精品解析:湖南常德市安乡县2025-2026学年下学期七年级历史期中质量监测卷

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2026-05-23
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版八年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 湖南省
地区(市) 常德市
地区(区县) 安乡县
文件格式 ZIP
文件大小 790 KB
发布时间 2026-05-23
更新时间 2026-05-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-23
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

七年级历史质量监测卷 时量:60分钟 满分:100分 注意事项: 1.答题前,请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号; 2.必须在答题卡上答题,在草稿纸、试题卷上答题无效; 3.本学科为闭卷考试,全卷共18道题,考试时量60分钟,满分100分。 第 Ⅰ 卷(选择题,共42分) 一 选择题(共14题,每小题3分,共42分。每小题给出的四个选项中只有一个选项是最符合题意的,请将答案填涂在答题纸上。) 1. 下表所示的是隋文帝统治时期的数据,这些数据能够准确反映出隋朝( ) 时期 隋初 隋盛世时期 人口数量/万 约3600 4600 垦田数量/万顷 1900 5500 粮仓 太仓 含嘉仓、洛口仓 A. 行政效率的提高 B. 推行轻徭薄赋 C. 社会经济的发展 D. 加强中央集权 【答案】C 【解析】 【详解】根据表格信息和所学可知,隋朝初期到隋朝盛世,人口增长1000多万、垦田扩大3600多万顷,出现粮仓丰实的局面,说明隋朝社会经济繁荣,反映了社会经济的发展,C项正确;材料是隋朝经济发展的表现,而行政效率的提高属于政治方面,材料无法直接体现,排除A项;隋文帝减轻百姓赋役负担,推行轻徭薄赋,与材料直接反映的无关,排除B项;加强中央集权是加强中央对地方的控制,加强中央集权有利于经济发展,但材料无法直接体现,排除D项。故选C项。 2. 洛阳某文化博物馆设置了互动体验展“一粒米的漕运之旅”,以场景加多媒体、互动游戏、语音问答等形式展示一粒米由南方的田间到洛阳的奇妙旅程。据此可知该博物馆主题是( ) A. 秦汉大一统 B. 隋唐大运河 C. 隋朝的兴亡 D. 盛唐气象 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“一粒米的漕运之旅”“一粒米由南方的田间到洛阳的奇妙旅程”结合所学可知,漕运是利用水道(河道和海道)调运粮食(主要是公粮)的一种专业运输,隋朝时,为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治,隋炀帝利用已有的经济实力,征发几百万人,从605年起,陆续开凿了一条贯通南北的大运河,大运河以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭,连接了海河、黄河、淮河、长江、和钱塘江五大水系,全长2700多千米,大运河的开通,加强了南北地区政治、经济和文化的交流,所以“一粒米”应该是沿着隋唐大运河从南方的田间到洛阳的,B项正确;秦汉大一统是指政治上建立中央集权的统一的多民族封建国家,与题干“一粒米的漕运之旅”无关,排除A项;题干“一粒米的漕运之旅”主要反映隋唐大运河的作用,不能反映隋朝的兴亡,排除C项;盛唐气象包括经济的繁荣、民族交往与交融、开放的社会风气,与题干无关,排除D项。故选B项。 3. 通过研读如表,能够得出的结论是( ) 统治者 措施 结果 唐太宗 减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产 出现“贞观之治” 武则天 减轻人民的负担,重视发展生产 社会经济持续发展 唐玄宗 发展经济,改革税制 出现“开元盛世” A. 恰当的政策有利于国家经济发展 B. 唐朝统治者都只重视农业的发展 C. 唐朝前期统治者都重视政治改革 D. 税制改革是经济发展的根本原因 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息结合所学知识可知,唐太宗减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产,他统治时期出现了“贞观之治”的治世局面,武则天减轻人民的负担,重视发展生产,她统治时期社会经济持续发展,唐玄宗采取发展经济,改革税制的措施,他统治前期出现了“开元盛世”,这说明恰当的政策有利于国家经济发展,A项正确;“唐朝统治者都只重视农业的发展”与题干信息“改革税制”不符,且不符合史实,排除B项;唐朝前期统治者都重视政治改革的主要表现是加强中央集权、完善科举制和三省六部制等,题干信息没有体现,排除C项;税制改革不是经济发展的根本原因,排除D项。故选A项。 4. 据统计,唐朝宰相共有369人,其中少数民族人士为24人,占6%。这在历代汉人建立的王朝中是较为罕见的。这说明唐朝 A. 实行开明的民族政策 B. 避免了民族间的战争 C. 开通了海上丝绸之路 D. 致力于商业贸易发展 【答案】A 【解析】 【详解】据材料“据统计,唐朝宰相共有369人,其中少数民族人士为24人,占6%.这在历代汉人王朝中是较为罕见的”并结合所学知识可知,材料表明了唐朝实行开明的民族政策,允许少数民族通过科举考试做官,A符合题意。BCD项内容材料中没有体现,不符合题意,故选择A。 5. 马球,又称“击鞠”“击球”,源于中亚波斯。唐朝初年,这项运动传入中原地区后,上至王公贵族,下至民间百姓,甚至妇女都成为参与者。这可以说明唐朝时期( ) A. 开放与兼容的社会氛围浓厚 B. 崇武尚文成就盛世局面 C. 丝绸之路开始传播东西文明 D. 妇女政治地位得到提升 【答案】A 【解析】 【详解】据材料可知,马球,又称“击鞠”“击球”,源于中亚波斯。唐朝初年,这项运动传入中原地区后,上至王公贵族,下至民间百姓,甚至妇女都成为参与者。这可以说明唐朝时期开放与兼容的社会氛围浓厚,A项正确;材料强调的是“源于中亚波斯的马球在唐朝初年传入中原地区”,未涉及崇武尚文,排除B项;早在汉朝时期丝绸之路就传播东西方文明,C项说法错误,排除C项;材料强调的是妇女也“参与马球运动”,但不能体现其政治地位提升,排除D项。故选A项。 6. 货币是会说话的历史,从以下两幅图片中,你可以得出( ) 开元通宝 开元通宝,始铸于唐高祖武德年间,是唐朝官方铸币。 和同开珎 和同开珎,日本和同元年(708)仿唐朝开元通宝而铸。 A. 两币同期铸造,形制完全相同 B. 日本货币独立发展,未受唐朝影响 C. 日本仿唐铸币,体现文化传播 D. 东亚各国货币均用相同工艺 【答案】C 【解析】 【详解】A.开元通宝始铸于7世纪初唐高祖时期,和同开珎铸造于8世纪初,二者不同期,且钱币文字不同,形制并非完全相同,错误。 B.题干明确说明和同开珎仿唐朝开元通宝铸造,证明日本铸币受到唐朝影响,错误。 C.日本仿唐朝货币形制铸造本国货币,反映了唐朝文化对日本的影响,体现了唐代中日之间的文化传播与交流,正确。 D.材料仅涉及唐朝与日本,无法得出东亚各国货币都使用相同工艺的结论,错误。 7. 开元时,长安常出现“万国朝未央”的场面;安史之乱期间,对外交往基本中断;唐后期,与唐朝交往的国家与地区减少了近2/3。据此可知( ) A. 安史之乱削弱中央权力 B. 唐末调整对外政策 C. 藩镇割据阻碍边境贸易 D. 国力强弱影响外交 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料可知,开元时期、安史之乱和唐末时期的对外交往的情况不同,开元时期,唐朝的国力强大,所以长安出现了万国来朝的景象,而安史之乱时期,由于战乱,所以对外交往基本中断,而唐朝后期,国力衰弱,所以与唐朝交往的国家大大减少,所以可以得出国力强弱影响外交的结论,D项正确;安史之乱确实削弱了中央权力,但是这和对外交往无关,排除A项;材料中并没有提到唐末调整对外政策,排除B项;材料强调的史对外交往,并没有提到边境贸易,排除C项。故选D项。 8. 辩证地评价历史人物和历史事件是学习历史的基本要求。有人认为“开元之世,几家给人足,一杨贵妃足以败之。”这一说法 A. 全面分析了安史之乱的原因 B. 客观指出了杨贵妃的过失 C. 真实反映了重大人物的影响 D. 掩盖了唐衰亡的根本原因 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“开元之世,几家给人足,一杨贵妃足以败之”,意思是把唐衰亡的责任加在杨贵妃的头上,结合所学知识可知,材料夸大了杨贵妃个人对唐朝由盛而衰的影响,掩盖了唐衰亡的根本原因。因为唐朝由盛转衰的原因是唐玄宗统治后期中央政治腐败,地方节度使拥兵自重,导致安史之乱和“藩镇割据",破坏了社会经济。选项D符合题意;安史之乱的原因,是因为开元末年唐玄宗追求享乐,任人唯亲,朝政日益腐败,A排除;杨贵妃的过失,在题干内容中没有体现,B排除;“真实反映了重大人物的影响”,与题干内容不符,C排除。故选D。 9. 下图是五代(后梁、后唐、后晋、后汉、后周)更替时间轴。据此时间轴可知,五代时期( ) A. 经济发展迅速 B. 藩镇割据加剧 C. 政权更迭频繁 D. 国家疆域扩大 【答案】C 【解析】 【详解】A.五代时期战乱频繁,经济受到严重破坏,“经济发展迅速”不符合史实,错误。 B.藩镇割据是五代政权更替的根源,但该时间轴仅体现政权更替的情况,无法体现藩镇割据加剧,错误。 C.时间轴中从907年到951年,短短44年间就更替了5个政权(后梁、后唐、后晋、后汉、后周),平均每个政权存在时间不到10年,这体现了政权更迭频繁的特点,正确。 D.五代政权仅控制中原地区,整体国家处于分裂状态,疆域没有明显扩大,错误。 10. 宋代的地方最高行政区划是“路”,同时设转运使、安抚使、提点刑狱等分掌其权力。在“路”的下级单位“州”设立通判,使其与知州具有同等地位,彼此制约。这种制度设计旨在( ) A. 分事权以相互牵制 B. 强化集体议事制度 C. 削相权以加强君权 D. 完善地方监察体系 【答案】A 【解析】 【详解】A.宋代在路级设转运使、安抚使等分管权力,州级设通判与知州相互制约,目的是通过分割地方权力实现相互牵制,防止地方割据,正确。 B.集体议事是中央层面的决策方式,与宋代地方分权牵制的制度设计无关,错误。 C.题干描述的是地方行政制度,削相权是中央官制的改革内容,两者范畴不同,错误。 D.通判虽有监察职能,但整个制度设计的核心是分权牵制,并非以完善监察体系为主要目的,错误。 11. 下图为北宋时期军队总人数变化情况。这导致了( ) A. 边防压力的化解 B. 崇文政策的废弛 C. 军队素质的提高 D. 财政状况的恶化 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干图片及结合所学可知,北宋时期军队总人数逐渐增加,军队规模的扩大必然导致军费开支的增加,从而加重国家的财政负担,致使财政状况的恶化,D项正确;宋代周边少数民族政权并立,边防压力没有因为军队数量增加而迅速化解,排除A项;北宋坚持推行崇文抑武政策,重视文官,抑制武将权力,排除B项;由于重文轻武,军队管理不善,兵将分离,以及大量招募流民等情况,北宋军队素质并未提高,反而战斗力低下,排除C项。故选D项。 12. 下表呈现的王安石变法措施中,在目的和作用上的相同之处有( ) 措施 内容 募役法 征收役钱,用来雇人到官府服役;原先不服役的官僚等,也要交纳役钱 方田均税法 核实土地,按土地的多少、好坏平均征税 A. 促进了农业生产发展 B. 限制了官僚地主的利益 C. 加强了对人民的控制 D. 加剧了土地兼并的现象 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“征收役钱,用来雇人到官府服役;原先不服役的官僚等,也要交纳役钱”、“核实土地,按土地的多少、好坏平均征税”并结合所学知识可知,王安石变法实行募役法的目的是限制官僚等的特权,实行方田均税法的目的是使官僚和大地主不能隐瞒土地,逃避赋税,从而限制了官僚地主的利益,增加了国家赋税收入,B项正确;王安石变法实行的农田水利法,促进了农业生产发展,排除A项;王安石变法实行的保甲法,加强了对人民的控制,排除C项;王安石变法实行的方田均税法,使官僚和大地主不能隐瞒土地,不利于土地兼并的形成,排除D项。故选B项。 13. “北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表”。今天的新疆、西藏、云南东北广大地区,台湾及南海诸岛都在此范围内。这说明了元朝( ) A. 全国统一 B. 有效管理 C. 疆域辽阔 D. 政权并立 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表”等信息可知,元朝疆域“北逾阴山,西极流沙,东尽辽东,南越海表”,超越汉朝和唐朝,因此材料内容体现的是元朝疆域辽阔,C项正确;全国统一在题干材料中不能体现,排除A项;题干材料主要说明元朝疆域辽阔,排除B项;元朝统一了全国,排除D项。故选C项。 14. 元朝在西域设立北庭都元帅府,既管军、也管民;云南行省下辖路、府、州、县,长官多由当地土长酋首担任;吐蕃则由中央的宣政院直接统辖。这些措施说明元朝( ) A. 采取因地制宜的管理方式 B. 实现各民族一律平等 C. 在边疆地区实行区域自治 D. 主要沿用了前朝做法 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“元朝在西域设立北庭都元帅府,既管军、也管民;云南行省下辖路、府、州、县,长官多由当地土长酋首担任;吐蕃则由中央的宣政院直接统辖。”结合所学知识可知,元代的疆域辽阔,因此为了对辽阔的国土进行管辖,元代在不同的地区实行不同的管理制度以适应当地的实际情况,A项正确;元朝时实行民族分化和压迫政策,把各族人分为蒙古人、色目人、汉人、南人等,“实现各民族一律平等”不符史实,排除B项;元代在不同的地区实行不同的管理制度,是为了对辽阔的国土加强管辖,并不是在边疆地区实行区域自治,排除C项;题干当中涉及到的制度都是元代建立后才创制出来的,不是沿用了前朝做法,排除D项。故选A项。 第 Ⅱ 卷(非选择题,共58分) 二 材料分析题(本大题共4小题,共58分) 15. 隋炀帝是历史上颇有争议的人物。阅读材料,回答问题: 材料一:605年,乙丑,隋炀帝杨广大业元年。三月,诏尚书令杨素、纳言杨达、将作大匠宇文恺营建东京,工程浩大,每月役丁二百万人……命尚书右丞相皇甫议发河南、淮北诸郡民前后百余万开通济渠……五月,随于洛阳筑西苑。八月,隋炀帝乘龙舟,至江都。所用船只首尾相接二百余里,所过州县五百里内都被命令献食。 ——摘编自杜文玉主编《中国历代大事年表》 材料二:说“炀帝是一个暴君”是极片面和无道理的。炀帝是一个很有才能和气魄的政治家、军事家与文学家,他在内部与对外方面所进行各种活动,不仅起到了完成我国统一事业的作用,也起到了促进我国经济、政治与文化的发展、促进中外关系发展的作用。 ——摘自万绳南《论隋炀帝》 材料三:20世纪50年代到70年代末,当代史学家大部分人持不必争论的态度,延续此前历代朝野对隋炀帝的恶评。70年代末到90年代上半期,海内外学者纷纷认为不能以“末代昏君”论定隋炀帝,也不能以胜败定功过。90年代后半期至今,有学者疾呼“愿天下人还他个公道”,希望更多地从正面、积极的角度重新评价隋炀帝。 ——摘编自《中国历史》七年级下册教师教学用书 (1)根据材料一,概括隋炀帝杨广大业元年发生的主要历史事件。并结合所学知识,指出这些历史事件造成的主要社会问题。 (2)根据材料二,指出万绳南对隋炀帝的评价。结合所学知识,举两例相关史实加以证明。 (3)获取并整理历史信息是历史学科学习的重要能力。根据材料三,在A、B、C处填写恰当的内容。 时间 当代史学家对隋炀帝的评价 20世纪50年代到70年代末 A B 不能以“末代昏君”论定隋炀帝,也不能以胜败定功过 90年代后半期至今 C (4)综合以上三则材料并结合所学知识,指出评价历史人物应坚持哪些原则? 【答案】(1)历史事件:营建东都洛阳(或东京);开通济渠;建筑西苑;隋炀帝乘龙舟游江都;社会问题:役使大量劳动力,使人民无法正常从事生产劳动;巡游江南耗费大量人力和物力;隋炀帝好大喜功,不恤民力,导致民不聊生,社会矛盾激化。 (2)评价:隋炀帝是一个很有才能和气魄的政治家、军事家与文学家;隋炀帝不是暴君;史实:隋炀帝开通大运河,加强了南北地区政治、经济和文化交流;隋炀帝创立进士科,标志着科举制正式确立(或扩大了官吏的选拔范围;使有才学的人能够由此参政;促进了社会阶层的流动)。 (3)A:延续历代对隋炀帝的恶评;B:20世纪70年代末到90年代上半期;C:更多地从正面、积极的角度重新评价隋炀帝。 (4)要客观、全面、科学、公正、理性地评价历史人物;要结合史料,论从史出;要将历史人物放在特定的历史时空中去评价。 【解析】 【小问1详解】 事件:根据材料“^将作大匠宇文恺营建东京,工程浩大”可知,营建东都洛阳(或东京);根据材料“命尚书右丞相皇甫议发河南、淮北诸郡民前后百余万开通济渠”可知,开通济渠;根据材料“五月,随于洛阳筑西苑”可知,建筑西苑;根据材料“八月,隋炀帝乘龙舟,至江都”可知,隋炀帝乘龙舟游江都。 社会问题:根据材料“……每月役丁二百万人……淮北诸郡民前后百余万开通济渠……所过州县五百里内都被命令献食”及所学可知,可以从役使大量劳动力,使人民无法正常从事生产劳动;巡游江南耗费大量人力和物力;隋炀帝好大喜功,不恤民力,导致民不聊生,社会矛盾激化等角度作答。 【小问2详解】 评价:根据材料“炀帝是一个很有才能和气魄的政治家、军事家与文学家”可知,隋炀帝是一个很有才能和气魄的政治家、军事家与文学家;根据材料“说‘炀帝是一个暴君’是极片面和无道理的”可知,隋炀帝不是暴君。 史实:根据所学可知,可以从隋炀帝开通大运河,加强了南北地区政治、经济和文化交流;隋炀帝创立进士科,标志着科举制正式确立(或扩大了官吏的选拔范围;使有才学的人能够由此参政;促进了社会阶层的流动)等角度作答。 【小问3详解】 根据材料“20世纪50年代到70年代末……延续此前历代朝野对隋炀帝的恶评”可知,A是延续历代对隋炀帝的恶评;根据材料“70年代末到90年代上半期,海内外学者纷纷认为不能以‘末代昏君’论定隋炀帝,也不能以胜败定功过”可知,B是20世纪70年代末到90年代上半期;根据材料“90年代后半期至今……希望更多地从正面、积极的角度重新评价隋炀帝”可知,C是更多地从正面、积极的角度重新评价隋炀帝。 【小问4详解】 原则:根据上述材料及所学可知,可以从要客观、全面、科学、公正、理性地评价历史人物;要结合史料,论从史出;要将历史人物放在特定的历史时空中去评价等角度作答。 16. 某中学七年级的同学们以“盛世唐朝”为主题开展了一系列项目化学习。请你跟随他们的视角参与探究,完成下列任务。 【任务一技艺先进】 材料一 唐代陆上和海上的交通都很发达,唐代的政治文化影响越出了国境。沟通中西的丝路空前繁荣……除了丝织品,瓷器也从陆上与海上输出到国外。 通常用“南青北白”来概括唐代瓷业的特点。越窑青瓷与邢窑白瓷分别代表了南方瓷业与北方瓷业的最高成就,这虽是事实,但实际上,北方诸窑也兼烧青瓷、黄瓷、黑瓷、花瓷,也有专烧黑瓷与花瓷的瓷窑。北方诸窑中,很多瓷窑烧瓷历史较短,没有陈规可以墨守,因而敢于作各种尝试和探索。釉色不厌弃青、白、黄、黑、绿、花,制胎可以两色重叠拉坯,形成纹理,不薄(轻视)雅素,更喜富丽。这代表了一种新的自信和进取的时代风格。 【任务二社会繁荣】 材料二 忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎,远行不劳吉日出。齐纨鲁缟车班班,男耕女桑不相失。 ——摘自[唐]杜甫《忆昔〈其二〉》 【任务三对外开放】 材料三 唐朝时期,中央政府有鸿胪寺接待各国使节宾客,在各地设商馆招待外商,设互市监等机构掌管对外贸易,长安、洛阳、扬州、广州、兰州、凉州、敦煌,是唐朝对外贸易的重要城市。当时,中国与新罗、百济(均在朝鲜半岛)……大食(阿拉伯帝国)、波斯(今伊朗)等亚非70多个国家和地区都有广泛的经济文化交流和友好往来。 (1)根据材料一,归纳唐代制瓷业发展的原因有哪些。 (2)材料二的诗歌中描绘的是哪个皇帝统治时期的盛世局面?诗歌呈现的主要是唐朝盛世的哪个方面?结合所学知识指出,杜甫的诗为什么被称为“诗史”? (3)根据材料三,归纳唐朝对外开放的表现。综合上述问题的探究,谈一谈你获得的有益的启示。 【答案】(1)唐朝政治文化影响大;海陆交通发达;瓷窑敢于作各种尝试和探索;唐朝自信和进取的时代风格。 (2)皇帝:唐玄宗。 方面:繁荣的经济。 原因:杜甫的诗反映了真实的历史背景,因此被称为“诗史”。 (3)表现:中央政府在各地设商馆招待外商;设互市监等机构掌管对外贸易;出现了长安和洛阳等对外贸易的重要城市;唐朝与当时70多个国家和地区友好往来。 启示:国家统一与安定是社会经济发展的前提;文明互鉴推动社会进步;统治者要勤于政事,以民为本。 【解析】 【小问1详解】 原因:“唐代陆上和海上的交通都很发达,唐代的政治文化影响越出了国境”→提炼“唐朝政治文化影响大;海陆交通发达”;“北方诸窑中,很多瓷窑烧瓷历史较短,没有陈规可以墨守,因而敢于作各种尝试和探索”→提炼“瓷窑敢于作各种尝试和探索”;“这代表了一种新的自信和进取的时代风格”→提炼“唐朝自信和进取的时代风格”。 【小问2详解】 皇帝:“忆昔开元全盛日”中的“开元”是唐玄宗的年号,因此描绘的是唐玄宗统治前期的盛世局面。 方面:诗歌“小邑犹藏万家室”“稻米流脂粟米白”“公私仓廪俱丰实”反映的是经济繁荣(农业、仓储等)。 原因:杜甫生活在唐朝由盛转衰的时期,其诗作多反映战争离乱、社会矛盾和人民疾苦,如“三吏”“三别”,真实记录了历史,因此被称为“诗史”。 【小问3详解】 表现:“在各地设商馆招待外商,设互市监等机构掌管对外贸易”→提炼“设商馆招待外商,设互市监等机构掌管对外贸易”;“长安、洛阳、扬州、广州……是唐朝对外贸易的重要城市”→提炼“出现了长安、洛阳等对外贸易的重要城市”;“与亚非70多个国家和地区都有广泛的经济文化交流和友好往来”→提炼“与70多个国家和地区友好往来”。 启示:综合三则材料,可从国家统一安定、文明互鉴、统治者勤政爱民等角度谈启示。 17. 改革和创新是生产力不断发展的动力。阅读下列材料,回答问题。 材料一 隋唐之前,选官主要凭靠家世背景,世家大族子弟虽无才学,不思进取,照样“坐至公卿”,世代垄断高官显爵。科举选官的基本原则是由朝廷设立一些科目公开竞争择优录取。隋朝的科举制度还处于开创的阶段,大体在隋炀帝时期成为国家纯粹按照才学标准选拔文士担任官吏的考试制度。 ——摘编自刘宗绪《唐代的选和举》 材料二 唐朝“执大政”的宰相为中书、门下、尚书省之长官、副长官或其他高官。决策与行政权责分别隶属于不同部门,有明确分工(图1)。这样可以提高决策与行政效率,有利于国家在治理上理而不乱,既加强了皇权,又可以在皇权削弱时维持国家治理的正常运转,以求王朝的“长治久安”。 ——摘编自郑学檬《国家的统一与治理》 材料三 元统一全国以后,忽必烈为了便于处理中央和地方的事务,提高管理效能,在全国范围内改设管理机构,在中央设中书省,在地方设10个行中书省。以后历代各省的设置,基本上都是从这一制度中派生出来的。 ——摘编自许正文《论我国省制的沿革与发展》 (1)根据材料一,指出隋朝时选官标准发生的变化,概括这一制度的突出特点。 (2)根据材料二并结合所学知识,指出图1反映的政治制度,归纳此政治制度的作用。 (3)根据材料三,指出元朝在全国范围内改设管理机构的目的。从统一多民族国家发展的角度,简述元朝统一的历史意义。 【答案】(1)变化:从依据家世背景到依据才学选拔人才。 突出特点:分科考试;公开竞争;择优录取。     (2)制度:三省六部制。 作用:提高决策与行政效率;加强皇权;有利于国家治理的运转。 (3)目的:为了便于处理中央和地方的事务,提高管理效能。 意义:结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面,为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。      【解析】 【小问1详解】 变化:根据材料“隋唐之前,选官主要凭靠家世背景……隋朝的科举制度还处于开创的阶段,大体在隋炀帝时期成为国家纯粹按照才学标准选拔文士担任官吏的考试制度”,可得出隋朝时选官标准发生的变化是从依据家世背景到依据才学选拔人才。 突出特点:根据材料“科举选官的基本原则是由朝廷设立一些科目公开竞争择优录取”“按照才学标准选拔文士担任官吏的考试制度”可得出,这一制度的突出特点是分科考试;公开竞争;择优录取。 【小问2详解】 制度:根据图片材料信息“皇帝之下设立了三省:中书省、尚书省、和门下省;而在三省之下又设立了六部:吏部、户部、礼部、兵部、刑部、工部”可得出,图1反映的是唐朝的三省六部制。 作用:根据材料“这样可以提高决策与行政效率,有利于国家在治理上理而不乱,既加强了皇权,又可以在皇权削弱时维持国家治理的正常运转,以求王朝的‘长治久安’”可得出,此政治制度的作用是提高决策与行政效率;加强皇权;有利于国家治理的运转。 【小问3详解】 目的:根据材料“忽必烈为了便于处理中央和地方的事务,提高管理效能,在全国范围内改设管理机构”可得出,元朝在全国范围内改设管理机构的目的是为了便于处理中央和地方的事务,提高管理效能。 意义:元朝的统一不仅结束了唐末以来分裂割据和几个政权并立的政治局面,而且通过实施行省制度等创新措施,进一步巩固和发展了中国统一多民族国家‌。 18. 根据下表所示的大事年表,解答下列问题。 唐宋时期的民族关系大事年表(部分) 时期 事件 唐太宗时期 文成公主入藏和亲,嫁给松赞干布 唐玄宗时期 册封渤海国首领为渤海郡王,封回纥首领为怀仁可汗,封南诏首领为云南王 唐中宗时期 金城公主入藏和亲,嫁与尺带珠丹 唐穆宗时期 唐与吐蕃订立盟约,立“唐蕃会盟碑” 宋太宗时期 宋向辽发动数次战争遭到失败,之后采取防御政策 宋真宗时期 宋打败辽军的进攻,双方达成“澶渊之盟” 宋仁宗时期 西夏元昊多次进攻北宋,后来,宋夏和谈,订立了宋夏和约 宋高宗时期 金多次大举攻宋,后来宋金达成和议,南宋向金称臣,宋金对峙局面形成 (1)根据材料,概括指出唐宋时期民族政权间交往交流交融的主要方式。 (2)选择材料中相互关联的事件,结合所学以“和平是唐宋时期民族关系发展的主流”为题加以阐述或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚) 【答案】(1)方式:和亲、册封、订立盟约、战争、订立和约等。 (2)示例:观点:和平是唐宋时期民族关系发展的主流。 阐述:唐朝通过和亲、册封、会盟等方式,与吐蕃、回纥、南诏等民族保持友好往来,促进了经济文化交流;宋朝虽与辽、西夏、金有过战争,但“澶渊之盟”、宋夏和议、宋金和议后,双方长期和平相处,边境贸易繁荣,民族交融加强。和平交往推动了各民族发展与统一多民族国家的进步,是民族关系的主流。 【解析】 【小问1详解】 方式:“唐太宗时期,文成公主入藏和亲,嫁给松赞干布”“唐中宗时期,金城公主入藏和亲,嫁与尺带珠丹”→和亲方式; “唐玄宗时期,册封渤海国首领为渤海郡王,封回纥首领为怀仁可汗,封南诏首领为云南王”→册封方式; “唐穆宗时期,唐与吐蕃订立盟约,立‘唐蕃会盟碑’”“宋真宗时期,宋打败辽军的进攻,双方达成‘澶渊之盟’”→订立盟约的方式; “宋太宗时期,宋向辽发动数次战争遭到失败,之后采取防御政策”“宋高宗时期,金多次大举攻宋,后来宋金达成和议,南宋向金称臣,宋金对峙局面形成”→战争方式 ; “宋仁宗时期,西夏元昊多次进攻北宋,后来,宋夏和谈,订立了宋夏和约”→订立和约的方式。 【小问2详解】 本题已给出明确观点,只需围绕观点,选用材料中相互关联的事件史论结合论证即可。论证逻辑要清晰:先说明唐朝以各类和平交往为主,再说明宋朝虽有战争,但战争是短暂的,战后长期和平,最后总结回扣观点,保证观点正确、条理清晰即可。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 七年级历史质量监测卷 时量:60分钟 满分:100分 注意事项: 1.答题前,请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号; 2.必须在答题卡上答题,在草稿纸、试题卷上答题无效; 3.本学科为闭卷考试,全卷共18道题,考试时量60分钟,满分100分。 第 Ⅰ 卷(选择题,共42分) 一 选择题(共14题,每小题3分,共42分。每小题给出的四个选项中只有一个选项是最符合题意的,请将答案填涂在答题纸上。) 1. 下表所示的是隋文帝统治时期的数据,这些数据能够准确反映出隋朝( ) 时期 隋初 隋盛世时期 人口数量/万 约3600 4600 垦田数量/万顷 1900 5500 粮仓 太仓 含嘉仓、洛口仓 A. 行政效率的提高 B. 推行轻徭薄赋 C. 社会经济的发展 D. 加强中央集权 2. 洛阳某文化博物馆设置了互动体验展“一粒米的漕运之旅”,以场景加多媒体、互动游戏、语音问答等形式展示一粒米由南方的田间到洛阳的奇妙旅程。据此可知该博物馆主题是( ) A. 秦汉大一统 B. 隋唐大运河 C. 隋朝的兴亡 D. 盛唐气象 3. 通过研读如表,能够得出的结论是( ) 统治者 措施 结果 唐太宗 减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产 出现“贞观之治” 武则天 减轻人民的负担,重视发展生产 社会经济持续发展 唐玄宗 发展经济,改革税制 出现“开元盛世” A. 恰当的政策有利于国家经济发展 B. 唐朝统治者都只重视农业的发展 C. 唐朝前期统治者都重视政治改革 D. 税制改革是经济发展的根本原因 4. 据统计,唐朝宰相共有369人,其中少数民族人士为24人,占6%。这在历代汉人建立的王朝中是较为罕见的。这说明唐朝 A. 实行开明的民族政策 B. 避免了民族间的战争 C. 开通了海上丝绸之路 D. 致力于商业贸易发展 5. 马球,又称“击鞠”“击球”,源于中亚波斯。唐朝初年,这项运动传入中原地区后,上至王公贵族,下至民间百姓,甚至妇女都成为参与者。这可以说明唐朝时期( ) A. 开放与兼容的社会氛围浓厚 B. 崇武尚文成就盛世局面 C. 丝绸之路开始传播东西文明 D. 妇女政治地位得到提升 6. 货币是会说话的历史,从以下两幅图片中,你可以得出( ) 开元通宝 开元通宝,始铸于唐高祖武德年间,是唐朝官方铸币。 和同开珎 和同开珎,日本和同元年(708)仿唐朝开元通宝而铸。 A. 两币同期铸造,形制完全相同 B. 日本货币独立发展,未受唐朝影响 C. 日本仿唐铸币,体现文化传播 D. 东亚各国货币均用相同工艺 7. 开元时,长安常出现“万国朝未央”的场面;安史之乱期间,对外交往基本中断;唐后期,与唐朝交往的国家与地区减少了近2/3。据此可知( ) A. 安史之乱削弱中央权力 B. 唐末调整对外政策 C. 藩镇割据阻碍边境贸易 D. 国力强弱影响外交 8. 辩证地评价历史人物和历史事件是学习历史的基本要求。有人认为“开元之世,几家给人足,一杨贵妃足以败之。”这一说法 A. 全面分析了安史之乱的原因 B. 客观指出了杨贵妃的过失 C. 真实反映了重大人物的影响 D. 掩盖了唐衰亡的根本原因 9. 下图是五代(后梁、后唐、后晋、后汉、后周)更替时间轴。据此时间轴可知,五代时期( ) A. 经济发展迅速 B. 藩镇割据加剧 C. 政权更迭频繁 D. 国家疆域扩大 10. 宋代的地方最高行政区划是“路”,同时设转运使、安抚使、提点刑狱等分掌其权力。在“路”的下级单位“州”设立通判,使其与知州具有同等地位,彼此制约。这种制度设计旨在( ) A. 分事权以相互牵制 B. 强化集体议事制度 C. 削相权以加强君权 D. 完善地方监察体系 11. 下图为北宋时期军队总人数变化情况。这导致了( ) A. 边防压力的化解 B. 崇文政策的废弛 C. 军队素质的提高 D. 财政状况的恶化 12. 下表呈现的王安石变法措施中,在目的和作用上的相同之处有( ) 措施 内容 募役法 征收役钱,用来雇人到官府服役;原先不服役的官僚等,也要交纳役钱 方田均税法 核实土地,按土地的多少、好坏平均征税 A. 促进了农业生产发展 B. 限制了官僚地主的利益 C. 加强了对人民的控制 D. 加剧了土地兼并的现象 13. “北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表”。今天的新疆、西藏、云南东北广大地区,台湾及南海诸岛都在此范围内。这说明了元朝( ) A. 全国统一 B. 有效管理 C. 疆域辽阔 D. 政权并立 14. 元朝在西域设立北庭都元帅府,既管军、也管民;云南行省下辖路、府、州、县,长官多由当地土长酋首担任;吐蕃则由中央的宣政院直接统辖。这些措施说明元朝( ) A. 采取因地制宜的管理方式 B. 实现各民族一律平等 C. 在边疆地区实行区域自治 D. 主要沿用了前朝做法 第 Ⅱ 卷(非选择题,共58分) 二 材料分析题(本大题共4小题,共58分) 15. 隋炀帝是历史上颇有争议的人物。阅读材料,回答问题: 材料一:605年,乙丑,隋炀帝杨广大业元年。三月,诏尚书令杨素、纳言杨达、将作大匠宇文恺营建东京,工程浩大,每月役丁二百万人……命尚书右丞相皇甫议发河南、淮北诸郡民前后百余万开通济渠……五月,随于洛阳筑西苑。八月,隋炀帝乘龙舟,至江都。所用船只首尾相接二百余里,所过州县五百里内都被命令献食。 ——摘编自杜文玉主编《中国历代大事年表》 材料二:说“炀帝是一个暴君”是极片面和无道理的。炀帝是一个很有才能和气魄的政治家、军事家与文学家,他在内部与对外方面所进行各种活动,不仅起到了完成我国统一事业的作用,也起到了促进我国经济、政治与文化的发展、促进中外关系发展的作用。 ——摘自万绳南《论隋炀帝》 材料三:20世纪50年代到70年代末,当代史学家大部分人持不必争论的态度,延续此前历代朝野对隋炀帝的恶评。70年代末到90年代上半期,海内外学者纷纷认为不能以“末代昏君”论定隋炀帝,也不能以胜败定功过。90年代后半期至今,有学者疾呼“愿天下人还他个公道”,希望更多地从正面、积极的角度重新评价隋炀帝。 ——摘编自《中国历史》七年级下册教师教学用书 (1)根据材料一,概括隋炀帝杨广大业元年发生的主要历史事件。并结合所学知识,指出这些历史事件造成的主要社会问题。 (2)根据材料二,指出万绳南对隋炀帝的评价。结合所学知识,举两例相关史实加以证明。 (3)获取并整理历史信息是历史学科学习的重要能力。根据材料三,在A、B、C处填写恰当的内容。 时间 当代史学家对隋炀帝的评价 20世纪50年代到70年代末 A B 不能以“末代昏君”论定隋炀帝,也不能以胜败定功过 90年代后半期至今 C (4)综合以上三则材料并结合所学知识,指出评价历史人物应坚持哪些原则? 16. 某中学七年级的同学们以“盛世唐朝”为主题开展了一系列项目化学习。请你跟随他们的视角参与探究,完成下列任务。 【任务一技艺先进】 材料一 唐代陆上和海上的交通都很发达,唐代的政治文化影响越出了国境。沟通中西的丝路空前繁荣……除了丝织品,瓷器也从陆上与海上输出到国外。 通常用“南青北白”来概括唐代瓷业的特点。越窑青瓷与邢窑白瓷分别代表了南方瓷业与北方瓷业的最高成就,这虽是事实,但实际上,北方诸窑也兼烧青瓷、黄瓷、黑瓷、花瓷,也有专烧黑瓷与花瓷的瓷窑。北方诸窑中,很多瓷窑烧瓷历史较短,没有陈规可以墨守,因而敢于作各种尝试和探索。釉色不厌弃青、白、黄、黑、绿、花,制胎可以两色重叠拉坯,形成纹理,不薄(轻视)雅素,更喜富丽。这代表了一种新的自信和进取的时代风格。 【任务二社会繁荣】 材料二 忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎,远行不劳吉日出。齐纨鲁缟车班班,男耕女桑不相失。 ——摘自[唐]杜甫《忆昔〈其二〉》 【任务三对外开放】 材料三 唐朝时期,中央政府有鸿胪寺接待各国使节宾客,在各地设商馆招待外商,设互市监等机构掌管对外贸易,长安、洛阳、扬州、广州、兰州、凉州、敦煌,是唐朝对外贸易的重要城市。当时,中国与新罗、百济(均在朝鲜半岛)……大食(阿拉伯帝国)、波斯(今伊朗)等亚非70多个国家和地区都有广泛的经济文化交流和友好往来。 (1)根据材料一,归纳唐代制瓷业发展的原因有哪些。 (2)材料二的诗歌中描绘的是哪个皇帝统治时期的盛世局面?诗歌呈现的主要是唐朝盛世的哪个方面?结合所学知识指出,杜甫的诗为什么被称为“诗史”? (3)根据材料三,归纳唐朝对外开放的表现。综合上述问题的探究,谈一谈你获得的有益的启示。 17. 改革和创新是生产力不断发展的动力。阅读下列材料,回答问题。 材料一 隋唐之前,选官主要凭靠家世背景,世家大族子弟虽无才学,不思进取,照样“坐至公卿”,世代垄断高官显爵。科举选官的基本原则是由朝廷设立一些科目公开竞争择优录取。隋朝的科举制度还处于开创的阶段,大体在隋炀帝时期成为国家纯粹按照才学标准选拔文士担任官吏的考试制度。 ——摘编自刘宗绪《唐代的选和举》 材料二 唐朝“执大政”的宰相为中书、门下、尚书省之长官、副长官或其他高官。决策与行政权责分别隶属于不同部门,有明确分工(图1)。这样可以提高决策与行政效率,有利于国家在治理上理而不乱,既加强了皇权,又可以在皇权削弱时维持国家治理的正常运转,以求王朝的“长治久安”。 ——摘编自郑学檬《国家的统一与治理》 材料三 元统一全国以后,忽必烈为了便于处理中央和地方的事务,提高管理效能,在全国范围内改设管理机构,在中央设中书省,在地方设10个行中书省。以后历代各省的设置,基本上都是从这一制度中派生出来的。 ——摘编自许正文《论我国省制的沿革与发展》 (1)根据材料一,指出隋朝时选官标准发生的变化,概括这一制度的突出特点。 (2)根据材料二并结合所学知识,指出图1反映的政治制度,归纳此政治制度的作用。 (3)根据材料三,指出元朝在全国范围内改设管理机构的目的。从统一多民族国家发展的角度,简述元朝统一的历史意义。 18. 根据下表所示的大事年表,解答下列问题。 唐宋时期的民族关系大事年表(部分) 时期 事件 唐太宗时期 文成公主入藏和亲,嫁给松赞干布 唐玄宗时期 册封渤海国首领为渤海郡王,封回纥首领为怀仁可汗,封南诏首领为云南王 唐中宗时期 金城公主入藏和亲,嫁与尺带珠丹 唐穆宗时期 唐与吐蕃订立盟约,立“唐蕃会盟碑” 宋太宗时期 宋向辽发动数次战争遭到失败,之后采取防御政策 宋真宗时期 宋打败辽军的进攻,双方达成“澶渊之盟” 宋仁宗时期 西夏元昊多次进攻北宋,后来,宋夏和谈,订立了宋夏和约 宋高宗时期 金多次大举攻宋,后来宋金达成和议,南宋向金称臣,宋金对峙局面形成 (1)根据材料,概括指出唐宋时期民族政权间交往交流交融的主要方式。 (2)选择材料中相互关联的事件,结合所学以“和平是唐宋时期民族关系发展的主流”为题加以阐述或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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