《奥运精神》（课件）-2025-2026学年六年级美术下册人教版

该小学美术课件以“奥运精神”为核心，涵盖奥运历史、文化元素与艺术表现，通过欣赏开幕式、吉祥物等画面引发学生感受，教师总结精神内涵后过渡到美术创作，构建从感知到实践的学习支架。 其亮点在于融合文化理解与审美感知，赏析历届吉祥物、海报等培养审美，技法指导动态与构图提升艺术表现，多样创作任务激发创意实践。如分析“中国印”设计，学生创作Q版冠军肖像，助力学生提升审美与创作能力，为教师提供结构化教学素材。

《奥运精神》教学课件 人教版小学美术 · 六年级下册 1.7.2013 大家好，欢迎来到今天的美术课堂！今天，我们将一起踏上一段激动人心的旅程，探索一个充满激情与梦想的主题——奥运精神。让我们用画笔，去感受、去描绘这份属于全世界的共同财富。 ‹#› 你好，奥运会！ 同学们，大家好！在上课之前，让我们一起欣赏一组激动人心的画面。 开幕式盛况 绚丽的烟火点亮夜空，宏大的场面汇聚了全世界的目光，展现了人类团结与和平的美好愿望。 奥运“中国印” 充满动感与张力的“中国印·舞动的北京”，将中国传统印章与现代运动完美结合，传递东方神韵。 “冰丝带”速滑馆 宛如冰雪的丝绸飘带，展现了独特的现代建筑之美，见证了无数奥运健儿的速度与激情。 吉祥物“冰墩墩” 可爱的熊猫形象化身冰雪运动员，憨态可掬，成为连接世界、传递友谊的和平使者。 1.7.2013 看到这些画面，你们的内心有什么感受？视频里哪些画面让你印象最深刻？是壮观的开幕式，还是可爱的吉祥物？这些精彩的瞬间，都体现了奥运会的独特魅力。 ‹#› 分享你的感受 生1： “特别激动，看到运动员夺冠我很骄傲！这让我感受到了强烈的国家荣誉感。” 生2： “奥运会开幕式很壮观，那些美术作品也很好看，色彩鲜艳又充满创意，太有美感了！” 生3： “我看到运动员们日复一日地坚持和努力，最终在赛场上闪闪发光，他们太厉害了！” 💡 教师总结 大家说得真好！奥运会不仅是体育竞技的舞台，更是艺术与文化交融的盛会。每一幅奥运主题作品、每一个充满创意的奥运元素，都生动诠释并传递着“更高、更快、更强、更团结”的奥林匹克精神，这也是全人类共同的精神财富。 1.7.2013 同学们的感受非常真切！奥运会确实是一个充满激情和艺术的盛会。它不仅仅是关于速度和力量的比拼，更是关于美、关于文化、关于精神的展示。这正是我们今天要学习的核心。 ‹#› 用画笔传递奥运精神 一起走进《奥运精神》 今天，我们将跳出枯燥的文字，用美术的形式，开启一场独特的艺术探索之旅。 在这节课中，我们将学习如何捕捉运动的力量、竞技的激情，用手中的画笔勾勒线条、调配色彩，将抽象的奥运精神具象化，画出我们对奥运的独特理解，传递那份跨越国界的热爱与梦想。 Capture the Spirit · Create with Passion 用色彩描绘五环，用创意致敬奥运 1.7.2013 现在，让我们正式开始今天的课程。我们将一起探索如何将心中的奥运精神，通过画笔和色彩，转化为看得见、摸得着的艺术作品。准备好你们的画笔和想象力了吗？ ‹#› 奥林匹克的起源 溯源：古希腊的神圣庆典 奥林匹克运动会起源于两千多年前的古希腊，因举办地在美丽的小镇——奥林匹亚而得名。它从诞生之初，就与古希腊灿烂的文明紧密相连，成为历史长河中的璀璨明珠。 古代奥运会并非单纯的体育竞技，而是古希腊人为了祭祀众神之王宙斯而举行的盛大庆典。它融合了对神灵的崇拜与对力量美的追求，在那个时代发挥着凝聚城邦、维护和平的重要作用。 1.7.2013 首先，让我们穿越时空，回到两千多年前的古希腊。奥运会的源头就在这里，它最初是为了祭祀众神之王宙斯而举办的盛大活动。看，这就是古代奥运会的遗址和当时运动员比赛的样子。 ‹#› 现代奥运会的诞生 1896 THE BIRTH OF MODERN OLYMPICS 在法国教育家顾拜旦的倡议与不懈努力下，中断了一千五百多年的古代奥运会得以复兴。第一届现代奥林匹克运动会在奥林匹克运动的发源地——希腊雅典隆重举行。 从此，奥运会成为了全世界运动员欢聚一堂、展现体育精神的盛会，连接着不同国家与民族，传递着和平、友谊与团结的美好愿望。 1.7.2013 时间快进到近代，一位伟大的教育家——顾拜旦先生，他复兴了奥运会。1896年，第一届现代奥运会在雅典点燃了圣火，一个全球共享的体育盛事就此诞生。 ‹#› 奥运五环的含义 五环色彩 由五种鲜明的颜色组成： 蓝色、黑色、红色、黄色、绿色。 这些颜色涵盖了世界各国国旗的主色。 大洲象征 ● 蓝：欧洲 ● 黑：非洲 ● 红：美洲 ● 黄：亚洲 ● 绿：大洋洲 代表了地球上的五大洲。 美好寓意 五个环相互套接，环环相扣。 象征着全世界五大洲的运动员 不分种族，团结一心，友谊相连。 1.7.2013 提到奥运会，我们首先想到的就是这个标志——奥运五环。它由五种颜色组成，分别代表世界的五个大洲。五个环紧紧相连，告诉我们全世界的运动员都是朋友，要团结在一起。 ‹#› 历届奥运会吉祥物（一） 吉祥物是每届奥运会的可爱代表，它们通常以举办国的特色动物或形象为原型，传达友谊、和平与欢乐，成为连接世界的生动纽带。 1972 慕尼黑 | 瓦尔迪 (Waldi) 以德国猎犬为原型，它是夏季奥运会历史上首个官方吉祥物，象征着运动员的敏捷与坚韧。 1980 莫斯科 | 米沙熊 (Misha) 一只活泼可爱的小熊，是莫斯科奥运会最具标志性的记忆之一，传递了俄罗斯人民的热情好客。 1992 巴塞罗那 | 科比 (Cobi) 以加泰罗尼亚牧羊犬为原型的抽象卡通形象，虽然起初争议不断，却最终成为了西班牙最受欢迎的卡通明星之一。 1.7.2013 每届奥运会还有一个可爱的形象大使，那就是吉祥物。它们都非常有特色。比如1972年德国慕尼黑的瓦尔迪，1980年莫斯科的米沙熊，还有1992年巴塞罗那的科比。它们都给人们留下了深刻的印象。 ‹#› 历届奥运会吉祥物（二） 2000 · 悉尼奥运会 奥利、悉德、米利 三个吉祥物分别代表空气、土地和水，生动体现了澳大利亚独特的自然环境与动植物，寓意着人与自然和谐共处。 2016 · 里约奥运会 维尼修斯 (Vinicius) 融合了巴西猫的灵性、猴子的敏捷与鸟类的轻盈。以巴西传奇音乐家名字命名，象征着巴西人民的热情、欢乐与对友谊的珍视。 2024 · 巴黎奥运会 弗里吉 (Phryge) 形象灵感源自象征“自由”的弗里吉亚帽，也是法国国家象征玛丽安娜的标志性配饰。它生动传递了法国精神、体育的快乐以及和平的信念。 1.7.2013 我们再来看几个。2000年悉尼奥运会的三个小伙伴，代表了澳大利亚的自然环境。2016年里约的维尼修斯，充满了巴西的热情。还有2024年巴黎的弗里吉，戴着象征自由的帽子。每个吉祥物都讲述着自己国家的故事。 ‹#› 奥运主题海报赏析 奥运海报是奥运会的重要视觉元素，通过强烈的色彩和动感的构图，展现运动的激情和主办国的文化。每一幅作品都是艺术与体育精神的完美融合。 1936 · 柏林奥运会 经典的力量与美学，以极具张力的人物形象和动态构图，成为奥运史上最具标志性的海报之一，展现了人类体魄的极限美感。 1988 · 汉城奥运会 大胆运用韩国传统五色旗色彩，结合现代化的抽象几何设计，将东方文化韵味与现代奥林匹克精神巧妙结合，极具视觉冲击力。 2020 · 东京奥运会 标志性的靛蓝色调，配合简洁流畅的线条勾勒，完美体现了日本设计“少即是多”的极简美学，传达出优雅而静谧的力量感。 1.7.2013 除了吉祥物，奥运海报也是一道亮丽的风景线。大家看，从1936年柏林的古典风格，到1988年汉城的现代色彩，再到2020年东京的简约设计，每一张海报都在用艺术语言讲述奥运故事。这些海报不仅是视觉的享受，更是主办国向世界展示其文化底蕴和时代精神的重要窗口。 ‹#› 艺术作品中的运动美 艺术家们用画笔与刻刀，捕捉运动员的精彩瞬间，通过生动的动态与力量感，将竞技的张力与拼搏的精神，永远定格在艺术的维度之中。 罗丹 · 雕塑《运动员》 看似休憩，实则蕴含着惊人的爆发力。作品通过流畅而饱满的肌肉线条，展现了人体力量的极致美感。 朱成 · 雕塑《千钧一箭》 精准捕捉射箭运动员引弓待发的关键时刻。在绝对的静止之中，积蓄着即将爆发的千钧之力，充满了强烈的戏剧性。 绘画 · 《接力赛》 定格了接力棒交接的瞬间，生动刻画了运动员专注的神情与紧绷的肌肉，将竞技体育的速度感与团队协作展现得淋漓尽致。 1.7.2013 艺术家用他们的才华，将运动的美定格下来。罗丹的雕塑《运动员》展现了力量之美，朱成的《千钧一箭》充满了爆发力，还有这幅《接力赛》，让我们感受到了团队合作的紧张与默契。 ‹#› 技法小课堂 - 如何画出运动的感觉？ 要画好运动的人物，关键在于抓住动态！ 1. 抓住重心 跑步时身体前倾，跳跃时腿部弯曲，让人物重心稳定且富有动感。 2. 线条流畅 摒弃细碎的短线，用流畅、肯定且有力的长线条，表现出画面的速度感和节奏感。 3. 突出动态 适当夸张关节的弯曲角度和肢体的伸展幅度，让人物瞬间的动作更有张力与活力。 1.7.2013 那么，我们自己该如何画出运动的感觉呢？记住三个要点：抓住重心、线条流畅、突出动态。大家看这些速写，是不是能感受到人物的力量和速度？这就是我们要学习的技巧。 ‹#› 技法小课堂 - 让画面更有冲击力 01 构图法则 打破居中构图的平淡感，尝试对角线构图或放射式构图，能有效地引导观众的视线，赋予画面强烈的运动感和视觉张力。 02 色彩魔力 不要畏惧使用强烈的色彩对比，如经典的红与黄、蓝与橙。鲜明的色彩碰撞能瞬间突出主体，将画作中的激情与活力直接传递给观众。 1.7.2013 除了人物动态，构图和色彩也是让画面“抓人”的关键要素。 首先是构图，不要总是把人物放在画面正中间。试着把主体放在对角线上，或者让线条向四周发散，这样画面看起来就会更有动感，能引导观众的视线跟随画面中的运动轨迹流动。 其次是色彩，大胆一点！试着把互补色，比如红色和绿色、黄色和紫色、蓝色和橙色搭配在一起。强烈的对比色能瞬间突出画面的主体，表现出满满的激情与活力，让你的画作在一堆作品中脱颖而出。 右边这幅儿童运动主题的画，就是很好的例子，大家可以感受一下。 ‹#› 北京2008年奥运会 2008年，奥运会来到中国北京。让我们回顾那些充满中国元素、惊艳世界的经典设计。 中国印 · 舞动的北京 会徽以中国印章为主体，巧妙融合了中国传统的书法与篆刻艺术。“京”字幻化成奔跑、舞动的人形，不仅象征着北京以开放姿态拥抱世界，也寓意着奥林匹克精神与中华文明的完美交融。 福娃 · 北京欢迎你 五位拟人化的娃娃形象——贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮，谐音为“北京欢迎你”。他们的色彩与灵感源于奥林匹克五环、中国的自然景观与人们喜爱的动物，传递友谊、和平与积极进取的精神。 1.7.2013 现在，让我们把目光转回中国。2008年，北京奥运会给世界留下了深刻的印象。会徽“中国印”，一个奔跑的“京”字，充满了中国韵味。还有可爱的福娃，向世界发出“北京欢迎你”的邀请。 ‹#› 北京2022年冬奥会 2022年，北京成为全球首个“双奥之城” 会徽 · 冬梦 以汉字“冬”为灵感来源，将中国书法与冰雪运动完美结合，展现运动的韵律与激情。 吉祥物 · 冰墩墩 以熊猫为原型，冰晶外壳象征冰雪运动，整体形象憨态可掬，寓意敦厚、健康、活泼。 吉祥物 · 雪容融 以灯笼为原型，象征温暖与光明，顶部的如意造型融入中国传统文化，寓意包容与友爱。 1.7.2013 2022年，北京再次创造历史，成为全球首个“双奥之城”。冬奥会的会徽“冬梦”，用书法展现了冰雪运动的魅力。还有我们的顶流明星——冰墩墩和雪容融，一个像冰晶一样纯洁，一个像灯笼一样温暖。 ‹#› 中国奥运场馆之美 北京冬奥会的场馆设计充满了科技感和中国美学。 国家速滑馆 · 冰丝带 外观由22条晶莹的“丝带”状曲面玻璃幕墙环绕，如同运动员在冰面上留下的滑行轨迹，流畅灵动，象征着速度与激情，尽显冰雪运动之美。 国家跳台滑雪中心 · 雪如意 主体建筑依山而建，跳台剖面与中国传统吉祥饰物“如意”的S形曲线完美契合，将古老的东方美学与现代竞技的体育精神巧妙结合，寓意吉祥如意。 1.7.2013 除了会徽和吉祥物，北京冬奥会的场馆也美得令人惊叹。看，这是“冰丝带”，像运动员在冰上留下的轨迹。这是“雪如意”，将中国传统吉祥符号融入现代建筑，充满了巧思。 ‹#› 拼搏的中国人 中国运动员在赛场上奋勇拼搏，为祖国赢得荣誉，他们的身影也成为艺术家们创作的灵感。 Q版萌趣绘像 以卡通Q版的画风捕捉冠军们生动可爱的瞬间，将赛场上的飒爽英姿化作憨态可掬的形象，充满童真趣味。 童心绘梦赛场 小小画笔描绘射击、击剑等运动项目，孩子们用稚嫩的笔触勾勒心中的英雄，展现对奥运精神最纯粹的向往。 1.7.2013 我们的运动员在赛场上拼搏的身影，也激发了无数艺术家的创作灵感。无论是可爱的Q版漫画，还是充满童趣的儿童画，都表达了对奥运健儿的喜爱和敬佩。 ‹#› 学生优秀作品赏析 让我们看看其他小朋友是如何用画笔描绘奥运精神的 四格漫画 · 奥运故事 用连续的画面讲述奥运小知识，条理清晰，生动有趣，将规则与趣味结合。 跃动的篮球少年 鲜艳的色彩和夸张的动态，充满了运动的活力，展现了永不言弃的体育竞技风采。 Q版 · 冠军风采 用Q萌的画风致敬奥运冠军，把庄严的领奖时刻变得既可爱又充满荣誉感。 1.7.2013 欣赏完大师和艺术家的作品，我们再来看看同龄人的创作。这些作品虽然稚嫩，但充满了想象力和热情。他们用自己的方式，画出了心中的奥运精神。这些作品能给你带来什么启发吗？ ‹#› 我们可以画什么？ 🏃 运动项目 画下运动员们矫健的身姿！比如： 跑步冲刺、泳池游泳、高台跳水、热血篮球... 🎆 奥运场景 定格激动人心的瞬间： 盛大的开幕式、庄严的颁奖仪式、观众席的欢呼呐喊、圣火点燃... ❤️ 个人感悟 画出你心中的奥林匹克精神： 赛场上的拼搏、跨越国界的友谊、世界和平的愿望、心中的体育梦想... 🎨 设计创作 发挥你的想象力，变身设计师： 设计新的奥运吉祥物、主题宣传海报、纪念徽章、体育场馆... 1.7.2013 看了这么多作品，大家是不是已经跃跃欲试了？我们可以画的内容非常多。可以画具体的运动项目，也可以画宏大的奥运场景；可以表达自己的感悟，甚至可以像设计师一样，创造一个全新的吉祥物或海报。 ‹#› 选择你喜欢的方式 🎨 绘画创作 油画棒 · 水彩 · 创意线描 用多彩画笔描绘你心中的奥运瞬间 🖌️ 创意设计 海报设计 · 吉祥物设计 发挥天马行空的想象力，打造专属IP ✂️ 趣味手工 五谷拼贴 · 泥塑 · 布艺 动起双手，创造立体的奥运纪念品 1.7.2013 创作的形式也多种多样。你可以选择自己最擅长的绘画工具，比如油画棒、水彩；也可以挑战一下设计，比如海报或吉祥物；如果你喜欢动手，还可以尝试拼贴画、泥塑等手工形式。找到你最喜欢的方式，开始创作吧！ ‹#› 创作任务发布：我心中的奥运精神 创作主题：以“我心中的奥运精神”为核心，发挥想象力，创作一幅专属美术作品。 核心内容 · 精神内核 作品内容需紧扣奥运精神，生动诠释“团结、拼搏、友谊”的深刻内涵。 表现形式 · 丰富多样 形式不限，可自由选择传统绘画、创意海报设计，或生动有趣的吉祥物设计。 画面呈现 · 视觉美感 注意构图的平衡与合理性，运用鲜明的色彩搭配，塑造生动鲜活的艺术形象。 独特创意 · 展现自我 拒绝千篇一律，大胆融入个人视角与想法，在作品中展现独一无二的创意。 1.7.2013 现在，激动人心的时刻到了！我正式发布今天的创作任务：请大家以“我心中的奥运精神”为主题，创作一幅美术作品。记住我们的四点要求：内容要紧扣团结、拼搏、友谊的精神内核；形式上绘画、海报、吉祥物任选；画面要美观生动；最重要的是要体现你的个人创意！期待大家的精彩作品！ ‹#› 开始创作！ 创意时间到！ 现在，请同学们开始创作吧！ 你可以独立完成，发挥天马行空的想象力；也可以和小组同学合作，碰撞出更多灵感的火花。 老师会在教室里巡回指导，有任何问题随时举手哦！ ✨ 加油，小小艺术家们！ ✨ 1.7.2013 好了，现在就请大家拿起画笔，用你们的想象力和创造力，开始描绘心中的奥运精神吧！无论是独立思考还是小组合作，老师都非常期待看到你们的作品。 ‹#› 遇到问题，老师来帮你！ 思路引导 帮助学生明确创作主题，理清画面内容逻辑，不再为“画什么”而烦恼。 技法指导 针对动态表现、色彩搭配、构图布局等具体难题，提供专业的修改建议。 创意启发 鼓励学生大胆尝试不同的表现手法，将个人经历与特色融入作品之中。 耐心陪伴 · 专业指导 · 共同成长 1.7.2013 在创作过程中，如果遇到任何问题，比如不知道画什么，或者某个地方画不好，不要着急。请随时举手，老师会过来帮助你。无论是思路上的困惑，还是技法上的难题，我们一起解决。 ‹#› 小小艺术家的专注时刻 灵感勾勒 · 潜心创作 一笔一划，勾勒心中所想。专注的眼神里藏着天马行空的世界，每一条线条，都是灵感在纸上的悄然绽放。 思维碰撞 · 共探新知 小组讨论，迸发创意的火花。与伙伴们围坐在一起交流构思、分享想法，让艺术创作的过程充满了分享与快乐。 1.7.2013 看到大家专注的样子，老师感到非常欣慰。每一位同学都像一位小小的艺术家，在自己的画纸上精心耕耘。这个创作的过程，本身就是一种享受。无论是一个人静静勾勒线条的时刻，还是和伙伴们热烈讨论的瞬间，都是你们成长路上闪闪发光的印记。 ‹#› 看看我们的成果！ 奥运主题绘画 充满童趣的色彩与构图 生动展现了对奥运精神的理解与向往 动感运动创作 细腻的笔触勾勒出人物形态 完美定格了运动瞬间的活力与激情 Q版冠军肖像 用Q萌的画风打破距离感 赋予了心中偶像独特的亲和力与魅力 1.7.2013 时间过得真快，很多同学的作品已经初具雏形了。让我们一起来欣赏一下这些充满创意的成果。每一幅作品都独一无二，都闪耀着智慧的光芒。 ‹#› 分享你的创作故事 邀请几位同学上台展示自己的作品，并分享你的创作思路与灵感来源。 教师引导提示 “请你介绍一下自己的作品：你画的是什么样的场景？想通过这幅作品传递出怎样的奥运精神？” 1.7.2013 创作完成后，分享和交流也同样重要。现在，我想邀请几位同学勇敢地走上讲台，展示你的作品，并告诉大家，你画里藏着的故事和想法。 ‹#› 我最喜欢的作品 生A： “我画的是跑步比赛，运动员在努力冲刺，想表现拼搏、坚持的精神。” 生B： “我设计的是奥运吉祥物，结合了熊猫和火炬，代表中国的友好与热情，传递团结、友谊的精神。” 其他同学评价： “我最喜欢XX同学的作品，因为他的配色很大胆，让我感受到了快乐和力量！” 1.7.2013 听了同学的分享，大家对他的作品是不是有了更深的理解？现在，也请大家互相看看身边同学的作品，说说你最喜欢哪一幅，为什么？学会欣赏别人，也是一种成长。 ‹#› 每一份作品都闪耀着光芒 教师对学生的作品进行总结点评，肯定优点，提出建议，鼓励大家继续努力。 “两位同学的作品都很有创意，一个用场景表现拼搏，一个用设计传递团结，都很好地诠释了奥运精神。大家的作品都非常棒！” Keep Going & Shining! 保持热爱，继续创作 1.7.2013 同学们的分享和互评都非常精彩。老师想说，今天每一位同学的作品都非常出色，你们用画笔表达了对奥运精神的理解。虽然有些作品还可以更完善，但最重要的是你们勇敢地表达了自己。希望大家继续保持这份热情和创造力！ ‹#› 奥运精神，不止在赛场 奥运精神不仅属于赛场，更属于我们每一个人。它教会我们拼搏进取、团结友爱，在平凡的生活中闪闪发光。 拼搏进取 · 赛场延伸 校园运动会的接力赛场，每一次交接棒都是信任的传递，每一次奋力奔跑都是对“更快、更强”的生动诠释。 团结协作 · 课堂同行 在课堂的小组讨论与合作中，我们为了共同的目标，分享想法，互助互学，把“更团结”融入日常的学习生活。 互助友爱 · 温暖相伴 在同学遇到困难时伸出援手，在生活中彼此鼓励与支持，点滴善意汇聚成温暖的海洋，让友爱之花处处绽放。 1.7.2013 其实，奥运精神离我们并不遥远。它不仅仅在遥远的赛场上，更在我们的校园里，我们的生活中。 无论是运动会上的接力赛，展现出的拼搏与速度；还是课堂上小组合作时，体现出的默契与团结；亦或是日常生活中同学间的互帮互助，流露出的友爱与关怀，这些都是奥运精神的生动体现。 奥运精神不只是金牌的荣耀，更是我们每个人生活中的准则。让我们把“更快、更高、更强、更团结”的精神，融入到每一天的学习和生活中，让它成为我们成长的动力。 ‹#› 我们都是奥运精神的传承者 作为新时代的少年，我们可以用自己的方式传递奥运精神： 挑战难题 · 坚持不懈 在学习上，勇于挑战难题，不畏惧困难，用坚持不懈的态度去攻克每一个知识点。 友好互助 · 团结友爱 在生活中，与同学互帮互助，传递温暖，在团结友爱的氛围中共同成长。 遵守规则 · 奋力拼搏 在运动场上，严格遵守规则，尊重对手，以奋力拼搏的姿态，展现青春的无限风采。 让奥运精神永远流传！ 1.7.2013 作为新时代的少年，我们每个人都是奥运精神的传承者。让我们把“更高、更快、更强、更团结”的精神，融入到学习、生活和运动中，用实际行动，让奥运精神在我们身上发扬光大！ ‹#› 今天的收获 奥运文化 · 精神内涵 深入了解奥林匹克的历史渊源，感悟其深厚的人文底蕴，理解“团结、友谊、和平”的真正内涵。 艺术赏析 · 技法掌握 共同赏析了经典的奥运主题美术作品，学习色彩与构图技巧，体会艺术如何定格运动之美。 创意挥洒 · 作品创作 拿起画笔，将对奥运的热情融入创作中，画出了心中的赛场，完成了一幅专属的奥运主题画作。 “ 更高、更快、更强、更团结 ” 希望大家把这份精神铭记于心，在今后的学习和生活中，勇敢拼搏，团结友爱，做更好的自己！ 1.7.2013 好了，这节课即将结束。让我们回顾一下今天的收获：我们了解了奥运文化，学习了创作技巧，还完成了自己的作品。更重要的是，希望大家能将“更高、更快、更强、更团结”的奥运精神铭记于心，在未来的日子里，勇敢地去拼搏，真诚地去团结，做更好的自己！ ‹#› 谢谢观看！ 1.7.2013 今天的美术课到此结束，感谢同学们的积极参与和精彩创作！下课！ ‹#› $