陕西省榆林市横山区2025-2026学年统编版七年级下学期5月素质测评历史试题

2025 ~ 2026学年度第二学期素质测评 七年级历史 （满分：60分 时间：60分钟） 一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，总计24分。每小题只有一个正确答案。请将正确答案前的字母填在题后的括号里） 1．历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列属于历史解释的是（ ） A．隋的统一，顺应了民族交融的大趋势 B．755年，安禄山和史思明发动叛乱 C．阎立本和吴道子是唐朝画家 D．960年，北宋建立 2．如图人物武则天是我国历史上唯一的女皇帝，唐朝中期重要的统治者。下列关于她的说法，正确的是（ ） A．创立殿试，发展科举制度 B．加强监察，设枢密院 C．政治清明，创“开元盛世” D．灭掉陈朝，统一全国 3．唐朝时，出现了长安、洛阳、扬州、益州等大都市，长江和大运河沿线以及东南沿海港口城市获得很大发展，甚至有“扬一益二”的说法。这体现了唐朝（ ） A．民族关系和谐 B．商业十分繁荣 C．坊市制度严格 D．中外交往频繁 4．下列为某同学制作的历史知识小卡片。其中最适合填在横线处的内容是（ ） 黄巢起义 起兵时间：公元875年 领导人：黄巢 建立政权：大齐 影响：                                                                                                               A．使唐朝的国势由盛转衰 B．推翻了唐朝的统治 C．使唐朝开始形成藩镇割据的局面 D．使唐朝受到致命打击 5．文成公主入藏时，随行的大批工匠将唐朝先进的科学技术在吐蕃地区传播开来，其中纺织和刺绣技术的传授使吐蕃家庭手工业迅速发展。这说明文成公主入藏（ ）七年级历史素质测评Y第1页（共6页） A．加强了唐对吐蕃的管辖 B．提高了唐朝在世界上的声望 C．促进了吐蕃社会的发展 D．加速青藏高原各部落的统一 6．1861年，欧洲学者根据高僧玄奘口述的著作记载及附近出土的碑铭，在今印度比哈尔邦巴拉贡附近发现了那烂陀寺遗址，并进行了初步发掘。材料中“玄奘口述的著作”是（ ） A．《桂苑笔耕集》 B．《送子天王图》 C．《颜勤礼碑》 D．《大唐西域记》 7．下表是《全唐诗》中对部分诗人作品的分类。据此可知，唐诗（ ） 类别 代表诗句 哲理诗 “夕阳无限好，只是近黄昏” 思乡诗 “烽火连三月，家书抵万金” 送别诗 “桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情” 边塞诗 “黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还” A．数量众多，流传至今 B．内容丰富，风格多样 C．反映现实，通俗易懂 D．广受欢迎，影响深远 8．据统计，唐朝共取士近3万名，平均每年取士约100名；宋朝共取士11万5千余名，平均每年取士约360名。宋朝在取士上的做法（ ） A．消除了世家大族的特权 B．提高了人才的选拔标准 C．促进了文化教育的昌盛 D．确保了科举取士的公平 9．熙宁二年，王安石主持变法，设立三司条例司，统筹财政；遣三司察诸路农田、水利、赋役情况。把农村人户编制起来，保丁平时种田，农闲练兵。据此可知，王安石变法是为了（ ） A．实现富国强兵 B．扩大地方权力 C．解决冗官问题 D．摆脱金朝控制 10．2025年7月11日，第47届世界遗产大会通过决议，将我国申报的西夏陵列入《世界遗产名录》。西夏的建立者是（ ） A．耶律阿保机 B．元昊 C．完颜阿骨打 D．成吉思汗 11．郊祀是中国古代天子祭祀天地的重要典礼，承载着中华传统文化中对天地的崇拜。元朝定都大都后，推行中原王朝的郊祀礼仪。元朝此举意在（ ） A．消除民族间的隔阂 B．防止宦官专权出现 C．延续游牧民族文化 D．彰显王朝正统地位 12．如图妙应寺白塔是我国现存年代最早、规模最大的藏式佛塔，它是中央政府对西藏实施有效管理、民族文化深入交融的历史见证。该塔建立于（ ） A．唐朝 B．北宋 C．元朝 D．隋朝 二、非选择题（本大题共3小题，总计36分） 13．（10分）阅读下列材料，回答问题。 材料一 （1）____________________________________年，材料一图A人物夺取北周政权，建立隋朝；（1分）图B人物时，设置____________________________________科，标志着通过考试选拔人才的科举制创立；（1分）元朝时期，政府在澎湖设置____________________________________（机构），加强对台湾的管理，这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构。（1分） 材料二 五代时期，文武关系严重失衡，武人跋扈专权，宰相也不过“行制敕，讲典故”。宋朝建国之初，统治者意识到此现状不仅妨碍政务运行，还对政局稳定造成不利影响，因此力图扭转。建隆元年四月，京城巡检王彦升作为中级武将，竟利用职务之便夜闯宰相王溥家敲诈。此事提醒太祖关注文武失衡的教训，就此采取了双管齐下的对策：一方面压制强势的武将影响力，另一方面扶持弱势的文臣队伍。 ——摘编自陈峰《宋太祖时期以史经世的考察》 （2）根据材料二，概括宋太祖采取“双管齐下对策”的原因，（2分）并结合所学知识，列举两例宋太祖推行“双管齐下对策”的具体措施。（2分） （3）结合所学知识，简述元朝创立行省制对后世产生的影响。（1分）综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对中国古代制度建设的认识。（2分） 14．（12分） 阅读下列材料，回答问题。 材料一 与大运河修建的相关史实（部分） 时间 史实 大业元年 （605年） 炀帝征发“淮南民十余万”开邗沟；征发“河南、淮北诸郡民前后百余万”开通济渠。 河南淮北的民工付出了惨痛的代价，史载“死者十之五六”“丁男不供，役及妇人”。 炀帝第一次乘船游江南，出动了各类船只数千艘，舳舻相接二百余里，所过州县 500里内皆令贡献食物，山珍海味多的吃不完就埋掉，“用金银财物巨亿计”。 大业四年 （608年） “诏发河北诸郡男女百余万，开永济渠，引沁水南达于河，北通涿郡”。 大业六年 （610年） 炀帝诏令开江南运河（即江南河），自此将南北贯通，沟通五大水系。 ——摘编自《伟大的中国大运河》 尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。 ——（唐）皮日休《汴河怀古》 （1）根据材料一并结合所学知识，对“隋朝大运河的修建——功过并存，影响深远”这一观点加以阐述或说明。（4分，要求：史论结合，逻辑清晰，表述规范） 观点：隋朝大运河的修建——功过并存，影响深远 阐述或说明（4分）： 材料二 唐代江南地区出现了曲辕犁……曲辕犁的曲辕不直接与牛轭相连，而是通过其前端的可活动的犁盘或挂钩用套绳与牛轭相连。犁索与犁辕连接处在役牛臀部之下，犁辕缩短，改直辕为曲辕，犁架重量因而减轻，它可以用一牛挽拉，灵活自如，以便于转弯。此外，曲辕犁调节深浅的结构更为完善，修长的犁底使操作时能够保持平稳。 ——摘编自李根蟠《农业科技史化》 （2）根据材料二文字，分析曲辕犁的优点。（2分）材料二图中文物属于哪一类型的史料（图像史料、实物史料、口述史料、文献史料）？（2分） 材料三 北宋与辽和西夏的贸易，按定例是双方于边境线上置榷场，作为官方许可的互市地点，经特别许可的机构和商人在此售卖对方亟须的货物，其中既有官方交易，也有民间交易。这类贸易称为“榷场贸易”。在这类榷场贸易中，辽夏以马、牛、羊、骆驼、皮革、中草药等农牧产品换取宋朝的香药、瓷器、丝织品等手工业商品。 ——摘编自陈季冰《逝去的盛景：宋朝商业文明的兴盛与落幕》 （3）根据材料三并结合所学知识，概括北宋与辽夏进行榷场贸易产生的影响。（2分）1005年，宋与辽议和签订了哪一盟约？（2分） 15．（14分）在中国古代历史发展的长河中，杰出人物以其行动和精神影响着历史发展的进程。某校七年级（1）班同学开展了一场相关历史主题探究活动，请你参与。 【济世安民者】 材料一 唐朝初期，唐太宗李世民以其卓越的智慧和宽广的胸怀治理国家。他深知纳谏的重要性，于是虚心听取大臣们的意见和建议，尤其是魏征等贤臣的直言进谏，这使他能够及时发现并纠正政策中的偏差和失误。他任用了一大批有才能、有德行的大臣，让这群大臣在各自的岗位上发挥专长，共同为国家的繁荣出谋划策。 ——摘编自李斌城等《二十世纪唐研究》 （1）根据材料一，概括唐太宗的治国举措。（2分）结合所学知识，简述唐太宗治国理政的效果。（2分） 【安邦定疆者】 材料二 岳飞领导的抗金斗争前后历时十余年，历经大小数百战，以赫赫战功沉重打击了南侵的金军主力……他的部队纪律严明，“冻死不拆屋，饿死不掳掠”，人称“岳家军”。他所构建的国防体系，在此后百余年里始终是南宋政权的核心国防屏障——为保卫南方人民的和平生活，免遭女真贵族的奴役和蹂躏做出了重大贡献。 ——摘编自朱绍侯、齐涛等主编《中国古代史·下》等 （2）根据材料二并结合所学知识，分析岳飞具有哪些优秀的精神品质？（2分）1141年，宋金达成和议，双方规定以哪一线为界划定分界线？（2分） 【科技创新者】 材料三 孙思邈为了编纂《千金方》，深入钻研前人所著医籍。他盛赞华佗，但也对其治疗方案提出不同的见解。他认真向同时代的医学家学习，搜集了民间流传的医方。唐代中外交流频繁，传入许多国外医药经验，孙思邈虚心研究取长补短。此外，孙思邈还从文、史、哲书籍中吸取指导医学的养分。同时，他本人具有丰富的临床经验，经常上山采药，自己炮制中药和药丸。 ——摘编自兰杰、钱占红《唐代孙思邈的<千金方>形成历史条件及历史价值的探讨》 （3）结合所学知识，列举两例材料三图中人物在天文学上的贡献。（2分）根据材料三文字，概括孙思邈编纂《千金方》的具体做法。（2分） （4）请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。（2分，要求：主题鲜明、逻辑严密、语言凝练） 学科网（北京）股份有限公司 $