精品解析：河北邯郸市肥乡区2025-2026学年七年级下学期期中质量检测历史试题

七年级历史下册期中质量检测 一、单项选择题（下列每小题的选项中，只有一个正确答案，请将正确答案的序号填入下面的相应方框中。每小题2分，共24分。） 1. 城市发展见证历史变迁。下列古代城市中，作为当时王朝的都城，见证了公元589年中国重归统一的是 A. 余杭 B. 长安 C. 涿郡 D. 江都 【答案】B 【解析】 【详解】依据课本所学，589年，隋文帝杨坚灭掉陈，结束了长期分裂的局面，重新统一了全国。隋的统一，结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。581年，北周外戚杨坚（即隋文帝）夺取了政权，建立隋朝，定都长安，设洛阳为陪都。B项符合题意。由此可知ACD三项不合题意，故选择B。 点睛：“公元589年中国重归统一”是解题的提示信息，由此可确定是隋朝；“作为当时王朝的都城”是限制条件，可确定答案。隋朝建立时，定都长安。 2. 他统治时期，吸取前朝灭亡的教训，虚心纳谏，出现了“贞观之治”的局面，他是 A. 汉武帝 B. 唐太宗 C. 宋太祖 D. 明太祖 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知：唐太宗李世民，年号贞观，他统治时期，广纳贤才，吸取前朝灭亡的教训，虚心纳谏，知人善用，完善三省六部制，明确职责，轻徭薄赋，发展生产，政治清明，经济发展，社会安定，历史上称他统治时期为贞观之治，故B符合题意。汉武帝是汉朝有为君主，采取措施加强中央集权，北击匈奴，故A不符合题意。宋太祖建立北宋，采取重文轻武政策，保持了政局的稳定，故C不符合题意。明太祖灭元建明，废除宰相权分六部，加强了皇权，故D不符合题意。故选B. 【点睛】掌握贞观之治的相关知识。 3. 中央电视台的《中国诗词大会》节目，力求用传统的力量弘扬文化自信，以诗词的名义践行青春誓言。下列哪一朝代的诗歌内容丰富、风格多样，是我国诗歌创作的黄金时代（ ） A. 汉朝 B. 唐朝 C. 宋朝 D. 清朝 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，唐朝是中国古代经济文化高度发展的时期，也是我国古代诗歌发展的黄金时代。唐诗无论题材、数量和艺术成就方面都是以往任何时期的诗歌所无法相比的；在文学形式方面，唐朝的诗、宋朝的词、清朝的小说最为突出。故选B。 点睛：本题主要考查唐诗的相关知识，属于识记层面，难度不大。但是容易和其他文学形式记混，记忆清楚几个时期的突出文学形式：唐诗、宋词、元曲、明清小说。 4. 唐朝时期的男女交往比较自由，可以同行，共饮谈笑唱和。这表明唐朝 A. 社会经济发达 B. 对外交往繁荣 C. 宗教政治开明 D. 社会风气比较开放 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学可知：唐朝的社会风气比较开放，社会充满活力，出现男女交往比较自由，可以通行，共饮谈笑唱和，故D符合题意。题干是从社会风气的角度，故社会经济、对外交往、宗教政治均不符合，故ABC均不符合题意。故选D。 【点睛】准确识记唐朝社会风气比较开放的表现。 5. “天下大势，分久必合，合久必分”唐朝灭亡以后进入的分裂时期是（ ） A. 春秋战国 B. 魏晋南北朝 C. 五代十国 D. 辽宋夏金 【答案】C 【解析】 【详解】A.春秋战国是在唐朝以前，不符合题干时间，错误。 B.魏晋南北朝是在唐朝以前，不符合题干时间，错误。 C.唐朝灭亡后，在北方黄河流域先后出现后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权，南方则出现南唐、吴越等十个割据政权，合称为五代十国，正确。 D.辽宋夏金是在五代十国后的多个政权并立的时期，不是唐灭亡后直接进入的分裂时期，错误。 