辽宁省锦州市第四中学教育集团2025-2026学年八年级下学期期中测试物理试卷

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2026-05-23
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 锦州市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 5.20 MB
发布时间 2026-05-23
更新时间 2026-05-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-23
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来源 学科网

内容正文:

锦州市第四中学教育集团2025——2026学年度第二学期 八年级期中考试 物理试卷 考生注意:请在答题卡各题目规定答题区域内作答,答在本试卷上无效。 一、选择题(本题共9小题,每题2分,共18分。1~6题为单选题,第7~9题为多选题,漏选得1分,错选得0分) 1. 下列数据中最符合实际情况的是( ) A. 一个中学生的体积约0.5m3 B. 空气的密度约为1.29g/cm3 C. 一个苹果的重力约为1.5N D. 一个中学生双脚站在地面的压强约为103Pa 2. 关于质量和密度,下列说法中正确的是( ) A. 由密度公式可知,密度与质量成正比,与体积成反比 B. 发生火灾时,一定质量的有毒气体,温度升高,密度变小而上升 C. 植物种子带到太空后,质量变小,密度不变 D. 将密闭容器中的气体用去一半,剩余气体的质量变为原来的一半,密度不变 3. 日常生活中,处处有物理,下列说法错误的是(  ) A. 乘车时系上安全带是为了减小惯性 B. 铅垂线的应用原理是重力的方向总是竖直向下 C. 汽车轮胎的轴承中装有滚珠是为了减小摩擦力 D. 推门时离门轴越近,用力越大,说明力的作用效果与力的作用点有关 4. 如图所示,小明在水平冰面上滑冰车时,用钎子用力杵冰面,冰车加速向前滑行,但停止用力后会慢慢停下来,不计空气阻力。对此现象分析正确的是(  ) A. 冰车加速向前滑行是由于钎子给冰面的力大于冰面给钎子的力 B. 扔掉钎子,冰车继续滑行,冰车受到的重力和地面对冰车的支持力是一对平衡力 C. 小明停止用力后,冰车能继续向前滑行是因为冰车具有惯性力 D. 停止用力后,若一切物体的重力都消失,则小明和冰车一起向前做匀速直线运动 5. 如图所示的各种情景中,下列说法正确的是(  ) A. 甲图中:小明的书包背带比较宽,这样可以减小对肩部的压力 B. 乙图中:小丽用吸管能把饮料吸入口中,说明她对水产生了压力 C. 丙图中:压路机轮子的重量就等于对路面的压力,说明压力就是重力 D. 丁图中:洗手池的回水管做成U型,利用了连通器原理 6. 关于下面四幅图说法不正确的是( ) A. 如图甲:向B管吹气后,A管中水面会上升 B. 如图乙:将竖直玻璃管稍稍倾斜,管内外水银液面高度差不变 C. 如图丙:把气压计从山下移到山顶,细管内的水柱上升 D. 如图丁:盆景中小瓶中的气体压强大于外界大气压 7. 如图a所示,一杯中已经装有50cm3的某种液体,打开龙头,向杯中继续注入该种液体,杯子和杯中液体的总质量m总与从龙头中流出的液体体积V关系如图b所示。则下列说法正确的是(  ) A. 杯子质量为90g B. 杯中液体密度0.8g/cm3 C. 此杯子的容积为200mL D. 当时,杯子和液体的总质量为170g 8. 如图甲所示,放在水平地面上的物体A受到方向不变的水平拉力F的作用,F-t和v-t图像分别如图乙、丙所示。以下说法正确的是(  ) A. 物体A前3s处于静止状态,受到的摩擦力等于2N B. 物体A在第4s时受到的摩擦力大小为6N C. 3~6s内物体A受到的重力和水平地面对A的支持力是一对平衡力 D. 9s末对物体A突然施加一个竖直向下的压力,若想保持其运动状态不变,需增大拉力F 9. 如图,质量、底面积相同的薄壁容器甲、乙、丙放在水平桌面上,甲为圆柱形,乙、丙为圆台形,分别装有A、B、C三种质量和深度均相同的液体,下列说法正确的是(  ) A. 液体的密度ρB>ρA>ρC B. 液体对容器底部的压强pB>pA>pC C. 液体对容器底部的压力FB>FA>FC D. 容器对桌面的压力F乙<F甲<F丙 二、填空题(本题共6小题,每空1分,共12分) 10. 如图所示的实验: (1)甲图:吹硬币使硬币翻越木条,是利用流体的流速大的地方压强______的原理。 (2)乙图:电风扇向左方吹风,小车便朝右方运动起来,说明______。 11. 如图所示,小明用一根筷子的一端穿过一颗橙子,用左手提着筷子,让橙子处于筷子的下端,紧接着小明右手持锤子多次猛烈敲击筷子上方,在敲击的过程中,观众将会看到橙子相对于筷子向______运动,原因是橙子_______。 12. 质量为 1kg 的物体 A 和质量为 2kg 的物体 B 用轻质弹簧连接并竖直地静置于水平地面上。第二次将 A,B 的位置对调,再次静止在地面上。对调后弹簧的形变程度_______(选填“变大”“变小”或“不变”),对地面的压力 _________(选填“变大”“变小”或“不变”)。第二次地面对 A 的支持力是___________N。 13. 如图,两个相同的A、B正方体并排放在水平桌面上时,它们对桌面的压强为p,若将它们按图乙叠放,则此时物体A对物体B的压强为 _______ ;若按图丙将A物体平移出,则此时它们对桌面的压强为 ________ 。 14. 由a、b两种物质制成的甲、乙两种实心球的体积相等,将2个甲球与3个乙球分别放在天平左、右盘中,此时天平平衡,如图所示,则甲、乙两球的质量之比为_______,a、b两种物质的密度之比为_______。 15. 小昕乘火车从广州前往高海拔的拉萨,路途中她发现密封的薯片袋逐渐膨胀。若图中的M点表示在广州时薯片袋内气体的m-V关系,则能正确表示到达拉萨时薯片袋内气体的m-V关系的是_______点。 三、作图题(共2小题,每题2分,共4分) 16. 物体A与弹簧连接,静止在光滑的斜面上,请画出物体A所受弹力的示意图。 17. 如图所示是三个容器甲、乙、丙,依次倒入盐水、水、酒精后,使容器底部所受的液体压强相等,请画出容器内液面的大概位置。 四、实验题(本题共4题,18题5分,19题6分,20题7分,21题6分,共24分) 18. 小红和小丽两个同学一起合作测量盐水的密度。 (1)如图甲所示是小红调好的天平,小丽指出小红的操作存在错误:_______。小红改正错误后,应再向_______(选填“左”“右”)调节平衡螺母,使天平平衡。 (2)接下来,小红的实验步骤如下: ①用托盘天平测得空烧杯的质量为42g; ②将适量的盐水倒入烧杯中,当天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示,则测得烧杯中盐水的质量为_______g; ③将烧杯中的盐水全部倒入量筒中,液面达到的位置如图丙所示。测得该盐水的密度为______kg/m3。 (3)小红与小丽讨论交流后认为,实验中测量值比它的实际值要偏大。要减小误差,他们想出下面几个方法,你认为方法________是最好的。 方法一:多次测量,求平均值; 方法二:减小倒入量筒中的盐水质量,再测量密度; 方法三:将(2)中的实验步骤的顺序改成②③①。 19. “探究二力平衡条件”的实验装置如图甲所示: (1)小明将系于卡片两端的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向相反,改变卡片左右钩码数发现:当卡片左右钩码数相同时,卡片保持静止,卡片左右钩码数不同时,卡片不能保持静止。这一现象说明了相互平衡的两个力大小____________; (2)为探究不在同一条直线上的两个力能否平衡,小明竖直向下拉卡片,如图乙所示。小华提醒该操作不可行,原因是没有控制两个拉力的____________ ,应将卡片转过一个角度,观察卡片____________(选填“松手前”或“松手时”)的运动状态; (3)若不计摩擦,图甲中卡片平衡时,小明用手向上托一下左侧钩码(卡片和钩码始终未接触滑轮),当手离开钩码后,卡片将____(选填“加速”“减速”或“匀速”)运动; (4)如图丙所示,小张在做实验时,左右支架上装配两个滑轮时没有安装在相同的高度,你认为小张的装置________(选填“能”或“不能”)通过实验得到正确的结论; (5)如图丁,小李尝试在匀速直线运动状态下进行研究:在右边绳端挂重1N的钩码,然后通过弹簧测力计向左水平匀速拉动木块,此时弹簧测力计的示数为1.1N,从而得出“相互平衡的两个力大小不相等”,你认为他得出错误结论的原因是____________。 20. 田老师和梁老师在探究影响滑动摩擦力大小的因素时,田老师利用一些实验器材设计了如图所示的四次实验,已知A的重力为12N。 (1)实验前,需要在_______方向对弹簧测力计进行调零; (2)如图甲,根据______的原理可知,向左拉动木板,当A静止后,A受到的______(选填“静”或“滑动”)摩擦力就等于弹簧测力计的示数。实验中,若加速拉动木板,则测得的A的摩擦力_______(选填“偏大”、“偏小”或“不受影响”)。 (3)在图甲所示的实验中物体A所受滑动摩擦力方向是_______; (4)由甲、乙两图的实验结论可知,丙图中氢气球对A向上的拉力为_______N。 (5)同组的梁老师另外提出了一个改进方案,如下图所示。她将弹簧测力计(已在竖直方向调零)的挂钩通过细线固定在地上,同时把弹簧测力计的圆环通过细线与滑块相连,梁老师水平向左匀速拉动滑块下方的木板,读出弹簧测力计的示数记为滑块受到的滑动摩擦力,则用这种方法测出的摩擦力将比真实值_______(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。 21. 小福在游泳馆游泳时发现:站在齐胸深的水中感觉呼吸略微有些困难,越往深水区走,这种感觉越明显;他还发现,虽然都是齐胸深的水,在游泳池中和在海水中的感受也有所不同。 下列是小福提出的两个猜想: 猜想一:液体压强大小可能与液体的深度有关。 猜想二:液体压强大小可能与液体的密度有关; (1)小福决定通过实验一探究竟,组装器材时,有两块形状相同的橡皮膜,将相同的小球放在两种橡皮膜上时形变程度如图甲所示,为了能更好反映压强的细微差别,小福应该选择橡皮膜________(选填“A”或“B”)。若还没有按压橡皮膜前U形管两侧液面就存在一定的高度差,接下来的操作是________(选填下面的选项): A.向右侧支管内添加适量水 B.从右侧支管内抽出适量水 C.拆除软管重新安装 (2)压强计上的U形管________(选填“是”或“不是”)一个连通器。 (3)保持图丙中金属盒的位置不变,并将一杯清水倒入烧杯中搅匀后(液体未溢出),U形管两侧的水面的高度差________(选填“变大”、“变小”或“不变”); (4)图丙中小福发现U形管左右两侧水面的高度差为5 cm,则橡皮管内气体的压强与管外大气压之差为________ Pa; (5)小福自制了一个简易压强计,如图丁所示,将该压强计浸入水中,橡皮膜会向内凹;增加简易压强计在水中的深度,细玻璃管中的液柱会________(选填“上升”或“下降”)。 五、综合题(本题共3题,22题8分,23题8分,24题6分,共22分。) 22. 在物理实践活动中,小明和小亮同学测量判断一个铁球是否是实心的。他的实验操作如下:如图甲所示,把一只空杯子放在水平桌面上,将铁球放入空杯中,向杯中缓慢加水至与杯口齐平,测得杯子、铁球和水的总质量为;如图乙所示,将铁球从杯子取出水面后滴干水,测得杯子和水的总质量为;如图丙所示,向杯中加水至与杯口齐平,测得此时水和杯子的总质量为。() (1)铁球的总体积是多少? (2)求铁球的密度; (3)请说明判断铁球是否是实心的?若是空心的,空心部分的体积是多少? 23. 如图所示,一只盛有水的薄壁玻璃杯静止在水平桌面上,玻璃杯重1N,底面积为,杯内水重2N,水深6cm。求: (1)玻璃杯对桌面的压强; (2)水对杯底的压力。 24. 阅读材料,回答问题。 气压升降椅 如图甲是一款气压升降椅,其结构如图乙所示。活塞连杆固定在底座上,座垫与气缸相连,可一起升降。调节高度时,向上拉调节杆,开关栓向下移动,气缸上、下两腔氮气经通道连通,气缸与坐垫座椅可升降;松开调节杆后,开关栓向上移动,气缸通道关闭,座垫高度被固定。 某次调节座椅高度时:小明先离开座椅,向上拉调节杆,使座椅升高;接着,重为500N的小明坐上座椅,拉动调节杆使其下降至合适高度,再松开调节杆,开关栓闭合,此时气缸内两腔氮气压强相等。 (1)椅子底座的轮子可以_______(选填“增大”或“减小”)摩擦。靠背可以防止图甲中的椅子向右_______(选填“减速”或“加速”)滑行时人后倒; (2)当小明坐在气压升降椅上时,下列说法正确的是_______ A. 坐垫凹陷是因为坐垫表面产生的弹力作用的效果 B. 向上拉调节杆,氮气可从气缸上腔经通道进入下腔 C. 椅子受到的重力与地面对椅子的支持力是一对平衡力 (3)图乙中,气缸上腔中氮气对活塞作用面积_______(选填“大于”“等于”或“小于”)下腔中氮气对活塞作用面积;若气缸与坐垫、靠背等共重50N,小明坐上坐垫,拉动调节杆,调节至合适位置时松开调节杆,开关栓闭合,气缸内的氮气压强为,则活塞连杆的横截面积至少为_______; (4)在小明离开座椅的情况下,他向上拉调节杆,发现座椅无法升高,请分析可能存在的问题:_______(列举一项即可)。 锦州市第四中学教育集团2025——2026学年度第二学期 八年级期中考试 物理试卷 考生注意:请在答题卡各题目规定答题区域内作答,答在本试卷上无效。 一、选择题(本题共9小题,每题2分,共18分。1~6题为单选题,第7~9题为多选题,漏选得1分,错选得0分) 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】BD 【8题答案】 【答案】ACD 【9题答案】 【答案】ABC 二、填空题(本题共6小题,每空1分,共12分) 【10题答案】 【答案】(1)小 (2)物体间力的作用是相互的 【11题答案】 【答案】 ①. 上 ②. 具有惯性 【12题答案】 【答案】 ①. 变大 ②. 不变 ③. 30 【13题答案】 【答案】 ①. p ②. 2p 【14题答案】 【答案】 ①. 3∶2 ②. 3∶2 【15题答案】 【答案】N 三、作图题(共2小题,每题2分,共4分) 【16题答案】 【答案】 【17题答案】 【答案】 四、实验题(本题共4题,18题5分,19题6分,20题7分,21题6分,共24分) 【18题答案】 【答案】(1) ①. 在调天平平衡前,没有将游码拨回到标尺左端的零刻度线处 ②. 右 (2) ①. 36 ②. (3)三 【19题答案】 【答案】(1)相等 (2) ①. 方向相反 ②. 松手时 (3)匀速 (4)能 (5)木块还受到了摩擦力的作用 【20题答案】 【答案】(1)水平 (2) ①. 二力平衡 ②. 滑动 ③. 不受影响 (3)水平向左 (4)2 (5)偏小 【21题答案】 【答案】(1) ①. A ②. C (2)不是 (3)变大 (4)500 (5)上升 五、综合题(本题共3题,22题8分,23题8分,24题6分,共22分。) 【22题答案】 【答案】(1);(2);(3)铁球是空心的,空心部分的体积是 【23题答案】 【答案】(1) (2) 【24题答案】 【答案】(1) ①. 减小 ②. 加速 (2)B (3) ①. 大于 ②. 20 (4)气缸漏气,内部氮气不足,气压不够撑起座椅 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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