精品解析:江苏连云港市东海县2025-2026学年统编版七年级下学期学业质量检测历史试题
2026-05-23
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代,第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | 连云港市 |
| 地区(区县) | 东海县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.81 MB |
| 发布时间 | 2026-05-23 |
| 更新时间 | 2026-05-23 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-23 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58012807.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025-2026学年度第二学期期中学业质量检测
七年级历史试题
(60分)
一、选择题:在下列每题的四个选项中,选出最符合题意的一项。(第19-28题,每小题1分;第29-35题,每小题2分,共24分。)
1. 罗隐在《炀帝陵》中写道:“君王忍把平陈业,只换雷塘数亩田。”材料中的君王( )
A. 建立隋朝,实现统一 B. 征发劳力,修建运河
C. 迁都洛阳,开创盛世 D. 设计石桥,便利交通
【答案】B
【解析】
【详解】A.建立隋朝、完成全国统一是隋文帝杨坚的功绩,并非材料中描述的隋炀帝,错误。
B.隋炀帝在位期间,征发大量民力开凿大运河,这一工程沟通了南北交通,但也过度消耗了民力,与诗句中“只换雷塘数亩田”的评价背景直接对应,正确。
C.隋朝的“开皇之治”盛世是隋文帝时期的成就,隋炀帝并未开创盛世;且“迁都洛阳”也并非隋炀帝的标志性功绩,错误。
D.设计赵州桥的是隋朝工匠李春,并非隋炀帝本人,错误。
2. 他“勤于政事,虚心纳谏,减省刑罚,鼓励发展农业生产”。这反映贞观之治的( )
A. 特点 B. 表现 C. 原因 D. 影响
【答案】C
【解析】
【详解】A.特点指的是某一历史现象区别于其他现象的独特属性,材料描述的是具体措施,而非对贞观之治特征的概括,错误。
B.表现指的是历史事件或现象的具体呈现形式,即通过哪些行为、措施体现出该事件的存在,材料所述为贞观之治出现的原因,错误。
C.原因指的是导致某一历史现象发生的因素,材料内容正体现了贞观之治出现的原因,正确。
D.影响指的是历史事件对后续产生的作用, 材料未涉及该时期施政措施带来的后果或作用,错误。
3. 白居易诗中“百千家似围棋局,十二街如种菜畦”,其描述的是( )
A. 隋大兴城 B. 唐长安城 C. 北宋开封 D. 元朝大都
【答案】B
【解析】
【详解】A.白居易是唐朝诗人,其诗句描述的应是唐代长安城,而非隋代的“大兴城”,错误。
B.从题干“百千家似围棋局,十二街如种菜畦”可知,该城市棋盘式网格布局,街道笔直宽阔,坊方正整齐,这指的就是唐朝的长安城,正确。
C.开封打破唐长安的“坊市分离”,街道布局更灵活,且无“十二街”的严格棋盘式特征,错误。
D.元朝(1271-1368年)晚于白居易所处的唐代,且大都布局虽有规划,但核心特征是“前朝后市、左祖右社”,错误。
4. “寂寞天宝后,园庐但蒿藜。我里百余家,世乱各东西。……四邻何所有?一二老寡妻”。与杜甫诗句描绘相关的是( )
A. 贞观之治 B. 大运河开通 C. 安史之乱 D. 隋朝的统一
【答案】C
【解析】