6. 下图中陈桥驿门柱上写有“陈桥兵变奠宋代基业，黄袍加身定赵氏乾坤”的楹联，与此相关的历史人物是（ ） A. 李世民 B. 武则天 C. 杨坚 D. 赵匡胤 【答案】D 【解析】 【详解】A.李世民是唐朝第二位皇帝，与“陈桥兵变”“黄袍加身”无关，错误。 B.武则天是唐朝时期的皇帝，是中国历史上唯一的女皇帝，与题干事件无关，错误。 C.杨坚是隋朝的建立者，通过禅让方式建立隋朝，与题干事件无关，错误。 D.赵匡胤在陈桥驿发动兵变，被部下“黄袍加身”，建立宋朝，与题干描述的事件直接相关，正确。 7. 杨家将是一部英雄传奇系列故事，它对北宋前期杨业、杨延昭、杨文广等人的事迹加以演义，讲述了杨家四代人戍守北疆、精忠报国的动人事迹。该故事流传至今已有800多年了，这些故事反映的是澶渊之盟订立之前（  ） A. 北宋与辽的争战 B. 北宋与金的争战 C. 南宋与辽的争战 D. 南宋与金的争战 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，宋真宗时，辽大举攻宋，一直打到澶州城下，宰相寇准力劝皇帝亲征、宋真宗抵达澶州城，宋军士气大振、打退辽军。辽宋议和，辽朝撤兵，宋朝给辽岁币，史称“澶渊之盟”。杨家将的故事正是反映了澶渊之盟订立之前北宋与辽的争战，“澶渊之盟”以后，辽宋之间保持和平局面。故选A项。 8. 他所带的军队军纪严明，“冻死不拆屋，饿死不掳掠”，他立志北伐收复中原，最终却被奸臣秦桧以“莫须有”的罪名杀害，请问他是（ ） A. 岳飞 B. 卫青 C. 关羽 D. 狄青 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学，岳飞是抗金名将，最终被奸臣秦桧以“莫须有”的罪名杀害，排除A；BCD三项人物与秦桧无关，排除。 9. 下面是蒙古史书记载的12世纪蒙古草原的一些情况：“没有逃避的地方，只有冲锋打仗，没有平安幸福，只有互相杀伐。”结束这一局面的历史事件是（ ） A. 铁木真统一蒙古草原 B. 忽必烈建立元朝 C. 元灭南宋残部，统一全国 D. 蒙古灭西夏和金 【答案】A 【解析】 【详解】A.1206年，铁木真（成吉思汗）结束了蒙古草原长期分裂混战的局面，统一了蒙古各部，建立了蒙古政权，正好解决了题干中“互相杀伐”的问题，正确。 B.1271年，时间晚于题干描述的12世纪，是蒙古政权扩张后的后续事件，不直接解决草原内乱，错误。 C.1279年，是元朝统一中国的事件，和草原部落混战无关，错误。 D.蒙古灭西夏和金发生在13世纪，是蒙古对外扩张的战争，不是结束草原内部混战的事件，错误。 10. 为了对全国实行有效统治，元朝开创了以下哪一项政治制度（ ） A. 郡县制度 B. 均田制度 C. 科举制度 D. 行省制度 【答案】D 【解析】 【详解】A.“郡县制度”是秦朝统一后在全国推行的地方行政制度，不是元朝开创，错误。 B.“均田制度”是北魏至唐朝前期推行的土地制度，不符合题意，错误。 C.“科举制度”是隋朝开创的选官制度，不是元朝开创，错误。 D.元朝疆域空前辽阔，为了对全国实行有效统治，元朝开创了行省制度，对后世地方行政制度影响深远，正确。 11. 台湾岛是我国第一大岛，中央政府首次在这里正式建立立的行政机构是 A. 澎湖巡检司 B. 枢密院 C. 御史台 D. 西域都护 【答案】A 【解析】 【详解】依据所学知识可知，为了对辽阔疆域进行有效的治理，根据各地区情况，采取因地制宜的方式。如在东南地区，设置澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球，这是历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立的行政机构。故A项符合题意；B项枢密院是元朝掌管军事的机构；C项御史台是元朝掌管监察的机构；D项西域都护是西汉管辖西域的机构。由此分析BCD不合题意，故此题选A。 12. 海上丝绸之路沟通海内外，促进了经济文化的交流，在中外交往史上具有重要的地位。海上丝绸之路进入鼎盛时期是在 A. 西汉 B. 唐朝 C. 南宋 D. 元朝 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识，西汉时期开创海上丝绸之路，但不是鼎盛时期，故A不符合题意。唐朝海上丝绸之路进一步发展，故B不符合题意。南宋对外贸易以海上丝绸之路为主，故C不符合题意。元朝时,海上交通范围有更大的拓展,海上丝绸之路进入鼎盛时期，故D符合题意。故选D。 二、非选择题（第13题13分，第14题14分，第15题9分，共36分） 13. 阅读材料，回答问题。 图1 “水能载舟，亦能覆舟” 图2 “政启开元，治宏贞观” （1）根据上面的图文信息，请分别写出唐朝时期两位皇帝的名称。 图1皇帝名称：__________ 图2皇帝名称：__________ （2）图1皇帝将当时现实生活中哪两类人的关系比作“舟”和“水”？“水能载舟，亦能覆舟”体现了他怎样的治国思想？ （3）图2中文字是对中国历史上唯一女皇帝的赞誉，她统治期间采取了哪些措施促成了“政启开元，治宏贞观”局面的出现？ （4）综上所述，从中你得到了哪些关于治理国家的认识？ 【答案】（1） ①. 唐太宗李世民 ②. 武则天 （2）舟：君主；水：百姓。思想：以民为本。 （3）武则天继续推行贞观以来减轻百姓负担的政策和措施，重视发展生产。她在位期间，大力发展科举制，创立殿试制度；鼓励举荐与自荐，不拘一格选拔人才。 （4）认识：国家治理应坚持以人民为中心，保障人民权益；重视发展经济等。 【解析】 【小问1详解】 填写：根据材料“图3水能载舟，亦能覆舟”并结合所学知识可知，体现了唐太宗重视百姓力量，以民为本，重视君民关系。在唐太宗统治时期，政治清明、社会稳定、生产发展，史称“贞观之治”。因此图3皇帝名称是唐太宗李世民。根据材料“图4政启开元，治宏贞观”并结合所学知识可知，武则天统治期间励精图治，重用人才，改革科举，推动了社会经济的进一步发展，为“开元盛世”的出现奠定了基础，故称其统治“政启开元，治宏贞观”。因此图4皇帝名称是武则天。 【小问2详解】 两类人：根据材料“水能载舟，亦能覆舟”可知，字面意思是指水可以承载船只，使其航行，同时也可以翻覆船只，使其沉没。其含义是统治者或领导者对待人民的态度和方式，将直接影响到其统治的稳定性和持久性。因此“舟”是指统治者；“水”是百姓。 治国思想：根据材料“水能载舟，亦能覆舟”并结合所学知识可知，这体现了唐太宗重视百姓力量，以民为本，重视君民关系，体现治国思想是以民为本。 【小问3详解】 措施：根据所学知识可知，武则天统治期间励精图治，继续推行减轻百姓负担的政策和措施，重视发展生产。她在位期间，重用人才，大力发展科举制度，创立殿试制度；鼓励举荐与自荐，不拘一格选拔人才。 【小问4详解】 认识：本题属于开放性题目，可从统治者的治国理念重视民生和经济发展方面得出认识。如国家治理应坚持以人民为中心，保障人民权益；重视发展经济等。 14. 阅读材料，结合所学知识，回答问题。 材料一大唐国者，法式备定，珍国也，常须达。 ——《日本本纪》 （1）中国唐朝时期，日本派遣了大批使者来中国。根据材料一判断，这些使者来中国的目的是什么？ 材料二鉴真盲目渡东海，一片精诚照太清。舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城。 ——郭沫若 （2）材料二反映了什么历史事件？ 材料三1300多年前，天竺的戒日王举行了盛大的佛学辩论会，担任主讲的是一位来自唐朝的佛学大师。 （3）材料三中提到的佛学大师是谁？他何时西行天竺？我们能从他身上学到哪些优秀品 质？ 材料四政治稳定、经济发达、文化繁荣的唐帝国，与亚洲、非洲、欧洲的一些国家都有往来唐朝在世界上享有很高声望。各国称中国人为“唐人”。 （4）从唐朝频繁的对外交往中，我们能得到什么启示？ 【答案】（1）目的：学习中国先进制度和文化。 （2）历史事件：唐朝僧人鉴真东渡日本，传播佛教。 （3）大师：玄奘。 时间：贞观年间（唐太宗统治时期） 。 优秀品质：坚持不懈，不畏困难，具有顽强的毅力。 （4）启示：实行对外开放；学习外国的先进技术和管理方法；扩大对外贸易，加强与外国的经济技术合作等。 【解析】 【详解】（1）目的：依据材料一“大唐国者，法式备定，珍国也，常须达。”大致意思是：大唐这个国家，法制完备，社会安定，是个高品位的国家，应该常常去。由此可知，唐朝时期经济繁荣，文化昌盛，这些使者来中国的目的是学习唐朝先进的制度和文化等。 （2）历史事件：依据材料二“鉴真盲目渡东海，一片精诚照太清。”可以知道材料二反映的是鉴真东渡日本的历史事件。结合课本所学，唐玄宗时，鉴真应日本僧人邀请，六次东渡才到日本，在日本十年，他传授佛经，还传播中国的医药、文学、书法等，辛勤不懈地传播唐朝文化。 （3）大师：依据题干中提示词“佛学大师”“西行天竺”，结合课本所学，反映的是玄奘西游天竺的历史事件。 时间和优秀品质：结合所学知识可知，贞观初年，玄奘从长安出发，历经艰险，历经磨难，经过4年的长途跋涉到达天竺，在天竺佛学最高学府那烂陀寺游学，促进了唐朝与天竺的佛学的传播；由此从玄奘身上，我们可以学习到他不怕艰辛，坚持不懈，吃苦耐劳，对自己信仰的不懈追求等的精神。 （4）启示：依据材料“政治稳定、经济发达、文化繁荣的唐帝国，与亚洲、非洲、欧洲的一些国家都有往来。唐政府鼓励各国商人到中国贸易。”可以知道唐朝对外交往，促进了社会的繁荣。由此得出我们应该坚持对外开放；学习外国的先进技术和管理方法；扩大对外贸易，加强与外国的经济技术合作等。 15. 阅读材料，按要求作答。 材料 忽必烈即汗位之时……实现了中国空前的大一统，疆域辽阔，人口众多，民族复杂。他为了巩固对这个偌大国家的统治……建立起了以蒙古贵族为主要统治者的统一的多民族的封建国家。 （1）根据材料，概括元朝疆域有何特点。 （2）为加强中央集权，元朝在中央设置什么机构负责全国军事事务，调度全国军队？ （3）元朝时设置了什么机构负责管辖西域军政事务？又设置了什么机构对西藏进行管辖？ 【答案】（1） 特点：疆域空前辽阔。 （2） 机构：枢密院。 （3） 机构：管辖西域：北庭都元帅府；管辖西藏：宣政院。 【解析】 【小问1详解】 特点：材料“忽必烈即汗位之时……实现了中国空前的大一统，疆域辽阔，人口众多，民族复杂。”→疆域空前辽阔。 【小问2详解】 机构：依据教材→元朝建立后在中央设置核心机构：中书省掌管行政，枢密院负责全国军事事务、调度军队，御史台负责监察，因此答案为枢密院。 【小问3详解】 管辖西域：依据教材→设置北庭都元帅府管理西域军政事务；设置宣政院统辖西藏，标志着西藏正式成为中央政府直接管辖的地方行政区域。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 七年级历史下册期中质量检测 一、单项选择题（下列每小题的选项中，只有一个正确答案，请将正确答案的序号填入下面的相应方框中。每小题2分，共24分。） 1. 城市发展见证历史变迁。下列古代城市中，作为当时王朝的都城，见证了公元589年中国重归统一的是 A. 余杭 B. 长安 C. 涿郡 D. 江都 2. 他统治时期，吸取前朝灭亡的教训，虚心纳谏，出现了“贞观之治”的局面，他是 A. 汉武帝 B. 唐太宗 C. 宋太祖 D. 明太祖 3. 中央电视台的《中国诗词大会》节目，力求用传统的力量弘扬文化自信，以诗词的名义践行青春誓言。下列哪一朝代的诗歌内容丰富、风格多样，是我国诗歌创作的黄金时代（ ） A. 汉朝 B. 唐朝 C. 宋朝 D. 清朝 4. 唐朝时期的男女交往比较自由，可以同行，共饮谈笑唱和。这表明唐朝 A. 社会经济发达 B. 对外交往繁荣 C. 宗教政治开明 D. 社会风气比较开放 5. “天下大势，分久必合，合久必分”唐朝灭亡以后进入的分裂时期是（ ） A. 春秋战国 B. 魏晋南北朝 C. 五代十国 D. 辽宋夏金 6. 下图中陈桥驿门柱上写有“陈桥兵变奠宋代基业，黄袍加身定赵氏乾坤”的楹联，与此相关的历史人物是（ ） A. 李世民 B. 武则天 C. 杨坚 D. 赵匡胤 7. 杨家将是一部英雄传奇系列故事，它对北宋前期杨业、杨延昭、杨文广等人的事迹加以演义，讲述了杨家四代人戍守北疆、精忠报国的动人事迹。该故事流传至今已有800多年了，这些故事反映的是澶渊之盟订立之前（  ） A. 北宋与辽的争战 B. 北宋与金的争战 C. 南宋与辽的争战 D. 南宋与金的争战 8. 他所带的军队军纪严明，“冻死不拆屋，饿死不掳掠”，他立志北伐收复中原，最终却被奸臣秦桧以“莫须有”的罪名杀害，请问他是（ ） A. 岳飞 B. 卫青 C. 关羽 D. 狄青 9. 下面是蒙古史书记载的12世纪蒙古草原的一些情况：“没有逃避的地方，只有冲锋打仗，没有平安幸福，只有互相杀伐。”结束这一局面的历史事件是（ ） A. 铁木真统一蒙古草原 B. 忽必烈建立元朝 C. 元灭南宋残部，统一全国 D. 蒙古灭西夏和金 10. 为了对全国实行有效统治，元朝开创了以下哪一项政治制度（ ） A. 郡县制度 B. 均田制度 C. 科举制度 D. 行省制度 11. 台湾岛是我国第一大岛，中央政府首次在这里正式建立立的行政机构是 A. 澎湖巡检司 B. 枢密院 C. 御史台 D. 西域都护 12. 海上丝绸之路沟通海内外，促进了经济文化的交流，在中外交往史上具有重要的地位。海上丝绸之路进入鼎盛时期是在 A. 西汉 B. 唐朝 C. 南宋 D. 元朝 二、非选择题（第13题13分，第14题14分，第15题9分，共36分） 13. 阅读材料，回答问题。 图1 “水能载舟，亦能覆舟” 图2 “政启开元，治宏贞观” （1）根据上面的图文信息，请分别写出唐朝时期两位皇帝的名称。 图1皇帝名称：__________ 图2皇帝名称：__________ （2）图1皇帝将当时现实生活中哪两类人的关系比作“舟”和“水”？“水能载舟，亦能覆舟”体现了他怎样的治国思想？ （3）图2中文字是对中国历史上唯一女皇帝的赞誉，她统治期间采取了哪些措施促成了“政启开元，治宏贞观”局面的出现？ （4）综上所述，从中你得到了哪些关于治理国家的认识？ 14. 阅读材料，结合所学知识，回答问题。 材料一大唐国者，法式备定，珍国也，常须达。 ——《日本本纪》 （1）中国唐朝时期，日本派遣了大批使者来中国。根据材料一判断，这些使者来中国的目的是什么？ 材料二鉴真盲目渡东海，一片精诚照太清。舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城。 ——郭沫若 （2）材料二反映了什么历史事件？ 材料三1300多年前，天竺的戒日王举行了盛大的佛学辩论会，担任主讲的是一位来自唐朝的佛学大师。 （3）材料三中提到的佛学大师是谁？他何时西行天竺？我们能从他身上学到哪些优秀品 质？ 材料四政治稳定、经济发达、文化繁荣的唐帝国，与亚洲、非洲、欧洲的一些国家都有往来唐朝在世界上享有很高声望。各国称中国人为“唐人”。 （4）从唐朝频繁的对外交往中，我们能得到什么启示？ 15. 阅读材料，按要求作答。 材料 忽必烈即汗位之时……实现了中国空前的大一统，疆域辽阔，人口众多，民族复杂。他为了巩固对这个偌大国家的统治……建立起了以蒙古贵族为主要统治者的统一的多民族的封建国家。 （1）根据材料，概括元朝疆域有何特点。 （2）为加强中央集权，元朝在中央设置什么机构负责全国军事事务，调度全国军队？ （3）元朝时设置了什么机构负责管辖西域军政事务？又设置了什么机构对西藏进行管辖？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $