内容正文:
南京市栖霞区2024-2025学年
第二学期期未学业质量测试六年级语文
⑤考试时间:100分钟⊙总分:100分
甜
第一部分
积累运用(47分)
一、选择题。(30分)
1.下列选项中加点字注音有误的一项是(2分)
A.花圃(pǔ)
B.挪移(lu6)
C.啃食(kěn)
D.剥削(Xue)
2.下列选项中加点字注音有误的一项是(2分)
p
B.翻箱倒柜(ddo)
C.笑语盈盈(yin)
D.百无聊赖(io)
弥
A.万象更新(gng)
3.下列选项中有错别字的一项是(2分)》
A.宴会
B.沸腾
C.严峻
D.领驭
4.下列选项中有错别字的一项是(2分)》
A.焉知非福
B.惊惶不安
C.不可思议
D.司空见贯
5.下列加点字解释有误的一项是(2分)
9
A.游园不值(值得)
B.载渴载饥(则,又)
C.不以为然(是,对)
D.孰为汝多知乎(同“智”,智慧)
封
6.下列每组词语中,加点字的意思不同的一项是(2分)
A.悬灯结彩
悬梁刺股
B.声泪俱下
面面俱到
C.随心所欲
翠色欲流
D.见微知著
无微不至
7.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(2分)
A.看到那匹马,哥哥眼前一亮,大步流星地走过去。
B.别人的成功经验,我们固然要学习,但不可生搬硬套。
C.小强的动人事迹,经过老师的大肆渲染,成了校园里的热门话题。
线
D.来自五湖四海的人们齐聚天安门前,怀着激动的心情观看升旗仪式。
8.“我们既要多读书,也要注重实践,因为
。’”填入句中横线处
最恰当的一项是(2分)》
A.读书须用意,一字值千金
B.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行
C.听君一席话,胜读十年书
D.书到用时方恨少,事非经过不知难
9.结合语境依次填入短语,恰当的一项是(2分)
翠竹,挺立在岩缝中,
;粉荷,摇曳在清风里,
;红枫,惊艳在枝头
上,
;白雪,飞舞在天地间,
①燃烧生命的激情
②编织美丽的童话
③尽显不屈的本色
④绽放一季的芳华
A.①②③④
B.④①③②
C.③②①④
D.③④①②
10.下列说法有误的一项是(2分)》
A.“我以/日初出/远,而日中/时近也”这句话的停顿是正确的。
B.想要写好作品梗概,首先要理清书籍内容的基本框架,把握要点。
C.《腊八粥》主要写了等粥和喝粥两件事,等粥写得详细,喝粥写得简略。
D.《十六年前的回忆》以“忆”作统领,首尾呼应,表达了作者对父亲的深切怀念。
11.赵孟颍楷书秀丽柔美,稳健大方,下列图片是其代表作的一项是(2分)
A.6)大
B.酒出而天
C.
D
焉入轧地
中大置團
之经州闔
門乎秀酮
丞夫等線
是黄之運
上兼使靓
故道户乎
专麦树或
建而日携
柱御朝察
。杨军郁
該卵月框
国史旅爱
12.下列诗句中的“柳”,寄托离别之情的是(2分)
A.草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟
B.渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新
C.春城无处不飞花,寒食东风御柳斜
D.最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都
13.关于下列诗句,说法有误的是(2分)
A.“今我来思,雨雪霏霏。”以乐景写哀情,描绘了普通士兵离乡出征的回忆之景。
B.“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”一个“绿”字,既有色彩美,又有动态美。
C.“君看一叶舟,出没风波里。”以生动的图画来反映渔民的辛劳,饱含对渔民的同情。
D.“晓看红湿处,花重锦官城。”诗人想象第二天清晨,整个锦官城都被艳丽的春色覆盖。
14.对《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊评价不正确的一项是(2分)》
A.向往自由
B.意志顽强
C.安于现状
D.聪明能干
15.将下列语句重新排序,正确的一项是(2分)
(
①树梢在高空挤在一起,伞一样盖住整条马路。
②记忆中,每条马路的左右都各自生长着两排大树。
③这时,满街弥漫着浓郁的树脂和花絮的味道。
④起风了,会有碎碎的蓝天晃在头顶。
A.③④②①
B.③②①④
C.②①④③
D.②④①③
二、按要求完成练习。(8分)
1.读语段,看拼音,写词语。(5分)
zhà
lan
zhan fang
暮云合璧,落日熔金。小院
边几朵小雏菊悄悄
,羞答答地
yi
wei
XI
shuai
mò
在一起。有
不甘
轻轻哼唱起来。
2.“一切景语皆情语。”夏日的黄昏,你心情愉悦,漫步至河岸边,又会看见怎样的景色呢?写两三句
话,用上比喻或拟人的修辞手法。(3分)
三、根据课内外积累填空。(9分)
1.终日不成章,
(《迢迢牵牛星》)》
2.随风潜入夜」
。(杜甫《春夜喜雨》)
3.
不知秋思落谁家。(王建《十五夜望月》)
4.千锤万凿出深山,
(于谦《石灰吟》)》
5.
任尔东西南北风。(郑燮《竹石》)
6.苟利于民
;苟周于事,
。(《淮南子》)
7.过去的日子如轻烟,被
,如薄雾,被
。(朱自清《匆匆》)》
第二部分「
阅读理解(23分)
(一)表里的生物(节选)(4分)
我小时候住在一座小城里,城里没有工厂,所以也没有机器的声音。我那时以为凡能发出声音
的,都是活的生物。早晨有鸟叫得很好听,夜里有狗吠得很怕人,夏天蝉在绿树上叫,秋晚有各种的
虫在草丛中唱不同的歌曲。钟楼上的钟不是活的,有时却洪亮地响起来,那是有一个老人在敲;街
心有时响着三弦的声音,那是一个盲人在弹。哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐
的声音呢?
可是父亲怀里的表有时放在桌子上,不但它的秒针会自己走动,而且它坚硬的表盖里还会发出
清脆的声音:嘀嗒,嘀嗒…没有一刻的休息,这声音比蝉鸣要柔和些,比虫的歌曲要单调些。
1.《表里的生物》是作家
的一篇回忆性散文,文中的“我”是个
的
孩子。(2分)】
2.结合语段内容,下列说法不恰当的一项是(2分)
()
A.列举“鸟叫、狗吠、虫鸣”等例子,是为了表明作者认为的“所有能发声的都是活物”这一观点。
B.“洪亮”一词,突出钟声响亮的特点,可能在“我”的想象中,老人敲钟专注而用力。
C.画线句是疑问句,意思是说没有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音。
D.作者将怀表走动的声音与蝉鸣、虫的歌曲进行对比,突出了怀表走动的声音柔和、单调。
(二)入住“天宫”的特殊客人(6分)
科技社团的同学以“太空生物科技”为主题开展研学,下面是他们的研学成果。
展板一
种子到太空接受宇宙射线照射,再回到地球进行培育、杂交和筛选,这项技术被称为“航天育
种”。据悉,目前中国已进行航天育种搭载实验3000余项,育成主粮品种240多个,蔬菜、水果、花
草新品种数百个,年增产粮食20多亿公斤,创造直接经济效益逾千亿元。
展板二
在2001年发射的神舟二号上,我国首次进行了微重力环境下的空间生命科学实验。2021年10
月,中国空间站顺利完成了首个活细胞研究。神舟十七号携带人成骨细胞和骨髓间充质干细胞飞
上太空,研究发现在太空中成骨细胞活性会降低,造成骨质流失。
展板三
2024年两位有着诸多相似点的客人先后受邀入住“天宫”。来看看它们的名片吧!
客人姓名:斑马鱼
客人姓名:果蝇
入住时间:2024年4月26日
入住时间:2024年10月30日
入住理由:
入住理由:
1.繁殖快,发育周期短;
1.繁殖能力强,能提供大量的实验样本;
2.体形小,成年斑马鱼体长一般只有
2.
3~4厘米,便于运载
3.
3.基因与人类基因相似度高,人类疾
4.有着非常容易观察到的染色体,便于科
病相关基因中有84%可以在斑马鱼中找
学家看出染色体上哪里出现了问题;
到对应基因,在关键性的蛋白靶,点区域,
5.和人类有着高达61%的基因相似度,如
相似性接近100%。
身体组织、神经系统等具有一定的相似性。
(摘选自《中国航天报》《我们爱科学》等,有删改)
1.根据展板三的提示,果蝇能够入住“天宫”,还有两个原因是(2分)
①能在空中飞②生长速度快③吃食物残渣④个头特别小
A.①和②
B.①和④
C.②和③
D.②和④
2.结合展板二和展板三,科学家最有可能将研究成果应用的领域是(2分)
A.农业科学
B.环境科学
C.医学科学
D.食品科学
3.结合材料内容,下列表述有误的-一项是(2分)
A.展板一画横线的句子运用列数字的说明方法,准确写出了航天育种成果显著。
B.根据展板二可以推测,目前条件下人类长期在太空生活并不会造成骨质疏松。
C.从展板三可以看出,与人类基因相似度高是斑马鱼和果蝇入住“天宫”的重要原因之一。
D.综合三块展板可以看出,我国已经在太空中针对不同生物开展过多次不同项目的研究。
(三)跟父亲去卖茶叶蛋(13分)》
卫宣利
①老家有一条明清古街,近年来被开发成了旅游景区。随着大批游客蜂拥而至,旅游经济也快
速热起来。村里热闹非凡,卖各色小吃的,卖旅游纪念品的,会各种杂耍手艺的,各显其能。
②父亲每天在街上转悠,看各种生意火爆非常,也动了心。
③周末我回家看他,他从厨房里端出一盘茶叶蛋让我吃,眼巴巴地看着我,等待我的评价。我
连夸了几声好吃后,他便试探着跟我商量:“你看我卖茶叶蛋怎么样?咱守着这么个风水宝地,不做
点什么太亏了。做茶叶蛋简单,煮好了放路边,一天卖上几十上百个,也能赚点钱。”
④我当然不同意。父亲75岁了,身体不好,卖茶叶蛋能赚几个钱?累出病就麻烦了。可看父
亲满脸的期待,我又不忍心毁他的兴。犹豫了一下,我同意了。我说,您煮蛋,我帮您卖。
⑤父亲很高兴,马上就去买鸡蛋,回来清洗,煮蛋。灶火在火塘里旺旺地烧着,鸡蛋在调料锅里
咕嘟咕嘟地炖着,我坐在他身边,听他细致地教我,怎么煮蛋,磕缝,用哪些佐料,焖多长时间。
⑥其实茶叶蛋我会煮,各种配方网上应有尽有。但我还是愿意装作什么都不懂的样子,听他一
点点讲给我听。因为,那是年老的父亲,唯一觉得自己有价值的地方。而这样围在他身边,闲散地
嚼着闲话,恬淡安稳的时光,近来似乎越来越少了。
⑦不是不知道他的孤寂,可是大家都忙。大姐操持着自己的家,哥嫂开了三家店,天天忙得昏
天暗地。妹妹家养了上万只鸽子,起早贪黑地忙碌。我要工作、带娃,日子亦是紧锣密鼓。
⑧每个人的日子都安排得满满的,唯独没有他。
⑨儿女们一个个都很能干,在别人面前说起的时候,他是骄傲的。但背后这份孤寂无靠,谁能
帮他排解呢?
⑩第二天是周日,天公却不作美,头一天艳阳高照,夜里忽然大风降温,一夜入冬。
①父亲打电话来,正在往车上装东西,我先去摆摊,天太冷,你别来了。
②他都去了,我怎么能打退堂鼓?况且,答应过他的。
③赶到老家,在景区里找到他。他坐在角落里,前面一只炉子,上面一口锅里温着茶叶蛋。
④天冷,游客不多,更鲜有人问茶叶蛋。
⑤见了我,他忙从锅里捞出一个茶叶蛋给我吃。鸡蛋很好吃,浓郁咸香。
⑥可是,无人问津。
⑦一直到中午,就卖掉两个蛋。看着寒风中失落的父亲,我心里后悔得紧:干吗要支持他卖茶
叶蛋呢?
⑧我说,不行收摊吧,咱不卖了,又不缺这个钱,鸡蛋留着自己吃。
⑨他却坚持,说,做生意得守得住,也许一会儿就有人买了。
①在寒风中守了一天,就卖掉7个鸡蛋,收了7块钱。收摊的时候,他把7块钱硬塞进我的手
里,说回去给孩子买点吃的。他搓着双手,很惭愧地说:“那天听你说现在文章写得少,也不好发。
你靠脑子写东西挣钱,太累了。原想着能赚,点钱,多少帮衬你,点,看来不行。”
@我紧握着薄薄几张带着他体温的线,转过身,泪就下来了。
1.用简洁的语言概括父亲卖茶叶蛋的经过和心情,填写在下面的方框内。(4分)
父亲打算
父亲硬把钱
事件
卖茶叶蛋
☆
塞给“我”
心情
失落
惭愧
2.短文第⑥段中,“我”明明会煮茶叶蛋,但还是愿意装作什么都不懂的样子,是因为
第@段中,“我”紧握着薄薄几张带着父
亲体温的钱,“紧握”体现了
。(4分)
3.下列说法有误的一项是(2分)
()
A.第③段中“风水宝地”一词说明“我”的家乡一直以来风景优美,人杰地灵。
B.第④段中“我”犹豫了一下,一方面是怕父亲辛苦,另一方面又不忍让父亲扫兴。
C.第③段和第⑩段中,父亲两次提到想“赚点钱”,前后照应,体现了父亲对“我”的爱。
D.短文娓娓道来,语言并不华丽,但是字里行间饱含着浓浓的亲情,有着打动人心的力量。
4.读了短文,你的眼前出现了一个怎样的父亲?联系短文或生活实际,谈谈你对父爱的理解。
(3分)
第三部分习作表达(30分)
父亲卖茶叶蛋这件事深深地触动了卫宣利的心灵。生活中,你一定也有这样的体验,选择触动
你心灵的一件事或一个瞬间,写一篇作文。
小提示:(1)题目自拟;(2)写出真情实感;(3)文中不得出现真实的人名和校名。
弥
封
线
(页面不够可另附纸)
第一部分
4.烈火焚烧若等闲
-、1.B2.C3.D4.D5.A6.C7.C
5.千磨万击还坚劲
8.D9.D10.A11.B12.B
6,不必法古不必循旧
13.A14.C15.C
二、1,栅栏绽放依假蟋蟀寂宽
7,微风吹散了初阳蒸融了
2.示例:河水静静流淌,水面波光粼粼。河
第二部分
边的芦苇头顶轻盈、柔美的芦苇花。夕阳
(一)1.冯至
好奇心强,爱观察、普于思考
下,白色的花絮已羞红了脸,在风中轻轻
摇曳。
2.C
三、1.泣涕零如雨
(二)1.D2.G3.B
2.润物细无声
(三)1.示例:
3.今夜月明人尽塑
事父亲打算
父亲教"我”
发亲卖
父亲硬把
卖茶叶蛋煮茶叶蛋
茶叶蛋中钱塞给“我”
期特
高兴
失落
渐谗
2.“我”想让父亲觉得自己还有价值,也很
珍惜与父亲在一起的时光“我”非常珍惜
父亲卖茶叶蛋赚钱贴补“我”的一片心意
3.A
4.示例:文中父亲非常爱自己的孩子,他不
颠年迈,宁愿受苦,也要卖茶叶蛋赚钱贴补
“我”。生活中,我们的父亲也是如此,深沉
地爱着我们(可适当举例),父爱无言,却比
山重,比海深。