精品解析:贵州省贵阳市第一中学、贵阳市第十中学2026届高三下学期四月联考语文试卷

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2026-05-23
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 贵州省
地区(市) 贵阳市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 121 KB
发布时间 2026-05-23
更新时间 2026-05-23
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-05-23
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来源 学科网

内容正文:

语 文 试 卷 注意事项: 1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。 3.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。满分150分,考试用时150分钟。 一、阅读(72分) (一)阅读Ⅰ(本题共5小题,19分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 材料一: 记者近日从安徽省量子计算工程研究中心获悉,中国第三代自主超导量子计算机“本源悟空”再次刷新纪录,其全球访问量已突破3000万次大关,累计完成超54万个全球量子计算任务,应用领域持续拓展并取得实质性突破。继成功完成全球首个十亿级参数人工智能大模型微调任务后,“本源悟空”研发团队正依托其自主算力优势,联合多方深化量子人工智能应用合作,加速技术成果从“实验室验证”向“产业落地”转化。 “量子计算与人工智能的融合,被视为下一代计算革命的重要方向。人工智能在处理高维数据、优化复杂问题时,常面临计算复杂度指数级增长的瓶颈;而量子计算凭借叠加态与纠缠态特性,在并行计算、全局优化等任务中具备天然优势,二者的互补性为突破传统算力限制提供了全新路径。”“本源悟空”研制团队总负责人、安徽省量子计算工程研究中心主任郭国平进一步揭示了量子人工智能的本质:“量子人工智能不是简单的技术叠加,而是通过底层逻辑重构,为复杂问题提供新的解决范式。” 在蚌埠医科大学第一附属医院放射科的一次诊疗实践中,医生将一位50岁女性患者的双侧乳腺钼靶影像,上传至由蚌埠医科大学与本源量子联合研发的“乳腺癌钼靶健康检测真机应用”系统。令人惊叹的是,短短几十秒,系统便精准完成了影像分析:不仅清晰标注出微小钙化灶,更以高亮方式突出显示——这些正是传统算法极易忽略且在临床中难以界定的早期乳腺癌潜在征象,为及时诊断提供了关键助力。 实现这种微小病灶精准识别的重要力量,正是“本源悟空”自主量子算力与人工智能的深度融合。安徽省量子计算工程研究中心副主任赵雪娇强调团队研发的这套系统依托“本源悟空”提供的强劲量子算力支撑,凭借复杂影像的高效解析、多模态数据的协同研判以及持续进化的智能诊断模型这三大优势,实现了早期诊断的精准化飞跃,有效辅助临床医生提高筛查效率,并大幅降低了误诊与漏诊的风险。 (摘自《“量子计算机+人工智能”让健康检测更精准》,《人民日报(海外版)》2025年7月29日) 材料二: 习近平总书记指出,“技术创新进入前所未有的密集活跃期,人工智能、量子技术、生物技术等前沿技术集中涌现,引发链式变革”。以量子计算技术为代表的量子科技,是中国在全球科技产业中开辟新领域、制胜新赛道的重要核心技术。 我国量子计算研究历经二十余年攻坚,已成功跻身全球“第一阵营”,成为世界上第三个具备量子计算机整机交付能力的国家。其标志性成果,如第三代自主超导量子计算机“本源悟空”,已为全球超过163个国家和地区完成75万个运算任务。 《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》指出将量子科技确立为新的经济增长点,将量子科技排在未来产业布局首位。这要求其发展逻辑实现根本性转型:从追求单项指标的科研突破,转向构建具备商业价值和产业竞争力的完整生态。这一进程不能止步于论文与演示,而是需要拿出可落地的解决方案与市场化产品,推动量子计算从实验室的“书架”,走向国民经济主战场的“货架”,真正将技术优势转化为产业优势。 我国量子计算正迈入从科研领跑到产业主导的深度转型期。一方面,全栈自主可控能力已初步形成,从量子芯片、测控系统到操作系统,量子计算核心环节均实现自主研发。另一方面,随着政策支持力度加大,研发资源倾斜与市场应用引导,有助于高效推动技术从实验室向产业端快速转化。“造出来”只是第一步,“用起来”才是真正的挑战。我国量子计算产业整体尚处于起步阶段,相较于那些在基础研究、国际合作生态和市场应用探索方面先行一步的国家,我国在前沿技术细节打磨与生态系统完善上,仍存在提升空间。 “本源悟空”量子计算机上线运行,是中国量子算力首次大规模、长时间向全球开放,昭示着我国正式进入量子算力“可用”时代。尽管“本源悟空”已验证我国量子算力的稳定服务能力,但其与国民经济主战场的融合,尚处于探索阶段。当前,产业发展面临应用场景稀缺、技术门槛高、市场认知不足的共性挑战。因此,当务之急,不是盲目追求更高的量子比特数目,而是在于实现从“技术驱动”到“场景牵引”的根本转变,完善以场景需求为导向的创新体系,为技术寻找切实的“用武之地”。 为此,需系统构建三大支柱: 其一,筑牢自主可控的制造链基石。这是产业立足之本,必须持续培育和壮大我国自主超导量子计算机制造链,推动量子比特数量与质量的同步提升。 其二,深化场景探索。释放量子算力价值的关键路径,是在实际应用中检验与迭代。量子计算机并非要替代经典计算,而是与其协同工作,形成“四算融合”,即量子计算、超级计算、智能计算与传统通用计算高效协同。2024年5月,“本源悟空”接入长三角枢纽芜湖集群算力公共服务平台,标志着我国首个“四算合一”平台的建成;同时,在金融、生物医药、航空航天等已显露需求的领域,设立国家级应用示范项目,推动重点企业与科研机构“先用起来”。 其三,布局多层次量子计算人才教育体系。当前,我国量子计算专业人才存量仅千人左右。加快人才培养和储备、进行系统化人才布局,已成为紧迫任务。例如,可在高校“新工科”中增设“四算融合”专业方向,培育包括研究型、应用型和技工型在内的多层次量子计算人才。 (摘编自郭国平《我国量子计算产业布局与场景化探索》) 1. 下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是() A. “本源悟空”是我国第三代自主超导量子计算机,为全球超百个国家和地区完成了数十万个运算任务,这说明我国量子算力具有稳定服务能力。 B. 材料一直接引用郭国平的话揭示量子人工智能本质,间接引用赵雪娇的表述阐释研发系统具有高效解析、协同研判、智能诊断模型的优势。 C. 我国将量子科技确立为新经济增长点,列于未来产业布局首位,这促使其彻底转变发展逻辑,转向构建有商业价值和产业竞争力的完整生态。 D. 为应对市场认知不足、应用场景稀缺等挑战,我国量子计算发展的当务之急是完善以场景需求为导向的体系,不应再追求更高的量子比特数目。 2. 根据材料内容,下列说法正确的一项是() A. 量子人工智能是量子计算与人工智能的叠加,依托量子计算叠加态与纠缠态特性,通过底层逻辑重构,为人工智能处理高维数据提供全新路径。 B. 蚌埠医科大学与本源量子联合研发的乳腺检测系统依托“本源悟空”算力,突破传统算法无法识别微小钙化灶的局限,实现了早期诊断的飞跃。 C. 我国量子计算研究经二十余年攻坚跻身全球第一阵营,是全球第三个具备量子计算机整机交付能力的国家,但在前沿技术细节上仍有提升空间。 D. 我国已基本建成覆盖量子芯片、测控系统到操作系统的全链条自主可控技术体系,这说明我国量子计算产业日趋完善,可以逐步突破发展瓶颈。 3. 下列对原文相关内容的分析和评价,不正确的一项是() A. 材料一在报道医疗案例时,“令人惊叹的是”“短短几十秒”的表述,既增强了报道的感染力,又不会影响事实的准确性。 B. 材料二善用引号,“可用”有强调之意,“用武之地”的特殊含义让论述生动,“新工科”这一特定称谓使表述精准。 C. 两则材料均注重关联现实应用,前者聚焦量子技术落地的具体场景,后者指出量子科技产业落地的现实问题和建构方向。 D. 两则材料均用对比强调观点,前者对比算法优劣突出量子技术,后者对比中外差距以明确我国量子计算产业发展的方向。 4. 材料一中的“乳腺癌钼靶健康检测真机应用”系统的成功落地,是如何体现材料二所提出的量子计算产业化发展思路的?请简要分析。 5. “人民论坛网”公众号在转载材料二时,将原标题改成了《从“书架”走向“货架”:如何将量子计算技术优势转化为产业优势?》,请简要分析改动的理由。 【答案】1. D 2. C 3. D 4. ①依托自主可控的制造链基石:该系统依托“本源悟空”量子计算机,其核心算力来自我国自主研制的超导量子计算机制造链。 ②以场景需求为导向,深化场景探索:针对乳腺癌微小病灶难以识别的临床痛点,以真实的医疗需求确定系统研发重心,在医院实际应用中检验系统,辅助临床医生提高筛查效率。 5. ①生动通俗,利于传播:以通俗的“书架”“货架”为喻,生动形象,符合“公众号”新媒体的传播特点。 ②高度凝练,重点突出:标题概括了文本核心话题,便于读者把握主要内容。 ③以问启思,吸引读者:以问句引发读者对文章的好奇与关注。 【解析】 【导语】这组文本由新闻报道与产业评论组成,内容互补,兼具现实热度与思想深度。一则以乳腺癌检测的落地案例,直观展现“量子+AI”的应用优势,生动鲜活;一则立足产业全局,梳理我国量子计算发展现状,明确产业化转型路径,论述清晰严谨,既呈现我国量子科技的最新成果,也点出产业发展的核心方向。 【1题详解】 D.“不应再追求”错误,材料二原文为 “当务之急,不是盲目追求更高的量子比特数目,而是在于实现从‘技术驱动’到‘场景牵引’的根本转变”,选项删去了 “盲目” 一词,将“不是盲目追求”偷换为“不应再追求”,改变了原文的限定条件,表述绝对化。 故选D。 【2题详解】 A.“是量子计算与人工智能的叠加”错误。材料一明确指出“量子人工智能不是简单的技术叠加,而是通过底层逻辑重构,为复杂问题提供新的解决范式”。 B.“突破传统算法无法识别微小钙化灶的局限”错误。材料一提到“这些正是传统算法极易忽略且在临床中难以界定的早期乳腺癌潜在征象”,说明传统算法不是“无法识别”,而是“极易忽略、难以界定”,选项表述过于绝对。 D.“已基本建成覆盖…… 的全链条自主可控技术体系”“日趋完善,可以逐步突破发展瓶颈”错误。材料二原文为“全栈自主可控能力已初步形成,从量子芯片、测控系统到操作系统,量子计算核心环节均实现自主研发”,选项属于过度推断,原文仅说明 “初步形成”,并未提及“日趋完善”。 故选C。 【3题详解】 D.“对比中外差距”错误,材料一对比了传统算法与量子人工智能的优劣,但材料二并未“对比中外差距”,仅提到我国在前沿技术细节上仍有提升空间,选项中“两者均用对比强调观点”“后者对比中外差距”的评价不符合原文。 故选D。 【4题详解】 ①立足材料二“筑牢自主可控制造基石”的观点,定位案例中“本源悟空”量子计算机的自主算力支撑,明确其核心算力来自国产量子计算制造链,是产业底层支撑思路的直接体现。 ②结合材料二“场景牵引”的发展方向,定位材料一案例中针对临床痛点、以真实医疗需求确定研发重心的细节,分析其在医院实际应用中检验技术、服务临床的特点,体现场景化探索的思路。 【5题详解】 ① 定位标题特点:立足“书架”“货架”的比喻义,明确其通俗化表达的作用,结合公众号的传播语境,分析其生动形象的优势。 ② 提炼内容功能:聚焦标题对文本核心议题的概括,分析其如何让读者快速把握文章主旨,突出内容凝练、重点突出的特点。 ③ 分析读者效果:关注标题的问句形式,结合新媒体阅读习惯,分析其引发读者好奇、吸引阅读的作用。 (二)阅读Ⅱ(本题共4小题,18分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 一滴露珠里的行吟 许俊文 ①母亲在世之时,忘了我的生日,但她却清晰地记得我来到这个世界时,是在一个露水很重的秋晨。我是顶着秋天的寒露扑进皖东一个名叫豆村的小村庄的,因而,我的第一声啼哭,想必也就自然而然地留在了露珠里。 ②我曾在一篇旧文里写下这样的句子:一座被树木、庄稼和野草包围的村庄,也被露水包围着。露水与朴实、怀柔的乡村,有着天然的血脉联系,它是土地孕育的孩子:质朴、纯净,又有着顽皮的天性。在露水遍地的清晨,他会以自己的方式迎接早早下地的人们,伸出微凉的小手弄湿他们的裤管和鞋子,并将微小的草籽和花粉粘在上面,对此,人们并不介意,谁家的孩子能不做出一两件淘气的事儿呢?要是在收获季节,人们最担心落雨,尤其是那种延绵不断的连阴雨,像一个泼皮无赖的小人赶都赶不走。黄透的稻子捂在地里,长期经受雨水的浸泡,眼睁睁地看着它发芽或霉烂掉。因而,此时的露水就成了治疗人们心疾的灵丹,一颗小小露珠的出现,它所给予的救援,往往要胜过千军万马。 ③记得那是深秋的一个夜晚,父亲在准备切红薯之前,差我们到门前池塘边的草丛里试试起没起露水。屋外黑得一塌糊涂,只有几只流萤伏在草棵上发出微微的亮光,鬼眼似的。因为恐惧,我瞄了一眼就拔腿跑回了家。父亲问我起露水了吗?我支支吾吾的。这时他拽过我的手摸了摸,说你的手焦干焦干的,到底摸没摸草叶子?我见父亲如此郑重其事,只得实话实说。于是,父亲拉上我重新来到池塘边,他于黑暗中将手在草叶上划拉了几下,不无兴奋地说“有了有了!”这一招还真的灵验,次日果然是个朗晴的天。看,那毫不起眼的小小露珠,居然如此神奇,它不仅暗藏着天地神秘莫测的机密,还影响着一家人的生计。从此,我对露珠便另眼相看,生出一些敬畏来。其实,又何止于露珠呢?我们身边那些微小的事物都是有灵性的,它们虽然不言、不议、不争,但冥冥之中想必都与上苍有着某种微妙的联系。 ④如此神通广大的露珠,却是安静的。反正我从来没有见过露珠浮躁或失态过。露珠的安静,是那种圣哲与高僧般的大寂大静。它不像树木,树木虽说也有根,但却禁不起风的三蛊两惑,心性就开始动摇了;也不似池塘里的鱼,别看它风和日丽时悠然得像个君子,可是气压稍微高那么一点点,它就上蹿下跳,浮出水面,嘴巴唼呀唼的。露珠不,它来了就来了,静悄悄的;走了就走了,也是静悄悄的。露珠使我想起村庄里的一些人,他们一辈子守着土地和庄稼,最后连土地和庄稼也伺弄不动了,一撒手,走得多从容、多安静啊! ⑤露水虽然不会说话,但它也懂得暗示,就看你能不能参透它的玄机。据我的仔细观察,凡是露水多的地方,野草和庄稼生长得都比较茂盛,道理很简单,因为那儿土壤深厚,蓄得住雨水,抱得住地气。我的祖父还有另外一种说法,他说露水是天地的造化,一块土地气血旺不旺,一茬能出多少粮食,早晨起来去地头看看露水就明白了。这话说得虽然有些玄,但管用,禁得起检验。 ⑥豆村的“二神仙”说得就更玄乎了。他说,凡物必有用,你可别小瞧了一颗露水珠子,它如果没用,也不会空占一片草叶子的。露水这东西,没它,庄稼虽然也能长,但长得不活泛,牛羊也照样吃草,可是吃草与吃草不一样。我家隔壁的李长青老人,就靠几头羊维持生计。每天老人总是早早地打开圈栏,把羊赶到豆青山上去吃露水草,老人也用不着照看,独自捧着个烟杆坐在门口吃他的烟。得了露水草的羊,安静得像遁入了天堂似的,只顾低头吃草,要是走在前边的羊把草叶上的露水珠子碰落了,后边的羊会往前赶,抢吃第一口露水草。李大爷吃露水草的羊长得飞快,他曾对买羊的人说,咱的羊是喝仙露长大的,肉嫩得入口就化。 ⑦大概是出于孩童的好奇心吧,我曾仔细观察过露珠的来路,我蹲在雾气氤氲的田野上,看一颗露珠从一棵稻秧的根部缓缓升起,它像一颗挣脱黑暗的小太阳,顺着茎秆悄无声息地爬上叶片,挪一点,歇一会儿,挪一点,再歇一会儿,每一次挪动和间歇,都会壮大那么一点点,最后在叶端停止了脚步,整个过程大约需要半个钟头。这可不是一条平坦的路啊,每上升一小步,露珠都要付出极大的努力。而那棵承接露珠的稻秧也懂得感恩,它用毛茸茸的手掌托着亮晶晶的露水珠子,其专注与珍惜,并不亚于我们托着一件价值连城的古瓷器。 ⑧我的观察与发现,其实远远滞后于古人。很久很久以前,我们的先人就从微小的露珠里窥见大自然的秘密,他们划分节气时,竟慷慨地拿出两个席位让给了卑微的露珠,一个是“白露”,一个是“寒露”。在我的故乡豆村,人们习惯于称“寒露”叫青露。一个月之前,树叶草丛里的露珠还是白色的,然而在时间的滴答声中,不知不觉就变成了青色,而它的体温渐渐地由“微凉”暗转为“轻寒”了。这一不易察觉的细微变化,也无法逃过古人锐利的目光和灵敏的感知,他们那细致入微的生命体验,远胜于今天浮躁的我们。现在,当我们遥想那片古老的深秋原野,不禁会问,是怎样的一位先民忽而觉出了今朝的露水不同于昨夜?那有别于“白露”的第一滴寒意,究竟是滴在他的脚背,项脖,还是他的舌尖呢? ⑨宇宙浩茫,大地广袤,一滴起于黄昏,穿越长夜的露水,凝聚在芊芊的草叶上,又无声地滴落在时间的幽深里,它所传达的天地之气,弥漫在古人感喟人生、细诉世道炎凉的诗词中,经久不散。 ⑩见证一滴露水的诞生、渐变与坠落,即便你的心再硬,我相信也会变得柔软起来…… (有删改) 6. 下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是( ) A. 露水是不能帮助人们收获农作物的,它主要是给人们的心灵带来强有力的慰藉。 B. 露珠在作者眼中不是一个“外物”,而是当作一个有“灵性”的生命来体察的。 C. 因为那时还只是个孩童,所以虽曾对露珠仔细观察,但仍然不如先人观察得细。 D. 本文依照作者的成长顺序来写,中间穿插一些故事,既结构严谨而又摇曳生姿。 7. 关于文中第④自然段,下列说法不正确的一项是( ) A. 写露珠“神通广大”却又“安静”,由外而内,暗含着对其精神的主动探寻。 B. 文段通过写树木动摇和池鱼跃跳,衬托出露珠所展现出的是更高层次的安静。 C. 与树木禁不起风吹和池鱼受不住高气压相比,露珠更能适应不同的生存环境。 D. 露珠与村庄有着血脉联系,它的悄然来去让作者自然联想到人们的生命特点。 8. 如何理解文章结尾第⑩段作者的那句话? 9. 文章第⑧段转而写古人对露珠的观察,这样写有什么好处?请结合文本简要分析。 【答案】6. B 7. C 8. ①作者观察露珠,亲近自然,对露珠充满喜爱和敬畏。②作者呼吁人们体察露珠从容守护生命、治愈人心的灵性,这能使人的情感更细腻,更有温度。③作者在对露珠安静从容而又短暂的一生的观察中,启发人们要学会观察与发现,领悟生命的智慧。 9. ①作者由自己对露珠的观察写到古人对露珠的观察,使读者加深了对露珠的认识。②作者写古人在细致观察中发现了大自然的奥秘,给文章带来深厚的传统文化意蕴。③作者跨越时空,遥想古老原野,连续发问,将思绪引向远方,引出下文哲理性思考。④充分体现了散文“形散神聚”的写作特点,丰富了文章的内容,深化主题。 【解析】 【导语】这篇散文以小见大,借“露珠”这个极微小的乡土意象,牵起作者的出生记忆与乡野人事,将露珠赋予灵性生命,勾连起乡土生存智慧与古人对自然的细腻感知,于寻常物象中悟出天地生命的哲思,笔调淡远温情,藏着对乡土、对微小生命的柔软敬畏。 【6题详解】 A.“露水是不能帮助人们收获农作物的”错误,文中写到露水能预示晴天、滋养庄稼、让牛羊肥壮,可以切实帮助农事收获,并非只慰藉心灵。 C.“因为那时还只是个孩童……但仍然不如先人观察得细”错误,根据原文⑦⑧段可知,不是因为年幼观察粗糙,而是先民长久积淀的自然智慧、细腻生命感知远超浮躁的现代人,并非年龄原因。 D.“本文依照作者的成长顺序来写”错误,文章不是按成长时间顺序行文,而是围绕露珠,依次写作用、品格、寓意、文化内涵,属于托物抒情、层层递进的结构。 故选B。 【7题详解】 C.“与树木……相比,露珠更能适应不同的生存环境”错误,第④段并没有写露珠更能适应不同生存环境,文中只是用树木易动摇、游鱼易躁动,反衬露珠始终从容沉静、淡泊安然的品性,突出它心境安宁、不骄不躁的特质,并非对比环境适应能力。 故选C。 【8题详解】 题干要求理解结尾句子含意,需结合全文露珠形象、作者情感感悟与文章主旨逐层解读。 ①梳理全篇内容:立足文中露珠滋养万物、预兆天气、安静从容、短暂珍贵的特点,把握作者对露珠的长久观察与内心触动。 ②紧扣物象内涵分析:由露珠自然灵性、默默奉献的品性,体会自然万物温润治愈的力量,读懂自然对人心的感化作用。 ③挖掘深层主旨升华:结合露珠平凡渺小却通透从容的一生,关联人生处世态度,领悟平凡生命哲理,体会自然带给心灵的沉淀与温柔感悟。 【9题详解】 题干要求分析段落叙写古人观露的表达作用,需从内容层次、文化内涵、情感主旨、行文结构、散文特色多角度梳理作答思路。 ①内容层面:先立足自身观露感悟,延伸至古人长久以来对露珠的体察,层层递进拓展描写视野,让露珠相关内涵更全面立体。 ②文化层面:结合白露、寒露节气民俗,关联古人顺应自然的智慧,增添乡土底蕴与古典文化气息,提升文章厚重感。 ③结构主旨层面:以时空联想与设问延展思绪,承接前文对露珠的感悟,自然升华哲理,衔接文末对生命与天地的思考。 ④文体特色层面:由眼前景物延伸古今思绪,开合自如,贴合散文形散神聚特点,丰富意蕴、深化全文主旨。 (三)阅读Ⅲ(本题共5小题,20分) 阅读下面的文言文,完成下面小题。 材料一: 子路问:“闻斯行诸?”子曰:“有父兄在,如之何其闻斯行之?”冉有问:“闻斯行诸?”子曰:“闻斯行之。”公西华曰:“由也问闻斯行诸,子曰,‘有父兄在’;求也问闻斯行诸,子曰,‘闻斯行之’。赤也惑,敢问。”子曰:“求也退,故进之;由也兼人,故退之。” (节选自《论语·先进》) 材料二: 澹台灭明,武城人,字子羽,状貌甚恶。欲事孔子,孔子以为材薄。既已受业退而修行行不由径非公事不见卿大夫。南游至江,从弟子三百人,设取予去就,名施乎诸侯。孔子闻之,曰:“吾以貌取人,失之子羽。” (节选自《史记·仲尼弟子列传》) 材料三: 君子必贵其言,贵其言则尊其身,尊其身则重其道,重其道所以立其教;言费则身贱,身贱则道轻,道轻则教废;故君子非其人则弗与之言。若与之言,必以其方:农夫则以稼穑,百工则以技巧,商贾则以贵贱,府史则以官守,大夫及士则以法制,儒生则以学业。故《易》曰:“艮其辅,言有序。”不失事中之谓也。若夫父慈子孝,姑爱妇顺,兄友弟恭,夫敬妻听,朋友必信,师长必教,有司日月虑知乎州闾矣。虽庸人则亦循循然与之言,此可也;过此而往,则不可也。 故君子之与人言也,使辞足以达其知虑之所至,事足以合其性情之所安,弗过其任而强牵制也。苟过其任而强牵制,则将昏瞀委滞,而遂疑君子以为欺我也。不则曰无闻知矣,非故也,明偏而示之以幽,弗能照也;听寡而告之以微,弗能察也,斯所资于造化者也。虽曰无讼,其如之何?故孔子曰:“可与言而不与之言,失人;不可与言而与之言,失言。”知者不失人,亦不失言。 (节选自徐干《中论·贵言》) 10. 文中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 既已A受业B退C而修D行E行不由F径G非H公事I不见卿大夫 11. 下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( ) A. “闻斯行诸”与《兰亭集序》“或取诸怀抱”的“诸”用法相同。 B. 去就,去职或在任,与《屈原列传》“轻去就”的“去就”意思相同。 C. “故君子之与人言也”与《师说》“郯子之徒”的“之”用法相同。 D. 故,故意,与《答司马谏议书》“盘庚不为怨者故改其度”的“故”意思不同。 12. 下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是( ) A. 公西华遇惑时,恭敬地向孔子请教,为人谦逊有礼,与《侍坐》篇中的形象相符。 B. 孔子因澹台灭明貌丑,认为他才能浅薄,拒绝让他侍奉,后率三百弟子南下游历。 C. 君子贵言,但面对庸人也应循循善诱,使他们明白“父慈子孝”等基本伦理道德。 D. 君子与人交谈时,措辞和论事应考虑对方的性情与能力,不要超出他的接受限度。 13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)求也退,故进之;由也兼人,故退之。 (2)听寡而告之以微,弗能察也,斯所资于造化者也。 14. 面对世人对其“好为人师”的指责,韩愈并未急于自辩,直到李蟠向其求教,才作《师说》阐明“师道”的重要性,可谓既“不失人”亦“不失言”。请结合材料简要分析。 【答案】10. BEG 11. C 12. B 13. (1)冉求退缩不前,所以我让他进取;仲由好勇过人,所以我让他退让。 (2)(对方)见闻浅薄却把精微的义理告诉他,他不能洞察,(是否能洞察)这凭借的是自然造化。 14. ①不失人:可与言而与之言,韩愈认为李蟠不拘于时,愿意从师学习,是“可与言”的人,所以写文章教导他。②不失言:若与之言,必以其方,韩愈针对李蟠的身份与他谈论师道。 【解析】 【导语】这组文言文阅读围绕儒家育人、言教思想选材,依次取自《论语》《史记·仲尼弟子列传》与徐干《中论》,三则材料关联紧密,从孔子具体育人实例延伸到儒家对君子言教的理论阐释,既兼顾经典文本的熟悉度,又有拓展性文论,贴合中学文言考查要求,能有效检测学生的文言阅读素养。 【10题详解】 句意:受业完后,他回去修养德行,办事遵循正道,除了公事绝不去会见卿大夫。 “既已受业”是时间状语,可单独断开,B处断开; “退”和“修行”(固定词语,不能断开)承接关系,由“而”连接,E处断开; “行不由径”主谓宾齐全,G处断开。 故选BEG。 【11题详解】 A.正确。都是兼词,相当于“之乎”“之于”。句意:听闻了一个道理就该立刻去做吗?/有的人从自己的情趣思想中取出一些东西。 B.正确。句意:他订立了一个取舍与去职或在任的准则。/认为去职或在任是不重要的。 C.错误。用法不同。主谓之间取消句子独立性/代词,这。句意:所以君子和人交谈的时候。/郯子这类人。 D.正确。故意/原因、缘故。句意:这并不是对方故意抵触。/盘庚不因为有人怨恨的缘故就改变自己的计划‌。 故选C。 【12题详解】 B.“拒绝让他侍奉,后率三百弟子南下游历”错,原文说“欲事孔子,孔子以为材薄。既已受业”,可见孔子并未拒绝他拜师受业;且是澹台灭明南游至江、随从弟子三百人,并非孔子率弟子游历。可见选项曲解文意,混淆人物行为,张冠李戴。 故选B。 【13题详解】 (1)两个“故”,所以;“进”,使……进取;“兼人”,好勇过人;“退”,让……退让。 (2)“听寡”,见闻浅薄;“告之以微”,状语后置句,“以微告之”;“弗”,不;“察”,洞察;“斯”,这;“资”,凭借;“斯所资于造化者也”。判断句。 【14题详解】 先理解题干短语含义:不失人,遇到值得交谈、可传道的人不错过;不失言,不随意空谈,说话讲究对象、分寸与方法。 答题区间定位: ①不失人:原文“可与言而不与之言,失人”。李蟠尊师好学、不拘时俗,值得传道解惑,韩愈借机撰文施教,没有错失可教之人。 ②不失言:原文“若与之言,必以其方”。韩愈不随意施教,只针对从师困惑的李蟠阐发师道,言辞契合对方需求,不妄言空谈,做到言语得当。 【参考译文】 材料一: 子路问:“听闻了一个道理就该立刻去做吗?”孔子说:“有父兄在上,怎么能听到就去做呢?”冉有问:“听闻了一个道理就该立刻去做吗?”孔子说:“听到了就去做。”公西华说:“仲由问听闻了一个道理就该立刻去做吗,您说‘有父兄在上,不能这样做’;冉有问‘听闻了一个道理就该立刻去做吗’,您说‘听到了就去做’。(问题相同,您的答复却相反,)我有些糊涂,大胆地来问问。”孔子说:“冉求退缩不前,所以我让他进取;仲由好勇过人,所以我提醒他退让。” 材料二: 澹台灭明是武城人,字子羽,相貌很丑陋。他想要侍奉孔子,孔子认为他才能浅薄。受业完后,他回去修养德行,办事遵循正道,除了公事绝不去会见卿大夫。他南下游历到长江,跟从他学习的弟子有三百人。他订立了一个取舍与出仕的准则,名声传遍诸侯。孔子听到后说:“我看相貌论人,错失了子羽。” 材料三: 君子一定要珍视自己的言语,珍视言语就能使自身受尊重,自身受尊重就能使自己的道义得到重视,道义得到重视才能建立起教化准则;要是言语轻贱无用,自身就会被轻视,自身被轻视,道义就会被看轻,道义被看轻,教化也就会荒废。所以君子如果遇到不对的人,就不会和他交谈。如果要和人交谈,就一定用适合对方的方式:对农夫就谈论耕种收获的事,对工匠就谈论技艺技巧的事,对商人就谈论物价贵贱的事,对府衙官吏就谈论职守责任的事,对大夫和士阶层就谈论法令制度的事,对儒生就谈论学问课业的事。所以《易经》说:“管住自己的嘴,说话要条理分明。”说的就是言语要符合事理、不偏不倚。至于父亲慈爱、子女孝顺,婆婆慈爱、儿媳恭顺,兄长友爱、弟弟恭敬,丈夫敬重、妻子顺从,朋友交往坚守信用,师长育人尽心教导,这些都是地方官吏每天都要留意察访的民间伦理,这些事情在州里乡里的普通人那里也都能明白知晓。就算是普通人,君子也能循循善诱地和他谈论这些道理,这是可以的;如果超过了这个范围,就不适合再深入交谈了。 所以君子和人交谈的时候,所说的言辞要足以考虑对方思虑所及,谈论的事情要契合对方性情所能接受的程度,不会超出对方的承受能力而强行牵附。如果超出对方的承受能力而强行说教,对方就会陷入昏乱迟钝、停滞不前的状态,进而怀疑君子是在欺骗自己。否则就会说自己从没听过这样的道理,这并不是对方故意抵触,而是因为对方见识有限,却向他展示深奥的道理,他无法理解;对方见闻浅薄却把精微的义理告诉他,他不能洞察,这凭借的是自然造化。就算说要做到没有争辩,又能怎么办呢?所以孔子说:“可以同他交谈却不交谈,就会错失人才;不可同他交谈却交谈,就是说错话。”有智慧的人既不会错失人才,也不会说错话。 (四)阅读Ⅳ(本题共2小题,9分) 阅读下面两首诗歌,完成下面小题。 峡中尝茶 [唐]郑谷 蔟蔟新英摘露光,小江园里火煎尝。 吴僧漫说鸦山①好,蜀叟休夸鸟觜②香。 合座半瓯轻泛绿,开缄③数片浅含黄。 鹿门病客④不归去,酒渴更知春味长。 尝云芝茶 [元]刘秉忠 铁色皴皮带老霜,含英咀美入诗肠。 舌根未得天真味,鼻观先通圣妙香。 海上精华难品第,江南草木属寻常。 待将肤凑浸微汗,毛骨生风六月凉。 【注】①鸦山:即鸦山茶,产于安徽宣城鸦山。②鸟觜(zī):唐宋名茶,产于四川,以其茶芽嫩绿细小如鸟嘴而得名。③开缄:拆开茶包。④鹿门病客:指唐代诗人皮日休,曾隐居襄阳鹿门山,嗜茶,曾作《茶中杂咏》十首。诗人郑谷以其自比。 15. 下列对这两首诗的理解和赏析,不正确的一项是( ) A. 郑诗以“新英”“露光”凸显晨采茶叶的鲜嫩,又以“火煎尝”描绘唐代煎茶工艺,叙写了从采摘到煎茶的过程。 B. 郑诗颔联写到吴地僧人和蜀地老者在品尝过峡中名茶后,就都不敢在诗人面前随意夸赞鸦山茶和鸟觜茶的名贵了。 C. 刘诗使用夸张,写出饮茶后待皮肤渗出细汗,全身就会感到凉风沁入骨髓,即使在六月酷暑也顿觉清凉的畅快之感。 D. 郑诗之茶形态娇美、色泽清新,充满了春意的“雅致”;刘诗之茶则质地粗硬、色泽深沉,呈现出古朴的“奇崛”。 16. 请简析两首“尝茶”诗表现的人生境界有何不同? 【答案】15. B 16. ①郑诗写在峡中采茶、煎茶、品茶的清新与雅趣,并以隐居鹿门的皮日休自比,抒发了对闲适恬淡、隐逸境界的向往。②刘诗重在突出品茶带来“天真圣妙”“毛骨生风”的身体感受,表达了对超尘脱俗、虚静空灵境界的渴望。 【解析】 【导语】两首同为尝茶题咏,唐人郑谷写峡中春茶,在煎品尝新中寄寓隐逸闲情,格调清和雅致;元人刘秉忠写云芝茶,于身心通爽的体悟中透出旷达冲淡,风味各有千秋。 【15题详解】 B.“吴地僧人和蜀地老者……随意夸赞鸦山茶和鸟觜茶的名贵了”错误,颔联“吴僧漫说鸦山好,蜀叟休夸鸟觜香”并不是吴僧、蜀叟尝过峡中茶之后不敢夸赞,而是诗人直接劝诫、调侃:吴僧不要再说鸦山茶好,蜀叟不必夸耀鸟觜茶香。这是诗人用两大名茶反衬峡中茶更佳,并非二人品茶后改口,理解曲解诗意。 故选B。 【16题详解】 ①审题定位:紧扣两首诗题目“尝茶”,明确考点为对比人生境界差异,结合诗句景物描写、品茶感受与注释典故逐一梳理。 ②郑谷诗作:抓住清晨新茶、园中煎茶场景,对比知名好茶凸显本土清茶雅致,结合鹿门隐士典故,体会诗人借品茶抒发归隐山林、安于闲淡生活的心境。 ③刘秉忠诗作:聚焦茶叶外形、口鼻间清雅茶香,写品茶后身心清爽、暑气全消的独特体感,抛开世俗品评优劣,凸显茶道超凡意境,表达超脱世俗、心境澄澈空灵、自在旷达的精神追求。 (五)名篇名句默写(本题共1小题,6分) 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 (1)班会课上,江老师使用《谏太宗十思疏》中“___________,___________”两句话,告诫学生在学习生活中做事情不单要有一个好的开始,更要有决心坚持到底。 (2)迎新晚会上,准备好节目的小杜同学突然怯场,班长上去反复做了工作,小杜在同学们的掌声中害羞上场,小达借用《琵琶行》里的句子大声说“___________,___________”。 (3)在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,子路假设自己要治理的国家,不仅大国环伺,还处于“___________,___________”的艰难境况,如此高难度的情境设定,充分显示出他的自信与冒进。 【答案】 ①. 有善始者实繁 ②. 能克终者盖寡 ③. 千呼万唤始出来 ④. 犹抱琵琶半遮面 ⑤. 加之以师旅 ⑥. 因之以饥馑 二、语言文字运用(18分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 通常小说分析多以情节、人物为核心,但流行的相关理论并不严谨。比如普遍认为情节由开端、发展、高潮、结局组成,这一说法仅停留在表面,未揭示内在规律,也无法概括所有小说。许多现当代小说会主动打破情节连贯,设置空白与断裂,这恰恰是艺术构思的关键。 西方传统情节理论比简单的“四段论”更为深刻。早在古希腊时期,亚里士多德就在《诗学》中提出情节应当有“结”与“解”,注重事件的内在联系。后来,福斯特进一步将情节规律概括为因果关系,他明确区分了故事与情节:按时间顺序罗列的事件只能称为故事,而事件之间建立起因果联系,才能称得上是情节。这一理论抓住了情节的基本特征,具有较强的操作性,( )。因为并不是一切具备因果关系的情节,都具有真正的艺术品质,它依然无法回答什么是优秀情节、什么是平庸情节的问题。 真正好的情节因果,并非理性实用的因果,而是情感与审美层面的因果。如《范进中举》的原始材料,江南秀才中举发疯,被“神医”救治,也是有因果关系的,心病还要心药医。但那是实用理性的因果关系,吴敬梓将其改造为审美情感因果,于是诞生了“范进中举”这样的经典情节。 西方的情节与人物关系的理论还有一个缺陷,即只是笼统地说,情节是表现人物的,但是,如何表现人物才是好情节,则 甲① ,难以给创作者提供具体清晰的指引。我们认为,好的情节,是把人物打出生活常轨,使其暴露出非常规心态,从而展现深层性格。 流行理论虽然一再强调人物应具有个性,却始终未能 乙② ,既没有找到人物个性形成的核心缘由,也无法提供具有操作性的塑造方法。①当人物被打出常轨后,②往往得以更加鲜明地展现深层的精神世界与性格特质,③其形象也因此更加饱满立体。④精准把握人物的心理逻辑,⑤真正抵达人物塑造的审美核心,⑥方能成就作品的艺术水准。 【注】① 甲 :指虽然提到了,但说得不详细。 ② 乙 :出自《庄子·养生主》“ 丙 ”典故中“技经肯綮之未尝”,比喻找到解决问题的关键,能击中要害。 18. 下列填入文中第二段括号内的句子,衔接最恰当的一项是( ) A. 并能为判断情节优劣提供根本依据 B. 且能够准确概括所有小说的情节特点 C. 但还不足以区分情节艺术水平的高低 D. 却难以解释因果与艺术品质之间的关系 19. 下列选项中与画波浪线句子所表达的句间逻辑关系一致的一项是( ) A. 春晚《贺花神》用非遗织就了文化霓裳,更用AI科技创造了东方美学奇观。 B. 平凡日子里,既要有踏实打拼的热忱与笃定,又要有静心独处的清欢与安然。 C. 身处快节奏的当下,人们不是为信息洪流所裹挟,就是被浮躁的情绪牵引。 D. 老旧小区的电梯改造工程尽管繁杂,却让银发族凭一键直达圆了安居梦想。 20. 文中第五段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密。可少量增删词语,不得改变原意。 21. 请补全注释横线上的成语。 22. 编辑部小王想在第四段末补充以下事例,但未被采纳。请结合该段关于“好情节”的表述,替主编撰写拒稿理由和修改建议。 林冲误入白虎堂,随后被刺配沧州,曾经威风凛凛的八十万禁军教头沦落至草料场做了看守,面对接二连三的打击,林冲却仍然逆来顺受、委曲求全。对此,金圣叹认为他“熬得住,把得牢”,堪称“上上人物”。 【答案】18. C 19. B 20. 第②句改为:人物往往得以更加鲜明地展现深层的精神世界与性格特质 第⑥句改为:方能提升作品的艺术水准 21. 甲:语焉不详 乙:切中肯綮 丙:庖丁解牛 22. ①拒稿理由:这些事例虽然把林冲打出了“生活常轨”,但逆来顺受、委曲求全是林冲的一贯表现,未暴露出他的非常规心态,也未挖掘其深层性格。 ②修改建议:可添加林冲“血刃仇敌”“逼上梁山”等后续情节,这些情节能打破林冲一直以来的隐忍退让,将其深藏在内心的刚烈与反抗完全展现出来。 【解析】 【18题详解】 前文说福斯特的因果关系理论“具有较强的操作性”,后文说“并不是一切具备因果关系的情节,都具有真正的艺术品质,它依然无法回答什么是优秀情节、什么是平庸情节的问题”。前后文形成了转折关系:理论有优点,但也有局限。 A.“并能为判断情节优劣提供根本依据”,与后文“无法回答优劣问题”矛盾,排除。 B.“且能够准确概括所有小说的情节特点”,原文第一段明确说传统理论“无法概括所有小说”,排除。 C.“但还不足以区分情节艺术水平的高低”,既承接了前文的“操作性”,又呼应了后文“无法回答优劣问题”,逻辑连贯,正确。 D.“却难以解释因果与艺术品质之间的关系”,表述不准确,原文不是“难以解释关系”,而是“无法区分优劣、判断艺术水平高低”,排除。 故选C。 【19题详解】 画波浪线的句子:“真正好的情节因果,并非理性实用的因果,而是情感与审美层面的因果”,逻辑关系是并列关系(先否定一种,再肯定另一种,是“不是…… 而是……” 的并列复句)。 A.“用非遗…… 更用 AI……”,是递进关系。 B.“既要有…… 又要有……”,是并列关系。 C.“人们不是为…… 就是被……”,是选择关系。 D:“尽管繁杂,却让……”,是转折关系。 故选B。 【20题详解】 ②句“往往得以更加鲜明地展现深层的精神世界与性格特质”成分残缺,①句“当…… 后”是状语,导致②句“往往得以展现” 没有明确的主语,补充主语“人物”,使句子完整。 ⑥句“方能成就作品的艺术水准”动宾搭配不当,“成就”的对象应该是“高度”“经典”等,“水准”不能被“成就”,可以改为“成就作品的艺术高度” 或“提升作品的艺术水准”。 【21题详解】 甲处:根据注释①,结合前文“如何表现人物才是好情节,则甲,难以给创作者提供具体清晰的指引”,语境强调理论只提及了观点,但缺乏具体说明,可填“语焉不详”。语焉不详:指虽然提到了,但说得不详细、不清楚。 乙处:根据注释②,结合前文“流行理论…… 却始终未能乙,既没有找到人物个性形成的核心缘由,也无法提供具有操作性的塑造方法”,语境强调理论没有抓住塑造人物的关键,可填“切中肯綮”。切中肯綮:比喻切中要害,找到了解决问题的关键。 丙处:根据注释②, “出自《庄子・养生主》‘丙’典故”和“技经肯綮之未尝”,这句话出自庖丁解牛的典故,因此丙处可填“庖丁解牛”。庖丁解牛:出自《庄子・养生主》,讲述庖丁宰牛技艺高超,比喻经过反复实践,掌握了事物的客观规律,做事得心应手,运用自如。 【22题详解】 首先审题,明确任务:结合第四段“好情节”的表述,解析拒稿理由和修改建议的思路。 第一步,定位原文核心定义:好情节是“把人物打出生活常轨,使其暴露出非常规心态,从而展现深层性格”。 第二步,分析小王补充的事例:林冲被打出常轨,但“逆来顺受”是其一贯表现,未体现非常规心态和深层性格,不符合定义,这是拒稿核心原因。 第三步,推导修改建议:需补充能打破其一贯表现的情节(如血刃仇敌),使其暴露刚烈反抗的深层性格,贴合“好情节”的要求,整合以上思考,形成拒稿理由与修改建议。 三、写作(60分) 23. 阅读下面的材料,根据要求写作。 仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀。 ——王羲之《兰亭集序》 一花一世界,一沙一天国;双手捧无限,刹那是永恒。 ——威廉·布莱克《天真之歌》 这一不易察觉的细微变化,无法逃过古人锐利的目光和灵敏的感知,他们那细致入微的生命体验,远胜于今天浮躁的我们。 ——许俊文《一滴露珠里的行吟》阅读Ⅱ 以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 【答案】 例文: 于细微处,识得世界丰盈 王羲之仰观俯察,从天地万物中得游目骋怀之乐;威廉·布莱克从一花一沙中见出刹那永恒,三则材料点醒我们:给感知留一份细腻,给心灵留一份沉静,方能于细微处读懂世界的丰盈。 我们为何会丢失对细微的感知力?归根到底是功利化的价值导向,让我们给所有事物都贴上了“有用”“无用”的标签:看花能涨工资吗?体察露珠变化能帮我达成目标吗?所有人都盯着宏大的结果,把所有时间都填进对“有用”的追逐里,不屑于驻足体察那些“无用”的细微之美。短视频把世界切割成碎片,我们习惯了追逐十秒一个的情绪高潮,自然耐不下性子去感受一朵花从含苞到绽放的微妙变化。脚步越快,心越荒芜,最后只落得一身疲惫,却找不到精神的落脚处。 其实,细微之处藏着生命最本真的质感。汪曾祺半生辗转漂泊,却始终执笔写草木虫鱼、人间吃食:昆明的杨梅黑红饱满,像烧得通明的玛瑙;胡同酱缸里的腌萝卜,带着岁月沉淀的温香。他从这些无人留意的细微里,打捞起生活的诗意,安顿了颠沛的灵魂。收藏家王世襄一生痴爱藏葫芦、品鸽哨、做家常菜,旁人笑他不务正业,他却从这些细碎小事里品出了生命的丰盈,写出了满是烟火气的《锦灰堆》。正如布莱克所言,一花一世界,一沙一天国,那些被我们忽略的细微,从来不是无关紧要的边角料,而是能让我们游目骋怀、安顿精神的归处,这份精神满足,远比功利目标带来的一时快感更持久动人。 反观当下,尘世喧嚣奔涌,世人皆奔赴远方追寻所谓壮阔,步履匆忙,心为俗务所扰。我们坐拥万千风景,却无视晨露晚风,漠视花开叶落,被浮躁裹挟前行,丧失了古人入微的体察与细腻的共情,在匆匆岁月里潦草度日,辜负了世间万般美好。 倡导体察细微,从来不是叫人躺平无为、放弃对人生目标的追求,而是提醒我们,别把全部生活都让渡给功利的追逐。重获细腻感知力,也不需要我们辞职归隐、逃离世俗,只需要我们偶尔慢下匆匆的脚步:通勤路上多抬一次头,看看天边舒卷的云;吃饭的时候放下手机,好好尝一口米饭的清甜;深夜睡前,静下来听听窗外的虫鸣。只要放下浮躁,用心体察日常的点滴变化,我们就能重新找回感知世界的敏锐。 仰观宇宙之大,不必非要奔赴遥远的名山大川;俯察品类之盛,本就藏在身边的一花一叶、一餐一饭里。别让浮躁蒙住了我们的眼睛,重拾对细微的感知,我们就能在寻常日子里,收获属于自己的丰盈人生。 【解析】 【详解】【审题】 三则材料围绕“生命感知与世界体察”展开,层层递进指向核心命题:第一则王羲之的名句,点明人俯仰天地之间,可通过体察万物舒展怀抱,点明感知世界本就是人获得精神愉悦的途径;第二则布莱克的诗句跳出“大小”的固有认知,点明细微事物中自有广阔天地与永恒意蕴,揭示了“小中见大”的感知逻辑;第三则许俊文的评论直接点出当代困境:浮躁的当下,人们早已丧失了洞察细微变化的敏锐,丢失了古人细致入微的生命体验,直接点出材料的现实指向。 三则材料的核心矛盾指向“当代人的浮躁追求”与“细腻丰盈的生命体验”的冲突:当下快节奏生活中,人们追逐宏大目标、速成结果,对身边细微的美好与生命质感视而不见,最终落得精神浮躁空虚。材料引导写作者反思当下生活,思考用心体察细微对于生命的价值——它不是无用的闲情,而是让人回归生命本真、获得丰盈精神世界的重要路径。 【立意】 1.于细微处见天地,于方寸间品永恒。 2.放缓浮躁脚步,捡拾细微微光。 3.以细腻之心,品丰盈人生。 4.一花一叶藏乾坤,细腻感知润生命。 【行文思路】 写作可采用层进式结构展开。开篇结合当下社会现状,点出当代人被快节奏裹挟,追逐宏大却忽略身边点滴的普遍状态,再结合三则材料引出中心论点,如“给感知留一份细腻,给心灵留一份沉静,方能于细微处读懂世界的丰盈”。主体内容分层论述,层层推进:第一层先剖析现状,深挖当代人丢失细微感知力的原因——功利化的追求让人们只关注“有用”的宏大目标,不屑于体察“无用”的细微之美,脚步越快,心越荒芜;第二层论述细腻感知细微的价值,细微之处藏着最本真的生命质感,小到一朵花的开落、一餐饭的香气,都能让人安顿精神、游目骋怀,获得比功利目标更持久的精神满足,可结合汪曾祺写草木吃食、王世襄品烟火小事这类实例佐证;第三层探讨重获细腻感知力的路径,不需要逃离世俗,只需要我们偶尔慢下脚步,放下浮躁,用心体察日常的点滴变化。接着补充厘清误区:强调体察细微并不等于躺平无为、拒绝追求,而是在追逐目标的同时,不丢失对生命本身的感知,避免陷入为了目标丢失生活的误区。 结尾回归材料,呼应开篇,呼吁人们重拾敏锐感知,在细微之处收获属于自己的丰盈人生。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 语 文 试 卷 注意事项: 1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。 3.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。满分150分,考试用时150分钟。 一、阅读(72分) (一)阅读Ⅰ(本题共5小题,19分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 材料一: 记者近日从安徽省量子计算工程研究中心获悉,中国第三代自主超导量子计算机“本源悟空”再次刷新纪录,其全球访问量已突破3000万次大关,累计完成超54万个全球量子计算任务,应用领域持续拓展并取得实质性突破。继成功完成全球首个十亿级参数人工智能大模型微调任务后,“本源悟空”研发团队正依托其自主算力优势,联合多方深化量子人工智能应用合作,加速技术成果从“实验室验证”向“产业落地”转化。 “量子计算与人工智能的融合,被视为下一代计算革命的重要方向。人工智能在处理高维数据、优化复杂问题时,常面临计算复杂度指数级增长的瓶颈;而量子计算凭借叠加态与纠缠态特性,在并行计算、全局优化等任务中具备天然优势,二者的互补性为突破传统算力限制提供了全新路径。”“本源悟空”研制团队总负责人、安徽省量子计算工程研究中心主任郭国平进一步揭示了量子人工智能的本质:“量子人工智能不是简单的技术叠加,而是通过底层逻辑重构,为复杂问题提供新的解决范式。” 在蚌埠医科大学第一附属医院放射科的一次诊疗实践中,医生将一位50岁女性患者的双侧乳腺钼靶影像,上传至由蚌埠医科大学与本源量子联合研发的“乳腺癌钼靶健康检测真机应用”系统。令人惊叹的是,短短几十秒,系统便精准完成了影像分析:不仅清晰标注出微小钙化灶,更以高亮方式突出显示——这些正是传统算法极易忽略且在临床中难以界定的早期乳腺癌潜在征象,为及时诊断提供了关键助力。 实现这种微小病灶精准识别的重要力量,正是“本源悟空”自主量子算力与人工智能的深度融合。安徽省量子计算工程研究中心副主任赵雪娇强调团队研发的这套系统依托“本源悟空”提供的强劲量子算力支撑,凭借复杂影像的高效解析、多模态数据的协同研判以及持续进化的智能诊断模型这三大优势,实现了早期诊断的精准化飞跃,有效辅助临床医生提高筛查效率,并大幅降低了误诊与漏诊的风险。 (摘自《“量子计算机+人工智能”让健康检测更精准》,《人民日报(海外版)》2025年7月29日) 材料二: 习近平总书记指出,“技术创新进入前所未有的密集活跃期,人工智能、量子技术、生物技术等前沿技术集中涌现,引发链式变革”。以量子计算技术为代表的量子科技,是中国在全球科技产业中开辟新领域、制胜新赛道的重要核心技术。 我国量子计算研究历经二十余年攻坚,已成功跻身全球“第一阵营”,成为世界上第三个具备量子计算机整机交付能力的国家。其标志性成果,如第三代自主超导量子计算机“本源悟空”,已为全球超过163个国家和地区完成75万个运算任务。 《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》指出将量子科技确立为新的经济增长点,将量子科技排在未来产业布局首位。这要求其发展逻辑实现根本性转型:从追求单项指标的科研突破,转向构建具备商业价值和产业竞争力的完整生态。这一进程不能止步于论文与演示,而是需要拿出可落地的解决方案与市场化产品,推动量子计算从实验室的“书架”,走向国民经济主战场的“货架”,真正将技术优势转化为产业优势。 我国量子计算正迈入从科研领跑到产业主导的深度转型期。一方面,全栈自主可控能力已初步形成,从量子芯片、测控系统到操作系统,量子计算核心环节均实现自主研发。另一方面,随着政策支持力度加大,研发资源倾斜与市场应用引导,有助于高效推动技术从实验室向产业端快速转化。“造出来”只是第一步,“用起来”才是真正的挑战。我国量子计算产业整体尚处于起步阶段,相较于那些在基础研究、国际合作生态和市场应用探索方面先行一步的国家,我国在前沿技术细节打磨与生态系统完善上,仍存在提升空间。 “本源悟空”量子计算机上线运行,是中国量子算力首次大规模、长时间向全球开放,昭示着我国正式进入量子算力“可用”时代。尽管“本源悟空”已验证我国量子算力的稳定服务能力,但其与国民经济主战场的融合,尚处于探索阶段。当前,产业发展面临应用场景稀缺、技术门槛高、市场认知不足的共性挑战。因此,当务之急,不是盲目追求更高的量子比特数目,而是在于实现从“技术驱动”到“场景牵引”的根本转变,完善以场景需求为导向的创新体系,为技术寻找切实的“用武之地”。 为此,需系统构建三大支柱: 其一,筑牢自主可控的制造链基石。这是产业立足之本,必须持续培育和壮大我国自主超导量子计算机制造链,推动量子比特数量与质量的同步提升。 其二,深化场景探索。释放量子算力价值的关键路径,是在实际应用中检验与迭代。量子计算机并非要替代经典计算,而是与其协同工作,形成“四算融合”,即量子计算、超级计算、智能计算与传统通用计算高效协同。2024年5月,“本源悟空”接入长三角枢纽芜湖集群算力公共服务平台,标志着我国首个“四算合一”平台的建成;同时,在金融、生物医药、航空航天等已显露需求的领域,设立国家级应用示范项目,推动重点企业与科研机构“先用起来”。 其三,布局多层次量子计算人才教育体系。当前,我国量子计算专业人才存量仅千人左右。加快人才培养和储备、进行系统化人才布局,已成为紧迫任务。例如,可在高校“新工科”中增设“四算融合”专业方向,培育包括研究型、应用型和技工型在内的多层次量子计算人才。 (摘编自郭国平《我国量子计算产业布局与场景化探索》) 1. 下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是() A. “本源悟空”是我国第三代自主超导量子计算机,为全球超百个国家和地区完成了数十万个运算任务,这说明我国量子算力具有稳定服务能力。 B. 材料一直接引用郭国平的话揭示量子人工智能本质,间接引用赵雪娇的表述阐释研发系统具有高效解析、协同研判、智能诊断模型的优势。 C. 我国将量子科技确立为新经济增长点,列于未来产业布局首位,这促使其彻底转变发展逻辑,转向构建有商业价值和产业竞争力的完整生态。 D. 为应对市场认知不足、应用场景稀缺等挑战,我国量子计算发展的当务之急是完善以场景需求为导向的体系,不应再追求更高的量子比特数目。 2. 根据材料内容,下列说法正确的一项是() A. 量子人工智能是量子计算与人工智能的叠加,依托量子计算叠加态与纠缠态特性,通过底层逻辑重构,为人工智能处理高维数据提供全新路径。 B. 蚌埠医科大学与本源量子联合研发的乳腺检测系统依托“本源悟空”算力,突破传统算法无法识别微小钙化灶的局限,实现了早期诊断的飞跃。 C. 我国量子计算研究经二十余年攻坚跻身全球第一阵营,是全球第三个具备量子计算机整机交付能力的国家,但在前沿技术细节上仍有提升空间。 D. 我国已基本建成覆盖量子芯片、测控系统到操作系统的全链条自主可控技术体系,这说明我国量子计算产业日趋完善,可以逐步突破发展瓶颈。 3. 下列对原文相关内容的分析和评价,不正确的一项是() A. 材料一在报道医疗案例时,“令人惊叹的是”“短短几十秒”的表述,既增强了报道的感染力,又不会影响事实的准确性。 B. 材料二善用引号,“可用”有强调之意,“用武之地”的特殊含义让论述生动,“新工科”这一特定称谓使表述精准。 C. 两则材料均注重关联现实应用,前者聚焦量子技术落地的具体场景,后者指出量子科技产业落地的现实问题和建构方向。 D. 两则材料均用对比强调观点,前者对比算法优劣突出量子技术,后者对比中外差距以明确我国量子计算产业发展的方向。 4. 材料一中的“乳腺癌钼靶健康检测真机应用”系统的成功落地,是如何体现材料二所提出的量子计算产业化发展思路的?请简要分析。 5. “人民论坛网”公众号在转载材料二时,将原标题改成了《从“书架”走向“货架”:如何将量子计算技术优势转化为产业优势?》,请简要分析改动的理由。 (二)阅读Ⅱ(本题共4小题,18分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 一滴露珠里的行吟 许俊文 ①母亲在世之时,忘了我的生日,但她却清晰地记得我来到这个世界时,是在一个露水很重的秋晨。我是顶着秋天的寒露扑进皖东一个名叫豆村的小村庄的,因而,我的第一声啼哭,想必也就自然而然地留在了露珠里。 ②我曾在一篇旧文里写下这样的句子:一座被树木、庄稼和野草包围的村庄,也被露水包围着。露水与朴实、怀柔的乡村,有着天然的血脉联系,它是土地孕育的孩子:质朴、纯净,又有着顽皮的天性。在露水遍地的清晨,他会以自己的方式迎接早早下地的人们,伸出微凉的小手弄湿他们的裤管和鞋子,并将微小的草籽和花粉粘在上面,对此,人们并不介意,谁家的孩子能不做出一两件淘气的事儿呢?要是在收获季节,人们最担心落雨,尤其是那种延绵不断的连阴雨,像一个泼皮无赖的小人赶都赶不走。黄透的稻子捂在地里,长期经受雨水的浸泡,眼睁睁地看着它发芽或霉烂掉。因而,此时的露水就成了治疗人们心疾的灵丹,一颗小小露珠的出现,它所给予的救援,往往要胜过千军万马。 ③记得那是深秋的一个夜晚,父亲在准备切红薯之前,差我们到门前池塘边的草丛里试试起没起露水。屋外黑得一塌糊涂,只有几只流萤伏在草棵上发出微微的亮光,鬼眼似的。因为恐惧,我瞄了一眼就拔腿跑回了家。父亲问我起露水了吗?我支支吾吾的。这时他拽过我的手摸了摸,说你的手焦干焦干的,到底摸没摸草叶子?我见父亲如此郑重其事,只得实话实说。于是,父亲拉上我重新来到池塘边,他于黑暗中将手在草叶上划拉了几下,不无兴奋地说“有了有了!”这一招还真的灵验,次日果然是个朗晴的天。看,那毫不起眼的小小露珠,居然如此神奇,它不仅暗藏着天地神秘莫测的机密,还影响着一家人的生计。从此,我对露珠便另眼相看,生出一些敬畏来。其实,又何止于露珠呢?我们身边那些微小的事物都是有灵性的,它们虽然不言、不议、不争,但冥冥之中想必都与上苍有着某种微妙的联系。 ④如此神通广大的露珠,却是安静的。反正我从来没有见过露珠浮躁或失态过。露珠的安静,是那种圣哲与高僧般的大寂大静。它不像树木,树木虽说也有根,但却禁不起风的三蛊两惑,心性就开始动摇了;也不似池塘里的鱼,别看它风和日丽时悠然得像个君子,可是气压稍微高那么一点点,它就上蹿下跳,浮出水面,嘴巴唼呀唼的。露珠不,它来了就来了,静悄悄的;走了就走了,也是静悄悄的。露珠使我想起村庄里的一些人,他们一辈子守着土地和庄稼,最后连土地和庄稼也伺弄不动了,一撒手,走得多从容、多安静啊! ⑤露水虽然不会说话,但它也懂得暗示,就看你能不能参透它的玄机。据我的仔细观察,凡是露水多的地方,野草和庄稼生长得都比较茂盛,道理很简单,因为那儿土壤深厚,蓄得住雨水,抱得住地气。我的祖父还有另外一种说法,他说露水是天地的造化,一块土地气血旺不旺,一茬能出多少粮食,早晨起来去地头看看露水就明白了。这话说得虽然有些玄,但管用,禁得起检验。 ⑥豆村的“二神仙”说得就更玄乎了。他说,凡物必有用,你可别小瞧了一颗露水珠子,它如果没用,也不会空占一片草叶子的。露水这东西,没它,庄稼虽然也能长,但长得不活泛,牛羊也照样吃草,可是吃草与吃草不一样。我家隔壁的李长青老人,就靠几头羊维持生计。每天老人总是早早地打开圈栏,把羊赶到豆青山上去吃露水草,老人也用不着照看,独自捧着个烟杆坐在门口吃他的烟。得了露水草的羊,安静得像遁入了天堂似的,只顾低头吃草,要是走在前边的羊把草叶上的露水珠子碰落了,后边的羊会往前赶,抢吃第一口露水草。李大爷吃露水草的羊长得飞快,他曾对买羊的人说,咱的羊是喝仙露长大的,肉嫩得入口就化。 ⑦大概是出于孩童的好奇心吧,我曾仔细观察过露珠的来路,我蹲在雾气氤氲的田野上,看一颗露珠从一棵稻秧的根部缓缓升起,它像一颗挣脱黑暗的小太阳,顺着茎秆悄无声息地爬上叶片,挪一点,歇一会儿,挪一点,再歇一会儿,每一次挪动和间歇,都会壮大那么一点点,最后在叶端停止了脚步,整个过程大约需要半个钟头。这可不是一条平坦的路啊,每上升一小步,露珠都要付出极大的努力。而那棵承接露珠的稻秧也懂得感恩,它用毛茸茸的手掌托着亮晶晶的露水珠子,其专注与珍惜,并不亚于我们托着一件价值连城的古瓷器。 ⑧我的观察与发现,其实远远滞后于古人。很久很久以前,我们的先人就从微小的露珠里窥见大自然的秘密,他们划分节气时,竟慷慨地拿出两个席位让给了卑微的露珠,一个是“白露”,一个是“寒露”。在我的故乡豆村,人们习惯于称“寒露”叫青露。一个月之前,树叶草丛里的露珠还是白色的,然而在时间的滴答声中,不知不觉就变成了青色,而它的体温渐渐地由“微凉”暗转为“轻寒”了。这一不易察觉的细微变化,也无法逃过古人锐利的目光和灵敏的感知,他们那细致入微的生命体验,远胜于今天浮躁的我们。现在,当我们遥想那片古老的深秋原野,不禁会问,是怎样的一位先民忽而觉出了今朝的露水不同于昨夜?那有别于“白露”的第一滴寒意,究竟是滴在他的脚背,项脖,还是他的舌尖呢? ⑨宇宙浩茫,大地广袤,一滴起于黄昏,穿越长夜的露水,凝聚在芊芊的草叶上,又无声地滴落在时间的幽深里,它所传达的天地之气,弥漫在古人感喟人生、细诉世道炎凉的诗词中,经久不散。 ⑩见证一滴露水的诞生、渐变与坠落,即便你的心再硬,我相信也会变得柔软起来…… (有删改) 6. 下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是( ) A. 露水是不能帮助人们收获农作物的,它主要是给人们的心灵带来强有力的慰藉。 B. 露珠在作者眼中不是一个“外物”,而是当作一个有“灵性”的生命来体察的。 C. 因为那时还只是个孩童,所以虽曾对露珠仔细观察,但仍然不如先人观察得细。 D. 本文依照作者的成长顺序来写,中间穿插一些故事,既结构严谨而又摇曳生姿。 7. 关于文中第④自然段,下列说法不正确的一项是( ) A. 写露珠“神通广大”却又“安静”,由外而内,暗含着对其精神的主动探寻。 B. 文段通过写树木动摇和池鱼跃跳,衬托出露珠所展现出的是更高层次的安静。 C. 与树木禁不起风吹和池鱼受不住高气压相比,露珠更能适应不同的生存环境。 D. 露珠与村庄有着血脉联系,它的悄然来去让作者自然联想到人们的生命特点。 8. 如何理解文章结尾第⑩段作者的那句话? 9. 文章第⑧段转而写古人对露珠的观察,这样写有什么好处?请结合文本简要分析。 (三)阅读Ⅲ(本题共5小题,20分) 阅读下面的文言文,完成下面小题。 材料一: 子路问:“闻斯行诸?”子曰:“有父兄在,如之何其闻斯行之?”冉有问:“闻斯行诸?”子曰:“闻斯行之。”公西华曰:“由也问闻斯行诸,子曰,‘有父兄在’;求也问闻斯行诸,子曰,‘闻斯行之’。赤也惑,敢问。”子曰:“求也退,故进之;由也兼人,故退之。” (节选自《论语·先进》) 材料二: 澹台灭明,武城人,字子羽,状貌甚恶。欲事孔子,孔子以为材薄。既已受业退而修行行不由径非公事不见卿大夫。南游至江,从弟子三百人,设取予去就,名施乎诸侯。孔子闻之,曰:“吾以貌取人,失之子羽。” (节选自《史记·仲尼弟子列传》) 材料三: 君子必贵其言,贵其言则尊其身,尊其身则重其道,重其道所以立其教;言费则身贱,身贱则道轻,道轻则教废;故君子非其人则弗与之言。若与之言,必以其方:农夫则以稼穑,百工则以技巧,商贾则以贵贱,府史则以官守,大夫及士则以法制,儒生则以学业。故《易》曰:“艮其辅,言有序。”不失事中之谓也。若夫父慈子孝,姑爱妇顺,兄友弟恭,夫敬妻听,朋友必信,师长必教,有司日月虑知乎州闾矣。虽庸人则亦循循然与之言,此可也;过此而往,则不可也。 故君子之与人言也,使辞足以达其知虑之所至,事足以合其性情之所安,弗过其任而强牵制也。苟过其任而强牵制,则将昏瞀委滞,而遂疑君子以为欺我也。不则曰无闻知矣,非故也,明偏而示之以幽,弗能照也;听寡而告之以微,弗能察也,斯所资于造化者也。虽曰无讼,其如之何?故孔子曰:“可与言而不与之言,失人;不可与言而与之言,失言。”知者不失人,亦不失言。 (节选自徐干《中论·贵言》) 10. 文中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 既已A受业B退C而修D行E行不由F径G非H公事I不见卿大夫 11. 下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( ) A. “闻斯行诸”与《兰亭集序》“或取诸怀抱”的“诸”用法相同。 B. 去就,去职或在任,与《屈原列传》“轻去就”的“去就”意思相同。 C. “故君子之与人言也”与《师说》“郯子之徒”的“之”用法相同。 D. 故,故意,与《答司马谏议书》“盘庚不为怨者故改其度”的“故”意思不同。 12. 下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是( ) A. 公西华遇惑时,恭敬地向孔子请教,为人谦逊有礼,与《侍坐》篇中的形象相符。 B. 孔子因澹台灭明貌丑,认为他才能浅薄,拒绝让他侍奉,后率三百弟子南下游历。 C. 君子贵言,但面对庸人也应循循善诱,使他们明白“父慈子孝”等基本伦理道德。 D. 君子与人交谈时,措辞和论事应考虑对方的性情与能力,不要超出他的接受限度。 13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)求也退,故进之;由也兼人,故退之。 (2)听寡而告之以微,弗能察也,斯所资于造化者也。 14. 面对世人对其“好为人师”的指责,韩愈并未急于自辩,直到李蟠向其求教,才作《师说》阐明“师道”的重要性,可谓既“不失人”亦“不失言”。请结合材料简要分析。 (四)阅读Ⅳ(本题共2小题,9分) 阅读下面两首诗歌,完成下面小题。 峡中尝茶 [唐]郑谷 蔟蔟新英摘露光,小江园里火煎尝。 吴僧漫说鸦山①好,蜀叟休夸鸟觜②香。 合座半瓯轻泛绿,开缄③数片浅含黄。 鹿门病客④不归去,酒渴更知春味长。 尝云芝茶 [元]刘秉忠 铁色皴皮带老霜,含英咀美入诗肠。 舌根未得天真味,鼻观先通圣妙香。 海上精华难品第,江南草木属寻常。 待将肤凑浸微汗,毛骨生风六月凉。 【注】①鸦山:即鸦山茶,产于安徽宣城鸦山。②鸟觜(zī):唐宋名茶,产于四川,以其茶芽嫩绿细小如鸟嘴而得名。③开缄:拆开茶包。④鹿门病客:指唐代诗人皮日休,曾隐居襄阳鹿门山,嗜茶,曾作《茶中杂咏》十首。诗人郑谷以其自比。 15. 下列对这两首诗的理解和赏析,不正确的一项是( ) A. 郑诗以“新英”“露光”凸显晨采茶叶的鲜嫩,又以“火煎尝”描绘唐代煎茶工艺,叙写了从采摘到煎茶的过程。 B. 郑诗颔联写到吴地僧人和蜀地老者在品尝过峡中名茶后,就都不敢在诗人面前随意夸赞鸦山茶和鸟觜茶的名贵了。 C. 刘诗使用夸张,写出饮茶后待皮肤渗出细汗,全身就会感到凉风沁入骨髓,即使在六月酷暑也顿觉清凉的畅快之感。 D. 郑诗之茶形态娇美、色泽清新,充满了春意的“雅致”;刘诗之茶则质地粗硬、色泽深沉,呈现出古朴的“奇崛”。 16. 请简析两首“尝茶”诗表现的人生境界有何不同? (五)名篇名句默写(本题共1小题,6分) 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 (1)班会课上,江老师使用《谏太宗十思疏》中“___________,___________”两句话,告诫学生在学习生活中做事情不单要有一个好的开始,更要有决心坚持到底。 (2)迎新晚会上,准备好节目的小杜同学突然怯场,班长上去反复做了工作,小杜在同学们的掌声中害羞上场,小达借用《琵琶行》里的句子大声说“___________,___________”。 (3)在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,子路假设自己要治理的国家,不仅大国环伺,还处于“___________,___________”的艰难境况,如此高难度的情境设定,充分显示出他的自信与冒进。 二、语言文字运用(18分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 通常小说分析多以情节、人物为核心,但流行的相关理论并不严谨。比如普遍认为情节由开端、发展、高潮、结局组成,这一说法仅停留在表面,未揭示内在规律,也无法概括所有小说。许多现当代小说会主动打破情节连贯,设置空白与断裂,这恰恰是艺术构思的关键。 西方传统情节理论比简单的“四段论”更为深刻。早在古希腊时期,亚里士多德就在《诗学》中提出情节应当有“结”与“解”,注重事件的内在联系。后来,福斯特进一步将情节规律概括为因果关系,他明确区分了故事与情节:按时间顺序罗列的事件只能称为故事,而事件之间建立起因果联系,才能称得上是情节。这一理论抓住了情节的基本特征,具有较强的操作性,( )。因为并不是一切具备因果关系的情节,都具有真正的艺术品质,它依然无法回答什么是优秀情节、什么是平庸情节的问题。 真正好的情节因果,并非理性实用的因果,而是情感与审美层面的因果。如《范进中举》的原始材料,江南秀才中举发疯,被“神医”救治,也是有因果关系的,心病还要心药医。但那是实用理性的因果关系,吴敬梓将其改造为审美情感因果,于是诞生了“范进中举”这样的经典情节。 西方的情节与人物关系的理论还有一个缺陷,即只是笼统地说,情节是表现人物的,但是,如何表现人物才是好情节,则 甲① ,难以给创作者提供具体清晰的指引。我们认为,好的情节,是把人物打出生活常轨,使其暴露出非常规心态,从而展现深层性格。 流行理论虽然一再强调人物应具有个性,却始终未能 乙② ,既没有找到人物个性形成的核心缘由,也无法提供具有操作性的塑造方法。①当人物被打出常轨后,②往往得以更加鲜明地展现深层的精神世界与性格特质,③其形象也因此更加饱满立体。④精准把握人物的心理逻辑,⑤真正抵达人物塑造的审美核心,⑥方能成就作品的艺术水准。 【注】① 甲 :指虽然提到了,但说得不详细。 ② 乙 :出自《庄子·养生主》“ 丙 ”典故中“技经肯綮之未尝”,比喻找到解决问题的关键,能击中要害。 18. 下列填入文中第二段括号内的句子,衔接最恰当的一项是( ) A. 并能为判断情节优劣提供根本依据 B. 且能够准确概括所有小说的情节特点 C. 但还不足以区分情节艺术水平的高低 D. 却难以解释因果与艺术品质之间的关系 19. 下列选项中与画波浪线句子所表达的句间逻辑关系一致的一项是( ) A. 春晚《贺花神》用非遗织就了文化霓裳,更用AI科技创造了东方美学奇观。 B. 平凡日子里,既要有踏实打拼的热忱与笃定,又要有静心独处的清欢与安然。 C. 身处快节奏的当下,人们不是为信息洪流所裹挟,就是被浮躁的情绪牵引。 D. 老旧小区的电梯改造工程尽管繁杂,却让银发族凭一键直达圆了安居梦想。 20. 文中第五段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密。可少量增删词语,不得改变原意。 21. 请补全注释横线上的成语。 22. 编辑部小王想在第四段末补充以下事例,但未被采纳。请结合该段关于“好情节”的表述,替主编撰写拒稿理由和修改建议。 林冲误入白虎堂,随后被刺配沧州,曾经威风凛凛的八十万禁军教头沦落至草料场做了看守,面对接二连三的打击,林冲却仍然逆来顺受、委曲求全。对此,金圣叹认为他“熬得住,把得牢”,堪称“上上人物”。 三、写作(60分) 23. 阅读下面的材料,根据要求写作。 仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀。 ——王羲之《兰亭集序》 一花一世界,一沙一天国;双手捧无限,刹那是永恒。 ——威廉·布莱克《天真之歌》 这一不易察觉的细微变化,无法逃过古人锐利的目光和灵敏的感知,他们那细致入微的生命体验,远胜于今天浮躁的我们。 ——许俊文《一滴露珠里的行吟》阅读Ⅱ 以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:贵州省贵阳市第一中学、贵阳市第十中学2026届高三下学期四月联考语文试卷
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