广西南宁市第十四中学2026届毕业班5月素质测试综合道德与法治

2026届毕业班5月素质测试 道德与法治、历史 (考试形式：闭卷考试时间：150分钟分值：150分) 注意事项： 1.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2.考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡)，在本试卷上作答无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 道德与法治部分 一、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题列出的四个备选项中 合题目要求，错选、多选或未选均不得分。) 1.某校开展“绿美春耕·乐享田园”研学活动，学生下地插秧体悟粮食来之不易，修复农具扈 慧。此举旨在帮助学生 ①掌握农耕技艺，固守传统模式 ②尊重劳动成果，树立劳动观念 ③体验田园生活，放弃学业追求 ④体悟劳动价值，弘扬传统美德 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.“我虽然学习成绩不好，但擅长画画，常为班级黑板报出力，我欣赏自己；我也欣赏同学 常向他请教运动技巧。”这告诉我们应 ①欣赏别人，否定自我 ②接纳自己，正视缺点 ③自负自大，轻视他人 ④欣赏自己，学习他人 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.2025年残奥会上，广西全盲运动员刘翠青克服视力障碍与训练艰辛，奋力拼搏斩获金牌。 要不放弃，黑暗中的奔跑同样可以创造光明。”该事迹启发我们要 ①磨砺坚强意志，直面人生挫折 ②人生总有挫折，避免就能成功 ③平凡亦可出彩，活出生命价值 ④忽视自身缺陷，只求赛场成绩 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.在道德与法治课堂上，同学们分享了自己的经历 小兴：“朋友心情不好时，我帮助他成功摆脱了烦恼，我很开心。” 小元：“情绪低落时，我会去参加志愿活动，虽然又累又饿，但烦闷的心情烟消云散了。 这启示我们 ①参加社会实践活动就可以消除负面情绪 ②要学会管理自己的情绪，做情绪的主人 ③情绪可以调节，要掌握调节情绪的方法 ④情绪会相互感染，要不断压抑负面情绪 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.下列生活场景，符合“现象→本质→价值”逻辑结构的是 ①校园交往：平等善待同学→尊重他人→建立和谐人际关系 ②社区相处：礼貌待人接物→文明有礼→营造良好社会风气 ③日常处事：履行事先约定→诚实守信一人生就能一帆风顺 ④网络发言：盲目跟风评论→理性发言一助力网络环境净化 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 九年级道德与法治、历史·第1页（共12页） 6.2026年3月，中意以虎丘塔与比萨斜塔为主题，在罗马举办文化交流活动。活动通过展览、非遗体验与 文创，将苏州园林美学传递给意大利民众，虎丘塔文创产品深受喜爱。这告诉我们 ①中华文化历久弥新，具有与时俱进的创造力 ②经济全球化背景下文化多样性面临严峻挑战 ③要以开放包容的心态推动中华文化走向世界 ④中华文化成为引领全球文化发展的主导力量 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.15岁的吴某等三人因琐事持械追打他人，致两人轻微伤，扰乱公共秩序。公安机关依据新修订的《中华 人民共和国治安管理处罚法》对三人处以行政拘留13天。吴某等三人的行为属于 A.一般违法行为，有严重社会危害性 B.刑事违法行为，应该受到刑罚处罚 C.民事违法行为，应该承担民事责任 D.行政违法行为，已受到了行政制裁 只有一项符 8.某市在青少年法治教育实践基地设立宪法学习专区，并组织全市中小学开展“宪法小卫士”系列活动， 引导青少年增强宪法意识。增强宪法意识，中学生可以 受农耕劳动智 ①参加宪法主题班会并发言 ②参与宪法监督，严惩违宪行为 ③参与宪法草案的投票表决 ④参观宪法主题展览并参与互动 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.对漫画《方屏与圆桌》寓意理解正确的是 方屏： 圆桌： 的体育特长， ①禁止孩子接触电子设备是网络保护的要求 信息投喂 真实陪伴 ②未成年人应增强信息节食意识，加强自我保护 ③网络信息丰富多样，应允许孩子自由使用电子设备 ④父母应避免过度信息投喂，用真实陪伴履行家庭保护 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 《方屏与圆桌》 她感言：“只 10.下列材料反映的共同主题是 ※针对央视“3·15”晚会曝光的“漂白鸡爪”“万能神药”等违法行为，当地市场监督管理局联合 公安部门迅速开展执法行动。 ※明家犯罪集团在缅甸设立园区，实施电信诈骗、赌博、贩毒等犯罪，涉资百亿余元，造成多名涉诈 人员死亡。法院判处明国平等11人死刑。 A.厉行法治，守护正义 B.公正司法，惩恶扬善 C.科学立法，打击犯罪 D.规范权力，依法执政 11.“我是党员我先上！”在防汛抗灾第一线，传来的一句句“硬核表达”，给人民群众带来坚定的信心和 无穷的力量。这体现中国共产党 ①全心全意为人民服务 ②是中华民族精神的核心 ③依法行政，敢于担当 ④是中国工人阶级的先锋队 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 12.2025年12月，“粤车南下”政策实施，与“港车北上”“澳车北上”形成双向互通格局，带动粤 港澳商贸、文旅等产业联动，推动大湾区市场一体化发展。这说明 A.要不断深化改革，促进大湾区的繁荣发展 B.大湾区的发展奠定了中国改革开放的基础 C.建设大湾区的首要任务是推进道路相联通 D.大湾区人民敢闯敢试，打破“一国两制”禁锢 九年级道德与法治、历史·第2页（共12页） 13.2025年10月24日，十四届全国人大常委会第十八次会议表决通过关于设立台湾光复纪念日的决定，以 法律形式将10月25日设立为台湾光复纪念日。这 ①有利于推动祖国统一进程，实现中华民族伟大复兴 ②展现我国坚持捍卫国家主权和领土完整的坚定立场 ③标志着“和平统一、一国两制”基本方针正式确立 ④有利于体现台湾是中国不可分割的一部分的历史事实 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 14在学习我国的基本经济制度时，小聪制作了右图，图中“？”处应该填写的正确内容是 A.民营经济是国民经济的主导力量 优化民营经济 B.民营经济实行按劳分配的分配制度 发展环境 C.充分发挥市场在资源配置中的决定性作用 2 D.我国毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展 制定出台民营 经济促进法 15.公民参与民主生活，是行使民主权利的核心途径和具体体现。 下列对公民参与民主生活的分析正确的有 ①广西某市平安小区业主委员会依据《小区文明公约》调解邻里矛盾纠纷一一民主监督 ②广西文旅厅发布《广西文化旅游产业重大项目管理办法》，公开征求意见一一民主决策 ③市民赵某拨打“12345便民热线”，反映某路段长期存在占道经营的问题一一 民主协商 ④业主张某通过“多彩物业管理”小程序，投票选举新一届业主委员会委员一一民主选举 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 16.中华民族伟大复兴终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实，作为其中一员，2026年，14岁的小桂畅 想了一下他今后人生奋斗的轨迹。其中可能实现的是 A.16岁，参加“庆祝脱贫攻坚取得全面胜利”20周年纪念活动 B.20岁，与朋友外出旅游，感受我国基本实现现代化的伟大成就 C.35岁，和家人一起坐飞机去北京天安门共祝祖国实现了中国梦 D.40岁，与全国人民共同见证我国全面建成社会主义现代化强国 17.2026年是中国一东盟全面战略伙伴关系建立5周年。5年来双方在农业、新能源、数字经济等领域合作 成果丰硕。这映射出我国 A.坚持合作共赢，顺应经济全球化 B.避免国际竞争，加强合作与交流 C.树立大国形象，主导世界的发展 D.参与全球治理，垄断经济话语权 18.随着人工智能与智能制造产业快速发展，大模型算法工程师、机器人行为训练师、A虹工程师等人工智能 相关人才，缺口约400万人，智能制造领域人才需求超千万。新业态蓬勃发展给青少年的启示是 ①要优化就业环境，不断加强职业技能培训 ②树立终身学习理念，提升自身素质和技能 ③新业态将取代传统职业，应放弃传统技能 ④职业选择要紧跟时代，顺应社会发展需求 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 九年级道德与法治、历史·第3页（共12页） 二、非选择题（本大题共4小题，共39分。） 19.(8分)【青春心向党少年勇追光】 九(2)班教室的班级文化展示板上，定格了同学们的青春剪影，藏着最美的青春模样。 ★微光聚力 ★暖光传善 ★赤心追光 有用者器用超者超用图用器用超者者用超器超用超用 大扫除活动中，同 班级发起爱心助学 班级开展“青春护 学们主动认领最脏最累 公益行动，同学们捐赠 家园”主题活动，同学 的任务；班委牵头成立 书籍文具，走进儿童福 们自觉承诺：不随意拍 学习互助小组，成绩优 利院开展暖心帮扶，为 摄、不私传地方特殊地 异的同学主动为基础薄 同龄学子辅导功课、分 标建筑影像；面对抹黑 弱的同学答疑解惑，携 享学习方法，用实际行 国家的不实言论，主动 手共进、共同成长。 动传递温暖善意。 理性辨别，坚守立场。 阅读上述材料，谈谈展示板上的青春剪影“美”在哪里？(8分) 20.(8分)【双典护山河民法暖烟火】 生态环境法典和民法典是我国以“法典”命名的两部法律。阅读材料，回答下列问题。 ◆典亮生态 2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过生态环境法典。该法典以习近平生态文明思想 为引领，将现行30多部生态环境法律进行系统整合与升华。针对群众反映强烈的油烟、噪声等“家门口的 烦心事”，法典明确了物业、街道的调解职责。同时，法典强调了我国要参与生态环境保护国际交流与合 作，积极阐释中国特色生态环境法治理念和成功实践，推动构建公平合理的全球环境治理体系。 (1)结合材料，运用所学知识，说明颁布生态环境法典将为美丽中国建设带来哪些积极效应？(4分) ◆法护民生 李大爷家在河边，以种水稻为生。村旁某化工厂长期向河中排放含重金属的废水，导致李大爷家稻田 减产，李大爷本人也因接触污水出现慢性中毒，医疗费花了3.2万元。李大爷多次要求工厂赔偿无果，于 是向法院提起诉讼。李大爷依据民法典相关规定，要求工厂赔偿经济损失和医疗费。最终，法院判决工厂 赔偿李大爷全部损失，并承担环境修复责任。 【法律链接】民法典第一千二百二十九条规定：因污染环境造成他人损害的，侵权人应当承 担侵权责任。 (2)上述案例中，李大爷的经历对我们维权有什么启示？(4分) 九年级道德与法治、历史·第4页（共12页） 21.(11分)【品花语悟文脉承精神赴新程】 一朵花，从自然枝头走入华夏文明的深处，成为中国人情感寄托、精神传承的文化符号。让我们在繁 花万象中，品读中华文脉，践行青年担当。 【花名觅意担当铸就花魂】 云南省农业科学院花卉研究所打破月季鲜切花的国际垄断，通过自主育种攻 克月季种源“卡脖子”难题，培育出拥有完全自主知识产权的“中国芯”月季。 科研团队为这款黄色月季公开征名时，“以黄文秀命名”的呼声脱颖而出，最终 定名为“文秀”，致敬投身广西脱贫事业、因公殉职的时代楷模黄文秀。 “文秀月季”走红全网，引发社会广泛热议。围绕其走红的核心原因，两位同学发表了以 下观，点： 文秀月季能出圈， 文秀月季的走红， 核心是文秀精神的 全靠科技创新的 软实力，科技创新 硬实力支撑。 的作用并不大。 (1)请你运用所学知识， 对两位同学的观点进行综合评析。(7分) 【以花悟志解码花中品格】 中华花文化有着鲜明的民族特质，形成了“以花比德”“托花言志”的文化传统。人们习惯为花卉赋 予深厚的精神内涵与人格化的品格象征，让花卉成为中华传统美德的具象载体，这份文化印记深深镌刻在 中国人的血脉中。 (2)请你仿照示例，推介一种承载中华传统美德的花卉，并简要说明其蕴含的精神品格。（不得使用 本题材料和示例中已出现过的花卉)(4分) 示例： 我推荐桂花。桂花花朵细小，却能香飘十里，沁人心脾，蕴含着淡泊谦逊、不求名利、内敛含蓄的精神 品格。 九年级道德与法治、历史·第5页（共12页） 22.(12分)【寻对策谋实干笃实干建新功】 《广西壮族自治区国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》于2026年2月6日由自治区十四 届人大五次会议批准实施，为广西高质量发展绘就了宏伟蓝图。某校初三道德与法治学习小组以此为背 景，组织了一次项目式学习活动，请你参与其中，完成相关任务。 活动一：探理一一明目标之据 学习小组梳理了广西“十五五”规划中的部分发展目标，并对应查找了理论依据，请你补充完整。 发展目标（节选) 理论依据 深入实施工业强桂战略 我国坚持以经济建设为中心 持续培育全国民族团结进步示范区示范单位 ① 推进平陆运河建设，打通西部陆海新通道 ② (1)请运用道德与法治的知识，将上表中①②内容补充完整。(4分) 活动二：寻策一一谋落地之法 学习小组选取部分地市实践案例开展了探究： 打卡江苏 打卡北京 打卡安徽 完善协商民主联动机制， 普惠幼儿园覆盖率超90%： 安徽宣城市十四五期间7 构建“有事好商量、事事有回 义务教育优质均衡比例100%； 人获评全国道德模范/提名：92 应、件件有着落”的治理格局 集团化办学全覆盖：“双一流” 人入选“中国好人”；355人 和治理体系。 高校集聚。 入选“安徽好人”。 (2)谈谈上述实践案例能为广西“十五五”规划目标的实现提供哪些可借鉴的经验？(6分) 活动三：践行一一担青春之责 建设现代化新广西，是时代赋予我们的使命，青少年责无旁贷。在完成以上项目探究后，学习小组开 展了以“奋进‘十五五’，筑梦新广西”为主题的微行动倡议活动。 (3)请结合自身实际，谈谈青少年能以怎样的具体行动助力家乡广西的建设。(2分) 九年级道德与法治、历史·第6页（共12页)2026届毕业班5月素质测试 九年级道德与法治参考答案及评分标准 单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分。） 题号123456789101112131415161718 答案DC BC ABD BC AB ABD C D AC 二、非选择题（本大题共4大题，共39分。） 19.(8分) ①主动承担集体责任，共建美好集体。 ②发扬团结协作、互帮互助的精神。 ③呵护友谊，珍视友谊。 ④关爱他人、尽己所能帮助他人。（或：关爱传递美好情感，给人带来温暖和希望） ⑤服务社会、奉献社会，实现人生价值。 ⑥树立国家安全意识，坚持国家利益至上。 ⑦自觉遵守公共秩序，规范自身言行。 (评分说明：从不同的角度答4点，每个角度2分，共8分。如有其他答案，言之成理，可酌 情给分。) 20.(8分) (1)①生态环境法典坚持以习近平生态文明思想为引领，为美丽中国建设提供根本遵循和行动 指南/提供政治指引/科学指引。 ②该法典将多部生态环境法律进行系统整合与升华，为美丽中国建设提供坚实的法治基础/法律保 障/法律依据/筑牢法治根基（或：为美丽中国建设构建系统的国家生态环境治理体系/完善国家 生态环境法律体系)。 ③该法典解决油烟、噪声等群众“家门口的烦心事”，坚持绿色惠民，保障人民群众的健康和环境 权益。 ④该法典强调了我国要参与生态环境保护国际交流与合作，展现大国担当/为全球生态环境治理贡 献中国智慧和中国方案，为美丽中国建设凝聚国际生态保护共识。 (评分说明：写出其中2点即可，一点2分共4分。如有其他答案，言之有理，可的情给分。) (2)①要学习法律知识，增强法治意识。 ②当合法权益受到侵害时，学会运用法律武器维护自身权益： ③要依照法定程序维护权利，可先与侵权方协商，协商不成可向人民法院提起诉讼： ④诉讼是处理纠纷、应对侵害最正规、最有效的手段，是维护合法权益的最后屏障。（用上两个词， 合理即可，如：诉讼是维护公民合法权益最正规、最有效的途径) ⑤相信法院能公正审判，维护受害者权益（或：法律是保护公民合法权益的有力武器） （评分说明：写出其中两，点即可，一点2分，共4分。如有其他答案，言之成理可酌情给分。) 21.(11分) (1)①两位同学的观点都是错误的。（判断1分） ②文秀月季的走红，是科技创新硬实力与文秀精神软实力共同作用的结果（或：文秀月季的走 红，既源于“科技硬实力”，也离不开“精神软实力”：或割裂了科技创新与精神传承的关系)。 九年级道德与法治参考答案及评分标准第1页（共2页) (提出综合观点2分) ③科研团队攻克月季种源“卡脖子”难题，培育出拥有自主知识产权的品种，是落实创新驱动 发展战略（或：是坚持自主创新/科技创新）的生动体现，为文秀月季的走红奠定了坚实基础/技术支 持/物质前提/重要条件。（分析科技硬实力的作用，2分) ④以时代楷模黄文秀命名，弘扬了她投身脱贫事业、无私奉献、心系人民的家国情怀和崇高品 格(（或：弘扬了她以爱国主义为核心的民族精神)，赋予了月季深厚的文化内涵和红色精神力量。 (分析文秀精神软实力的价值2分) 另：我们既要树立创新意识，也要传承榜样精神（或：厚植家国情怀，汲取奋进力量)（如不写 综合观点，写提升做法可以酌情给1分) (评分说明：共7分，如有其他答案，言之成理可的情给分。②③分析作用均不紧扣对文秀月 季的效果扣1分，如未对文秀月季走红与科技创新及精神的关系，只写“创新是引领发展的第一动 力”等核心观，点，可的情给1分) (2)开放性题目，言之有理即可。如：①我推荐荷花。荷花亭亭玉立，出淤泥而不染，蕴含着洁 身自好的精神品格和清正廉洁的高尚风骨。②我推荐兰花。兰花叶片修长如剑，丛生翠绿，姿态优 雅而清秀，凝聚着清雅含蓄、高洁脱俗的君子风范。③我推荐菊花。菊花花瓣层层叠叠，形态各异 而端庄秀丽，在秋天傲然怒放。陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”赋予了菊花隐逸与不屈的品 格 （评分说明：写出特合要求的花卉名1分，能够描述出花卉的特点或典故1分，能赋予花卉对 应的精神品格，2分，共4分。如有其他答案，言之有理，可酌情给分。) 22.(12分) (1)①我国坚持民族区域自治制度；（或：我国形成了平等、团结、互助、和谐的社会主义民 族关系：或：我国处理民族关系的方针是民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。) ②我国坚持区域协调发展；（或：坚持对外开放） （评分说明：每点2分，共4分。如有其他答案，言之有理，可的情给分。) (2)①推进民主政治建设，落实全过程人民民主。 ②推进教育优先发展、落实科教兴国战略。 ③坚持以人民为中心的发展思想，让人民共享发展成果。 ④践行社会主义核心价值观，促进精神文明建设。 ⑤弘扬中华优秀传统美德，营造良好的道德风尚。 (评分说明：可从民主、教育、民生、价值观、美德等角度作答，每个角度2分，共6分，如 有其他答案，言之有理，可的情给分。） (3)①努力学习科学文化知识，提升自身综合素质，为未来服务家乡建设打下坚实基础： ②积极参与民族团结宜传活动，自觉维护民族团结，铸牢中华民族共同体意识； ③主动参与社区志愿服务、生态保护等实践活动，践行绿色生活理念： ④关注广西“十五五”规划进展，树立远大理想，将个人梦想与家乡发展、国家命运紧密结合， 立志为建设现代化新广西贡献青春力量。 (评分说明：答出1点具体行动。如有其他答案，言之有理，可的情给分。) 九年级道德与法治参考答案及评分标准第2页（共2页)