精品解析：甘肃定西市临洮县2026年中考第二次适应性训练历史试题

临洮县2026年中考第二次适应性训练 历史 一、选择题（共12小题，每小题2分，共24分。在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求。） 1. 《史记》记载，黄帝“修德振兵，治五气，艺五种，抚万民”，炎帝“教民农，故号神农氏”。先秦文献亦有炎黄联盟、黄帝战蚩尤、炎黄阪泉之战等事件。这些远古传说（ ） A. 属于完全可信的信史文献 B. 出自秦汉学者的凭空虚构 C. 反映先民历史记忆与创造 D. 表明早期国家制度已成熟 【答案】C 【解析】 【详解】A.远古传说包含一定的历史信息，但并非完全可信的信史文献，该表述过于绝对，错误。 B.这些传说并非凭空虚构，而是先民基于早期部落生活、生产实践等历史记忆的加工与传承，错误。 C.题干中黄帝、炎帝的相关记载，以及炎黄联盟、阪泉之战等传说，反映了先民对早期部落联盟、生产生活等历史的记忆与文化创造，正确。 D.早期国家制度成熟是在夏商周时期，这些远古传说并未体现早期国家制度的成熟，错误。 2. 西汉初年，统治者采取休养生息政策，经济逐渐恢复发展，出现了“国家无事，非遇水旱之灾，民则人给家足，都鄙廪庾皆满，而府库余货财”的局面。历史上称这一时期为（ ） A. 光武中兴 B. 文景之治 C. 贞观之治 D. 开元盛世 【答案】B 【解析】 【详解】A.光武中兴是东汉光武帝刘秀统治时期出现的治世局面，并非西汉初年，错误。 B.西汉初年，汉文帝、汉景帝推行休养生息政策，经济恢复发展，社会安定，出现了题干中描述的富足景象，这一时期被称为“文景之治”，正确。 C.贞观之治是唐太宗李世民统治时期的治世局面，属于唐朝，错误。 D.开元盛世是唐玄宗李隆基统治前期的鼎盛局面，属于唐朝，错误。 3. 宋辽在边境地区设置榷场，辽朝输出羊、马等，宋朝输入丝、瓷器、谷物等。榷场贸易恢复正常后，双方商品交换频繁。这说明榷场的设置（ ） A. 消除了宋辽之间的矛盾 B. 使北宋获得了战争的主动权 C. 推动了少数民族的汉化 D. 促进了民族交融与经济交流 【答案】D 【解析】 【详解】A.宋辽之间的矛盾是多方面的，榷场贸易只能缓和双方关系，无法彻底消除矛盾，该表述过于绝对，错误。 B.北宋在宋辽战争中处于守势，榷场贸易并未改变这一局面，也未使北宋获得战争主动权，错误。 C.题干仅体现了双方的商品交换，未涉及少数民族汉化的相关内容，与题意无关，错误。 D.宋辽通过榷场交换各自的物产，既促进了双方的经济交流，也推动了民族间的交往与交融，正确。 4. 有学者认为“一部分人透过弥漫的硝烟终于发觉自己面临的对手是完全陌生的。两千多年来传统的夷狄观念在他们的头脑里开始动了”。“弥漫的硝烟”是指（ ） A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华战争 【答案】A 【解析】 【详解】A.鸦片战争是中国与西方列强的第一次大规模交锋，打破了传统的“天朝上国”观念，让部分中国人开始认识到对手是完全陌生的西方文明，动摇了两千多年的夷狄观念，正确。 B.第二次鸦片战争时，部分国人已对西方有了一定认知，并非首次面对陌生对手，错误。 C.甲午中日战争的对手是日本，而传统夷狄观念中日本属于“东夷”，并非完全陌生的对手，错误。 D.八国联军侵华战争时，国人对西方列强已有较多了解，不符合“完全陌生”的描述，错误。 5. 在“维新变法的开展”项目式学习中，同学们搜集到一组数据：1897年底，全国维新派创办的政治性学会33个、新式学堂17所、报刊19种;至1898年，学会、学堂与报刊的总数猛增至300多个（所、种）。这表明（ ） A. 求变求新成为社会共识 B. 新思想传播提速 C. 近代教育体系得到完善 D. 清廷主动推行改革 【答案】B 【解析】 【详解】A.19世纪末维新变法时期，守旧势力依然强大，求变求新并未成为全社会共识，该表述不符合史实，错误。 B.从1897年底到1898年，维新派创办的学会、学堂、报刊数量大幅增长，说明维新思想的传播速度加快、影响范围扩大，正确。 C.材料仅体现了维新派创办的新式学堂数量增加，并未反映近代教育体系得到完善，且当时中国近代教育体系尚未建立，错误。 D.这些学会、学堂、报刊是维新派创办的，并非清廷主动推行改革的产物，错误。 6. 1930年毛泽东指出：“红军、游击队和红色区域的建立和发展，是半殖民地中国在无产阶级领导之下的农民斗争的最高形式。”这反映出中国革命道路的特点是（ ） A. 以城市为中心发动起义 B. 建根据地开展武装斗争 C. 先占领城市再夺取农村 D. 依靠工人阶级城市暴动 【答案】B 【解析】 【详解】A.以城市为中心发动起义是当时党内部分人坚持的错误路线，并非毛泽东阐述的中国革命道路特点，错误。 B.题干中“红军、游击队和红色区域的建立和发展”，反映了中国革命道路“农村包围城市、武装夺取政权”的特点，即建立农村革命根据地，开展武装斗争，正确。 C.先占领城市再夺取农村是不符合中国国情的错误路线，与毛泽东的论述相悖，错误。 D.依靠工人阶级城市暴动是脱离中国实际的革命方式，并非中国革命道路的特点，错误。 7. 1943年，《开罗宣言》明确规定将日本窃取的中国台湾等领土归还中国。1945年，旨在结束二战的《波茨坦公告》第八条规定，“《开罗宣言》之条件必将实施”。据此可知，这两个文件（ ） A. 明确了中国对台湾的主权 B. 彰显战后维护和平的决心 C. 明确了开辟欧洲第二战场 D. 强调了统一战线的重要性 【答案】A 【解析】 【详解】据材料“1943年，《开罗宣言》明确规定将日本窃取的中国台湾等领土归还中国”可知，《开罗宣言》明确规定将日本窃取的中国台湾等领土归还中国，《波茨坦公告》进一步确认该条款必须实施，这两个文件从国际法层面明确了中国对台湾的固有主权，符合题干核心内容，A项正确；两个文件的核心是明确战后领土归属问题，并非以“彰显战后维护和平决心”为主要目的，偏离题干核心指向，排除B项；开辟欧洲第二战场是1943年德黑兰会议的决议，与《开罗宣言》《波茨坦公告》的内容完全无关，史实混淆，排除C项；统一战线是中国国内的抗日民族统一战线政策，这两个国际文件是协调反法西斯同盟战后安排的文件，未涉及“统一战线”的相关表述，概念不符，排除D项。故选A项。 8. 某同学在“小邮票，大历史”的主题实践活动中搜集到以下邮票，其共同反映出（ ） A. 中华人民共和国政权的巩固 B. 社会主义制度初步建立的过程 C. 社会主义建设道路的新成就 D. 中国特色社会主义道路的探索 【答案】A 【解析】 【详解】A.左边邮票反映的抗美援朝战争捍卫了新中国安全，右边邮票反映的土地改革巩固了新政权，二者都是新中国成立初期巩固政权的重要措施，因此共同体现了中华人民共和国政权的巩固，正确。 B.社会主义制度初步建立的标志是1956年三大改造完成，与题干中的抗美援朝、土地改革事件时间不符，错误。 C.社会主义建设道路的新成就对应的是1956年之后的探索时期，题干事件发生在建国初期，错误。 D.中国特色社会主义道路的探索始于改革开放新时期，与题干事件不符，错误。 9. 古希腊历史学家希罗多德在《历史》一书中记载：“尼罗河是埃及的赠礼。”尼罗河定期泛滥带来的肥沃土壤，为古埃及文明的发展提供了重要条件。这说明（ ） A. 宗教信仰决定文明的发展 B. 文字的发明推动文明进步 C. 对外交流促进了文化传播 D. 自然环境影响文明的发展 【答案】D 【解析】 【详解】A.“宗教信仰决定文明的发展”的表述存在根本性逻辑错误，宗教信仰属于文明发展过程中的文化产物，只能对文明进程产生影响，而非决定文明走向的根本因素，错误。 B.题干材料仅围绕尼罗河的自然条件展开，未提及古埃及文字的发明及其作用，与题干核心主题无关，错误。 C.题干材料聚焦于尼罗河对古埃及文明的作用，未涉及古埃及与其他文明的对外交流及文化传播内容，错误。 D.题干中“尼罗河定期泛滥带来的肥沃土壤，为古埃及文明的发展提供了重要条件”，直接体现了自然地理环境对古埃及农业生产、社会稳定乃至文明发展的基础性影响，符合“自然环境影响文明的发展”这一观点，正确。 10. 某同学利用“DeepSeek”进行学习，他输入的指令是：“分析俄国1861年改革、日本明治维新、美国内战时期的时代特征。”“DeepSeek”给出的答案可能是（ ） A. 欧洲走向近代 B. 资本主义制度的确立 C. 革命时代到来 D. 资本主义制度的扩展 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“俄国1861年改革、日本明治维新、美国内战时期的时代特征”并结合所学知识可知，俄国1861年改革和日本明治维新都通过改革的方式建立了资本主义制度，美国南北战争通过革命的方式进一步为资本主义的发展扫清了障碍，巩固了资本主义制度，由此可知，俄国1861年改革、美国内战、日本明治维新属于资本主义制度的巩固和扩大，D项正确；走向近代指的是文艺复兴和新航路的开辟，排除A项；英法美资产阶级革命属于资本主义制度的初步确立，排除B项；俄国1861年改革和日本明治维新都通过改革的方式建立了资本主义制度，与革命使得到来不符，排除C项。故选D项。 11. 下表是1946—1990年亚非拉人民摆脱殖民统治赢得民族独立的国家数量统计表。数据变化说明（ ） 时间 亚洲 非洲 拉丁美洲 1946—1960年 15 23 0 1961—1975年 9 23 5 1976—1990年 1 4 5 A. 世界多极化趋势的发展 B. 新的世界格局已经形成 C. 世界殖民体系逐渐瓦解 D. 民族民主意识开始觉醒 【答案】C 【解析】 【详解】A.世界多极化趋势的发展与亚非拉民族独立国家数量变化无直接对应关系，题干数据无法直接说明这一趋势，错误。 B. 新的世界格局至今仍在形成过程中，并未正式形成，表述本身不符合史实，错误。 C. 表格显示1946-1990年间，亚非拉地区大量国家摆脱殖民统治获得独立，说明世界殖民体系正在逐渐瓦解，与题干数据变化直接对应，正确。 D.亚非拉地区的民族民主意识早在19世纪末20世纪初就已开始觉醒，并非始于1946年之后，表述时间不符，错误。 12. “传统的中国是被全球化击败的，却也是从全球化中开始崛起的；英国是从全球化中崛起的，也是在全球化中衰落的；眼下的美国虽然一直是全球化最大的获益国，却呈现冷淡全球化的倾向，因为美国开始感受到代价。”这段话旨在说明全球化（ ） A. 是历史必然趋势 B. 导致英美走向衰落 C. 机遇与挑战并存 D. 加剧世界紧张局势 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“传统的中国是被全球化击败的，却也是从全球化开始崛起的；英国是从全球化崛起的，也是在全球化中衰落的”说明全球化对各国都是机遇与挑战，顺应全球化潮流会受益，违背全球化潮流会付出代价，C项正确；材料的主旨不是强调全球化是历史必然趋势，而是强调要对全球化有正确的认知，排除A项；导致英美走向衰落只能反映部分材料内容，排除B项；当今世界霸权主义和强权政治加剧世界紧张局势，与材料内容无关，排除D项。故选C项。 二、材料分析题（共3小题，第13题10分，第14题8分，第15题10分，共28分。） 13. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 两汉时期，中国从西方引进了葡萄、苜蓿、芝麻等植物品种，琉璃、象牙等工艺品以及西域乐器。印度佛教经由大月氏传入中国。而中国的铁器、漆器、纸张、丝绸等商品传入中亚和西方，其中丝绸最受欢迎。 ——摘编自柏《丝绸之路——古代东西方的商业交流》 材料二 新航路开辟后，西欧各国建立了股份公司，证券交易所、银行等金融业务迅速发展。世界各地特产成为国际贸易商品，传统商品如丝绸、茶叶、瓷器的流通量大大增加。  ——摘编自熊家利、彭顺生《论西欧资本原始积累时期的商业革命》 （1）根据材料一，指出两汉时期中外交流的主要方式，并概括其影响。 （2）根据材料二，归纳新航路开辟后欧洲商业贸易出现的新变化。 （3）综合上述材料，谈谈你对古今中外交流的认识。 【答案】（1） 主要方式：和平经济文化交流（通过丝绸之路开展商贸与文化往来）。影响：促进了东西方经济文化的交流发展，丰富了双方民众的物质与精神生活，加强了东西方的联系。 （2） 新变化：①商业经营方式革新，出现股份公司，证券交易所、银行等近代金融业务迅速发展；②世界贸易范围扩大，商品种类增多，传统商品的流通量大幅增加。 （3） 认识：友好的对外交流是推动不同地区文明发展进步的重要动力；开放包容的交流能实现互利共赢；要坚持对外开放，积极开展对外友好交流。（言之有理即可） 【解析】 【小问1详解】 主要方式：“两汉时期，中国从西方引进了葡萄、苜蓿、芝麻等植物品种，琉璃、象牙等工艺品以及西域乐器。印度佛教经由大月氏传入中国。而中国的铁器、漆器、纸张、丝绸等商品传入中亚和西方”→和平经济文化交流（通过丝绸之路开展商贸与文化往来）。 影响：可从经济文化发展、丰富民众生活、加强地区联系的角度分析丝绸之路的影响。 【小问2详解】 新变化：“西欧各国建立了股份公司，证券交易所、银行等金融业务迅速发展”→商业经营方式革新，出现股份公司，证券交易所、银行等近代金融业务迅速发展；“世界各地特产成为国际贸易商品，传统商品如丝绸、茶叶、瓷器的流通量大大增加”→世界贸易范围扩大，商品种类增多，传统商品的流通量大幅增加。 【小问3详解】 认识：两则材料都体现了跨区域交流的积极作用，因此可围绕对外交流推动文明进步、开放包容实现互利共赢、坚持开放交流等角度分析。 14. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 唐朝边疆地区有突厥、回鹘、吐蕃、南诏等政权。唐政府与它们保持密切联系，西北边疆各族称唐太宗为“天可汗”。文成公主、金城公主先后入藏，唐蕃之间数次会盟。南诏王多次遣子弟入唐学习。边疆、内地各民族呈现出前所未有的大交融局面。 --摘编自人教版《普通高中教科书·历史・选择性必修1·国家制度与社会治理》 材料二 近现代以来，在西方侵略冲击下，中华民族共同体意识开始觉醒，广大仁人志士积极回应外部冲击，探索民族危机的解决之道。 ——摘编自于春洋等《中华民族共同体意识和各民族意识的关系及进程审视》 材料三 中国共产党逐步明确提出民族区域自治的政策，作为解决中国民族问题的基本政策。1954年宪法规定“各少数民族聚居的地方实行区域自治”，1984年《中华人民共和国民族区域自治法》颁布，该制度被确立为我国一项基本政治制度。 ——摘编自人教版《普通高中教科书・历史・选择性必修1国家制度与社会治理》 （1）根据材料一，指出唐朝民族交融的主要途径。 （2）根据材料二，列举两例近现代中国人“积极回应外部冲击”的具体事例。 （3）根据材料三，指出我国解决民族问题的基本政策。 【答案】（1） 唐朝民族交融的主要途径：政府保持密切政治交往、和亲、会盟、民族间文化交流学习。 （2） 示例：洋务运动、辛亥革命（也可列举戊戌变法、义和团运动、全民族抗日战争等任意两例近代救亡图存史实均可） （3） 民族区域自治政策（民族区域自治制度） 【解析】 【小问1详解】 主要途径：“唐政府与它们保持密切联系”“文成公主、金城公主先后入藏”“唐蕃之间数次会盟”“南诏王多次遣子弟入唐学习”→政府保持密切政治交往、和亲、会盟、民族间文化交流学习。 【小问2详解】 示例：“西方侵略冲击下，探索民族危机的解决之道”，可知题目要求列举近代中国人民救亡图存、反抗侵略的史实，只要符合近现代时间范围、属于中国人民探索救国道路的实例都符合要求，任选两例正确史实即可。 【小问3详解】 基本政策：“中国共产党逐步明确提出民族区域自治的政策，作为解决中国民族问题的基本政策”“该制度被确立为我国一项基本政治制度”→民族区域自治政策（民族区域自治制度）。 15. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。法律对于所有的人，无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前，所有的公民都是平等的，故他们都能平等地按其能力担任一切官职、公共职位和职务，除德行和才能上的差别外，不得有其他差别。 ——《人权宣言》 材料二 时间 英国法治进程中的重要事件 1689年 议会通过《权利法案》，确立议会主权，限制王权 1832年 议会改革，颁布《议会改革方案》，扩大工业资产阶级选举权 1875年 颁布《公共卫生法》，改善城市卫生条件 1948年 颁布《国民保健服务法》，建立全民免费医疗体系 材料三 1868年日本明治维新后，在“脱亚入欧”的目标下开始全面西化。1889年，日本颁布《大日本帝国宪法》，确立了君主立宪制，规定天皇神圣不可侵犯，总揽统治权，议会协立法，臣民有言论、出版、集会等自由，但必须在法律范围内行使。1890年，日本又颁布《裁判所构成法》《刑事诉讼法》等，建立起近代化的司法体系。 ——摘编自吴廷《日本史》 （1）根据材料一，写出《人权宣言》的历史进步性。 （2）根据材料二，概括英国法治建设发展的变化。 （3）综合材料二和材料三，归纳英国和日本法治建设的共同点。 【答案】（1） 历史进步性：提出了主权在民、法律面前人人平等的原则，否定了封建等级制度与封建特权，体现了资产阶级反封建专制的民主诉求，具有明显的历史进步性。 （2） 变化：法治建设领域从规范政治权力、构建民主制度的政治层面，逐步扩展到社会民生、公共福利领域；民主范围不断扩大，法治建设呈现渐进发展、持续完善的特点。 （3） 共同点：都以立法的方式推进法治建设；都通过立法建立近代化法治体系；都确立了君主立宪政体。 【解析】 【小问1详解】 历史进步性：材料中“法律是公共意志的表现”，→提炼出“体现了主权在民思想”；材料“法律面前所有公民都是平等”，→提炼出“法律面前人人平等的原则；材料“故他们都能平等地按其能力担任一切官职、公共职位和职务”，→提炼出“否定了封建等级制度与封建特权”；由此可知《人权宣言》冲击了封建君主专制统治，宣传了资产阶级民主思想，具有明显的进步性。 【小问2详解】 变化：1689年《权利法案》聚焦政治制度建设、限制王权；1832年改革聚焦扩大政治权利；1875年后的立法转向公共卫生、全民医疗等民生福利领域，由此可以总结出领域拓展和渐进完善的变化，即法治建设领域从规范政治权力、构建民主制度的政治层面，逐步扩展到社会民生、公共福利领域；民主范围不断扩大，法治建设呈现渐进发展、持续完善的特点。 【小问3详解】 共同点：材料二英国颁布了一系列法律文件：1689年议会通过《权利法案》，1832年议会改革，颁布《议会改革方案》，1875年颁布《公共卫生法》，1948年颁布《国民保健服务法》；材料三日本也颁布了一系列宪法、各类法律：1889年日本颁布《大日本帝国宪法》，1890年日本颁布《裁判所构成法》《刑事诉讼法》，归纳出两国都以立法的方式推进法治建设，都通过立法建立近代化法治体系；都确立了君主立宪政体。 三、探究题（本大题共1小题，共8分。） 16. 口号标语是时代的“声音”，既反映特定时期的社会需求，也推动历史进程的发展。阅读材料，完成下列要求。 材料 时期 口号或标语 时期 口号或标语 19世纪60年代至90年代中期 “自强”“求富 1946年8月 “一切反动派都是‘纸老虎’” 1898年 “法者，天下之公器；变者，天下之公理” 1949年 “打过长江去，解放全中国” 1905年 “驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权” 1950年 “抗美援朝，保家卫国” 1915年 “民主”“科学” 1950一1952年 穷人翻身做主人，分到土地种好粮 1935年12月 “停止内战，一致对外” 1978年 “实践是检验真理的唯一标准” 1937年 “宁为战死鬼，不做亡国奴” 1981年 “时间就是金钱，效率就是生命” 1943一1944年 “一寸山河一寸血，十万青年十万军” 根据以上口号或标语，结合所学知识，从材料中提取两个或两个以上的口号或标语，结合其背后的历史事件，提炼一个观点或主题，并加以说明。（要求：史论结合，条理清楚，符合逻辑，表述成文，80-120字） 【答案】 主题：中国近代救亡图存运动不断深入 说明：甲午战后，维新派提出“变者，天下之公理”，发起戊戌变法，试图通过维新变法挽救民族危亡，但最终失败；1905年革命派提出“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”，以革命手段追求民族独立，推动救亡运动进入新阶段。 【解析】 【详解】本题为开放性题目，言之有理即可。从材料中选择“法者，天下之公器；变者，天下之公理”、“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”，这两则口号分别涉及戊戌变法、中国同盟会，均为中国近代化探索中的历史事件，从中确立主题为：中国近代救亡图存运动不断深入。通过叙述戊戌变法、中国同盟会的相关内容，说明中国近代救亡图存运动的发展情况。做到史论结合，条理清楚。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 临洮县2026年中考第二次适应性训练 历史 一、选择题（共12小题，每小题2分，共24分。在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求。） 1. 《史记》记载，黄帝“修德振兵，治五气，艺五种，抚万民”，炎帝“教民农，故号神农氏”。先秦文献亦有炎黄联盟、黄帝战蚩尤、炎黄阪泉之战等事件。这些远古传说（ ） A. 属于完全可信的信史文献 B. 出自秦汉学者的凭空虚构 C. 反映先民历史记忆与创造 D. 表明早期国家制度已成熟 2. 西汉初年，统治者采取休养生息政策，经济逐渐恢复发展，出现了“国家无事，非遇水旱之灾，民则人给家足，都鄙廪庾皆满，而府库余货财”的局面。历史上称这一时期为（ ） A. 光武中兴 B. 文景之治 C. 贞观之治 D. 开元盛世 3. 宋辽在边境地区设置榷场，辽朝输出羊、马等，宋朝输入丝、瓷器、谷物等。榷场贸易恢复正常后，双方商品交换频繁。这说明榷场的设置（ ） A. 消除了宋辽之间的矛盾 B. 使北宋获得了战争的主动权 C. 推动了少数民族的汉化 D. 促进了民族交融与经济交流 4. 有学者认为“一部分人透过弥漫的硝烟终于发觉自己面临的对手是完全陌生的。两千多年来传统的夷狄观念在他们的头脑里开始动了”。“弥漫的硝烟”是指（ ） A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华战争 5. 在“维新变法的开展”项目式学习中，同学们搜集到一组数据：1897年底，全国维新派创办的政治性学会33个、新式学堂17所、报刊19种;至1898年，学会、学堂与报刊的总数猛增至300多个（所、种）。这表明（ ） A. 求变求新成为社会共识 B. 新思想传播提速 C. 近代教育体系得到完善 D. 清廷主动推行改革 6. 1930年毛泽东指出：“红军、游击队和红色区域的建立和发展，是半殖民地中国在无产阶级领导之下的农民斗争的最高形式。”这反映出中国革命道路的特点是（ ） A. 以城市为中心发动起义 B. 建根据地开展武装斗争 C. 先占领城市再夺取农村 D. 依靠工人阶级城市暴动 7. 1943年，《开罗宣言》明确规定将日本窃取的中国台湾等领土归还中国。1945年，旨在结束二战的《波茨坦公告》第八条规定，“《开罗宣言》之条件必将实施”。据此可知，这两个文件（ ） A. 明确了中国对台湾的主权 B. 彰显战后维护和平的决心 C. 明确了开辟欧洲第二战场 D. 强调了统一战线的重要性 8. 某同学在“小邮票，大历史”的主题实践活动中搜集到以下邮票，其共同反映出（ ） A. 中华人民共和国政权的巩固 B. 社会主义制度初步建立的过程 C. 社会主义建设道路的新成就 D. 中国特色社会主义道路的探索 9. 古希腊历史学家希罗多德在《历史》一书中记载：“尼罗河是埃及的赠礼。”尼罗河定期泛滥带来的肥沃土壤，为古埃及文明的发展提供了重要条件。这说明（ ） A. 宗教信仰决定文明的发展 B. 文字的发明推动文明进步 C. 对外交流促进了文化传播 D. 自然环境影响文明的发展 10. 某同学利用“DeepSeek”进行学习，他输入的指令是：“分析俄国1861年改革、日本明治维新、美国内战时期的时代特征。”“DeepSeek”给出的答案可能是（ ） A. 欧洲走向近代 B. 资本主义制度的确立 C. 革命时代到来 D. 资本主义制度的扩展 11. 下表是1946—1990年亚非拉人民摆脱殖民统治赢得民族独立的国家数量统计表。数据变化说明（ ） 时间 亚洲 非洲 拉丁美洲 1946—1960年 15 23 0 1961—1975年 9 23 5 1976—1990年 1 4 5 A. 世界多极化趋势的发展 B. 新的世界格局已经形成 C. 世界殖民体系逐渐瓦解 D. 民族民主意识开始觉醒 12. “传统的中国是被全球化击败的，却也是从全球化中开始崛起的；英国是从全球化中崛起的，也是在全球化中衰落的；眼下的美国虽然一直是全球化最大的获益国，却呈现冷淡全球化的倾向，因为美国开始感受到代价。”这段话旨在说明全球化（ ） A. 是历史必然趋势 B. 导致英美走向衰落 C. 机遇与挑战并存 D. 加剧世界紧张局势 二、材料分析题（共3小题，第13题10分，第14题8分，第15题10分，共28分。） 13. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 两汉时期，中国从西方引进了葡萄、苜蓿、芝麻等植物品种，琉璃、象牙等工艺品以及西域乐器。印度佛教经由大月氏传入中国。而中国的铁器、漆器、纸张、丝绸等商品传入中亚和西方，其中丝绸最受欢迎。 ——摘编自柏《丝绸之路——古代东西方的商业交流》 材料二 新航路开辟后，西欧各国建立了股份公司，证券交易所、银行等金融业务迅速发展。世界各地特产成为国际贸易商品，传统商品如丝绸、茶叶、瓷器的流通量大大增加。  ——摘编自熊家利、彭顺生《论西欧资本原始积累时期的商业革命》 （1）根据材料一，指出两汉时期中外交流的主要方式，并概括其影响。 （2）根据材料二，归纳新航路开辟后欧洲商业贸易出现的新变化。 （3）综合上述材料，谈谈你对古今中外交流的认识。 14. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 唐朝边疆地区有突厥、回鹘、吐蕃、南诏等政权。唐政府与它们保持密切联系，西北边疆各族称唐太宗为“天可汗”。文成公主、金城公主先后入藏，唐蕃之间数次会盟。南诏王多次遣子弟入唐学习。边疆、内地各民族呈现出前所未有的大交融局面。 --摘编自人教版《普通高中教科书·历史・选择性必修1·国家制度与社会治理》 材料二 近现代以来，在西方侵略冲击下，中华民族共同体意识开始觉醒，广大仁人志士积极回应外部冲击，探索民族危机的解决之道。 ——摘编自于春洋等《中华民族共同体意识和各民族意识的关系及进程审视》 材料三 中国共产党逐步明确提出民族区域自治的政策，作为解决中国民族问题的基本政策。1954年宪法规定“各少数民族聚居的地方实行区域自治”，1984年《中华人民共和国民族区域自治法》颁布，该制度被确立为我国一项基本政治制度。 ——摘编自人教版《普通高中教科书・历史・选择性必修1国家制度与社会治理》 （1）根据材料一，指出唐朝民族交融的主要途径。 （2）根据材料二，列举两例近现代中国人“积极回应外部冲击”的具体事例。 （3）根据材料三，指出我国解决民族问题的基本政策。 15. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。法律对于所有的人，无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前，所有的公民都是平等的，故他们都能平等地按其能力担任一切官职、公共职位和职务，除德行和才能上的差别外，不得有其他差别。 ——《人权宣言》 材料二 时间 英国法治进程中的重要事件 1689年 议会通过《权利法案》，确立议会主权，限制王权 1832年 议会改革，颁布《议会改革方案》，扩大工业资产阶级选举权 1875年 颁布《公共卫生法》，改善城市卫生条件 1948年 颁布《国民保健服务法》，建立全民免费医疗体系 材料三 1868年日本明治维新后，在“脱亚入欧”的目标下开始全面西化。1889年，日本颁布《大日本帝国宪法》，确立了君主立宪制，规定天皇神圣不可侵犯，总揽统治权，议会协立法，臣民有言论、出版、集会等自由，但必须在法律范围内行使。1890年，日本又颁布《裁判所构成法》《刑事诉讼法》等，建立起近代化的司法体系。 ——摘编自吴廷《日本史》 （1）根据材料一，写出《人权宣言》的历史进步性。 （2）根据材料二，概括英国法治建设发展的变化。 （3）综合材料二和材料三，归纳英国和日本法治建设的共同点。 三、探究题（本大题共1小题，共8分。） 16. 口号标语是时代的“声音”，既反映特定时期的社会需求，也推动历史进程的发展。阅读材料，完成下列要求。 材料 时期 口号或标语 时期 口号或标语 19世纪60年代至90年代中期 “自强”“求富 1946年8月 “一切反动派都是‘纸老虎’” 1898年 “法者，天下之公器；变者，天下之公理” 1949年 “打过长江去，解放全中国” 1905年 “驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权” 1950年 “抗美援朝，保家卫国” 1915年 “民主”“科学” 1950一1952年 穷人翻身做主人，分到土地种好粮 1935年12月 “停止内战，一致对外” 1978年 “实践是检验真理的唯一标准” 1937年 “宁为战死鬼，不做亡国奴” 1981年 “时间就是金钱，效率就是生命” 1943一1944年 “一寸山河一寸血，十万青年十万军” 根据以上口号或标语，结合所学知识，从材料中提取两个或两个以上的口号或标语，结合其背后的历史事件，提炼一个观点或主题，并加以说明。（要求：史论结合，条理清楚，符合逻辑，表述成文，80-120字） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $