内容正文:
2024—2025学年度第二学期期中学业质量监测七年级历史
一、选择题(19—28题每题1分,共10分;29—35题每题2分,共14分,合计24分)
题号
19
20
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25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
答案
D
C
C
A
B
A
C
A
C
A
B
B
A
D
C
B
D
二、非选择题(36题12分,37题12分,38题12分,共计36分)
36.
(1) 职能:接待;招待外宾;估价和回赐;首领和爵位册封;(任意4点4分)繁荣与开放(2分)
(2) 依据学业质量描述的三个层次赋分。
示例:
37.
(1)② ;① ;③。(3分)列举:唐三彩;《资治通鉴》;敦煌壁画等(本题为开放试题,只要考生回答合理即可,3分)
(2)丝绸之路的发展;波斯传入;自己创造;兼具东西方文化特色;社会风气较为开放;对外来文化兼容并包;融合交流发展。(任意3点3分)
战争以及交通运输需要马匹;城市场地困难;商品经济发展;市坊一体化;战乱频发社会较为动荡。(任意3点3分)
38.
(1)介绍人物基本信息;讲清人物史事或事迹;阐述历史人物作用和影响,感悟历史人物精神;(4分)
(2)(任意4点8分)
岳飞:南宋抗金名将;岳家军;纪律严明;郾城大捷;精忠报国的精神
文天祥:南宋政治家;屡经威逼利诱,仍誓死不屈;为理想而奋斗的;实现人生价值;
玄奘:唐朝僧人;西行前往天竺取经;不畏艰险;为文化交流与发展做出巨大贡献;
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2024—2025学年度第二学期期中学业质量监测
七年级 历史试题(60分)
一、选择题(19—28题每题1分,共10分;29—35题每题2分,共14分,合计24分)
19.“以洛阳为中心....连接了五大水系,全长2700多千米”材料描述的是
A.灵渠 B.都江堰 C.淝水 D.大运河
20.某同学整理的课堂笔记,有关的制度是
选官制度重大变革
延续千年
考试选拔
促进阶层流动
A.郡县制 B.分封制 C.科举制 D.三省六部制
21.“水能载舟,亦能覆舟”,“为君之道,必须先存百姓”体现的治国理念是
A.以农为本 B.完善制度
C.关注民生 D.重用贤臣
22.至贞观三年,关中丰熟……官吏多自清谨,制驭王公、妃主之家大姓豪猾之伍,皆畏成屏迹,无敢侵欺细人。得益于
A.贞观之治 B.开元盛世
C.贞观遗风 D.文景之治
23.下图隋唐历史时间轴中①②依次是
A.贞观之治、澶渊之盟 B.贞观之治、安史之乱
C.澶渊之盟、安史之乱 D.安史之乱、宋金和议
24.下图有关的史事是
A.唐朝与吐蕃和亲
B.中日交流的频繁
C.先进的活字印刷
D.诗歌的黄金时期
24题
25.“辽以宾铁为号,取其坚也。宾铁虽坚,终亦变坏,惟金不变不坏。金之色白,完颜部色尚白。于是国号大金,改元收国。”建立金政权的少数民族是
A.吐蕃族 B.女真族 C.契丹族 D.蒙古族
26.“国家根本,仰给东南” 体现了
A.经济重心南移 B.占城稻的推广
C.海外贸易兴盛 D.手工技术进步
27.有学者把唐朝称为“最具有世界色彩的朝代”。下列人物能说明这一特色的是
A.王羲之 B.文成公主 C.玄奘 D.马可•波罗
28.中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构是
A.澎湖巡检司 B.北庭都元帅府 C.宣政院 D.台湾省
29.他的诗具有浓郁的浪漫情怀,抒发了昂扬进取的时代精神。材料描述的是
A.白居易 B.李白 C.杜甫 D.李清照
30.它被称为“中世纪最伟大的都城”,是一座国际性的大都会,其建筑布局被诗人描述为“百千家似围棋局,十二街如种菜畦。”这座城市是
A.隋东都洛阳 B.唐长安城 C.北宋开封 D.元大都
31.下列历史遗迹与唐朝相关的是
A. 扬州大明寺(鉴真纪念堂)
B. 白马寺
C.东海孝妇祠
