内容正文:
2024年冬练学业成果展评
一年级数学
(满分:98+2=100分)
温馨提示:书写要工整,卷面要整洁,卷面分2分。
1. 我能算得又对又快。
10-6= 19-4= 9+7= 11+4= 8+2+4=
13+5= 18-8= 17-5= 7+3= 18-1-4=
9+5= 8+9= 16-10= 7+10= 3+6+8=
3+13= 18-6= 6+9= 12+7= 9+9-10=
二、填一填。(32分)
2. 看图写一写。
3. 18的“8”在( )位上,表示( )个( ),“1”在( )位上,表示( )个( )。
4. 两个加数都是9,和是( )。被减数是15,减数是3,差是( )。
5. 十位上是1,个位上的数字比十位上的数字大3,这个数是( )。
6. 20里有( )个十,有( )个一。
7. 一个数的个位上是9,十位上是1,这个数是( ),与它相邻的两个数是( )和( )。
8. 按顺序写出15后面的3个数是( )( )( )。
9. 最大的一位数是( ),最小的两位数是( ),它们的和是( ),差是( )。
10. 小明和小芳的年龄都超过7岁了,他们的年龄和是18,且小芳比小明大,小芳( )岁,小明( )岁。
11. 在括号里填上合适的数。
( )+8=17 16-( )=9
9+5=( )-( ) 4+9=( )+3
三、比一比,填一填。(11分)
12. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
7+5( )15 4+5( )10-3 6-3( )9-6
8+8( )18 7+8( )5+9 5+7( )12-0
13. 找规律填数。
(1)10,12,( ),( ),18,( )。
(2)17,( ),( ),11,9。
14. 看图列算式。
(个)
15. 看图列算式。
(支)
16. 看图列算式。
17. 看图列算式。
(个)
18. 数一数,填一填。
正方体( )个,长方体( )个,圆柱( )个,球( )个。
六、解决问题。(24分)
19. 明明排队买票,他前面有4人,后面有9人。那么,一共有多少人排队买票?
画图:
列式:(人)
20. 还剩多少个饺子?
(个)
21. 小力吃了7个,还剩10个,原来一共有多少个?
(个)
22. 树上原有19只小鸟,先飞走5只,又飞来了3只,现在树上有多少只小鸟?
(只)
23.
两个小朋友一共跳了多少个?
(个)
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2024年冬练学业成果展评
一年级数学
(满分:98+2=100分)
温馨提示:书写要工整,卷面要整洁,卷面分2分。
1. 我能算得又对又快。
10-6= 19-4= 9+7= 11+4= 8+2+4=
13+5= 18-8= 17-5= 7+3= 18-1-4=
9+5= 8+9= 16-10= 7+10= 3+6+8=
3+13= 18-6= 6+9= 12+7= 9+9-10=
【答案】4;15;16;15;14;
18;10;12;10;13;
14;17;6;17;17;
16;12;15;19;8
二、填一填。(32分)
2. 看图写一写。
【答案】6;7;15;13
【解析】
【分析】第1、2小题:通过直接数物品的数量,认识10以内的数。第3小题:数小棒,1捆代表10根,还有5根,理解十几的数的组成。第4小题:通过计数器十位和个位的珠子,写出对应的数。
【详解】第一幅图:数图中的物品,一共有6个,所以在田字格中写6。
第二幅图:数气球的数量,一共有7个,所以在田字格中写7。
第三幅图:左边1捆小棒代表1个十(10根),右边有5根单独的小棒代表5个一, 合起来是15,所以写15。
第四幅图:计数器的十位上有1个珠子,表示1个十;个位上有3个珠子,表示3个一,合起来是13,所以写13。
写一写如下图
3. 18的“8”在( )位上,表示( )个( ),“1”在( )位上,表示( )个( )。
【答案】 ①. 个 ②. 8 ③. — ④. 十 ⑤. 1 ⑥. 十
【解析】
【分析】一个整数,有几个数字组成,就是几位数;
一个两位数,从左往右数,第一位是个位,个位上的数,表示几个一;第二位是十位,十位上的数,表示几个十。
【详解】由分析可得:18的“8”在个位上,表示8个一,“1”在十位上,表示1个十。
4. 两个加数都是9,和是( )。被减数是15,减数是3,差是( )。
【答案】 ①. 18 ②. 12
【解析】
【分析】根据加法的“加数加数和”,减法的“被减数减数差”来进行运算即可得出答案。
【详解】已知两个加数都是9,那么和就是;
被减数是15,减数是3,那么差就是。
5. 十位上是1,个位上的数字比十位上的数字大3,这个数是( )。
【答案】14
【解析】
【分析】从右边起,第一位是个位,第二位是十位,1加3得到个位上的数字。据此写出这个数即可。
【详解】1+3=4
所以十位上是1,个位上的数字比十位上的数字大3,这个数是14。
6. 20里有( )个十,有( )个一。
【答案】 ①. 2 ②. 20
【解析】
【分析】考查20以内数的组成,根据数位的意义,判断数中包含几个十和几个一。
【详解】数位顺序表从右边起第一位是个位,第二位是十位,20是两位数,2在十位,表示2个十。10个一是十,20里有20个一。
7. 一个数的个位上是9,十位上是1,这个数是( ),与它相邻的两个数是( )和( )。
【答案】 ①. 19 ②. 18 ③. 20
【解析】
【分析】一个整数,从右往左依次为个位,十位……写数时从高位写起,有几个十就在十位写几,有几个一就在个位写几,个位一个也没有,就写0占位;与它相邻的两个数即这个数前一个数和后一个数,据此解答。
【详解】根据分析可得:
一个数的个位上是9,十位上是1,这个数是19,与它相邻的两个数是18和20。
8. 按顺序写出15后面的3个数是( )( )( )。
【答案】 ①. 16 ②. 17 ③. 18
【解析】
【分析】根据20以内数数的方法,15后面三个数,依次比它多1,由此解答。
【详解】15后面的3个数是16,17,18。
【点睛】解答本题的关键是掌握20以内数的顺序,能熟练数出20以内的数。
9. 最大的一位数是( ),最小的两位数是( ),它们的和是( ),差是( )。
【答案】 ①. 9 ②. 10 ③. 19 ④. 1
【解析】
【分析】根据数位的定义,一位数只有一个数位,两位数有两个数位。由此找出最大的一位数和最小的两位数,再分别计算它们的和与差。
【详解】一位数是指只有一个数位的自然数,包括 0、1、2、3、4、5、6、7、8、9,其中最大的一位数是 9。
两位数是指有两个数位的自然数,从 10 开始计数,所以其中最小的两位数是 10。
和:9+10=19
差:10-9=1
10. 小明和小芳的年龄都超过7岁了,他们的年龄和是18,且小芳比小明大,小芳( )岁,小明( )岁。
【答案】 ①. 10 ②. 8
【解析】
【分析】根据题意可知,小明和小芳的年龄最少是8岁,且小芳比小明大,如果小明8岁,用他们的年龄和减去8,即可求出小芳的年龄,如果小明9岁,9+9=18,此时他们两个年龄一样大,不符合题目要求小芳比小明大,因此小明的年龄是8岁,不可能大于8岁,据此解答。
【详解】根据题意可知:
若小明的年龄是8岁,18-8=10,则小芳的年龄是10岁;
小明和小芳的年龄都超过7岁了,他们的年龄和是18,且小芳比小明大,小芳10岁,小明8岁。
11. 在括号里填上合适的数。
( )+8=17 16-( )=9
9+5=( )-( ) 4+9=( )+3
【答案】 ①. 9 ②. 7 ③. 15 ④. 1 ⑤. 10
【解析】
【分析】根据加减法之间的关系:加数+加数=和,所以其中一个加数=和-另一个加数;被减数-减数=差,所以减数=被减数-差,据此解答。
【详解】根据分析可得:
17-8=9,所以9+8=17,故括号里填9;
16-9=7,所以16-7=9,故括号里填7;
9+5=14,两个数相减要等于14,答案不唯一,如15-1=14或16-2=14……故括号里可以填15、1;
4+9=13,要使括号里的数加3等于13,即13-3=10,故括号里填10;
所以9+8=17,16-7=9,9+5=15-1,4+9=10+3。
三、比一比,填一填。(11分)
12. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
7+5( )15 4+5( )10-3 6-3( )9-6
8+8( )18 7+8( )5+9 5+7( )12-0
【答案】 ①. < ②. > ③. = ④. < ⑤. > ⑥. =
【解析】
【分析】先计算出括号左右两边算式的结果,再进行比较。
【详解】7+5=12,12<15,所以7+5<15;
4+5=9,10-3=7,9>7,所以4+5>10-3;
6-3=3,9-6=3,3=3,所以6-3=9-6;
8+8=16,16<18,所以8+8<18;
7+8=15,5+9=14,15>14,所以7+8>5+9;
5+7=12,12-0=12,12=12,所以5+7=12-0。
13. 找规律填数。
(1)10,12,( ),( ),18,( )。
(2)17,( ),( ),11,9。
【答案】(1) ①. 14 ②. 16 ③. 20
(2) ①. 15 ②. 13
【解析】
【分析】(1)观察数列10,12,后一个数比前一个数大2,依次递增;
(2)观察数列17,11,9,后一个数比前一个数小2,依次递减。
【小问1详解】
12+2=14,14+2=16,18+2=20
10,12,14,16,18,20
【小问2详解】
17-2=15,15-2=13
17,15,13,11,9
14. 看图列算式。
(个)
【答案】19-7=12
【解析】
【分析】一共有19个蛋糕,右边能看到7个,求盒子里有多少个,需要用减法计算。
【详解】19-7=12(个)
15. 看图列算式。
(支)
【答案】9+4=13
【解析】
【分析】盒子里有9支笔,外面有4支笔,把两部分合起来用加法计算。
【详解】9+4=13(支)
16. 看图列算式。
【答案】10+4=14;4+10=14
14-4=10;14-10=4
【解析】
【详解】左边有10只螃蟹,右边有4只螃蟹。根据这些数量可以列出两道加法算式和两道减法算式。
【点睛】10+4=14;4+10=14
14-4=10;14-10=4
17. 看图列算式。
(个)
【答案】
【解析】
【分析】根据总数减去一部分等于另一部分,已知总数和两部分的数量,求剩下一部分,用减法。
【详解】
(个)
还剩下个。
18. 数一数,填一填。
正方体( )个,长方体( )个,圆柱( )个,球( )个。
【答案】 ①. 4 ②. 4 ③. 11 ④. 2
【解析】
【分析】正方体是正正方方的有平平的面,且每个面大小都一样;长方体是长长方方的有平平的面;圆柱上下是平平的圆圆的面,且上下一样粗,可以站立也可以滚动;球没有平面可以任意方向滚动,由此数出各图形的数量即可。
【详解】根据分析可得:图中正方体4个,长方体4个,圆柱11个,球2个。
六、解决问题。(24分)
19. 明明排队买票,他前面有4人,后面有9人。那么,一共有多少人排队买票?
画图:
列式:(人)
【答案】
画图见详解;4+9+1=14;14人
【解析】
【分析】根据题意可知,明明前面有4人,后面有9人,加上明明自己就是一共有多少人排队买票,据此画图列式计算即可。
【详解】
4+9+1
=13+1
=14(人)
答:一共有14人排队买票。
20. 还剩多少个饺子?
(个)
【答案】18-8=10;10个
【解析】
【分析】已知总数和吃掉的数量,求剩下的数量,用减法计算。总数是18个饺子,吃了8个。
【详解】18-8=10(个)
答:还剩10个饺子。
21. 小力吃了7个,还剩10个,原来一共有多少个?
(个)
【答案】7+10=17;17个
【解析】
【分析】求原来的总数,要把吃掉的数量和剩下的数量合起来,用加法计算。
【详解】7+10=17(个)
答:原来一共有17个菠萝。
22. 树上原有19只小鸟,先飞走5只,又飞来了3只,现在树上有多少只小鸟?
(只)
【答案】;
17只。
【解析】
【分析】求现在树上鸟的数量,原有的小鸟数量减去飞走的数量再加上飞来的数量,就得到现在树上的小鸟数量。
【详解】原有19只小鸟,先飞走5只,又飞来了3只,求现在树上鸟的数量,列式为:(只)。
答:现在树上有17只小鸟。
23.
两个小朋友一共跳了多少个?
(个)
【答案】9+9=18;18个
【解析】
【分析】观察图片,先求女孩跳的跳绳数,从图中知男孩跳了9个,女孩和男孩跳的一样多,也是9个,求两人一共跳了的数量,把女孩跳的数量和男孩跳的数量合起来,用加法计算。
【详解】9+9=18(个)
答:两个小朋友一共跳了18个。
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