贵州贵阳市南湖实验中学2025-2026学年第二学期5月月考高二日语试题

这是日语科听力部分，该部分分为第一第二两节。注意回答听力部分时，请先将答案标在试卷上。听力部分结束前，你将有两分钟的时间将你的答案转涂到答题卡上。现在是听力试音时间。是。Key notes. 试音到此结束，听力考试正式开始。请看听力部分第一节，第一节听下面五段录音，每段录音后有一个小题，从ABC3个选项中选出最佳选项。每段录音后都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍，现在你有5秒钟的时间阅读第一小题的有关内容。听下面的录音，回答第一小题。得农公司到物得去南京人，自家。干啥，还是。你买do。听下面的录音，回答第二小题。看着那个逼那么有意思了吧，用得起一点小刚。我要get my star。听下面的录音，回答第三小题。阿姨速度空的。头发。较低地。hi eb the ice. so. 听下面的录音回答第四小题。跳完了，我告诉你们，就到了屋里面吃饭。小小小。我这里蛮大，学习蛮小。听下面的录音，回答第五小题。大家34到第一个. stay少年晓得不是。这一点，是的。第一节到此结束，第二节听下面5段录音。每段录音后有几个小题，从ABC3个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟，听完后每小题给出5秒钟的作答时间，每段录音播放两遍。现在你有15秒钟的时间阅读第六、第七和第83个小题的有关内容。听下面的录音，回答第六、第七和第83个小题。家我。特喜欢看。西尼。所谓的是的，只有对，是的，对么？哪个自己去那里买是药。家了。我喜欢看山，童年去。听下面的录音，回答第九、第十和第11 3个小题。滚吧。夜巴黎大学卡多加多加。夜下班多可能。寂寞天气。天气好，do you. 说。的？又到点的。时候，请再听一遍。滚吧。夜八点收到大学卡，多家。夜下班卡。天气天气。好，do you. 说的？前面农有。多点联系好。听下面的录音，回答第十二、第13和第14 3个小题。先生看到怀疑。有没有密码。密。麦家里面。阿里嘎多。国家一码事。怀。码。听下面的录音，回答第15、第16和第17 3个小题。奶咖啡要小开心吗？去农看到啥别对切面。They, he good york say. 奶咖啡要小开心吗？农，看到啥，别单且浓面。农，农家，看仔细。听下面的录音，回答第十八、第19和第23个小题。need money this. 孙女回来，伊一直。没。请再听一遍。小女儿回来伊一直没。第二节到此结束。现在你。有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。听力部分到此结束。 贵阳市南湖实验中学2025-2026第二学期5月月考 高二日语 第一部分 听力（共2节，满分30分） 第一节（共5道小题，每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段录音，每段录音后有1道小题。从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段录音后，你都有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音仅读1遍。 1. 二人は明日何時に会いますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 7時30分 B. 8時 C. 8時30分 2. 男の人はコピーを何枚用意していますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 10枚 B. 20枚 C. 30枚 3. 子供は何を買いますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. タバコと新聞 B. タバコと新聞とコーラ C. コーラとアイスクリーム 4. 仕事が終わってから、すぐ何をしますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. デパートへ行く B. レストランへ行く C. 誕生日のパーティーへ行く 5. 男の人のお母さんは今、何をしていますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 医者 B. 大学生 C. 高校の先生 第二节（共15道小题，每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段录音，每段录音后有3个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音读两遍。 听下面的录音，回答第6至8题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 6. 今月は何月か。 A. 12月 B. 1月 C. 2月 7. 今月の天気はどうですか。 A. 寒いです B. 暑いです C. 涼しいです 8. 六連休の間に、女の人は何をしたいと言ったか。 A. 家に残りたい B. 旅行したい C. コンサートに行きたい 听下面的录音，回答第9至11题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 9. 女の人は何がしたいと言っていますか。 A. お弁当を作る B. 外へ遊びに行く C. 買い物に行く 10. 雨の日はいつですか。 A. 金曜日 B. 土曜日 C. 日曜日 11. 二人は土曜日にどこへ行きますか。 A. 山 B. 海 C. スーパー 听下面的录音，回答第12至14题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 12. 女の人は何の夢を見なかったか。 A. テストで満点を取った B. 美味しい物を食べた C. 父が100万円をくれた 13. 男の人が夢の中で何をしたか。 A. 宿題を忘れた B. テストを受けた C. 授業に遅れた 14. 男の人は最近運がよかったですか。 A. はい、運がよかったです B. いいえ、運が悪かったです C. 分かりません 听下面的录音，回答第15至17题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 15. 黒猫は何をしているか。 A. 寝ている B. 餌を食べている C. 水を飲んでいる 16. 茶色の猫は何をしているか。 A. 寝ている B. 餌を食べている C. 水を飲んでいる 17. 全部の猫に一つのおやつを贈ると、いくらかかりますか。 A. 無料 B. 約500円 C. 約2000円 听下面的录音，回答第18至20题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 18. 試験時間はどのぐらいですか。 A. 1時間半 B. 2時間 C. 3時間半 19. 教室に入ってはいけないのは何時からですか。 A. 10時30分 B. 10時50分 C. 11時30分 20. 教室から出てもいいのは何時からですか。 A. 10時半 B. 11時 C. 11時半 第二部分 阅读（共20小题；每小题2.5分，满分50分） 阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 （一） 今日、クラスの友達と農場に行って、農家の仕事を手伝いました。私は森君と一緒に桃をたくさん取りました。 虫が付いた桃を見て、最初はとてもびっくりしました（惊吓）。わたしも森君も虫が怖くて、その桃を取ることができませんでした。その時、王先生が笑いながらこんな話を言いました。「おいしいですから虫が食べるんです。虫も人間と同じでおいしいものが好きなんですよ。」。農家の人も「おいしい桃はいい土からできます。いい土からできたものは私たちの体にもいいです。」と言いました。 この話を聞いた時、母の友達のことを思い出しました。母の友達が、よく自分の庭で作った野菜を母に送ります。その野菜は農薬を使いません。だから、虫が付いていて、たいへんです。ときどき料理の中に入ります。わたしは虫が嫌いですから、あまり食べませんでした。 帰る時、農家の人が胡瓜を贈ります。みんなはとても喜びました。 21. わたしは誰と一緒に農家に行きますか。 A. 友達の森さん B. 王先生 C. 一人で D. 森と王先生 22. どうして桃を取ることができませんか。 A. 桃がまだできませんから B. 桃がおいしくないですから C. 虫がいますから D. 桃が汚いですから 23. どうして桃に虫が付きますか。 A. 農薬を使いますから B. おいしいものが好きですから C. 体にいいですから D. いい土がありませんから 24. 農家の人は何が贈りましたか。 A. 桃 B. 野菜 C. 胡瓜 D. むし 25. 本文の内容に合っているものはどれですか。 A. わたしの家は農場にあります B. 森さんだけ虫が怖いです。 C. 今日の手伝うことは野菜を取ることです。 D. 虫が付いた農作物は体にいいです。 （二） 姉小路は、京都の中心にある、すごく魅力的な通り（道路）です。買い物や食べ歩きを楽しむことができる場所です。姉小路は、昔の京都の雰囲気（气氛）が残っています。古い建物と新店舗が混ざり合っていて、タイムスリップ（穿越时空）したかと思うくらい、独特な雰囲気が魅力です。 姉小路には、おいしいお店が多いです。例えば（例如）、京都のお菓子や伝統的な料理を楽しむことができるカフェがあります。抹茶スイーツや京料理がおすすめです。そして、個性的なお店もいっぱいあります。洋服やアクセサリー（首饰）、雑貨など、独特なお土産がたくさんあります。友達へのプレゼントにもぴったり（正合适）です！ 姉小路は、JR京都駅からバスで簡単に行くことができます。地下鉄を使うのも便利です。歩きながら素敵な写真をたくさん撮ることもできますよ！姉小路は、楽しみが詰まった場所です。 ぜひ、うつくしい姉小路で、友達と素敵な時間を！ 26. 文中に「魅力的な通り」とありますが、その理由にならないのはどれですか。 A. 買い物を楽しむことができますから B. 昔の京都の雰囲気が残っていますから C. 古い建物がありますから D. 京都の中心にありますから 27. 文中に「おいしいお店」とありますが、何を売っていませんか。 A. 京菓子 B. 中華料理 C. 抹茶スイーツ D. 京料理 28. 文中に「詰まった」とありますが、どういう意味ですか。 A. あまりない B. こんでいる C. 少ない D. いっぱいある 29. この文章の内容に合っていないのはどれですか。 A. 東京から地下鉄で姉小路へ行くことができます B. 姉小路は大人気の観光地です C. 姉小路には食べものやお土産が多いです D. カメラを持って姉小路に行ったほうがいいです 30. 筆者が最も言いたいのはどれですか A. 京都は大きい都市です B. 姉小路は有名です C. ぜひ姉小路へ！ D. 京料理を食べなさい （三） あなたはアイスクリームが好きですか。甘くて冷たいアイスクリームは暑い夏に食べると、体が涼しくなるし、寒い冬に暖かい部屋で食べるのも、おいしいものです。今ではアイスクリームは一年中いつでも食べられますが、①面白いのは、夏と冬ではよく売れるアイスの種類が違うことです。夏にはレモン味のシャーベットなどが、②冬にはチョコレート味などの濃い味のものがよく売れるそうです。 アイスクリームは150年くらい前から（ア）ようになったのですが、実は、日本で「氷」を楽しむ習慣は10世紀には始まっていたようです。 そのころは、冬に作った氷を「氷室」と呼ばれる特別な部屋に運んで、溶けないようにしておきました。夏になると、そこから大きな氷を取り出して町まで運びます。町までは遠く、運ぶ間に少しずつ、溶けて小さくなりますから、③氷はとても大事なものでした。そのころは氷をけずって、さとう水をかけて食べていました。今とは違い、④夏の氷は特別なごちそうだったのでしょう。 31. 「①」とあるが、筆者はその原因について、どう考えているか。 A. 暑い夏に冷たいものを食べると、体が涼しく感じるから B. 寒い冬に冷たいものを食べると、おいしく感じられるから C. よく売れるアイスクリームの種類は季節によって違うから D. 季節に関係なく一年中アイスクリームが売られているから 32. 「②」に「そうだ」とあるが、違う使い方の文は以下のどれか。 A. ハルビンの雪はきれいだそうだ B. 強い風が吹いていて、木が倒れそうだ C. 今回の試験の合格率は15％だったそうだ D. このレストラン、ネットで人気で美味しいそうだ 33. 文中の（ア）に入れるのに最も適当なのはどれか。 A. 食べる B. 食べない C. 食べられる D. 食べさせる 34. 「③」とあるが、それはどうしてか。 A. 冬に作った氷は特別な味がしたし、時間がたつと溶けてなくなってしまうから B. 冬に特別な部屋で作った氷だったし、溶けないように運ぶのも大変だったから C. 夏に作った氷はとてもめずらしかったし、暑さで溶けてしまうものだったから D. 夏の氷はめずらしかったし、町まで運ぶ途中で溶けて小さくなってしまうから 35. 「④」とあるが、ここで言いたいことはどのようなことか。 A. 氷は昔は冬の食べ物だったので、夏に食べることはとてもめずらしいことだった B. アイスクリームを買うことは難しかったので、みんなは氷をがまんしていた C. 暑い夏に氷を食べて涼しさを感じることは、日常的にできることではなかった D. 涼しくなるように氷を食べることは、そのころ人々がよくやっていたことだった （四） 間食（零食）をとると、摂取カロリーが増えて、肥満（肥胖）になる。そんな「常識」を覆す（颠覆）研究成果が2015年に発表されました。英米（英美）の40～50代2385人を対象にした研究で、1日6回以上食事をする人のほうが、4回未満の人よりも、総摂取カロリーもBMI（肥胖指数）も低いことがわかったのです。 （ア）思われるかもしれませんが、理由はこういうことです。間食をしない人は、昼食をとった後、夕食までにお腹がペこペこになってしまいます。すると、夕食をドカ食い（暴饮暴食）してしまう。しかも、血糖値が下がっているので、上げるために、炭水化物を食べたくなります 一方、間食をとると、夕食の量が（イ）。しかも、空腹で血糖値が下がって、いらいらすることがなく、すると、「野菜を多く食べよう」という意識になりやすいのです。 実際、昼食から夕食までの間が7～8時間以上空いている人もいるでしょう。その間、何も食べなければ、炭水化物中心で量の多い夕食をとることになり、太りやすくなってしまいます。 だから、健康のために、間食をとるべきなのです。 36. 文中の「研究」について、正しいのはどれか。 A. 研究の結果は思ったとおりだった B. 間食をとらない人を対象に研究を行った C. 研究の結果は思っていたのと違うことになった D. 1日4回以上食事をする人を対象に研究を行った 37. 文中の（ア）に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. 不思議に B. 当たり前に C. 嫌に D. 残念 38. 文中の「間食をしない人」について、正しいのはどれか。 A. 朝から血糖値が下がり続けているので、食欲がなくなる B. 昼食をいっぱい食べているので、夕食まで空腹にならない C. 午後は何も食べていないので、夕食をいっぱい食べてしまう D. 血糖値を上げるために、「野菜を多く食べよう」と思うようになる 39. 文中の（イ）に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. 普段と変わりません B. コントロール（控制）できます C. 増えます D. 減ります 40. この文章の内容に合っているのはどれか A. 間食をとると、摂取カロリーが増えて不健康だ B. 間食をとると、血糖値が下がっていらいらしやすい C. 間食をしないと、夕食を必要以上に食べて太りやすい D. 間食をしないと、血糖値が上がって炭水化物を食べたくなる 第三部分 语言运用（共两节，满分30分） 第一节（共10小题；每小题1.5分，满分15分） 阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 日本の高校生は、アメリカの高校生___41___よく勉強すると言われている。1日___42___10時間以上勉強する人もいる。しかし、本当に勉強が好きかどうかは疑問である。彼らは、大学に入る試験のために勉強する。だから、___43___勉強も我慢しているようだ。 大学に入ってからはあまり勉強しなくてもいい。授業の途中で教室___44___、出ても先生にはあまり怒られない。___45___、今まで勉強してきたから、勉強しない生活になると困ってしまう。大学に入ってから1カ月ぐらいすると、気持ちが不安になってしまう学生もいる。これを5月病___46___呼んでいる。 5月病は大学生だけでなく、___47___会社に入った社員にもある。会社に___48___前に自分が考えていた会社のイメージ___49___、入ってからの会社の仕事が違うと、あまり会社にきたくなくなったり、会社に行っても、いい気持ちにもならなくて、仕事があまりできなくなったりする。 こんな時は先輩が助けてあげればいい。先輩は、大学や会社で経験があるから、相談にのってあげたり、一緒にお酒を___50___に行ってあげたりすれば、後輩が緊張感がなくなり、また元気が出るだろう。 41. A. より B. ほど C. には D. ほう 42. A. て B. に C. で D. が 43. A. きらい B. きらいな C. きらいて D. きらく 44. A. で B. を C. に D. から 45. A. それで B. しかし C. すると D. それに 46. A. に B. を C. て D. と 47. A. 新しくて B. 新し C. 新しく D. 新しい 48. A. 入る B. 入って C. は D. が 49. A. と B. で C. に D. を 50. A. 飲み B. 飲ま C. 飲む D. 飲んで 第二节（共10小题：每小题1.5分，满分15分） 阅读下面的短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有下划线时，写出该单词的汉字或假名。 今年の夏、私は家族で山の中にあるホテル　1　泊まりました。 駅からホテルの近くのバス停までバス　2　2時間かかりました。バス停からホテルまでは　3　（細い）道を30分近く歩きました。ホテルは　4　（小さい）古かったですが、中はとてもきれいでした。ホテルに着くと、息子は「テレビが見たい」「ゲームがしたい」　5　騒ぎました。しかし、このホテルにはどちら　6　ありませんでした。それから、冷蔵庫もエアコンもありませんでした。このホテルは便利ではありませんでしたが、山や湖でいろいろなことができました 部屋に荷物を置いて窓を開けると、湖から涼しい風が　7　（入る）きました。少し休んでから、まだ　8　（明るい）ので、散歩に出かけました。空気がおいしくて、景色も美しかったです。夜は、星がとてもきれいでした。ホテルにいる間は毎日みんなで散歩をしたり、湖で　9　（泳ぐ）、虫を捕まったり、昼寝をしたりしました。 ホテルには一週間いました。私たちは「楽しかったね。こんな生活もたまにはいいね。」と　10　（話す）ながら、家に帰りました。 51. ___________ 52. ___________ 53. ___________ 54. ___________ 55. ___________ 56. ___________ 57. ___________ 58. ___________ 59. ___________ 60. ___________ 第四部分：写作（共两节，满分40分） 第一节：（满分10分） 61. 假如你是李明，因为公司突然通知你去参加会议，你无法在家吃晚饭了。请你给你的舍友吉田写一个便条，让他到家后将已经做好的饭菜再热一下，你会晚一些回来，并告知他无法在家一起吃饭的原因。 注意： (1)字数80～120字； (2)格式正确，书写清楚； (3)使用「です·ます」体。 第二节：（满分30分） 62. 青少年的健康成长一直是人们关注的焦点。现在越来越多的学生不爱参加体育活动，请你以「スポーツ活動をしよう」为题，用日语写一篇短文 写作要点： 1.写出不爱活动的现象及危害。 2.分析其原因。 3.提出建议。 写作要求： 1.字数280-320字。 2.格式正确，书写清楚。 3.使用「です·ます」体。 贵阳市南湖实验中学2025-2026第二学期5月月考 高二日语 第一部分 听力（共2节，满分30分） 第一节（共5道小题，每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段录音，每段录音后有1道小题。从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段录音后，你都有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音仅读1遍。 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】B 第二节（共15道小题，每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段录音，每段录音后有3个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音读两遍。 听下面的录音，回答第6至8题。 【6~8题答案】 【答案】6. A 7. B 8. B 听下面的录音，回答第9至11题。 【9~11题答案】 【答案】9. C 10. B 11. C 听下面的录音，回答第12至14题。 【12~14题答案】 【答案】12. A 13. B 14. B 听下面的录音，回答第15至17题。 【15~17题答案】 【答案】15. B 16. C 17. C 听下面的录音，回答第18至20题。 【18~20题答案】 【答案】18. A 19. B 20. B 第二部分 阅读（共20小题；每小题2.5分，满分50分） 阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 （一） 【21~25题答案】 【答案】21. A 22. C 23. B 24. C 25. D （二） 【26~30题答案】 【答案】26. D 27. B 28. D 29. A 30. C （三） 【31~35题答案】 【答案】31. C 32. B 33. C 34. D 35. C （四） 【36~40题答案】 【答案】36. C 37. A 38. C 39. D 40. C 第三部分 语言运用（共两节，满分30分） 第一节（共10小题；每小题1.5分，满分15分） 阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 【41~50题答案】 【答案】41. A 42. B 43. B 44. B 45. B 46. D 47. D 48. A 49. A 50. A 第二节（共10小题：每小题1.5分，满分15分） 阅读下面的短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有下划线时，写出该单词的汉字或假名。 【51~60题答案】 【答案】51. に 52. で 53. ほそ 54. 小さくて 55. と 56. も 57. 入って 58. 明るかった 59. 泳いだり 60. 話し 第四部分：写作（共两节，满分40分） 第一节：（满分10分） 【61题答案】 【答案】吉田さん 李明です。急に会社から連絡がありまして、今から会社へ会議に参加しなければなりません。そのため、予定通り一緒に夕食をすることができません。 帰りが遅くなるので、家に戻ったら、作ってあった料理を温めて食べてください。ご迷惑をおかけしてすみません。(120字) 11月10日 李明 第二节：（满分30分） 【62题答案】 【答案】スポーツ活動をしよう　 今、多くの学生がスポーツに参加せず、体調を崩しがちです。元気がなくなり、勉強に身が入らなかったり、風邪を引きやすくなったりしています。　 その原因は主に二つあると思います。一つは、大学入試のプレッシャーが大きく、朝から夜まで勉強に追われ、スポーツの時間が取れないことです。もう一つは、スマホゲームや動画視聴に夢中になり、外に出て運動する意欲が失われてしまうことです。 だからこそ、自分の健康のためにスポーツを始めましょう。休み時間に友達と一緒に運動すれば、体力がつくだけでなく、仲間も増えます。体を動かせばご飯も美味しくなり、何より元気になれます。　 丈夫な体を作るために、毎日1時間以上のスポーツ活動を習慣にしましょう。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $