精品解析：江苏省南通市如东县新店初中2024-2025学年下学期九年级历史4月份中考模拟试卷

南通市2025年初中历史中考模拟试卷 满分：50分时间：50分钟 第Ⅰ卷(选择题共30分) 一、选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分。每小题给出的四个选项中只有一个选项是最符合题意的) 1. 如图为甲骨文“春”“夏”“秋”“冬”四字。这些文字表明（ ） A. 甲骨文的内容主要是农业生产 B. 商朝时期原始农业开始兴起 C. 农业生产是商朝重要经济活动 D. 有文字可考的历史从商开始 2. 元鼎四年(公元前113年),汉武帝“专令上林三官铸”:钟官(主管铸造)、辨铜(主管铜的分类和整理)和技巧(主管刻范),这主要是为了（ ） A. 统一铸造五铢钱 B. 实行盐铁官营 C. 调配物资平物价 D. 实施“推恩令” 3. 在大运河的修建过程中，我们的祖先遇到了许多难题，如所连接的海河、黄河等五大水系的海拔不同，如何控制水的流向等等。但他们克服了重重困难，修成了直到今天我们都为之骄傲的大运河。材料强调大运河的开通 A. 维护了社会秩序的安定 B. 体现了古代人民的智慧 C. 加强了南北地区的联系 D. 促进了社会经济的繁荣 4. 史论结合是学习历史的重要方法。下列关于我国古代四大发明的史论表述，史实与结论关联最恰当的一组是（ ） 选项 史实 结论 A 东汉宫廷宦官蔡伦改进造纸术 东汉只有皇室能使用纸张 B 北宋匠人毕昇发明活字印刷术 毕昇结束没有印刷术的历史 C 《萍洲可谈》记录北宋指南针用于航海 北宋末年海船装备有指南针 D 火药在14世纪经阿拉伯人传到欧洲 火药阻碍欧洲社会的变革 A. A B. B C. C D. D 5. 陈独秀说：“吾国之维新也，复古也，共和也，帝制也，皆政府党与在野党之所主张抗斗，而国民若观对岸之火，熟视而无所动心。”为改变国民这种状况，他认为首先要做的事情是 A. 进行武装斗争 B. 解放民众思想 C. 建立革命政党 D. 普及白话文章 6. 下侧是1928年红军战士用土制画笔，蘸上锅底灰调制的颜料绘制的壁画。作品反映了（ ） A. 北伐的胜利进军 B. 农村革命根据地的创建 C. 红军长征的胜利 D. 敌后抗日根据地的发展 7. 作为南京安全区国际委员会主席的德国人约翰•拉贝，亲眼目睹了1937年9月到1938年2月间侵华日军的暴行，并用日记记录了下来，这就是著名的《拉贝日记》，同时，拉贝还保存了80多张现场拍摄的照片和详实说明。《拉贝日记》可以作为研究南京大屠杀史料的最主要理由是（　　） A. 作者经历的真实性 B. 日记时间的一致性 C. 作者身份的特殊性 D. 日记内容的丰富性 8. 1950年，文艺工作者积极参与创作反对美帝国主义侵略的文艺作品。据统计，当年11月3日至12月5日，上海市发表和演出的相关文艺作品高达890篇。这些文艺作品的创作和演出（ ） A. 增强了民族凝聚力 B. 提高了中国国际地位 C. 促进了民族的觉醒 D. 确立了社会主义制度 9. 《中国大趋势》一书中指出，民主的含义就是“人民说了算”“民主意味着人民统治国家”。下列选项中最能反映这一观点的是（ ） A. 建立社会主义市场经济体制 B. 建立起人民代表大会制度 C. 实行家庭联产承包责任制 D. 提出全面依法治国的方略 10. 如图是我国对外开放进程示意图，在图中①处应该填入的内容是（ ） A. 开放长江三角洲等地区 B. 建立海南经济特区 C. 开放14个沿海城市 D. 开放众多内陆城市 11. 英国史学家克林格尔霍夫在《中世纪早期汉普郡农村机构的发展》中描述道：“中世纪的英格兰至少有五分之四的人口生活在单一的庄园里，那里有大片的耕地、树林、果园、花园、鱼塘……此外，磨坊、面包店和铁匠铺也是一个庄园必不可少的部分。”这说明（ ） A. 教会放松对庄园的控制 B. 世袭国王的权力日渐衰微 C. 西欧城市逐步得到复兴 D. 庄园的经济基本自给自足 12. “马克思主义是实践的理论，指引着人民改造世界的行动。……实践性是马克思主义理论区别于其他理论的显著特征。”这表明马克思主义（ ） A. 批判地吸收了前人的思想精华 B. 推动了欧洲资本主义的发展 C. 指导国际工人运动进入新时期 D. 在国际上产生了深远的影响 13. 如图显示了社会生产力与工业发展之间的关系，其中B时期所发生的科技革命中最突出的成果是（ ） A. 电力技术的应用 B. 化学工业的兴起 C. 纺织技术的改进 D. 蒸汽机的推广使用 14. 1941年9月，苏联对面包、糖和糖果施行食物购买证政策，城市居民分为有不同食品定额的个群体，其中航空、化工、煤炭、石油、电力、冶金行业的工人和工程技术人员比普通标准中的工人类别拥有较高的定量。这反映了当时苏联 A. 国民经济结构比例失调 B. 现代工业体系初步建立 C. 计划经济体制更加巩固 D. 反法西斯战争形势危急 15. 某历史小组的同学要进行“亚非拉国家的新发展”专题讲座，下列各项，可以放进专题讲座资料库的是（ ） A. 论文： 《民族认同与德国的重新统一》 B. 视频: 《苏联的改革》 C. 地图： 《拉美人民捍卫民族主权的斗争》 D. 图片： 《印度非暴力不合作运动场景》 第Ⅱ卷(非选择题共20分) 二、非选择题(本大题共2小题，第16题10分，第17题10分，共20分) 16. 历史核心素养是学生通过课程学习逐步形成的正确价值观、必备品格和关键能力，是课程育人价值的集中体现。阅读下列材料，回答问题。 [史料实证] 材料一 唐宋科举考试概况 朝代 录取数据 状元籍贯 唐朝 据不完全统计，进士在10000人左右，明经诸科统计为20619人 有籍贯可考70人，南方19人,北方51人 北宋 录取进士约51660人 有籍贯可考64人，南方29人,北方35人 南宋 录取进士约45640人 有籍贯可考37人，南方37人，北方0人 ——据林白、朱梅苏《中国科举史话》整理 （1）根据材料一，概括宋代科举制的变化，结合所学知识，说明出现这一变化的时代背景。数据是史料的表现形式之一，也是历史研究的重要依据和支撑。在探究历史过程中，对数据的使用应注意什么？ [历史解释] 材料二 中国近代史大事年表(部分) 时间 事件 19世纪60年代 洋务运动开始 1876—1878年 左宗棠收复新疆 1894—1895年 甲午中日战争 1898年 戊戌变法 1900年 八国联军侵华 1911年 辛亥革命 （2）请选择材料二大事年表中两个相关联的事件，并结合所学知识，简要说明两者之间的内在联系。(要求：列出事件，表述准确，条理清楚) 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一：英国将所有这些“权利”用书面形式汇聚于一纸，而且作为人民与国王之间的“契约”出现，这是具有重大意义的事。 ——钱乘旦、许洁明《英国通史》 （1）根据材料一并结合所学知识，“契约”指的是什么？简述其出现的重大历史意义。 材料二： ​ 史料①《独立宣言》及签署人签署史料 史料②签署《独立宣言》(约翰·杜鲁布尔1818年所作油画) 史料①译文摘录：政府的正当权力，系得自被统治者的同意。如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的的，那么人民就有权利来改变它或废除它，以建立新的政府。 （2）材料二的“译文摘录”体现了北美民众的哪些诉求？对比史料①和史料②，哪一史料对研究美国独立战争的价值更高？简要说明你的理由。 材料三： （3）简述《拿破仑法典》的历史作用。根据材料三并结合所学知识，概括17、18世纪左右世界历史发展的新趋势。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 南通市2025年初中历史中考模拟试卷 满分：50分时间：50分钟 第Ⅰ卷(选择题共30分) 一、选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分。每小题给出的四个选项中只有一个选项是最符合题意的) 1. 如图为甲骨文“春”“夏”“秋”“冬”四字。这些文字表明（ ） A. 甲骨文的内容主要是农业生产 B. 商朝时期原始农业开始兴起 C. 农业生产是商朝重要经济活动 D. 有文字可考的历史从商开始 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干中甲骨文“春”“夏”“秋”“冬”分别对应“春种”“夏长”“秋收”“冬藏”，均与农业生产的季节环节相关。四季文字均关联农业生产环节，表明农业是商朝重要经济活动，C项正确；甲骨文主要是商朝王室占卜记录，内容包括祭祀、战争、农事等，“主要是农业生产”说法不准确，排除A项；原始农业兴起于原始社会（如河姆渡、半坡时期），商朝已是成熟的农业社会，非“原始农业开始兴起”，排除B项；“有文字可考的历史从商开始”本身正确，但题干文字侧重农业与季节的关系，与文字起源无直接关联，排除D项。故选C项。 2. 元鼎四年(公元前113年),汉武帝“专令上林三官铸”:钟官(主管铸造)、辨铜(主管铜的分类和整理)和技巧(主管刻范),这主要是为了（ ） A. 统一铸造五铢钱 B. 实行盐铁官营 C. 调配物资平物价 D. 实施“推恩令” 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，汉武帝时期，为了加强中央集权，他采取了一系列经济措施，其中之一就是统一铸造五铢钱。通过设立专门的机构（如钟官、辨铜和技巧）来管理钱币的铸造，可以确保钱币的质量、重量和标准的统一，从而有效防止地方私自铸造劣质钱币，破坏经济秩序，A项正确；盐铁官营也是汉武帝加强中央集权的重要措施之一，但它主要涉及的是对盐和铁这两种重要资源的垄断经营，与钱币铸造的直接关系不大，排除B项；调配物资平物价更多地涉及到的是市场调控和物资分配，而不是直接针对钱币铸造的措施，排除C项；实施“推恩令”主要是通过削弱诸侯王的势力来加强中央政府的权威，与钱币铸造无关，排除D项。故选A项。 3. 在大运河的修建过程中，我们的祖先遇到了许多难题，如所连接的海河、黄河等五大水系的海拔不同，如何控制水的流向等等。但他们克服了重重困难，修成了直到今天我们都为之骄傲的大运河。材料强调大运河的开通 A. 维护了社会秩序的安定 B. 体现了古代人民的智慧 C. 加强了南北地区的联系 D. 促进了社会经济的繁荣 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“祖先遇到了许多难题······但他们克服了重重困难”，表明古代人民的智慧，B项正确；材料没有体现社会秩序、南北联系以及经济繁荣的信息，排除ACD项。故选B项。 4. 史论结合是学习历史的重要方法。下列关于我国古代四大发明的史论表述，史实与结论关联最恰当的一组是（ ） 选项 史实 结论 A 东汉宫廷宦官蔡伦改进造纸术 东汉只有皇室能使用纸张 B 北宋匠人毕昇发明活字印刷术 毕昇结束没有印刷术的历史 C 《萍洲可谈》记录北宋指南针用于航海 北宋末年海船装备有指南针 D 火药在14世纪经阿拉伯人传到欧洲 火药阻碍欧洲社会的变革 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知，《萍洲可谈》记录北宋指南针用于航海，中国海船上使用指南针大概始于北宋末年，C项正确；东汉宫廷宦官蔡伦改进造纸术，扩大了造纸原料，降低了造纸成本，纸张不仅仅只有皇室能使用，排除A项；在活字印刷术之前，有雕版印刷术，排除B项；火药在14世纪经阿拉伯人传到欧洲，改变了传统的作战方式，促进了欧洲社会的变革，排除D项。