1～2单元能力提优卷 (二)（试题）2025-2026学年人教版二年级数学下册

**基本信息** 融合传统节日美食与生活情境，梯度覆盖倍数、时间单位、有余数除法等核心知识，通过运算、推理与应用考查抽象能力、量感和模型意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填一填|16分|倍数、时间单位、有余数除法|结合甲骨文数码排列，渗透文化传承| |选一选|15分|时钟认知、装盒问题|科学实验时间推算，体现跨学科联系| |算一算|30分|竖式计算、看图列式|强化运算能力，结合几何直观| |按要求做一做|14分|图形绘制、钟面补充|通过画○和时间计算，培养量感| |解决问题|25分|传统美食分配问题|以月饼、汤圆等情境，发展模型意识| |附加题|10分|男女生人数推理|提升推理能力，考查综合应用|

2025-2026人教版二年级数学下册期中能力提优卷 (二) (范围：时间在哪里至第二单元) 考试时间：50分钟 满分:100+10分 一、填一填。 (每空1分，共16分) 1.10是5的( )倍;8的4倍是( )。 2.在( )里填上合适的时间单位。 踢一下毽子 完成家庭作业 从济南到上海 用1( ) 用30( ) 用3( ) 3.☆÷8=5……,当余数是( ),被除数最大,这时被除数是( )。当被除数是43时,余数是( )。 4.42根小棒可以摆成( )个;65个□可以摆成( )个。 5.将2小时35分钟、半小时、75分钟填入下面的括号中。 6.“白毛浮绿水，红掌拨清波”活灵活现地展示出了鹅的形态，水中现有7只鹅，若再有2只岸上的鹅下水，此时水中鹅数量是岸上的3倍，岸上原来有( )只鹅。 7.图中是甲骨文数码及对应的数字，乐乐将若干张甲骨文卡片按……的顺序排列，则第15张和第 26张甲骨文卡片组成的两位数是( )和( )。 二、选一选。(每题3分，共15分) 1.时钟上，时针从一个数字走到下一个数字，经过的时间是( )。 ①1分钟 ②5分钟 ③1 小时 2.下图中，( )能表示右边的竖式的意义。 3.把53个苹果装盒，下面( )的装法剩下的苹果数量最少。 4.同学们做“水的沸腾”科学实验，实验开始5分钟后水开始沸腾，持续了5分钟后结束实验，结束时间是9：15。实验是( )开始的。 ①9:00 ②9:05 ③9:10 5.某摊位上正在售卖的科普书有6本，童话书的数量比科普书的2倍多3本，下列说法错误的是( )。 ① 增加3本童话书，童话书的数量是科普书的3倍 ② 增加1本科普书，童话书的数量是科普书的3倍 ③减少3本童话书，童话书的数量是科普书的2倍 三、算一算。 (9+13+8=30分) 1.用竖式计算。 39÷9= 68÷8= 60÷7= 2. 在□里填上合适的数。 3.看图列式计算。 (1) (2) 四、按要求做一做。((6+8=14分) 1.在横线上画○，使○的个数比☆的3倍少2个。 ☆☆☆ 2.爸爸在某外卖软件上点了一份外卖。爸爸 11：20 下单，显示外卖预计 25分钟后送达，实际送达时间比预计送达时间提前了 5分钟。请你根据以上信息将钟面补充完整。 爸爸下单时间 预计送达时间 实际送达时间 五、解决问题。(6+9+10=25分) 中国的传统节日美食是时令节庆的重要载体，通过特定食材与技艺承载着深厚的文化寓意与情感寄托。 1.月饼是中秋节的节日传统食品，用于祭月、馈赠亲友以及食用。在解决“把 20块月饼平均装进图中的盒子中，能装几盒?还剩几块?”时，奇奇和甜甜在填单位时发生了分歧。你同意谁的写法?写一写你同意的理由。 2. 汤圆是元宵节最具有特色的食物，幸福超市里现有 4盒豆沙馅汤圆，青菜馅汤圆的盒数是豆沙馅汤圆的 9倍，是成蛋黄汤圆的 6倍。幸福超市有几盒咸蛋黄汤圆? 3. 重阳糕是重阳节的传统节令食品，在蒸锅里放一些重阳糕，如果每行放8个重阳糕，可以放满 6行，剩下的重阳糕放不满一行，那么这些重阳糕最多有多少个?最少有多少个? 一个班级有32名学生。新学期转学来了3名女生，这时男生人数比女生的3倍多3人，这个班级有男生( )人。(10分) 答案： 学科网（北京）股份有限公司 $