D. 青城山
32.“状元登第,虽将兵十万....其荣亦不可及也。导致出现这一价值取向的方针是
A. 虚心纳谏 B.富国强兵
C. 削弱地方 D.崇文抑武
33.右图景象反映了北宋
A.海外贸易发达
B.文化认同加强
C.都市生活繁华
D.民族政权并立
33题
34.“自封建变为郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮元。……元东南所至不下汉、唐,而西北则过之,有难以里数限者矣。”材料强调了
A.元朝科技领先 B.元朝疆域辽阔
C.元朝经济繁荣 D.元朝民族交融
35.“市舶之利最厚,若措置合宜,所得动万计”。材料体现了
A.朝廷尤为关注民生 B.制度的进一步完善
C.宋朝社会风气开放 D.朝廷重视海外贸易
二、非选择题(36题12分,37题12分,38题12分,共计36分)
36.阅读材料,完成下列要求
材料一
隋唐时期,鸿胪(lú)寺专门掌管接待周边地区各族首领和外国宾客。鸿胪寺须分辨来者和朝贡使团的等级高低,统计参加招待宴会的人数。朝贡使奉献的朝贡物品,都先送到鸿胪寺估价,再根据估价确定回赐的物品。鸿胪寺还负责臣属于唐的各族政权首领承袭爵位、册封等事务。
——摘编自部编版《七年级历史下册》
(1)依据材料归纳鸿胪寺的职能,结合所学知识指出这一时期的时代特征(6分)
材料二
我国市舶司制度始于唐代,唐开元二年在广州设立市舶使,....宋开宝四年设立广州市舶司,虽然市舶司制度缘于唐代市舶使,但与其有着较大的区别,宋代市舶司的设立,主要是为了方便对商贸事务和往来船舶的管理,或者可以说是官府管理和经营海外贸易的机构。 《宋史》载市舶司乃为:“掌蕃货、海舶、征榷、贸易之事,以徕远人,通远物。”
——摘编自黄晖菲《略论市舶司制度及其对宋元时期泉州海外贸易之影响》
(2)尝试从材料归纳有关核心信息,依据信息构建市舶司制度的知识结构(画出结构即可)(6分)
37.阅读材料,完成下列要求
材料一
素材①唐人所著《封氏闻见录》
素材②唐代的打马球俑
素材③唐《马球图》壁画(局部)
景云中,吐蕃遣使迎金城公主,中宗于梨园亭子赐观打球。吐蕃赞咄奏言:“臣部曲有善球者,请与汉敌。”上令仗内试之,决数都,吐蕃皆胜。
材料二
汉唐间丝绸之路的发展,使中国接触到不少来自波斯的物产与文化,唐朝流行的马球就是从波斯传入的。中国在借鉴波斯马球运动的同时,融入自己的创造,使马球运动兼具东西方文化特色。
——摘编自中国国家博物馆《中学生博物之旅·古代中国》
材料三
宋朝时期,良马皆配备给军队做战马及用于交通运输,根本没有多余的马匹可以用作休闲娱乐……宋代以商品经济为重心的城市不断发展,旧有的坊市制度不断受到冲击而日趋崩溃,市坊开始向着一体化发展。城市人口活动趋于密集化、自由化、集中化,如此一来,在城市中很难找到适宜的马球场地。
——摘编自李梅《唐代马球、宋代蹴鞠盛行原因对比研究》
(1)对材料一中的史料进行归类,将对应的素材序号填写在横线上。根据所学依次再各自列举一例(6分)。
属于实物史料的是素材:__________,举例__________;属于文献史料的是素材:__________
举例__________;属于图像史料的是素材:__________举例__________。
(2)根据材料二归纳唐朝马球兴盛的因素,根据材料三概括宋朝马球衰落的因素。(6分)
38.阅读材料,完成下列要求
材料一
"靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭!驾长车,踏破贺兰山缺。"
——岳飞《满江红》
材料二
"人生自古谁无死?留取丹心照汗青。"
——文天祥《过零丁洋》
材料三
僧玄奘,姓陈氏,洛州偃师人。大业末出家,博涉经论。尝谓翻译者多有讹谬,故就西域,广求异本以参验之。贞观初,随商人往游西域。
——《旧唐书》
(1) 结合所学知识谈一谈如何撰写历史人物小传(4分)
(2)依据第一问,为上述材料中任意一位历史人物撰写人物小传(8分)
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