【详解】A.贞观之治是唐太宗时期唐朝盛世,社会安定繁荣,和题干战乱景象不符,错误。
B.大运河开通是隋朝时期,时间早于“天宝”,错误。
C.唐玄宗天宝年间爆发安史之乱,是唐朝由盛转衰的转折点,战乱导致民生凋敝、百姓离散,和诗句内容完全对应,正确。
D.隋朝时期早于题干信息的“天宝”年间,错误。
5. 以下诗句中,最能体现唐朝时期中外交流的是( )
A. 忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室
B. 尽道隋亡为此河,至今千里赖通波
C. 胡音胡骑与胡妆,五十年来竞纷泊
D. 九天阊阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒
【答案】D
【解析】
【详解】A.该选项描述开元盛世的人口繁荣,属内政,与中外交流无关,错误。
B.该选项提及隋朝大运河,侧重国内交通,错误。
C.该选项反映“胡风”(少数民族文化)对唐朝的影响,属民族交流,非中外交流,错误。
D.该选项描绘各国使者朝拜唐朝皇帝的场景,“万国衣冠”直接体现唐朝的中外交流,正确。
6. 《金刚经》发现于敦煌莫高窟,它所运用的我国古代技术( )
A. 是北宋匠人毕昇发明的
B. 反映了唐朝医药学成就辉煌
C. 为唐朝盛世奠定了基础
D. 促进了不同地区的文化交流
【答案】D
【解析】
【详解】A.北宋毕昇发明的是活字印刷术,《金刚经》采用的是唐代雕版印刷术,错误。
B.《金刚经》是佛教印刷典籍,和医药学成就无关,错误。
C.印刷技术不是唐朝盛世形成的基础,错误。
D.印刷术的发明推动了文化的传播,促进了不同地区的文化交流,正确。
7. “藩镇割据,黄巢起义,朱温建立后梁”等史实反映的共同主题是( )
A. 民族交融 B. 唐朝衰亡 C. 五代更迭 D. 对外交往
【答案】B
【解析】
【详解】A.藩镇割据、黄巢起义、朱温建立后梁是唐朝内部的政治、军事事件,和民族交融无关,错误。
B.藩镇割据削弱了唐朝中央集权,黄巢起义沉重打击了唐朝统治,朱温建立后梁直接终结了唐朝,三者共同反映了唐朝衰亡的主题,正确。
C.藩镇割据、黄巢起义发生在唐朝存续期间,朱温建立后梁是唐朝灭亡、五代开始的标志,并不是五代的更迭过程,错误。
D.这三个事件都不涉及对外交往相关内容,错误。
8. “状元登第,虽将兵十万……其荣亦不可及也”。材料体现的治国方针( )
A. 提高政府办事效率 B. 利于稳固统治政权
C. 助长武将跋扈风气 D. 增加政府财政收入
【答案】B
【解析】
【详解】A.题干体现的是崇文抑武政策,该政策不能提高办事效率,错误。
B.题干体现的是崇文抑武的治国方针,通过削弱武将权力、强化文官集团以巩固中央集权,有利于稳固统治政权,正确。
C.宋朝崇文抑武政策压制武将,不会助长武将跋扈风气,错误。
D.题干未提及经济政策,并且崇文抑武政策不会增加财政收入,错误。
9. “元昊仿效唐宋制度,定立官制和法律,创制西夏文字”,这体现出西夏( )
A. 消除区域差别 B. 强化地方治理 C. 吸收中原文化 D. 加强中央集权
【答案】C
【解析】
【详解】A.西夏的这些措施并没有消除区域差别,错误。
B.题干没有体现针对地方治理的内容,错误。
C.仿效唐宋制度,定立官制和法律,是吸收中原文化的体现,创制西夏文字也体现了在中原文化影响下的文化发展,符合题意,正确。
D.题干没有体现出加强中央集权的相关措施,错误。
10. 忽必烈即元世祖,他的历史功绩是( )
A. 统一蒙古草原 B. 下令凿会通河 C. 建立女真政权 D. 誓师抗击金军
【答案】B
【解析】
【详解】A.统一蒙古草原是成吉思汗铁木真的功绩,不属于忽必烈,错误。
B.元世祖忽必烈统治时期,为加强南北交通、便利南粮北运,下令开凿会通河,正确。
C.建立女真政权是金太祖完颜阿骨打的功绩,和忽必烈无关,错误。
D.蒙古反抗金朝压迫始于成吉思汗时期,誓师抗击金军不是忽必烈的功绩,错误。
11. 下图为宋代绍兴十八年(1148年)进士家世的情况统计,该现象出现的主要原因是( )
A. 商品经济繁荣 B. 市民阶层壮大 C. 科举制度发展 D. 教育事业兴盛
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料可知,图表反映的现象是宋代平民家庭出身的进士占比较高。结合所学知识可知,宋代为加强中央集权,推行崇文抑武政策,科举制度得到进一步发展,扩大录取范围、增加录取名额,打破了世家大族对仕途的垄断,使更多平民子弟通过科举入仕,C项正确;商品经济繁荣主要影响社会生活和经济结构,与进士家世无直接关联,排除A项;市民阶层壮大指城市工商业者群体扩大,与科举选拔无关,排除B项;教育事业兴盛为科举提供基础,但并非导致平民进士比例高的主要原因,排除D项。故选C项。
12. 元朝青花瓷制作需要在胎坯上绘制纹样,再施釉、高温烧制。釉药配比和烧制温度直接影响青花发色效果。这反映出( )
A. 手工技艺高超 B. 海外需求增加 C. 国内市场广阔 D. 市民阶层兴起
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干可知,青花瓷制作工艺的复杂性,强调釉药配比和烧制温度对成品效果的关键作用。这直接体现了当时工匠在技术操作上的精细程度和工艺水平的高超,A项正确;题干未提及海外市场的需求情况,排除B项;题干没有关于国内市场规模的相关信息,排除C项;市民阶层兴起属于社会结构变化,与题干中青花瓷的制作工艺技术无关,排除D项。故选A项。
13. 五代十国时期开国君主都是掌握兵权的武将,为图霸业,征战不休,这一时期的局面实质上( )
A. 唐末藩镇割据局面延续和扩大 B. 黄河流域封建政权的频繁更迭
C. 统治阶级内部争权夺利的斗争 D. 生产力快速发展影响王朝更替
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干信息“五代十国时期开国君主都是掌握兵权的武将,为图霸业,征战不休”并结合所学知识可知,安史之乱后,唐朝的中央权力衰微,安史旧将和内地节度使权势加大,逐渐形成藩镇割据的局面。唐朝灭亡后,出现了五代十国的分裂割据局面。五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续和扩大,为图霸业,各政权征战不休,人民备受战乱和分裂之苦,A项正确;“黄河流域封建政权的频繁更迭”和“统治阶级内部争权夺利的斗争”是五代十国时期分裂割据局面的表现,而不是实质,排除BC项;“生产力快速发展影响王朝的更替”说法错误,会对国家统一产生积极影响,排除D项。故选A项。
14. 主张将佛骨“投诸水火,永绝根本。断天下之疑,绝万代之惑”的是( )
A. 韩愈 B. 柳宗元 C. 孙思邈 D. 白居易
【答案】A
【解析】
【详解】A.题干中的主张出自韩愈的《论佛骨表》,唐代佛教盛行,韩愈以复兴儒学为己任,在唐宪宗迎佛骨时,上书提出焚毁佛骨、反对佛教的这一主张,正确。
B.柳宗元是唐代文学家思想家,并非该主张的提出者,错误。
C.孙思邈是唐代医学家,人称药王,与本题内容无关,错误。
D.白居易是唐代诗人,并未提出该主张,错误。
15. “大宋皇帝致誓书于大契丹皇帝阙下:共遵诚信,虔守欢盟,以风土之宜,助军旅之费,每岁以二十万匹,银一十万两。”材料反映的史实( )
A. 形成宋金对峙局面 B. 保持宋辽百年和平 C. 阻碍宋辽经济交流 D. 实现民族政权统一
【答案】B
【解析】
【详解】A.宋金对峙局面是南宋与金之间的历史状态,和材料中北宋与契丹(辽)的澶渊之盟无关,错误。
B.材料反映的是北宋与辽签订的澶渊之盟,该盟约签订后,宋辽之间维持了长达百余年的相对和平局面,符合史实,正确。
C.澶渊之盟后宋辽边境安定,促进了双方的经济文化交流,而非阻碍,错误。
D.澶渊之盟是宋辽并立的和约,并未实现民族政权的统一,错误。
16. 考古工作者在甘肃、陕西、内蒙古、辽宁等地陆续发掘出多枚元朝前期的驿站官印。据此可知,元政府( )
A. 推行行省制度 B. 改进运输工具 C. 重视交通管理 D. 促进江南开发
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“考古工作者在甘肃、陕西、内蒙古、辽宁等地陆续发掘出多枚元朝前期的驿站官印”和所学可知,元代区域辽阔,为加强同各地的联系,建立驿站,修建了覆盖全国的陆路交通网,驿站官印的出土证实了驿站的存在,说明了元政府重视交通管理,C项正确;材料反映的是元政府重视交通管理,没有涉及推行行省制度的情况,排除A项;材料反映的是元政府重视交通管理,没有运输工具的信息,排除B项;“甘肃、陕西、内蒙古、辽宁”均属于北方地区,排除D项。故选C项。
17. 对下侧《宋代海路交通路线图》解读正确的是( )
A. 海上丝绸之路进入鼎盛
B. 宋朝海路形成了多条航线
C. 海陆交通范围进一步扩大
D. 140个国家与中国有贸易往来
【答案】B
【解析】
【详解】A.海上丝绸之路进入鼎盛时期是在元朝,并非宋朝,错误。
B.从《宋代海路交通路线图》可以清晰看到,宋代的海上交通有多个方向、多条不同的航线,符合史实,正确。
C.题干图片仅呈现了海路交通的相关信息,没有涉及陆路交通的内容,无法得出“海陆交通范围进一步扩大”的结论,错误。
D.“140个国家与中国有贸易往来”是明朝郑和下西洋时期的相关史实,与宋代不符,错误。
二、非选择题。(36题12分,37题12分,38题12分,共计36分。)
18. 某班级组织微型“古代历史人物评说”图片展活动,请你参与并完成下列要求。
(1)请将表格中的五幅图片进行分类并写出分类依据。结合所学知识,谈谈评价历史人物的方法。
(2)选择表格中至少两个相互关联的人物,自拟观点,写一篇小论文。(要求:观点正确,史论结合,逻辑严密,表述成文)
【答案】(1)按照朝代划分:图一、二、四为唐代的历史人物;图三、五为宋代的历史人物;或者按照身份划分:图一为科学家;图二、四为对外交往的使者;图三、五为政治家。
方法:将历史人物放入特定的历史环境中评价;全面客观;一分为二等。
(2)观点:杰出人物推动了历史的进步。
论述:僧一行生活在唐玄宗时期,从事天文历法的研究。他通过天文观测制定了《大衍历》,还组织实测地球子午线长度。他的成就对天文学发展有重要意义,也对世界数学的发展具有价值。贞观初年,玄奘西行前往天竺取经,携带大量佛经回到长安,为中国佛教的发展作出重大贡献。根据他的口述,由弟子记录成书的《大唐西域记》,是研究中外交流史的珍贵文献。
总结:僧一行和玄奘在各自领域推动了当时社会的发展和进步,因此,杰出人物推动了历史的进步。
【解析】
【小问1详解】
分类依据:图中人物可以按朝代划分(图一、二、四为唐代的历史人物;图三、五为宋代的历史人物)、身份划分(图一为科学家;图二、四为对外交往的使者;图三、五为政治家)。
方法:评价历史人物时将历史人物置于特定历史背景中评价,同时要一分为二,既看功绩也看局限,应全面客观地评价。
【小问2详解】
材料体现了科学家僧一行、外交使者玄奘和鉴真、政治家宋太祖和王安石,解答时选择表格中至少两个人物,找到内在联系,如这些人都是我国历史上杰出的人物,都推动了历史的进步,可以拟定“杰出人物推动了历史的进步”的观点。
可从人物的身份定位、核心事迹、历史意义等角度分析回答。
19. 某同学以“探寻中国古代经济发展”为主题进行探究活动,请帮助其完成下列任务。
材料一
材料二
(1)对比材料一中的两幅图片,分析宋代经济出现的新变化。结合所学知识,概括上述变化体现的经济发展趋势。
(2)概括材料二中图三反映的历史信息。结合所学知识,分析图三与图四反映历史现象之间的联系。
(3)根据上述探究并结合所学知识,分析唐宋时期社会经济发展的主要原因。
【答案】(1)新变化:占城稻由越南传入并推广;棉花种植区推广到江淮和川蜀一带;粮食主要产区集中于长江下游和太湖流域;商业城市增多并多位于南方;广州、泉州、明州设立市舶机构;南方制瓷业发展。
趋势:经济重心南移或者经济重心移到南方。
(2)信息:商铺林立(或者数量多)、街道上行人摩肩接踵(商客往来不绝)、东京繁华、商业繁荣。
联系:商业的繁荣促进货币交易量的增长,金属货币携带不便,催生纸币的出现;纸币的产生,有利于商业的发展。
(3)原因:政府重视经济发展;筒车、曲辕犁、秧马等生产工具的改进;社会比较安定;劳动力增加等。
【解析】
【小问1详解】
新变化:通过对比唐、宋经济分布图→提炼“农业:占城稻由越南传入并推广;棉花种植区推广到江淮和川蜀一带;粮食主要产区集中于长江下游和太湖流域;”“商业:商业城市增多并多位于南方;广州、泉州、明州设立市舶机构;”“手工业:南方制瓷业发展。”
趋势:通过对比唐、宋经济分布图,宋代农业、手工业、商业的核心区域都转移到了南方→“经济重心南移或者经济重心移到南方。”
【小问2详解】
信息:观察《清明上河图》局部→提炼历史信息“商铺林立(或者数量多)、街道上行人摩肩接踵(商客往来不绝)、东京繁华、商业繁荣。”
联系:依据图三、图四结合所学知识→提炼“商业的繁荣促进货币交易量的增长,金属货币携带不便,催生纸币的出现;纸币的产生,有利于商业的发展。”
【小问3详解】
原因:可从政治、生产技术、自然与地理、劳动力等层面进行分析。
20. 某历史社团以“中国古代的边疆治理”为主题开展探究活动,请你参与完成。
材料一 唐朝统治者实行开明的民族政策。唐玄宗时期,文成公主嫁给松赞干布,增进了唐蕃的友好关系。唐朝设置了西域都护府,管辖西域的天山南北地区。安史之乱爆发后,少数民族曾出兵助唐平叛。唐玄宗还册封大祚荣为渤海郡王,受封后的渤海国多次派遣留学生到唐朝求学。
材料二 元朝在边疆治理方面采取了许多行之有效的政策。在地方上,元朝设置行中书省,简称行省,岭北,辽阳,云南,湖广,甘肃等行省位于边疆地区,具体负责边疆管理事务。元朝不仅实现了对吐蕃广阔地区的管理,而且根据吐蕃宗教盛行的特点,在中央设置了管理吐蕃事务的机构……在边疆民族地区设置了宣慰使司都元帅府等机构进行管理,并大量任用当地土官,因俗而治。对南部少数民族地区除设立机构外,还大量任用土著首领进行管理,史称土官制度。
——马大正《中国古代的边疆政策与边疆治理》
(1)材料一为人工智能生成的相关研究成果,请你指出其存在的问题并进行完善。
(2)依据材料二,请以“元朝的边疆治理”为主题构建知识体系,并归纳元朝边疆治理措施中蕴含的政治智慧。
(3)依据上述探究过程,写出你的收获。
【答案】(1)存在的问题:史实简略;表述不清;存在史实错误。完善:文成公主嫁给松赞干布是在唐太宗时期;唐朝设置的是安西都护府和北庭都护府管理天山南北;补充唐蕃会盟的史实;补充唐玄宗册封皮逻阁为云南王等,明确出兵助唐平叛的少数民族是回纥。
(2)知识体系:
智慧:采取因地制宜的方式,在边疆地区设置相应的管理机构;尊重当地人民的生活习俗,因俗而治;等等。
(3)围绕边疆治理言之有理即可,如加强对边疆的治理有利于统一多民族国家的巩固与发展。或者围绕人工智能言之有理也可,如合理利用人工智能;利用人工智能应去伪存真等。
【解析】
【小问1详解】
存在的问题:材料一有关研究成果史实简略,表述不清,且存在时间错位、机构混淆、史实遗漏等问题。
完善:从纠正时间(文成公主嫁给松赞干布是唐太宗时期);表述清楚机构(唐朝管理西域的是安西都护府和北庭都护府)、补充史实(安史之乱中出兵助唐的少数民族未明确,如回纥)等角度进行完善。
【小问2详解】
知识体系:结合教材内容,从中央层面(宣政院)、地方层面(行中书省、宣慰使司都元帅府、土官制度)及其影响角度进行主题构建;
政治智慧:可从因地制宜、因俗而治等角度进行分析回答。
【小问3详解】
收获:本题是开放性试题,可围绕便边疆治理的影响、人工智能的利用等角度分析回答。
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2025-2026学年度第二学期期中学业质量检测
七年级历史试题
(60分)
一、选择题:在下列每题的四个选项中,选出最符合题意的一项。(第19-28题,每小题1分;第29-35题,每小题2分,共24分。)
1. 罗隐在《炀帝陵》中写道:“君王忍把平陈业,只换雷塘数亩田。”材料中的君王( )
A. 建立隋朝,实现统一 B. 征发劳力,修建运河
C. 迁都洛阳,开创盛世 D. 设计石桥,便利交通
2. 他“勤于政事,虚心纳谏,减省刑罚,鼓励发展农业生产”。这反映贞观之治的( )
A. 特点 B. 表现 C. 原因 D. 影响
3. 白居易诗中“百千家似围棋局,十二街如种菜畦”,其描述的是( )
A. 隋大兴城 B. 唐长安城 C. 北宋开封 D. 元朝大都
4. “寂寞天宝后,园庐但蒿藜。我里百余家,世乱各东西。……四邻何所有?一二老寡妻”。与杜甫诗句描绘相关的是( )
A. 贞观之治 B. 大运河开通 C. 安史之乱 D. 隋朝的统一
5. 以下诗句中,最能体现唐朝时期中外交流的是( )
A. 忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室
B. 尽道隋亡为此河,至今千里赖通波
C. 胡音胡骑与胡妆,五十年来竞纷泊
D. 九天阊阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒
6. 《金刚经》发现于敦煌莫高窟,它所运用的我国古代技术( )
A. 是北宋匠人毕昇发明的
B. 反映了唐朝医药学成就辉煌
C. 为唐朝盛世奠定了基础
D. 促进了不同地区的文化交流
7. “藩镇割据,黄巢起义,朱温建立后梁”等史实反映的共同主题是( )
A. 民族交融 B. 唐朝衰亡 C. 五代更迭 D. 对外交往
8. “状元登第,虽将兵十万……其荣亦不可及也”。材料体现的治国方针( )
A. 提高政府办事效率 B. 利于稳固统治政权
C. 助长武将跋扈风气 D. 增加政府财政收入
9. “元昊仿效唐宋制度,定立官制和法律,创制西夏文字”,这体现出西夏( )
A. 消除区域差别 B. 强化地方治理 C. 吸收中原文化 D. 加强中央集权
10. 忽必烈即元世祖,他的历史功绩是( )
A. 统一蒙古草原 B. 下令凿会通河 C. 建立女真政权 D. 誓师抗击金军
11. 下图为宋代绍兴十八年(1148年)进士家世的情况统计,该现象出现的主要原因是( )
A. 商品经济繁荣 B. 市民阶层壮大 C. 科举制度发展 D. 教育事业兴盛
12. 元朝青花瓷制作需要在胎坯上绘制纹样,再施釉、高温烧制。釉药配比和烧制温度直接影响青花发色效果。这反映出( )
A. 手工技艺高超 B. 海外需求增加 C. 国内市场广阔 D. 市民阶层兴起
13. 五代十国时期开国君主都是掌握兵权的武将,为图霸业,征战不休,这一时期的局面实质上( )
A. 唐末藩镇割据局面延续和扩大 B. 黄河流域封建政权的频繁更迭
C. 统治阶级内部争权夺利的斗争 D. 生产力快速发展影响王朝更替
14. 主张将佛骨“投诸水火,永绝根本。断天下之疑,绝万代之惑”的是( )
A. 韩愈 B. 柳宗元 C. 孙思邈 D. 白居易
15. “大宋皇帝致誓书于大契丹皇帝阙下:共遵诚信,虔守欢盟,以风土之宜,助军旅之费,每岁以二十万匹,银一十万两。”材料反映的史实( )
A. 形成宋金对峙局面 B. 保持宋辽百年和平 C. 阻碍宋辽经济交流 D. 实现民族政权统一
16. 考古工作者在甘肃、陕西、内蒙古、辽宁等地陆续发掘出多枚元朝前期的驿站官印。据此可知,元政府( )
A. 推行行省制度 B. 改进运输工具 C. 重视交通管理 D. 促进江南开发
17. 对下侧《宋代海路交通路线图》解读正确的是( )
A. 海上丝绸之路进入鼎盛
B. 宋朝海路形成了多条航线
C. 海陆交通范围进一步扩大
D. 140个国家与中国有贸易往来
二、非选择题。(36题12分,37题12分,38题12分,共计36分。)
18. 某班级组织微型“古代历史人物评说”图片展活动,请你参与并完成下列要求。
(1)请将表格中的五幅图片进行分类并写出分类依据。结合所学知识,谈谈评价历史人物的方法。
(2)选择表格中至少两个相互关联的人物,自拟观点,写一篇小论文。(要求:观点正确,史论结合,逻辑严密,表述成文)
19. 某同学以“探寻中国古代经济发展”为主题进行探究活动,请帮助其完成下列任务。
材料一
材料二
(1)对比材料一中的两幅图片,分析宋代经济出现的新变化。结合所学知识,概括上述变化体现的经济发展趋势。
(2)概括材料二中图三反映的历史信息。结合所学知识,分析图三与图四反映历史现象之间的联系。
(3)根据上述探究并结合所学知识,分析唐宋时期社会经济发展的主要原因。
20. 某历史社团以“中国古代的边疆治理”为主题开展探究活动,请你参与完成。
材料一 唐朝统治者实行开明的民族政策。唐玄宗时期,文成公主嫁给松赞干布,增进了唐蕃的友好关系。唐朝设置了西域都护府,管辖西域的天山南北地区。安史之乱爆发后,少数民族曾出兵助唐平叛。唐玄宗还册封大祚荣为渤海郡王,受封后的渤海国多次派遣留学生到唐朝求学。
材料二 元朝在边疆治理方面采取了许多行之有效的政策。在地方上,元朝设置行中书省,简称行省,岭北,辽阳,云南,湖广,甘肃等行省位于边疆地区,具体负责边疆管理事务。元朝不仅实现了对吐蕃广阔地区的管理,而且根据吐蕃宗教盛行的特点,在中央设置了管理吐蕃事务的机构……在边疆民族地区设置了宣慰使司都元帅府等机构进行管理,并大量任用当地土官,因俗而治。对南部少数民族地区除设立机构外,还大量任用土著首领进行管理,史称土官制度。
——马大正《中国古代的边疆政策与边疆治理》
(1)材料一为人工智能生成的相关研究成果,请你指出其存在的问题并进行完善。
(2)依据材料二,请以“元朝的边疆治理”为主题构建知识体系,并归纳元朝边疆治理措施中蕴含的政治智慧。
(3)依据上述探究过程,写出你的收获。
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