7.22 实现第一个百年奋斗目标 课件 2025-2026学年统编版八年级历史下册

该初中历史课件围绕“实现第一个百年奋斗目标”，系统涵盖中国共产党成立100周年、构建新发展格局、全面建成小康社会、铸牢中华民族共同体意识四大核心内容，通过建党百年背景导入，结合学习目标问题链，串联历史决议与现实成就，搭建前后知识脉络的学习支架。 其亮点在于运用时间线梳理百年奋斗历程、对比图表呈现双循环格局，结合自贸区图片、脱贫数据等史料实证，融入时空观念与唯物史观。通过思考问题引导历史解释，课堂小结强化家国情怀，帮助学生构建知识体系，教师可高效开展教学，提升学生历史思维与责任意识。

第二单元 第22课 实现第一个百年奋斗目标 01 02 中国共产党成立100周年 构建新发展格局 03 全面建成小康社会 铸牢中华民族共同体意识 04 1.2021年7月1日，庆祝中国共产党成立100周年大会宣告了什么重大成果？ 2.中共十九届六中全会通过了什么重要决议？主要内容是什么？ 3.新时代党确立的“两个确立”是什么？ 4.我国提出的新发展格局指的是什么？ 5.全面建成小康社会创造了哪两大奇迹？ 6.新时代民族工作的主线是什么？ 学习目标 1.中国共产党成立100周年 （1）庆祝中国共产党成立100周年大会 习近平在庆祝党成立100周年大会上讲话 时间 地点 内容 天安门广场 我国实现了第一个百年奋斗目标全面建成了小康社会。 正向着全面建成社会主义现代化强国第二个百年奋斗目标迈进。 2021年7月1日 全面建成小康社会 全面建设社会主义现代化国家 中共十九届六中全会会场 1945 1981 2021 回顾所学：1981年，召开中共十一届六中全会，通过了《中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议》 ► 1.中国共产党成立100周年 （2）《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》 时间 会议 2021·11 中共十九届六中全会 1.中国共产党成立100周年 （2）《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》 内容：①全面总结中国共产党在各个时期的重大成就和历史经验，重点总结新时代党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革和积累的新鲜经验。 1949年 1978年 2012年 新民主主义 革命时期 社会主义革命和建设时期 改革开放和社会主义现代化建设新时期 中国特色社会 主义新时代 1921年 建立新中国，饱受奴役和欺凌的中国人从此站起来了 确立社会主义基本制度，自力更生奠定工业化基础 实行改革开放 实现从站起来到富起来的飞跃 全面建成小康社会 实现从富起来到强起来的飞跃 确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位， 确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位。 习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。 ——《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》 1.中国共产党成立100周年 （2）《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》 内容：② 意义： 反映了全党全军全国各族人民共同心愿，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。 坚持党的领导 坚持人民至上 坚持理论创新 坚持独立自主 坚持中国道路 坚持胸怀天下 坚持开拓创新 坚持敢于斗争 坚持统一战线 坚持自我革命 党和人民事业不断成功的根本保证 党始终立于不败之地的力量源泉 党始终掌握历史主动的根本原因 党永葆先进性和纯洁性、始终走在时代前列的根本途径 揭示 中国共产党百年奋斗的历史经验 1.中国共产党成立100周年 （2）《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》 走自己的路，是党百年奋斗得出的历史结论。党历来坚持独立自主开拓前进道路，坚持把国家和民族发展放在自己力量的基点上，坚持中国的事情必须由中国人民自己作主张，自己来处理。人类历史上没有一个民族，一个国家可以通过依赖外部力量，照搬外国模式，跟在他人后面亦步亦趋实现强大和振兴。 ——《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》 【思考】结合所学，谈谈你对“坚持独立自主”历史经验的理解。 答：坚持独立自主： 是中国革命走向胜利的“破局钥匙”——在探索符合国情的革命道路中奠基 是社会主义建设时期的“生存根基”——在突破外部封锁中建立独立体系 是改革开放走出“中国道路”的“核心原则”——在开放中坚守自主发展主动权 是新时代应对“百年变局”的“战略底气”——在复杂环境中维护国家发展利益 1.中国共产党成立100周年 2.构建新发展格局 （1）提出 2020年，中共中央深入分析我国发展环境面临的深刻复杂变化，提出加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。 以前 “单煮锅” 经济依赖出口 现在 “鸳鸯锅” 经济依靠内外循环 以国内 大循环 为主体 将发展的立足点更多地放在国内，依靠国内市场主导国民经济循环，实现内部需求和生产供给的良性互动 扩大内需、供给侧结构性改革等 国内国际双循环相互促进 强调“以内促外，以外带内”。国内大循环不是闭关锁国，而是为了更好地吸引全球资源要素，同时更高水平地参与国际经济合作。 更高水平对外开放、“一带一路”建设等 上海陆家嘴 小浪底枢纽工程 雄安高铁站 北京大兴机场 长江三峡 港珠澳大桥 粤港澳大湾区建设 长江经济带发展 京津冀协同发展 长三角一体化发展 黄河流域生态保护和高质量发展 雄安新区建设等 促进三地一体化,带动北方地区整体发展，均衡南北差距（协调） 坚持生态优先，保护长江流域生态环境，联动沿江省市经济，实现绿色发展 深化内地与港澳融合发展，打造对外开放与科技创新高地，增强区域经济辐射带动能力。 发挥沪苏浙皖优势互补打造全国科创、经济、服务业核心引擎引领全国高质量发展示范 治理黄河、保护生态， 保障生态安全和粮食安全 承接北京非首都功能疏解,打造绿色、智慧、未来新城,优化京津冀城市布局，协调区域发展 2.构建新发展格局 （2）措施 国内：贯彻新发展理念，推动高质量发展，党和国家制定一系列区域发展的重大战略。 截至2024年，我国对外签署的自贸协定数增加到23个，设立22个自由贸易试验区。我国自贸区建设形成了覆盖东西南北中、广泛而又各具特色的格局，彰显了改革开放试验田标杆作用。 2013年，上海自由贸易试验区 2020年，海南自由贸易港 人民币国际化 中国成为150多个国家和地区的主要贸易伙伴,货物贸易总额居世界第一，吸引外资和对外投资居世界前列。中国更高水平的对外开放，为世界提供新机遇，惠及各国人民。 成就 （2）措施 2.构建新发展格局 国际：我国实行更加积极主动的开放战略。构建面向全球的高标准自由贸易区网络，加快推进自由贸易试验区、海南自由主动开放贸易港建设，推进人民币国际化进程。 【自由贸易区（简称“自贸区”）】 是我国实行更加积极主动的开放战略的核心载体，指在一国境内设立的、实行特殊经济政策和制度的特定区域。 核心政策：在区域内实行贸易自由化、投资便利化，大幅降低或取消关税、非关税壁垒，简化海关监管、金融监管等行政流程，打造市场化、法治化、国际化的营商环境。 核心定位：是我国改革开放的“试验田”，通过先行先试更高水平的开放政策，为全国深化改革、扩大开放积累可复制、可推广的经验。 1979年12月 邓小平同志会见日本首相大平正芳时第一次正式提出 1982年 中共十二大制定了到20世纪末实现小康的奋斗目标 21世纪初 我国人民的生活水平得到较大改善，在总体上达到“小康水平” 2021年 实现全面建成小康社会的宏伟目标 （1）全面建成： 3.全面建成小康社会 2021年如期全面建成小康社会。 全面小康， 是全体人民共同享有发展成果的小康， 是中国人民依靠自己的辛苦和智慧拼搏奋斗出来的。 本质属性 （2）意义 对中国： ①创造了经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹，彰显了中国特色社会主义制度的强大生命力和巨大优越性，实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。 3.全面建成小康社会 ②表明我国发展和人民生活水平跃上新的大台阶，履行了中国共产党向人民作出的庄严承诺，标志着中华民族的千年夙愿变成现实。 十八洞村党支部书记施金通正和老挝听松村村长巴迪视频连线，分享脱贫经验 对世界：中国全面建成小康社会，显著缩小了世界贫困人口的版图，为广大发展中国家解决贫困问题、实现现代化提供了中国智慧和中国方案。 3.全面建成小康社会 （2）意义 全面建成小康社会后，我国进入了全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的新发展阶段。 （3）新的征程 建党100周年 1921-2021年 建国100周年 1949-2049年 全面建成小康社会 建成社会主义 现代化国家 3.全面建成小康社会 中国共产党带领人民迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 4.铸牢中华民族共同体意识 我国辽阔疆域是各民族共同开拓的，悠久历史是各民族共同书写的 灿烂文化是各民族共同创造的，伟大民族精神是各民族共同培育的。 中华民族是有着五千多年文明史的伟大民族。我国各民族共同开拓了祖国的辽阔疆域，共同缔造了统一的多民族国家，共同书写了辉煌的中国历史，共同创造了灿烂的中华文化，共同培育了伟大的民族精神。 ——习近平在全国民族团结进步表彰大会上的讲话 （1）原因 铸牢中华民族共同体意识，就是要引导各民族人民牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念。（“四个与共”） 休戚与共 在利益和情感上紧密相连，彼此分享快乐与痛苦 荣辱与共 共同承担荣誉与耻辱，体现了团结一致的精神 生死与共 表示在生死存亡的关键时刻，彼此不离不弃 命运与共 强调共同面对挑战，携手共进 4.铸牢中华民族共同体意识 （2）含义 (3)措施 ①主线： 坚持铸牢中华民族共同体意识。 ②道路： 坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路。 ③制度： 坚持和完善民族区域自治制度，加强各民族交往交流交融。 共同团结奋斗，共同繁荣发展。 ④原则： 推进民族团结进步事业，铸牢中华民族共同体意识，促进各民族像石榴籽一样紧紧拥抱在一起，必须以制度为保障，坚持和完善民族区域自治制度。 ——岳凤兰《坚持和完善民族区域自治制度铸牢中华民族共同体意识》（《红旗文稿》2020/08） 4.铸牢中华民族共同体意识 （4）成果 ①全面小康 民族地区3121万贫困人口全部脱贫，实现了全面小康。 ②五个认同 各民族进一步坚定了对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的高度认同，不断推进中华民族共同体建设 。 4.铸牢中华民族共同体意识 2023年，铸牢中华民族共同体意识文物古籍展在北京民族文化宫对外展出 4 1 2 3 经济上的互通有无 各民族共同构筑中华民族的物质基础，是铸牢中华民族共同体意识的经济根基 文化上的互学互鉴 各民族共同创造中华民族的精神财富，是铸牢中华民族共同体意识的文化灵魂 政治上的携手共进 各民族共同维护中华民族统一疆域，是铸牢中华民族共同体意识的政治保障 铸牢中华民族共同体意识 历史的启示与时代的要求 【思考】联系我国历史上各民族交往交流交融的史事，你如何认识铸牢中华民族共同体意识？ 【思考】联系我国历史上各民族交往交流交融的史事，你如何认识铸牢中华民族共同体意识？ 秦汉奠定统一多民族格局，元清强化边疆治理。丝绸之路、茶马古道促进互通，形成“你中有我、我中有你”的民族关系网络。魏晋民族交融、唐代多元文化共生，体现包容互鉴。近代各民族共御外侮，共同体意识空前强化。 铸牢中华民族共同体意识，正是对这种历史传承的升华。它能凝聚各民族共同情感，让“你中有我、我中有你”的民族关系更牢固，为国家统一、民族团结和共同发展提供强大精神纽带，推动中华民族在团结中迈向复兴。 中国共产党成立100周年 实现第一个百年奋斗目标 构建新发展格局 铸牢中华民族共同体意识 宣告： 全面建成小康社会，实现第一个百年奋斗目标 中共十九届六中全会 通过《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》 国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进 对内：区域发展的重大战略，推动高质量发展 对外：实行更加积极主动的开放战略 格局： 推行 对内：两大奇迹，制度的强大生命力和巨大优越性 我国发展和人民生活水平跃上新的大台阶 对外：世界减贫、提供中国智慧和中国方案 “四个与共” “五个认同” 各族人民休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共 认同伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义 【课堂小结】 全面建成小康社会 1.为了实现中国梦，中国共产党确立了“两个一百年”奋斗目标，即到中国共产党成立100年时全面建成小康社会；到新中国成立100年时建成社会主义现代化国家。“两个一百年”的起点分别是 ( ) A.1912年、1919年 B.1919年、1949年 C.1921年、1945年 D.1921年、1949年 D 2.下列选项中，不属于 “全面建成小康社会” 重要成果的是（ ）​ A. 历史性解决了绝对贫困问题，近 1 亿农村贫困人口脱贫​ B. 城乡居民收入大幅增长，生活水平显著提高​ C. 基础设施不断完善，教育、医疗等公共服务全面提升​ D. 放任环境污染，以牺牲生态为代价换取经济增长​ D 3.2024年9月27日，习近平总书记在全国民族团结进步表彰大会上指出，党的十八大以来，我们把铸牢中华民族共同体意识作为新时代党的民族工作主线、民族地区各项工作的主线，推动民族地区同全国一道打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会，迈上全面建设社会主义现代化国家新征程。这表明（ ） ①全面建成小康社会，一个民族也不能少 ②各民族相互依存、共同发展 ③我国形成了独立自主、互不干涉的民族关系 ④中华民族一家亲，互相帮助 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ D 4.2024年，我国全社会研究与试验发展（R&D）经费投入为36130亿元，同比增长8.3%，投入总量稳居世界第二位。研发经费投入强度（研发经费与GDP之比）达到2.68%，比上年提高0.1个百分点，略高于“十三五”以来年均提升幅度。这表明我国（ ） ①企业科技创新主体地位不断增强 ②支持科技创新的政策体系不断完善 ③坚持创新发展理念，培育发展新动力 ④推动科技自立自强，构建新发展格局 A．③④ B．①④ C．②③ D．①② A 5.下列关于“构建新发展格局”核心内涵的说法，正确的是( ) A. 仅依赖国内市场，完全脱离国际市场​ B. 以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进​ C. 以国际大循环为主体，以国内循环为补充​ D. 放弃实体经济，重点发展虚拟经济​ B Lavf58.46.101 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $