第八单元自测练习卷B卷-2025-2026学年语文五年级下册（统编版）

**基本信息** 聚焦小学语文第八单元复习，以苏轼宴饮故事、《杨氏之子》等传统文化素材与老舍《衣》等生活情境为载体，融合语言运用、思维能力与审美创造，适配单元核心素养培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |语言基础|36分|字词书写、词语辨析、文言文实词、修辞|以苏轼宴饮情境整合拼音、成语与逻辑推理，夯实基础| |阅读理解|34分|非连文本（漫画）、课内文言文、现代文|结合漫画分析与幽默语言鉴赏，考查信息提取与思维深度| |表达应用|30分|幽默反击、漫画启示习作|联系生活实际，要求从漫画现象提炼观点，培养审美创造与文化自信|

【畅学素养检测AB卷】第八单元B卷 (考试时间：90分钟 满分：100分） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 知识能力与运用 一、读语段，完成以下练习。(11分) 宋代诗人苏轼十分cōng míng( ), ài zēng( )分明,且文学zào yì( )很高。他二十岁时,到京师参加科考。有几个yǎng zūn chǔ yōu ( )、喜欢fù yōng( )风雅的举人看不起他，决定备下酒菜邀他赴宴戏弄他。宴席一开始，几位举人便提议行酒令，酒令内容必须引用历史人物和事件，这样就能独吃一盘菜。“我先来。”年纪较长的说，“姜子牙渭水钓鱼。”说完捧走了一盘鱼。“ ”第二位得意地端走了马肉。“ ”第三位拿走了羊肉。“张翼德涿县卖肉。”第四位急忙把炒肉扒了过来。“ ”第五位迫不及待地抢走了骨头。“ ”第六位傲慢地端走了最后一盘青菜。菜都分完了，几位举人正准备边xiǎng yòng( )佳肴边羞辱苏轼时，苏轼却【 】地吟道：“秦始皇吞并六国。”说完将所有的菜都端到自己面前，微笑道：“诸位兄台请啊！”六举人【 】，方知苏轼绝不是等闲之辈。 1、根据拼音写词语。(7分) 2、结合语境和积累，选择合适的内容填在故事中的横线上。(填序号)(2分) ①关云长荆州刮骨。 ②秦叔宝潞州卖马。 ③诸葛亮隆中种菜。 ④苏子卿北海牧羊。 3.填入上面故事中【】里的词语，最恰当的一项是( )。(2分) A.惊慌失措 呆若木鸡 B.不慌不忙 手足无措 C.不慌不忙 呆若木鸡 D.惊慌失措 哑口无言 二、选词填空。(3分) 秀丽 瑰丽 亮丽 1、无名指和小指，体态 ，样子可爱。 2、这湖边的美景成了当地一道 的风景线。 3、这晚霞或深红，或血红，或金黄……五颜六色， 多姿。 三、选择题。(10分) 1、下列加点字的解释不正确的一项是( )。(2分) A.甚聪惠(甚：非常。) B.孔君平诣其父(诣：拜访。) C.乃呼儿出(乃：就，于是。) D.孔指以示儿曰(示：表示。) 2、下面加点的四字词语运用不恰当的一项是( )。(2分) A.在知识的海洋里，我们可以随心所欲地畅游，汲取养分。 B.听到“伸手”的指令后，他的手臂情不自禁地伸了出去。 C.绞尽脑汁思索一番后，他终于想出了打破困局的好办法。 D.他前半生养尊处优，后半生却穷困潦倒，饱尝艰辛。 3、下列句子不具有幽默风趣的特点的一项是( )。(2分) A.例如招呼人，都由其他四指上前点头，他只能呆呆站在一旁。 B.舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?这两根手指正是这朵“兰花”中最优美的两瓣。 C.听完这句话，你大概忍不住会哈哈大笑，愿意笑你就笑吧，反正笑声不会给你招来祸患。 D.我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。 4、赏书法之美：右图是书法家( )的书体碑帖， 我是通过他( )的书体特点判断出来的，我们要抓住 书体特点来临帖。(2分) A.欧阳询 B.颜真卿 C.恢宏雄壮、大气磅礴 D.委婉含蓄、端庄秀美 5、下列句子中，语言表达得体的一项是( )。(2分) A.我们家家教很严，令尊常常告诫我们，在社会上要清清白白、堂堂正正做人。 B.小刚为成绩不理想而郁闷，小桦劝他说：“不是每个人都是学习的料，你就看开点吧。” C.小霖到书店买到了梦寐以求的书，临走时，老板对他说：“谢谢惠顾，欢迎下次光临。” D.你去敬老院看望孤寡老人，对一位老奶奶说：“看到您老95岁高龄还这样硬朗，我们从心底里高兴。祝您长命百岁！” 四、按要求完成句子练习。(6分) 1、他个子最高，无名指、食指贴身左右，像关公左右的关平、周仓，左膀右臂，片刻不离。 这句话运用了 的修辞手法，写出了中指和无名指、食指 的关系。(2分) 2、仿照例句的特点，写一写下面两个场景。(4分) ①雨后的草原： ②金色的稻田： 五、先把下列名言警句补充完整，再选择填空(填序号)。(6分) A. ，小人喻于利 B. ，小人长戚戚 C. ，必自毙 D.恻隐之心， 1、爷爷指着客厅中悬挂的“ ”这幅字，语重心长地对我说：“我们要做光明磊落、心胸宽广之人，万不可斤斤计较、患得患失。” 2、扫黑除恶行动开展后，这伙犯罪分子最终受到了法律的严厉制裁，真是“ ”。 阅读理解与感悟 6、 非连续性文本阅读。(7分) 【材料一】漫画，是以夸张、比喻、象征等表现手法和形式简练的笔法，直接表露事物本质、特征的绘画。它不受时间、空间的限制，便于创作。漫画有较强的讽刺、歌颂、抒情、娱乐等方面的功能，并善于表达作者对世事人情的看法，尤以讽刺与幽默见长。 【材料二】目前所知，“漫画”一词在中国最 【材料三】 早见于陈师曾1909年所作的《箭墙》一画的题 词中，丰子恺亦称陈师曾的简笔画为“中国漫 画之始”。20世纪初期，中国报纸已有“时事 漫画”。1925年5月《文学周报》连载丰子恺 的画，编者郑振铎代为注明是“漫画”，从此， 漫画的说法渐渐被认同。实际上，漫画在中国 古代就出现了，现藏故宫博物院明宪宗朱见深 所作的《一团和气图》就是一例。到清代末期， 漫画得到发展，成为一个独立的画种，当时被 称为讽刺画、谐画、滑稽画等，没有统一的称 法。到《子恺漫画》的出现，称法统一，并沿 用至今。 1、根据三则材料，下列说法有误的一项是( )。(2分) A.漫画尤以讽刺与幽默见长。 B.明宪宗朱见深所作的《一团和气图》是漫画。 C.丰子恺的简笔画为“中国漫画之始”。 D.漫画在清代末期被称为讽刺画、谐画、滑稽画等。 2、观察材料三的漫画，简要描述漫画的主要内容。(2分) 3、联系生活实际，就材料三的现象谈谈你的看法。(3分) 七、阅读课内文言文，完成练习。(13分) 杨氏之子 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。” 1、解释文中加点词。(3分) (1)惠( ) (2)诣( ) (3)示( ) 2、根据课文内容，把孔君平和杨氏之子的动作、语言补充完整。(4分) 3、杨氏之子的回答妙在哪里?在你认为正确的答案后画“√”。(2分) (1)孔君平在姓上做文章，杨氏之子也在姓上做文章，由孔君平的“孔”姓想到了孔雀。( ) (2)杨氏之子没有生硬地直接说“孔雀是夫子家禽”，而是采用否定的方式，婉转对答，既表现了应有的礼貌，又表达了“既然孔雀不是您家的鸟，那杨梅也不是我家的果”的意思，使孔君平无言以对。 ( ) 4.、如果来的不是孔君平，而是李夫子、熊夫子，杨氏之子又会怎么回答呢?(4分) 八、现代文阅读理解。(14分) 衣 ①在抗战数年中，生活是越来越苦了。既要抗战，就必须受苦，我决不怨天尤人。再进一步，若能从苦中求乐，则不但可以不出怨言，而且可以得到一些乐趣，岂不更好呢！在衣食住行人生四大麻烦 中，食最不易由苦中求乐，菜根香一定香不 过红烧蹄髈！菜根使我贫血，狮子头却使我 壮如雄狮！ ②住和行虽然不像食那样一点儿不能将就，可是也不会怎样苦中生乐。三伏天住在火炉子似的屋内，或金鸡独立似的在汽车里挤着，我都想掉泪，一点儿也找不出乐趣。 ③只有穿的方面，一个人确乎能由苦中找到快活。抗战后，由家中逃出，我只带着一件旧夹袍和一件破皮袍，身上穿着一件旧棉袍。这三袍不够四季用的，也不够几年用的。 ④所以，到了重庆，我就添置衣裳，主要的是灰布制服。这是一种“自来旧”的布做成的，一下水就一蹶不振，永远难看。吴组缃先生名之为斯文扫地的衣服。可是，这种衣服给我许多方便——简直可以称之为享受！我可以穿着裤子睡觉，而不必担心裤缝直与不直，它反正永远不会直立；我可以不必先看看座位，再去坐下，我的宝裤不怕泥土污秽，它原是自来旧。雨天走路，我不怕汽车。晴天有空袭，我的衣服的老鼠皮色便是伪装。这种衣服给我舒适，因而有亲切之感。它和我好像多年的老夫妻，彼此有完全的了解，没有一点儿隔膜。 ⑤我希望抗战胜利后，还穿这种衣服，倒不是为省钱，而是为舒服。 1、老舍先生认为生活中的“苦”主要表现在哪里?照样子，用风趣的语言作答。(3分) 2.下面选项中，对短文内容理解不正确的一项是( )。(2分) A.短文写于抗战期间，对于战时极度匮乏的物质生活，老舍先生表现出了豁达的心境。 B.文中，老舍先生用调侃的语气展现了自己不怨天尤人、苦中作乐的精神。 C.老舍先生希望抗战胜利之后仍穿灰布制服，是因为这种衣服不仅有深刻的意义，而且体面省钱、方便舒服。 3、老舍先生用幽默风趣的语言描写了灰布制服的特点，下列词语分别表现了灰布制服的什么特点? (3分) (1)一蹶不振: (2)斯文扫地: (3)多年的老夫妻： 4、读短文，感受文章风趣的语言，完成练习。(6分) (1)读文中画“ ”的句子，感受语言的风趣，将文旁的批注补充完整。(3分) (2)用“ ”画出一处你认为有趣的句子，从语言特点方面进行分析。(3分) 　　　　　　 选材构思与表达 九、幽默表达也具有反击力量。读下面的幽默笑话一则，完成练习。(5分) 萧伯纳是世界著名的作家。有一次演讲时，一位大腹便便的富翁对身材瘦削的萧伯纳说：“人们看到你，就知道世界上正闹着饥荒。”萧伯纳幽默地说：“ ”。 1、萧伯纳会怎么说呢?( )(2分) A.看来你一定没闹饥荒。 B.