精品解析：安徽省鼎尖名校2025-2026学年高一下学期期中考试历史试题(B卷)

高一历史B 满分：100分 考试时间：75分钟 注意事项： 1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹签字笔书写，字体工整、笔迹清晰。 3．请按题序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。 4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。 1. 在古代苏美尔人建立的吉尔苏城遗址出土的泥板，其内容涉及农业、畜牧业、手工业、航海业、买卖与借贷、劳动力管理、节日与宗教、驿站供给、使节行程与任务等。据此判断，这些泥板（ ） A. 说明苏美尔人建立了最早的国家 B. 丰富了古代希腊城邦的历史内涵 C. 是研究早期国家治理的一手史料 D. 反映了西亚原始部落的发展状况 2. 研究表明，古代非洲班图语言中与冶金相关的词汇都不是来自原班图语，且原班图语人群在赤道森林北部活动时，仍处在以使用石器为主的阶段，是到了“大河与湖泊区”时才开始用铁和制铁。据此可知，班图人（ ） A. 是世界上最先掌握冶铁技术的居民 B. 从西亚地区引入了冶铁技术 C. 用铁和制铁与其生产方式变化有关 D. 族群语言因使用铁器而改变 3. 近代德国哲学家黑格尔认为，一个人担任公职并不是由其自身的自然人格和出身决定，而应当由其个人的知识与才能所决定。下列制度设计与其主张明显背离的是（ ） A. 古代印度的种姓制度 B. 古代雅典的公民大会制度 C. 西欧的封君封臣制度 D. 高丽王朝实施的科举制度 4. 古代雅典戏剧家阿里斯托芬笔下的菲洛克里昂自诩为“主人”，以判案为自己的荣耀，充当陪审员成瘾。那些与他一样审案成瘾的陪审员，像“马蜂”一样，为获得陪审津贴而到处“蜇人”。在当时的雅典，与菲洛克里昂有一样“爱好”者甚众。这说明当时的雅典（ ） A. 民主政治实践弊端凸显 B. 司法审判毫无公正性 C. 最高权力机关已被腐蚀 D. 公民的参政能力突出 5. 研读下图并判断，罗马帝国（ ） A. 是第一个地跨三大洲的帝国 B. 封建统治危机日益严重 C. 以行省制度管理广阔的疆域 D. 在内外交困中走向分裂 6. 公元5世纪，拜占庭帝国颁布法律，规定对于官兵的休假时长、补给标准、晋升流程与军纪约束，皇帝都是最高裁决者与规则设立者。这些规定（ ） A. 消除了地方割据的隐患 B. 标志罗马法律体系的完备 C. 促进了军事民主化改革 D. 强化了中央对军事的掌控 7. 中世纪前期，西欧封建领主为骑士提供土地作为给养。到了中世纪晚期，西欧封建领主常以货币形式向骑士支付年金和短期报酬。这主要说明，中世纪西欧（ ） A. 封君封臣关系逐渐强化 B. 经济的发展影响人身依附关系 C. 土地兼并问题日益严重 D. 货币逐渐成为唯一的报酬形式 8. 据记载，阿拉伯帝国首都巴格达的一处市场有方圆数里之大，包含果市、布市、书市等，帝国境内商道旁和大城市附近遍布城镇，各城镇每周都有一天集市，进行城乡之间的物资交流。这些记载说明，阿拉伯帝国（ ） A. 城乡经济发展的差异性显著 B. 商品经济十分活跃 C. 是当时世界上最富庶的国家 D. 城镇化发展水平高 9. 公元10世纪的日本，许多贵族和寺院的庄园既不用向国家交税，也不许地方官府介入管理。庄园主负责庄园里的收税、判案等事务，同时把土地分给农民世代耕种，不再像之前那样临时雇佣经营。庄园的变化反映了当时的日本（ ） A. 中央集权体制趋向瓦解 B. 大化改新成效显著 C. 确立起农民土地私有制 D. 幕府统治难以为继 10. 1497年，莫斯科公国的最高统治者伊凡三世颁布法典，限定了地方大贵族的俸禄和税收的数额，规定俸禄不由他们收取，而由城市的百夫长和农村的村长收集。这一举措旨在（ ） A. 确立沙皇专制统治 B. 加强中央集权 C. 保障底层民众利益 D. 推进地方自治 11. 始建于15世纪中后期的印加帝国萨克萨瓦曼圆形古堡，用以拱卫首都库斯科城。据考证，修建此堡垒动用了30万石工，历经70年时间，耗用巨石30余万块，每块都几十吨重，有的还上百吨。这表明印加帝国（ ） A. 建筑水平领先世界 B. 重视防范西方入侵 C. 组织动员能力强大 D. 交通运输体系完善 12. 1498年，达·伽马抵达东方印度后，葡萄牙国王曼努埃尔一世自封为“埃塞俄比亚、阿拉伯半岛、波斯和印度航海与商业贸易之主”，但因不像传统君主靠领土与军功称霸，被欧洲其他国家的君主蔑称为“杂货店国王”。这反映了当时葡萄牙（ ） A. 君主专制政体的衰落 B. 通过探寻新航路成为世界殖民霸主 C. 对外关系已极度恶化 D. 在涉足印度洋贸易方面占得了先机 13. 公元15世纪佛罗伦萨的女性肖像画中，像主多被置于封闭的家庭环境，身边环绕着珍珠项链、嫁妆盒等物品，这些物品既展示家族财富，又象征贞洁、忠诚等品德，衣袖上还常绣有夫家家族徽章。这表明当时佛罗伦萨（ ） A. 女性地位显著改善 B. 市民道德水平提升 C. 人文主义影响有限 D. 传统社会秩序固化 14. 传统观点认为，16世纪西欧的价格革命源于美洲金银的大量流入。但有学者提出新的解释：价格上涨更早始于15世纪后半叶，还受到气候波动、农业歉收、人口增长引发粮食需求激增、商业贸易扩大及信贷发展等因素的影响。这一新的解释（ ） A. 否定了金银流入对价格革命的作用 B. 说明了西欧价格革命成因的多元性 C. 意在强调新航路开辟的全球性影响 D. 印证了西欧封建制度解体的必然性 15. 德国著名学者莱布尼茨（1646—1716）曾广泛阅读伽利略、培根、开普勒等人的著作，吸收他们的思想方法，尝试将几何学逻辑、数学组合规则融入法学研究，力图让零散的法律知识体系化、可推导。据此可知，莱布尼茨的法学研究（ ） A. 改变了人类对自然的认知 B. 受到了科学革命的启发 C. 推动了德国联邦制的建立 D. 得益于古典文化的推动 16. 伏尔泰承认，因为等级、政党、宗教和民族的不同，人们对同一事实会有不同的看法；但他同时又表示，自己作为一个历史学家，就像一个“拿着软弱但真实的画笔描绘它那本来面目”的画家。由此可知，伏尔泰（ ） A. 否认历史认识的主观性 B. 主张历史叙述服务于思想启蒙 C. 反对历史解释的多元性 D. 强调以理性精神看待历史事实 二、非选择题：本题共3小题，共52分。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 新航路开辟后，西班牙、葡萄牙殖民者大举移民拉丁美洲。殖民者凭借技术优势与病菌传播，导致美洲土著人口锐减，同时全面移植伊比利亚的文化、法律与宗教；葡萄牙语、西班牙语成为拉美主要语言，罗马天主教在此形成统一且持久的影响。1492年至19世纪中叶，约58%的跨大西洋非洲奴隶流入拉美，既推动了当地种植园经济的发展，也造就了复杂的种族结构。殖民者长期推行的大庄园制，使得拉美经济始终依赖原料生产，形成了单一且具有依附性的经济形态。 ——摘编自何塞·C·莫亚《全球视野中的移民与拉丁美洲的历史形成》 材料二 17世纪上半叶，英国对北美的移民从被动移民逐渐转向主动移民。早期被动移民以“契约奴”为主，多为英国破产农民、流放罪犯，因国内人口激增、就业困难等被迫前往北美；后来主动移民兴起，一些移民签订公约，决定“愿意将我们自己联结成一个公民政治体；凭借此文件，如若我们认为对殖民地的公共福利有利，我们将不时地颁布、制定和草拟公正和平等的法律法规、条令、宪法和公职并承诺遵守和服从它们”。英国对北美殖民地管理相对宽松，殖民地形成了多元经济结构，后来英国颁布《航海条例》限制殖民地贸易，使二者矛盾逐渐激化。 ——摘编自王中宝《从被动移民到主动移民——17世纪上半叶英国对北美移民的动因》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析西班牙、葡萄牙的殖民统治对拉美的影响。 （2）根据材料一、二并结合所学知识，概括西班牙、葡萄牙与英国在美洲殖民统治的差异。 （3）请综合上述材料并结合所学，谈谈你对殖民时代地区发展的认识。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料 随着阿拉伯商人商业贸易活动的增加、活动范围越来越广，阿拉伯帝国的地理学家以及历史学家走出阿拉伯半岛，成为旅行家，他们在著作中描述所游览过的国家、地区、城镇、道路、自然、生活习俗、宗教信仰、居民分布等，让更多的阿拉伯人了解到各地区的状况。同时，旅行家们也将在旅行中接触到不同国家、地区的各种情况提供给学者，学者根据见闻编撰成书，大批印刷，如《中国印度见闻录》、《伊本·白图泰游记》、《云游者的娱乐》等，让阿拉伯人能够间接了解到不同地区的特色情况。在长期的航海实践中，阿拉伯的航海家们还编写了很多关于在红海、地中海、波斯湾、印度洋、非洲东海岸、南洋等地的航海手册。这些文献的作者成为民众好奇和效仿的对象，点燃了阿拉伯人进行旅行的热情，旅行活动也随之活跃起来。 ——摘编自杨阳《阿拉伯帝国时期的旅行与旅游活动研究》 （1）根据材料，归纳阿拉伯帝国时期阿拉伯人旅行活动发展的主要表现。 （2）根据材料并结合所学知识，简析阿拉伯人旅行活动的历史影响。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料 德国历史学家贡德·弗兰克认为“西方和东方之间的界线纯粹是想象出来的，是西方人的一个虚构”，反对“东方是东方，西方是西方，二者永远合不到一起”的论调。真实的历史事实是东方是西方，西方也是东方；东西方互含互化，相互借重，相互渗透，也相互成全，不可能截然分开。东西文明的互动创造了世界历史。 ——摘编自李兴《近代以来全球海陆之变与东西之分：相互关联与历史影响》 从材料中提取出一个观点，运用所学世界史知识，加以论述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑严密，表述清晰。） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 高一历史B 满分：100分 考试时间：75分钟 注意事项： 1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹签字笔书写，字体工整、笔迹清晰。 3．请按题序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。 4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。 1. 在古代苏美尔人建立的吉尔苏城遗址出土的泥板，其内容涉及农业、畜牧业、手工业、航海业、买卖与借贷、劳动力管理、节日与宗教、驿站供给、使节行程与任务等。据此判断，这些泥板（ ） A. 说明苏美尔人建立了最早的国家 B. 丰富了古代希腊城邦的历史内涵 C. 是研究早期国家治理的一手史料 D. 反映了西亚原始部落的发展状况 【答案】C 【解析】 【详解】A.泥板内容证明苏美尔已有国家形态，但“最早”在题干中无依据，不能直接推出，错误。 B.苏美尔文明在西亚，与希腊城邦无直接关系，错误。 C.泥板是考古出土的原始文献，内容涉及行政、经济、宗教、外交等，直接反映早期国家的治理活动，属于一手史料，正确。 D.泥板内容已超出原始部落范畴，涉及分工、贸易、借贷、管理、使节等，属于文明早期国家阶段，错误。 故选C项。 2. 研究表明，古代非洲班图语言中与冶金相关的词汇都不是来自原班图语，且原班图语人群在赤道森林北部活动时，仍处在以使用石器为主的阶段，是到了“大河与湖泊区”时才开始用铁和制铁。据此可知，班图人（ ） A. 是世界上最先掌握冶铁技术的居民 B. 从西亚地区引入了冶铁技术 C. 用铁和制铁与其生产方式变化有关 D. 族群语言因使用铁器而改变 【答案】C 【解析】 【详解】A.赫梯人是世界上最先掌握冶铁技术的居民，错误。 B.题干仅说明冶铁相关词汇不来自原班图语，但未表明冶铁技术一定来自西亚地区，错误。 C.原班图语人群在赤道森林北部以石器为主，迁移到 “大河与湖泊区” 后才开始用铁和制铁，说明用铁和制铁与其生产方式（适应新环境的生产需求）变化有关，正确。 D.题干仅提到冶铁相关词汇不来自原班图语，并未说明族群语言整体因使用铁器而改变，错误。 故选C项。 3. 近代德国哲学家黑格尔认为，一个人担任公职并不是由其自身的自然人格和出身决定，而应当由其个人的知识与才能所决定。下列制度设计与其主张明显背离的是（ ） A. 古代印度的种姓制度 B. 古代雅典的公民大会制度 C. 西欧的封君封臣制度 D. 高丽王朝实施的科举制度 【答案】A 【解析】 【详解】A.古代印度种姓制度以出身划分严格的社会等级，各等级职业世袭，担任公职的资格完全由出身决定，与题干主张直接背离，正确。 B.古代雅典公民大会制度下，公职向全体成年男性公民开放，多通过抽签、选举方式产生，并非单纯由出身决定任职资格，错误。 C.西欧封君封臣制度以土地封授、效忠契约为核心纽带，并非完全以出身决定公职选任，错误。 D.高丽王朝的科举制以考试选拔官员，核心依据是个人才学，符合黑格尔的主张，错误。 故选A项。 4. 古代雅典戏剧家阿里斯托芬笔下的菲洛克里昂自诩为“主人”，以判案为自己的荣耀，充当陪审员成瘾。那些与他一样审案成瘾的陪审员，像“马蜂”一样，为获得陪审津贴而到处“蜇人”。在当时的雅典，与菲洛克里昂有一样“爱好”者甚众。这说明当时的雅典（ ） A. 民主政治实践弊端凸显 B. 司法审判毫无公正性 C. 最高权力机关已被腐蚀 D. 公民的参政能力突出 【答案】A 【解析】 【详解】A.古代雅典部分陪审员像“马蜂”一样为陪审津贴审案成瘾，反映出雅典直接民主下，公民参政易受物质利益驱动，出现过度参政、滥用司法权力的情况，暴露出民主政治实践中存在的弊端，正确。 B.雅典司法审判依托公民陪审制，有一定的程序规范，并非毫无公正性，错误。 C.雅典最高权力机关是公民大会，材料聚焦的是陪审法庭的陪审员，并未涉及最高权力机关被腐蚀的内容，错误。 D.材料体现的是部分陪审员为津贴审案成瘾，并非公民参政能力突出，错误。 故选A项。 5. 研读下图并判断，罗马帝国（ ） A. 是第一个地跨三大洲的帝国 B. 封建统治危机日益严重 C. 以行省制度管理广阔的疆域 D. 在内外交困中走向分裂 【答案】D 【解析】 【详解】A.波斯帝国是历史上第一个地跨亚非欧三大洲的帝国，罗马帝国并非首个，错误。 B.此时罗马帝国仍处于奴隶社会，尚未进入封建社会，不存在封建统治危机，错误。 C.地图仅呈现罗马帝国疆域、人民起义区域与日耳曼人入侵路线，未体现行省制度相关信息，无法得出该结论，错误。 D.地图显示罗马帝国内部存在广泛的人民起义，外部面临日耳曼人持续入侵，内外矛盾交织，最终于395年分裂为东西两部分，体现罗马帝国在内外交困中走向分裂，正确。 故选D项。 6. 公元5世纪，拜占庭帝国颁布法律，规定对于官兵的休假时长、补给标准、晋升流程与军纪约束，皇帝都是最高裁决者与规则设立者。这些规定（ ） A. 消除了地方割据的隐患 B. 标志罗马法律体系的完备 C. 促进了军事民主化改革 D. 强化了中央对军事的掌控 【答案】D 【解析】 【详解】A.相关规定无法彻底根除地方割据隐患，错误。 B.《查士丁尼法典》标志罗马法律体系完备，此时并未达成，错误。 C.皇帝掌握军事各项裁决权，不存在军事民主化趋向，错误。 D.军事相关事务皆由皇帝定规决断，有效强化中央军事管控力度，正确。 故选D项。 7. 中世纪前期，西欧封建领主为骑士提供土地作为给养。到了中世纪晚期，西欧封建领主常以货币形式向骑士支付年金和短期报酬。这主要说明，中世纪西欧（ ） A. 封君封臣关系逐渐强化 B. 经济的发展影响人身依附关系 C. 土地兼并问题日益严重 D. 货币逐渐成为唯一的报酬形式 【答案】B 【解析】 【详解】A.封君封臣关系以土地分封为纽带，中世纪后期领主以货币支付骑士报酬，土地纽带被削弱，封君封臣关系趋于松弛而非强化，错误。 B.中世纪后期西欧商品经济发展，货币地租和货币报酬逐渐取代土地给养，骑士与领主之间的人身依附关系随之减弱，体现了经济发展对人身依附关系的影响，正确。 C.题干未涉及土地兼并问题，错误。 D.“货币逐渐成为唯一的报酬形式”表述有误，中世纪后期仍存在其他报酬形式，错误。 故选B项。 8. 据记载，阿拉伯帝国首都巴格达的一处市场有方圆数里之大，包含果市、布市、书市等，帝国境内商道旁和大城市附近遍布城镇，各城镇每周都有一天集市，进行城乡之间的物资交流。这些记载说明，阿拉伯帝国（ ） A. 城乡经济发展的差异性显著 B. 商品经济十分活跃 C. 是当时世界上最富庶的国家 D. 城镇化发展水平高 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料提到城乡之间进行物资交流，但并未对比城乡发展水平的差异，因此无法得出“差异性显著”的结论，错误。 B.巴格达市场规模大、分工细，帝国境内商道旁城镇遍布且每周有集市进行城乡物资交换，这些都反映了阿拉伯帝国商品经济的活跃，正确。 C.材料仅描述了阿拉伯帝国内部的市场与贸易状况，并未与其他国家进行经济对比，因此无法得出“世界上最富庶”的结论，错误。 D.材料提到商道旁和大城市附近遍布城镇，并有定期集市，但未提供城镇人口、规模、数量等具体数据，不足以支撑“城镇化发展水平高”这一判断，错误。 故选B项。 9. 公元10世纪的日本，许多贵族和寺院的庄园既不用向国家交税，也不许地方官府介入管理。庄园主负责庄园里的收税、判案等事务，同时把土地分给农民世代耕种，不再像之前那样临时雇佣经营。庄园的变化反映了当时的日本（ ） A. 中央集权体制趋向瓦解 B. 大化改新成效显著 C. 确立起农民土地私有制 D. 幕府统治难以为继 【答案】A 【解析】 【详解】A.公元10世纪的日本，贵族和寺院的庄园不用向国家交税、也不受地方官府管理，庄园主掌握收税、判案等事务，说明中央对地方的控制力被严重削弱，中央集权体制趋向瓦解，正确。 B.大化改新建立的中央集权制度正被庄园制瓦解，并非“成效显著”，错误。 C.土地归庄园主所有，农民只是世代耕种土地，并未确立农民土地私有制，错误。 D.10世纪时日本尚未进入幕府统治时期（幕府统治始于12世纪末），错误。 故选A项。 10. 1497年，莫斯科公国的最高统治者伊凡三世颁布法典，限定了地方大贵族的俸禄和税收的数额，规定俸禄不由他们收取，而由城市的百夫长和农村的村长收集。这一举措旨在（ ） A. 确立沙皇专制统治 B. 加强中央集权 C. 保障底层民众利益 D. 推进地方自治 【答案】B 【解析】 【详解】A.1547年，伊凡四世正式加冕为沙皇，沙皇专制统治正式确立，时间史实不符，错误。 B.约束地方贵族财权，由基层官吏统一收缴财税，利于削弱地方势力、强化中央管控，正确。 C.政策针对贵族权力调整，并非以维护底层民众利益为目的，错误。 D.举措限制地方权贵权限，和地方自治发展方向相悖，错误。 故选B项。 11. 始建于15世纪中后期的印加帝国萨克萨瓦曼圆形古堡，用以拱卫首都库斯科城。据考证，修建此堡垒动用了30万石工，历经70年时间，耗用巨石30余万块，每块都几十吨重，有的还上百吨。这表明印加帝国（ ） A. 建筑水平领先世界 B. 重视防范西方入侵 C. 组织动员能力强大 D. 交通运输体系完善 【答案】C 【解析】 【详解】A.题干仅描述了印加帝国萨克萨瓦曼古堡的修建规模，未提供与世界其他地区建筑水平的对比信息，无法得出“建筑水平领先世界”的结论，错误。 B.15世纪中后期西方尚未开始大规模入侵印加帝国，修建堡垒并非为防范西方入侵，错误。 C.印加帝国能调动30万石工，历经70年完成巨型堡垒修建，体现了强大的组织动员能力，正确。 D.题干未提及印加帝国的交通运输体系相关内容，无法得出该结论，错误。 故选C项。 12. 1498年，达·伽马抵达东方印度后，葡萄牙国王曼努埃尔一世自封为“埃塞俄比亚、阿拉伯半岛、波斯和印度航海与商业贸易之主”，但因不像传统君主靠领土与军功称霸，被欧洲其他国家的君主蔑称为“杂货店国王”。这反映了当时葡萄牙（ ） A. 君主专制政体的衰落 B. 通过探寻新航路成为世界殖民霸主 C. 对外关系已极度恶化 D. 在涉足印度洋贸易方面占得了先机 【答案】D 【解析】 【详解】A.当时葡萄牙君主专制是新航路开辟的重要支撑，并未衰落，错误。 B.1498年的葡萄牙并未成为世界殖民霸主，错误。 C.欧洲其他君主的蔑称不能说明葡萄牙对外关系已极度恶化，错误。 D.达・伽马抵达印度后，葡萄牙国王自封为“埃塞俄比亚、阿拉伯半岛、波斯和印度航海与商业贸易之主”，说明葡萄牙在涉足印度洋贸易方面占得了先机，正确。 故选D项。 13. 公元15世纪佛罗伦萨的女性肖像画中，像主多被置于封闭的家庭环境，身边环绕着珍珠项链、嫁妆盒等物品，这些物品既展示家族财富，又象征贞洁、忠诚等品德，衣袖上还常绣有夫家家族徽章。这表明当时佛罗伦萨（ ） A. 女性地位显著改善 B. 市民道德水平提升 C. 人文主义影响有限 D. 传统社会秩序固化 【答案】C 【解析】 【详解】A.女性被置于封闭家庭环境，服饰与物品仍强调家族和夫家属性，无法体现女性地位显著改善，错误。 B.肖像画中的贞洁、忠诚等品德象征，更多是当时社会对女性的规范，不能代表市民整体道德水平提升，错误。 C.15世纪佛罗伦萨处于文艺复兴时期，但女性肖像画仍被置于封闭家庭场景，强调家族财富与传统妇德，未体现对个体价值的突出，说明人文主义对女性生活的影响有限，正确。 D.材料仅体现女性肖像画的表现形式，未反映传统社会秩序的固化或强化，错误。 故选C项。 14. 传统观点认为，16世纪西欧的价格革命源于美洲金银的大量流入。但有学者提出新的解释：价格上涨更早始于15世纪后半叶，还受到气候波动、农业歉收、人口增长引发粮食需求激增、商业贸易扩大及信贷发展等因素的影响。这一新的解释（ ） A. 否定了金银流入对价格革命的作用 B. 说明了西欧价格革命成因的多元性 C. 意在强调新航路开辟的全球性影响 D. 印证了西欧封建制度解体的必然性 【答案】B 【解析】 【详解】A.新观点只是补充其他诱因，并未否定金银流入带来的影响，错误。 B.除贵金属外，气候、人口、商贸等均被纳入成因，体现成因具备多元特征，正确。 C.材料侧重剖析物价上涨缘由，没有体现新航路开辟的全球影响，错误。 D.题干未涉及封建制度解体相关内容，错误。 故选B项。 15. 德国著名学者莱布尼茨（1646—1716）曾广泛阅读伽利略、培根、开普勒等人的著作，吸收他们的思想方法，尝试将几何学逻辑、数学组合规则融入法学研究，力图让零散的法律知识体系化、可推导。据此可知，莱布尼茨的法学研究（ ） A. 改变了人类对自然的认知 B. 受到了科学革命的启发 C. 推动了德国联邦制的建立 D. 得益于古典文化的推动 【答案】B 【解析】 【详解】A.莱布尼茨的研究聚焦于法学领域，并未改变人类对自然的认知，错误。 B.莱布尼茨广泛阅读伽利略、培根、开普勒等科学革命时期人物的著作，并将几何学逻辑、数学方法融入法学研究，体现了科学革命的方法对其研究的启发，正确。 C.德国联邦制建立于19世纪后期，与莱布尼茨所处的17-18世纪时间不符，错误。 D.题干未提及古典文化对其研究的推动作用，莱布尼茨主要借鉴的是近代科学革命的思想方法，错误。 故选B项。 16. 伏尔泰承认，因为等级、政党、宗教和民族的不同，人们对同一事实会有不同的看法；但他同时又表示，自己作为一个历史学家，就像一个“拿着软弱但真实的画笔描绘它那本来面目”的画家。由此可知，伏尔泰（ ） A. 否认历史认识的主观性 B. 主张历史叙述服务于思想启蒙 C. 反对历史解释的多元性 D. 强调以理性精神看待历史事实 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料中伏尔泰承认不同立场的人对同一事实会有不同看法，并未否认历史认识的主观性，错误。 B.题干只体现伏尔泰对历史事实的认知态度，未涉及历史叙述服务于思想启蒙的相关内容，错误。 C.材料中伏尔泰认可不同视角带来的不同看法，并未反对历史解释的多元性，错误。 D.伏尔泰既正视认知差异，又主张像画家还原对象本来面目一样，以客观态度还原历史事实，体现了以理性精神看待历史事实，正确。 故选D项。 二、非选择题：本题共3小题，共52分。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 新航路开辟后，西班牙、葡萄牙殖民者大举移民拉丁美洲。殖民者凭借技术优势与病菌传播，导致美洲土著人口锐减，同时全面移植伊比利亚的文化、法律与宗教；葡萄牙语、西班牙语成为拉美主要语言，罗马天主教在此形成统一且持久的影响。1492年至19世纪中叶，约58%的跨大西洋非洲奴隶流入拉美，既推动了当地种植园经济的发展，也造就了复杂的种族结构。殖民者长期推行的大庄园制，使得拉美经济始终依赖原料生产，形成了单一且具有依附性的经济形态。 ——摘编自何塞·C·莫亚《全球视野中的移民与拉丁美洲的历史形成》 材料二 17世纪上半叶，英国对北美的移民从被动移民逐渐转向主动移民。早期被动移民以“契约奴”为主，多为英国破产农民、流放罪犯，因国内人口激增、就业困难等被迫前往北美；后来主动移民兴起，一些移民签订公约，决定“愿意将我们自己联结成一个公民政治体；凭借此文件，如若我们认为对殖民地的公共福利有利，我们将不时地颁布、制定和草拟公正和平等的法律法规、条令、宪法和公职并承诺遵守和服从它们”。英国对北美殖民地管理相对宽松，殖民地形成了多元经济结构，后来英国颁布《航海条例》限制殖民地贸易，使二者矛盾逐渐激化。 ——摘编自王中宝《从被动移民到主动移民——17世纪上半叶英国对北美移民的动因》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析西班牙、葡萄牙的殖民统治对拉美的影响。 （2）根据材料一、二并结合所学知识，概括西班牙、葡萄牙与英国在美洲殖民统治的差异。 （3）请综合上述材料并结合所学，谈谈你对殖民时代地区发展的认识。 【答案】（1）影响：①消极：殖民者的屠杀和病菌传播导致美洲土著人口锐减，给当地原住民带来深重灾难；长期推行大庄园制，导致拉美经济结构单一，形成依附性经济形态，制约了之后的经济发展。②积极：客观上促进了族群融合，形成了拉美复杂的种族结构；推动了当地种植园经济的发展；传播了欧洲文化，西班牙语、葡萄牙语和天主教成为拉美文化的重要组成部分，深刻影响了当地的文化发展走向。 （2） 差异：①移民来源：西葡移民以征服者、殖民者为主，英国对北美的移民包含大量破产农民、流放罪犯，后期还有主动追求自治的移民群体。 ②统治方式：西葡在拉美直接移植本国的文化、制度，推行专制色彩的殖民统治；英国对北美殖民地初期管理相对宽松，殖民地自身形成了一定的自治传统。 ③经济政策：西葡在拉美推行大庄园制，限制当地经济独立发展，使其依赖原料出口；英国北美殖民地形成了多元经济结构，后期英国颁布限制贸易的政策激化矛盾。 ④对当地后续发展的影响：西葡殖民统治给拉美留下了经济依附、威权传统等历史包袱；英国的殖民统治和北美移民的自治传统为之后美国的政治制度构建埋下了伏笔。 （3）认识：①殖民扩张对殖民地的发展具有双重影响，一方面中断了殖民地原有的社会发展进程，给当地人民带来灾难，另一方面客观上传播了先进的生产方式、思想文化，推动了殖民地的近代化进程。②不同的殖民统治政策对殖民地的发展道路产生了深远的、差异化的影响，是造成不同地区独立后发展差异的重要历史原因。③殖民时代的人口迁徙、文化碰撞塑造了不同地区的文化与社会结构，形成了殖民地地区多元的文化特征。④殖民统治的剥削本质决定了殖民地与宗主国的矛盾必然会不断激化，殖民地的独立发展是历史发展的必然趋势。 【解析】 【小问1详解】 影响：本小问可从人口、经济、文化等方面进行归纳。解析思路如下表： 材料关键信息 推理过程 影响 殖民者凭借技术优势与病菌传播，导致美洲土著人口锐减 殖民者不仅使用武力屠杀，还带来了原住民缺乏免疫力的疾病，造成大规模人口死亡，使土著社会几近崩溃→殖民活动直接导致美洲原住民数量急剧下降，对其社会和文化造成毁灭性打击 殖民者的屠杀和病菌传播导致美洲土著人口锐减，给当地原住民带来深重灾难 殖民者长期推行的大庄园制，使得拉美经济始终依赖原料生产，形成了单一且具有依附性的经济形态 大庄园制将土地、劳动力集中于少数出口原料的生产，排斥了工业和多元农业发展，使拉美经济长期依赖欧洲市场→拉美经济被锁定在初级产品出口轨道上，缺乏自主性，严重制约了后续的工业化与全面发展 长期推行大庄园制，导致拉美经济结构单一，形成依附性经济形态，制约了之后的经济发展 约58%的跨大西洋非洲奴隶流入拉美……造就了复杂的种族结构 大量非洲奴隶的输入，加上白人殖民者与印第安人之间的通婚，使拉美形成了白人、黑人、印第安人及多种混血类型并存的局面→殖民活动客观上推动了不同种族之间的混合，形成了拉美特有的多元种族结构 客观上促进了族群融合，形成了拉美复杂的种族结构 约58%的跨大西洋非洲奴隶流入拉美，既推动了当地种植园经济的发展 非洲奴隶提供了廉价且稳定的劳动力，支撑了以甘蔗、烟草、棉花等为主的出口型种植园的规模化生产→奴隶贸易与大庄园制结合，促进了种植园经济的繁荣 推动了当地种植园经济的发展 全面移植伊比利亚的文化、法律与宗教；葡萄牙语、西班牙语成为拉美主要语言，罗马天主教在此形成统一且持久的影响 殖民者将宗主国的语言、宗教、法律体系强制推行到拉美，取代或改造了原有的本土文化，形成了以欧洲文化为主导的拉美文化格局→欧洲语言与天主教在拉美确立了主导地位，深刻塑造了当地的文化传统与社会价值观 传播了欧洲文化，西班牙语、葡萄牙语和天主教成为拉美文化的重要组成部分，深刻影响了当地的文化发展走向 【小问2详解】 差异：本小问可从移民来源、统治方式、经济政策、后续影响等方面进行归纳。解析思路如下表： 材料关键信息 推理过程 差异 西班牙、葡萄牙殖民者大举移民拉丁美洲；早期被动移民以“契约奴”为主，多为英国破产农民、流放罪犯……后来主动移民兴起，一些移民签订公约……愿意将我们自己联结成一个公民政治体 西葡移民以征服者、殖民者为主体；英国移民则经历了从被迫流亡到主动立约、追求自治的转变→西葡主要是征服性殖民移民；英国包含破产农民、罪犯等被动移民，后期出现追求自治的主动移民 移民来源：西葡移民以征服者、殖民者为主，英国对北美的移民包含大量破产农民、流放罪犯，后期还有主动追求自治的移民群体 全面移植伊比利亚的文化、法律与宗教；英国对北美殖民地管理相对宽松；一些移民签订公约……我们将不时地颁布、制定和草拟公正和平等的法律法规……并承诺遵守和服从它们 西葡将宗主国的制度强行移植到拉美，实行专制式的直接统治；英国则给予北美殖民地较大自主权，允许其建立自治法律和政治体→西葡推行专制统治与制度移植；英国实行相对宽松的管理，殖民地形成自治传统 统治方式：西葡在拉美直接移植本国的文化、制度，推行专制色彩的殖民统治；英国对北美殖民地初期管理相对宽松，殖民地自身形成了一定的自治传统 殖民者长期推行的大庄园制，使得拉美经济始终依赖原料生产，形成了单一且具有依附性的经济形态；殖民地形成了多元经济结构，后来英国颁布《航海条例》限制殖民地贸易，使二者矛盾逐渐激化 西葡通过大庄园制将拉美经济锁定在单一原料出口上；英国北美殖民地发展出农业、手工业、贸易等多元产业，后期英国限制贸易引发矛盾→西葡推行单一依附性原料经济；英国形成多元经济结构，后期因限制贸易激化矛盾 经济政策：西葡在拉美推行大庄园制，限制当地经济独立发展，使其依赖原料出口；英国北美殖民地形成了多元经济结构，后期英国颁布限制贸易的政策激化矛盾 单一且具有依附性的经济形态；全面移植伊比利亚的文化、法律与宗教；一些移民签订公约……将不时地颁布、制定和草拟公正和平等的法律法规……并承诺遵守和服从它们 西葡留下的经济依附与专制传统成为拉美独立后发展的历史包袱；英国殖民地形成的自治传统和法治意识为美国独立后的政治制度设计提供了基础→西葡殖民给拉美留下经济依附与威权传统；英国殖民与移民自治传统为美国政治制度构建埋下伏笔 对当地后续发展的影响：西葡殖民统治给拉美留下了经济依附、威权传统等历史包袱；英国的殖民统治和北美移民的自治传统为之后美国的政治制度构建埋下了伏笔 【小问3详解】 认识：本小问可从双重影响、殖民政策差异、文化结构、矛盾必然性等方面进行归纳。解析思路如下表： 材料关键信息 推理过程 认识 殖民者凭借技术优势与病菌传播，导致美洲土著人口锐减；推动了当地种植园经济的发展；葡萄牙语、西班牙语成为拉美主要语言，罗马天主教在此形成统一且持久的影响；一些移民签订公约……我们将不时地颁布、制定和草拟公正和平等的法律法规……并承诺遵守和服从它们 殖民活动一方面通过屠杀、疾病摧毁了原住民社会，带来巨大灾难；另一方面引入了新的生产方式、语言、宗教和法律制度，客观上促进了当地社会的变迁→殖民扩张同时具有破坏性与建设性，对殖民地社会产生了正反两方面的深远影响 殖民扩张对殖民地的发展具有双重影响，一方面中断了殖民地原有的社会发展进程，给当地人民带来灾难，另一方面客观上传播了先进的生产方式、思想文化，推动了殖民地的近代化进程 全面移植伊比利亚的文化、法律与宗教；长期推行的大庄园制，形成了单一且具有依附性的经济形态；英国对北美殖民地管理相对宽松；殖民地形成了多元经济结构”“一些移民签订公约……建立公民政治体 西葡通过制度移植与经济垄断，使拉美形成依附性单一经济与威权传统；英国通过宽松管理与允许自治，使北美形成多元经济与自治传统→宗主国不同的殖民统治模式，导致拉美与北美在独立后走上了不同的发展道路 不同的殖民统治政策对殖民地的发展道路产生了深远的、差异化的影响，是造成不同地区独立后发展差异的重要历史原因 约58%的跨大西洋非洲奴隶流入拉美……造就了复杂的种族结构；葡萄牙语、西班牙语成为拉美主要语言，罗马天主教在此形成统一且持久的影响 大量非洲奴隶输入、欧洲移民涌入以及种族混居，使拉美形成多民族、多文化的社会结构；欧洲语言与宗教的主导地位则重塑了当地文化面貌→殖民时代的大规模人口流动与文化冲突融合，形成了殖民地地区独特的多元文化特征 殖民时代的人口迁徙、文化碰撞塑造了不同地区的文化与社会结构，形成了殖民地地区多元的文化特征 英国颁布《航海条例》限制殖民地贸易，使二者矛盾逐渐激化 宗主国对殖民地的经济剥削与政治控制，必然会引发殖民地的不满与反抗，最终导致独立运动的爆发→殖民统治的内在矛盾决定了殖民地与宗主国的冲突不可避免，殖民地走向独立是历史发展的必然结果 殖民统治的剥削本质决定了殖民地与宗主国的矛盾必然会不断激化，殖民地的独立发展是历史发展的必然趋势 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料 随着阿拉伯商人商业贸易活动的增加、活动范围越来越广，阿拉伯帝国的地理学家以及历史学家走出阿拉伯半岛，成为旅行家，他们在著作中描述所游览过的国家、地区、城镇、道路、自然、生活习俗、宗教信仰、居民分布等，让更多的阿拉伯人了解到各地区的状况。同时，旅行家们也将在旅行中接触到不同国家、地区的各种情况提供给学者，学者根据见闻编撰成书，大批印刷，如《中国印度见闻录》、《伊本·白图泰游记》、《云游者的娱乐》等，让阿拉伯人能够间接了解到不同地区的特色情况。在长期的航海实践中，阿拉伯的航海家们还编写了很多关于在红海、地中海、波斯湾、印度洋、非洲东海岸、南洋等地的航海手册。这些文献的作者成为民众好奇和效仿的对象，点燃了阿拉伯人进行旅行的热情，旅行活动也随之活跃起来。 ——摘编自杨阳《阿拉伯帝国时期的旅行与旅游活动研究》 （1）根据材料，归纳阿拉伯帝国时期阿拉伯人旅行活动发展的主要表现。 （2）根据材料并结合所学知识，简析阿拉伯人旅行活动的历史影响。 【答案】（1）主要表现：旅行家群体涌现；旅行著作丰富；航海手册编撰；旅行活动社会影响扩大。 （2）历史影响：促进区域与跨洲际文化交流；推动地理学与航海知识的发展；繁荣阿拉伯帝国商品经济；丰富世界历史文化典籍；激发社会探索精神与旅行风尚。 【解析】 【小问1详解】 主要表现：本小问可从人物群体、文献类型、社会效应等方面进行归纳。解析思路如下表： 材料关键信息 推理过程 主要表现 阿拉伯帝国的地理学家以及历史学家走出阿拉伯半岛，成为旅行家 原本从事学术研究的学者们不再局限于书斋，而是亲自外出游历，形成了一个专门从事旅行记录的新群体→出现了以学者为主体、主动外出游历的旅行家阶层 旅行家群体涌现 他们在著作中描述所游览过的国家、地区、城镇、道路、自然、生活习俗、宗教信仰、居民分布等，让更多的阿拉伯人了解到各地区的状况。同时，旅行家们也将在旅行中接触到不同国家、地区的各种情况提供给学者，学者根据见闻编撰成书，大批印刷，如《中国印度见闻录》、《伊本·白图泰游记》、《云游者的娱乐》等 旅行家们不仅记录了大量地理与人文信息，还与学者合作将见闻整理成书并大量刊印，形成了多种流传甚广的游记文献→产生了大量内容详实、类型多样的旅行著作，并实现了书籍的批量传播 旅行著作丰富 在长期的航海实践中，阿位伯的航海家们还编写了很多关于在红海、地中海、波斯湾、印度洋、非洲东海岸、南洋等地的航海手册 航海家们将多年航行中积累的经验、航线、海域特点等系统整理成实用性指南，用于指导实际航海活动→编写了覆盖多个重要海域的航海指南，丰富了旅行相关的实用文献 航海手册编撰 这些文献的作者成为民众好奇和效仿的对象，点燃了阿拉伯人进行旅行的热情，旅行活动也随之活跃起来 游记和航海手册的作者受到社会追捧，激发了普通人对旅行的兴趣，旅行从个别行为转变为较为普遍的社会现象→旅行文献的作者成为社会榜样，带动了更多人参与旅行，旅行活动日趋兴盛 旅行活动社会影响扩大 【小问2详解】 历史影响：本小问可从文化交流、知识发展、经济繁荣、文献价值、社会精神等方面进行归纳。解析思路如下表： 材料关键信息 推理过程 历史影响 他们在著作中描述所游览过的国家、地区、城镇、道路、自然、生活习俗、宗教信仰、居民分布等，让更多的阿拉伯人了解到各地区的状况；旅行家们也将在旅行中接触到不同国家、地区的各种情况提供给学者……让阿拉伯人能够间接了解到不同地区的特色情况 旅行家将不同地区的地理、宗教、习俗等信息带回阿拉伯世界，打破了地域隔阂，使阿拉伯人对异域文明有了更系统的认知→推动了阿拉伯世界与亚洲、非洲、欧洲各地之间的文化信息传播与相互了解 促进区域与跨洲际文化交流 在长期的航海实践中，阿拉伯的航海家们还编写了很多关于在红海、地中海、波斯湾、印度洋、非洲东海岸、南洋等地的航海手册 航海家将实践经验系统化，形成文字指南，这些手册不仅指导了航行，也丰富了地理学与航海学的知识体系→积累了系统的航海经验与地理信息，推动了相关学科的发展 推动地理学与航海知识的发展 随着阿拉伯商人商业贸易活动的增加、活动范围越来越广 旅行活动与商业活动相互促进，旅行家提供的地理、市场、航线等信息帮助商人拓展商路、降低风险，从而刺激了商品流通与贸易繁荣→旅行带来的信息支持促进了阿拉伯帝国长途贸易的发展，推动了商品经济的繁荣 繁荣阿拉伯帝国商品经济 学者根据见闻编撰成书，大批印刷，如《中国印度见闻录》《伊本·白图泰游记》《云游者的娱乐》等 旅行家与学者合作将见闻整理成文献并大量刊印，使这些著作成为系统记录中世纪亚非欧各地风貌的重要文本→保存了大量关于古代地区历史、地理、民俗的珍贵记录，丰富了世界历史文化的文献宝库 丰富世界历史文化典籍 这些文献的作者成为民众好奇和效仿的对象，点燃了阿拉伯人进行旅行的热情，旅行活动也随之活跃起来 旅行家的成功激发了普通人的向往，旅行从少数人的行为演变为社会风尚，更多人愿意走出家乡去探索外部世界→提升了社会对未知世界的探索欲望，使旅行成为阿拉伯帝国的一种社会风气 激发社会探索精神与旅行风尚 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料 德国历史学家贡德·弗兰克认为“西方和东方之间的界线纯粹是想象出来的，是西方人的一个虚构”，反对“东方是东方，西方是西方，二者永远合不到一起”的论调。真实的历史事实是东方是西方，西方也是东方；东西方互含互化，相互借重，相互渗透，也相互成全，不可能截然分开。东西文明的互动创造了世界历史。 ——摘编自李兴《近代以来全球海陆之变与东西之分：相互关联与历史影响》 从材料中提取出一个观点，运用所学世界史知识，加以论述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑严密，表述清晰。） 【答案】论题：东西方文明交流互鉴，共同推动世界历史发展 论述：东西方并非彼此隔绝，而是互含互化、相互渗透，文明的交流融合共同塑造了世界历史。新航路开辟后，全球联系逐步建立，东西方文明互动日益密切。中国的四大发明西传，火药推动欧洲资产阶级摧毁封建骑士阶层，指南针助力新航路开辟，印刷术促进欧洲思想解放，为文艺复兴、宗教改革提供条件，深刻推动欧洲近代化进程。同时，西方的天文、地理知识随传教士传入中国，开阔了国人视野。工业革命后，东西方联系进一步加深。西方先进生产方式、思想理念向东方传播，冲击传统农耕文明，推动亚洲国家近代转型；东方的商品、文化也持续影响西方，丰富其物质与精神生活。 综上，东西方文明交流互鉴贯穿历史发展进程，共同创造并推动了世界历史的演进。 【解析】 【详解】本题为开放性试题，要求在阅读材料的基础上，任选角度，提出观点，并结合所学知识进行论证，可以按照以下步骤分析作答： 第一步：根据材料“东西方互含互化，相互借重，相互渗透，也相互成全，不可能截然分开。东西文明的互动创造了世界历史”可知，东西方文明不是彼此割裂的，而是交流融合、相互促进，因此可以拟定论点为：东西方文明交流互鉴，共同推动世界历史发展。 第二步：对提出的观点进行论证，注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论证可从新航路开辟后东西方联系加强、中国四大发明推动欧洲近代化转型、西方文化传入东方影响本土文明、工业革命后东西方文明深度交融等角度进行分析，突出东西方文明互动对世界历史的推动作用。 第三步：在充分论证的基础上，进行一定的总结提升。从文明交融的角度深刻认识东西方交流互鉴是世界历史发展的重要动力。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $