江西上饶市婺源县紫阳中学、铅山县致远高中2025-2026学年高一下学期阶段性训练（一）化学试卷

高一第一阶段性训练化学参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案 D A C B D D D B A 题号 10 11 12 13 14 答案 D A D C B 15．（1）AB （2）B （3）D （4）B （5）E （6）B （7）AD 16．（1）褪色 还原性 （2）褪色 漂白性 （3）否 （4） （5） 17．（1）放热 A （2）增大 a b （3）4.48 18．（1） 不是 BC （2）还原性 溶解氧具有氧化性，会提前氧化纳米铁粉和，消耗了原本用于还原的还原剂 （3） 学科网（北京）股份有限公司 $ 高一第一阶段性训练化学试卷 一、单选题（共14小题，每小题只有一个正确选项；每小题3分，共42分） 1．化学在科技发展中起到了重要的作用。下列相关说法不正确的是 A．着陆火星“天问一号”所用的太阳能电池帆板，其主要材料是硅 B．宇树机器人的触觉传感器材料压电陶瓷，属于新型无机非金属材料 C．含铅的原料制造的光学玻璃透光性好、折射率高，可用来制造眼镜、照相机的透镜 D．高铁车体使用的碳纤维具有高强度轻量化的特性，碳纤维属于有机物 2．下列有关说法错误的是 A．钡餐的化学成分是 B．铝槽车可用于浓硫酸的贮运 C．可用作抗酸药 D．呈液态钠钾合金可用于快中子反应堆的热交换剂 3．下列化学反应前后，体系的能量变化与图不符的是 A．氢氧化钠与稀盐酸 B．铝热反应 C．与 D．镁条与稀盐酸 4．下列各组离子在指定条件下的溶液中，一定能大量共存的是 A．酸性溶液中：、、、 B．澄清透明的溶液中：、、、 C．使酚酞溶液呈红色的溶液中：、、、 D．含有大量的溶液中：、、、 5．学习化学要学会运用合适的方法，如“类推”，这样才能事半功倍。下列类推正确的是 A．已知能与反应生成和，可推测能与反应生成和 B．已知能和反应，可推测能和反应 C．已知常温下在浓硝酸中可发生钝化，可推测常温下在浓硝酸中可发生钝化 D．已知能与反应生成，可推测能与反应生成 6．下列气体除杂（括号里为杂质）操作所选用的试剂不能实现的是 A．：水溶液 B．：饱和溶液 C．：饱和溶液 D．：酸性高锰酸钾溶液 7．实验是化学研究的重要手段。如图是的两个性质实验，下列有关说法中不正确的是 A．实验Ⅰ说明氨气易溶于水 B．实验Ⅰ形成喷泉的原因是烧瓶内压强小于外界大气压 C．实验Ⅱ可用于检验 D．只有实验Ⅱ表现了是碱性气体 8．氮元素的价类二维图如图所示，下列说法不正确的是 A．a可用作制冷剂 B．实验室采用向上排空气法收集b C．e在一定条件下可以转化为a D．是工业上制备硝酸的主要流程 9．下列实验的现象及结论都正确的是 选项 实验 现象 结论 A 浓硫酸滴入蔗糖中，产生的气体导入澄清石灰水 蔗糖变黑、体积膨胀，澄清石灰水变浑浊 浓硫酸具有脱水性和强氧化性 B 铜粉加入稀硫酸中，加热；再加入少量硝酸钾固体 加热时无明显现象，加入硝酸钾后溶液变蓝 硝酸钾起催化作用 C 过量铁粉加入稀硝酸中，充分反应后，滴加溶液 有无色气泡产生，溶液不呈现红色 稀硝酸不能将氧化成 D 用洁净的铂丝蘸取某溶液，在无色火焰上灼烧 未观察到紫色火焰 溶液中不含钾元素 A．A B．B C．C D．D 10．下列离子方程式正确的是： A．食醋去除水垢中的： B．与溶液反应： C．溶液与少量的溶液混合： D．酸性硫酸亚铁溶液在空气中被氧化： 11．下列实验原理或装置不能达到相应目的的是 A．图①用于实验室制取氨气 B．图②用于铜与浓硫酸反应并检验气态产物 C．图③用于验证二氧化硫的氧化性 D．图④用于比较、、的非金属性 12．下列实验操作能够验证实验目的的是 选项 实验目的 实验操作 A 验证金属性强于 将、用导线连接后放入溶液中，观察片上是否有气体生成 B 验证碳和浓硝酸反应 向浓硝酸中加入红热的木炭，观察是否有红棕色气体生成 C 验证氧化性： 向溶液中滴加过量氯水，再加入淀粉-KI溶液，观察颜色变化 D 检验气体中是否混有气体 将气体通入溶液，有白色沉淀生成，则该气体中一定混有气体 A．A B．B C．C D．D 13．硫及其化合物部分转化关系如图。设为阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是 A．标准状况下，的中原子总数为 B．反应①每生成，转移电子数为 C．常温常压下，中含有的共用电子对数为 D．与足量的反应转移的电子数为 14．在一定条件下，将和的混合气体通入足量水中，充分反应后剩余气体（同温同压下），则原混合气体中的体积为 ①； ②； ③； ④。 A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ 二、填空题（共4小题，每空均为2分，共58分） 15．浓硫酸具有以下五种性质： A．强酸性 B．强氧化性 C．高沸点、难挥发性 D．脱水性 E．吸水性 以下过程主要表现了浓硫酸的哪些性质？ （1）热的浓硫酸与铜片反应_____________（填字母，下同）。 （2）热的浓硫酸与木炭反应_____________。 （3）用浓硫酸在纸上书写的字迹变黑_____________。 （4）常温下可以用铁或铝的容器贮存浓硫酸_____________。 （5）胆矾放在盛浓硫酸的干燥器中变成白色粉末_____________。 （6）不能用浓硫酸干燥、和等气体_____________。 （7）浓硫酸使湿润的蓝色石蕊试纸先变红后变黑_____________。 16．将气体分别通入下列五种溶液中： 回答下列问题： （1）试管①中的实验现象：酸性溶液_____________，证明具有_____________性。 （2）试管②中的实验现象：品红溶液_____________，证明具有_____________性。 （3）试管③中能否观察到沉淀_____________（填“能”或“否”）。 （4）试管④中能产生白色沉淀，该沉淀是_____________（填化学式，下同）。 （5）试管⑤中能产生白色沉淀，该沉淀是_____________。 17．某学习小组围绕氢气与氧气的反应展开研究，反应的化学方程式。 （1）氢气在氧气中燃烧时火焰呈淡蓝色，同时释放大量热，由此可知该反应属于_____________（填“吸热”或“放热”）反应，其能量变化的关系如下图_____________（填“A”或“B”）。 （2）为了减少汽车的尾气污染，生活中的交通工具逐渐向新能源方向发展。现有一种以氢氧化钾溶液为电解质溶液的氢氧燃料电池作为新能源公交车的动力源，较少污染气体的排放： ①随着反应的不断进行，b极附近溶液的pH会_____________（填“增大”“减小”或“不变”）； ②该燃料电池工作时，a极的电极反应式为_____________，电子的移动方向是从电极_____________→导线→电极_____________。（填“a”或“b”） （3）当氢氧燃料电池工作时，若生成，则消耗标准状况下氢气的体积为_____________L。 18．完成下列问题。 （1）图中能反映出氮元素及其化合物的转化关系。 ①X的化学式为_____________，X转化为硝酸_____________（填“是”或“不是”）氧化还原反应。 ②关于和的相互转化，下列说法正确的是_____________（填标号）。 A．由转化为，实现了氮的固定 B．工业上利用与反应制取 C．不加入还原剂，也可实现转化为 D．由硝酸转化成等物质的量的时，消耗碳单质和铜单质的物质的量相同 （2）纳米铁粉可用于处理含氧酸性废水中的，反应原理如图所示。 ①反应Ⅰ中体现了纳米铁粉的_____________（填“氧化性”或“还原性”）。 ②反应Ⅱ中生成的离子方程式为_____________。在铁粉总量一定的条件下，废水中的溶解氧过多不利于的去除，原因是_____________。 （3）用氢氧化钠溶液可以吸收废气中的氮氧化物，反应的化学方程式如下： ；。现有V L某溶液能完全吸收和组成的大气污染物，则溶液的物质的量浓度至少为_____________。 若所得溶液中，则原混合气体中和物质的量之比_____________。 学科网（北京）股份有限公司 $