人们看到你，就知道世界上闹饥荒的原因了。 2、请你说说萧伯纳的话有趣在什么地方。(3分) 十、习作。(25分) 题目：漫画的启示 要求：漫画不仅会让我们莞尔一笑， 也会让我们有所思考。你能看懂右面这幅 漫画吗?你从中获得了什么启示?先观察漫 画，分析其中的可笑之处，再联系生活中 的人或事思考漫画的含义，最后写出自己最真实的感悟。书写要工整，不少于400字。 参考答案 一、1、聪明、爱憎、造诣、养尊处优、附庸、享用 2、②、④、①、③ 3、C 二、1、秀丽、2、亮丽、3、瑰丽 三、1、D、2、B、3、D、4、B；C、5、C 四、1、比喻；紧密、形影不离 2、①示例：雨后的草原像一块被水洗过的绿丝绒，清新又柔软。 ②示例：金色的稻田像一片翻涌着波浪的海洋，在阳光下闪着光。 五、A. 君子喻于义；B. 君子坦荡荡；C. 多行不义；D. 仁之端也 1、B；2、C 六、1、C 2、一个小男孩对着一块大石头踢了一脚，结果自己的脚疼得缩了起来，石头却纹丝不动。 3、示例：这幅漫画让我想到生活中遇到挫折只会抱怨、发脾气的人，就像小男孩踢石头一样，不仅解决不了问题，还会伤害自己。面对困难，我们应该冷静思考，找到解决问题的方法，而不是冲动地发泄情绪。 七、1、(1) 同 “慧”，智慧；(2) 拜访；(3) 给…… 看 2、(1) 乃呼儿出；(2) 为设果，果有杨梅；(3) 孔指以示儿；(4) 未闻孔雀是夫子家禽 3、(1)√；(2)√ 4、未闻李子是夫子家果；未闻熊猫是夫子家禽 八、1、示例：食：菜根使我贫血，狮子头却使我壮如雄狮；住：三伏天住在火炉子似的屋内；行：金鸡独立似的在汽车里挤着 2、C 3、(1)衣服皱巴巴的，不好看。 (2)使人显得遢。 (3)穿着舒适，有亲切之感。 4、(1)贫血 壮如雄狮 对比 (2)（示例）画出的：我可以穿着裤子睡觉，而不必担心裤缝直与不直，它反正永远不会直立……没有一点儿隔膜。作者将“自来旧”的裤子说成“宝裤”，用“不必担心裤缝直与不直”“不必先看看座位”“雨天走路，不怕汽车”等将裤子的缺点“美化”为优点，用风趣幽默的语言表达了对这种裤子的看法。 九、1、B 2、萧伯纳的话巧妙地反击了富翁，既回应了对方的嘲讽，又用幽默的方式指出了富翁的贪婪，让对方哑口无言，语言风趣又有力量。 十、范文： 别让冲动伤了自己 漫画里，一个小男孩气冲冲地对着一块大石头踢了一脚，结果石头纹丝不动，他的脚却疼得缩了起来，表情又痛苦又懊恼。看着这幅漫画，我不禁想起了生活中那些因为冲动而吃亏的场景。 小男孩的行为很可笑，他以为踢石头能发泄不满，却忘了石头坚硬无比，最后受伤的只有自己。这让我想起了上次和同学吵架的事：因为一点小事，我气得把铅笔盒摔在地上，结果铅笔盒坏了，我的手也被划了一道口子，反而更委屈了。就像漫画里的小男孩一样，冲动不仅解决不了问题，还会让自己受到伤害。 生活中，这样的例子还有很多：有人因为被批评就摔东西，东西坏了还得自己收拾；有人因为堵车就路怒骂人，不仅影响了别人，也让自己的心情变得糟糕。这些冲动的行为，就像对着石头踢一脚，除了让自己受伤，什么也改变不了。 这幅漫画让我明白，遇到不顺心的事，与其冲动地发泄情绪，不如冷静下来想一想解决办法。就像遇到大石头，我们可以绕过去，而不是对着它发脾气。学会控制自己的情绪，不做冲动的事，才是真正的聪明。 学科网（北京）股份有限公司 $