内容正文:
福建省南平市建阳区2025-2026学年第二学期
七年级生物阶段学情自测
(第三次月考)
参考答案
一、选择题:共25小题,每小题2分,共50分。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
A
B
D
B
B
C
C
A
C
D
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D
C
D
C
D
B
C
C
B
A
21
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23
24
25
D
A
C
D
C
二、非选择题:本卷共9小题,除特殊标注外,每空1分,共50分
26.(1) ①. 适量的水分 ②. 胚根 ③. 胚芽
(2) ①. 单性 ②. 自花
(3)人工辅助授粉(或放养蜜蜂)
(4)子房壁
27.(1)非生物成分 (2)3/三 (3)竞争 (4)太阳能/光能
(5) 减少 自我调节/自动调节
28.(1)气体扩散;动脉
(2)重吸收
(3)胃;氨基酸;心脏
(4)2
29.(1)侧芽 (2) ①. d ②. 芽轴 ③. e
(3)分生 (4)枝条
30.(1)胚芽 (2) ①. 花药 ②. 受精
(3) ①. ④ ②. 器官
31.(1) ①. 空气(或氧气) ②. 水 ③. 胚根
(2) ①. 柱头 ②. 受精
(3) ①. 雄花 ②. 异花传粉 ③. 虫媒
(4) ①. A胚珠 ②. B子房壁
32.
(1) ①. ①胚盘 ②. ②卵黄 ③. ⑥卵白
(2) ①. ⑦系带 ②. 温度
(3) ①. 保护 ②. 气孔 ③. ⑤气室 (4)求偶、交配、产卵
33.(1) ①. 无机盐 ②. 导管
(2)光合 (3)降低 (4)节约资源
34.(1) A;静脉;动脉
(2) 1;2
(3) 3→4→8
生物参考答案 第1页(共1页)
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$ 嫩叶的是( ) A. 胚芽 B. 子叶 C. 胚轴 D. 胚根 2. 青州蜜桃为人们带来了秋日里最美好的味蕾享受。如图为青州蜜桃的果实和种子,相关描述不正确的是( ) A. 蜜桃口感甜美,其甜味物质主要来自液泡 B. 图中1果皮对2种子具有保护作用 C. 蜜桃属于被子植物,具有六大器官 D. 果实对种子有保护作用,并为种子的传播提供了条件 3. 为助力绿色低碳发展,我国餐饮业开始用“可食用”大米吸管替代塑料吸管。某“可食用”大米吸管在人体消化道中被消化吸收,下列分析错误的是( ) A. “可食用”吸管的主要成分是淀粉 B. “可食用”吸管在口腔中开始被消化 C. “可食用”吸管主要在小肠中被消化 D. “可食用”吸管在胃中被吸收进入血液 4. 在科技节中,某同学利用吸管、乒乓球、毛线(蓝色和红色的)等物品制作了肺泡的模型(如图),它们分别模拟的是( ) A. 肺泡、支气管、毛细血管 B. 支气管、肺泡、毛细血管 C. 肺泡、毛细血管、支气管 D. 支气管、毛细血管、肺泡 5. 桃从开花到形成果实的过程如图所示。下列叙述错误的是( ) A. ①是柱头,②是花药 B. ⑧是由④中的受精卵发育而成的 C. ⑤⑥⑦都是由③发育而成的 D. ④的数目决定果实内的种子数目 6.. 生物小组的同学们用卡纸、毛巾(含有绒毛)等材料制作了小肠壁结构模型(如图),下列叙述错误的是( ) A. 卡纸模拟小肠壁的外表面 B. 折叠毛巾模拟小肠内表面的皱襞和绒毛 C. 模型能体现小肠内外表面积一致 D. 折叠毛巾能体现小肠适于消化吸收的特点 7. 《跟着贝尔去冒险》真人秀节目里介绍了许多在野外获取食物和水的方法。其中钻木取水(下图)、树皮充饥令人惊叹不已。下列相关叙述错误的是( ) A. 植物茎内的水主要来自于根部的吸收 B. 图中钉入的竹管应达到植物茎中的导管 C. 树皮可充饥是因为树皮进行光合作用产生我们所需所有营养物质 D. 还可利用植物的蒸腾作用,把枝叶用塑料袋套住来获取水分 8.某中学生长期不吃早餐,午餐暴饮暴食,经常出现胃痛。下列说法正确的是( ) A. 蛋白质在胃内被彻底消化为氨基酸 B. 暴饮暴食会加重胃的负担,因为胃能暂时储存食物并初步消化蛋白质 C. 长期不吃早餐会导致午餐时胃酸分泌减少,影响消化 D. 脂肪在小肠内被消化为葡萄糖,进入血液 9. 如图是马铃薯两种繁育方式的示意图。下列叙述正确的是( ) A. 丙只具有乙的遗传特性 B. 丁的细胞中有来自甲的染色体 C. a 丙的过程中,有机物含量先减少后增加 D. 扦插与繁育方式①的实质相同 10. 生物小组同学利用天竺葵进行光合作用实验,验证光是光合作用的条件,实验操作步骤及实验结果如图所示。下列叙述错误的是( ) A. 步骤①是把植物放在黑暗处一昼夜 B. 步骤②是为了在同一叶片上设置对照实验 C. 步骤③可去除叶片中的叶绿素,避免影响观察 D. 滴加碘液后,叶片的A(遮光)区域变蓝 11. 如图为人体消化系统组成示意图。下列叙述错误的是( ) A. 1是消化道最膨大的部分,可以初步消化蛋白质 B. . 2分泌的胰液含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶 C. 3没有消化功能,可以吸收部分水、无机盐和维生素 D. 4分泌的消化液含有多种消化酶 12.某校生物兴趣小组探究“不同食物中的能量”,用花生种子、核桃种子、玉米种子、牛肉干进行实验,测得水温升高值如下表: 食物 花生种子 核桃种子 玉米种子 牛肉干 水温升高( ) 18 25 12 15 该小组得出结论:核桃种子含能量最高。下列分析正确的是( ) A. 核桃种子含糖类最多,因此水温升高最大 B. 花生种子含脂肪较多,但实验操作可能产生误差 C. 玉米种子主要含淀粉,淀粉不能为人体提供能量 D. 牛肉干含蛋白质,蛋白质是人体主要供能物质 13. 如图是宣传合理膳食理念的“平衡膳食餐盘”示意图。下列叙述错误的是( ) A. 餐盘表示的是一人一餐中食物的大致组成 B. 摄入食物的类别要多样 C. 摄入食物的量要适当 D. 肉蛋奶是人体所需能量的主要来源 14.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”万千枝条都是由叶芽发育成的,其主要原因是因为叶芽具有( ) A. 保护组织 B. 薄壁组织 C. 分生组织 D. 输导组织 15.该人工心脏的血液泵,主要替代的是心脏哪个结构的泵血功能?( ) A.左心房:接收肺部来的血 B.右心室:把血送到肺部 C.左心室:把血送到全身 D.右心房:接收全身回来的血 16. 玉米是常见农作物,如下图为传粉过程。下列相关叙述正确的是( ) A. 2含有雄蕊和雌蕊,能结出果实和种子 B. 每个玉米籽粒的结出都需要两个精子 C. 玉米根系与大豆根系一致 D. 玉米花为单性花,其着生方式为单生花 17. 火龙果属于广东地区常见水果,其果实横切图如图所示。下列叙述错误的是 A. 果实由雌蕊的子房发育而来 B. 雌蕊子房中含有多枚胚珠 C. 开花以后一定能够结出果实 D. 人工授粉有利于提高结果率 18..如图为肾脏内部结构示意图,箭头表示液体流动方向,与动脉相比,静脉内的血液成分变化是( ) A. 氧气、尿素、其他营养物质减少,二氧化碳增多 B. 氧气、尿素增多,二氧化碳减少 C. 氧气、二氧化碳增多,尿素减少 D. 只有尿素减少,其他成分不变 19. 如图是人体中三种类型的血管血流速度示意图,代表静脉的血管可能是( ) A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 甲和乙 20. 康康热衷于生物学实验,他想观察植物体内运输水的结构,将百合和芹菜插在某种液体中一段时间(如图)。下列液体适于本实验的是( ) A. 滴加红墨水的清水 B. 生理盐水 C. 糖水 D. 清水 21. 在透明的广口瓶中放满新鲜幼嫩的水蕴草,再加满水,盖上带有两根导管的瓶塞,置于光下(如图所示)。当瓶内气体约有2厘米高时,打开瓶塞,迅速将快要熄灭的火柴放入瓶口,可以看到,快要熄灭的火柴复燃,说明水蕴草通过光合作用产生了( ) A. 水 B. 淀粉 C. 二氧化碳 D. 氧 22..该人工心脏工作时,入血管和出血管中的血液分别属于哪种类型?( ) A.静脉血、动脉血 B.动脉血、静脉血 C.都是静脉血 D.都是动脉血 23.如下图是某生态系统食物网示意图,下列说法正确的是 A.该食物网中共有5条食物链 B.该食物网中,猫头鹰和蛇之间只有捕食关系 C.若该生态系统受到重金属汞污染,则猫头鹰体内积累的毒素最多 D.该生态系统中各种生物的数量和所占比例是稳定不变的 24. 如图为绿色植物在生物圈碳—氧平衡中的作用示意图,图中甲代表的气体是( ) A. 水蒸气 B. 氧气 C. 空气 D. 二氧化碳 25. 蔬菜基地中常种有黄瓜、豌豆、辣椒等老百姓常吃的时令性蔬菜,以下说法不正确的是( ) A. 黄瓜属于雌雄同株植物,其花属于单生花 B. 解剖黄瓜花时用手从外向内依次取下各结构观察 C. 蔬菜基地常放养蜜蜂是为了帮助传粉,提高结实率 D. A顶端的花一定是雌花 第 卷 非选择题 本卷共9小题,除特殊标注外,每空1分,共50分。(“[]内填序号或字母”) 26. 西瓜堪称“盛夏之王”,清爽解渴,味道甘甜多汁,是盛夏佳果,西瓜除不含脂肪和胆固醇外,含有大量葡萄糖、苹果酸、果糖、蛋白氨基酸、番茄素及丰富的维生素C等物质,是一种富有很高的营养、纯净、食用安全食品。请据图回答下列问题: (1)种植西瓜要在播种前用水浸种2小时,促使其生根发芽,这是提供种子萌发所需要的_,最先突破种皮的是_,发育成根,然后_背地生长发育成茎和叶。 (2)像西瓜的花那样,在一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花叫做_花;自然状态下,同一株西瓜植株的雄花的花粉落到雌花的柱头上的过程,这种传粉方式属于_传粉。 (3)为提高西瓜的结果率,瓜农通过_,就可以有效达到增产的目的。 (4)我们食用的西瓜清热解暑,甘甜可口,瓜瓤是由_发育成的。 27.(本题4分)下图是某草原生态系统的食物网示意图。请据图分析并作答: (1)若想将该草原生态系统补充完整,图中除了需要添加分解者外,还需添加_。 (2)此食物网中,与鼠有直接关系的食物链有_条。 (3)此食物网中,兔与鼠是_关系。 (4)此食物网所在的生态系统中,能量最终来源于_。 (5)该生态系统中,如果有人大量捕捉青蛙,则短时间内草的数量将会_,一段时间后,草的数量又趋于稳定。这说明生态系统具有一定的_能力。 28. (7分)今年是中国航天创建60周年、深空探测开展12周年,也是中国航天日设立元年。航天员在太空往返和空间站滞留时需要人造空气来供给呼吸,请据图填空: (1)人造空气进入宇航员肺部之后,经过生理过程b,通过 作用完成气体交换,血液成分发生变化,血液变成_血。 (2)航天员生命活动产生的尿素等废物主要通过肾脏排出体外。尿液的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的 作用。 (3)航天食品中的蛋白质在 开始被消化,最终被分解为_;为人体血液循环提供动力的器官是_; (4)据图可知,人体排出代谢废物的途径共有_条。 29. 在春游研学途中,小王发现桃树上着生了许多芽,并拍照片记录了下来(如图)。图是叶芽的结构示意图,图是枝条的结构示意图。回答下列问题。 (1)按着生位置区分芽的类型,小安认为图中的B是_。 (2)图中的a将发育成图中的_(填字母)。图中的b是_,将发育成图中的_(填字母)。 (3)图中,叶芽顶端的结构是生长点,属于植物的_组织,它的细胞不断分裂,使b伸长。 (4)由图到图的变化可知,叶芽发育成新的_。 30. “橘”与“吉”音似,人们常将橘作为吉祥物和贺年赠品。橘的生命周期如图所示。回答下列问题:(在[ ]中填写序号) (1)①是由种子的_发育而来。 (2)橘开花后,成熟的花粉从雄蕊的[⑤]_散放出来,要结出果实必须经过传粉和_。 (3)E由D图中的[_]发育而来,E在植物体结构层次上属于_。 31. 春季,某生物小组在劳动基地播种了一些南瓜种子,观察并记录了南瓜的生长过程。据图回答下列问题。 (1)播种前,生物小组的同学先把地用铁锹翻了一遍;播种时,先向挖出的小坑中浇水,然后再放入南瓜种子。这说明南瓜种子的萌发需要充足的_和适量的_;种子萌发时,最先突破种皮的是种子结构中的_。 (2)南瓜开花时,同学们观察到院子里有许多蜜蜂在金黄色的花间飞舞。其中蜜蜂能够帮助南瓜花将花粉传到图3的_上。传粉后还需要经过_,这一重要的生理过程才能结出南瓜。 (3)收获的季节,同学们发现南瓜植株上的一些花不会结果,菜农通常把它们称为“谎花”,图2中属于“谎花”的是_(填“雌花”或“雄花”);由此可见南瓜的传粉方式只能是_,从传粉的媒介可以看出南瓜花属于_花。 (4)同学们切开大南瓜,观察到图4所示结构,其中图4中的南瓜种子[D]和食用部分[E]分别是由图3中的[ ]_和[ ]_发育而来的。 32. 麻雀在繁殖期会大量捕捉玉米螟等害虫作为雏鸟的食物来源,能有效防治虫害。请据下图回答问题: (1)图1中的雏鸟是由图2中[ ]_发育而来的。鸟胚胎发育所留的营养物质来自[ ]_和[ ]_。 (2)鸟卵一般呈椭圆形,只会在一个小范围内打转,如果卵在孵化过程中发生滚动,卵黄会在[ ]_的作用下发生相应转动,让胚胎更靠近孵卵的亲鸟,从而保证胚胎发育所需要的_。 (3)用手掌用力握一下鸟卵,体验卵壳对外力的承受能力,说明该结构具有_作用,其上有许多_,以利于胚胎在发育时与外界进行气体交换。在鸟卵钝端,结构[ ]_也能为胚胎发育提供氧气。 (4)图1所示为鸟的一种繁殖行为,所有的鸟类都具有的繁殖行为有_。 33. 智慧农业是一种新型农业种植方式。同学们前往某智慧农业创新工场开展研学活动,技术人员向他们展示了利用智能控制系统调控农作物生长的过程。图1是工场内部实景图,图2是智能控制系统示意图。回答下列问题。 (1)利用喷灌和循环水培技术,促进农作物根系更高效地吸收生长所需要的水和_,通过_运输供植物利用。 (2)通过光控设备,实现光照的精准调控,为农作物进行_作用提供了必要的条件。 (3)通过温控设备,在无光的条件下_温度,抑制呼吸作用,促进农作物积累更多的有机物。 (4)同学们在研学中感受到我国农业的快速发展。相比传统农业,智慧农业的优势有_。(写出1条即可) 34太极拳是以太极、阴阳辩证理念为核心思想的传统拳术,集