故选C项。 5. 陈独秀说：“吾国之维新也，复古也，共和也，帝制也，皆政府党与在野党之所主张抗斗，而国民若观对岸之火，熟视而无所动心。”为改变国民这种状况，他认为首先要做的事情是 A. 进行武装斗争 B. 解放民众思想 C. 建立革命政党 D. 普及白话文章 【答案】B 【解析】 【详解】依据题干“而国民若观对岸之火，熟视而无所动心。”可见陈独秀认为国人对于国家的前途命运漠不关心，麻木不仁，因此他认为首先要做的事情是解放民众思想，1915年陈独秀发起新文化运动，宣扬民主和科学，猛烈批判封建道德礼教，促进了人们尤其青年学生的思想解放，B正确，A排除；1919年五四运动后，陈独秀等人筹划建立中国共产党，C排除；新文化运动中胡适主张普及白话文章，D排除。故选B。 6. 下侧是1928年红军战士用土制画笔，蘸上锅底灰调制的颜料绘制的壁画。作品反映了（ ） A. 北伐的胜利进军 B. 农村革命根据地的创建 C. 红军长征的胜利 D. 敌后抗日根据地的发展 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“1928年红军战士”“井冈山”“白军”，结合所学知识可知，1927年10月，毛泽东率领湘赣边秋收起义的工农革命军到达罗霄山脉中段的井冈山地区，开展游击战争，进行土地革命，恢复和建立共产党的组织，建立了第一个农村革命根据地，点燃了“工农武装割据”的星星之火，为中国革命的中心工作完成从城市到农村的伟大战略转移，开辟了农村包围城市，武装夺取政权的革命道路。B项正确；北伐的胜利进军始于1926年，排除A项；红军长征的胜利是在1936年，排除C项；敌后抗日根据地存在于1937年至1945年抗日战争时期，排除D项。故选B项。 7. 作为南京安全区国际委员会主席的德国人约翰•拉贝，亲眼目睹了1937年9月到1938年2月间侵华日军的暴行，并用日记记录了下来，这就是著名的《拉贝日记》，同时，拉贝还保存了80多张现场拍摄的照片和详实说明。《拉贝日记》可以作为研究南京大屠杀史料的最主要理由是（　　） A. 作者经历的真实性 B. 日记时间的一致性 C. 作者身份的特殊性 D. 日记内容的丰富性 【答案】A 【解析】 【详解】试题分析：我们要研究南京大屠杀这段历史,最有力的证据是屠杀现场遗迹与当时的新闻照片。只有当时的遗迹和新闻照片最客观。《拉贝日记》是作者的亲身经历,具有真实性。所以A选项是正确的。BCD不是最主要理由。故选A。 【考点定位】人教新课标八年级上册•中华民族的抗日战争•血肉筑长城、“宁为战死鬼，不做亡国奴” 8. 1950年，文艺工作者积极参与创作反对美帝国主义侵略的文艺作品。据统计，当年11月3日至12月5日，上海市发表和演出的相关文艺作品高达890篇。这些文艺作品的创作和演出（ ） A. 增强了民族凝聚力 B. 提高了中国国际地位 C. 促进了民族的觉醒 D. 确立了社会主义制度 【答案】A 【解析】 【详解】依据所学知识可知，1950年美国干涉朝鲜内战并轰炸我东北边境城市，严重威胁新中国的安全，在这样背景下，中央作出了抗美援朝的决定，文艺工作者积极参与创作反对美帝国主义侵略的文艺作品，极大地增强了民族凝聚力，A项正确；抗美援朝的胜利提高了中国的国际地位，排除B项；抗日战争时期的宣传促进了民族觉醒，形成了全民族抗战的局面，排除C项；三大改造的完成确立了社会主义制度，排除D项。故选A项。 9. 《中国大趋势》一书中指出，民主的含义就是“人民说了算”“民主意味着人民统治国家”。下列选项中最能反映这一观点的是（ ） A. 建立社会主义市场经济体制 B. 建立起人民代表大会制度 C. 实行家庭联产承包责任制 D. 提出全面依法治国的方略 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“民主的含义就是‘人民说了算’‘民主意味着人民统治国家’”，结合所学知识可知，人民代表大会制度是我国的根本政治制度，这一制度保障了人民当家作主，人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关，代表人民统一行使国家权力，决定国家和地方的重大事务，真正体现了“人民说了算”“人民统治国家”的民主内涵，所以建立起人民代表大会制度最能反映题干观点，B项正确；建立社会主义市场经济体制，是我国经济体制改革的目标。它主要是在经济领域发挥作用，通过市场配置资源，激发经济活力，促进经济发展，侧重于经济运行机制和经济发展模式的变革，与“人民统治国家”的民主政治内涵没有直接关联，排除A项；实行家庭联产承包责任制，是我国农村经济体制改革的重要举措。它调整了农村生产关系，调动了农民的生产积极性，促进了农业发展和农民生活改善，主要作用于农村经济发展和农民生产经营层面，并非直接体现“人民统治国家”的民主政治内容，排除C项；提出全面依法治国的方略，强调运用法律治理国家，维护社会公平正义和法治秩序。它侧重于国家治理的法治路径和保障，虽然法治与民主密切相关，但全面依法治国方略主要突出的是法治建设对国家治理的重要性，相比之下，没有人民代表大会制度直接体现“人民统治国家”的民主本质，排除D项。故选B项。 10. 如图是我国对外开放进程示意图，在图中①处应该填入的内容是（ ） A. 开放长江三角洲等地区 B. 建立海南经济特区 C. 开放14个沿海城市 D. 开放众多内陆城市 【答案】C 【解析】 【详解】A.“长江三角洲等地区”是1985年随着沿海经济开放区的设立才开放的，时间与图中①处“1984年”不符，错误。 B.“建立海南经济特区”是1988年，时间与图中①处“1984年”不符，错误。 C.“开放14个沿海城市”是1984年，处于1980年经济特区、1985年沿海经济开放区中间，与图中①处“1984年”相符，正确。 D.“开放众多内陆城市”是90年代对外开放举措，时间与图中①处“1984年”不符，错误。 11. 英国史学家克林格尔霍夫在《中世纪早期汉普郡农村机构的发展》中描述道：“中世纪的英格兰至少有五分之四的人口生活在单一的庄园里，那里有大片的耕地、树林、果园、花园、鱼塘……此外，磨坊、面包店和铁匠铺也是一个庄园必不可少的部分。”这说明（ ） A. 教会放松对庄园的控制 B. 世袭国王的权力日渐衰微 C. 西欧城市逐步得到复兴 D. 庄园的经济基本自给自足 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干中的信息“中世纪的英格兰至少有五分之四的人口生活在单一的庄园里，那里有大片的耕地、树林、果园、花园、鱼塘……此外，磨坊、面包店和铁匠铺也是一个庄园必不可少的部分。”可知，庄园经济生活着大部分人，并且经济设施齐全，能满足自给自足，D项正确；所给题干信息没有涉及教会对庄园放松控制问题，排查A项；所给题干仅是阐述了庄园内部经济机构齐全，与世袭国王权力无关，排除B项；材料中给出的《中世纪早期汉普郡农村机构的发展》体现了是农村地区，与西欧城市逐步复兴题意不符，排除C项。故选D项。 12. “马克思主义是实践的理论，指引着人民改造世界的行动。……实践性是马克思主义理论区别于其他理论的显著特征。”这表明马克思主义（ ） A. 批判地吸收了前人的思想精华 B. 推动了欧洲资本主义的发展 C. 指导国际工人运动进入新时期 D. 在国际上产生了深远的影响 【答案】C 【解析】 【详解】A.选项内容描述的是马克思主义的理论来源，属于理论继承性，而非题干强调的实践性，错误。 B.马克思主义的核心目标是揭露和批判资本主义矛盾，并最终取代资本主义，而非推动其发展，错误。 C.“马克思主义是实践的理论，指引着人民改造世界的行动”→由此可知，马克思主义从实践中来，到实践中去，指导国际工人运动进入新时期，正确。 D.选项表述过于宽泛，未能精准对应“实践性”和“改造世界”这一主旨，错误。 13. 如图显示了社会生产力与工业发展之间的关系，其中B时期所发生的科技革命中最突出的成果是（ ） A. 电力技术的应用 B. 化学工业的兴起 C. 纺织技术的改进 D. 蒸汽机的推广使用 【答案】A 【解析】 【详解】A.B时期的时间范围是1800-1900年，对应第二次工业革命时期，第二次工业革命最突出的核心成果是电力技术的应用，正确。 B.化学工业兴起是第二次工业革命成果，但并非最突出的核心成果，错误。 C.纺织技术改进是第一次工业革命初期的成就，时间与B时期不符，错误。 D.蒸汽机的推广使用是第一次工业革命的核心成果，对应图中A时期，错误。 14. 1941年9月，苏联对面包、糖和糖果施行食物购买证政策，城市居民分为有不同食品定额的个群体，其中航空、化工、煤炭、石油、电力、冶金行业的工人和工程技术人员比普通标准中的工人类别拥有较高的定量。这反映了当时苏联 A. 国民经济结构比例失调 B. 现代工业体系初步建立 C. 计划经济体制更加巩固 D. 反法西斯战争形势危急 【答案】D 【解析】 【详解】依据所学知识可知，1941年6月22日苏联卫国战争爆发，材料中的“苏联对面包、糖和糖果施行食物购买证政策”反映出当时苏联反法西斯战争形势危急，对食品进行定量供应和对与战争相关行业的群体实行较高的食品定量标准，故D正确；材料没有涉及苏联的国民经济结构，故A错误；苏联通过实施两个五年计划，在1937年实现了工业化，故B错误；材料没有涉及经济体制，故C错误。综上答案 A。 15. 某历史小组的同学要进行“亚非拉国家的新发展”专题讲座，下列各项，可以放进专题讲座资料库的是（ ） A. 论文： 《民族认同与德国的重新统一》 B. 视频: 《苏联的改革》 C. 地图： 《拉美人民捍卫民族主权的斗争》 D. 图片： 《印度非暴力不合作运动场景》 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识，第二次世界大战后，世界资本主义殖民体系逐渐崩溃，亚非拉的民族独立浪潮改变着世界的面貌，为了捍卫国家主权，发展民族经济，亚非拉国家召开了万隆会议，拉美人民进行了捍卫民族主权的斗争，C项正确；德国、苏联都是欧洲国家，排除AB项；《印度非暴力不合作运动场景》发生在一战后，排除D项。故选C项。 第Ⅱ卷(非选择题共20分) 二、非选择题(本大题共2小题，第16题10分，第17题10分，共20分) 16. 历史核心素养是学生通过课程学习逐步形成的正确价值观、必备品格和关键能力，是课程育人价值的集中体现。阅读下列材料，回答问题。 [史料实证] 材料一 唐宋科举考试概况 朝代 录取数据 状元籍贯 唐朝 据不完全统计，进士在10000人左右，明经诸科统计为20619人 有籍贯可考70人，南方19人,北方51人 北宋 录取进士约51660人 有籍贯可考64人，南方29人,北方35人 南宋 录取进士约45640人 有籍贯可考37人，南方37人，北方0人 ——据林白、朱梅苏《中国科举史话》整理 （1）根据材料一，概括宋代科举制的变化，结合所学知识，说明出现这一变化的时代背景。数据是史料的表现形式之一，也是历史研究的重要依据和支撑。在探究历史过程中，对数据的使用应注意什么？ [历史解释] 材料二 中国近代史大事年表(部分) 时间 事件 19世纪60年代 洋务运动开始 1876—1878年 左宗棠收复新疆 1894—1895年 甲午中日战争 1898年 戊戌变法 1900年 八国联军侵华 1911年 辛亥革命 （2）请选择材料二大事年表中两个相关联的事件，并结合所学知识，简要说明两者之间的内在联系。(要求：列出事件，表述准确，条理清楚) 【答案】（1）变化：宋代科举规模扩大，录取人数与前代相比大幅度增加；南方人逐渐占优。 背景：宋代实行重文轻武政策，大力发展科举制；经济重心南移；南宋政治中心南移，南宋失去北方大片领土。(答出其中两点) 注意：数据的来源；数据的真实性；数据的完整性。(答出其中两点) （2）示例一：洋务运动、左宗棠收复新疆。 联系：洋务运动创办了一批近代军事工业，组建新式洋枪队，采用西式方法练兵，增强了清军的军事实力，为左宗棠收复新疆打下基础。 示例二：洋务运动、甲午中日战争。 联系：在甲午中日战争中北洋舰队全军覆没，标志着洋务运动的失败。 示例三：甲午中日战争、戊戌变法。 联系：甲午中日战争失败后，签订《马关条约》，加剧了民族危机，先进的中国人开始探索学习西方的政治制度，进行戊戌变法。 示例四：洋务运动、戊戌变法(或辛亥革命)。 联系：近代化探索从学技术转向学制度。 示例五：八国联军侵华、辛亥革命。 联系：八国联军侵华，迫使清政府签订《辛丑条约》，清政府沦为帝国主义统治中国的工具，导致资产阶级革命思想迅速传播，由此发动了旨在推翻清王朝的辛亥革命。 示例六：甲午中日战争、八国联军侵华。 联系：甲午中日战争大大加深了中国的半殖民地化程度，八国联军侵华使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。 【解析】 【小问1详解】 变化：根据材料唐宋进士录取数据的变化：“唐朝进士在10000人左右，明经诸科统计为20619人；北宋录取进士约51660人；南宋录取进士约45640人”→“宋代科举规模扩大，录取人数与前代相比大幅度增加”；根据材料唐宋状元籍贯的变化 “唐朝状元籍贯可考南方19人，北方51人；北宋状元籍贯可考南方29人，北方35人；南宋状元籍贯可考南方37人，北方0人”→“南方人逐渐占优”。 背景：根据宋代“进士录取人数增加”和“状元籍贯南方占据优势”两个变化→从宋代的政治特征“重文轻武政策”和经济发展趋势“经济重心南移”作答；结合南宋的时代背景→“南宋政治中心南移，南宋失去北方大片领土”。(答出其中两点) 注意：结合史料实证核心素养的要求：研究数据史料必先追溯出处，区分一手、二手史料，判断编撰主体是否客观→“数据的来源”；同一来源的数据也可能存在篡改、记错问题，需要比对多方史料验证真伪→“数据的真实性”；片面残缺的数据会造成历史结论偏差，必须保证数据完整→“数据的完整性”，同时材料中“有籍贯可考”、“据不完全统计”也提示了要关注数据完整性这一要点。（答出其中两点） 【小问2详解】 示例：题目要求选两个相关联的事件，实际是找存在因果逻辑，或者关系递进的事件，按照“前一事件对后一事件的影响”、“后一件事对前一件事的递进”等梳理逻辑即可。 示例一：洋务运动、左宗棠收复新疆：两者联系从洋务运动在军事角度对左宗棠收复新疆的作用即可。 示例二：洋务运动、甲午中日战争：两者联系用北洋舰队全军的覆没将两件事联系起来说明即可。 示例三：甲午中日战争、戊戌变法：两者联系将甲午中日战争的后果与戊戌变法的出现相联系即可。 示例四：洋务运动、戊戌变法(或辛亥革命)：两者联系从洋务运动学技术递进到戊戌变法（辛亥革命）学制度的角度说明即可。 示例五：八国联军侵华、辛亥革命：两者联系将八国联军侵华的后果与辛亥革命的出现相联系即可。 示例六：甲午中日战争、八国联军侵华：两者联系将两次战争与中国半殖民地化程度的变化相联系即可。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一：英国将所有这些“权利”用书面形式汇聚于一纸，而且作为人民与国王之间的“契约”出现，这是具有重大意义的事。 ——钱乘旦、许洁明《英国通史》 （1）根据材料一并结合所学知识，“契约”指的是什么？简述其出现的重大历史意义。 材料二： ​ 史料①《独立宣言》及签署人签署史料 史料②签署《独立宣言》(约翰·杜鲁布尔1818年所作油画) 史料①译文摘录：政府的正当权力，系得自被统治者的同意。如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的的，那么人民就有权利来改变它或废除它，以建立新的政府。 （2）材料二的“译文摘录”体现了北美民众的哪些诉求？对比史料①和史料②，哪一史料对研究美国独立战争的价值更高？简要说明你的理由。 材料三： （3）简述《拿破仑法典》的历史作用。根据材料三并结合所学知识，概括17、18世纪左右世界历史发展的新趋势。 【答案】（1）《权利法案》；意义：限制了国王权力；议会权力日益超过国王（或保障了议会权力）；君主立宪制逐渐形成。 （2）主权在民（或政府权力来自人民；或政府不能损害人民权利）、反抗压迫（或反抗英国殖民统治）。史料①更具史料价值；理由：史料①属于一手资料（或原始史料），史料②经过后人的艺术加工。 （3）作用：巩固资产阶级革命成果；成为很多国家民法的参照蓝本。趋势：从专制走向民主，从人治走向法治；资产阶级革命时代来临；资本主义制度逐步确立。 【解析】 【小问1详解】 契约：根据材料一“而且作为人民与国王之间的‘契约’出现”所学知识可知，《权利法案》是1689年英国议会通过的重要法律文件，其以明确条文限制了国王权力，确立起议会权力高于王权的原则。 意义：结合所学知识可知，1689年议会通过《权利法案》，以法律形式明确限制国王权力，打破了长期以来君主专制的传统，为英国政治制度的转型奠定了基础；随着法案的实施，议会逐渐成为国家权力的核心，从根本上改变了此前国王与议会的权力关系；法案实施后，国王的权力被严格限定在法律允许的范围内，英国的政治体制逐渐从君主专制过渡到君主立宪制。 【小问2详解】 诉求：根据材料二“政府的正当权力，系得自被统治者的同意”可知体现北美民众的诉求是主权在民（或政府权力来自人民；或政府不能损害人民权利）；根据材料二“如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的的，那么人民就有权利来改变它或废除它，以建立新的政府”可知体现北美民众的诉求是反抗压迫（或反抗英国殖民统治）。 史料及理由：对比史料①和史料②并结合所学知识可知，史料①是《独立宣言》及签署原始记录，属一手史料，直接呈现历史细节，未经主观加工，能精准还原事件，史料价值更高；史料②是后人创作的油画，受主观艺术加工影响，无法像①般准确客观反映全貌。 【小问3详解】 作用：《拿破仑法典》以法律形式确立私有财产神圣不可侵犯、公民平等、契约自由等原则，维护了大革命中资产阶级的经济与政治利益，巩固资产阶级革命成果；其体系严谨，融合罗马法精髓与革命实践，为许多国家民法制定提供模板，推动全球法律近代化。 趋势：根据材料三并结合所学知识可知，启蒙运动提供思想基础，英、美、法等国通过革命与立法，打破君主专制，以民主制度和法律取代个人专断，推动政治文明转型；资本主义发展壮大的资产阶级，通过英、美、法等国资产阶级革命，推翻封建或殖民统治，夺取政权，成为社会变革核心力量；各国革命后，英、美等先后建立资本主义政治框架，以法律保障资本主义发展，推动制度从封建向资本主义过渡。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $