精品解析：吉林油田第十二中学2025—2026学年度下学期中考模拟考试 九年级道德与法治+历史合卷-初中历史

**基本信息** 立足初中历史核心素养，以时空观念串联中外历史发展脉络，通过分层设问与时代情境（如ChatGPT考信息技术、港澳回归考国家统一）考查知识迁移与家国情怀。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|15题/15分|中国古代分封制、近现代抗美援朝、世界史工业革命等|结合《燕赵都市报》名称考分封制，体现史料实证；以ChatGPT考信息技术发展，关联科技前沿| |非选择题|5题/45分|国家统一（秦措施到港澳回归）、现代化道路（中共探索）、战争与和平（凡尔赛体系到联合国）|16题以秦至清边疆治理考统一，体现时空观念；20题用福煦预言分析二战根源，强化唯物史观与历史解释|

吉林油田第十二中学九年级第三次模拟考试历史 本试卷分道德与法治和历史两部分，共8页。道德与法治满分60分，历史满分60分，共计120分。开卷考试，考试时间为100分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2.答题时，考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸、试卷上答题无效。 一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题1分，共15分） 1. 河北省有《燕赵都市报》,山东省有《齐鲁晚报》,湖北省有《楚天都市报》。与这些报纸的得名相关的制度是（ ） A. 禅让制 B. 分封制 C. 行省制 D. 科举制 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学内容可知，燕、赵、齐、鲁和楚等都是周代分封制下分封的诸侯国，所以与分封制有关，B项正确；燕、赵、齐、鲁和楚等都与分封制有关，与禅让制、行省制和科举制无关，排除ACD项。故选B项。 2. 东汉末年州郡割据，战乱不已。为三国鼎立局面的形成奠定了基础的战役是（ ） A. 长平之战 B. 赤壁之战 C. 淝水之战 D. 郾城大战 【答案】B 【解析】 【详解】A.长平之战是战国时期秦国与赵国的战役，与东汉末年三国鼎立局面无关，错误。 B.赤壁之战中孙刘联军大败曹军，曹操无力南下，孙权巩固江东，刘备占据荆州进而取益州，为三国鼎立局面的形成奠定了基础，正确。 C.淝水之战是东晋与前秦的战役，发生在三国时期之后，与三国鼎立局面无关，错误。 D.郾城大战是南宋岳飞抗金的战役，与东汉末年的三国历史无关，错误。 3. 景德镇制瓷历史悠久，是享誉中外的千年瓷都。景德镇兴起于 A. 秦汉 B. 唐朝 C. 北宋 D. 南宋 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，北宋兴起的江西景德镇，后来发展成为著名的瓷都，所以C项符合题意，排除ABD项。故本题答案为C。 4. 宋元时期的科学技术取得了突出的成就，中外交通也有了进一步的发展。其中，促进世界远洋航海技术发展的是（ ） A. 火药 B. 造纸术 C. 印刷术 D. 指南针 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“宋元时期的科学技术取得了突出的成就，中外交通也有了进一步的发展。”和所学知识可知，北宋末年，海船上开始使用指南针。阿拉伯人将指南针传到阿拉伯国家，后传到欧洲，指南针的发明还有应用，大大促进了世界远洋航海技术的发展，D项正确；唐朝已经发明了火药，开始运用到军事领域；宋代发明了竹管火枪、突火枪；元代：发明火铳。13世纪传入阿拉伯地区，14世纪初经阿拉伯人传到了欧洲。火药的发明和应用，对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响，推动了欧洲社会的变革，排除A项；公元前2世纪时的西汉初年，纸已在中国问世。东汉蔡伦改进了造纸术，促进了纸张的普及。纸张的普及，有利于知识的传播，促进了世界文化的繁荣，排除B项；北宋匠人毕昇发明活字印刷术，此后又发明木活字；13世纪，活字印刷术传入朝鲜、日本、东南亚地区，经丝绸之路传到波斯，后来经过蒙古人西征等途径传到欧洲，排除C项。故选D项。 5. “这种文体跟代数学上的方程式一样，用不着独立思考，实际上是严厉地禁止独立思考，只要能把圣人系统的言语恰当地代入这种格式中，便是篇最好的文章。”这主要反映了清朝（ ） A. 设立军机处 B. 允许言论自由 C. 制造文字狱 D. 实行八股取士 【答案】D 【解析】 【详解】A.军机处是清朝雍正时期设立的中枢机构，核心作用是强化君主专制、加强皇权，和题干中文体、思想禁锢的描述无关，错误。 B.清朝统治者实行思想高压管控，严格限制言论自由，与题干中“禁止独立思考”的主旨相悖，错误。 C.文字狱是清朝针对不利统治的言论进行严厉打压的手段，侧重对已有言论、书籍的镇压；而题干强调的是固定文体格式束缚思想，错误。 D.八股取士规定考试内容仅限四书五经，文体必须严格分为八个固定部分，要求考生只能照搬圣人观点、不许自由发挥，完全契合题干中“禁止独立思考”的描述，正确。 6. 欧美列强看见东方刚刚崛起的小国打败了中国这个巨人，便认为瓜分这个巨人遗产的时机已经到来。材料体现了甲午中日战争的（ ） A. 背景 B. 目的 C. 过程 D. 影响 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“欧美列强看见东方刚刚崛起的小国打败了中国这个巨人，便认为瓜分这个巨人遗产的时机已经到来”并结合所学知识可知，甲午中日战争中国战败，特别是《马关条约》的签订，刺激了列强瓜分中国的欲望，掀起了瓜分中国的狂潮，纷纷在中国抢占租借地，划分势力范围，因此这描述的是甲午中日战争的影响，D项正确；日本经过明治维新，迅速走上资本主义道路，国力大增，但由于日本国内面积小市场狭小且资源溃乏，这严重阻碍了日本资本主义的发展，因此对外扩张成为资本义主经济发展，把目标瞄向了中国，这是甲午中日战争的背景，与题干信息不符，排除A项；日本发动甲午中日战争的目的是征服朝鲜、侵略中国、称霸世界，与题干信息不符，排除B项；甲午中日战争期间主要发生的战役有黄海战役、平壤战役、威海卫战役等，并未说明甲午中日战争的过程，排除C项。故选D项。 7. 从20世纪初开始，先进的中国人倾力于创办各类科学杂志，组织各种科学团体，几乎所有新式学校都把科学列为必修课。这些做法（ ） A. 改变了社会性质 B. 传播了马克思主义 C. 结束了封建帝制 D. 推动了思想近代化 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“从20世纪初开始，先进的中国人倾力于创办各类科学杂志，组织各种科学团体，几乎所有新式学校都把科学列为必修课”结合所学知识，可知之所以如此重视科学的原因是希望用科学的思想取代封建、愚昧、落后的思想，这些团体和课程的设置有利于促进思想的近代化，D项正确；中国社会性质的改变是中国共产党领导的新民主主义革命的胜利，排除A项；材料涉及的是科学杂志和科学团体、科学课程的设置，而非传播马克思主义思想，排除B项；辛亥革命结束了封建帝制，排除C项。故选D项。 8. 1947年，中共中央电令：“刘伯承、邓小平要不惜代价达到敌人战略最敏感而又薄弱的地区，迫使国民党军回援，减轻山东和陕北的压力。”于是，刘邓所部即将（ ） A. 挺进大别山 B. 发动淮海战役 C. 解放长江以南 D. 组织和平谈判 【答案】A 【解析】 【详解】依据题干信息“刘伯承、邓小平要不惜代价达到敌人战略最敏感而又薄弱的地区，迫使国民党军回援，减轻山东和陕北的压力。”结合所学知识可知，1947年夏，刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫解放军主力，强渡黄河，千里挺进大别山，直接威胁南京、武汉，揭开了人民解放军战略进攻的序幕。A项正确；淮海战役是1948年11月，解放了长江中下游以北广大地区，排除B项；1949年4月，渡江战役解放了长江以南地区，排除C项；1945年8月，蒋介石电邀毛泽东到重庆面商国家大计，为发动内战争取时间，1945年10月10日，国共双方签署“双十协定”，后召开政治协商会议，讨论和平建国方案排除D项。故选A项。 9. 走进抗美援朝纪念馆，可以参观“震撼世界的较量”“打不烂、炸不断的钢铁运输线”“朝鲜战场上的地下长城”“血战上甘岭”“鏖战长津湖”等专题展览。在“血战上甘岭”展厅，我们能看到哪位英雄人物的感人事迹（ ） A. 张自忠 B. 左权 C. 黄继光 D. 邱少云 【答案】C 【解析】 【详解】A.“张自忠”是抗日战争时期的爱国将领，在枣宜会战中壮烈殉国，错误。 B.“左权”是八路军高级将领，在抗日战争中牺牲，错误。 C.在抗美援朝战争中，“血战上甘岭”战役中涌现出了许多英雄人物，黄继光在上甘岭战役中，用自己的胸膛堵住敌人的机枪射口，为战友开辟了前进的道路，自己则英勇牺牲，正确。 D.“邱少云”是在抗美援朝一次战斗中，为了不暴露部队任务被烈火烧身，直至壮烈牺牲，但与上甘岭战役无关，错误。 10. 中共十八大以来，为了促进世界和平，构建新型国际关系，我国提供的方案是（ ） A. 构建人类命运共同体 B. 和平共处五项原则 C. “求同存异”的方针 D. 独立自主的和平外交政策 【答案】A 【解析】 【详解】A.构建人类命运共同体是十八大以来我国提出的国际治理方案，契合题意，正确。 B.和平共处五项原则提出于20世纪50年代，时间不符，错误。 C.“求同存异” 方针是万隆会议时期提出，年代不符，错误。 D.独立自主的和平外交政策是我国一贯外交基本政策，并非新时代专属方案，错误。 11. 在人类历史的长河中，亚非许多古老民族最先告别了野蛮与蒙昧，创造了辉煌的东方文明。下列可用于研究亚非文明古国可信度最高的材料是（ ） A. 古埃及金字塔的遗址 B. 《中华文明五千年通史》图书 C. 有关古印度种姓制度的传说 D. 古巴比伦空中花园的想象图 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，按照史料价值的不同，史料可分为第一手资料（直接史料、原始材料）和第二手资料（间接史料），古埃及金字塔的遗址，是在历史发生时所产生的史料，属于第一手资料，可信度最高，A项正确；图书、想象图，均是后人的创作，属于第二手史料，可信度没有第一手史料高，排除BD项；传说带有许多夸张虚构的成分，可信度不高，排除C项。故选A项。 12. 从1519年到1922年，麦哲伦和他的船员们，花了整整3年的时间，终于完成人类的第一次环球一周的航行。麦哲伦虽然死去了，但是他对后世航海和科学事业所做的贡献，却是让我们每一个人都不能忘记的。麦哲伦的航行对人类最大的贡献是（ ） A. 发现了美洲大陆 B. 引发了早期殖民掠夺 C. 证实了地圆学说 D. 找到了盛产黄金的亚洲 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，麦哲伦环球航行证实了地圆学说，促进了地理学的进步，推进了人类文明的进程，C项正确；哥伦布发现美洲大陆，排除A项；麦哲伦环球航行带来的负面影响是引发了早期殖民掠夺，而不是贡献，排除B项；达·伽马最早达到亚洲，排除D项。故选C项。 13. 有学者把英国的工业革命和法国大革命总称为欧洲的“双元革命”“双元革命”推动了欧洲乃至世界文明的发展进程。材料中的“双元革命”发生于（ ） A. 15世纪 B. 16世纪 C. 17世纪 D. 18世纪 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学可知，工业革命开始于18世纪60年代，法国大革命发生于1789年，它们都处于18世纪，D项正确；15世纪、16世纪、17世纪与题干要求不符，排除A项、B项、C项。故选D项。 14. 同学们接到一个设计世界近代科学文化模拟展厅的任务，准备过程中一位同学把各个展厅的展品混淆了，请你帮他找出正确的一项（ ） A. 物理展厅：达尔文—《万有引力定律》 B. 美术展厅：梵高——《高老头》 C. 文学展厅：列夫·托尔斯泰——《复活》 D. 生物展厅：牛顿--—《进化论》 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，列夫·托尔斯泰是19世纪中期俄国批判现实主义作家、思想家,哲学家,代表作有《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、《复活》等。巴尔扎克是法国小说家、剧作家,欧洲批判现实主义文学奠基人,代表作有《人间喜剧》、《高老头》、《欧也妮·葛朗台》等，C项正确；牛顿是英国科学家，是近代自然科学的奠基人之一，他在天文学、数学、力学等领域都有杰出贡献，万有引力定律、光学分析和微积分学是他的三大成就，1687年，牛顿的具有划时代意义的科学巨著《自然哲学的数学原理》出版，使物理学成为一门独立的学科，排除A项；梵高的作品有《星月夜》、《向日葵》与《麦田上的乌鸦》等，排除B项；1859年,英国科学家达尔文发表《物种起源》,第一次将生物学建立在完全科学的基础上,从而完整地确立了生物进化学说，排除D项。故选C项。 15. ChatGPT在全球掀起AI大模型的浪潮，人工智能成为全球数字技术创新最活跃的前沿领域，通用人工智能加速走向成熟，成为数字经济的新赛道、新热点。这些发展主要得益于（ ） A. 信息技术的大发展 B. 世界经济的全球化潮流 C. 人类文化的多样性 D. 国际政治的多极化趋势 【答案】A 【解析】 【详解】A.人工智能、大数据、云计算都属于信息技术领域，ChatGPT这类AI模型的出现与成熟，正是信息技术持续突破的直接成果，正确。 B.全球化侧重的是世界各国经济的分工、贸易与合作，和人工智能技术的研发、迭代没有直接关联，错误。 C.文化多样性指不同民族、地区的文化差异，它与人工智能技术的发展之间没有直接的因果联系，错误。 D.多极化是世界政治格局的发展趋势，侧重国际力量对比的变化，和人工智能这类数字技术的进步没有直接关系，错误。 二、非选择题（本题共5小题，共45分） 16. 国家统一是历史发展的主流，是大势所趋，民心所向。阅读材料，回答问题。 材料一 一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。 ——司马迁《史记·秦始皇本纪》 材料二 唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”当时，突厥、西域各族及回纥、吐蕃、南诏、靺鞨，都曾在边疆地区建立过地方民族政权，推动了祖国历史的发展。唐朝与这些少数民族地方政权有着密切的联系，汉族人民和各少数民族之间也有着频繁的经济文化交流。 ——摘编自朱绍侯等《中国古代史》 材料三 清朝是中华民族多元一体格局定型的重要时期，统治者秉承“修其教不易其俗，齐其政不易其宜”的理念，对边疆和多族群聚集地区进行了有效治理，为统一多民族国家的稳固发展奠定了基础。 ——摘自潘岳主编《中华民族共同体概论》 材料四 1997年6月30日午夜至7月1日凌晨，中英两国政府在香港如期举行香港交接仪式。1999年12月19日午夜至20日凌晨，中葡两国政府在澳门举行澳门交接仪式。 （1）根据材料一，写出秦朝巩固统一的两项措施。 （2）材料二中唐太宗被北方少数民族尊奉为什么?写出接受唐玄宗册封的东北地区的少数民族政权。 （3）根据材料三，写出清朝在多民族国家发展中的阶段特征。分别写出清朝在西北和东南边疆设置的管理机构。 （4）根据材料四并结合所学知识，分析港澳成功回归的原因。 （5）综合上述材料，谈谈你对国家统一的认识。 【答案】（1）统一度量衡、统一文字、车同轨。(任意两点即可) （2）“天可汗”。渤海国。 （3）清朝是中华民族多元一体格局定型的重要时期。伊犁将军；台湾府。 （4）中国综合国力的增强；“一国两制”伟大构想的提出。 （5）国家统一才能社会安定、经济发展，我们要坚决捍卫国家领土主权完整，和各种分裂势力作斗争。 【解析】 【小问1详解】 措施：统一文字：秦始皇下令把小篆作为全国规范文字，后又推行隶书。这一措施促进了文化的交流与发展，有利于国家的统一和政令的推行。 统一度量衡：秦始皇统一六国后，规定以秦制为基础，统一度量衡制度，所有度量衡用器由国家统一监制。 车同轨：车同轨是中国古代秦朝推行的交通标准化政策，由秦始皇嬴政在统一六国后实施。 【小问2详解】 因为：“唐太宗说：‘自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。’”→唐太宗实行开明的民族政策，赢得了北方各少数民族的拥戴，唐太宗被北方少数民族尊奉为“天可汗”。 政权：唐玄宗册封粟末靺鞨首领大祚荣为渤海郡王，加授忽汗州都督。受封后的渤海国，与内地经贸往来频繁。 【小问3详解】 特征：“清朝是中华民族多元一体格局定型的重要时期”→清朝是中华民族多元一体格局定型的重要时期。 管理机构：西北：设置伊犁将军，管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区，加强了对西北地区的管辖。 东南：1684年，清朝设置台湾府，隶属福建省；1885年，台湾正式建省，成为中国的一个行省。这些措施加强了中央政府对台湾的管辖，巩固了祖国的东南海防。 【小问4详解】 原因：是中国综合国力的增强，国家实力的提升为解决历史遗留问题提供了坚实后盾；“一国两制”伟大构想的提出，这一创造性的方针为港澳回归提供了科学可行的方案，兼顾了国家主权与港澳地区的实际情况，推动了回归的顺利实现。 【小问5详解】 认识：结合材料中秦朝巩固统一措施、唐代开明民族政策、清朝边疆治理及港澳回归的史实，从统一对社会安定与经济发展的推动作用切入，梳理历代维护统一的经验，再联系反对分裂、捍卫主权的现实要求，最终形成“国家统一是社会安定与经济发展的前提，我们必须坚决捍卫国家领土主权完整，与分裂势力作斗争”的认识逻辑。 17. 阅读材料，回答下列问题。 【现代化道路的艰辛求索】 材料一 下面三幅图片分别反映了中国现（近）代化道路探索过程中的某一重大历史事件。 （1）分别写出以上三幅图片反映的历史事件。 【现代化道路的历史抉择】 材料二 五四运动后诞生的中国共产党，在国民革命失败后，开始认识到掌握武装力量的重要性，发动了一系列武装起义，开辟了中国革命的新道路。 （2）写出国民革命时期国共两党正式合作的标志。任意写出一例国民革命失败后“发动的一系列武装起义”。“中国革命的新道路”指的是什么? 【中国式现代化成功推进】 材料三 2022年10月16日，党的二十大报告指出，在新中国成立特别是改革开放以来长期探索和实践基础上，经过十八大以来在理论和实践上的创新突破，我们党成功推进和拓展了中国式现代化。 ——摘自党的二十大报告 （3）党的十八大以来，我国进入哪一发展阶段?写出在理论上的创新突破的表现。 【中国式现代化聚力凝心】 （4）你认为如何才能实现中华民族伟大复兴? 【答案】（1）历史事件：洋务运动；戊戌变法；辛亥革命。 （2）标志：国民党一大的召开。举例：南昌起义或秋收起义(写出一例即可)。“中国革命的新道路”：农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路。 （3）发展阶段：中国特色社会主义新时代。理论上的创新突破的表现：习近平新时代中国特色社会主义思想。 （4）做法：坚持党的正确领导；坚持改革开放；以“中国式现代化”全面推进中华民族伟大复兴。 【解析】 【小问1详解】 历史事件：图一中人物为李鸿章，其参与的“练兵”“海军”等事件，结合所学知识可知是洋务运动；图二“戊戌六君子”反映的是戊戌变法；图三“武昌起义浮雕（局部）”反映的是辛亥革命。 【小问2详解】 标志：1924年，中国国民党第一次全国代表大会召开。国民党一大的召开，标志着国共两党合作的正式建立，革命的新局面由此到来。 举例：结合国民革命失败后的历史进程，思考共产党发动的武装起义，列举出如南昌起义(打响武装反抗国民党反动派第一枪)或秋收起义(重要武装起义且转向农村)等任意一例即可。 “中国革命的新道路”：秋收起义失败后，毛泽东率领部队到达井冈山，创建了第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地，开辟了农村包围城市、武装夺取政权的革命道路。 【小问3详解】 发展阶段：党的十八大以来，我国进入中国特色社会主义新时代。这是我国发展新的历史方位，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。 理论上的创新突破的表现：2017年中共十九大将习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党的指导思想，是重大理论创新。 【小问4详解】 做法：从坚持党的领导、坚持改革开放、坚定不移地走中国特色社会主义道路等角度作答。 18. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 宣布人人生而平等，享有生命权、自由权和追求幸福的权利。宣言列举了英国殖民统治的种种暴政，号召殖民地人民反对英国的殖民统治，宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。 材料二 改革为俄国的工业发展提供了大量的劳动力和广阔的市场，就像列夫·托尔斯泰在长篇小说《复活》的开篇所写的那样：“一切都翻了个个儿，一切却又刚刚开始。” 材料三 政治上，废藩置县，加强中央集权；军事上，实行征兵制，建立新式军队；经济上，推行地税改革，以“殖产兴业”为口号，大力发展近代经济。 材料四 《共产党宣言》指出，人类进入资本主义时代，整个社会日益分裂为两大对立阶级……。资本主义社会必将被没有阶级剥削和压迫的共产主义社会所取代。 （1）写出材料一的出处。 （2）材料二、三分别反映了哪一历史事件? （3）材料四中“两大对立阶级”分别指哪一阶级? （4）结合材料，任选一个角度谈谈你的认识。 【答案】（1）《独立宣言》。 （2）俄国1861年农奴制改革；日本明治维新。 （3）资产阶级；无产阶级。 （4）顺应历史潮流的革命或改革是社会发展动力；先进思想指导社会实践；历史是不断发展进步的；阶级斗争推动社会发展进步等。 【解析】 【小问1详解】 出处：“宣布人人生而平等，享有生命权、自由权和追求幸福的权利”“宣告北美13个殖民地脱离英国而独立”→是《独立宣言》的核心内容，这是美国独立战争中发表的重要文献。 【小问2详解】 事件：“改革为俄国的工业发展提供了大量的劳动力和广阔的市场”→俄国1861年农奴制改革废除了农奴制，农奴获得人身自由，为工业发展提供了劳动力，同时扩大了国内市场，所以材料二反映的是俄国1861年农奴制改革。 “政治上，废藩置县，加强中央集权；军事上，实行征兵制，建立新式军队；经济上，推行地税改革，以‘殖产兴业’为口号，大力发展近代经济”→措施是日本明治维新的主要内容，所以材料三反映的是日本明治维新。 【小问3详解】 阶级：《共产党宣言》指出，随着资本主义的发展，资产阶级和无产阶级两大对立阶级逐渐形成。资产阶级是占有生产资料并剥削雇佣劳动的阶级；无产阶级是没有生产资料，靠出卖劳动力为生的阶级。 【小问4详解】 认识：结合材料中美国独立战争、俄国农奴制改革、日本明治维新及《共产党宣言》相关史实，先分析顺应历史潮流的革命或改革如何推动社会转型与发展，再从《独立宣言》《共产党宣言》等先进思想出发，说明其对革命、改革实践的指导作用，进而从阶级斗争与社会形态演进的角度，提炼出历史发展的进步性与动力逻辑，最终形成对“革命/改革、先进思想、阶级斗争共同推动历史发展”的整体认识。 19. 中国精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。结合所学，完成下列探究。 【旧民主主义革命时期】 （1）写出一位在反抗日本侵略斗争中涌现出的清军爱国将领。沉重打击帝国主义瓜分中国野心的农民运动是什么? 【新民主主义革命时期】 （2）五四运动中青年学生的哪些精神值得我们青年一代传承?写出中国共产党诞生的标志。写出长征期间中国共产党生死攸关的转折点。 【社会主义建设的探索时期】 （3）任意写出一位探索时期体现艰苦创业、全心全意为人民服务精神的模范代表人物。这一时期我国在农业科技领域取得了哪一成就? 【改革开放新时期】 （4）写出安徽凤阳小岗村农民的创举。我国对外开放的窗口城市是哪里? （5）作为新时代的青年一代，请以“精神·使命”为主题发出自己的时代誓言。 【答案】（1）清军爱国将领：邓世昌。农民运动：义和团运动。 （2）五四运动精神：爱国主义精神。中国共产党诞生标志：中共一大的召开。长征转折点：遵义会议。 （3）模范代表人物：王进喜。成就：成功培育籼型杂交水稻。 （4）小岗村创举：率先实行分田包产到户、自负盈亏（揭开了家庭联产承包责任制改革的序幕）。窗口城市：深圳。 （5）时代誓言：弘扬中国精神，为实现中华民族伟大复兴而奋斗！ 【解析】 【小问1详解】 清军爱国将领：1894年甲午中日战争黄海海战中，邓世昌指挥致远舰奋勇作战，在弹药将尽且遭受重创后，毅然驾舰全速撞向日本主力舰吉野号右舷，决意与敌同归于尽，不幸被敌击中鱼雷发射管引发爆炸沉没，邓世昌与全舰官兵壮烈殉国。 农民运动：义和团运动是19世纪末中国发生的一场以“扶清灭洋”为口号的农民运动。它展现了中国人民不畏强暴的牺牲精神，沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心。 【小问2详解】 五四运动精神：五四运动是一场伟大的爱国革命运动，青年学生展现出了爱国、进步、民主、科学的精神，他们忧国忧民、热爱祖国、积极创新、探索科学，这种爱国主义精神激励着一代又一代青年为国家独立和民族复兴而奋斗。 中国共产党诞生标志：1921年7月23日，中共一大在上海秘密召开，正式宣告了中国共产党的诞生，中国革命的面貌从此焕然一新。 长征转折点：长征途中的遵义会议纠正了“左”倾错误，确立了毛泽东的正确领导，是中国共产党生死攸关的转折点。 【小问3详解】 模范代表人物：社会主义建设探索时期，涌现出王进喜（铁人）、焦裕禄（党的好干部）等大批艰苦创业、服务人民的模范人物。 成就：农业科技领域的标志性成就是袁隆平培育出籼型杂交水稻。 【小问4详解】 小岗村创举：改革开放初期，安徽凤阳小岗村农民首创包产到户、自负盈亏，拉开了我国农村家庭联产承包责任制改革的序幕。 窗口城市：我国对外开放的“窗口城市”最核心的代表是深圳。它作为中国设立的第一个经济特区，是改革开放初期最重要的试验田和对外展示的窗口。 【小问5详解】 时代誓言：开放性试题，围绕“精神·使命”主题，结合不同阶段中国精神的内涵，联系新时代青年的责任表述即可。 20. 当今世界正经历百年未有之大变局。历史老师以“战争与和平”为主题，设计了以下学习内容，请你一起探究完成。 【硝烟未散，明争暗斗】 材料一 我相信这只是一个二十年的休战，在凡尔赛宫的镜厅中夺取德国的东西我们要付出代价，也就是说，一战的结束埋下了二战的种子，现如今，这个种子已经冒芽了。 ——法国元帅福煦 （1）材料一中的“凡尔赛宫”召开的哪次会议“夺取德国的东西”?一战后形成的哪一世界格局“埋下了二战的种子”? 【联合作战，战后对峙】 材料二 ①签署《联合国家宣言》②凡尔登战役③诺曼底登陆④杜鲁门主义出台⑤新经济政策⑥北约华约的建立 （2）请从上述素材中选取至少两项史实，结合其影响，对二战中到战后美苏两个大国关系变化进行探究，要求史论结合，条理清晰。 【和平支柱，止戈弃武】 材料三 （3）上图是联合国门前屹立的两座雕塑，它们反映出人们共同的愿望是什么?该组织的成立是哪次会议上做出的决定? （4）你认为当今威胁世界和平与安全、引发局部冲突的根源是什么?面对今天动荡的国际局势，你认为应如何维护世界和平? 【答案】（1）巴黎和会。凡尔赛—华盛顿体系。 （2）论述：《联合国家宣言》的签署，标志美苏形成战时同盟，世界反法西斯力量走向联合，逐渐扭转战局；杜鲁门主义的出台，标志美苏冷战开始。 （3）世界和平。雅尔塔会议。 （4）霸权主义和强权政治。反对霸权主义、加强国际合作等。 【解析】 【小问1详解】 会议：1919年1月，战胜的协约国集团为了缔结和约，对战后的世界做出安排，在巴黎的凡尔赛宫召开了会议，这就是巴黎和会。 世界格局：一战后形成了帝国主义重新瓜分世界的凡尔赛—华盛顿体系，这一体系不可能消除帝国主义国家之间的矛盾，因此不可能长期维持下去，为二战的爆发埋下了隐患。 【小问2详解】 史实、探究：二战中美苏是同盟关系（《联合国家宣言》），而二战后逐渐走向对抗（杜鲁门主义出台），可以选择①签署《联合国家宣言》、④杜鲁门主义出台的史实，结合二战过程中美苏合作史实和冷战过程中美苏对抗史实的过程、影响等角度分析探究。 【小问3详解】 共同愿望：“铸剑为犁”象征将武器转化为生产工具，“打结的手枪”象征制止战争、放下武器，体现了人们世界和平的共同愿望。 会议：来自教材原文，1945年2月召开的雅尔塔会议上决定成立联合国。 【小问4详解】 根源：个别大国干涉他国内政（如单边制裁、军事干预）的霸权主义与强权政治是当今威胁世界和平与安全、引发局部冲突的根源。 如何：本题开放性试题，可从反对霸权主义、加强国际合作等角度分析回答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 吉林油田第十二中学九年级第三次模拟考试历史 本试卷分道德与法治和历史两部分，共8页。道德与法治满分60分，历史满分60分，共计120分。开卷考试，考试时间为100分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2.答题时，考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸、试卷上答题无效。 一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题1分，共15分） 1. 河北省有《燕赵都市报》,山东省有《齐鲁晚报》,湖北省有《楚天都市报》。与这些报纸的得名相关的制度是（ ） A. 禅让制 B. 分封制 C. 行省制 D. 科举制 2. 东汉末年州郡割据，战乱不已。为三国鼎立局面的形成奠定了基础的战役是（ ） A. 长平之战 B. 赤壁之战 C. 淝水之战 D. 郾城大战 3. 景德镇制瓷历史悠久，是享誉中外的千年瓷都。景德镇兴起于 A. 秦汉 B. 唐朝 C. 北宋 D. 南宋 4. 宋元时期的科学技术取得了突出的成就，中外交通也有了进一步的发展。其中，促进世界远洋航海技术发展的是（ ） A. 火药 B. 造纸术 C. 印刷术 D. 指南针 5. “这种文体跟代数学上的方程式一样，用不着独立思考，实际上是严厉地禁止独立思考，只要能把圣人系统的言语恰当地代入这种格式中，便是篇最好的文章。”这主要反映了清朝（ ） A. 设立军机处 B. 允许言论自由 C. 制造文字狱 D. 实行八股取士 6. 欧美列强看见东方刚刚崛起的小国打败了中国这个巨人，便认为瓜分这个巨人遗产的时机已经到来。材料体现了甲午中日战争的（ ） A. 背景 B. 目的 C. 过程 D. 影响 7. 从20世纪初开始，先进的中国人倾力于创办各类科学杂志，组织各种科学团体，几乎所有新式学校都把科学列为必修课。这些做法（ ） A. 改变了社会性质 B. 传播了马克思主义 C. 结束了封建帝制 D. 推动了思想近代化 8. 1947年，中共中央电令：“刘伯承、邓小平要不惜代价达到敌人战略最敏感而又薄弱的地区，迫使国民党军回援，减轻山东和陕北的压力。”于是，刘邓所部即将（ ） A. 挺进大别山 B. 发动淮海战役 C. 解放长江以南 D. 组织和平谈判 9. 走进抗美援朝纪念馆，可以参观“震撼世界的较量”“打不烂、炸不断的钢铁运输线”“朝鲜战场上的地下长城”“血战上甘岭”“鏖战长津湖”等专题展览。在“血战上甘岭”展厅，我们能看到哪位英雄人物的感人事迹（ ） A. 张自忠 B. 左权 C. 黄继光 D. 邱少云 10. 中共十八大以来，为了促进世界和平，构建新型国际关系，我国提供的方案是（ ） A. 构建人类命运共同体 B. 和平共处五项原则 C. “求同存异”的方针 D. 独立自主的和平外交政策 11. 在人类历史的长河中，亚非许多古老民族最先告别了野蛮与蒙昧，创造了辉煌的东方文明。下列可用于研究亚非文明古国可信度最高的材料是（ ） A. 古埃及金字塔的遗址 B. 《中华文明五千年通史》图书 C. 有关古印度种姓制度的传说 D. 古巴比伦空中花园的想象图 12. 从1519年到1922年，麦哲伦和他的船员们，花了整整3年的时间，终于完成人类的第一次环球一周的航行。麦哲伦虽然死去了，但是他对后世航海和科学事业所做的贡献，却是让我们每一个人都不能忘记的。麦哲伦的航行对人类最大的贡献是（ ） A. 发现了美洲大陆 B. 引发了早期殖民掠夺 C. 证实了地圆学说 D. 找到了盛产黄金的亚洲 13. 有学者把英国的工业革命和法国大革命总称为欧洲的“双元革命”“双元革命”推动了欧洲乃至世界文明的发展进程。材料中的“双元革命”发生于（ ） A. 15世纪 B. 16世纪 C. 17世纪 D. 18世纪 14. 同学们接到一个设计世界近代科学文化模拟展厅的任务，准备过程中一位同学把各个展厅的展品混淆了，请你帮他找出正确的一项（ ） A. 物理展厅：达尔文—《万有引力定律》 B. 美术展厅：梵高——《高老头》 C. 文学展厅：列夫·托尔斯泰——《复活》 D. 生物展厅：牛顿--—《进化论》 15. ChatGPT在全球掀起AI大模型的浪潮，人工智能成为全球数字技术创新最活跃的前沿领域，通用人工智能加速走向成熟，成为数字经济的新赛道、新热点。这些发展主要得益于（ ） A. 信息技术的大发展 B. 世界经济的全球化潮流 C. 人类文化的多样性 D. 国际政治的多极化趋势 二、非选择题（本题共5小题，共45分） 16. 国家统一是历史发展的主流，是大势所趋，民心所向。阅读材料，回答问题。 材料一 一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。 ——司马迁《史记·秦始皇本纪》 材料二 唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”当时，突厥、西域各族及回纥、吐蕃、南诏、靺鞨，都曾在边疆地区建立过地方民族政权，推动了祖国历史的发展。唐朝与这些少数民族地方政权有着密切的联系，汉族人民和各少数民族之间也有着频繁的经济文化交流。 ——摘编自朱绍侯等《中国古代史》 材料三 清朝是中华民族多元一体格局定型的重要时期，统治者秉承“修其教不易其俗，齐其政不易其宜”的理念，对边疆和多族群聚集地区进行了有效治理，为统一多民族国家的稳固发展奠定了基础。 ——摘自潘岳主编《中华民族共同体概论》 材料四 1997年6月30日午夜至7月1日凌晨，中英两国政府在香港如期举行香港交接仪式。1999年12月19日午夜至20日凌晨，中葡两国政府在澳门举行澳门交接仪式。 （1）根据材料一，写出秦朝巩固统一的两项措施。 （2）材料二中唐太宗被北方少数民族尊奉为什么?写出接受唐玄宗册封的东北地区的少数民族政权。 （3）根据材料三，写出清朝在多民族国家发展中的阶段特征。分别写出清朝在西北和东南边疆设置的管理机构。 （4）根据材料四并结合所学知识，分析港澳成功回归的原因。 （5）综合上述材料，谈谈你对国家统一的认识。 17. 阅读材料，回答下列问题。 【现代化道路的艰辛求索】 材料一 下面三幅图片分别反映了中国现（近）代化道路探索过程中的某一重大历史事件。 （1）分别写出以上三幅图片反映的历史事件。 【现代化道路的历史抉择】 材料二 五四运动后诞生的中国共产党，在国民革命失败后，开始认识到掌握武装力量的重要性，发动了一系列武装起义，开辟了中国革命的新道路。 （2）写出国民革命时期国共两党正式合作的标志。任意写出一例国民革命失败后“发动的一系列武装起义”。“中国革命的新道路”指的是什么? 【中国式现代化成功推进】 材料三 2022年10月16日，党的二十大报告指出，在新中国成立特别是改革开放以来长期探索和实践基础上，经过十八大以来在理论和实践上的创新突破，我们党成功推进和拓展了中国式现代化。 ——摘自党的二十大报告 （3）党的十八大以来，我国进入哪一发展阶段?写出在理论上的创新突破的表现。 【中国式现代化聚力凝心】 （4）你认为如何才能实现中华民族伟大复兴? 18. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 宣布人人生而平等，享有生命权、自由权和追求幸福的权利。宣言列举了英国殖民统治的种种暴政，号召殖民地人民反对英国的殖民统治，宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。 材料二 改革为俄国的工业发展提供了大量的劳动力和广阔的市场，就像列夫·托尔斯泰在长篇小说《复活》的开篇所写的那样：“一切都翻了个个儿，一切却又刚刚开始。” 材料三 政治上，废藩置县，加强中央集权；军事上，实行征兵制，建立新式军队；经济上，推行地税改革，以“殖产兴业”为口号，大力发展近代经济。 材料四 《共产党宣言》指出，人类进入资本主义时代，整个社会日益分裂为两大对立阶级……。资本主义社会必将被没有阶级剥削和压迫的共产主义社会所取代。 （1）写出材料一的出处。 （2）材料二、三分别反映了哪一历史事件? （3）材料四中“两大对立阶级”分别指哪一阶级? （4）结合材料，任选一个角度谈谈你的认识。 19. 中国精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。结合所学，完成下列探究。 【旧民主主义革命时期】 （1）写出一位在反抗日本侵略斗争中涌现出的清军爱国将领。沉重打击帝国主义瓜分中国野心的农民运动是什么? 【新民主主义革命时期】 （2）五四运动中青年学生的哪些精神值得我们青年一代传承?写出中国共产党诞生的标志。写出长征期间中国共产党生死攸关的转折点。 【社会主义建设的探索时期】 （3）任意写出一位探索时期体现艰苦创业、全心全意为人民服务精神的模范代表人物。这一时期我国在农业科技领域取得了哪一成就? 【改革开放新时期】 （4）写出安徽凤阳小岗村农民的创举。我国对外开放的窗口城市是哪里? （5）作为新时代的青年一代，请以“精神·使命”为主题发出自己的时代誓言。 20. 当今世界正经历百年未有之大变局。历史老师以“战争与和平”为主题，设计了以下学习内容，请你一起探究完成。 【硝烟未散，明争暗斗】 材料一 我相信这只是一个二十年的休战，在凡尔赛宫的镜厅中夺取德国的东西我们要付出代价，也就是说，一战的结束埋下了二战的种子，现如今，这个种子已经冒芽了。 ——法国元帅福煦 （1）材料一中的“凡尔赛宫”召开的哪次会议“夺取德国的东西”?一战后形成的哪一世界格局“埋下了二战的种子”? 【联合作战，战后对峙】 材料二 ①签署《联合国家宣言》②凡尔登战役③诺曼底登陆④杜鲁门主义出台⑤新经济政策⑥北约华约的建立 （2）请从上述素材中选取至少两项史实，结合其影响，对二战中到战后美苏两个大国关系变化进行探究，要求史论结合，条理清晰。 【和平支柱，止戈弃武】 材料三 （3）上图是联合国门前屹立的两座雕塑，它们反映出人们共同的愿望是什么?该组织的成立是哪次会议上做出的决定? （4）你认为当今威胁世界和平与安全、引发局部冲突的根源是什么?面对今天动荡的国际局势，你认为应如何维护世界和平? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $