。
6.一根弹簧的上端固定,下端系一小球,将小球向下拉一点距离后放手,小球便上下振动起来。试证明这个小球在做简谐运动。(提示:使小球振动的回复力是小球所受到的重力和弹簧弹力的合力)
B层
7.如图所示,弹簧一端固定在倾角为30的光滑斜面底端,上端与物体1相连接,物体1上方叠放物体2、3,物体1的质量为2m,物体2、3的质量均为m,开始时系统处于静止状态,弹簧处于弹性限度内,重力加速度大小为g,某时刻突然取走物体3,下列说法正确的是( )
A.此瞬间物体1、2的加速度为0
B.此瞬间物体1、2间的弹力为
C.之后物体2可能脱离物体1
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D.之后物体2对物体1弹力的最小值为
8.(多选)如图所示为一弹簧振子,O为平衡位置,设向右为正方向,振子在B、C之间振动时( )
A.B→O位移为负,速度为正
B.O→C位移为正,加速度为负
C.C→O位移为负,加速度为正
D.O→B位移为负,速度为负
9.两根质量均可不计的弹簧,劲度系数分别为k1、k2,它们与一个质量为m的小球组成弹簧振子,静止时,两弹簧均处于原长,如图所示.试证明弹簧振子做的运动是简谐运动.
C层
10.简谐运动是一种简单、协调、自洽的运动,拥有完美的对称性,它的速度随位移变化图线应为( )
A.B.
C.
D.
11.如图所示,在倾角为的固定光滑斜面上,
为一固定挡板,轻质弹簧的一端连接物体
,另一端固定在挡板上。物体
在
上方斜面的某处。用力控制
、
保持静止,且使弹簧处于自然状态,现同时释放物体
、
,物体
完成一次全振动,经过时间
时,
和
恰好相碰且粘为一体。物体
的质量为
,物体
的质量为2m。弹簧始终在弹性限度内,劲度系数为
,重力加速度为
。求:
(1)释放前物体、
间的距离
;
(2)和
粘为一体后的最大速度;
(3)若
和
达到物体
释放位置上方
处时其速度恰好为零,则运动过程中弹簧弹力的最大值与
的关系。
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《2.1 简谐运动 分层作业》参考答案
题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 7 | 8 | 10 |
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答案 | D | D | ABC | ACD | D | ABD | B |
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1.D
【详解】A.简谐运动中加速度大小和方向变化,所以是变加速运动,A错误;
B.做简谐运动的物体在平衡位置所受回复力为零,但合外力不一定为零,例如单摆在平衡位置时合外力不为0,B错误;
C.做简谐运动的物体经过同一位置时速度大小一定相同,但方向可能相反,C错误;
D.做简谐运动的物体位移方向总是背离平衡位置,而加速度方向总是指向平衡位置,所以位移方向与加速度方向一定相反,D正确。
故选D。
2.D
【详解】A.由题意可知,液体在U形管中做简谐运动,当两侧液体液面高度相同时,液体处于平衡位置,可知液体运动的振幅为,故A错误。
B.当时液体速度第一次减为零,即此时左侧液面达到最高处,可知液体运动的周期为
,故B错误。
C.时,液体处于平衡位置,动能最大,势能最小,故C错误。
D.时,液体运动了
个周期,此时右侧液面在平衡位置上方,向上做减速运动,故此时右侧液面处的液体处于失重状态,故D正确。
故选D。
3.ABC
【详解】做简谐振动的物体,每次经过同一位置时,位移一定相同,由
F = - kx
可知,回复力相同,根据
a =
可知,加速度相同,速度的大小一定相同,但是方向不一定相同,则速度不一定相同,动能一定相同。
故选ABC。
4.ACD
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